电气自动化知识范文

电气自动化知识范文第1篇

关键词：

电气自动化教学；校内实训；双师型教师队伍

中图分类号：

F49

文献标识码：A

文章编号：16723198（2013）12014901

高职电气自动化教学是培养专职技术人才的有效途径，而其教学不仅仅涉及到理论知识的传授，还包括实践技能的培养。因此，实行高职电气自动化理论和实践相结合的同步教学是对学生技能、素质培养的最好方法。在高职电气自动化理论和实践相结合的同步教学中，必须将理论知识和实践活动融为一体，其教学具体应从以下三个方面入手：

1结合理论知识，开展校内实训活动

为突显高职院校技术型人才培训的目的，高职院校应该让学生们大多数的时间用在企业进行操作技能的培训，让学生们走入生产一线现场，接受企业一线的技术和设备，这样能有效培养学生的实践操作能力，使学生一毕业便可以进入企业参与工作。但是，许多高职院校设计的企业实习时间跟学校理论知识学习时间存在着一定的时间差。集中安排的企业实习将不利于高职学生所学理论知识的及时应用，一定程度上影响着理论知识跟实践的结合效果。因此，高职院校应该为电气自动化专业学生创建校内实训基地，让他们在对专业理论知识学习的同时，开展校内实践活动，及时地锻炼其动手实践能力。因为学生们只有在了解和实践各个电气自动化操作过程后，方可对工艺技术进行应用和创新，才能加深对电气自动化理论知识的把握和理解。所以，高职院校为电气自动化专业学生创建校内实训基地势在必行。通过校内实训基地的建设，学生们可以在学习完理论知识后及时地投入到电气自动化工作现场进行实践，也可以及时的接触电气自动化所需要的器具，让课堂上的内容及时地深刻地渗透到学生们的头脑之中，从而为学生参与企业实习奠定良好的基础。而在创建校内实训基地过程中，可以分为电气自动化实训室、设备实训室、主体实训室、基础实训室等等。在每个实训室中都摆设有电气自动化工作现场应有的工艺实体，从而让学生更生动、具体的接触电气自动化工作实际操作过程。

2创建理论、实践双师型教师队伍，提升电气自动化师资力量

高职教育中，拥有一支高素质、高技能、实践经验丰富的双师型教师队伍对高职电气自动化教学质量的提高有着重要的作用。在高职电气自动化实践教学中，高职电气自动化师资力量的建设不仅要从电气自动化教师的专业技能出发，同时还要重视电气自动化教师的实践经验，要求教师兼有理论基础知识和丰富的实践技能，不然将很难培养出高素质、高技能的电气自动化人才。为了加强高职电气自动化实践教学师资力量的建设，一方面高职院校必须对电气自动化实践教学的教师提出一些具体的实践教学要求，要求教师们更多时间的参与学生的实习、实训指导，同时要求电气自动化教师所采用的教学方法更多的倾向于实践教学。另一方面高职院校还应定期不定期的对高职电气自动化实践教学教师展开实践教学能力的培训。让更多的电气自动化教师具有专业技能，让更多的电气自动化教师获得相关的高等级技能证书。再者，高职院校除了对校内电气自动化教师的培养之外，还应该加强校外兼职电气自动化教师队伍的建设，高职院校应该定向的向一些企业聘请那些一线技术人员来校做兼职电气自动化教师，授予学生们实践技能和参与学生的实训实习指导。总之，建设“双师型”教师队伍必须提升专任教师中拥有丰富企业工作经验的教师的比重。采取“请进来，送出去”的途径，实现专业教师的“双师型”发展，优化高职院校电气自动化专业教师队伍建设，是学生实践教学的重要保障。同时，双师型教师队伍的建设也要求对在校实践经验丰富的教师进行定期的再培训，有计划的安排他们进入企业挂职培训，让他们不断更新企业实践新工艺、新知识、新技术，从而提升教师们的实践教学更新能力。从而随着企业工作流程和工作技术、方法更新较快，高职院校电气自动化教师应该跟进实践工艺、技术的发展速度，及时进行实践经验课的补修。

3完善高职实践教学管理制度，建立健全学生综合考核体系

高职院校应该加强高职电气自动化实践教学管理制度的建设。首先应该强调电气自动化专业学生的主体地位，以人为本，在电气自动化实践教学中，更多地采用参与式教学，让学生主动积极的参与电气自动化实践教学活动中去，学生自己动手，自己发现问题，解决问题，从而锻炼学生的解决问题、创新意识的能力。其次，应该建设一套系统的电气自动化实践教学考评机制，使实践教学有一个有效的标准，设计一些可靠的评价指标。从而最终完善高职实践教学的质量。这一套综合考核体系不但要涉及学生理论知识的掌握程度，对学生基础理论知识进行考核，而且还必须涉及学生在校内实训、校外实习的表现，对学生实践能力进行考核。于是，高职院校应该创建高职院校学生科研奖励制度、高职院校学生实践创新奖励制度、高职院校学生实践经费使用制度。同时对实践教学实行实践学分制度，让学生既有一定的压力，又有一定的动力，促使高职院校电气自动化专业学生积极地参与校内外实践活动中去，从而提升他们的动手实践能力。

综上所述，高职电气自动化教学中必须加强理论教学和实践教学的结合，必须结合理论知识，开展校内实训活动；必须创建理论、实践双师型教师队伍，提升电气自动化师资力量；必须完善高职实践教学管理制度，建立健全学生综合考核体系。

参考文献

[1]纪芝信.职业技术教育学[M].福州：福建教育出版社，2007.

[2]俞仲文，等.高等职业技术教育实践教学研究[M].北京：清华大学出版社.2011.

电气自动化知识范文第2篇

关键词：高职；电气自动化；教学改革

高等职业教育的目的是培养具有动手能力的应用型人才，为适应时展对高素质人才的需求，许多院校都在积极进行教学改革，探索人才培养的新模式。但与目前电气自动化领域的发展相比，高职电气自动化专业教学方面显然远远落后于该领域应用方面的发展。

1 电气工程及其自动化专业介绍

电气工程及其自动化涉及电力电子技术、计算机技术、电机电器技术信息与网络控制技术、电气工程及其自动化专业技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合、机电结合、软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子、系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。本专业是电工与电子、电力控制与信息技术交叉渗透的综合型宽口径工科专业。培养具有扎实的数学、物理和电气信息基础知识，在电气工程与信息领域从事电力系统运行与控制、信息处理、试验分析、研制开发等工作的复合型高级工程技术人才。主干课程有电路原理、电子技术、工程电磁场、信号系统与信号处理、自动控制原理、微机原理及接口技术、电工与电机学、电力电子技术、电力系统分析、高电压工程、电力拖动与控制、电机控制。就业方向为适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统控制、信息处理、电力电子技术应用、电器设备研制等工作，能在科研院所、高等学校从事科研教学工作，也可攻读电气工程、控制工程等相关学科的研究生。

2 电气自动化专业教学中存在的问题

现代社会对电气自动化专业的毕业生能力的要求，这为教学工作提供了思路。与电气自动化专业岗位能力要求相比较，目前高等职业教育中电气自动化专业的教学中主要存在以下几个方面的不足：

2.1 教学中电气自动化专业的教材陈旧，新的控制方法、控制理论不能及时走进课堂。例如：智能表的应用、变频器的综合应用等，这一类教材在市场只有理论方面的教材。

2.2 教学中理论教学多，实验教学少。一是电气自动化专业的实验教学体系不够完备。虽然在教学过程中已开设了一些实验，但只是该门课程的实验，整个专业的实验并没有形成体系，使学生不能系统掌握专业的要求。二是电气自动化专业的实验设备不够先进，缺乏创造性。例如：PLC的实验设备是以程序验证性为主，学生在实验中只是掌握了程序的编制，而PLC在自动控制中怎样具体的应用，学生却一无所知，这有悖于高职的教育教学特点。

2.3 教学中注重知识的传授，缺少综合能力、应用能力的培养。大部分同学只有在学校接受老师传授的机会，很少有到工业企业第一线参加实践的机会，不能接触电气自动化技术的最新应用。

以上三个因素，使电气自动化专业教学中电气自动化专业滞后于电气自动化技术的发展步伐，使电气自动化专业的学生达不到教育标准。

3 高职电气工程及其自动化专业教学改革方案

3.1 高职电气自动化专业课程设置要勇于探索新的领域

高职电气自动化专业的教学是以应用教学为主，它不同于传统的电气自动化理论教学，因此其课程设置要灵活。为了和当前的工业电气自动化相结合，可以从以下方面加以改进。第一，精选教材。高职教师要针对当前工业电气自动化的现状，精选教材，这是教学改革的关键。但是在教学过程中，也不能只局限于教材。教材只是参考，应该结合实践情况作更多的延伸，一些先进的电气自动化设备是先有说明书，然后才被编入教材。第二，探索新的教学方法和手段。教学方法的改革是教学改革的重要内容，课堂教学是课程教学体系中的重要环节，它直接影响到教学质量。对课程的重点内容，教师要深入剖析其内在规律和逻辑关系，联系对口的科研和实践，加强学生创新能力的培养。充分运用现代化教学手段，加大和丰富教学内容，提高教学的趣味性，改善教学效果。同时，通过互联网为学生提供信息量大、速度快的丰富资料。制作的课件内容里包含了大量的网上资料，极大地丰富了授课内容，提高了教学质量。第三，高职电气自动化专业的课程设置要灵活，能够依据当前工业电气自动化的发展作相应的、及时的调整，保证电气自动化的课程设置不落后于当前工业电气自动化的发展。

3.2 改变教学法，实施系统教学

在传统的教学中，学生在学习某一门课的过程中总会有一种疑问，这门课程学了到底有什么作用，从而使得学生在学习的过程中没有目的和方向，而系统教学法为学生解答了这个疑问。系统教学法是基于一个真实的电气工程及其自动化专业系统，从系统的角度去讲解相关的知识点，学生就会直观感受到所学知识的作用和用途，激发学生的学习热情，帮助学生把握知识的整体性、系统性、连贯性、渗透性，强化学科知识的系体化。系统教学方法在课程和课程内容的设置上紧扣培养目标，按岗位需求目标来设置课程，整合课程的内容。如要培养一个生产线安装，调试和维护的电气工程及其自动化专业操作人员，将以类似的生产线作为一个系统，在这样的一个系统中去讲解相关学科的知识。学生在学习的过程中就会知道所学知识的运用，从而激发学生的学习积极性，让学生做到有的放矢。在课程内容安排上，始终以一个系统为起点，所有的知识点的学习都是放在一个系统中进行讲解，即由整个系统到某个局部，最后再回到整个系统的教学方。

3.3 高职电气自动化专业的实习、实训工作要积极和企业联系

先进的电气自动化设备往往是先应用到企业，因此在高职电气自动化专业的实习、实训工作中，学校要积极与企业联系，建立实习基地，使高职电气自动化专业的学生能够和先进的工业电气自动化技术紧密接触。第一，高职电气自动化专业的教学可因地制宜。企业需要什么样的员工，学校可以有针对性的培养，学校应有相应的师资力量，但也要在相关、相邻的知识上保证学生接受新事物的能力，使学生进入企业实习后能快速掌握企业中先进的电气自动化设备。第二，实习实训工作可与电气自动化工程的企业相联合，使学生的知识直接应用到某一个电气自动化项目中，从而使学生能站在电气自动化的前沿，保证高职电气自动化专业的学生能够应用到最先进的电气自动化设备。第三，高职电气自动化专业的学生可深入到电气自动化生产设备的第一线实习、实训。电气自动化设备的生产企业具有先进的制造设备和高精专的工作人员，学生到这类企业中实习、实训，能深入了解电气自动化设备的生产过程和专业技术，有利于学生把握这类电气自动化设备的发展动向。

总之，电气工程及其自动化专业专业课的教学大纲、授课方法必须进行改革、完善。高职院校教师首先必须确立先进的教学理念。因为我们的办学宗旨就是培养能够直接参加生产第一线的技术骨干，而这些人员确实需要具备更多实践动手能力，才能解决生产实际问题，才能在人才竞争的社会里立足、发展、生存，注重学生的能力培养，那么，我们高职院校的发展将会前途光明。

参考文献

[1]王艳君，等.电气工程及其自动化专业应用型人才培养的改革与实践[J].高等农业教育，2007（8）.

[2]王春峰.系统教学法在电气工程及其自动化专业教学中的运用[J].科技资讯，2008（3）.

[3]肖宏志，刘一兵.以就业为导向的高职电气工程及其自动化专业专业课程体系的构建[J].中国电力教育，2009（2）.

[4]卢艳.高职电气工程及其自动化专业专业人才培养模式改革与探讨[J].职业教育研究，2009（4）.

电气自动化知识范文第3篇

关键词 重型机械；电气自动化；专业建设

中图分类号TH2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2014）106-0034-02

1 我国重型机械电气自动化专业的发展现状

从我国目前的重型机械电气自动化的发展来看，其专业团队已经初具规模，形成了具有一定数量的电气自动化技术队伍。这些技术工作者每天面对的都是重型机械和其它专业技术人员，大家一同工作，进行产品设计、做科研试验，为了重型机械设备水平的提高做出了不懈努力。但是，我们也看到了这样现象，电气自动化是与重型机械相配套的专业，但是目前的专业建设工作存在一定不足之处，大大影响了重型机械设备水平的提高。以下从几个方面对问题进行分析：

第一，从目前的重型机械行业的发展看，其中具备电气自动化专业技术的人员稀少，技术力量明显不足。据调查，在一些重型机械厂，拥有的专业机电人员比例严重失调，往往人少任务量多，难以及时完成。一些矿井单位，由于缺少专业电气人才，一个电气技术人员经常需要调换岗位，工作不稳定，到新的岗位又要学习新的技术，影响了自身技术水品的提高，难以在一个工种上得到技术进步。

第二，对于一些电气自动化的技术人员来说，往往工作比较分散，缺少一个领导者对他们进行统一的规划，对其工作进行组织协调，而且相关的专业资料比较少，在行业之间存在着封闭的现象。电气自动化技术人员之间缺少技术经验交流的机会，行业之间缺少对电气自动化技术的协调规划。近几年来，部分单位对自己的电气自动化技术经验的“封锁”，导致各个单位之间难以开展关于电气自动化技术的交流、学习的活动，影响了整个电气自动化行业的发展速度，导致行业技术发展迟缓，产品质量提高不上去，重复的劳动增多，大大增加了企业成本，影响了经济效益。

第三，在重型机械设备中的电气化专业还存在比较突出的问题就是知识老化。从现有的电气自动化的专业技术人员来看，多是毕业于电气自动化专业以及自动控制专业。科技的发展，对知识水平的要求在不断提高，原有的知识水平难以与科技发展相适应，知识相对老化。不单是理论知识上的变化，在传动、控制系统的结构与其组成也发生了巨大变化。对系统的动态品质进行设计计算过程中，不光结构图与以前不同，其传递函数也不同。对重型机械行业中的电气化专业来说，知识老化问题相对其它专业更为突出。因此电气自动化相关专业的技术工作人员就要不算加强知识的积累，勤奋专研，应对现在工作的要求。

第四，电气自动化的电控装置存在一定缺陷。电气自动化的研究成果是通过电控装置体现的。目前，还不具备制造与其相配套的电控装置的能力，尤其是能够体现科研成果的那些非标准的电子装置。一项科研成果的研发，耗费了科研人员大部分的工作时间，包括了和相关部门、单位之间的沟通，对电子元件的选购以及一些特殊的检测仪表等相关设备的准备工作，既耗时又耗力。

2 对加强重型机械电气自动化专业建设的建议

对重型机械的电气自动化来说，以后的工作需要从三个方面进行，首先是为本行业服务，其次是把服务领域进行扩大，最后就是与世界接轨，当物质技术条件符合时，进行一些技术的出口、援外，与国外技术之间的交流、合作。为了电气自动化专业的发展，我们可以采取以下措施。

第一，电子技术的进步直接影响了重型机械产品的技术结构，为了更好的应对这一变化，对于重型机械行业的领导者来说，应对其专业知识结构进行完善。第一，适当进行短期的培训，比如现在微型计算机的短期培训班，对于各级领导提升自身的技术知识水平有很大帮助。第二，领导班子适当加入新鲜的血液，选拔一些年轻的、优秀的电气自动化的专业技术人才。

第二，为了更好的进行电气自动化的相关研究，可以组建研究单位，对原有研究单位提供技术、人员、设备上的大力支持。

第三，对计算机技术进行广泛应用。在电气自动化专业的相关工作中，对过程控制以及产品配套方面加强对微型计算机的应用。微型计算机相对其它具有很大优势，微型计算机的体积小、通用性强、功耗低、价格低以及可靠性高，微型计算机的应用具有重要意义。同时，在原有的基础上，加强计算机在科学计算、辅助制造、模拟仿真、辅助设计以及企业管理方面的应用。进一步促进行业的发展。

3 对电气自动化专业人才的培养

第一，加强建设电气自动化的师资力量。师资力量是培养人才的关键因素，所以首先就是加强师资力量的建设工作。目前对矿业人才的需求量在不断增多，要求也在提高，不管要具备专业的理论知识，同时也要具有实际操作能力，当面对机械的电气自动化问题时，具备解决问题的能力。所以要加强对师资力量的建设，打造一个集理论知识、实践能力、综合性强的师资队伍。我们可以邀请具有专业技术经验的技术人员进行技术培训，也可以将教师派遣到其它地区进行交流学习。为提高自身技术知识水平，打造更专业的人才队伍做出努力。

第二，在现有的培训基础上，健全与其相关的内容体系。对现有的实践基地进行完善，开展与自动化专业相关的交流学习，为学生创造一个良好的实践学习环境。

第三，建立教育培训体系。利用科研优势与学科的优势，对相关人才技术水平进行全面提高，根据矿业的需求，培养具有专业技术能力的人才队伍，健全人才教育培训体系。

4结论

自动化技术是科技发展的产物，随着机械化水平的提高，电气自动化应用逐渐普及。但是目前的电气自动化专业存在一定不足之处，电气自动化专业的技术人员需要不断提高自身的技术知识水平才能满足行业的需求。

参考文献

[1]刘维亭，王德明，朱志宇.电气工程及其自动化专业建设与实践[J].华东船舶工业学院学报，2002（12）.

[2]康亚柯，冯东阳，项恋.具有矿业特色的电气工程与自动化专业建设的探索与实现[J].电子技术与软件工程，2013（8）.

电气自动化知识范文第4篇

【关键词】电气自动化设备；可靠性；有效措施

1.我国关于电气自动化设备可靠性的发展现状

在信息化时代的今天，电气自动化作为科学技术的代表逐渐融入了各行各业，被很多行业应用，电气自动化得以应用在各个工程，不仅可以提高工作效率，保证工程的可靠性，更可以带动企业经济的同时也带动大范围经济的发展。现阶段我国关于电气自动化设备可靠性的发展是顺利的，但是还是存在这样那样的问题，这些问题都是可能导致我国电气自动化设备发展停滞的根源。首先可能会出现自然原因，也就是自然环境，像是雨雪天气或者污染严重的天气都对电气自动化设备运行带来很大威胁，甚至让电气自动化设备自身受到结构破坏，电气自动化设备的可靠性无法得到保证。其次就是人为原因的影响，如在运输途中，长时间颠簸等很有可能使设备的关键工具移位，设备的离心加速力无法得到控制，在离心加速力的影响下，会给设备的各个部件造成压力，个别设备控件甚至会变形或者断裂，这样的电气自动化设备在工作时自然难以保证其可靠性，设备的安全难以保证，更有可能给人们的生命财产安全造成威胁。

2.影响电气自动化设备可靠性的因素

2.1自然环境带来的影响

自然环境包括的因素有很多，首先讨论因素，电气自动化设备的运行与天气是有关系的，在雨雪天气时，湿气加重，水汽会通过空气进行传播0，一旦进入电气自动化设备很有可能使得其被腐蚀，因为电气自动化设备普遍都是金属制品，其运行环境需要格外注意。另外再如需要严重的天气，如沙尘天气或者雾霾天气，这种天气外面的小颗粒污染物很多，这种小颗粒污染物通过空气进行移动，一旦移动进入了电气自动化设备中势必会影响其工作，电气自动化设备难以保证其工作时的可靠性。

2.2人为因素的影响

自然因素成为了影响电气自动化设备可靠性的一大根源，人为因素也同样是影响电气自动化设备可靠性的一大根源。所以，对于一些人为因素我们也同样要给予重视。人为因素的分类就很多了，首先可能是运输途中给电气自动化设备造成的影响，在运输途中难免会遇到颠簸等情况，但是这看似不起眼的颠簸很有可能成为影响电气自动化设备可靠性的关键因素。因为这小小的颠簸，电气自动化设备的相关离心加速力等相关压力会出现偏差，甚至不受控制，长时间之后，一些控件会出现变形甚至断裂的情况，设备会变得残缺，残缺的设备其工作时的可靠性自然难以得到保证。这是人为因素的第一点，再有可能是操作人员操作不当造成电气自动化设备可靠性得不到保证。电气自动化设备是专业精密的高科技设备，需要有专业能力专业技术的人员去操作，如若选择专业素质不强的人员去操作，很有可能出现操作不当，如果设备操作不得当，很有可能会损害设备内部关键控件，如果设备出现了故障，工作人员缺少专业知识而耽误了设备故障排查，这些故障可能会被放大，设备在工作时不能得到保护反而受到破坏，这样的电气自动化设备很难保证它在工作时的可靠性。

3.提高电气自动化设备可靠性的具体措施

3.1提高电气自动化设备自身的质量水平

对于电气自动化设备来说，如果其自身的质量都得不到保证，那么电气自动化在工作时出现问题的可能性就会提高，在质量都得不到保证的前提下，保证其工作时的可靠性就成了空谈，所以想要保证电气自动化设备的可靠性，提高其设备自身质量是关键。在生产电气自动化设备这种高精密复杂的设备时要小心谨慎，尽量选择质量上乘的材料和金属，控件也选择质量好口碑好的商家进行选购，再者，在选择材料控件时尽量要保持其一致性，也就是说尽量选择一家或两家商家进行选择，否则过多规格的控件组合在一起难免会出现不匹配的情况。

3.2注意电气自动化设备存放及运行的自然环境

前文已经有所提及，自然环境是影响电气自动化设备可靠性的关键因素，如果不格外注意自然环境对电气自动化设备的影响你很有可能给电气自动化设备整体运行带来威胁，影响企业的经济效益不说，更可能会给人们的生命财产安全带来隐患。所以，在提防自然环境时要格外注意雨雪天气和雾霾天气，因为这两种天气中细小的水汽自己沙尘和霾体很有可能随空气移动，一旦进入电气自动化设备中会造成很大影响，所以，在选材时尽量选择防腐蚀防潮材料，在材料上减少威胁，在恶劣天气中，要格外注意设备的存放和使用，对细小颗粒物及机械因素，电磁干扰等都要注意，进行防护和屏蔽，自然条件我们无法改变，所以为了电气自动化设备的可靠性，我们要做的就是防护和屏蔽，减少自然环境给电气自动化设备的可靠性造成影响。

3.3提高操作设备工作人员的专业素质

人为因素给电气自动化设备造成的影响同样值得注意，操作人员如果不掌握一定的专业技能就去操作这种高精密仪器，就很有可能给电气自动化设备造成破坏，因此，对电气自动化设备操作人员要进行教育，专业技术不强的工作人员要积极学习技术，增强自己的专业素质，企业也要定期对这部分专业知识欠缺的职工要定期教育，如举办讲座，或技术培训，让工作人员掌握了专业知识的同时，也拥有专业技术，真正操作电气自动化设备时不给设备完成破坏，保证电气自动化设备的可靠性。

4.结语

总结全文，提高电气自动化设备的可靠性，不仅是对企业经济利益的保证，也减少了对人们生命财产安全的威胁，但是，现在我国电气自动化设备还有很多无法保证其可靠性，存在这样那样的问题，我们要做的就是从源头找其，研究自然原因和人为原因，找到原因后寻找快捷的解决措施，使电气自动化设备在使用时提高可靠性，真正提高工作效率，带动企业乃至国家的经济发展。

参考文献

[1]孟凡书.电气自动化控制设备的可靠性测试与研究[J].民营科技，2011-6.

电气自动化知识范文第5篇

关键词：电气自动化；电气工程；应用；分析

1电气自动化的优点和特征

1.1电气自动化的优点

第一，电气自动化与传统的自动化控制形式不同，电气工程中需要控制的对象、不同控制对象的要求均有很大区别，传统的控制形式很难对其进行统一控制，进而实现对电气工程的控制目标。而电气自动化可以满足电气工程中不同的控制要求和控制对象，结合控制要求和控制对象的需求，实现对电气工程的控制目标［1］。第二，电气自动化可以有效提高对电气系统的控制效率，减少控制过程中系统的反应时间。电气自动化能够实现对电气系统的远程控制，并结合电气系统的工作状态进行自我调节，始终以良好的状态控制电气系统，有效提高自身的控制质量和效率。在电气工程中，电气自动化有很大的优势，各行业应充分利用电气自动化控制电气工程，实现实时监控，从而有效减少或是避免电气工程出现安全事故。

1.2电气自动化的特征

电气自动化主要包含计算机技术、数学科学、电子信息技术等科学知识，涉及范围比较广泛。从近年来电气自动化发展情况和实际应用角度分析，电气自动化不仅需要合理的设计软件系统，还需要考虑硬件设施的性能，结合应用电气自动化环境和工作需要，设计符合各行业需求的自动化软件。目前，电气自动化服务的范围越来越广泛，涉及的领域逐渐增多，故而，电气自动化设计的内容更加复杂，呈现出对设计人员要求越来越高的趋势。根据电气自动化的服务对象，设计人员了解客户的具体需求，规划电气自动化设计方向，并确定设计方案，在客户满意之后实施具体的设计工作，并在实际应用中按照客户的需求，不断完善、改进电气自动化软件功能，促使电气自动化发挥自身的作用，提高各行业的服务质量。

2电气自动化在电气工程中的应用分析

2.1应用PLC技术

PLC技术的显著特点是使用便捷、程序简单、且拥有强大的功能、适应不同的工作环境、成本要远远低于其他相似技术［2］。可见，PLC技术要求不高，且适用范围广泛。在使用PLC技术的过程中，需要注意编程：程序是PLC技术发挥自身作用的关键环节，若是程序出现错误，则会严重影响电气自动化，甚至影响电气工程的运行稳定。因此，PLC编程人员应以认真负责的工作态度开展工作。PLC技术是电气自动化的重要组成部分，需要工作人员予以高度重视，提高PLC的编程质量，进而确保电气自动化正常工作。

2.2优化电气设计

与传统形式的自动化控制系统相比，电气自动化控制工作质量更高，有利于控制电气工程的工作状态。在电气工程工作中，不断的优化电气自动化系统，使其性能更佳，进而实现提高电气工程工作效率的目标，为人们提供优质的服务。电气自动化设计中需要优化的项目较多，且不同的工作环境优化方向不一致，需要设计人员详细了解电气自动化的工作环境和性能需求，才能更好的优化电气自动化的细节。优化电气自动化系统，需要设计人员了解多个学科的知识，并且各学科的专业人员进行沟通交流，尽量提高设计质量，使其满足工作要求，保证电气工程运行安全和稳定的同时，降低各行业的生产成本，增加其经济收益，以较好的市场竞争力促进各行业的蓬勃发展。通过优化设计电气自动化系统，优化电气工程的工作系统，改善其工作状态。同时，总结工作经验，不断提高电气自动化设计质量。正所谓“失败乃成功之母”，设计人员总结前人的工作经验，结合自身的经验和理论知识，达到优化电气自动化设计的目的。

2.3监控电气系统

使用电气自动化监控电气工程的工作，主要是利用远程监控、现场总线监控和集中监控几种形式，对电气工程实行全面监控。远程监控是通过计算机控制不再相同空间内工作的电气设备，有效避免距离、空间等因素影响电气自动化的控制效果，灵活监控电气工程的工作状态，有利于及时发现电气工程运行中的不足，并及时处理，提高电气工程的运行质量。现场总线监控使电气工程中应用最为广泛的监控技术。使用现场总线监控可以确保电气工程中一台电气设备出现故障之后，不影响其他设备的正常运行，确保电气工程可靠运行。集中监控是通过同一个监控系统控制电气工程中的所有设备，使用简单的方式实现对电气工程的控制。在实际工作中，结合工作环境的需求，选择最为合适的电气自动化监控方式，全面控制电气工程的运行。

3结语

各行业应根据电气自动化自身的优点进行合理使用，发挥出电气自动化的长处，促进各行业的快速发展。电气工程中使用电气自动化，实现对电气系统的实时监控，及时发现并消除电气系统中的安全隐患，促使电气工程安全且稳定的运行，保证人民的根本利益和生命财产安全，实现电气自动化的价值。

参考文献：

［1］王善彪，林宏英，佘庆军.电气自动化在电气工程中的应用研究［J］.江西建材，2017（07）:213~214.

［2］张安国.电气自动化技术在电气工程中的应用分析［J］.中国高新技术企业，2016（13）:52~53.

电气自动化知识范文第6篇

关键词：电气自动化；工程控制；发展趋势；建议

一、电气自动化工程的发展现状

OPC（OLE for Process Control）技术的出现，IEC61131 的颁布以及 Microsoft 的 Windows 平台的广泛应用，使得电气技术蓬勃发展，科学技术在各个工程领域所占的比重越来越大，许多行业实行的智能化、自动化技术都离不开电气化的配合设置。我国的电气自动化技术经历了几十年的发展之后，已经获得了不错的成绩。与国际水平相比我国的电气自动化技术水平还是不够高的，伴随着市场经济规模地不断扩大，电气自动化市场中出现了大量的竞争对手，加剧了企业的市场竞争环境。随着微电子和微处理器技术应用的增加，原本定义明确的设备界线，如 PLC、控制设备和控制系统变的模糊了，企业要充分发挥自身的生产优势，才能在一些行业中占有重要的位置。

（一）电气自动化系统集成信息化与标准语言规范。

电气自动化工程控制系统中信息技术的运用主要体现在：一是指管理层面上纵深方向的延伸。一是指信息技术会在电气自动化设施、系统与机器中进行横向的拓展。电气自动化工程控制系统的标准语言规范是Windows NT和IE。在电气自动化工程的发展领域，发展的主要流向已经衍变成为人机的界面。同时电气自动化工程控制系统使用的标准系统语言使其更加容易进行维护处理。

（二）电气自动化工程分布式以及集中监控的方式进行的控制系统

因为集中控制方式的系统控制是把所有的功能全部放入一个处理器中，所以处理速度是很慢的，导致了机器整个运行速度的减慢。要把所有的电子自动化设备放入监控之中，就造成了监控对象的数量过于庞大，也导致了主机空间的不断下降，同时增加了大量的电缆数量，使得投资的整体费用提高了，电缆进行较长距离的传输也会对整个控制系统的可靠性产生影响。集中进行监控的联锁与隔离刀闸中的闭锁使用的都是硬接线，使设备没有办法进行继续操作。加上这一接线，进行反复接线时会很繁杂，查线工作就会更加困难，这样加大了维护工作的难度，也会因此而产生错误的操作，使整个电气自动化工程控制系统无法积极进行操作。

二、电气自动化工程控制系统的发展趋势

（一）电气自动化工程控制系统的创新技术发展

我国制定出了电气自动化工程长期发展的计划，在逐渐开放的环境中，不断的提升电气自动化工程控制系统的创新能力，创新集成能力以及引入、消化、重新吸收的创造能力。电气自动化工程企业应该尽量打开科技创新的市场局面，积极转换经济的增长模式，逐渐提升创新实践能力。

（二）电气自动化工程系统平台的统一化、和程序接口的标准化

将电气自动化系统实行统一化管理，把开发系统彻底从运行系统中独立出来。实行网络的体系计划时，不管是使用现场总线还是通讯系统网，需要保障控制元件级到办公室的环境之间自动化的整体通讯。程序的标准化接口确保了厂家之间进行的软硬件交换数据，真正将通讯产生的困难解决了。

（三）电气自动化工程控制系统逐步市场产业化

在有了创新技术，以及统一的体系、标准化接口的同时，市场产业化更是产业不断发展的目标，这样才能够有效提升配置资源的工作效率。

（四）电气自动化工程及产品的生产安全化

电气自动化工程控制系统正在朝着安全防范技术的集成系统方向发展。重点加强了安全与非安全系统控制的一体化集成。分析我国的市场特性，逐步的进行市场扩展。把电气自动化工程控制系统的安全与防范设计进行全面的研究。

（五）电气自动化系统操作人员专业化

电气自动化工程系统在安装和设计时，通常容易忽视对设备控制人员的职业培训。安装新的电气自动化系统时，设备操控人员需要对这些技术熟悉掌握。企业组织员工训练的期间内，要重点培训员工的技术操作，让设备操控员工准确掌握系统的硬件配备知识以及实际操作的技术要点和保养维修知识。

三、加强电气化自动化工程控制系统建设的建议

（一）电气自动化与地球数字化互相结合的设想

电气自动化工程与信息技术很好的结合，典型的方法就是地球数字化技术，这项技术中包含了自动化的创新经验，可以把大量的、高分辨的、动态表现的、多维空间的和地球相关的数据信息整体成为坐标，最终成为一个电气自动化数字地球。

（二）现场总线技术的创新使用，可以节省大量的电气自动化成本

电气自动化工程控制系统在电气自动化工程控制系统设计过程中更加突显其目的性，为企业最底层的设施之间提供了通信渠道，有效的将设施的顶层信息与生产的信息结合在一起。这与DCS进行比较，可以节约安装资金、节省材料、可靠性能比较高，同时节约了大部分的控制电缆，最终实现节约了成本目的。

（三）加强电气自动化企业与相关专业院校之间的合作

首先、建立多种功能汇集在一起的学习形式的生产试验培训基地；其次，按照企业的职业能力需求，制定出学校与企业共同研究培养人才的教学方案，以及相关的理论知识的学习指导。

（四）改革电气自动化专业的培训体系。

第一，在教学专业团队的协调组织下，对市场需求中的电气自动化系统的岗位群体进行科学研究，总结这些岗位群体需要具有的理论知识和技术能力。学校通过这些调查研究，培养更多的专业化的人才，使得市场需求与人才培养统筹起来。第二，将教授、学习、实践这三方面有机的结合在一起，把真实的生产任务当作对象，重点强调实践的能力，对课程学习内容进行优化处理，在实训企业中进行。让学生充分的了解到，在学习专业书本技术知识的同时，将其更好的付诸于实践中。

电气自动化工程控制系统要不断的创新，将电气自动化系统进行统一化管理，采用标准化接口，还要不断进行电气自动化系统的市场产业化分析，保证安全的进行电气自动化工程生产，在此基础上，还要注重加强电气自动化系统设备操控人员的培训。电气自动化专业人才的培养应该从学生时代开始，要加强校企之间的合作，使员工在校期间就能够形成良好的职业技能，只有这样才能为电气自动化工程所用，才能利用所学的知识更好的促进电气自动化行业的发展壮大，为社会主义市场经济的建设添砖加瓦。

在全球经济一体化趋势下，电气自动化的发展趋势应该是分布式、开放化和信息化。在开创“电气自动化”新局面的时候，要牢牢地把握从“中国制造”向“中国创造”的转变。在保持产品价格竞争力的同时，中国企业需要寻找一条更为健康的发展道路“电气自动化”企业要不断吸收高新技术的营养，才能为实现中国梦在开创“电气自动化”新局面的方向上增添动力。

【参考文献】

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[2]刘海龙.浅谈电气自动化的现状与发展方向[J].黑龙江科技信息，2010（06）

[3]付中元.高职电气自动化技术专业建设的几点探索[J].科技信息，2010（15）

[4]孙晓辉.电气自动化的发展现状与在机械采煤中的运用[J].科技资讯，2010（19）

电气自动化知识范文第7篇

【关键词】水力发电厂 电气自动化技术 误操原因 对策

随着科学技术的日益提高，电气自动化技术在水力发电厂得到了比较广泛的应用，使得我国的水力发电厂的效益得到了明显的提高。但在电气自动化技术的操作过程中，出现了一些操作失误的现象，这给水力发电厂的正常运行带来了不小的困扰，甚至一些比较大的操作失误，会导致整个水电厂都无法正常工作。笔者在某水力发电厂的实际工作中，针对这些操作失误现象，试图找出这些操作失误的原因。

1 水力发电厂电气自动化技术操作失误的原因

1.1 水力发电厂电气自动化技术工作人员的安全意识不强

电气自动化技术是在现代计算机和互联网技术下发展而来的一门高新科学技术，这种技术的自我运行能力比较强，因此一些技术人员认为只要进行一些简单的维护工作即可，这直接导致了水力发电厂电气自动化技术工作人员的安全意识不强。技术工作人员的这种无安全工作意识，在技术操作之前就会忽略掉很多应该检查的技术。安全意识的缺乏，还会导致工作人员在工作态度上出现消极怠工的现象，一旦出现消极怠工的观念，在进行电气自动化设备的检查和维修工作中，出现失误操作情况的几率将会大大提升。

1.2 水力发电厂的部分工作人员的电气自动化技术熟练程度不是很高

依据我国高等院校开设的电气自动化技术专业的培养目标，电气自动化技术的学生要在学校学习期间掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术的改造、产品的开发和技术的管理工作，学校要向社会提供高级技术应用性的电气自动化专门人才。这些技术涉及到电子技术、计算机技术以及各种机械知识，是一个极其庞大的知识系统，需要学生们在四年或者更短的时间里掌握这些知识。

而且，现代科学技术在以日新月异的速度发展着，不管是技术还是设备，都处在不断更新的过程之中，只要学校中学习的内容稍微与社会上的技术脱节，学校中学习的电气自动化技术就很有可能被淘汰。这在很大程度上，需要水力发电厂的工作人员具备良好的自我学习能力和强烈的自我学习欲望，否则在电气自动化技术的发展中就会处于落伍的状态。在笔者所工作的某水力发电厂，就存在不能熟练掌握这些电气自动化技术的工作人员，他们在工作中出现失误操作的可能性很大。

1.3 水力发电厂在电气自动化技术运用上制定的操作流程还不够规范

水力发电厂在整个能源供应的历史发展过程中，是一种发展得比较早的技术。在电气自动化技术运用到水力发电厂之前，水力发电厂已经形成了一整套的完整操作规范，这种操作规范是带有一定的稳固性的。因此，在新技术应用的过程中，旧有的操作规范对新技术有部分程度上的抵触性，这种抵触性表现在就有的操作流程的经验在新的电气自动化技术上的适用程度不高。在这种情况之下，水力发电厂在电气自动化技术运用上制定的操作流程就可能还不够规范，这会给操作失误带来很大程度上的困扰，增加了操作失误的可能性。

2 水力发电厂电气自动化技术操作失误的对策分析

2.1 在水力发电厂中，定期召开安全意识的讲座

在水力发电厂中，部分的工作人员由于在观念上对电气自动化技术过于依赖，认为电气自动化技术能够大部分地甚至是全部地解决好水力发电厂的工作问题。在这种观念之下的工作人员，普遍存在安全意识缺乏的心理现象，这也让他们不能很好地投入到工作当中去。为了加强操作人员对失误操作事故的认识，树立正确的安全意识，水力发电厂的管理者和领导，可以定期召开安全意识的讲座，强调做好防止失误操作事故发生的工作。

2.2 加大对一线操作人员的培训力度，让他们熟练地掌握电气自动化技术

随着当前新科学、新技术和新设备的不断发展，对操作技术的人和操作技术本身，都会提出新的要求。为了一线操作人员能够熟练地掌握好日益发展的电气自动化技术，水力发电厂有必要加大对一线操作员工的培训力度，这是为了确保操作人员能够在工作中更好地运用这些大学期间就学习过的电气自动化技术。

2.3 水力发电厂在电气自动化技术运用上要制定出更好的规范操作流程

在电气自动化技术应用到水力发电厂的过程之中，前期出现了比较多的失误操作，这些是因为这项新技术刚刚得到应用而导致的。水力发电厂的一线操作人员应该对这些前期的失误进行归集和整理，并在工作会议上提出来，以制定出一个更好的规范操作流程。

3 小结

在电气自动化技术运用到水力发电厂的具体工作中时，由于水力发电厂电气自动化技术工作人员的安全意识不强，部分工作人员的电气自动化技术熟练程度不是很高以及水力发电厂在电气自动化技术运用上制定的操作流程还不够规范等因素的存在，使得技术操作失误的情况时有发生。为了降低操作失误的次数，在水力发电厂中，定期召开安全意识的讲座，加大对一线操作人员的培训力度，制定出更好的规范操作流程，是降低操作失误技术的有效对策。

参考文献

[1]彭洪波.发电厂电气自动化技术探讨[J].科技与企业，2013（24）：338.

[2]毕亚雄，罗仁彩.葛洲坝水力发电厂自动化技术应用概述[J].水电自动化与大坝监测，2002（01）：10-13.

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[4]陈帝清.浅谈发电厂电气自动化技术[J].中国高新技术企业，2014（27）：121-122.

电气自动化知识范文第8篇

关键词:自动化技术 电气自动化 发展 信息化技术

中图分类号:TP23 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)04(b)-0124-01

1 我国电气自动化的现状

1.1 信息化的电气自动化系统

计算机的飞速发展给我们的生活与生产带来了很多便利,电气自动化逐步的信息化在生产中取得卓越的效果,在实际的电气自动化管理系统中,信息技术化的使用主要表现在电气化设备当中和管理层的应用。目前,电气自动化设备逐步采用了信息化技术,简单、快速、方便、准确等优点使得我们的工作效率越来越高。信息化技术在管理层得到了广泛的应用,帮助管理人员快速的浏览企业的各种信息和数据,方便了管理。

1.2 电气自动化系统维护简易

以微软公司的Windows操作系统为基础的各种平台的使用已经十分广泛,PC成为电气自动化系统的重要工具,为人机交互提供了直观的图形界面。用户可以灵活的操作搭载Windows操作系统的设备进行直观的操,这些都使得电气自动化系统变得更加的简易。

1.3 分布式控制应用

现场总线通过一根串行电缆将位于中央控制室内的工业计算机、监视／控制软件和PLC的CPU与位于现场的远程I/O站、变频器、智能仪表、马达启动器、低压断路器等连接起来,并将这些现场设备的大量信息采集到中央控制器上来。它是一种串行的连接智能设备和自动化系统的数字式、双向传输的分支结构的通讯总线。分布式控制意味着PLC、I／0模块和现场设备通过总线连接起来,将输入输出模块转换成现场检测器和执行器。

2 我国电气自动化的发展前景

2.1 电气自动化产品的自我研发与创新

随着电气自动化技术的不断引进,我国目前在这方面已经取得了飞速的发展,但是与先进国家的电气自动化技术相比,我国的技术相对来说比较落后,虽然国内已经可以生产出相关的设备。但是我国的电气自动化技术在研发这方面还缺乏自主创新,科技含量不足,所以我们应该不断的学习国外的先进知识,不断的引进国外的先进技术,积极研发更先进的技术的设备。

2.2 电气自动化系统平台统一化

电气自动化系统平台统一化可以支持一个自动化项目周期中的设计、实施和测试、调试和开机、运行及维护等各个阶段和环节。这样可以大大降低从设计到完成的时间和费用。统一的系统开发平台还可以满足用户另一个重要需求即开发平立于最终的运行平台。根据项目特点和最终用户需求决定将统一的运行代码下载到硬件PLC、基于Windows NT的软件PLC、嵌入式NT系统还是基于Windows CE的控制系统中。

2.3 电气自动化系统结构通用化

电气自动化系统结构通用化对于一个成功的电气自动化控制系统来说非常重要。整个企业的网络结构应保证现场控制设备、计算机监督系统、企业管理系统之间的数据通讯畅通无阻。企业管理层可通过lnternet／Intranet对现场设备进行实时监督。在进行系统网络规划时,无论选择与现场设备通讯的现场总线还是与上级计算机或办公系统通讯的以太网,所选择的网络产品必须能够保证从办公自动化环境到控制级直至元件级的整个系统范围内的通讯。

2.4 加快电气自动化产业走向市场

企业在积极促进产业结构优化升级,坚持深化体制改革,加快形成落实科学发展观的体制机制保障的时候,要特别注意产业市场化的形成问题。企业要形成产业化走向市场,不仅要加强产品的技术研发和产品升级,还有加强配件和零售件的生产与研发,不断提高设备自主生产比例,才能够提高产品走向市场化的进程,

2.5 电气自动化生产安全化

电气自动化生产的安全化是每个企业应该重视的问题,我国电气自动化企业应当认识到安防行业技术多系统集成一体化的大趋势。强调安全控制系统和非安全控制系统的集成。让客户在现有的非安全控制系统的基础上,以较低的开发设计成本实现自己的安全方案,也同样是我们目前应该思考的问题之一。电气自动化安全系统与产品将会成为未来自动化领域的一个亮点。针对中国市场特点,循序渐进开拓市场。可以先从安全等级要求最高的应用领域人手,逐步拓展到其他危险等级较低的场合。按照从工厂设备层到网络层,从硬件到软件,从安全单元到安全系统的路线进行电气自动化系统安全方案的应用。努力开展电气自动化安全防范系统设计的研究。尤其是在楼宇智能化集成系统领域。

2.6 提高专业的操作人员

我国的电气自动化系统发展的比较晚,很多电力单位都早已大量的采用了自动化系统,但是很多相关的操作人员都没有得到技术培训就直接上岗,或者等设备投入使用之后再进行相关的技术培训,这种没有得到及时培训以及直接上岗的操作人员在设备出现故障以后进行盲目的操作,这使得很多的自动化系统设备没有得到及时的维护与维修,导致大多数自动化设备遭受严重的损失。为了加快我国电气自动化系统的快速发展,首先要提高相关的操作人员的技术知识,及时的加强对操作人员的技术培训,定期的对电气自动化设备的维护保养,从而保证我国电气自动化设备快速稳定的发展。

3 结语

各行各业的发展都离不开电气自动化系统的发展,目前电气自动化系统不断升级与改进,它的安全性和稳定性已成为广大行业客户所需要的主要前提,加大对电气自动化设备的生产与研发,开发出更先进的设备,提高它的安全性和稳定性是生产该设备的主要目标。所以,我国应该加大支持电气自动化的研发力度,多培养出电气自动化技术的创新人才,能够有效地推动我国电气自动化的向前发展。

参考文献

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[6] 黄雨鑫,谭有广,郑立平.电气自动化技术专业及专业群示范性建设研究[J].北方经贸,2011(9).

电气自动化知识范文第9篇

关键词：电气自动化教学；校内实训；双师型教师队伍

中图分类号：F407.6文献标识码： A

职技校电气自动化教学是培养专职技术人才的有效途径，而其教学不仅仅涉及到理论知识的传授，还包括实践技能的培养。因此，实行职技校电气自动化理论和实践相结合的同步教学是对学生技能、素质培养的最好方法。在职技校电气自动化理论和实践相结合的同步教学中，必须将理论知识和实践活动融为一体，其教学具体应从以下三个方面入手：

1结合理论知识，开展校内实训活动

为突显职技院校技术型人才培训的目的，职技校应该让学生们大多数的时间用在企业进行操作技能的培训，让学生们走入生产一线现场，接受企业一线的技术和设备，这样能有效培养学生的实践操作能力，使学生一毕业便可以进入企业参与工作。但是，许多职技校设计的企业实习时间跟学校理论知识学习时间存在着一定的时间差。集中安排的企业实习将不利于职技校学生所学理论知识的及时应用，一定程度上影响着理论知识跟实践的结合效果。因此，职技院校应该为电气自动化专业学生创建校内实训基地，让他们在对专业理论知识学习的同时，开展校内实践活动，及时地锻炼其动手实践能力。因为学生们只有在了解和实践各个电气自动化操作过程后，方可对工艺技术进行应用和创新，才能加深对电气自动化理论知识的把握和理解。所以，职技校为电气自动化专业学生创建校内实训基地势在必行。通过校内实训基地的建设，学生们可以在学习完理论知识后及时地投入到电气自动化工作现场进行实践，也可以及时的接触电气自动化所需要的器具，让课堂上的内容及时地深刻地渗透到学生们的头脑之中，从而为学生参与企业实习奠定良好的基础。而在创建校内实训基地过程中，可以分为电气自动化实训室、设备实训室、主体实训室、基础实训室等等。在每个实训室中都摆设有电气自动化工作现场应有的工艺实体，从而让学生更生动、具体的接触电气自动化工作实际操作过程。

2创建理论、实践双师型教师队伍，提升电气自动化师资力量

职业、技工教育中，拥有一支高素质、高技能、实践经验丰富的双师型教师队伍对职技校电气自动化教学质量的提高有着重要的作用。在电气自动化实践教学中，职技校电气自动化师资力量的建设不仅要从电气自动化教师的专业技能出发，同时还要重视电气自动化教师的实践经验，要求教师兼有理论基础知识和丰富的实践技能，不然将很难培养出高素质、高技能的电气自动化人才。为了加强职技校电气自动化实践教学师资力量的建设，一方面必须对电气自动化实践教学的教师提出一些具体的实践教学要求，要求教师们更多时间的参与学生的实习、实训指导，同时要求电气自动化教师所采用的教学方法更多的倾向于实践教学。另一方面还应定期不定期的对电气自动化实践教学教师展开实践教学能力的培训。让更多的电气自动化教师具有专业技能，让更多的电气自动化教师获得相关的高等级技能证书。再者，职技校除了对校内电气自动化教师的培养之外，还应该加强校外兼职电气自动化教师队伍的建设，应该定向的向一些企业聘请那些一线技术人员来校做兼职电气自动化教师，授予学生们实践技能和参与学生的实训实习指导。总之，建设“双师型”教师队伍必须提升专任教师中拥有丰富企业工作经验的教师的比重。采取“请进来，送出去”的途径，实现专业教师的“双师型”发展，优化电气自动化专业教师队伍建设，是学生实践教学的重要保障。同时，双师型教师队伍的建设也要求对在校实践经验丰富的教师进行定期的再培训，有计划的安排他们进入企业挂职培训，让他们不断更新企业实践新工艺、新知识、新技术，从而提升教师们的实践教学更新能力。从而随着企业工作流程和工作技术、方法更新较快，职技院校电气自动化教师应该跟进实践工艺、技术的发展速度，及时进行实践经验课的补修。

3完善高职实践教学管理制度，建立健全学生综合考核体系

职技院校应该加强电气自动化实践教学管理制度的建设。首先应该强调电气自动化专业学生的主体地位，以人为本，在电气自动化实践教学中，更多地采用参与式教学，让学生主动积极的参与电气自动化实践教学活动中去，学生自己动手，自己发现问题，解决问题，从而锻炼学生的解决问题、创新意识的能力。其次，应该建设一套系统的电气自动化实践教学考评机制，使实践教学有一个有效的标准，设计一些可靠的评价指标。从而最终完善高职实践教学的质量。这一套综合考核体系不但要涉及学生理论知识的掌握程度，对学生基础理论知识进行考核，而且还必须涉及学生在校内实训、校外实习的表现，对学生实践能力进行考核。于是，职技院校应该创建校学生科研奖励制度、校学生实践创新奖励制度、校学生实践经费使用制度。同时对实践教学实行实践学分制度，让学生既有一定的压力，又有一定的动力，促使职技院校电气自动化专业学生积极地参与校内外实践活动中去，从而提升他们的动手实践能力。

4理实一体化对教学过程的要求

把课堂搬到实习、实验基地，在实际应用中加深对课堂理论知识的理解，以理论指导实践、以实践印证理论，这应当作为教学过程中一体化教学的一种基本模式。

在学校内建立电气设备安装调试实训室，电气设备线路布置实训室等电气实验室，实验室应全方位模拟实际工作流程、工作环境和职能岗位；学校与工厂企业联系建立校外实习基地，学生定期到校外实验基地去参观实习[1]，比较现实工作环境和实验场所，实际工作内容和实验内容，也可通过在施工企业现场实习，去体会学校的教学是和现场工作，增强学生操作技能的训练兴趣。

在实际操作技能训练中，必须使学生树立安全操作的习惯，对于正确的安全操作习惯必须按照正确的方法进行反复训练，在做中学，在做中养成习惯，即在实践中养成习惯。

在际操作技能训练中，培养创新意识。创新是人人皆有的一种潜在的心理能力，但创新意识的培养需要理论知识和专业实践训练来挖掘。教学过程中要让学生多动手、多参与、多操作，在认识的基础上不断探索规律，鼓励学生敢于“异想天开”、 “寻求创新”。通过锻炼学生发现问题、解决问题的能力来养成学生良好的创新意识。

在实际操作技能训练中，要注重培养学生团队精神。良好的人际关系可以协调人们在日常活动中的行为，促进人们的身心健康，提高人们的工作效率[2]。

另外，在实践教学中存在一个误区，即过分重视“单项技能”的训练而忽略“综合技能”的掌握。我们在实际教学过程中发现，单项技能掌握好的学生在解决某具体实践任务时往往不能独立完成，究其原因是单项技能训练太单一，没有涉及到各种复杂的实际问题，所以在实践能力培养中应注重对“综合技能”的培养。

综上所述，职技院校电气自动化教学中必须加强理论教学和实践教学的结合，必须结合理论知识，开展校内实训活动；必须创建理论、实践双师型教师队伍，提升电气自动化师资力量；必须完善职技院校实践教学管理制度，建立健全学生综合考核体系。

参考文献

[1]纪芝信.职业技术教育学[M].福州：福建教育出版社，2007.

[2]俞仲文，等.高等职业技术教育实践教学研究[M].北京：清华大学出版社.2011.

电气自动化知识范文第10篇

【关键词】电气自动化，工程，电气，发展

电气自动化工程控制系统中信息技术的运用主要体现在：一方面是指管理层面上纵深方向的延伸。 企业中的管理部门使用特定的浏览器对企业中的人力资源、财务核算等数据信息进行及时存取，同时也能够有效的监督控制正处于生产过程中的动态形式画面，可以及时掌握关于企业生产信息的第一手资料；另一方面是指信息技术会在电气自动化设施、系统与机器中进行横向的拓展。 伴随着不断应用增加的微电子处理器技术，原来明确规定的界面设备逐渐变的模糊了。 与之对应的结构软件、通讯的能力和统一、运用都比较容易的组态环境慢慢变的重要起来。

电气自动化工程控制系统的标准，语言规范是 Windows NT 和 IE在电气自动化工程的发展领域，发展的主要流向已经衍变成为人机的界面， 因为 PC 系统控制的灵活性质以及容易集成的特性使其正在被越来越多的用户所接受和使用。 同时电气自动化工程控制系统使用的标准系统语言使其更加容易进行维护处理。

伴随着企业对 DCS 系统的实际应用，这一系统所存在的缺点也渐渐显现出来。因为 DCS 系统属于模拟数字的混合体系，它所使用的仪表装置仍然是模拟的传统型仪表，其可靠性很低，在维修使用的工作中异常困难；生产商家之间缺乏协议的统一标准，缺乏维修使用的互换性；昂贵的价格。 信息时代的飞速发展导致了电气自动化工程系统的技术创新。因为集中控制方式的系统控制是要把所有的功能全部放入一个处理器中，所以处理速度是很慢的，导致了机器整个运行速度的减慢。要把所有的电子自动化设备放入监控之中，就造成了监控对象的数量过于庞大，也导致了主机空间的不断下降，同时增加了大量的电缆数量， 使得投资的整体费用提高了，电缆进行较长距离的传输也会对整个控制系统的可靠性产生影响。 因为集中进行监控的联锁与隔离刀闸中的闭锁使用的都是硬接线，使设备没有办法进行继续操作。 加上这一接线进行反复接线时会很繁杂，查线工作就会更加困难，这样加大了维护工作的难度，也会因此而产生错误的操作，使整个电气自动化工程控制系统无法积极进行操作。

我国制定出了电气自动化工程长期发展的计划， 在逐渐开放的环境中，不断的提升电气自动化工程控制系统的创新能力， 创新集成能力以及引入、消化、重新吸收的创造能力。 不断追求发展产品自身的技术创新，大力致力于电气自动化工程系统的自主知识产权的产品研究，为电气自动化工程进行自主创新创造更宽更广的空间。 一定要确定电气自动化企业中创新技术的主导位置，提供优厚的政策环境，健全机制体系，加速实行国家重大的科技研究项目。 国家目前情况下的国内企业主要是生产中低档次的产品，产品在国内市场的格局主要适用于中小形势的项目。 电气自动化工程企业应该尽量打开科技创新的市场局面，积极转换经济的增长模式，逐渐提升创新实践能力。

统一电气自动化工程系统能够实现电气自动化产品的周期性设计、测试与实行、开机与调试、维护与运行等，这样能够最大限度的所见设计到完工之间的资金和时间。 将电气自动化系统实行统一化管理，关键能够达到客户的需求，也就是把开发系统彻底从运行系统中独立出来。对于电气自动化工程控制系统来说，是成功的将电气自动化系统进行通用化。电气自动化工程的网络构成应该保障控制现场的设施、计算机的监管体系、企业工程的管理体系中的通讯数据保持通畅。 实行网络的体系计划时，不管是使用现场总线还是通讯系统的以太网，需要保障控制元件级到办公室的环境之间自动化的整体通讯。

因为微软公司的标准技术，有效的缩减了工程的成本和时间，实现了办公室系统和电气自动化系统资源数据的共享交换。当企业同相关的系统进行连接时，因为电气自动化系统策划方案的重要性，需要使用的操作系统是Win-dowsXP， 那么办公室通讯使用的标准是IP系统， 自动化控制和管理系统两者之间重要接口的建立是通过 PC 系统。 程序的标准化接口确保了厂家之间进行的软硬件交换数据，真正将通讯产生的困难解决了。

电气自动化工程控制系统正在朝着安全防范技术的集成系统方向发展。重点加强了安全与非安全系统控制的一体化集成。 使用户在现阶段非安全系统控制的前提下，运用最低的设计开发费用实现自己制定的安全方案，这些都是需要慎重进行考虑的问题。将来电气自动化系统的亮点就在于电气自动化产品的系统安全。分析我国的市场特性，逐步的进行市场扩展。应从安全级别需求最高的领域开始，逐步延伸到其他危险级别相对较低的领域。从工厂设施层开始发展到网络层，从硬件设备延伸到软件设备，把电气自动化工程控制系统的安全与防范设计进行全面的研究。

电气自动化工程系统在安装和设计时，通常容易忽视对设备控制人员的职业培训。一些生产的厂商和系统工程单位在电气自动化系统进行安装运行以后，才重视对设备操作人员以及维修人员的岗位培训。电气自动化系统在进行安装的过程中就应当让未来操作这些设备的人员观察熟悉整个系统的安装流程，这样做能够加强他们对系统的深刻认知。加上经过正规的训练，设备的操控人员就会更加明白为何电气自动化系统会按照这种方式进行安装。为了能够处理电气自动化工程系统在今后运行中会出现的问题，就需要提前找出发生故障的可能因素，反之就会导致对故障出现原因的判定出现偏差。 安装新的电气自动化系统时，设备操控人员需要对这些技术熟悉掌握。 企业组织员工训练的期间内，重点要培训员工的技术操作，让设备操控员工准确掌握系统的硬件配备知识以及实际操作的技术要点和保养维修知识。