电气工程专业技术总结范文
时间：2023-03-03 19:51:18
电气工程专业技术总结范文第1篇
关键词：电气；供电；施工管理
中图分类号： TU71 文献标识码： A
引言
随着时代的发展，电气工程早已成为了现代科技中的核心科目，也是推动高新技术不断发展的关键性学科。动力配电系统构造化布线系统、高低压变配电系统、报警及管控系统等是电气工程施工的主要内容。因此加强电气工程中供电系统的施工管理，对于整个电气工程的发展有着不可估量的作用。
一、加强电气工程中供电系统施工管理的必要性
1、有利于提高整个行业的发展
电气工程中供电系统施工管理工作与其他项目或行业之间存在着联系，因此，加强电气工程中供电系统施工管理对整个工程都有重要的意义。供电系统施工管理应严格按照项目管理制度进行操作，并应有效的服务于项目自身。在严格的供电系统施工管理下，能使整个工程项目的施工水平得到提高，进而推动整个行业的发展。
2、有利于保证电气工程的施工质量
在供电系统中加强其管理力度，结合科学的管理方法可有效的保证供电系统的工程质量。电气工程质量评定主要是以供电系统为基点进行。若供电系统存在质量隐患，那么以供电系统为核心的其他辅助设备及器械也必然存在质量问题。因此加强供电系统的管理使供电系统的施工可以高效、科学的进行，进而使电气工程项目的质量得到保证。
二、电气工程中供电系统施工管理的优化措施
1、对施工图纸的审核与管理
施工图纸作为电气工程中供电系统施工的主要依据和凭证，它是否精确对供电系统施工具有重大关系，因此，施工图纸的审核与管理必须严格、专业，这直接关系到工程的顺利进行。在图纸的审核过程中，必须要确定施工图纸是否符合工程里面的各项规定，图纸的设计是否合理，是不是已经达到了工程的最优水平。施工图纸的审核必须要有施工单位的专业技术人员、项目设计师以及部门负责人等联合完成，所以，在审核施工图纸时，必须确保参与者的齐全。
2、加强供电系统施工管理的人才资源建设
人才是供电系统管理质量提升的一个前提条件，人才资源的建设包括人才的招纳和人才的培训，首先在人才的招聘上，要保持招聘的公平、公正、公开的原则，以高素质人才招纳为根本目标，要充分考察应聘者的综合素质，不能只考虑专业技能。其次对于人才的培训，人才培训的主要对象是公司已有的员工或者刚招聘回来的员工，培训工作可以让新员工及时掌握施工管理工作的基本情况，让老员工及时了解施工管理的变化，在施工管理人员的培训、筛选上要遵循技术掌握为主个人素质为辅，施工管理员工的技术水平将直接影响施工管理的质量，所以必须硬性要求所以供电系统施工管理人员都要参加相关的培训，并且要通过相关的专业技术考核并取得证书，同时也要讲求专业对口、能力对口，尽可能发挥员工的特长，如果施工管理工作人员要做工作调整那就要根据工作实际进行再次专业技术考核。
3、建立奖惩机制促进管理创新
奖惩机制是最有效的工作管理方法，也是供电系统施工管理人员思想提升的一种方法，奖惩制作应该与工作考核机制相配套，内部可以定期开展相关的工作成绩考核，在工作考核的基础上进行奖罚，奖惩机制包括奖励和惩罚两方面，首先对于奖励方面，对于在工作考核中成绩优秀的工作人员根据相关的规定进行奖励，或者对供电系统施工管理中有创新的人员给予奖励的肯定，提高工作人员的工作效率，促进施工管理的创新。其次对于惩罚方面，对工作考核中差的工作人员给予批评等相关的惩罚，更奖励机制形成一种竞争，工作中有严重过错的员工给予开除等更严厉的处罚，在施工管理队伍中形成一种警示。
4、加强对电气施工阶段的管理
电气工程中的供电系统项目是由很多部分共同构成，只有使每一部分的质量都达到标准要求，整个工程项目才算合格。从这方面来讲，电气工程中的施工管理人员都应该对现场的施工人员进行现场指导，着重检查那些关键部位和管件工序的质量，一旦发现问题，立刻指出来，进行现场改正。电气工程中供电系统的施工管理人员加强对接地工程、防雷引下线、配管与箱盒的预埋、标高等的规范性进行重点检查。在工程竣工之后电气工程中供电系统的施工管理人员应该到工程现场进行实地走访，亲自视察、进行试运行并进行实地操作。除了这些以外，电气工程中供电系统的施工管理人员必须把竣工后的相关资料进行细致地收集、整理，并交给专门的人员进行妥善保管。
5、加强对电气工程所涉及的相关技术的管理
就目前我国电气工程的发展现状来看，其管理水平已经趋向技术化管理，所以，要想实现对电气工程的供电系统的有效管理，一定要顺应技术化管理的大趋势。技术化管理办法对于规范供电系统施工的每一个步骤都有着很大的规范作用。所谓的技术化管理方法，就是要求供电系统的施工管理工作人员一定要敢于接受新的科学技术，在有高端的技术方法出现的时候，准确判断其可靠性，果断对已有的传统的技术方法进行更新换代。另外，在单纯的管理工作上，工作人员要敢于抛弃传统落后的管理方式，在行业的发展过程当中总结和吸取先进的管理办法，为电气工程的整体质量水平的提高提供强有力的保障。
6、加强对电气工程所涉及的相关技术的管理
就目前我国电气工程的发展现状来看，其管理水平已经趋向技术化管理，所以，要想实现对电气工程的供电系统的有效管理，一定要顺应技术化管理的大趋势。技术化管理办法对于规范供电系统施工的每一个步骤都有着很大的规范作用。所谓的技术化管理方法，就是要求供电系统的施工管理工作人员一定要敢于接受新的科学技术，在有高端的技术方法出现的时候，准确判断其可靠性，果断对已有的传统的技术方法进行更新换代。另外，在单纯的管理工作上，工作人员要敢于抛弃传统落后的管理方式，在行业的发展过程当中总结和吸取先进的管理办法，为电气工程的整体质量水平的提高提供强有力的保障。
7、完善施工管理工作中的监督机制无规矩不成方圆，供电系统施工管理中出现的种种问题很多都是因为人为方面影响的，所以应该完善施工管理工作的监管机制，施工管理监管机制的完善主要从工程的施工技术和工程设备、建筑原料等生产资料上进行，对供电系统施工的全程进行技术监督，确保施工方式和方法的科学性，其次对于供电系统施工设备、施工原料等生产资料的监督，定期对建筑设备进行检查和维修，确保建筑设备的正常使用。
8、加强对电气施工阶段的管理
电气工程中的供电系统项目是由很多部分共同构成，只有使每一部分的质量都达到标准要求，整个工程项目才算合格。从这方面来讲，电气工程中的施工管理人员都应该对现场的施工人员进行现场指导，着重检查那些关键部位和管件工序的质量，一旦发现问题，立刻指出来，进行现场改正。电气工程中供电系统的施工管理人员加强对接地工程、防雷引下线、配管与箱盒的预埋、标高等的规范性进行重点检查。在工程竣工之后电气工程中供电系统的施工管理人员应该到工程现场进行实地走访，亲自视察、进行试运行并进行实地操作。除了这些以外，电气工程中供电系统的施工管理人员必须把竣工后的相关资料进行细致地收集、整理，并交给专门的人员进行妥善保管。
结束语
我国电力系统发展迅速，在建筑行业得到广泛应用，其施工管理也得到普遍关注，在施工中存在很多问题，只要施工人员与管理者一起努力，供电系统的施工管理会更加规范化、科学化。
参考文献
[1]罗立华，浅谈电气工程中供电系统的施工管理，《中国科技信息》，2012年18期.
[2]张敬涛.浅谈电气工程中供电系统的施工管理[J].中国新技术新产品，2011，20：36.
电气工程专业技术总结范文第2篇
[关键词]应用型本科电气工程实践教学
中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)1120183-01
一、新时期本科电气工程及其自动化专业人才培养目标定位
目前,许多工科大学都开设电气工程及其自动化专业,从专业的定位设置及学生的就业来讲,电气工程及其自动化专业是属于应用型专业,应用型本科教育的任务是培养面向生产、工程、管理和服务等一线的高级应用型专门人才,它既不是基于技能的职业型教育,也不是基于理论的研究型教育,而是培养介于技能应用型和工程研究型之间的工程应用型人才。我校基于这样的培养目标,确定我校电气工程及其自动化专业建设目标,围绕“重基础、宽口径、强实践、擅应用”的应用型人才培养目标,通过加强师资队伍建设和实验室建设,加强产学合作,将其建成具有特色明显的应用型工程技术专业,培养具有较强实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才。
二、实践教学在电气工程专业人才培养中的重要性
应用型本科实践教学必须是专业技术应用能力和专业技术理论有机的结合。电气工程及其自动化的岗位群是具有较高科技含量的设计部门及相关企业。因此,针对为高科技部门、技术密集产业培养的高级技术应用型人才,故要求既具有一定的基础知识理论、又具有较高的综合素质、同时还具有较强的实践能力和适应性,而且还具有一定创新潜力的技术和技术开发能力,具备解决工程实际问题能力的现场工程师。因此,要培养学生具有上述能力,离开实践教学或者是实践教学不足都是想像,除此之外,实践教学在培养过程中还可进一步拓宽专业面和知识面,加强学生创新能力和实际工作能力的培养,就业后能很好实现后续发展。
三、我校电气工程及其自动化专业学科特色
我校过去是属于铁路高校,2000年后归到甘肃省管理,我校电气工程及其自动化专业学生主要是为铁路培养,电气化铁路及相关供电是具有鲜名特色的,尤其是电气化铁路与其它供电相比是有比较大的差别的。目前铁路处于一个跨越式大发展时期,需要大量具有一定的电气化铁路基础知识理论、又具有较高的综合素质、同时还具有较强的实践能力和解决工程实际问题能力的毕业生,这也就促使我校电气工程专业必须主要面向铁路,制定具有电气化铁路特色的电气工程及其自动化相关教学计划和相关的实践性教学环节。
四、目前大都数工科电气工程专业实践教学出现的问题
目前工科院校人才培养计划中的实践教学环节一般都有随课的实验教学、课程设计、毕业实习和毕业设计。这些实践教学环节大多为具体的理论课程服务,没有形成体系,整体优化程度低,模式比较单一,综合性实践教学环节较缺乏;部分实践教学的培养目标不明确或教学内容与培养目标脱节;设计性的实践教学大多停留在书本上、图纸上,而结合工程实际的内容较少,实施性差;针对实际应用的实践环节对象陈旧,脱离实际;学生一般处于被动学习状态,创造性难以得到发挥等。
五、我校电气工程实践教学的实施方案
(一)实验教学
对于基础实验,对于二、三年级学生,主要利用短学期的有效时间开放实验室,开设设计型实验,一门课一般为两个设计型实验,并鼓励写出实验型小论文。逐步提高学生动手、分析总结的综合实验能力。第四年,进入专业方向训练后,专业课程实验通过实验室和生产现场实验(实习)相结合的方式进行,以便使同学更好地联系生产实际。
(二)各类实习
电气工程专业实习类型有:工艺实习、专业实习、顶岗实习。
1.工艺实习形式有:金工实习、电子工艺实习、电子仪表组装、电子元器件市场调研与自主设计、EDA综合实验、常用电力测试仪表应用等内容。通过各类实习要求学生能够熟练使用电气作业现场经常使用的各类电力测试仪器、仪表,并能够进行若干常规测试,为后面的生产实习和毕业设计打下实践基础。
2.我校电气工程专业实习包括认识(参观)实习和生产实习两部分。参观实习主要是到兰州供电局下属变电站、兰州铁路局供电段、兰西机务段等单位参观地方和铁路供电部门的生产调度、设备运行、检修维护等项目;生产实习主要是到兰州铁路局职工培训站进行牵引供电、接触网等项目的实际操作和演练、使学生真正参与到生产实际中来提高自己的实践能力。通过专业实习,使学生对自己所学的专业有了一个全新的认识,甚至可以找到自己今后的就业方向和发展道路。
3.顶岗实习,顶岗实践教学环节与其它实践环节不同。其一是所处学习阶段特别,执行时间一定要在学生已学完公共基础课、专业基础课,而专业课已开设一段时间后,通常安排在第七学期。其二是教学环境特别,执行场所一定要在专业对口的企业进行,学生在工作岗位上与工程技术人员或工人一起工作、学习,真实地进行工程综合能力训练。其三是学习目的特别,执行的目的一定是针对实际工作对象解决实际问题,面对的是立体的事物、交叉的技术,而不是平面的、单一理论上的问题。因此,顶岗实践教学的教学形式、内容、方法和手段都要进行相应的改革。顶岗实践教学的总体思路是:根据人才培养目标要求,以实践技能训练为手段,充分利用社会资源,结合理论知识,培养学生的工程综合素质和创新能力,以达到学以致用的目的。学校应与企业建立长期互利的合作关系。学校在企业创建实习基地,签订长期产学合作的协议,一方面企业为学校提供顶岗实习基地,委派有经验、能胜任的工程技术人员或高级技术工人给学生集中讲课,指导学生现场操作,形成良好的“师徒”关系。另一方面,学校为企业提供强大的技术支持,帮助企业解决生产中的技术攻关课题。再一方面,企业可以在实习的学生中择优挑选满意的学生作为企业的后备人才,提高了学校的一次就业率,同时也提高了企业的知名度。我校在各企业都建有实习基地,针对学生所学专业方向的不同,把学生分散到铁路供电站段,采用岗位轮换的办法,安排学生从事技术、管理、生产等不同的工作岗位,按每个岗位的性质不同,定期轮换,在指导教师的指导下参与实际工作,提高动手能力和解决实际问题的能力,实现真正意义上的顶岗。在生产过程中与企业技术人员沟通交流,再对照书本上讲过的理论知识,从理论到实际,从浅到深,从表面到内涵,从知其然不知其所以然到完全理解,学生从真正意义上掌握了所学知识,学以致用。
(三)专业课程设计与毕业设计
1.课程设计。其基本思路是通过一个开放式的综合性课程设计,使学生得到一次系统化的综合应用的实践锻炼。针对电气工程类专业,具体想法是:将电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制理论、电力传动与控制技术、电力牵引供变电技术、EDA技术、接触网技术、机械基础、建筑电气等课程联系起来,以电气工程专业大学生创新实践基地为实训场地,开设以工程实际为背景的设计题目。将构思、方案设计、功能设计、评价设计、系统调试进行一条龙训练,要求学生针对某一选题,4～5人为一个小组,在教师提供的开放式平台的基础上进行自主设计,独立实践。
2.毕业设计。毕业设计是对学生实践创新能力的检验。电气工程专业是一个实践性很强的专业,根据实际情况毕业设计分为三类:
第一类是学生的全部毕业设均在校内完成,选题由指导教师确定,实验室和机房为其开放;第二类是学生在毕业设计前期到相关企业或将来的工作单位实习,四月底回学校完成剩余内容。选题可以自定,也可以是企业的相课题;第三类是学生的整个毕业设计全部在企业完成,选题必须是企业的相关课题,但毕业答辩必须回校完成。
学生可根据自己的实际情况自愿选择相应种类的毕业设计,实践证明,通过毕业设计可极大地提高学生的实践创新能力,同时也是对其实践创新能力的综合检验。
六、实践教学的实施效果
通过上述实践教学后培养出来的学生,用人单位普遍反映:(1)学生的综合素质明显提高。(2)竞争意识、质量意识、创新意识明显提升。(3)自信心明显增强。经过各个岗位的轮换后,学生还清楚地了解到自己真正适合什么样的工作,毕业时有目的地寻找适合自己的工作岗位,明确了自己奋斗的目标,最大程度地实现自我价值。我校电气工程及自动化专业的学生就业率几年来一直将近100%。
应用型本科院校毕业生在实践教学环节中的收获不仅体现在专业知识的拓展、专业技能的提高上,而且还塑造出了胆大心细,不迷信书本,实践出真知的创新意识。在人际方面,毕业生还充分认识到与人为善、尊重他人、宽容的为人之道。
参考文献:
[1]夏建国、刘晓保,应用型本科教育:背景与实质[J].高等工程教育研究,2007,(3).
[2]倪伟、马从国,电气信息类专业应用型本科人才培养模式的探索[J].中国电气教育,2007,(11).
[3]樊立萍,电气工程及其自动化专业实践教学体系构建及分析[J].中国电力教育,2008,(5).
[4]谢卫才,黄绍平等应用型电气工程及其自动化本科专业教学模式的探讨[J].电气电子教学学报,2008,(s1).
电气工程专业技术总结范文第3篇
关键词：电气工程，管理工作，设计省图，质量控制
1、 正确认识电气工程的发展
建筑电气工程是建筑工程中重要工程之一，它的安装质量高低直接影响到民用建筑的使用效果和安全规范。改革开放之初，建筑电气专业技术在我国的发展不是特别的完善，呈现出没有标准的专业规范、没有专业的研究协会、没有科技期刊的记载、缺乏专业技术的交流的格局。不过，在接下来的几年里，国家对此重视度非常高，在很多高等院校内，都把这项技术当成一门基础课来学习，并且建立我国首个建筑学会建筑电气学委员会以及鼓励电气技术的协作和交流。这样以来，经过短短的几年，我国建筑电气技术得到了飞速发展，逐渐的往世界先进水平靠近，呈现出一派欣欣向荣的建筑电气技术发展态势。
随着我国建筑电气业的不断创新发展以及国外大量的新技术涌入，建筑智能化技术也就随之而来，并且得到广泛使用。与之相应的很多设备或者系统的控制，也逐渐的向专业化转型，更绝对的说是已经达到了互联互通的境界。近些年来，随着信息技术快速发展，建筑电气技术更是呈现出飞跃发展的态势，相应的对这一工程管理工作的要求也逐渐的提高。在正确的了解了我国电气工程的发展后，接下来就是谈谈如何做好电气工程的管理工作。
1.电气工程师应具有的责任心及工作能力
在电气工程的发展过程中，建筑电气工程师应该具有绝对高的责任心，对其负责的工程要有认真负责的态度，让自己的专业水平得到最大的发挥，做好工程在质量、进度、签证、安全等方面的工作，从而使工程也能够得到完美的竣工。
对于一个优秀的电气工程师的要求不仅仅是掌握一点专业知识或者是一点点基础知识，而是要全面的掌握与电气工程的相关的所有知识，比如强电各系统的内容及施工规范、弱电各系统的知识和经验。与此同时，在设计和部门规范方面也要相应的了解一些知识，这些知识比那些施工方面的规范要多很多，涉及面和更新速度都是施工方面的知识无法比拟的。而且在近几年发展起来的建筑智能化技术，还未有成熟的系统规划和标准的规范，这都需要建筑电气工程师来不断地学习、交流、总结。同样，这也是在另一方面对一个优秀建筑电气工程师的要求和考查。
依据我国建筑电气行业的发展来看，尽管是已经发展的比较成熟，但一些电气设备、材料以及元件种类繁多，并且这些东西都处在不断地更新发展过程中，工程师要对这些东西达到熟悉掌握的程度，必须要经过长时间的学习和经验的不断积累才能做到，所以，这也是在对一个优秀的建筑电气工程师提出难题或者说是严格要求。
随着我国建筑智能化的发展程度不断地加深，想要及时的跟上这种智能化的节奏，建筑电气工程师就必须不断地学习和改进自身的状况来适应这种快速发展的步伐。建筑智能化是一项综合的、系统的高科技工程，而且该项工程在技术等方面的运用，更新特别快，发展态势不断前进，这相应的也是对建筑电气工程师的考验，他们必须要不断地学习新技术、掌握新动态，充分的了解和掌握建筑智能化系统和产品的各方面消息及动态。只有这样，才能跟上建筑电气技术日益更新发展的步伐，同时也促进着电气技术的不断创新发展。
对于电气工程师的要求，除了以上这些技术要求外，还必须要具备综合的业务水平和工作能力。例如一项工程的开支预算、工序衔接及工种配合、施工过程中的各种关系协调等。这些要求，对于一个优秀的建筑电气技术工程师来说，也是必备的技能。如何做好建筑电气工程的管理工作，电气工程师的作用乃重中之重。
2.建筑电气工程的质量控制
工程的建设，不是一个人或是一代人的事，而是好几代人共同的事。工程的质量，不允许有失败，因为这关系到该项工程建设的建筑物能否正常的发挥出应有的或是期待的功能，并且这也会直接影响建筑的经济效益和社会效益。所以，工程的建设，不能被拿来当儿戏，质量问题不容小觑，必须加强质量的控制。
3.1施工准备阶段的质量控制
施工准备阶段的工作，对于一个建筑电气工程师来说，是一项非常重要的工作。他必须要全面熟悉掌握设计图纸，从中发现不足并提出修改建议，使得设计图纸逐渐完善。这不仅是一个工程师应有的职责，而且也是在维护着业主的利益，同时让自己的能力得到不断地提高，完善工作的同时，也完善着自己。
除了省阅图纸以外，建筑电气工程师还需要制作出严格的施工方案，必须要让工程建设有一个完善的质量保障体系，保证工程各项工作的顺利进行。工程师设计出的施工方案在符合实际情况的同时，还必须符合国家现行的有关建筑电气工程的施工及验收规范。这样一来，不仅让工程质量有了基本保障，而且也得到了国家的认可，这就是业主想要看到的情况，更是建筑电气工程师期望的效果。
在即将施工时，工程师必须要向施工人员进行总体上的交接工作，不让施工有任何疏忽而导致前面的所有工作前功尽弃。在技术交接环节，必须采用分阶段交底，因为每项工作都是不同的人在接手，施工人员的流动性较大，所以必须要采用分阶段交底的方法。
最后，工程师还必须做到对整个工程心中有数，明确每一环节的工作及操作顺序，让施工人员有准确的方案进行开工。对于工程中所需要的所有图纸、材料、设备等都要反复的检查确认，不能出现半点差池。
3.2施工阶段的质量控制
在施工过程中，必须严格的按照已经审查通过的图纸和有关技术文件来进行施工；必须要严格遵守国家的建筑电气工程及验收规范，地方上的各种法规条文。这样才能进一步的保证工程质量，使这项工程很好的达到社会效益和经济效益的目的。
施工时，倘若发现图纸存在任何问题，不论大小，都应该及时的提出来并且给出相应的处理方案，但是施工人员不能在没有经过技术人员认可的前提下，擅自更改设计，这样明显将会对工程质量造成威胁。在发现问题时，必须要严格按照“三检”制的规定来设计方案，关键环节，有必要时还得进行旁站监理工作，谨慎进行各项工作。
3.结语
总而言之，在我国建筑智能化技术的发展的同时，建筑电气技术必将得到相应的发展，在建筑工程领域占有越来越重要的位置。电气工程技术涉及的领域也不仅仅局限在建筑领域，技术上的要求必定更加的复杂。建筑电气技术的不断发展，必将会得到更多行业的借鉴、使用。在经济快速发展的今天，要想把建筑电气工程的管理工作做好，电气工程师必须要不断学习、不断积累、与时俱进。如此一来，建筑电气技术工程的管理工作的发展，必定会得到一个新高度的发展。
参考文献
[1]电力工程电缆设计规范GB50217--94[S]
电气工程专业技术总结范文第4篇
关键词：施工；管理；建筑电气
随着建筑业的飞速发展，在建筑电气工作中，建筑电气施工的工作人员，以及相应工作的管理人员应该明确了解在建筑电气施工准备工作中的施工要点，保证对于施工过程中的各个关键环节可以熟练操作，管理人员应该提出实行有效的管理办法，从经验和实践教训中寻找提高建筑电气施工的方法，以达到确实的加强建筑电气管理的影响效果，在这种前提下，对建筑电气施工管理出现的相关问题进行探讨，归纳、总结出可以使建筑电气施工管理有所提升的方法和策略，将这些用以指导现实施工的管理工作，使得建筑工程顺利进行。
1、建筑电气的施工管理要点
在项目工程开工作业之前，相关的电气安装作业人员都会对电气施工图纸进行熟悉和掌握，并会偕同相应的土施工作业人员对项目工程的土建施工图以及相应的电气施工图进行认真的检查和与审核，同时在检查过程中，将哪些环节以及哪些部分可以进行交叉作业都依据一定标准和流程列举出来，此外也依据土建工程的实际的施工进度及其计划，对施工作业过程中的基础型钢的实际预埋作业以及相应的支吊架预埋作业还有相应的线路保护管等环节进行作业，同时依据作业流程以及作业标准来制定出相应的配合比以及施工计划，并对配合的时间进行准确确定，以防止在施工作业过程中出现遗漏作业或者错误作业的情况。另外需要注意是在开展施工作业之前，应将所需的各种预埋件全部都制作完成好，并依据相关标准以及流程来对其进行相应的防腐处理，同时充分有效的做好施工作业前得技术以及相应的材料准备工作。
2、施工过程中处理好协调的环节
2.1对交接手续的适时办理
在专业技术人员进场的时候，总包单位就要对此进行限时的扫管，然后对交接的手续进行及时办理，才能予以批准。由于专业技术队伍出于自身的效益考虑，会对交接的手续匆忙办理以防止漏项情况的出现，因而总是一边进行扫管一边进行穿线，对时间进行拖延。关于这个问题，有关管理人员要适当增加专业技术队伍的人力。通过集中扫管，使得交接手续能够抓紧时间办理。
2.2对现场补管的督促
在进行穿线的过程中，时常会遇到漏做管盒和管路不通的问题。对于漏做的管盒处理方面，在最初总包方尚且接受。但时间一长，就会对此不耐烦并拖延不补。针对这种情况，必须尽量要求弱电施工这一方再一次弄准确和查清楚漏做的管盒。就目前来看，施工过程中最常出现的问题就是施工人员分不清弱电和强电的施工设计图纸。因此，有关管理部门要采取相应的措施，如电源箱和空调机的控制物之间的管线以及气体的灭火控制屏中的220V电源线尽管是属于强电的范围，但有关施工单位要通过对图纸的仔细审核，及早提出相关问题，通知有关的单位进行相应的修改。从而为强电的施工提供一定的依据，防止扯皮现象的出现。
2.3电力施工单位协调施工
对于跨专业的调试和施工，相关部门要做好仔细的安排。通过及时的分析，让跨专业的调试和施工得以协调进行。如在进行电磁屏蔽的施工过程中，施工每进行一个程序都会涉及到不同专业之间的协调与配合。而电磁屏蔽在进行挂网的时候，还需要电、水、风以及土建等各个专业的协调与配合。但就目前来看，由于各专业都只顾及到自己的施工进度和贪图一时的方便，在技术的交底方面不是很深，甚至会产生吵闹和相互埋怨的情绪。因此，监理人员和相应的部门人员要深入现场对各专业的施工进度有一个大概的掌握，然后再耐心细致地展开工作。至于土建施工方面，还要督促电、水、风等不同专业施工人员的配合。
3、施工阶段所进行的质量控制
在施工过程当中，必须要分清施工当中哪些是重要环节，并且在电气施工的质量控制上，确定好电力电缆的安装，配电装置以及配电箱这几个重点安装设备的交接环节，制定相应的措施，并且明确它们的关系，再根据规范要求进行全面的提前监控，对工程质量做到一个良好的预控性。另外，在进行监控管理中要做突出重点环节，以点带面，从而提高确保电气施工的质量管理。在施工过程当中，电气工程必须和土建工程相配合，土建进行浇注混凝土时的要求进度以及作业顺序必须要配合电气工程，做好逐层逐段的铺设.这是最为重要的一个环节，如果在这个环节当中出现问题，就会影响到土建施工质量以及它的进度要求，同时也会影响电气安装的质量问题。对电气施工的基础建设时，必须要做好强、弱电的专业的进户工程，认真要做好电缆穿墙管以预埋和预留工作。而进行这项工作时，必须要在完成土建做好墙体防水处理之前完成，不能影响后续工作，从而防止电气施工会影响到防水层的建设，导致墙体在日后发生渗漏等情况。如果遇到需要提前预埋的吊卡、吊杆、铁件、木砖等一些基础的螺栓预埋件，作为施工人员就必须要配合做好提前的准备工作，不得遗漏。此外，在电气施工安装的过程当中，作为管理人员必须要努力提高自身全面素质以及专业水平，才能确保施工质量。施工当中，要做到焊接位置的焊缝饱满均匀，如果发现不合格的焊缝必须要进行及时的补救。
4、结束语
总之，电气施工质量的好坏也会影响到人们的日常起居以及正常的生活质量水平，最重要的还会影响到人身安全问题，所以是不容小视的。建筑电气施工项目的管理以及技术水平必须严格规范以及逐渐的提高，才能确保其安全。所以，为了确保房屋建设质量，在建筑电气施工方面就必须特别注意，在施工过程当中，必须要良好的控制工程质量的管理，保证施工安全，从而全面提高施工质量。
参考文献：
[1]郝晓冬.浅谈智能建筑电气施工管理及质量控制措施[J].今日科苑，2012
电气工程专业技术总结范文第5篇
（1）成本管理
成本管理是在满足工程质量、工期要求等前提下，所采取的保证实际施工成本不超过预算成本的管理过程。成本管理的目的是施工单位为了实现盈利目标，结合本单位特点，通过技术、经济和管理手段对施工中的各项开支进行全面的管理，达到节约费用、优化成本的目的。成本管理包括成本控制、成本核算、成本分析和成本考核几个环节。成本管理的原则是全面、责任制、科学有效性和生命周期最低。
（2）安全管理
安全管理是为了实现安全施工目标而进行的有计划的管理活动。电气工程管理过程中必须贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，把安全施工始终放在各项工作中的首位，并从技术、管理和组织上采取得力措施，消除和杜绝安全隐患，防止事故的发生。安全管理主要包括完善安全目标管理、落实安全生产责任制、编制反事故计划与劳动保护措施、加强安全生产监督检查、开展安全教育培训、特种作业人员培训考核管理、安全技术交底、事故调查与处理、施工安全评价等内容。
2电气工程质量控制措施
2.1电气工程质量影响因素
电气工程施工质量的影响因素主要有人为因素、电气材料因素、施工技术因素、管理因素等，影响最大的是人为因素，影响程度为35%；其次是电气材料因素，影响程度为25%；施工技术因素和管理因素各占20%。人为因素是指电气施工人员的专业技术水平和职业道德素质，若施工人员技术水平低、工作责任感不强，则严重影响电气工程质量。采用不合格的电气材料会对电气工程质量造成直接的不利影响。施工单位技术储备不足，则会在施工中受到各种技术问题的困扰，不仅拖延工程进度，也会影响工程质量。施工单位管理措施不到位，将导致电气设备因保护不善而损坏，同样会影响工程质量。
2.2电气施工生产要素控制
（1）人为因素控制。电气工程施工中人为因素影响大，要保证全面控制，就必须以人为核心，加强质量意识。首先，应完善质量保证体系建设，明确质量责任。其次，加强施工人员的技术培训。再次，坚持以人为本原则，加强职业道德培养。最后，建立质量奖惩制度。
（2）电气材料控制。加强对电气材料的质量控制，就要从采购、运输、入库、出仓、使用等各个环节严格控制，材料采购必须符合质量标准，运输要避免损坏，入库前必须经过质量验收，出库、使用前也必须进行质量检查。
（3）施工技术控制。施工单位应重视技术储备，积极引进专业技术水平高的人才，加强对施工技术的研究和总结。施工前全面细致地编制施工技术方案、施工组织设计、施工工艺和施工技术措施。
（4）管理因素控制。施工单位应加强质量管理，针对隐蔽工程、关键工序、重要部位设立质量控制点；建立并完善自检、互检、交接检“三检”制；编制质量计划，明确质量目标；加强成品保护，避免电气设备损坏。
2.3电气施工阶段质量控制
首先，施工准备阶段，施工单位应根据合同要求严谨细致地做好施工准备。一是选出合理的施工方案，严格审核人员、材料、方法和电气设备等各项条件；二是认真审核图纸并利用图纸会审提出问题加以完善；三是进行施工前的技术交底。其次，施工阶段质量除了全面检查材料、设备质量外，主要控制工作是与土建配合，完善预留管线和铺设工作，尤其需要加强对隐蔽工程的控制。最后，施工后在施工调试、运行阶段，严格按照规程进行操作，不能有任何的放松心理。应将责任落实到个人，保证最后阶段的质量控制强度。
3结语
优良的质量、紧凑的进度、合理的成本和万无一失的安全是电气工程管理最基本的要求，只有严把质量关、完善进度管理、强化成本控制和重视施工安全，施工企业才能始终立于不败之地。
电气工程专业技术总结范文第6篇
关键词 CDIO模式；电气工程及其自动化专业；课程设置
中图分类号：G642.3 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2016）24-0132-03
Study of Major Undergraduate Course System of Electrical En-gineering and Its Automation based on Concept of CDIO//LU Min，
GONG Lijiao， ZHAO Mi， CAI Xinhong
Abstract Based on CDIO model analysis， found the Shihezi Univer-
sity in electrical engineering and its automation major undergraduate curriculum problems through compared with electrical science and
engineering at the Massachusetts institute of technology， according to the CDIO mode and the specific data analysis to build the electri-cal engineering and its automation major undergraduate course system.
Key words CDIO mode； electrical engineering and its automation major； curriculum provision
1 CDIO背景介绍
电气工程及其自动化专业隶属于电气类，目标是培养具有电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，并且能在电气工程领域从事设计、研发、运行等工作的专业技术人员[1-2]，具有典型的工科学科特征，即理论与工程实践相结合的学科[3-4]。
CDIO分别指Conceive（构思）、Design（设计）、Im-
plement（实现）、Operate（运作），是由美国麻省理工学院、瑞典查尔姆斯工业大学、皇家技术学院和林雪平大学在2000年提出的一种工程教育改革模式，经过十几年的发展和不断完善，目前已有全球97所相关工程类高校加入，代表了新世纪国际工程教育改革的优秀成果（IET： Engi-neering and Technology Skills & Demand in Industry Annual Survey）。CDIO这一理念的核心是强调工程师的工程能力必须在真实的工程实践和解决工程问题的过程中取得，4个步骤代表了一个工业系统或过程的整个生命周期的所有环节[5]。
2 案例研究与比较
本文以提出CDIO理念的工程高校之一的麻省理工学院电子电气类专业本科最新设置为例，分析该校电气专业培养方案的特点，并与石河子大学电气工程及其自动化专业培养方案作对比，提出新的专业课程设置方案。
麻省理工学院电气与计算机科学系核心课程设置 麻省理工学院电气科学与工程专业最新的核心基础课由2门学科入门课、3门基础课（4选3）和3门专业课（4选3）组成，其中2门入门学科为实验课，结构如图1所示。
从图1可以看出，不同于传统授课形式，该专业的课程设置采用实验理论实验的授课方式。以实验课程入门，可以使学生参与理论模型推导、归纳和验证环节，加强基础概念认知，提倡和鼓励学生自主探索，并且通过后续的专业实验课程能够再来验证前期形成的理论，这样就构成整个学习与实践的循环。
麻省理工学院的电气科学与工程专业在长期的工程实践教育中逐渐形成具有鲜明工程培养特色的课程体系。通过分析麻省理工学院电气科学与工程专业课程的设置特点，对比目前正在实施的石河子大学电气工程及其自动化2013级培养方案的专业课程设置，发现目前石河子大学的电气工程及其自动化的专业设置存在“重理论、轻实践，重专业、轻人文，重必修、轻选修”的现象，具体表现为：
1）培养计划中工程实践课程所占比例较小，理论与实践课程教学相互独立，课程衔接性较差，课程内容较少涉及工程实际；
2）培养计划中工程科学和基础科学课程较少，专业技术课程比例过高，导致学生对于基础的科学知识没有了解；
3）轻视人文社科类课程教学，忽视学生个性的培养，课程计划中人文社科类课程所占比例较小，工科学生的人文素养较差；
4）必修课程和选修课程比例分配不平衡，选修课程数量不足，必修课比例过高，学生自主选择的范围有限。
表1中列出具体的数据，并且给出调整的方向和大小。
3 我国电气工程及其自动化专业本科课程体系模型重构
数据分析与结论 通过表1可以看出，与CDIO模式下的培养计划中各类课程在总学分中的比重相比，石河子大学电气工程及其自动化专业本科课程计划的课程结构模块存在偏高或偏低的比例差距。这不仅反映了课程比例设置不合理，更重要的是反映了电气工程专业在教育理念、培养模式等根本性问题上的差距。因此，想要实现电气工程及其自动化专业本科课程体系模型的重构，不仅仅是对课程结构比例的调整，更重要的是对工科教育的指导思想和教育理念的改革。
在课程体系设计方面，目前石河子大学电气工程专业本科课程体系还是采用传统的公共基础课程、专业基础课程和专业课程的模式，这种模式下课程虽然是循序渐进的，但是各个课程之间关联性较差，理论和实践环节的联系不够紧密，导致学生理论和实践脱节，实际工程能力较差。所以，基于CDIO理念重新设计电气工程及其自动化专业本科课程体系，就要改变目前的课程设置模式和授课方式，将整个学科看作一个整体，按照知识接受程度规划课程进度，并将能力训练或项目设计交叉其中，达到理论与实践相互结合，知识、能力和创新培养一体化。
基于CDIO理念的电气工程及其自动化专业本科课程体系模型 分析目前培养计划不足，借鉴CDIO理念，提出电气工程及其自动化专业本科课程体系，如图2所示。
从图2可以看出，该课程体系模型中，从左到右是按课程或项目的时间进度安排，从下到上表示可以同时开展的课程。整个课程体系模型清楚地显示了电气工程及其自动化专业课程结构和课程组织形式，理论与实践知识相互支撑的一体化课程体系。具体来说，体现在以下两个方面。
1）项目培养为主线。课程体系模型中按照系统化理念分为三级项目，其中，―级项目用以提供基础工程的经验和能力；二级项目为学期项目，主要围绕主题内容进行课程群学习，并以课程群为基础，推动课程计划中―级项目的开展；三级项目属于课程群内课程间或课程内的小规模设计实践活动，可以根据课程自身的内容和特点灵活安排，其目的是强化学生对理论知识的认知和理解，提高学生实践和创新能力，促进二级项目的开展。
2）围绕核心课程的课程群。在课程组织方面，为了推动和促进二级项目的实施，将电气工程及其自动化专业的课程按照不同的主题内容进行组织，形成相关核心学科课程群。
4 总结
本文首先探讨CDIO理念下课程结构组织原则，并具体分析石河子大学机械电气工程学院电气工程及其自动化专业本科课程计划与CDIO标准专业课程计划相比存在的差距。通过差距分析，认为石河子大学电气工程及其自动化专业课程体系应该在课程设计、课程计划的顶层设计和课程体系结构要素设计三个方面进行教学改革。在CDIO理念的指导下，本文重新构建电气专业的课程体系模型，以系统化的三级项目为主线，与理论教学紧密结合，并按照核心课程构建课程群，实现知识、能力和创新培养的一体化，理论与实践的融合。
参考文献
[1]邢贵宁.工学结合模式下电气自动化专业课程开发的研究[D].石家庄：河北师范大学，2011.
[2]潘再平，黄进，赵荣祥，等.全面优化本科教学平台，培养电气工程创新人才：浙江大学电气工程及其自动化特色专业建设[J].电气电子教学学报，2010，32（S1）：20-23.
[3]陈晓英，任国臣，巴金祥，等.电气工程及其自动化专业实验教学体系的构建[J].当代教育理论与实践，2016，
8（2）：51-53.
[4]马桂芳，吴春富，谢煌生.电气工程及其自动化专业实践教学体系的研究与建设[J].湖北理工W院学报，2015，
31（6）：67-70.
电气工程专业技术总结范文第7篇
关键词：建筑工程；电气安装；施工；技术
中图分类号：TU76 文献标识码：A
前言
在建筑工程所有施工项目中，电气工程是最具复杂性、系统性的工程，其中电气工程系统的设备主要分为强电和弱电两种，目前我国在施工中普遍采用的是强电系统。其系统的自身设备精致细密、结构多样复杂、技术成熟、牢固、安全性较高、自动化设备等，以及对安装的方法和质量控制比较严格。对于建筑工程的整体投资以及施工质量和工期的进展都十分精确，各项指标需严格按照规范进行。因此，施工单位应在整个建筑工程电气安装的过程注意以下环节，从而使整个电气安装在达到规范要求的同时更好的完成任务目标。
1 电气安装施工前的准备工作
电气安装施工前的准备工作为接下来的施工工作起到了很好的铺垫作用，电气安装在起初的设计阶段，是由专业设计人员对整个建筑施工项目的电气安装设计提出要求，电气安装人员与专业技术人员对施工图纸和安装内容进行沟通协调，避免发生安装人员重复作业和施工图纸有遗漏的内容，这就要求安装人员对施工图纸的设计略懂，这样也能避免与专业技术人员产生沟通障碍。电气安装施工前，应尽可能地了解施工进度和施工计划以及施工方法，特别是对建筑内的房梁、房柱、房子地面、屋面之间怎样连接和施工手法做到心中有数。核对施工过程中所采用的电气安装方法是否与自己准备的电气安装方法相辅相成，另外，在电气安装施工之前还应该把施工中所需要的基本设备准备齐全，节省了施工中不必要的准备时间。
2 电气安装施工的内容
2.1 审核图纸
整个电气安装项目中，审核图纸是最基本也是最关键的环节，它能有效地进行施工控制，做好电气安装工作，保证施工进度以及整个工程的质量.审核图纸应在熟悉图纸的基础之上找出漏洞、发现问题，尽最大可能在建筑工程施工之前解决问题。所以，应认真仔细地做好审核工作，减少因为图纸发生的施工失误，从而提高电气安装工程的质量和整个建筑工程的如期完成。
2.2 电气安装施工方案的编制及审批
2.2.1 施工方案的编制
施工方案的内容简洁明了具体实施过程也比较容易，电气安装是整个建筑安装工程的子项目工程，编制施工方案的具体内容一般都是由建筑电气工程交给施工单位的专业技术人员来完成，电气安装施工方案的编制内容如下：工程概况、工程特点、工程质量管理、施工技术措施、技术交底、质量保证。
2.2.2 施工方案的审批
首先，施工单位要对初步审查完的施工方案进行审批，审批合格后再交给工程中的总监理组织其他专业的监理师共同进行审查，然后提出专业意见以及合理化的修改意见，经过共同审查通过之后签字确认，最后再交给建设单位。如果对施工方案内容需要修改的地方，总监理师有权把施工方案返回给施工单位并要求施工单位进行修改，待修改合格之后再申报，并且重新对施工方案进行审定。
3 电气安装施工的项目及调试
3.1 配电设备安装
3.1.1 配电装置
电气工程的主要核心内容就是配电装置 ，一旦配电装置出现任何问题，很可能导致配电设备无法正常进行运转，可以说配电装置是电气安装的心脏。一旦配电装置损害，就会造成整个供电系统的瘫痪，从而降低了安全感和可靠性，在对配电装置进行控制的过程中，应对各项配电装置进行深入细致的检查，消除事故隐患。
3.1.2 弱电设备安装
由于弱电安装是一项专业性比较突出的工程，每个弱电系统中都有专门的专业技术人员独立操作安装并且进行调试工作，就算是工程监理师也不可能对每一项系统都了如指掌，所以专业技术人员应该保证弱电施工的质量，对弱电系统的所有设备和各项功能都严格进行控制。
3.2 配线工程
配线工程在电气安装工程中也是很重要的组成部分，配线工程质量的好坏最终可以直接影响建筑体的使用寿命和整体安全性，在配线工程施工的过程中，要选择最适合建筑物的施工方法，采取合理有效地技术措施，严格按照配线工程的设计内容进行施工，施工结束后一定要按照规范要求进行验收工作，做好关于配线工程在施工之前、施工过程中、施工结束后的一切质量控制工作，严格把好质量关，认真做好技术审查工作，在审查过程中如果发现不符合操作规范和技术指标的地方，应及时请专业技术人员提出解决方案，保证配线工程按照预期的方案顺利进行施工工作。
3.3 分部、分系统调试
分部、分系统调试的这个阶段主要是对各小系统和部分之间进行试验，保证各项试验内容均达到设计以及生产要素的要求，全力配合好电力监控中心对各供电系统的实时监测以及控制。
3.4 电气系统通电及联合调试
3.4.1 以最初设计为主要依据，对供电系统和配电系统按照主回路先进行送电然后支回路再进行送电的顺序进行工作。
3.4.2 对于高压室、低压室、各项开关的试验首先要使用正常稳定地工作电压进行供电工作，确认各项开关能准确的进行通电以及断电工作，并保证动作正常进行，然后再用调压器进行降压或者是失压的试验工作，确保对各开关做到正确分析和判断。
电气安装施工的项目及调试工作是判断供电系统、配电系统、设计质量、安装质量、材料、设备等内容的重要工作内容，其中调试工作能对电气线路工程的整体性、完整性、正确性起到良好的作用，还能保证电气设备的各项功能正常运转，严格按照规范内容进行控制。因此。在电气安装施工过程中要提高调试工作强度，为建筑工程顺利完成任务目标提供保障。
4 电气安装质量控制的建议
电气安装的工程师只有不断地提高自身的专业素质和技术水平，才能更好地完成对电气工程质量的控制，以下是本人结合实际工作经验对电气安装质量控制提出的两点建议：
4.1 严格遵守质量规范的内容
电气安装工程中对于施工质量的规范要求内容较多且要求严格，施工中的控制人员不仅要懂得专业知识还要结合实际经验，通过理论与实际相结合，不断积累，对规范要求的内容也应该熟悉掌握。在施工过程中一定要切记规范的内容，不得使用伪劣产品，损害企业的名誉和信誉，这样才能保证电气工程安全进行。
4.2 完成任务目标，实现优质工程
可想而知，每一个工程的任务目标都是实现优质工程，为企业赢得信誉的同时有获得丰厚的利润，那么如何才能实现优质工程呢？首先，施工单位的管理人员要有责任心，对各项工作做到认真负责，其次要对施工过程中重点环节了然于胸，任何事情做到预先防范、公私分明、责任划分清楚。所以，电气安装质量控制必须要依据施工合同内的条款进行，加强施工中的管理工作，实现全方位的控制，从而成为优质工程。
总结
综上所述，电气安装是一项复杂且要求技术含量较高的建筑工程项目，电气安装的质量必须要严格按照要求来完成。所以，施工单位应在正式施工之前做好各项准备工作，一定要按照国家颁布的法律法规进行操作，合理安排工序，控制好安装质量，这样才能保证施工进展顺利，按时完成工程，给企业带来更长远的发展。
参考文献
[1]注册建筑电气工程师必备规范汇编[M].中国计划出版社，2003.
[2]中国建筑设计研究院机电院.智能建筑电气技术(精选).中国电力出版社，2005.
电气工程专业技术总结范文第8篇
关键词：课程体系船舶电气工程技术工作过程
引言
高等职业教育培养的是高等技术应用型专门人才，其技术专业的知识构成不像普通高校的学科专业那样强调专业知识的完整性系统性和逻辑性专业技术知识强调职业岗位工作的针对性、适应性和应用性。
在国家级和市级示范院校中，各重点建设专业都按照就业导向、能力本位，重构了专业课程体系。制定了符合企业要求的人才培养方案和专业课程标准，这为我们进行专业课程体系改革的研究和建设奠定了良好的基础。
一、目标与思路
按照“准确定位、夯实基础、提高能力、培训到位”的理念构建专业课程体系。通过企业调研和职业岗位分析，对学生的就业岗位和应具备的职业能力进行准确定位；通过岗位分析，构建基于工作过程的一体化的专业核心课程和基础平台课程的实训课题；在专业基础知识适度、够用的前提下，保证课程体系的系统性，拓宽和增强专业发展后劲。
1.1职业岗位分析以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，通过分析，专业所面对的工种有4大类，岗位11种，通过分析，专业所面对的工种有4大类，岗位11种，其中船舶电气设备安装调试、船舶电气设备维护检修、船舶电气设备技术管理、船舶电气施工管理、船舶机电设备质量管理是船舶电气工程技术专业面向的主要工作岗位。
通过对船舶电气工程技术专业面向的职业岗位群的分析研究，参考了劳动部《船舶电气职业标准》、《维修电工职业标准》以及中国船级社《钢质海船入级与建造规范》等，归纳出船舶电气专业的典型工作任务，由典型工作任务构建出学习领域。
以教师顶岗及调查问卷的方式进行企业调研，通过企业调研，明确了船舶电气工程技术专业毕业生的主要就业岗位：船舶电气设备安装调试、船舶电气设备维护检修、船舶电气施工管理、船舶机电设备质量管理等，及毕业生应该掌握的核心关键能力，确定了船舶电气工程技术专业的人才培养目标。
1.2课程体系重构通过对船舶电气专业所需要的核心专业能力和典型工作任务的分析，并按照高等职业技术教育自身的特点和要求对其进行归纳整合，进行学习领域概括，学习情境设计，重构课程体系。
二、课程体系的特点与创新
用基于工作过程的课程体系取代了沿用多年的以专业学科为基础的课程体系，在指导思想上有别于学习内容分割的模块化而追求学习与工作的一体化。该体系中的学习领域课程的实施过程中强调以行动为导向，在具体教学实施中，以学生为主体，以基于职业情境中的行动过程为途径，以师生及学生之间互动的合作行动为方式，培养学生具有专业能力、方法能力和社会能力构成的行为能力，即综合能力。:
体现“以人为本”的教育理念高职学生往往形象思维较好，模仿能力较强，而抽象思维和记忆力不是很突出。基于工作过程的课程体系，按照工作过程来序化知识，即以工作过程为参照系，将陈述性知识与过程性知识整合，理论知识与实践知识整合，使其更适合高职学生的认知特点。
三、结束语
根据人才培养目标的要求，紧密联系社会实际和行业形势，注重传授知识、培养能力和提高素质的协调发展，合理构建船舶电气工程技术专业的课程体系，从而适应船舶建造行业新形势的发展要求，符合学生毕业的实际应用和就业需要。随着教学改革的深化和在教学实践中不断总结经验，课程体系将不断完善，达到优化学生知识结构和促进专业人才培养的目的，从而为船舶建造行业的发展和地区经济的建设与繁荣做出积极贡献。
参考文献：
[1]教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)[z].2006．
电气工程专业技术总结范文第9篇
【关键词】电气工程；供电系统；施工管理
1 电气工程中供电系统施工的主要工作内容
改革开放以后，我国建筑行业得到了快速发展，尤其是人民生活水平逐渐提高的今天，对于居住场所的要求和功能也在不断增加，这样就导致现代智能化建筑的出现，电气工程在现代建筑中所起到的作用十分巨大，而且包含的内容十分广泛，但是电气工程管理也相对负责，这就使得供电系统的施工管理更为重要。在供电系统施工管理中不仅要抓住其施工重点，还要制定完善的管理措施，确保电气工程供电系统的顺利施工。
1.1 供电系统施工图纸的审核
在对建筑物供电系统进行建设时首先要设计好施工图纸，然后将施工图纸上交上级部门进行审核，供电系统施工图纸的合理与否直接关乎到工程项目的质量问题。供电系统施工图纸在审核时要抓住重点，要看是否与现场施工实际情况相适应，要寻找最为合理的设计方案。供电系统施工图纸的审核工作是一项十分专业而艰巨的工作，必须要有专业的电气工程师和施工管理人员共同进行。如果发现供电系统施工图纸中有设计不合理的地方，要及时向电气供电设计部门进行反馈，并且在最短时间内进行修改，同时还要注重对电气工程成本核算方面的核查，要从小抓起，要在确保供电系统施工图纸准备无误的基础上，实现电气工程供电系统的成本最低化。
1.2 供电系统施工的质量管理
如果想要确保工程项目的质量问题就必须要寻找高素质和高水平的施工人员，同时在施工前工程管理人员要对施工人员的专业技术进行考核，并且要对技术工人和普通工人进行合理分配，为电气工程供电系统的施工打下基础。现代电气工程供电系统主要是通过现代化电气设备来实现的，设备产生的电流存储到变压器中，然后来满足建筑物的用电需求。所以说电气工程供电系统的施工质量至关重要，如果出现质量问题就会给建筑物今后的运行带来极大的隐患，严重时会导致人员伤亡和经济损失。
1.3 供电系统施工的安全管理
在电气工程供电系统中基本都是一些功率较大的电气设备，所以这也就给供电系统施工工作带来了极大的困难，因为供电系统电气设备电压较高，在施工过程中如果稍有不慎就会发生电击事件，针对这种情况就必须要对电气工程中的供电系统施工制定严格的施工安全管理制度，同时要定期派人对施工过程进行排查。此外施工单位要对供电系统施工人员进行施工安全教育知识的培训，要让施工管理者和工人从心理上认识到施工安全管理制度的重要性。最后施工单位还要给供电系统施工人员配备专业的防护工具，如果发现违章施工人员要及时制止，这样就可以避免不必要的安全事故发生。
2 电气工程中供电系统施工管理的意义
2.1 有利于电气工程行业管理水平的整体提升
无论哪种管理工作所产生的作用都不是单方面的，都会其相关产业产生影响。电气工程供电系统施工管理的产生主要依据电气工程项目管理，根据电气工程技术作为依据，其目的是就是为了使电气工程项目更为科学、合理。电气工程供电系统的实施是整个工程建设的关键部分，从整体上促进了工程施工管理的发展，也促进了电气工程相关产业的快速进步。
2.2 有效保证了电气工程项目的整体质量
电气工程供电系统的施工管理制度不断完善，引进了先进的科学管理方法，确保了电气工程项目的质量问题。如今电气工程项目的整体质量也跟供电系统的设计息息相关，如果供电系统部分出现质量问题，那么建筑物内的电气设备的使用寿命也会受到影响，所以对电气工程供电系统进行科学合理的规划，制定一套完善的施工管理制度，才是当今电气工程项目最为重视的。
3 如何加强电气工程中供电系统施工管理
3.1 以科学施工管理理念为基础，有效降低供电系统施工成本
目前出现的科学施工管理理念主要是指结合科学技术、施工技术和管理技术等多方面技术进行综合发展，从而形成了一套较为完善的施工管理制度，也是我国现代电气工程中供电系统的保障条件之一。以科学施工管理理念为基础，可以有效地将各项电气设备结合到一起，进行合理有效应用，这样就可以在很大程度上降低供电系统施工成本，提高供电效率。如果没有一套健全的施工管理体系为依据，就无从下手，那么一切都是空谈，也就不能降低供电系统施工成本。
3.2 提高操作工的技术水平，严格按照质量标准施工
技术人员必须接受施工团队的相关的专业技能培训，系统有序的学习掌握现代先进电气工程的施工技术，实现供电系统施工的系统性。作为管理者，应该将施工管理技术化、规范化、科学化，依据先进技术渠道制定相关质量标准，这些可以保证供电系统的施工各个环节有机结合。实际管理中，管理者要充分注意总结过去的施工中的经验和不足，转变工作方式、施工技术、操作方法，利用先进电气技术理念，提高电气工程的整体质量。最重要的是要抓住管理工作的重难点，开展工作针对性强，重点是加强管理，防止漏洞产生；难点是选择合适的、有效的管理方法，高效率玩保证供电系统的运行。现阶段，我国的施工管理的发展才刚刚开始，对于相关政府部门和施工企业来说，必须深入关注这些落后的技术、手段，提供先进、合理的技术管理方式，保证供电系统的施工。对施工人员的选择安排，要根据供电系统施工相关标准规范科学选择，将普通操作工、专业技术人员按一定比例分配，使施工能够高效、安全的进行下去。
3.3 设计良好的施工图纸，改善审核体制
电力供电系统必须在科学合理的施工图纸下进行，所以，供电系统的施工管理，最先应该将施工图纸进行完美设计，提供良好的施工方案，并将相关审核体制进行建立完善，避免安全事故的发生。必须注意一下几点：一是严密注意操作中经常发生问题的操作过程，严格审视一些安全隐患发生的细节地方，从施工的细节抓起，使施工的进度和工程质量得到保障。供电系统的审核应该重点审核施工图纸是否符合相关质量标准，保证供电系统安全运行。如果发现问题，施工人员、技术人员等必须积极按照实际问题处理结解决，并探索更好的处理手段，促进施工的进度，保证施工的质量。
3.4 做好安全管理，促进施工的有序开展
电气工程中供电系统的施工管理重点方面是安全的管理。作为施工企业、监管部门，需要尽快建立完善安全管理制度、安全操作指南等制度，定期、不定期的安排专门人员来进行安全隐患检查，发现违反制度者，严格给予警告并通报批评。对相关工作人员还要进行安全培训，培养安全施工意识，意识到安全施工的重要性，从而自觉的遵守制度。培训要注意讲解事故发生时解决方法，提高其面对事故的情绪管理，提高施工者的危机应对能力。通过安全培训，施工人员的工作注意力增强，效率提高，可以促进电气工程供电系统的规范化发展。
4 结束语
综上所述，电气工程的供电系统施工管理，可以有效增强电力行业发展的速度，管理工作必须稳定大局，抓住细节，进行科学化管理，促进供电系统的有序施工。
参考文献：
[1]刘敏锋.电气工程中供电系统的施工管理[J].建材与装饰市场营销，2011（01）.