联合实习工作总结范文

联合实习工作总结篇1

全市深入学习实践科学发展观活动已全面启动，为确保这次活动按照中央、省委和市委的部署深入开展并取得实效，市委特派出8个督导组，对我市第一批开展深入学习实践科学发展观活动的部门（单位）进行指导检查。现就搞好指导检查工作提出如下意见：

一、开展指导检查工作的必要性和重要性

在学习实践活动中派出督导组，是市委加强对学习实践活动指导和督促检查的重要举措，是以往党内集中学习教育活动的成功经验，是确保我市学习实践活动顺利进行、取得实效的重要保证。这次学习实践活动涉及面广，政策性、实践性强，工作要求高。派出督导组进行实地指导检查，有利于全面准确贯彻上级的精神和要求，保证学习实践活动的正确方向；有利于促进上级精神与各部门（单位）自身实际的结合，创造性地搞好学习实践活动；有利于更好地贯彻群众路线，了解群众的愿望和要求，及时发现和解决问题，确保学习实践活动取得让群众满意的实效。

二、督导组职责任务

督导组在市委深入学习实践科学发展观活动领导小组统一领导下开展工作，实行组长负责制。具体职责任务如下：

1、提出工作建议，指导帮助工作。主动加强与联系部门（单位）、市委学习实践活动领导小组及办公室的沟通联系，按照中央、省委和市委要求，向联系部门（单位）提出工作建议，指导帮助联系部门（单位）既能按照要求做好“规定动作”，又能结合实际做好“自选动作”。

2、深入了解情况，督促解决问题。深入实际，全面了解联系部门（单位）学习实践活动的整体部署及各项工作的进展情况，及时掌握联系部门（单位）学习实践活动中带有倾向性、苗头性的问题，共同研究分析，提出解决问题的对策建议。

3、及时反映情况，当好参谋助手。充分发挥好市委学习实践活动领导小组与联系部门（单位）之间的桥梁纽带作用，及时向市委学习实践活动领导小组及办公室反馈活动开展情况，就活动中需要注意解决的问题提出建议；及时把市委指示精神和工作要求传达到联系部门（单位），并真实反馈贯彻落实中遇到的新情况新问题。要加强对学习实践活动中带有普遍性、政策性和敏感性问题的研究，提出意见建议，供领导小组决策参考。

4、总结先进经验，推动面上工作。指导联系部门（单位）按照市委要求扎实开展活动，要注重结合部门（单位）实际拓宽工作思路，创新工作载体，善于发现和帮助总结提炼学习实践活动中涌现的先进典型、成功经验，并及时向市委学习实践活动领导小组及办公室推荐，推动面上工作任务的落实。注意推介科学发展的先进典型，充分发挥先进典型的示范引导作用。

三、指导检查工作的重点内容

1、指导检查准备阶段的各项工作。一是指导检查领导机构和工作机构的建立。重点了解联系部门（单位）是否按照市委要求，抽调精干力量搭建学习实践活动的领导机构和工作班子，以及领导机构和工作班子的运作状况。二是指导检查学习实践活动方案的制定。重点检查联系部门（单位）学习实践活动方案是否紧紧围绕“做大做强做优*经济板块、优化发展环境和提高老百姓的安全感、幸福感、满意度、社会和谐程度‘两度两感’”具体标准和“聚力科学发展，加快转型升级，再创*辉煌”实践载体以及“两大任务”、“两年”活动、“两项工程”具体抓手，是否符合本部门（单位）具体实际，是否确定了切实可行的方法步骤和有特色、能够吸引广大党员干部广泛参与的具体活动载体，是否找准了本部门（单位）学习实践活动要解决的突出问题。如发现活动方案偏离主题、内容空泛、目标不当等问题，要及时提出修改完善的建议。三是指导检查学习实践活动思想发动工作。重点指导检查联系部门（单位）是否进行广泛的宣传和思想发动，激发广大党员干部参加学习实践活动的热情，营造浓厚的活动氛围。四是指导开好学习实践活动动员会。重点检查动员会是否把中央的精神、省委和市委的部署向广大党员干部讲清楚，是否把本部门（单位）的目标任务和安排部署讲清楚，是否把党员干部群众最关心的问题讲清楚。

2、指导检查学习调研阶段的各项工作。一是指导检查理论武装思想扎根行动的开展。重点检查联系部门（单位）是否制定好学习培训计划，运用专题式、现场式、案例式等方法，组织全体党员特别是党员领导干部认真学习科学发展观，中央、省委和市委重要会议精神，是否进一步加深了对科学发展观的认识和理解，树立起科学发展理念。二是指导检查“保增促调、助推发展”蹲点调研行动的开展。重点检查联系部门（单位）是否根据职能，确定调研课题，集中一段时间，深入基层开展调研，形成调研报告，积极撰写科学发展建议书，建立健全“一点一策一承办”机制。三是指导检查解放思想凝聚共识行动的开展。指导检查联系部门（单位）是否围绕学习实践总载体，广泛开展学习实践科学发展观——解放思想大讨论，结合部门（单位）实际，开展“领导谈发展”、“讨论转观念”、“征文聚共识”、“演讲展风采”、“我为科学发展献一计”和“我为招商引资出把力”等活动，选择科学发展实例进行深入剖析，形成科学发展共识。四是指导检查“三服务”专项行动的开展。指导联系部门（单位）是否开展“服务企业、服务群众、服务发展”专项行动，扎实推进“服务企业”、“对接民生”和“问责提效”三项活动，创新活动载体，着力形成工作亮点和工作特色。

3、指导检查分析检查阶段的各项工作。一是指导开展民主恳谈广征意见。重点指导联系部门（单位）采取民主恳谈会、领导接待日、现场办公日等多种方式征求各方面意见，并认真汇总梳理。二是指导召开专题民主生活会。指导联系部门（单位）在民主恳谈、广泛征求意见、相互谈心的基础上，召开民主生活会，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析主客观原因，开展批评与自我批评。三是指导检查领导班子分析检查报告的撰写。重点检查联系部门（单位）分析检查报告是否吸收了学习调研和解放思想讨论的成果，反映了领导班子形成的共识；是否找准了影响和制约本部门（单位）科学发展的突出问题，剖析了存在问题的根源；是否提出了解决突出问题的有效举措，明确了今后推进科学发展的主要方向、总体思路和具体措施。四是指导检查领导班子分析检查报告群众评议工作。指导联系部门（单位）通过召开民主评议会等形式，认真组织群众评议，广泛征求各方意见建议。加强对分析检查报告接受群众评议工作情况的督促检查，使评议过程成为充分发扬民主、凝聚群众智慧的过程。

4、指导检查整改落实阶段的各项工作。一是指导制定整改落实方案。重点指导检查联系部门（单位）是否以分析检查报告为依据，有针对性地制定整改落实方案，做到“三明确一承诺”。二是检查集中解决突出问题的情况。重点检查联系部门（单位）是否贯彻中央、省委和市委的方针政策和决策部署，以学习实践活动的整改落实为契机，采取专题攻坚与领导包案相结合、目录备案与解决销号相结合、跟踪督查与破难问责相结合等形式，解决保增长、保民生、保稳定和党性党风党纪方面的突出问题。三是检查规章制度建立完善工作。重点检查联系部门（单位）是否按照“废、改、立”的要求，开展“建制攻坚月”活动，建立健全体现科学发展要求的规章制度。

5、指导检查学习实践活动总结和满意度测评工作。指导联系部门（单位）搞好活动总结，并采取适当方式向党员群众通报；按照要求，科学设计测评方案，合理确定测评内容、参评人员范围，确保测评方式简便易行，测评结果真实可信。根据测评结果，督促联系部门（单位）进一步完善整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果。对测评满意度过低的部门（单位），要督促他们认真分析原因，限期抓好整改。

四、指导检查工作要求

市委督导组要充分发挥主动性和创造性，切实履行好职责，根据各部门（单位）的活动进展情况，通过列席有关会议、听取情况汇报、查阅有关文件资料、参加有关活动、召开座谈会、个别访谈、明查暗访等形式，积极主动地开展指导检查工作。

1、准确定位、认真履职。在市委学习实践活动领导小组领导下，各督导组要紧紧依靠联系部门（单位）党委（党组）开展工作，做到“到位不越位、帮忙不添乱”。自觉增强服务意识，把督促检查寓于帮助服务之中，当好联系部门（单位）学习实践活动的帮手。要积极出谋划策，加强与各部门（单位）主要领导和分管领导联系沟通，帮助联系部门（单位）更好地把上级精神与本部门（单位）中心工作结合起来，处理好学习实践活动与推动各项工作的关系，找准结合点，实现“两手抓、两不误、两促进”。

2、坚持标准、突出重点。按照中央、省委和市委精神，坚持高标准、严要求，抓住领导班子和党员领导干部这一重点对象，积极开展指导检查；根据联系部门（单位）在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，有针对性地开展指导检查；抓住不同阶段的关键环节，突出重点开展指导检查。

3、分类指导、鼓励创新。根据联系部门（单位）的实际，区别党组织的不同情况，分类指导，有针对性地开展指导检查工作。同时，指导联系部门（单位）在坚持学习实践活动总要求的前提下，注重实效，创新载体，推动联系部门（单位）学习实践活动创特色，科学发展上水平。

4、加强学习，提高本领。督导组成员要从严要求，领先一步，自觉加强学习，提高政策理论水平，熟悉把握各个阶段工作的重点。要弘扬理论联系实际，把调查研究贯穿于指导检查工作始终，深入了解联系部门（单位）情况，掌握学习实践活动的第一手材料，加强分析研究，提出切实可行的指导意见。要团结协作，发挥好各自优势，形成整体合力。要讲党性、讲原则、讲正气，模范遵守工作纪律和廉洁自律规定。要明确责任，集中精力，注重思考，务求实效，把开展指导检查工作的过程当作自我锻炼、自我提高的过程，创造性地开展工作，圆满完成市委交给的光荣任务。

联合实习工作总结篇2

一、开展指导检查工作的必要性和重要性

区委在学习实践活动中派出指导检查组，是对学习实践活动加强指导、督促和检查的重要举措，是我区学习实践活动顺利进行并取得实效的重要保证。这次学习实践活动涉及面广，层次多，政策性、实践性强，工作要求非常高。派出指导检查组进行指导，有利于各单位全面准确贯彻上级的精神和要求，保证学习实践活动的正确方向；有利于促进上级精神与各单位实际的更好结合，创造性地搞好学习实践活动；有利于更好地贯彻群众路线，了解群众的愿望和要求，及时发现和解决问题，确保学习实践活动扎实推进，取得实效。

二、指导检查组工作职责

1、提出工作建议，指导帮助工作。深入实际，主动加强与联系单位和区委学习实践活动领导小组及办公室的沟通联系，按照省、市、区委要求，向联系单位党委（党组）提出工作建议，指导帮助联系单位既能按照规定要求做好“规定动作”，又能结合实际做好“自选动作”。

2、深入了解情况，督促解决问题。全面了解联系单位学习实践活动的整体部署及各阶段工作的进展情况，及时发现掌握联系单位在学习实践活动中出现的带有倾向性、苗头性的问题，共同研究分析，提出解决问题的对策建议。

3、及时反映情况，当好参谋助手。做好上情下达、下情上达。及时向区委学习实践活动领导小组及办公室反馈联系单位学习实践活动开展情况，就学习实践活动中需要注意解决的问题提出建议；及时把区委指示精神和工作要求传达到联系单位，并向区委反馈联系单位在贯彻落实中遇到的新情况新问题。加强对学习实践活动中带有普遍性、政策性和敏感性问题的研究，提出意见建议，供领导小组决策参考。

4、总结先进经验，推动面上工作。发现、总结、提炼联系单位有特色、有成效的经验和做法，并及时向区委学习实践活动领导小组及办公室推荐，推动面上工作任务的落实。积极推介科学发展的先进典型，充分发挥先进典型的示范作用。

三、指导检查组工作重点

1、指导检查学习实践活动方案的制定。重点检查联系单位的学习实践活动方案是否紧紧围绕科学发展主题和我区“鼓劲、攻坚、创优”实践总载体；是否明确符合本单位实际的具体目标；是否确定切实可行的方法步骤和有特色、能够吸引广大党员干部广泛参与的具体活动载体；是否找准本单位学习实践活动要解决的突出问题。对于学习实践活动方案偏离主题、内容空泛、目标不当等问题，要及时提出修改完善的建议。

2、指导检查学习实践活动思想发动工作。重点检查联系单位的准备工作是否抓紧抓实抓充分；动员大会有没有把中央的精神、省、市、区委的部署要求向广大党员干部讲清楚，有没有把本单位的目标任务和安排讲清楚，有没有把党员干部群众最关心的问题讲清楚。

3、指导检查学习调研情况。重点检查联系单位是否广泛开展学习培训、深入调研和解放思想大讨论活动；是否制定学习计划，组织广大党员干部认真学习深化对科学发展观的理解和认识；是否确定重点课题进行深入调研，认真撰写调研报告并组织调研成果交流；是否选择正反两方面典型案例进行深入剖析，是否组织党员干部开展出“金点子”活动。

4、指导检查领导班子专题民主生活会。重点指导联系单位在采取多种方式征求各方意见的基础上，召开专题民主生活会。指导领导班子成员互相谈心，交换看法，虚心听取群众意见，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析客观原因，开展批评与自我批评，总结经验教训，统一思想认识，明确科学发展方向，增强科学发展本领。

5、指导检查领导班子分析检查报告的撰写与评议。重点了解联系单位领导班子分析检查报告是否吸收学习调研和解放思想讨论的成果，反映领导班子形成的共识；是否找准影响和制约本单位科学发展的突出问题，剖析存在问题的根源；是否提出解决突出问题的有效举措，明确今后科学发展的主要方向、总体思路和加强领导班子自身建设的具体措施。加强对分析检查报告接受群众评议工作的督促检查，使评议过程成为充分发挥民主、凝聚群众智慧的过程。

6、指导检查整改落实方案的制定和实施。重点指导联系单位根据分析检查报告，制定整改落实方案，按轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法、时限要求、整改责任。检查联系单位是否按整改方案抓好落实，取得预期的效果。

7、指导检查“科学发展十大专项活动”落实情况。重点指导联系单位紧密结合区委中心工作，根据各自实际，扎实开展“聚共识拓思路”、“提素质强能力”、“保稳促调”、“安全发展”、“环境整治”、“民生共建”、“强基固本”、“机关文化建设”、“体制机制优化”、“科学发展示范创建”等十大专项活动，突出实践特色，把解决问题贯穿学习实践活动始终，让群众真正感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

8、指导检查典型经验的总结工作。重点指导联系单位总结特色载体、特色工作、特色经验，形成促进社会事业发展的长效机制。在联系单位中有重点地选择1-2个单位（或1-2项工作）进行重点培养，早定位、多指导，认真总结梳理。对总结提炼的特色经验和发现的先进典型及时向区委学习实践活动领导小组及办公室推荐。

9、指导检查满意度测评工作。重点指导联系单位按照区学习实践活动领导小组办公室的要求认真做好满意度测评工作。根据测评情况，督促联系单位进一步完善整改落实方案。对测评满意度过低的联系单位，督促他们认真分析原因，限期做好整改。

四、指导检查组工作要求

1、认真履行职责。要明确工作要求，在区委学习实践活动领导小组领导下，集中精力，全力以赴，尽心尽责地完成区委和区委学习活动领导小组交给的各项工作任务。要明确工作定位，紧紧依靠联系单位党委（党组）开展工作，做到既积极主动指导检查，又不干预具体工作。指导检查组组长、副组长要与联系单位党委（党组）主要负责同志和分管负责同志加强沟通联系，指导检查组的工作安排要及时向联系单位党委（党组）通气，发现问题及时向联系单位党委（党组）提出。

2、严格检查把关。要按照省、市、区委精神，坚持高标准、严要求，在总体部署和重大问题上与联系单位党委（党组）交换意见，达成共识，协助联系单位党委（党组）把好关、定好向，坚持进度服从质量。对不符合省、市、区委精神、没有达到要求、群众反映较多的问题，要及时提醒，真心诚意地帮助解决。

3、切实做好服务。要增强服务意识，把督促检查寓于帮助服务之中，当好联系单位学习实践活动的帮手。要积极出谋划策，帮助联系单位更好地把省、市、区委精神与本单位工作结合起来，处理好开展学习实践活动与推动各项工作的关系，找准两者结合点。对联系单位提出的需要上下联动、左右互动才能解决的问题，要主动帮助联系和协调。

4、坚持分类指导。要根据联系单位的实际，对不同领域、不同行业、不同层面的党组织和党员，区别情况，分类指导，有针对性地开展指导检查工作。对流动党员、下岗失业人员和离退休人员中的党员，要指导联系单位在坚持学习实践活动总的要求前提下，灵活掌握，注重实效，不搞“一刀切”。

5、鼓励实践创新。要鼓励和支持联系单位在遵循省、市、区委统一要求的前提下，积极探索创新符合实际的学习实践活动组织形式、实践载体和方式方法，创造性地完成各项任务。要积极深入一线调查研究，求智于民、问计于民，尽可能多地接触党员干部群众，广泛听取各方意见，了解掌握联系单位学习实践活动第一手资料，有的放矢地抓好具体指导、督促和检查工作。

联合实习工作总结篇3

自深入学习实践科学发展观活动开展以来，认真贯彻省委和市委的部署要求，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，紧密结合实际，扎实推进学习调研阶段各环节工作，取得了初步成效。

一、   主要做法

（一）认真做好准备工作。为了加强对学习实践活动的领导，市社科联党组决定成立学习实践活动领导小组，并结合单位工作实际，制定了活动方案。3月2日，市委召开了全市学习实践活动的动员大会。3月5日下午，市社科联召开了深入学习实践科学发展观活动的动员大会。会议传达了学习实践活动的目标、任务、要求，为开展学习实践活动明确了方向。市社科联党组书记、主席xxx对市社科联开展深入学习实践科学发展观活动作了指示，要求精心组织实施，确保学习实践活动取得实际效果。

（二）积极参加学习实践活动专题讲座。为帮助全体党员干部深入学习领会科学发展观的理论内涵和精神实质，积极参加了市实践办举办的由省委党校副校长陈鸿宇、著名金融专家巴曙松等五位同志主讲的五期专题讲座，帮助全体党员干部深入学习领会科学发展观的理论内涵和精神实质，使党员干部对科学发展观的认识进一步得到提高。

（三）在第一阶段工作中，我们充分重视调查研究，时刻不忘将理论与实践相结合。为进一步摸清基层社科工作和扶贫点基层组织建设的情况，3月下旬4月上旬，党组成员以及科室负责人，先后赴地税研究会、阳城镇车路村等地进行走访，就当前市社科工作存在哪些突出问题、如何加强与基层及社科工作重点联系单位的沟通、如何帮助挂扶点的村民脱贫致富等问题进行实地调研，广泛听取基层同志的意见、建议，为做好下一步工作打下基础。（四）丰富学习形式。通过召开座谈会、专题学习、网络在线和个人自学等形式进行学习。组织党员干部专题学习《纲要》，并就“深入学习实践科学发展观活动意义”、“影响我市社科事业科学发展的主要因素”进行讨论学习，从而使每个党员干部真正理解学习实践活动的意义，强化忧患意识，使机关效能建设得到提升。同时，结合开展“争创五个一流”的活动，在党员干部中开展“七个好”活动。二、取得的成效

（一）统一了思想，提高了认识。通过广泛动员，领导认真带头学习，大家充分认识到，开展深入学习实践科学发展观活动，是在深刻变化的国内外形势下为破解我市经济社会发展难题提供科学决策的迫切需要，也是促进我市哲学社会科学繁荣发展的需要。

（二）学习和工作“两不误”。按照理论联系实际，学以致用的要求，我们努力在运用理论指导实践上下功夫、见成效，做到 学习和工作“两促进”，大踏步地推进了日常工作的进展。一是成功地承办了“岭南学术论坛”第44期，首次对清远文化进行深入的研究；二是成功申报了“广东省瑶族文化研究基地”，为提高清远的文化软实力、促进清远经济社会的全面发展作出努力。三是创新社科普及方式，出版了社科普及读本《聪明泉》，并赠送给市人大、政协会议代表、县（市、区）主要领导。四是进行了清远市第二届社科优秀成果（政府）奖的评奖工作。

（三）切实推进机关作风建设。针对当前社科工作的内容和工作目标，党员干部集中进行学习讨论，结合各自的工作岗位特点敞开心扉，对照科学发展观的要求，查找自身差距，从而进一步增强了责任意识、服务意识、团队意识、忧患意识。

（四）查找问题有深度。通过总结过去历史经验的基础上，探索社科联科学发展的新路子。通过查找差距，党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰，摒弃不适应、不符合科学发展观要求的思维，进一步拓宽了工作思路。

三、存在不足及整改措施

（一）学习还不够深入，思想解放的程度仍有欠缺。

要进一步强化学习，提高思想水平。结合学习科学发展观活动，坚持中心组理论学习制度，撰写学习心得，改进理论学习方法，提高理论学习效果，从而推进学习型机关建设，形成浓厚的学习风气。

（二）执行能力、服务能力还有待改善。

积极用科学发展观指导实际工作，继续深化调研。结合党员队伍建设，围绕组织纪律、思想觉悟、人文关怀、团队精神等开展活动。

（三）队伍的建设有待加强。积极参加省社科联，市委、市政府，市委党校举办的各种论坛、讲座，加强对理论思维的培养和锻炼，增强社科工作的实效性。

四、分析检查阶段的工作设想

分析检查是学习实践活动第二阶段的主题，这一阶段是对学习调研阶段工作效果的检验。为确保学习实践活动扎实深入地开展，市社科联已制定了第二阶段工作的设想，主要有以下几个方面：

（一）广泛征求意见，明确整改方向。广泛征求意见是找准突出问题的重要途径，也是搞好分析检查的前提。在第二阶段我们将继续做好征求意见的工作，增强针对性、开放性和广泛性，采取多种形式征集各方面对我会贯彻落实科学发展观的意见建议。对反馈的意见和建议进行系统的梳理，提交给市社科联党组，由分管领导、科室负责人对存在的问题，提出整改思路，明确整改方向。

（二）开好专题民主生活会和组织生活会。根据市委部署，在第二阶段，领导班子成员要召开一次专题民主生活会，重点围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动社科事业科学发展这一主题召开。专题民主生活会上，领导班子成员要进行深刻的个人思想检查，认真开展批评与自我批评，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上。通过专题民主生活会，深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，统一领导班子成员的思想认识，明确今后的整改措施和努力方向。同时，支部也要召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议，重点组织党员干部联系个人思想实际和工作实际，切实查找个人存在的突出问题，切实找准影响和制约社科事业科学发展的突出问题，明确努力方向。共2页,当前第1页1

联合实习工作总结篇4

按照中央和市委、区委的统一部署，在区委第十四指导检查组的精心指导下，区残联从2012年3月上旬开始，历时5个多月时间，组织全体党员干部开展了深入学习实践科学发展观活动。顺利完成学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的工作。

（一）学习实践活动的基本情况

区残联作为全区第一批开展学习实践活动的单位，按照区委的统一部署，将学习实践科学发展观活动列入了重要议事日程，当作党员干部政治生活中的一件大事抓紧抓好。区残联机关共有**名党员参加了学习实践活动，学习实践活动的覆盖面达到100%。

1.领导重视，精心组织，扎实做好前期准备工作。区委召开全区开展深入学习实践科学发展观活动动员大会之后，区残联党组及时传达学习会议精神，研究部署学习实践活动的有关工作。

加强组织领导。及时成立了学习实践活动领导小组，由党组书记担任组长，其他班子成员分别担任副组长和成员。抽调得力干部成立了学习实践活动办公室，明确了责任分工，制定了工作制度。

制定实施方案。结合残疾人工作实际，确定了“深入贯彻科学发展观，解放思想，求真务实，进一步改善残疾人生产生活状况”的主题。在区委第十四指导检查组的指导下，研究制定了《关于在区残联全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和实施方案，明确了学习实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤。

广泛进行动员。2012年3月14日，区残联召开领导班子会议，及时传达学习了中央和市委、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动精神。3月19日，召开了活动部署动员大会，区委第十四指导检查组全体成员出席会议，***组长提出了明确要求，区残联党组主要领导作了动员部署。区残联全体党员干部参加了会议。

2.广泛学习研讨，深入实际调研，扎实做好学习调研阶段工作。学习调研阶段是学习实践科学发展观的初始阶段，也是武装思想、奠定基础的重要阶段。我们紧密联系残疾人工作实际，将学习培训贯彻始终，将调查研究做细做实，将解放思想大讨论引向深入。

深入进行调查研究。区残联党组在广泛听取残疾人工作者和残疾人群众意见的基础上，认真进行了研究分析，确定了4个重点调研课题，从4月9日起，由区残联党组、理事会领导带队，机关干部代表参加，分4个组，利用1周左右的时间，深入**个乡镇、街道和部分村、社区开展调研活动，走访慰问了**户残疾人家庭，发放困难金**万元，解决实际困难和问题**余件，受到基层和残疾人家庭的好评。各调研小组先后召开了*个工作座谈会，广泛听取残疾人代表和基层残疾人工作者的呼声和要求，发放征求意见表**余份，梳理收集到各种意见和建议**条。经过深入调研和认真分析和在调研成果交流会上深入交流，最终形成4篇关于推进残疾人事业科学发展的调研报告。

广泛开展解放思想大讨论。结合“为残疾人事业科学发展建言献策活动”，从加快推进残疾人事业科学发展、完善体制机制、加强队伍建设等*个方面，组织开展解放思想大讨论。区残联还举办了深入学习实践科学发展观解放思想大讨论成果交流会。

3.找准问题、分析原因，扎实做好分析检查阶段工作。按照“党员干部受教育，科学发展上水平，残疾人群众得实惠”的要求，区残联党组在分析检查阶段，认真查找在推进残疾人事业科学发展工作中存在的突出问题，深刻分析主客观原因，理清工作思路，明确努力方向。

认真开好领导班子专题民主生活会。专题民主生活会前，领导班子成员之间、主管领导与分管科室干部之间广泛开展谈心活动，相互了解，交换看法。班子成员积极参加本支部召开的组织生活会，虚心听取意见和建议，认真撰写领导班子个人发言材料。在专题民主生活会上，领导班子成员紧紧围绕“深入贯彻科学发展观，解放思想，求真务实，进一步改善残疾人生产生活状况”这一主题，联系个人分管的工作和思想实际，对照检查在工作、思想和廉政建设方面存在的突出问题，深入查找个人和班子在加强理论学习，更新思想观念，建立体制机制，加强干部队伍建设，促进残疾人事业科学发展等方面存在的突出问题，正确开展批评和自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成了民主团结，务实创新的良好氛围。 2010-2011学年第二学期团委工作总结 | 校区团委组织部2010-2011第一学期工作总结 | 中学团委2010-2011学年第一学期工作总结 | 学校组织部2010-2011学年上学期工作总结 | 团委2012年度委员选拔工作总结 | 公司团委组建以来的工作总结报告 | 2012年团委院刊编辑部工作总结 | 学院团委宣传部2012年度工作总结 |

联合实习工作总结篇5

牢固树立理论联系实际、学以致用的观念是建设学习型政党的关键，具有重大意义。

一、理论联系实际、学以致用既是学习的基本方法，也是建设学习型政党的重要目的之一。学习的方法有多种多样，观摩、参观、调查研究、交流讨论等都是常见的学习方法，而理论联系实际，在实践中提升理论水平，利用理论武器指导具体工作，实现理论与实践的相互的促进，相互渗透，也是十分重要的学习方法。同志非常注重学习与应用相结合，为此他提出的“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”的著名论断，强调学以致用。马克思主义认为，学习理论与实践密不可分，理论来源于实践，又高于实践，成为指导实践的强大思想武器；而在实践中应用理论，不仅可以促进实践行为的科学性，而且还可以总结提高，丰富理论知识，因此学习与运用、理论与实际是一个统一的整体。同时建设学习型政党的目的就是不但是适应时代的发展潮流，保持党的先进性，还要学以致用，提高党的实际执政能力与执政水平。

二、理论联系实际、学以致用是建设创新型国家的需要。自主创新能力是国家竞争力的核心，尤其是在高新技术日新月异的今天，创新能力成为一个民族独立于世界民族之林、不断进步的力量源泉，也是一个综合国力的一个重要体现。2005年11月同志把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。建设创新型国家，包括体制创新、管理创新、技术创新和思想理论创新，无论哪方面的创新都需要在认真学习前人经验的基础上，密切联系实际，学以致用，在应用中不断总结经验教训，实现新的突破，达到革新、改进和发明创造的目的。

三、理论联系实际、学以致用是提升党员干部工作能力的根本途径。当前，少数干部理论水平很高，学习的热情很高，但是发现问题、分析问题、解决问题的能力却非常有限。究其原因，是为学习而学习，为完成任务而学习，没有很好地将学习与实际联系起来，对于所学的理论并不会应用于实际工作。只有边学习边思考，边联系实际边运用，边实践边总结提高才能切实提高解决问题的能力，提高党员干部的整体素质。

那么，如何牢固树立联系实际、学以致用的观念呢？具体可从以下方面入手。

一、带着“用”意识和明确目的去学习。一般来说，学习的目的越明确，越容易联系实际，达到学以致用的目的。在工作实践中，我们往往能够感觉到自身不足，感觉到自身的缺乏哪方面的知识和能力，因此结合自身需要进行有针对性的学习，缺什么补什么，需要什么补什么，带着“用”的意识和明确目的去学习，学成以后立刻用于实际工作，转化为实际工作能力，可以避免学习的盲目性和宽泛性提高学习的成效。比如工商管理干部在执法中感觉到自身对工商法规比较熟悉，自身专业能力很强，但是由于缺乏民法、经济法、刑法等相关知识，导致独自处理突发事件的能力的不足。结合实践的需要，带着独立解决突发实践这个目的去学，就可以自然而然联系实际，达到学以致用。

二、多联系实际进行思考。两千多年前的教育家孔子非常重视思考的作用，认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调把学习与思考有机结合，可以达到事半功倍的效果。党员干部在学习中也需要穿插思考，有感悟、有个人独到见解。那么，在学习中思考什么，怎么思考？思考不是天马行空，不是虚无幻想，而是要结合个人工作岗位，结合个人工作需要，结合周围环境，从现实出发进行思考，把理论与现实通过思考结合起来，看看所学理论知识对实际工作有什么指导意义或者能够启发什么新思路；或者直接用所学马克思主义的方法论，比如辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点区分析解决现实中的问题。当然，现代社会更需要用以人为本、经济社会环境协调可持续发展的为核心内容的科学发展观作为思考方向。

联合实习工作总结篇6

一、总体要求

根据市委安排，市工商联从3月下旬开始，通过深化学习讨论、深入调研排查、深度改进提升，教育引导机关全体党员干部进一步深化对新时代中国特色社会主义思想和党的精神的认识和理解，切实做到学懂弄通做实；进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致；进一步落实新时代党的建设总要求和全面从严治党各项工作部署，着力解决各级党组织和党员干部在政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题；进一步动员全体党员干部坚持解放思想、与时俱进，坚持“一、三、五”总体发展战略，围绕“两个健康”发展主题，坚持干字当头、实字托底、好字优先，确保新时代中国特色社会主义思想和党的精神在工商联系统落地生根，确保上级决策部署，市委、市政府确定的重点工作和我会2018年工作任务高质高效完成。

开展“大学习、大调研、大改进”，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推进。一是要与认真学习贯彻全国“两会”精神特别是在参加山东代表团审议时的重要讲话精神相结合，全面落实对山东工作新要求。二是要与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育相衔接，把“大学习、大调研、大改进”相关要求纳入主题教育总体安排。三是围绕加快实施乡村振兴战略、全面展开新旧动能转换重大工程，做好结合文章，开展学习调研活动，助推建设现代化海滨城市各项工作落实。四是要与全力主动配合纪检监察工作，坚决落实巡视、巡察的各项要求，坚决抓好问题整改，推动全面从严治党向纵深发展。

二、主要内容

（一）大学习

1．学习内容。以党的报告、党章和《谈治国理政》第一卷、第二卷为基本学习教材，深入学习对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神，党的一中、二中、三中全会精神，及时跟进学习党的以来发表的重要讲话、作出的重要指示。认真学习、深刻领会在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时对新时代山东工作提出的总要求，对推进全面从严治党、树立正确政绩观、实施乡村振兴战略、加强企业自主创新、传承红色基因、经略海洋等作出的重要指示，坚决抓好贯彻落实。同时，认真学习省、市全面展开新旧动能转换重大工程动员大会和全市新一轮林水会战动员会议等会议精神及相关部署，联系加快建设现代化海滨城市的实际，进一步找准贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的精神的工作着力点、突破口。

2．专题研讨。全体党员干部特别是党员领导干部要聚焦深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，对照对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神，对照党的精神，对照初心和使命，对照市委2018年工作要点，对照先进榜样，紧密联系实际，组织开展专题讨论。县处级以上领导干部要对标“五个过硬”，坚持更高标准、更严要求，自觉走在前列、作出示范。要通过学习研讨，进一步深刻理解新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求，强化理论武装、提高政治站位，时刻不忘初心、始终牢记使命；进一步深刻认识“一、三、五”总体发展战略的新定位、新内涵、新要求，提高发展站位，拓展发展路径；进一步深刻认识实施乡村振兴战略、全面展开新旧动能转换重大工程，是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神的具体实践和重大举措，是践行新发展理念、深化供给侧结构性改革、推动xx高质量发展和工商联事业创新发展的重大历史机遇；进一步解放思想、凝聚共识，牢固树立问题导向、创新导向，更加注重以创新的思维和方式，破解发展难题；进一步深化对全面从严治党的认识，进一步加强党对一切工作的领导，以重整行装再出发的坚定决心，推进工商联机关全面从严治党向纵深发展。

3．组织安排。会党组和机关党支部要突出“不忘初心、牢记使命”主题，进一步完善年度学习安排，党员干部要制定个人自学计划。在认真抓好个人自学的基础上，3月下旬和4月中旬，党组理论学习中心组开展2次集体学习研讨。党支部要通过主题党日等形式，每月至少开展1次集中学习研讨，并用好“灯塔—党建在线”综合管理服务平台，开展在线学习交流，做好党的精神学习竞赛的组织和答题工作。在深化学习的基础上，择机赴省内外进行学习考察，并于4月底前会党组召开一次务虚会，深入查摆学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、践行初心使命、影响工商联事业发展等方面的差距和不足，结合落实2018年重点工作，分析把握自身优势、找准理清短板弱项，进一步明确今后的工作目标和努力方向。

（二）大调研

1．调研主题。认真贯彻落实“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，紧扣落实全面从严治党政治责任，紧扣贯彻落实中央各项决策部署，紧扣省委、省政府重点工作安排，紧扣落实十三届市委常委会第35次（扩大）会议、xx市全面展开新旧动能转换重大工程动员大会等会议提出的系列新部署新要求，紧扣开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织开展大调研。通过大调研，进一步解放思想、对标先进，不断创新持续改进作风、完善体制机制、推动工作落实的措施办法。

2．调研重点。紧扣调研主题，结合工商联工作实际，发挥工商联独特优势，重点开展三项专题调研。一是开展“发挥乡镇商会作用，促进乡村振兴”专题调研活动。针对乡镇（街道）商会在推进农村政治建设、经济建设、社会建设等方面的情况，围绕乡镇（街道）商会在促进“乡村振兴”中的地位作用、存在的问题困难、如何发挥作用等问题，通过实地调研和问卷调研的方式，进行深入调研分析，向市委、市政府提出我市基层商会助力乡村振兴战略的具体意见和建议，为市委、市政府推进乡村振兴战略提供决策参考。二是开展“民营企业参与新旧动能转换重大工程”调研活动。发出“全市民营企业参与新旧动能转换重大工程倡议书”，重点对参与传统产业改造提升和新兴产业培育壮大“两大工程”的民营企业进行走访调研，结合实际深入分析，选准切入点和突破口，提出合理意见建议，推动我市民营企业积极参与到新旧动能转换重大工程。三是开展“发挥异地商会作用，助力我市经济发展”调研活动。围绕近年来域外xx商会、异地xx商会在我市经济社会发展中发挥的作用，摸准异地商会在助力“突破园区、聚力招引”、建设现代化海滨城市等方面的存在的潜力和动力所在，提出针对性、操作性强的意见建议。

3．调研要求。增强调研的广度和深度，既要深入到商会、会员企业一线和群众中调研，面对面听取意见建议，全面深入准确了解实际情况，摸清所做所为，了解所思所想，反映所愿所盼；又要认真学习借鉴外地先进经验，联系我市我会实际，进行研究思考；要注重加强与上级部门的沟通汇报，及时掌握政策信息、决策信息，跟进研究谋划。

（三）大改进

对大学习、大调研中梳理出来的问题，要不等不靠、即知即改、立行立改，从一开始就改起来、做起来、实起来。对面上存在的共性问题，要逐一制定整改措施，集中抓好问题整改。

1．着力加强思想改进。以思想解放为先导，通过理论研讨，学习交流、调研查摆、对标反思等形式，对政治站位、思想观念、宗旨意识、发展理念、责任担当等进行一次大检修，从新时代中国特色社会主义思想这一理论宝库中找立场、找观点、找方法、找动力，结合领导班子、党员干部思想作风和工作实际查不足、剖根源、理思路、定措施，勇于破除制约创新发展的思想障碍和观念桎梏。

2．持续强化作风改进。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓好中央和省委、市委巡视巡察发现问题整改，组织开展专项整治；深入贯彻落实全面从严治党和党风廉政建设责任制，主动接受派驻纪检监察组的监督，加强作风建设集中整顿，重点整治“庸懒散虚”四个方面问题，加大监督和查处力度；

3．不断优化工作改进。紧扣“两个健康”工作主题，以党的精神学习宣传贯彻为主线，抓实非公党建、招商引资、扶贫攻坚三大工程，突出企业家队伍建设、优化经济服务、加强商会建设三项重点工作，抓创新、树品牌、立规矩，全面提升全市工商联组织的凝聚力、影响力、执行力。

三、工作要求

一是加强组织领导。市工商联开展“大学习、大调研、大改进”，在会党组领导下进行。会党组成立领导小组，彭波同志任组长，梁作伦同志任副组长，负责“大学习、大调研、大改进”的组织领导、督导指导工作。领导小组下设办公室，梁作伦同志兼任办公室主任，各科室负责同志为成员，负责“大学习、大调研、大改进”的协调以及具体工作。领导小组要同步做好开展“不忘初心、牢记使命”主题教育准备工作。

二是加强宣传引导。要用好市委宣传部在市级主要新闻媒体开设“大学习、大调研、大改进”访谈专栏，大力宣传我会的好做法。要开辟我会宣传阵地，在工商联官方网站上设立“大学习、大调研、大改进”专栏，及时刊登“大学习、大调研、大改进”相关报道；运用微信群、微博等各类新媒体，及时推送“大学习、大调研、大改进”的主要经验、做法，努力营造“大学习、大调研、大改进”的浓厚氛围。

三是加强督查指导。会“领导小组办公室要加强与市“大学习、大调研、大改进”办公室和市委市政府督导考核局的沟通对接，注重加强日常调度，及时上报我会开展情况和实际效果。要及时发现解决苗头性、倾向性问题，研究提出推动和改进的具体措施，指导推动面上工作开展。要立足单位实际，探索创新方式方法，增强工作实效。对思想不重视、工作不得力的，要批评教育、限期整改；对搞形式、走过场的，要依规依纪严肃问责追责。4月中旬，要列出我会需要重点解决的问题清单和具体表现，作为研究制定“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案、抓好问题整改的重要依据。

四是注重务求实效。要坚持“三个导向”，把“大学习、大调研、大改进”各项要求贯通起来、相互促进，出真招、办实事，坚决杜绝花架子、形式主义，防止走过场，不搞“上下一般粗”。无论是学习、调研还是改进，都要与我市改革发展实际、工商联事业发展实际、商会企业发展实际、干部群众思想实际相结合，边学习讨论、边调研排查、边改进提升，着力提高干部素质，着力推动事业发展，着力提升群众满意度，切实增强整体效果。

中共xx市工商联党组

联合实习工作总结篇7

今年以来，“两学一做”学习教育工作在市直机关工委和市残联党组的正确领导和指导下，市残联按计划认真组织实施，较好的完成了上半年学习任务，现将情况总结如下：

将开展“两学一做”学习教育作为加强政治教育，思想引领的重要抓手，引导党员干部和残疾人工作者坚定信仰信念，强化政治意识，树立清风正气，勇于担当作为的思想。一是扎实搞好学习教育准备工作。开学前，根据党组成员、支部书记、全体党员共同学习和分层学习的内容，购买下发了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、《系列重要讲话读本》、《治国理政》《党组工作条例》、《党员权利保障条例》、《地方委员会工作条例》 共8本书，精心制定了市残联“两学一做”学习教育计划，还为学习教育配合活动开展向党组申请了经费，为学习教育工作的顺利进行进行了充分的物质准备；通过理事长办公会、机关党委会、各支部党员大会的形式宣传今年在继群众路线教育、“三严三实”专题教育之后要开展“两学一做”教育，让广大党员奠定了搞好“两学一做”学习教育的思想准备；按上级要求按时召开了市残联“两学一做”学习教育工作动员大会，督促指导各支部结合实际情况进一步制定了细化的针对性强的学习教育工作计划，并制定了以“人员、内容、时间和保证效果”的学习制度，为搞好“两学一做”学习教育工作完善了制度准备。二是认真组织开展了“学和做”的工作。目前进行了三次集中专题学习。（1）学习方法科学。上半年，我们通过集中学与个人自学、专家授课辅导学与听讲座（电视讲座购买的内容）学、领导干部讲党课学和普通党员上微党课学、中心组学与各支部为主体的党员大会学、机关党委督导学与群众监督促学相结合的方式加强了学习。学习中还特别注重学习理论与解决实际问题推进工作相结合，在中心组学习时，党组书记、机关党委书记都能在学习中引导同志们把学理论与推动残联今年建设的重要工作相结合加强学习。通过这些科学的方法学习，提高了全体党员干部的党性观念，全体党员干部的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”不同程度的得到了增强，跟党走的理想信念更加坚定。（2）学做结合较好。我们是党的党员干部，干的是党的事业，做的是党分配的工作，做合格党员就要体现在具体工作中。上半年，残联事多人少，工作任务重，但在做合格党员思想引领下，党员干部听党话，落实党组决策指示坚决，工作中有纪律有品行，工作作风大幅改进，工作中领导

带头，党员干部跟上，工作任务完成都好。如落实“十三五规划”开局起步好、群团改革顺利进行、残疾人精准扶贫稳步推进、残疾人康复工作大幅进步、残疾人体育事业蓬勃发展、深化“三严三实”专题教育及巡视组指出的问题整改落实等大项工作任务都进展好，这都是做合格党员的具体行动体现。三是注重非党员残疾人工作者思想政治教育在党员干部中开展“两学一做”学习教育时，在各部门的延伸教育中，在宣文部的广泛宣传下，在平时党员干部与职工交流中，都有形无形引导了残联非党员工作者的思想 ，在他们中树立了正能量，为他们同残联党组保持一致跟党走、共同干好党的事业打下了良好的思想基础。

四是严明了党的纪律和规矩。在贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及“八严禁”“十二不准”的同时，结合市委第一巡视组反馈问题整改，机关纪委和各部门共同研究制定了《中共重庆市残疾人联合会党组关于惩治和预防腐败体系工作实施办法》、《中共重庆市残疾人联合会机关纪委工作规则》并层层签订了《重庆市残疾人联合会党风廉政建设责任书》，制定了《机关公务员平时考核实施暂行办法》、《市残联进一步加强财务管理的规定》、《重庆市残疾人产业发展资金绩效考核制度》、《市残联政府导购管理暂行办法》、《机关办公用品导购使用管理制度》、《机关接待工作管理暂行办法》;制定了《重庆市残联康复部廉洁自律制度》、《重庆市残联康复部项目实施流程》、《重庆市残联康复部政府导购项目管理制度》等纪律制度规定，并部分报党组研究审批下发全单位执行。使全体党员干部和职工言有规范，行有规矩。(1)加强了党规党纪学习教育。党组把党风廉政建设和反腐败宣传教育工作纳入了党的宣传工作总体布局，在“两学一做“学习教育中成立了宣传组，宣文部主任任宣传组组长。上半年学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及中央“八严禁”、市委“十二不准”，邀请了市直机关纪工委书向全体党员上了党风廉政教育课，党组书记、机关党委书记会在本单位逢会必讲党纪党归，各党员也通过不同形式学习党纪党规，使广大党员从思想上筑起了拒腐防变的思想防线 。

上半年工作中存在的主要问题：

一是工作能力不足、方法不多、有疲于应对上级“规定动作”的完成，疏于工作深度落实和工作创新问题。

二是学习讨论不够全面、深入。有的党员没有讨论发言。

三是支部书记抓学习教育方法不多。上半年，虽然各支部书记“两手抓”意识有了很大进步，但如何抓好学习教育工作办法不多，还必须进一步加强在学习借鉴。

下半年党建重点工作：

1、按上级要求和计划继续搞好“两学一做”学习教育下半年的工作。一是按计划完成学习内容。二是搞好学习教育工作配合活动：①8月或9月到红色革命教育基地去接受教育（初步计划去遵义地区）②组织全体党员参加市直机关工委举行的“两学一做”知识竞赛。③同办公室合办的调研论文征文比赛和组织参加中办秘书局《秘书工作》杂志社举办的“两学一做”学习教育主题征文评选。三是切实完成党组成员到各支部上党课，支部书记讲党课，普通党员讲微党课的规定动作和内容的完成。搞好“两学一做”学习教育工作总结。

1、以适当的形式继续搞好“双联系”工作以“争当先进个人争创文明部室”活动为载体加强作风建设

2、继续搞好党风廉政教育工作。

联合实习工作总结篇8

全县深入学习实践科学发展观活动已全面启动，为确保这次活动按照中央和省、市、县委的部署深入开展并取得实效，县委学习实践活动领导小组特派出*名干部，分*个指导检查组，对第二批开展学习实践活动的单位进行指导检查。现就做好相关指导检查工作提出如下意见：

一、开展指导检查工作的必要性和重要性

在学习实践活动中派出指导检查组，是县委加强对学习实践活动具体指导和督促检查的重要举措，是确保我县学习实践活动顺利推进、取得实效的重要保证。这次学习实践活动涉及面广、政策性和实践性强、工作要求高，派出指导检查组进行实地指导，有利于更加全面准确地贯彻上级的精神和要求，保证学习实践活动的正确方向；有利于更好地把上级精神与各单位的实际结合起来，创造性地搞好学习实践活动；有利于更深入地贯彻群众路线，及时发现和解决问题，确保学习实践活动取得让群众满意的实效。

二、指导检查组的职责任务

指导检查组在县委学习实践活动领导小组统一领导下开展工作，实行组长负责制。具体职责任务如下：

1、全面了解情况，提出意见建议。指导检查组是县委学习实践活动领导小组派出的，是领导小组上情下达、下情上传的重要渠道之一。指导检查组要加强与联系单位主要领导及学习实践活动办公室的联系，注重调查研究和实践指导，全面了解掌握活动部署情况和进展情况，及时提出意见建议，保证学习实践活动按照中央和省、市、县委的总体部署，扎实稳妥地推进。

2、及时发现问题，全力督促解决。指导检查组要加强对联系单位学习实践活动开展情况进行指导检查，特别是对活动的关键环节进行严格把关，善于及时发现问题，共同研究解决问题的办法，提出针对性意见和建议，督促加以解决。同时，对县委学习实践活动领导小组领导批办的事项实行跟踪督办。

3、总结推广经验，注重典型指导。指导检查组要指导联系单位按照县委要求扎实开展学习实践活动，结合单位实际拓宽工作思路、创新工作载体。要善于发现和帮助总结活动中涌现出来的先进典型、成功经验，并积极宣传推广，充分发挥典型的示范引导作用，不断推动面上工作。

4、全面反映情况，当好参谋助手。指导检查组要加强上下沟通联系，及时向联系单位传达上级指示精神和活动要求，及时向县委学习实践活动领导小组汇报有关情况，并提出意见建议。县委学习实践活动领导小组办公室建立每半月一次的指导检查组长工作例会制度，建立指导检查情况专报制度。各指导检查组要确定一名同志担任信息员，每周五定期向领导小组办公室指导组上报相关工作情况，

三、指导检查工作的重点内容

1、指导检查领导机构和工作机构的建立。重点了解联系单位是否按照县委要求，抽调精干力量组建学习实践活动的领导机构和工作班子，以及领导机构和工作班子的运作状况。

2、指导检查活动方案的制定。重点检查联系单位学习实践活动方案是否紧紧围绕科学发展主题和县委“凝心聚力破难题、海洋经济促转型，加快‘四个**’建设”的实践载体，提出了需要解决的问题，明确了符合本单位实际的具体活动目标，设计了特色鲜明的活动载体，确定了切实可行的方法步骤。

3、指导检查思想发动工作。重点检查联系单位动员大会的准备工作是否充分，是否达到了预期的效果，有没有把中央和省、市、县委的精神向广大党员干部讲清楚，有没有把本单位开展学习实践活动的目标任务和安排部署讲清楚，有没有把干部群众最关心的问题理清楚。

4、指导检查四项行动的落实。重点是指导联系单位结合实际，创新学习方法，组织党员、干部开展科学发展观理论学习，切实增强理论武装实效；检查联系单位是否围绕“聚焦**转型升级，共谋**科学发展”主题，组织开展讨论交流活动，选择了科学发展实际案例进行深入剖析；检查联系单位是否确定了重点调研课题，深入基层一线开展“问计于民、广纳群言”专题调研活动，形成专题调研报告，撰写科学发展建议书；指导联系单位围绕创先争优，订立目标，并把创先争优的行动落实到创造科学发展的业绩上来，着力形成工作亮点和工作特色。

5、指导检查领导班子专题民主生活会的召开。重点指导联系单位采取民主恳谈会、领导接待日、现场办公日等多种方式征求各方意见，紧紧围绕科学发展观召开专题民主生活会，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析主客观原因特别是主观原因，开展批评与自我批评，总结教训，形成共识，明确方向。

6、指导检查领导班子分析检查报告的撰写与评议。重点了解联系单位分析检查报告是否充分吸收了学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，反映了领导班子形成的共识；是否找准了影响和制约本单位科学发展的突出问题，剖析了存在的问题根源；是否提出了解决突出问题的有效措施，明确了今后科学发展的主要方向、总体思路、工作要求、主要举措和加强领导班子自身建设的具体措施。指导联系单位认真开展民主讨论，组织群众进行评议，修改完善分析检查报告，并在一定范围内公布分析检查报告和评议结果。

7、指导检查整改落实方案的制定和实施。重点了解联系单位是否以分析检查报告为基础，对查摆出来的突出问题和需要完善的体制机制，进行全面分析和归类，制定整改目录，并通过适当途径予以公布，广泛征求群众意见；是否按照“三明确一承诺”的要求，逐项研究制定整改方案，明确整改的时间要求、具体措施和责任主体。指导各单位采取专题攻坚与领导包案相结合、目录备案与解决销号相结合、跟踪督查与破难问责相结合等形式，开展“集中攻坚月”活动，着力解决突出问题，建立健全体现和保障科学发展的规章制度。

8、指导检查学习实践活动总结和满意度测评工作。重点督促联系单位搞好活动总结，并采取适当方式向党员群众通报；指导联系单位科学设计测评方案，合理确定参评人员的规模、范围，努力做到测评方式简便易行、测评结果真实可信；对测评满意度过低的单位，督促他们认真分析原因，限期抓好整改。

四、指导检查工作方式方法

指导检查组要充分发挥工作主动性和创造性，切实履行好职责，根据联系单位的活动进展情况，采用以下方式方法开展工作：

1、指导联系单位制定活动方案

2、参加联系单位动员大会；

3、定期听取活动进展情况的汇报；

4、查阅有关文件、资料；

5、参加有关活动；

6、召开座谈会，进行个别访谈；

7、明查暗访；

8、其他必要的方式。

在开展指导检查工作中，指导检查组要依靠各单位开展工作：多与联系单位主要负责人沟通，达成共识，提高指导检查工作的针对性和有效性，做到“到位不越位、帮忙不添乱”；要抓住重点开展工作：抓住领导班子和党员领导干部这一重点对象，高标准、严要求开展指导检查，要分析联系单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，针对性地开展指导检查，要注意抓住不同阶段的关键环节，突出重点开展指导检查；要充分调动联系单位的积极性创造性：鼓励和支持联系单位在按照上级统一要求的前提下，积极探索创新符合本单位实际的学习实践活动组织形式、工作载体，促进联系单位在学习实践活动中创出特色和亮点，推动工作上水平。

五、大力支持配合指导检查组开展工作

各单位对指导检查组的工作要高度重视，积极支持，密切配合，主动加强与指导检查组的沟通联系，及时向指导检查组汇报本单位学习实践活动进展情况，对指导检查组提出的意见建议要认真研究，结合实际抓好落实。各单位要为指导检查组开展工作提供必要的条件，确定专人与指导检查组联络，及时提供本单位学习实践活动的有关文件资料。

六、切实加强指导检查组的自身建设