个人素质范文

时间:2023-11-06 21:43:11

个人素质

个人素质篇1

千万不要在奋斗的日子里选择了安逸,高中生就应该好好学习,为了自己的未来而努力。下面小编给大家分享一些高中生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

高中生个人素质评价范文一:进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

高中生个人素质评价范文二:这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真进修积极地生活,希望本人能够成为更强的人。

这一年的进修,我学会了很多学问,为本人的未来打好基础。热心协助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,勤奋要求进步。在校,我模范恪守《中学生守则》和《中学华诞常行为规范》。卑崇师长,组织纪律性强。进修上我严格要求本人,注意摸索适合本人情况的进修方法,积极思维,分析、处理问题能力强,进修成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽大。踏入高中的第二年。

我愈加勤奋地进修,时辰向本人的目标前进,我有较强的自学能力,勤于研究,肯思考,合理安排好进修时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。进修中摸索出一套符合本人的进修方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,进修效率高,因而成绩出现了提升。希望继续勤奋,争取更好成绩。

在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好本人再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的做风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,卑崇师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。

最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

那些年前本人还是个幼嫩的人,经过进修只会讨乖,希望别人的赞扬。

不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于本人”。

进修勤奋,乐于助人,在意别人眼中的本人,坚持本人喜欢的一切,勤奋去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

高中生个人素质评价范文三:紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

高中生个人素质评价

个人素质篇2

关键词: 主持人成长 自然素质 心理素质 专业素质 文化素质

要讨论素质对主持人成长的影响,首先要回答什么是素质这个问题。“素质”原本是生理学上的名词,一般指“人的先天的生理解剖特点,主要指感觉器官和神经系统方面的特点”(《辞海》)。随着社会的发展,素质的内涵和外延都得到了丰富和扩展。它是指先天禀赋和后天环境、教育等影响而形成的相对稳定的基本品质结构,是人们生理的、心理的与社会的一系列特点的综合。如果说后天环境、教育等对于人的成长来说是外因,那么在这些外因作用下形成的人的各种素质对于主持人的成长来说则应该算作是内因的范畴。归纳起来,有以下几点:

一、自然素质

自然素质亦称生理素质或身体素质,它是人们与生俱来的一系列的生理特点。

不可否认播音主持是一个有一定“门槛”的行业,不论对外在形象气质还是声音条件都有一定程度的要求。理由很简单——无论是电台电视台招聘,还是播音主持专业的录取,基本都有一条是声音、形象佳。这使得很多有一定主持经验的爱好者们或者有一定主持天赋的人会被拦在行业的大门之外,如果没有坚定的决心或者其他的机缘(比如崔永元),这些“业余”主持人们可能从此改行,止步于播音主持艺术殿堂的大门前。曾经有一位一线院校的播音学院老师在招考学生的时候这样说:“我不选你进来,是对你的一种负责任,在如此竞争激烈的行业,在就业的态势越来越强调外形条件的现在,我的拒绝也许会为你打开另一扇更适合你走的门。”的确是这样,走进播音系,声形俱佳成为社会对这个职业的要求,在有资格跨过这一道门槛的前提下,才能有机会走下边的路。

而对于很多专业的主持人来说,身体素质则是影响他们成长的另一因素,健康的身心无疑是主持人成长的基本要素。播音主持行业的工作强度和工作压力是非常大的,现在的主持人很多都处于亚健康状态甚至是超负荷状态,如果没有好的身体素质,势必会影响到他们的发展,甚至造成更为严重的后果。2005年,云南电视台生活资讯频道《女人香》主持人张小燕因在演播室突然晕倒住院,由此引起一系列并发症,经抢救无效于3月22日去世。有知情人士称,张小燕可能是由于过度劳累致死。无独有偶,2009年8月26日,浙江卫视《新闻早点》女主播梁薇,在因公出差上海期间猝死,年仅28岁。

二、心理素质

心理素质是以自然素质为基础,是在后天环境、教育、实践活动等诸多因素的影响下逐步发生、发展和形成的,是先天和后天的“合金”。

在主持人成长的过程中,心理素质的影响绝对不容小觑,它几乎贯穿于主持人成长的每一个阶段每一个方面。良好的心理素质会对主持人的成长起到非常积极的作用,而心理素质不佳的主持人可能在成长中会受到各种挫折,甚至从此告别主持行业。

每一个梦想成为金牌主持的主持人,树立自信是第一要素。央视金牌主持李咏成功的原动力就是自信。北京广播学院毕业的李咏,学的是播音主持,爱的是编导策划,虽然毕业后进了央视,但长相实在无法令人“恭维”的李咏从来也没想过会和“金牌主持人”沾上关系。可当时《幸运52》挑选主持人时,制片人一眼看中的就是李咏目光中透露的那种自信。“那时候从观众到台里,谁也看不惯我。只有忍。我打掉了牙往肚里吞,我就是这样的主持人!你说我能不能改?可以改,但改了就不是我了。一个主持人,个性非常关键,从出现在屏幕上开始,就要有让别人随便去说东道西的心理承受力。如果别人说什么你就做什么,那你成什么了?我的主持风格不变,我热情、我真诚!”①正是这样的自信,造就了李咏的主持风格,使他成为具有极佳观众缘的金牌主持。

自信和从容是密不可分的,播音员尤其是直播间的播音员,随时准备应付各种突况,任何突发事件对一个播音员来说,都是一次严峻的挑战和严格的心理测试。当遇到突发事件时,播音员不仅要使自己在最短的时间内恢复镇静、从容不迫,而且要迅速采取补救措施,独立解决问题,更要极力保持声音的亲切感与平和感,不能慌了手脚、乱了方寸。而这一份从容的心态需要主持人在长期的专业实践中培养、打磨。

除了自信、从容外,乐观、积极的人生态度也是主持人必不可少的心理素质。主持人是一种压力非常大的职业,不少主持人都处于身心亚健康的状态。央视著名主持人崔永元因压力过大,曾患严重的抑郁症,病发最严重时,他曾经需要24小时的陪护,甚至曾经想过自杀。虽然抑郁症并不妨碍崔永元已经成为一名深受观众喜爱的著名主持人,但也一度影响了他在主持创作上的进步。

三、专业素质

气息、共鸣、吐字归音、标准流利的官方语言等扎实的专业素质是主持人成长的过程中必备的基本功。很多人觉得,主持人这个行业门槛低,只要会说话都能当主持人,对于这种说法我实在是不以为然。即便是有“内地综艺天后”之称的谢娜,也曾因为普通话不标准而在推新人大赛中惨遭淘汰,而后苦练普通话并终于在三年后的推新人大赛中夺得冠军。央视著名主持人白岩松毕业于北京广播学院(现中国传媒大学)新闻系,但他刚出道播音时还念错字,不得不急补语音课。由此可见,扎实的专业基本功是主持人成长中不可或缺的因素之一。

以上几点之所以被称为专业基本功,正体现出了基础的重要性,只有基础夯实了,才能建起万丈高楼。播音主持专业听起来只是一个专业,其实方向甚广,不同的方向对专业素质的要求也大相径庭,比如主持新闻节目和综艺娱乐节目、体育节目和少儿节目,其间的差别可想而知。我想,没有任何一个主持人可以面面俱到,但可以做到一专多能。如何尽快找到适合自己的专业方向,对于主持人的成长是非常重要的。所以,除了专业基本功之外,专业素质更加体现在播音主持的实践活动中,对主持人成长的影响也更大。

正所谓实践出真知,从认识论的角度来讲,对真理的认识不可能一蹴而就,只能通过实践、认识、再实践、再认识的过程来无限接近真理。主持人的成长也是一样,欲专先杂。只要有机会,应该尽可能多地尝试主持各种类型的节目,在这个过程中不断提升自己的专业能力与素质,同时也对自己进行更加全面的认识分析,渐渐地才能清楚自己的外形和内功与何种类型的节目匹配。

中央电视台著名节目主持人董卿,在上海台期间,先后主持过旅游节目、文艺访谈、文艺晚会等各种风格类型的节目。正是经过多方面的探索和磨炼,才使她最后找准定位、形成风格,成了央视的当家花旦。

因直播伊拉克战争而被观众记住的新闻节目主持人鲁健,从北京广播学院播音主持专业硕士毕业后,进入中央电视台海外部。在海外中心播了一段时间新闻后,他开始寻求变化,想看看自己究竟适合做什么类型的节目。这期间,他有过很多的尝试,做过与科学家面对面访谈节目《科学历程》,也做过《科学探索》节目,还做过纪录片性质的《海外真实记录》节目,甚至还做过一档娱乐节目《星期二唱片街》。“我一直在寻找自己的定位,到最后我发现自己的兴趣还是在新闻主持方面,自己还是适合做新闻节目主持人”②。

像董卿、鲁健等著名主持人一样,很多主持人都是在经过了各种各样的尝试和努力之后,才找准自己的定位和方向。毕竟,成长不是想象出来的,而是实践出来的。

在对自己的专业素质和能力有了一个基本的认识和定位之后,就应该在该方向上不断强化自身素质,以新闻节目主持人为例,美籍华人宗毓华在美国NBC主持《夜间新闻》时,主要新闻的筛选由她决定,重要的采访对象由她确定,所有的稿件由她最后审定,一些重要的评论由她亲自执笔撰写,主要的采访或主持也都由她承担。当然,我国与美国的媒体有不同之处,但有些方面是值得借鉴的。积极参与主持人节目生产的各个环节,从策划、采访、编辑、配音等,每个岗位都去尝试一下,能使主持人换位思考,具有编导意识,语言更加精准。实践证明,主持人只有对所主持节目有了整体、全面的把握,在主持实践中才能把握节目的主题和实质,点评时才能到位。

四、文化素质

文化素质指人们在文化方面所具有的较为稳定的、内在的基本品质,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为、情感等综合发展的质量、水平和个性特点。通过语言或文字的表达体现出来,通过举手投足反映出来的综合气质或整体素质。“主持人的根本属性是新闻性,重要属性是艺术性。因此,没有相当的文化修养,没有相当的文化身份,是不可能担当起主持人这个头衔的”③。

在上文中曾经说到央视著名主持人白岩松刚出道播音时还念错字,不得不急补语音课,但白岩松毕业于北京广播学院(现中国传媒大学)新闻系,打下了文学、历史、政治、社会学的功底,深厚的文化底蕴使得他在主持人队伍中很快以儒雅的风格脱颖而出。

“台湾的时事评论员江岷钦,以中国文化大学教授身份加盟电视时事评论员,他以丰富的学识在荧屏前广征博引而为观众称道”④。

学外语出身的杨澜,在主持当红品牌节目时依然出国进修,从容转身后以知性的魅力女性重新回到大众视线。这些著名主持人的事例都充分证明了,文化素质在主持人成长过程中起着举足轻重的作用。

凤凰卫视主持人曹景行凭借《时事开讲》成名,然而与其说《时事开讲》成就了曹景行,倒不如说曹景行成就了《时事开讲》。毕业于上海复旦大学历史系,任暨南大学客座教授,清华大学新闻与传播学院访问学者、客座教授的曹景行说过这样的话:“做主持人,我消耗的全是年轻时代的累积,在这种累积之上,每天看到的资讯和新闻,便自动在头脑中分类。比如以巴冲突,我30年前就开始关注,两岸关系关注了20年,中美关系关注了30多年……对我来说,每个突发的新闻事件都能和原来所学到的知识结合起来,在历史的脉络上有系统地做新闻,就会很清楚、准确。”阅读,是曹景行“开讲”的坚实后盾。知青时期的曹景行,身处资讯匮乏的安徽农场,不管是《二十四史》,还是马列著作,抓到手就狂读。哲学、历史、政治经济学等等艰深的书读了个遍,到大学,他囫囵吞枣的“乱读”时代结束,开始系统地消化整理之前的营养。“我有更多的时间来看我想看的书,除了上历史系的课,我还去上世界经济、国际关系的课。在社科院的六七年,我也大量阅读——这些都成了我后来做新闻工作最重要的后盾”。正是有了这样的文化素质作为积淀,才使得曹景行主持节目时能对时政新闻抽丝剥茧,进行透彻的洞察分析。和白岩松有相似之处,曹景行虽然不是作为一名主持人成长起来的,但却在成长和积累的过程中,厚积薄发成了一名主持人。

所以作为一个主持人,如果认为仅凭漂亮的脸蛋和姣好的身材,或者只有专业基本功,而不需要多高的文化素养就可以胜任工作的话,恐怕将难以达到现代电视对其越来越高的要求,甚至可能面临被淘汰或者职业寿命过早夭折的危机。

注释:

①陶开府,罗晓莉.主持人:最逗眼球的符号——浅谈主持人包装.视听天地,2006(4).

②张蓓.一次次“健”拔弩张的飞翔——记中央电视台主持人鲁健.今传媒,2012(1).

③曾志华.中国电视节目主持人文化影响力命题的提出及思考.现代传播,2007(1).

④张雁.文学在艺术创作中的基石作用——谈文学修养对电视主持人的重要性.闽西职业技术学院学报,2009,6,VOL11(2).

个人素质篇3

全球的专家学者有一个共识:未来的国际竞争,上是国民素质的竞争。同样,残疾人只有提高自己的素质,才能在社会竞争中有一席之地。从这个意义上说,提高残疾人素质就是一件根本性的大事,对残疾人则是获益终身,也是参与社会竞争的本争。北京残联从2003年开始就开展残疾人素质教育工程,这是抓在点子上,也有先知之明。为此,还编印出刊《残疾人素质教育读本》。《读本》确是一本很好的教材,但如何把它真正落实到广大残疾人身上,还是一个难题。如把《读本》发给残疾人,人手一册,现在还办不到,成本太高,而且不一定大家都学,效果有限;如办培训班,是有一定的效果,但还不够,因为素质教育不是一次培训就能解决的,而是常年教育,潜移默化,才能收效,何况参加培训班的人数有限,覆盖面不广。因之,北京市朝阳区高原街社区残协经过反复的探索,创造出一种新形式,编印出刊《残疾人素质教育专刊》,分期分篇地摘录《读本》的重点章节,同时也摘登报刊上有关素质教育的文章或节录片断。《专刊》为16开的单页纸,力求短小精炼,每期不超过千字,不用5分钟即读完,容易收效。从2004年开始,至今已出版65期,社区残疾人人手一份,残疾人受教育的覆盖率达到100%,很受残疾人的欢迎。其间,社区残协曾经搜集残疾人对《专刊》的意见,他们反映:《专刊》短小精炼,深入浅出,教育意义丰富;《专刊》贴近残疾人,激励残疾人,少了自卑,多了自信,非常有温馨感;《专刊》内容充实,实用性强,对提高素质帮助很大。中国残联副理事长程凯同志说,我对《专刊》每期都看,办得不错,很有新意。

至于社区残协能否胜任这项工作的问题,这是不用顾虑的。编辑《专刊》的重要环节,是节录选登工作,只要确定一个负责人,一个月中抽一、两天时间,即可完成任务。工作量不大,也没什么难度。特别是高原街社区残协已经编印出《残疾人素质教育专刊》(精选本)第一集,可供参阅。这样会更轮而易举地完成这项工作。

通过五年的实践,我们认为《专刊》是开展素质教育的一个好形式,正符合素质教育是持久的、潜移默化的这个特点,而且简单易行,行之有效。各个社区残协都可以尝试一下,务求把素质教育落实到广大残疾人身上,提高素质,在未来的社会竞争中立于不败之地。(林 泰 王之义)

编者

实际上,这封信不是写给编辑部的,而是先交给中国残联党组书记、理事长王新宪,再由新宪同志转给我们的。此信内容的重要性姑且不论,两位早已退休的老同志的热情就已经令我们十分感动。说明:林泰,原任中国残联副理事长;王之义,原任中国残联人事部主任。

个人素质篇4

一 强化企业秘书人员的职业道德

秘书人员要搞好本职工作,一定要具有高尚的职业道德,要忠于企业,忠于职业道德。所谓秘书职业道德,是指担负企业秘书责任和服务的人员应当遵循的道德准则。它通过秘书人员的信念、习惯和社会舆论而起作用,成为人们评判是非、辨别好坏的标准和尺度。一个秘书人员,如果不能把“德”放在首位,即使有“满腹经纶”、“张良之才”,也不能算是一个合格的秘书。提高秘书人员自身的职业道德素质,应该注意以下几点

1、踏踏实实,做好本职工作。做秘书,最根本的一条就是实事求是、尽心尽责的工作。秘书的高尚可贵之处,恰恰在于他的献身精神、埋头苦干精神、热爱事业的精神、不计报酬待遇的精神。秘书人员责任重大,要求秘书人员在工作中要诚实,不能弄虚作假,不能越权或滥用职权。

2、辅助领导,当好参谋。秘书之职,重在参谋。参谋工作的开展,是不断发展变化的新形势的需要,是企业领导工作努力提高科学化水平和效能的需要,是秘书部门职能自我完善的需要。

3、为人正直,人格高尚。秘书在企业领导人身边工作,随时随地需要向企业领导人汇报情况,提供对企业管理的各种看法。这种工作条件要求秘书必须公正、客观、超脱。

4、谦虚谨慎,平易近人。秘书的工作性质决定企业秘书人员应服从领导和上司,关心体贴下属。如果秘书人员自恃有才干而不服从领导或因为自己有地位而不尊重下属,那他就缺乏了最起码的职业品德修养。

5、实事求是,恪尽职守。秘书人员工作态度和工作质量的好坏,在一定程度上直接影响着一个企业的作风建设。只有树立较强的责任意识,秘书人员才能随时随地注意维护企业的形象和声誉,才能做到工作认真、态度端正、处事果断,才能真正提高秘书工作的质量和水平。

二 强化秘书人员的业务素质

秘书人员的业务素养集中体现在工作能力和工作方法上,一个秘书人员只有在平时工作中勤于学习、勤于钻研、勤于调查,善于总结,才能不断提高自己的政治水平和文化水平。政治水平指的是马列主义、邓小平理论修养,认识问题的能力,对现行政策的理解和掌握。文化水平指的是基础知识、文字能力等等。这是企业秘书业务素养的土壤和肥料,也是业务素养的构成部分。那么,秘书人员的业务素养在工作中是如何加强的呢?下面通过5点加以探讨:

1、终生学习。在学习内容上,侧重学政策、学理论、学业务、学经济、学法律、学写作、学计算机、学现代市场与科技知识,以拓宽知识面:同时,还要在企业生产经营管理实践中学习,边工作,边学习,边总结、边提高,使撰写的文稿充实生动,向领导学习,向同事学习,取人之长,补己之短,努力做一个多专、多能的合格秘书。

2、不断锻炼。秘书人员尽可能地深入企业基层调查研究,吃透“下情”,广泛获取第一手资料,这样,既能填充他们的“资料库”,增强写作能力:又能为领导的科学决策提供准确,可靠的依据。此外,还应该锻炼和培养自己的独立思考和独当一面的能力,以便在领导决策前为之提供有效的依据,在领导决策后正确领会其意图。

3、加强规范。严格遵循政策法规和公文规范;以实事求是的精神,忠实地体现组织意志:准确把握客观规律、政策法规、组织意志和领导意图,是秘书撰拟公文最基本的要求,是公文有效发挥管理工具作用的基础。严格按党和国家的公文条例规范拟文,则是撰拟公文时必须遵循的准绳。

4、钻研业务。作为一名成功的文秘人员,我自认为能让领导满意放心是天职,要想做到这些,必须得具备过硬的业务技能,必须具备秘书人员要具备的各方面的能力。如:对问题的理解,分析和处理能力,应变能力,社交能力。在顺境中,能让领导更借东风,在逆境中能帮领导力挽狂澜。

由此可见,秘书人员应该具备一定的“谋略”,应是足智多谋,善于谋划,是文秘者必备的素质,倘能谋划得当,受到领导的嘉奖,定能在文秘路上绽放异彩。

5、积累经验。秘书的办事才干有许多方面,如领会能力、语言表达能力、组织协调能力等。秘书与领导人共事,经常接受任务,汇报工作。秘书只有把意图领会了,把握准确了,才能很好地执行。秘书的表达能力在发挥办事职能方面起着重要的作用。

三、强化秘书人员的心理素质

心理素质是秘书人员基本素质的基础。一个秘书如果没有良好的心理素质,是难以胜任这项工作的。要想成为一个成功的文秘人员,必须学会调整自己的心理平衡保持良好的心态,坚定信心和意志,完善个人的乐观、豁达的性格。

1、平衡心理。情感是人的喜怒哀乐等心理状态。秘书的情感是秘书对客观事物是否符合其需要而产生的内心体验。优秀的秘书应自觉培养自己良好的情感品质,清醒把握自己的情绪状态,保持稳定的心境,能镇静、从容、敏捷、果断地处理问题

2、坚定信心。超强的自信,坚韧的意志是秘书人员心灵的护卫和保障。具有坚韧的意志,不但是一切成就大事业的人们的心理特征,而且也是平凡岗位上默默无闻,不是“红花”而甘为“绿叶”者的一种典型心理特征。有了这种贯穿始终的信心和意志,他就能兢兢业业,满怀信心,胜利到达理想的彼岸。

3、完善性格。性格是表现在人的态度和行为方面的比较稳定的心理特征的总和。秘书作为”内管家”,要处处关心工作,关心集体和关心群众,秘书工作的特殊性,对秘书人员的性格要求是豁达开朗、意志坚强、敏捷应变,幽默风趣和友爱合作。

所以说企业秘书是一个富于挑战的职业,必须在情感的基础上,上升为意志,才能激励秘书在到达目标的山路上攀爬。有良好的心理素质,秘书功能才能得到最佳发挥,秘书职能才会高效运转。

个人素质篇5

基于素拓中心刚刚成立,许多同学对素拓工作还不十分了解,我活动部制定如下素拓宣传计划:

1、制作大学生素质拓展计划宣传展板,在管院及二教展出,对什么是“大学生素质拓展计划”、《大学生素质拓展证书》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)进行展示,从而推进我院大学生素质拓展计划的更好实施。

2、以班会为渠道,班级为单位,在广大同学中开展信息调研工作,普及素拓知识,班委带领同学们进行素拓游戏,在游戏中锻炼自我,体现团队精神,同时对同学们在此过程中提出的问题进行整理并给予正确的解答。

   3、对其他院开展大学生素质拓展工作的情况以及各院校的成功经验进行汇总、收集,吸收。

  除进行宣传活动,让广大同学了解素拓的相关信息,我部还制定了一系列干部培养计划,使素拓中心有自己的骨干人员,班级有各自的素拓带头人。具体计划如下:

1、针对中心内部人员开展培训课程,要求对素拓认证及素拓游戏进行全面掌握,加强和校讲师团、校素拓部等各部门的联系,培育自己中心的讲师及素拓骨干力量。

2、组织各班班长、支书及由班级推选出的素拓带头人进行培训,要求凡参加培训的人员按时参加培训并做好培训笔记。由素拓中心部门人员组织会场秩序并派专人进行签到。

3、与外联部协调共同邀请名师,进行素质拓展大型讲座。与辅导员老师协商,组织管院全体同学观看讲座。由专业人士对我院学生进行职业生涯和大学生学业生涯指导,让同学们明白自己的发展方向和自身素质欠缺,有针对地自主选择学校开展的素质拓展训练项目进行素质训练。

4、利用暑假时间,提前下发任务,组织同学开展假期社会调查和社会实践活动,使同学综合素质特意提高。

个人素质篇6

做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面小编给大家整理的素质拓展中心个人工作计划范文,但愿对你有借鉴作用!

素质拓展中心个人工作计划范文1企拓部作为协会的重要部门,对内有策划活动职能,对外有企业参观职能。对协会的健康发展起着重要作用,对于刚过去的__年,我们在策划职能上取得了突破,取得进展。在这个学期我们将会在对外方面实行突破。

按根据协会下学期加强内部建设的重点工作与协会的宗旨,下学期企拓部的工作指导原则有:

1.加强内部建设,完善部门制度,完善部门职能。

2.增?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽弊ㄒ邓刂剩视ι缁峄蟆?/p>根据意思指导原则,在下学期主要开展以下工作:

1.部长助理。

主要工作有:负责指挥部门的日常工作,主持例会,检查监督工作进程。期间有调动,指挥其他干事的权力,对部门负责,受其监督。

2.组建对于参加商业街。

鉴于部门人数比较多,所以如果在参与人数足够多的情况下,组建两支对于参加4月份未企举办的模拟商业街活动,期间的商品组织,策划,销售有干事负责。最后比赛的胜负有哪支队伍所盈利的金额大小来决定。

3.组建企业参观队伍。

并与企业联系,负责协会企业参观工作。

首先动员部门里的全体同事寻找企业资料,然后与企业联系,争取企业参观的机会,按照企业的多少来决定企业参观的次数,不过不能少于一次。最后从中挑选一部分人作为企业参观的常备队伍,负责与企业的日常联系。

4.配合协会工作开展。

根据协会的相关安排,企拓部将会配合协会的一切行动。

5.做好暑假工作的安排。

其中包括__年新生招干的准备工作,包括面试准备,面试流程等。

为了顺利开展以上工作,将会采取一系列的措施:

1.优化部门结构,完善部门机制

(1).建立会员档案表,记录会员平时的表现,工作情况。(有部长负责记录)

(2).改革内部分组机制,保留秘书小组,负责会议记录,会议通知(包括每周会议前的会议纲要,会议后的总结),资金保管。增设部长助理小组,负责监督工作的进展情况,各位的表现,并且负责监督会议、工作的迟到,缺席情况,事后要了解清楚情况。

(3).奖罚措施。在平时的工作或活动中,会根据同事的表现进行一系列的奖励或惩罚,避免出现无论做得好与不好都没有相应鼓励或惩罚的情况。否则容易消磨人员的积极性,在衡量表现期间做到公正、公平、公正。(主要细则将会在第一次部门例会中提出)

2.善用分组。

由于部门人员比较多,统一指挥调动比较困难,而且也很难做到工作到位。鉴于上学期情况,在下学期的工作中,将会根据工作情况提出去各个小组,例如企业参观小组,商业街一组,商业街二组等。把工作的人员安排精确到细致,有利于监督并且有利于把责任落实到实处。并在每组中选出一名组长,主要负责带领工作的完成,一名秘书,负责通知工作。

3.小组的小型会议。

鼓励各小组成员之间,根据实际情况召开会议。

4.和谐融洽的工作气氛,但不代表会有所松懈,在融洽的气氛当中增加大家对工作的热情。

5.尽量把工作下放到会员,一方面可以培养工作能力,另一方面有利于从中发现人才,提拔人才。

6.与其他部门搞好关系。

由于上学期与其他部门的接触少,工作少,所以导致部门成员与其他部门之间产生隔膜。不利于部门间的交流,在这学期,要多与其他部门进行联谊,工作,增加理解。

7.文体活动

通过丰富多彩的文体活动,丰富成员的课余文化生活,满足同学的精神要求,不断增强部门的凝聚力。

部门内部工作初步安排:

第1周:做好新学期的工作安顿,并做好部长助理,办公室值班,秘书的安排。开始着手企业参观的联系工作。

第2-4周:进行企业参观的联系工作,确定几间能够参观的企业并进行策划参观工作。

第5周:开始着手商业街项目,进行项目的策划,市场调查等前期准备。

第6-9周:商业街项目。

第10-14周:继续进行企业参观的相关工作。

第15周:进行优秀部长助理的选举,副部的选举。

第16-期末:对副部进行考察。

以上为企拓部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界协会主席团、各部门一定会给予企拓部各方面的支持,共同把协会工作做好。

素质拓展中心个人工作计划范文2在院团委领导、老师的亲切关怀下,我院素质拓展中心渐渐成长壮大,成为一个独立的部门。为了更好的贯彻共青团中央、教育部、全国学联发起的《大学生素质拓展计划》,全体素拓成员同心协力,帮助认证部完成认证工作。与此同时,各同学也对素质拓展工作有了更深一步的认识。

基于素拓中心刚刚成立,许多同学对素拓工作还不十分了解,我活动部制定如下素拓宣传计划:

1、制作大学生素质拓展计划宣传展板,在管院及二教展出,对什么是“大学生素质拓展计划”、《大学生素质拓展证书》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)进行展示,从而推进我院大学生素质拓展计划的更好实施。

2、以班会为渠道,班级为单位,在广大同学中开展信息调研工作,普及素拓知识,班委带领同学们进行素拓游戏,在游戏中锻炼自我,体现团队精神,同时对同学们在此过程中提出的问题进行整理并给予正确的解答。

3、对其他院开展大学生素质拓展工作的情况以及各院校的成功经验进行汇总、收集,吸收。

除进行宣传活动,让广大同学了解素拓的相关信息,我部还制定了一系列干部培养计划,使素拓中心有自己的骨干人员,班级有各自的素拓带头人。具体计划如下:

1、针对中心内部人员开展培训课程,要求对素拓认证及素拓游戏进行全面掌握,加强和校讲师团、校素拓部等各部门的联系,培育自己中心的讲师及素拓骨干力量。

2、组织各班班长、支书及由班级推选出的素拓带头人进行培训,要求凡参加培训的人员按时参加培训并做好培训笔记。

由素拓中心部门人员组织会场秩序并派专人进行签到。

3、与外联部协调共同邀请名师,进行素质拓展大型讲座。

与辅导员老师协商,组织管院全体同学观看讲座。由专业人士对我院学生进行职业生涯和大学生学业生涯指导,让同学们明白自己的发展方向和自身素质欠缺,有针对地自主选择学校开展的素质拓展训练项目进行素质训练。

4、利用暑假时间,提前下发任务,组织同学开展假期社会调查和社会实践活动,使同学综合素质特意提高。

素质拓展中心的工作刚刚起步,其所取得的成绩离不开领导、老师的关心,及广大同学的支持、配合。对于工作中存在的问题,我们会再接再厉,逐步解决和完善。基于以上计划,我们会以更加饱满的热情,克服重重困难,迎接大学生素质拓展工作新的挑战,为大学生素质拓展计划在本院更好的实施而不懈努力!

素质拓展中心个人工作计划范文3企拓部作为协会的重要部门,对内有策划活动职能,对外有企业参观职能。对协会的健康发展起着重要作用,对于刚过去的11年,我们在策划职能上取得了突破,取得进展。在这个学期我们将会在对外方面实行突破。

按根据协会下学期加强内部建设的重点工作与协会的宗旨,下学期企拓部的工作指导原则有:

1.加强内部建设,完善部门制度,完善部门职能。

2.增强人员专业素质,适应社会化要求。

根据意思指导原则,在下学期主要开展以下工作:

1.部长助理。

主要工作有:负责指挥部门的日常工作,主持例会,检查监督工作进程。期间有调动,指挥其他干事的权力,对部门负责,受其监督。

2.组建对于参加商业街。

鉴于部门人数比较多,所以如果在参与人数足够多的情况下,组建两支对于参加4月份未企举办的模拟商业街活动,期间的商品组织,策划,销售有干事负责。最后比赛的胜负有哪支队伍所盈利的金额大小来决定。

3.组建企业参观队伍。

并与企业联系,负责协会企业参观工作。

首先动员部门里的全体同事寻找企业资料,然后与企业联系,争取企业参观的机会,按照企业的多少来决定企业参观的次数,不过不能少于一次。最后从中挑选一部分人作为企业参观的常备队伍,负责与企业的日常联系。

4.配合协会工作开展。

根据协会的相关安排,企拓部将会配合协会的一切行动。

5.做好暑假工作的安排。

其中包括新生招干的准备工作,包括面试准备,面试流程等。

为了顺利开展以上工作,将会采取一系列的措施:

1.优化部门结构,完善部门机制

(1).建立会员档案表,记录会员平时的表现,工作情况。(有部长负责记录)

(2).改革内部分组机制,保留秘书小组,负责会议记录,会议通知(包括每周会议前的会议纲要,会议后的总结),资金保管。增设部长助理小组,负责监督工作的进展情况,各位的表现,并且负责监督会议、工作的迟到,缺席情况,事后要了解清楚情况。

(3).奖罚措施。在平时的工作或活动中,会根据同事的表现进行一系列的奖励或惩罚,避免出现无论做得好与不好都没有相应鼓励或惩罚的情况。否则容易消磨人员的积极性,在衡量表现期间做到公正、公平、公正。(主要细则将会在第一次部门例会中提出)

2.善用分组。

由于部门人员比较多,统一指挥调动比较困难,而且也很难做到工作到位。鉴于上学期情况,在下学期的工作中,将会根据工作情况提出去各个小组,例如企业参观小组,商业街一组,商业街二组等。把工作的人员安排精确到细致,有利于监督并且有利于把责任落实到实处。并在每组中选出一名组长,主要负责带领工作的完成,一名秘书,负责通知工作。

3.小组的小型会议。

鼓励各小组成员之间,根据实际情况召开会议。

4.和谐融洽的工作气氛,但不代表会有所松懈,在融洽的气氛当中增加大家对工作的热情。

5.尽量把工作下放到会员,一方面可以培养工作能力,另一方面有利于从中发现人才,提拔人才。

6.与其他部门搞好关系。

由于上学期与其他部门的接触少,工作少,所以导致部门成员与其他部门之间产生隔膜。不利于部门间的交流,在这学期,要多与其他部门进行联谊,工作,增加理解。

7.文体活动

通过丰富多彩的文体活动,丰富成员的课余文化生活,满足同学的精神要求,不断增强部门的凝聚力。

部门内部工作初步安排:

第1周:做好新学期的工作安顿,并做好部长助理,办公室值班,秘书的安排。开始着手企业参观的联系工作。

第2-4周:进行企业参观的联系工作,确定几间能够参观的企业并进行策划参观工作。

第5周:开始着手商业街项目,进行项目的策划,市场调查等前期准备。

第6-9周:商业街项目。

第10-14周:继续进行企业参观的相关工作。

第15周:进行优秀部长助理的选举,副部的选举。

第16-期末:对副部进行考察。

以上为企拓部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界协会主席团、各部门一定会给予企拓部各方面的支持,共同把协会工作做好。

素质拓展中心个人工作计划范文4企拓部作为协会的重要部门,对内有策划活动职能,对外有企业参观职能。对协会的健康发展起着重要作用,对于刚过去的__年,我们在策划职能上取得了突破,取得进展。在这个学期我们将会在对外方面实行突破。

按根据协会下学期加强内部建设的重点工作与协会的宗旨,下学期企拓部的工作指导原则有:

1.加强内部建设,完善部门制度,完善部门职能。

2.增强人员专业素质,适应社会化要求。

根据意思指导原则,在下学期主要开展以下工作:

1.部长助理。

主要工作有:负责指挥部门的日常工作,主持例会,检查监督工作进程。期间有调动,指挥其他干事的权力,对部门负责,受其监督。

2.组建对于参加商业街。

鉴于部门人数比较多,所以如果在参与人数足够多的情况下,组建两支对于参加4月份未企举办的模拟商业街活动,期间的商品组织,策划,销售有干事负责。最后比赛的胜负有哪支队伍所盈利的金额大小来决定。

3.组建企业参观队伍。

并与企业联系,负责协会企业参观工作。

首先动员部门里的全体同事寻找企业资料,然后与企业联系,争取企业参观的机会,按照企业的多少来决定企业参观的次数,不过不能少于一次。最后从中挑选一部分人作为企业参观的常备队伍,负责与企业的日常联系。

4.配合协会工作开展。

根据协会的相关安排,企拓部将会配合协会的一切行动。

5.做好暑假工作的安排。

其中包括__年新生招干的准备工作,包括面试准备,面试流程等。

为了顺利开展以上工作,将会采取一系列的措施:

1.优化部门结构,完善部门机制

(1).建立会员档案表,记录会员平时的表现,工作情况。(有部长负责记录)

(2).改革内部分组机制,保留秘书小组,负责会议记录,会议通知(包括每周会议前的会议纲要,会议后的总结),资金保管。增设部长助理小组,负责监督工作的进展情况,各位的表现,并且负责监督会议、工作的迟到,缺席情况,事后要了解清楚情况。

(3).奖罚措施。在平时的工作或活动中,会根据同事的表现进行一系列的奖励或惩罚,避免出现无论做得好与不好都没有相应鼓励或惩罚的情况。否则容易消磨人员的积极性,在衡量表现期间做到公正、公平、公正。(主要细则将会在第一次部门例会中提出)

2.善用分组。

由于部门人员比较多,统一指挥调动比较困难,而且也很难做到工作到位。鉴于上学期情况,在下学期的工作中,将会根据工作情况提出去各个小组,例如企业参观小组,商业街一组,商业街二组等。把工作的人员安排精确到细致,有利于监督并且有利于把责任落实到实处。并在每组中选出一名组长,主要负责带领工作的完成,一名秘书,负责通知工作。

3.小组的小型会议。

鼓励各小组成员之间,根据实际情况召开会议。

4.和谐融洽的工作气氛,但不代表会有所松懈,在融洽的气氛当中增加大家对工作的热情。

5.尽量把工作下放到会员,一方面可以培养工作能力,另一方面有利于从中发现人才,提拔人才。

6.与其他部门搞好关系。

由于上学期与其他部门的接触少,工作少,所以导致部门成员与其他部门之间产生隔膜。不利于部门间的交流,在这学期,要多与其他部门进行联谊,工作,增加理解。

7.文体活动

通过丰富多彩的文体活动,丰富成员的课余文化生活,满足同学的精神要求,不断增强部门的凝聚力。

部门内部工作初步安排:

第1周:做好新学期的工作安顿,并做好部长助理,办公室值班,秘书的安排。开始着手企业参观的联系工作。

第2-4周:进行企业参观的联系工作,确定几间能够参观的企业并进行策划参观工作。

第5周:开始着手商业街项目,进行项目的策划,市场调查等前期准备。

第6-9周:商业街项目。

第10-14周:继续进行企业参观的相关工作。

第15周:进行优秀部长助理的选举,副部的选举。

第16-期末:对副部进行考察。

以上为企拓部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界协会主席团、各部门一定会给予企拓部各方面的支持,共同把协会工作做好。

个人素质篇7

2、激励他人的能力。教练不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。教练能够意识到被训练者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观,为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的教练能激发被训练者内在的动力而不是使用外在的压力。教练的信念是使被训练者发展自己的潜能。教练可以使被训练者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的教练激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈,是成长的机会。不愿意冒失败危险的教练和被训练者会停滞不前。

3、建立关系的能力。教练看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把训练看做很重要的事。教练必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。训练的成功很大程度上取决于教练和被训练者之间的关系。

4、变通的能力。与有固定的课程安排的培训师不同,教练的日程表是灵活的。教练与被训练者一起,确定优先考虑的事情和目标,并制定行动计划以实现行为的改变。然而,这一日程安排并不是固定不变的,也色的教练能够调整日程并且进行“课外”训练以适应个人的不同需要。是对被训练者重要的事情而不是对教练重要的事决定着日程安排。

5、沟通的能力。许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用训练这种方式。还有一些人需要私人教练帮助他们度过不同的过渡期,包括亲人关系或伙伴关系的困难期。教练应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能,并对他人的担忧表示出敏感和耐心。教练要能够对被训练者移情,表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。教练要能够聆听,提出能激发热情的适当的问题,经常做出清晰的、直接的反馈。重要的是,教练必须愿意进行坦诚的交流,能够清楚地识别出不受欢迎的行为,而不要过于顾及被训练者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。

6、前瞻的能力。训练意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。如,我们如何达到某个目标或改变某种行为?被训练者会如何对待新观点?教练不能只是停滞在训练开始时的状态,或是陷入对情感、目标的关注或对失败的害怕中。如果被训练者最初是不成功的,好的教练能够让他们在保持活力的同时去寻找导致他们受阻和无效率的原因。教练相信人们有足够的智慧、创造力和动力发展以取得成功、但是他们需要帮助来达到目的。

7、控制的能力。改变有时是痛苦的。不管最终的结果和益处如何,被训练者经常抵制改变,害怕他们在这一过程中会失去一些东西。训练是与发展、成长和变化相关的,教练显示出的献身精神和毅力,以及关注于目标和行动计划的控制力,将最终带来其所期望的持久的行为变化。「1 「2

8、把握职业界限的能力。训练不是对所有人都有效的灵丹妙药,不是所有人都适合被训练。选择被训练对象和建立教练和被训练者之间的“良好配合关系”十分重要。一些人也许不适合学习和改变,所以训练对他们也许不是最有效的方式。训练不可能对所有的人都是好东西,没有任何一个教练无所不知或可以帮助所有人。好的教练通常能够意识到他们的能力和局限。

9、诊断问题并找出解决方法的能力。教练应该收集被训练者的有关资料,以便决定他们的特定需求。虽然评估和会谈的技巧可以通过学习获得,但一个成功的教练会拥有一些特定的素质,这些素质使他们能够更有创造性地利用这些信息,诊断被训练者的问题所在,或提出令人振奋的解决办法。这些素质:真正了解所询问的问题;意识到什么是“错误”以及应该做什么;将理论运用于实际环境的能力;创造性一能提供新的观点和新的视角;独特的和新奇的解决问题的能力。

个人素质篇8

关键词:网络发展;大学生;人文素质

进入21世纪以来,随着人类社会的高速发展,我们进入了一个网络社会,信息的公开性和透明性比任何一个时期都要显著,这在人类社会历史的发展史上是绝无仅有的,互联网的优势随着个人计算机的普及延伸到各家各户,互联网的信息容量是非常巨大

的,并且随着一些交流工具MSN、QQ及人人网、开心网等各类交友网站以及微博等的普及和手机上网功能、无线WIFI的全民化,

不论身处何方,我们都可以随时利用网络跟朋友、家人联系,互联网不仅推动了整个人类社会的变革,也促进了全球经济的飞速发展。

如今网络的发展已经十分成熟,随着国人经济条件的大幅改善,当代大学生已成为社会中最为幸福的一员,据调查显示,在经济发达的地区几乎超过80%的大学生都拥有自己的个人电脑,其他地区在读大学生个人电脑的拥有比率也比前几年有很大的提高,除了个人电脑以外,各大高校几乎都配备了设备齐全的电子网络室,校园门口也遍布着各类网吧,这使得大学生可以说是身处一个信息爆炸、被网络包围的环境中。在这样的环境中大学生有着其他时代不可比拟的学习优势,利用网络可以在线观看名人讲堂,下载海量学习资料,搜索各式学习、生活中不懂的问题,跟老师、朋友进行在线交流等,网络的发展给大学生创造了很好的学习氛围。

然而福兮祸所伏,如今我们国家在网络这方面尚未制定明确的法律法规,许多负面的消息充斥在互联网中,这其中不乏少数的大学生自制能力较差,终日不务正业,沉迷于网络游戏,也有一部分大学生痴迷于网络聊天、刷微博、见网友等等,甚至有一少部分大学生利用网络犯罪,这些不仅对大学生的身心造成了一定的影

响,耽误学业,不利于大学生整体素质的提高,长远来说,这也会对整个中国社会的安定和发展产生不利影响。

一、法律法规方面的改革

上文已经提到过如今在我国网络方面明确的法律法规还不完善,很多不利于大学生成长的因素充斥在网络中,拿网络游戏来说,现在我国网络游戏数不胜数,许多商家为了在网游界分一杯羹,产生了一些恶性竞争,为了追求大学生猎奇的本性,少数不良商家将血腥、暴力、的信息融入网游中,极少数的网游玩家因为在游戏中跟他人起冲突而演变为现实中的肢体打斗。

笔者认为我国要尽快完善有关网络方面的法律法规,坚决抵制网页中存在的不良信息,并及时制止、清除网络环境中各种不健康的信息,也可以设置网络警察,尽可能地对大学生在网络中的违规行为进行教育、制止,为大学生的健康成长营造和谐的网络环境。

二、在学校教育方面进行改革

据调查许多大学生沉迷于网络除了自身自律性不够以外,有一部分原因是大学课程设置不合理,教师讲课吸引力不够,这直接导致大学出勤率普遍降低,就算学校硬性要求将出勤率与学分挂

钩,这样还是治标不治本,许多学生虽然身处教室,但是其中睡懒觉、玩手机、聊天者不乏少数,下了课就更不会将精力投在专业课方面,期末考试前往往为了拿到学分通宵突击,考试结束后就将突击的知识忘记了大半。这样的学习态度对大学生个人的职业发展以及整个社会的进步都不利。

一项研究表明大学生能否认真听课很大一部分原因在于任课教师的语言感染力和专业学术技能。其次,很多大学生表示,希望讲师的讲课幽默风趣,可以经常跟大家互动,期盼自己大学的学习环境是在幽默轻松的氛围中进行,这样上课的时候就可以专注,不会因为对教师的授课方式没有兴趣而睡懒觉、聊QQ、刷微博了。

所以,为了大学生能够健康成长,学校方面也应该有一定的措施。首先,可以进行大学生对讲师任课满意度的匿名调查,对某些学生满意度不高的讲师进行整体培训,提高其专业技能水平。其次,可以多多利用网络教学来增加教师与学生的互动,加强师生之间的联系,提高大学生的创新能力,对于沉溺网络严重的学生可以进行一对一的辅导,多鼓励其参加集体活动,这对防止大学生沉溺网络不失为一个很好的举措。

三、大学生应当从自己做起,培养相关意识

就算网络法律法规做得再完善,学校的教育改革做得再出色,最终人文素质是否能够提高都取决于大学生自己,法律和学校的教育不可能做到滴水不漏,也无法时时刻刻监督大学生的学习和生活,所以,要在复杂的网络环境中提升人文素养,大学生应该从自身做起。

首先,加强自律,上网要适可而止,坚决抵制网络中的不良信息,在大学期间,要将学习作为自己的首要任务,上网娱乐只是一种业余的消遣。其次,培养广泛的兴趣爱好,拓宽知识面,丰富专业知识和专业技能,可以经常参加网络上的课程培训,将网络资源合理地规划利用起来,平时可以多多参加社团和群体活动,增强团体协作能力和为人处世的沟通能力,为以后在社会上拼搏打下坚实

的基础。再次,要有一定的网络道德规范,建立诚信友爱的美德,在网络活动中严格约束自己的行为,不做不良信息的传播者,培养自己的民族责任感和博怀,为中华民族的发展壮大贡献出自己

的力量。

上一篇:素质教育平台范文 下一篇:能力素质范文