计算机网络发展论文范文

时间:2023-11-07 20:55:49

计算机网络发展论文

计算机网络发展论文篇1

人们可能对计算机网络技术有简单的了解,但是却不能体会计算机网络技术的深刻含义,这里我们对计算机网络技术进行介绍,希望大家对计算机网络技术能有一定的认识。首先,针对应用目的而言,它是服务于计算机网络技术的,为了实现计算机网络技术的高效和稳定的发展,因此达到网络数据的共同欣赏和通信技术互相连接等作用,其次,它有机的结合了计算机技术和网络信息通信技术。最后,依据具体的功效来说,在计算机实现互联之前,更好的管理计算机网络硬件和软件的组成,与此同时要保证数据的安全性、完整性、可靠性。

2计算机网络技术发展历程及功能解析

2.1发展历程

计算机网络技术的发展经历了四个主要阶段:远程始末端互联阶段、计算机网络技术阶段、网络互相连接阶段、公路高速信息阶段。其中,远程末端与一种面向末端的计算机网络链接,为应用者对远程主机的驾驭提供条件。网络控制的主要目标是将主机与末端的通信链接,以便及时存储与数据的处理应用,则终端机则不需要保存数据。在这阶段的发展中,计算机网络系统分布在各个不同的层次上,因此信息资源的互相交换得到实现,在“信息基础建设”的观念提出之后,计算机网络高速信息公路得到更好的发展,计算机技术发展的主要方向是计算机技术综合化和高效化综合实施。

2.2功能分析

计算机网络技术的主要功能体现在数据通信、和谐工作、资源分享等方面。这样计算机与所有用户之间的通信沟通、计算机与计算机间的联系可以通过计算机技术来实现,我们可以应用任务较轻的计算机来分担任务量较大计算机上的任务,因此,实现共同工作,这样就可以提高计算机网络技术的依靠性和实用性。除此之外,应用计算机技术我们可以对数据库、硬软件和信息等资源得到共享。计算机从最开始的模式向最末端的模式发展离不开计算机网络技术,因此,发展到现在的城域网、局域网和广域网三大模式,不仅提升了传输速率,还实现了多样化的传输模式,计算机网络技术成效化与归纳化的特点,不仅更加快速和简洁的进行数据传输,还营造了计算机网络技术向计算机网络环境发展提供条件。

3计算机网络技术的发展方向展望

3.1计算机网络技术以服务为主题的发展模式

网络系统的主要功能是以网络和目的性实现网络使用实现的,也是计算机网络系统研发和创建的主要出发点。于此同时,在技术发展的推动下、以及网络技术发展提供众多完善的应用服务促进了计算机网络技术的应用范围,所以,运用需要是计算机网络的基础,创建和完善的服务是其主要目的。信息整理的功能的完善是以计算机网络技术为发展前提的,进而也更好的保障和提高了其他行业发展。

3.2高速移动化的计算机发展模式

随着计算机网络中多媒体信息资源传送量大大增加,信息高速公路的建造显得更为重要,突飞猛进的信息压缩技术和日渐完善的网络线路,这些都在很大的程度上支持了高速化网络的建设,更提高了信息的加速传递。网络环境的建造被上网点的固定性所制约,因此,无线网络从中产生而且得到迅速发展。如:广泛应用的WLAN无线网络及无线兼容性的(WIFI)的随之出现和快速发展,都有效的提高了通信设备的发展。这些经济得到节约、安装比较快捷、容易扩宽的无线网络的发展,以无线网络为主体和重点的计算机信息技术得到更好的发展,而且向着无线网络为宗旨的目标发展,高速移动化的发展模式在计算机网络技术发展中的到促进。

3.3开发化和自动化的计算机网络技术模式

如今,计算机软件的的研发和运用中多样化的自行处理功能及人为性的使用界面使计算机变的逐渐人性化,同时优良的应用接口,全自动化的网络信息传送和自动处理方法,是计算机走进了智能化的发展方向。因此,同一处网络上,多媒体的应用以及各种不同服务项目的高效合成,确定点传送及多点传输更全面的加以实现,是计算机网络技术向高效的集体化的发展方向上迈进一步,因此系统互联性的实施为计算机网络技术的发展提供了条件。

4结束语

社会信息化进程的发展被计算机网络技术所推动,是促进现代社会发展的主要动力,在通信技术与计算机技术的整体发展和有效结合的过程中,计算机网络技术的运用将逐渐加宽和深入发展。在介绍计算机网络技术的基础概念和社会发展过程逐渐进步这些规律,因此我们总结出,高效智能化、集体化以及移动化的全面实现。

计算机网络发展论文篇2

关键词:复杂网络;复杂性;计算机拓扑行为

中图分类号:TP393

随着科学技术、网络技术等的发展,当前复杂网络已经逐渐的渗透到每一个领域中,复杂网络的快速发展,促进了人们对复杂网络理论的研究和分析,在实际生活中复杂网络理论也占有重要的位置。在计算机技术网络发展中,复杂网络、复杂网络理论均有重要的意义和作用,为此本文针对复杂网络理论、复杂网络、以及在计算机拓扑行为中的应用等内容进行分析研究。

1 复杂网络理论的复杂性

随着网络技术、计算机技术的发展,复杂网络现在已经涉及到人们生活和工作中的每一个领域中,复杂网络是计算机技术、网络技术快速发展下的一个产物,在计算机网络发展中起着重要的作用,为此当前复杂网络和复杂网络理论的研究越来越多,中国伟大的科学家钱学森,曾经针对复杂网络给出了这样的定义:具有自行组织、吸引因子、内部相似、无标度中一部分或者全部网络,针对这样的网络将其称之为复杂网络。从复杂网络的名字上进行分析,复杂网络具有复杂性,其复杂性特征主要体现在:

1.1 结构复杂。复杂网络是从传统的网络模型中不断发展形成的,在这个形成的过程中,复杂网络形成,结构上的复杂性,主要是复杂网络在形成的过程中,产生了非常多的网络节点,网络节点的庞大,进而形成网络结构的复杂。

1.2 网络进化。复杂网络的进化是指在网络节点之间相互的连接和消失,这个网络进化的过程中,就向网页链接打开的过程会出现连接和断开,在这个过程中网络的结构在不断的发展和变化。

1.3 复杂网络连接多样性。复杂网络因为具有复杂的网络结构,以及有庞大的网络节点,节点和节点之间的连接非常的复杂,进而形成了复杂网络连接的多样性。复杂网络连接的多样性,还体现在网络技术节点之间的连接方法存在差异性和不同。

1.4 复杂网络动力学具有复杂性。复杂网络的这个复杂特征主要是因为网络节点之间存在复杂性,因为网络节点的复杂性和多样性,会形成复杂的网络结构,进行产生复杂网络的动力学复杂性。

1.5 复杂网络节点复杂。在网络形成的过程中,促进网络结构形成的一个特点就是网络节点。从复杂网络理论上进行分析,复杂网络的所有组成部分,就是网络节点,网络节点在这个复杂网络结构中代表着各种事物。在一个人际较往环境中,人体是这个人际交往环境中的节点,所以在不同的网络结构中有不同的网络节点。

1.6 复杂性相互融合。复杂网络的这个特征,是将复杂网络在各个方面体现出来的复杂性综合在一起统一的呈现出来,表现出来一个综合的复杂性。网络节点之间的连接,会随着网络拓扑而发生变化,进而将网络的结构和性能改变。

随着复杂网络的形成、发展、应用,吸引了很多人对复杂网络进行研究,从不同的方面对复杂网络进行研究。研究的复杂网络内容有:复杂网络的性质、复杂网络的组成原理、复杂网络的变化规律、复杂网络的分布特点等等。

2 复杂网络的特定和网络结构的变化

复杂网络是在计算机、网络等的快速发展下,兴起的一种复杂网络,在复杂网络形成的过程中,体现出来了三个显著的特点:

2.1 复杂网络具有小世界的特点。复杂网络体现的这个小世界的特点,是使用相对简单的语言对整个网络结构中发部分的网络进行简单的描述。及时在这个网络结构中有非常大的规模,在网络形成中众多网络节点中,总会有两个网络节点之间的连接是最短的距离。也就是说复杂网络结构中,虽然有庞大的网络节点,但是还是可以在一个相对较小的区域内,对这些网节点进行控制。

2.2 复杂网络具有集中和集中程度的定义。在复杂网络形成的过程中,网络的集中程度,就是将网络集中化的程度,也就是网络聚合效果。复杂网络规模在网络集中的过程中,不断的将复杂网络的结构和规模扩大,体现出网络向内部集中的一个倾向。

2.3 节点分布。复杂网络最为突出的一个特点就是网络节点,网络节点,在网络结构中是一个独立的个体,分布在整个网络区域中,网络节点的关联性,将各个网络节点有效的联系在一起,在复杂网络结构中起到一个连接的作用。虽然网络节点自身的作用非常小,但是分布在整个网络结构中各个角落和区域中,有庞大的数量,节点之间的相互连接,进而构成网络,保证网络可以正常的运行,没有网络节点的关联性就没有网络的安全运行。

复杂网络的形成也是在网络结构的不断发展和扩大中产生的,随着计算机技术、网络技术的发展,网络结构不断的发展和变化。网络节点的不断扩大和形成,增加了网络模型。在网络结构中,每增加一个网络节点,就产生一定的节点连接概率,节点连接概率正比于Ak,Ak则取决于目标节点的度,进而将其称之为节点附加连接概率核。在节点附加连接概率核的基础上,网络模型不断的演化,在网络模型中形成了顶点强度、边的权重等,这些网络结构模型发展中形成的指标,都需要满足网络节点的分布规律,并和实际网络数值向符合。随着网络模型的发展和演变,为复杂网络机制的形成以及研究,提供一个新的方向。

3 复杂网络理论在计算机拓扑行为中的应用

计算机网络拓扑行为的当前有两种:复杂网络演化、复杂网络局部演化。计算机拓扑行为主要是在路由器、自治区域两个不同层次中形成一个计算网络拓扑结构。站在路由器的角度进行分析,路由器就是整个网络中的网络节点,路由器之间的相互连接,形成网络边际。站在自治区域的角度进行分析,网关的两个网络节点连接的基础。

而复杂网络的稳定性是保证计算机安全、稳定运行的一个保证,在计算机网络中的应用,复杂网络的分布需要具备一定的分布条件:

(1)顶点v1在t时刻,被连接的概率(边际分布):

(2)复杂网络在t时刻顶点vt的度(边界条件):

kt(t)=m

计算机网络本身具有一定的稳定性和集中倾向,根据计算机网络自身的一些特性数据进行分析,计算机的拓扑行为不能出现同步发生,一旦产生将产生严重的危害。

复杂网络在计算机拓扑行为中的应用,可以对计算机网络的脆弱性、安全性、鲁棒性等进行分析。计算机的拓扑行为有一个最大的特点就是无标度,一旦计算机网络在运行的过程中出现问题,或者是发生网络错误,将会产生非常明显的影响,影响计算机网络的安全运行,如果在计算机网络出现错误时,被进行了恶意的攻击,此时的计算机网络将非常容易被攻击,将其脆弱的一面呈现出来。

当计算机网络出现错误时,计算机网络中的某些节点或者某些网络区域发生故障,造成网络系统的瘫痪,影响网络的安全运行。在计算机网络中有非常庞大的节点规模,其中有一些节点是重要节点,一旦这些重要节点被攻击,整个计算机网络将非常的脆弱,当计算机网络出现错误时,呈现出来的鲁棒性和脆弱性,影响计算机网络的安全。

图1 计算机网络的鲁棒性和脆弱性

从图1中的信息可以得知,横坐标为计算机网络节点,总坐标为计算机网络的连接程度,其中计算机网络的连接程度使用L表示,图1中的L值越大,则表明此时的计算机网络破坏程度越高。

为此有效的防止计算机网络在运行的过程中出现完了错误,被病毒攻击,利用复杂网络理论,对计算机的拓扑行为进行预防。在计算机网络安全中防病毒研究主要是针对计算机网络的安全性,采用合理的防病毒技术和病毒预防策略,将病毒在网络中的传播效率降低,阻止病毒在计算机网络中的传播,对计算机网络的安全进行保护。建立计算机网络病毒传播模型,在模型中严重病毒传播的平均波以及传播的强度,病毒在网络中的传播强度具有一个上限值,当病毒的传播强度超过这个上限值之后,这个病毒将长久的停留在计算机网络中,针对这个特点,制定相关的防病毒措施:

对所有的网络节点进行免疫,免疫的方法为随机节点选择,在实际的网络节点免疫中,及时进行了节点免疫,也还是会被病毒感染。在复杂网络形成之后人们意识到计算机的拓扑行为,在病毒的传播中具有重要的影响,为此在复杂网络理论基础上制定计算机病毒预防模型和措施。

从复杂网络理论中可知,病毒的传播程度小于网络的承受能力范围,病毒只有在小世界网络中才会轻易的被传播,也就是说病毒在复杂网络中的传播可能性非常小,但是一旦被感染,就会有大面积的网络受到病毒的侵犯,所以需要建立病毒传播模型,这是进行计算机网络病毒预防的前提。病毒传播模型中有:病毒传播原理、网络拓扑结构、病毒传播和网络拓扑相互作用机制。在防止病毒传播的过程中,还需要将计算机网络的拓扑结构进行改变,最大限度的控制病毒的传播。

4 结束语

随着计算机网络的发展,人们对复杂网络的认识得到提高,复杂网络是人类智慧上的突破,在网络化、信息化的影响下,复杂网络在各个方面的应用,将具有重要的意义。复杂网络在计算机网络中的应用,会结合计算机网络的特征,对计算机网络的拓扑行为进行研究,为计算机的拓扑行为进行构建、服务,针对网络病毒的传播制定有效的预防措施。

参考文献:

[1]刘磊.基于复杂网络理论的计算机网络拓扑研究[J].计算机光盘软件与应用,2013(18):89-90.

[2]王翠莲.基于复杂网络理论的计算机网络拓扑研究[J].信息与电脑(理论版),2013(05):107-108.

[3]雷霆,余镇危.基于复杂网络理论的计算机网络拓扑研究[J].计算机工程与应用,2007(06):132-132.

[4]陈臻.基于复杂网络理论的计算机网络拓扑研究[J].电脑知识与技术,2012(30):7175-7176.

作者简介:赵建新(1976.06-),男,硕士研究生,讲师,研究方向:计算机应用。

计算机网络发展论文篇3

【关键词】计算机网络技术;北部湾经济;课程设置

1前言

现在是信息爆炸时代,计算机互联网起到了很大的推波助澜作用。社会呈现了需要大量的网络方向的人才进行“组网”、“用网”、“管网”的现象。虽然各高校及高职院校的计算机网络技术专业招生的人数也逐年在增长,但仍然出现能够适应网络发展需要的高端应用型网络人才非常紧缺的现象。为此,高校计算机网络技术专业人才培养需要变革迫在眉睫。而人才培养中课程设置是人才培养成果的关键和直接体现,所以人才培养的改革要重点抓课程设置。本文结合北部湾经济发展现状,对计算机网络技术专业的课程设置进行简单的探讨。

2北部湾经济区发展现状及对计算机网络技术专业人才需求

2008年,国务院正式批复实施《广西北部湾经济区发展规划》之后,广西的北部湾区域的经济就如火如荼进行着,方方面面的经济领域都得到了迅速的发展,与些同时对人才的需求量也逐年增长。据统计北部湾经济区重点产业领域专业人才里2010年对计算机专业人才的需求就达到3万多,到2015年增长到4.5万左右,其中计算机网络技术人才需要占到了三分之一,在这面临着机遇和挑战的时候,高职学院应该各方面联动起来,加快改革,培养出能适应市场发展需要的人才。

3计算机网络技术专业的课程设置现状

很多高职院校都开设计算机网络技术专业,每年也都有大量的毕业生,但很多毕业生毕业后就业困难的同时企业又招不到合适的人才。究其原因,有受社会大环境的影响,但主要是部分高职院校计算机网络技术专业培养的学生特色不突出,课程设置不够合理致使跟不上经济发展的步伐。使得有的学生与社会脱节,到单位就业基本上是无从适应,无法胜任工作。目前计算机网络技术专业的课程设置现状如下:(1)课程设置雷同较多,特色不彰显。几乎所有高职院校均开设有计算机网络技术专业,人才培养方案里的课程设置上雷同率较高,各校的特色不突出,导致培养出来的人才差异不大,出现了有些岗位竞争大,有些岗位招不到人的现象。(2)课程设置与市场脱节,越来越不能适应社会的发展需要。网络技术是日新月异,很多时候课程的设置总是在出现新的技术而相应开设,并没有做到有前瞻性,导致跟不上发展的步伐。(3)理论教学和实践教学的成果不显著。网络技术的发展是飞速更新的,但都是万变不离其中。在课程设置中要合理把握理论教学与实践教学的比例,使之培养出来的人才既要能够掌握基本的理论知识和原理和具有较强的操作技能。更要有获取新知识的能力和方法以应对时代的发展。(4)校企合作得不到很好落实。很多企业并没有按照预约给学生提供与所学知识相关的岗位,而是把顶岗实习生当作其廉价的劳动力,把他们安排到单调并没有技术要求的流水线上,从而并没有达到实习为了把所学的知识应用到实际工作中的目的。(5)校本教材开发的力度不够。现在很多高职院校的生源多元化,学生基础差异较大。如果没有开发适合本校实际的校本教材,就做不到因生施教,教学成果就不显著。

4北部湾经济发展状态下计算机网络技术专业课程设置思考

北部湾经济如火中天地进行着,给计算机网络技术专业学生提供的岗位也越来越多,主要有计算机销售与技术支持、数据录入办公文秘、局域网维护与管理、多媒体制作、网站管理与维护、软件编程等。因此计算机网络技术专业的课程体系设置应对学生进行能力、技巧和操作方法上进行优化与整合,为学生能顺利走上工作岗位和服务北部湾经济发展打好基础。本文就计算机网络专业课程设置提出以下几点个人见解。(1)学生的培养目标应该是用人单位的需要,并在课程中体现出来。课程设置之前,高校要到多家企业进行调研,意在了解用人单位提供给网络技术专业的学生的岗位都有哪些,这些岗位都需要的什么样能力和什么样的知识结构。同时也要多听听就业指导中心的意见,动用所有有用资源来获得最有价值的参考,才能制定出最合理的课程体系结构。(2)课程涵盖面要广。既要包括基础的综合的基础素养能力,又要包括专业的“建网”、“用网”、“管网”。随着科技的进步和企业现代文化的逐渐形成,社会对学生的要求是既要有综合基础素质能力又要有专业操作能力。综合基础素养主要通过开设公共基础课程、计算机基础课程和专业基础课程来培养,从而达到让学生获得较丰富的基础素质,以便应对日新月异的计算机网络发展需要。专业的“建网”、“用网”、“管网”在课程设置上最好开设网络编程、网络安全、系统集成、网络施工方面的课程,使得学生逐渐深入掌握网络知识,并具备网络各方面的应用能力。(3)加强校企合作开发适应经济发展专业教材。加强校企合作,开发教材时让企业人员参与其中并多参考业内主流企业的认证标准和培训资源。使得编写的教材既符合企业发展的需求也符合本校学生的实际情况。这样课程设置就得到了很好的落到实处。(4)计算机网络技术专业的理论课程与实践课程设置的比例一定要合理。部分高职院校觉得高职院校主要是培养学生的操作能力,而忽略理论知识的重要性。但高职院校也不能向本校及以上学校一样追求专业理论知识结构的完整性。高职计算机网络技术专业的理论教学要适度、要精。使得学生既能懂得操作的依据和原理又能应用已有的理论知识和基本原理解决未来出现的未知知识和未知技术。高职院校的学生受企业青睐的一个重要原因是高职院校学生动手能力强,毕业就能走上工作岗位,节约了企业的岗前培训成本。因此实践课程在课程设置中占的比重相对与理论课程要重些。(5)课程考核要参考计算机网络业内龙头企业(如CISCO、华为、SUN,CIW等)国际IT认证的中级考试标准。有些课程考核可以采取考证方式进行,教师在制定课程教学大纲时可以根据这些认证的考试大纲制定相应教学大纲,相应的知识内容渗透到平时教学中。

5结论

本文对广西高职院校计算机网络技术专业的课程设置作了简单的分析和探讨。但高职院校计算机网络技术专业课程设置是一个系统的工程,每个环节都要经过深思熟虑。因为它既关系着学生的前途,又影响着学校的发展大计。

参考文献:

[1]谷辉先.谈我校计算机网络专业课程的设置与改革[J].都市家教月刊,2009(6).

[2]朱晓姝,徐一周.高职网络专业课程设置若干问题研究[J].玉林师范学院学报(自然科学),2005(3).

计算机网络发展论文篇4

现代化网络图的广泛应用中,结合计算进算法和实际的显示过程中,不仅仅存在点符号全控制的一种算法,同时也存在边符号控制的一种算法应用。对于网络图的显示方法而言,更要做好多种显示方法的一种不断分析和应用。

1.1点符号全控制的一种算法

关于点符号的基础理论,主要是结合全控制算法的一种发展变化模式。这种符号全控制算法在将相关理论提出中,结合符号控制算法的一种形式,基于闭领域的一种组织结构,在鼓号全控制算法中,将极限度引入,并做好最大最小度的限定,这种网络图的符号控制算法下限过程中,实现下界之间的根本更新过程。关于符号全控制算法数图像的进行中,结合下界问题的更新角度,对下界的具体网络图进行根本上的满足。网络图符号的全控制算法的进行中,保证符号有着一定的完整性和全面性。网络图算法的研究,更要做好思路的不断拓展,实现算法的根本完善和改进。

1.2边符号控制的一种算法

关于变富豪控制算法的发展而言,在2001年的时候,符号边控制算法首次提出,在m边的最小符号边控制算法的确定中,实现网络图控制算法理论内容的全面丰富和完善。对于2002年的时候,网络图的符号控制算法在对上界和下界进行确定中,结合特殊网络符号边控制算法的确切值,实现了网络图符号边控制算法界限。

1.3网络图的显示方法

对于符号和边符号的显示而言,通过结合网络图的一种现实方法,在屏幕对相关网络图进行绘制中,就要做好数据的输入和点的添加。数据的输入,使用者就要将指令在计算机输入网络图中输入,并对相关数据信息进行输入,这种相关数据信息,不仅仅包括一下顶点的个数N,同时也包括边的数目M以及顶点的坐标。通过对邻接多重表创建,在邻接双重表中将数据输入,进而将网络图的数据输出环节完成。这种对边和顶点的一种输入过程中,做好边和顶点指令的添加,并输入新添加的数目。顶点新添加的过程,有着孤立性的特点。在网络的不完整连通中,往往就要结合基础性的环节,做好网络图的根本绘制。

因此,网络图计算机算法和实际的显示中,结合点符号全控制算法和边符号控制算法基础,在网络图控制的算法应用中,做好网络图的完善性设计,实现就是算计算法和显示系统的更高效率工作。

二、控制理论下计算机算法显示的有效改进

随着时代经济的飞速发展,现代化科学技术的突飞猛进,更是实现了计算机技术的广泛应用。在网络图理论的基础性应用中,通过结合理论的不断控制性发展,做好相关理论性的一种创新发展,注重人才的全面培养,在计算机网络图的相关人才的培养中,将网络图的应用领域范围不断扩大,并做好知识系统的一种综合性吸收和发展。本文则对控制算法理论和网络图计算算法显示分析。现代化生活中以及各个领域中,网络图的广泛运用,更是推动了现代化社会进程的全面发展。对于计算机网络图中的符号全控制而言,结合边符号控制系统的完善,对计算机的现实进行控制,做好查询和显示相结合网络图系统的完善。

计算机算法和显示中,结合网络图显示和相关的查询系统,在系统的不稳定设置中,注重系统中网络图的多次修改。通过对顶点和边进行不断的修改,这种多次的修改操作,更是实现了数据的实时查询,不仅仅将图像的古板有效避免,同时也避免了图像的模糊。结核数据库的形式,在数据库存储中的相关数据操作中,将数据查询的基础需要有效解决,实现对系统的一种不断完善过程。在不同对象的分析中,做好系统的全面改进。基于交通网络中的应用,实现计算机算法和显示方法的有效性。

现代化社会的全面发展中,计算机算法和显示方法的应用,不仅仅需要更多的人力和知识投入,同时在多次的实践应用中,更要结合现代化社会的发展,结合各个领域的实际需求,对网络图技术进行根本上的完善,在计算机算法和显示方法的不断完善中,更要本着时代经济发展的主题,实现计算机算法和显示方法的基础性完善,更好的促进计算机控制算法理论及算法显示的良好应用。

三、结语

总之,近些年来,信息技术和数学技术的紧密结合,进而出现了各种数学模型,同时网络图在人们日常生活中有着广泛的应用,在电路网络的使用中,将其拓扑成计算机对信息接收。

本文研究分析控制算法理论及网络图计算机算法显示时,主要是对图的存储结构进行分析,结合网络图屏幕上的显示方法,对网络图的显示和查询系统建立。

计算机网络发展论文篇5

关键词:计算机网络;管理现状;发展前景

中图分类号:TP393.07 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2013) 18-0000-01

随着信息技术革命的快速发展,工业化与信息化的融合度不断加深,以计算机技术和通讯技术相结合的计算机网络已经越来越普及。截止到2012年12月份,我国互联网普及率已经高达42.1%、拥有5.64亿网民,计算机网络已经渗透到人们工作和生活的每一个角落。随着我国计算机网络的快速发展,计算机网络安全形势日益严峻,计算机网络管理问题越来越受到关注。在我国大力推动信息化的历史条件下,深入研究计算机网络的管理现状和发展前景显得尤为紧迫和重要。

一、计算机网络管理的内涵

尽管计算机网络管理已经不是一个新的概念,但目前中外理论界和学术界还没有形成统一的概念。但多数学者都认为,计算机网络管理既包括对计算机硬件管理,也包括对计算机的软件的管理,都是以提高计算机网络的使用效率和安全性能为目标,对计算机以及网络资源进行监督、分析和控制。本文认为,所谓计算机网络管理,就是以提高计算机网络系统工作效率、确保计算机网络安全性能为目标,对整个网络系统进行监测、分析、评价、控制的管理活动。

二、计算机网络的管理现状

(一)计算机网络安全隐患。从当前计算机网络的安全问题看,主要有四个方面的安全隐患。一是用户网络安全意识不强,对自己使用的计算机安全问题重视不够,造成存储数据、电子银行、电子邮箱等被盗并造成损失。二是计算机网络病毒横溢,主要是一些不法份子利用计算机软件的漏洞通过编程破坏计算机软件,由于病毒具有隐蔽性、传染性、破坏性、寄生性、触发性等特点,已经成为影响计算机网络安全的最大因素。三是网络黑客攻击,主要是一些通过入侵计算机来获取信息,由于具有较强的技术性,因此对计算机网络的破坏力也十分巨大。

(二)计算机网络管理技术:1.简单网络管理协议。简单网络管理协议的英文缩写是“SNMP”,主要是为了管理Internet路由器而提出的具体的解决方案,是目前最常用的计算机网络管理技术。SNMP主要是为了更加充分的利用网络资源并保持其独立性,而不对计算机、网关以及网络传输进行依赖,具有高度的独立性。随着对SNMP的不断改进,增加了SNMP体系的安全性,目前已经能够在IP、IPX、OSI、AppleTalk等传输协议上使用,但SNMP只能应用于简单的网络管理,而且也存在着一定的安全问题。2.公共管理信息协议。公共管理信息协议的英文缩写是“CMIP”,主要是针对OSI传输环境设计。由于CMIP不仅采用了报告的机制,而且还具有很多特殊功能,因而对处理器和存储品的要求极高,不仅需要处理能力强,而且还需要存储容量大。在具体的网络管理过程中,CMIP不断的进行事件报告,当网络监测设备发现被监测设计参数发生变化后,再向管理进程报告,管理进程就会对报告事件进行具体分类和等级划分。CMIP最大的特点就是具有及时性。3.基于WEB的网络管理模式。基于WEB的网络管理模式的英文缩写是“WBM”。WBM是随着WEB及其开发工具的快速发展而不断发展的。WNM主要包括方式和嵌入方式两种网络管理技术。“方式”主要是在计算机网络内部的一个工作站上运行WEB服务器,面“嵌入方式”则是把WEB的各项功能“嵌入”网络设备,被“嵌入”的每个设备都有自己的地上,对该设备的管理可以通过浏览器直接进行。由于WBM开发时间短、不涉及用户平台、用户容易使用等特点,已经得到快速发展。

三、计算机网络管理的发展前景

(一)基于WEB的网络管理。尽管基于WEB的网络管理模式(WBM)刚刚兴起,但其巨大的应用价值和开发潜力,已经被越来越多的用户所认可。随着WBM的快速发展,特别是其没有平台限制的巨大优势,用户只要打开浏览器就可以实现由一个系统到另一个系统的转换。随着WMB的不断开发和创新,将能够实现网络管理软件与网络设备的高度集成,网络管理软件不用再进行繁琐的协议转移,只需要通过使用WEB浏览器,就可以在网络上的任何一个节点对网络进行监测、分析和控制,必将成为更多计算机网络开发商竞相开发的计算机网络管理技术,也会成为越来越多用户的选择。

(二)面向业务的网络管理。随着计算机网络管理技术的快速发展,新一代的计算机网络管理系统,已经从设备管理逐步向业务管理转变,目前我国已经开始从设备管理向业务管理进行过渡,尽管还不够成熟,但已经成为一种发展趋势。所谓业务管理,是一种全新的计算机网络管理思想,就要把网络服务、网络业务作为计算机网络管理对象,通过对现网络业务相关的各类设备进行监测和应用,通过对客户网络业务服务质量进行模拟实时监测,并对网络业务的数据进行收集,以达到对网络业务运行情况进行全方位、系统化、多视角的监测和分析,实现网络业务配置管理、性能管理、故障管理“三管合一”。

(三)实现分布式网络管理。分布式计算机网络管理技术,是未来网络管理技术发展的核心技术,主要是解决跨平台连接和交互问题,由于分布计算机网络管理技术能够实现分布式应用,已经越来越受到计算机网络管理界的高度重视。分布式网络管理能够实现分布式网络与中央控制式网络的对应性,解决网管信息传递延时问题,特别是由于分布式网络管理没有中心,能够减少中央网管的负荷,即使中心遭到破坏,也不至于造成“整体性”崩溃。特别是由于在分布式网络上,各个节点之间既单独存在又相互连接,所有的数据都可以选择不同的路径进行传播,其安全性和可靠性更高。

四、总结

随着计算机网络管理技术的不断发展,特别是随着“标准化”的深入实施以及系统互联的需要,计算机网络管理将朝着计算机技术、网络技术、通讯技术深度融合的方向发展,将逐步形成统一、综合、全面、系统的计算机网络管理。

参考文献:

[1]潘小玲.计算机网络管理现状及其发展趋势探讨[J].知识经济,2009(13).

[2黄永刚.计算机网络管理研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(01).

[3]刘晋兵.计算机网络管理技术及发展趋势[J].信息与电脑(理论版),2012(05).

[4]胡素文.分析计算机网络管理[J].通讯世界,2013(13).

[5]沈志敏.计算机网络管理技术探讨[J].信息系统工程,2013(06).

计算机网络发展论文篇6

【关键词】计算机网络网络;课程体系;实践能力

随着计算机技术、通信技术和电子技术的飞速发展,社会各个领域对计算机网络技术专业的技术人才需求旺盛。计算机网络技术专业的人才培育成为高等学校教育的一大热点。如何适应人才市场的需求,培养合格的计算机网络技术专门人才,成为很多学校研究的重点课题。要搞好计算机网络技术专业的教育,基本点是搞好专业的学科课程教学体系的建设。课程体系主要包括培养目标、课程设置、教学手段和方法等方面。本文围绕专业培养目标,对课程设置问题进行了研究。

一、制定科学的专业培养目标

通过对网络人才市场需求调研和对众多高职高专网络专业办学情况分析,我们发现现有的沿用本科模式的专科计算机网络专业培养模式很难适应社会对网络应用塑人才的要求。为了推动我国高职高专计算机网络教育事业的发展,为社会培养出更多高质量的应用性人才,我们应该制定科学的专业培养目标。经过有关专家和老师的多次讨论,我们对计算机网络技术专业培养目标的定位是:“培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要,德、智、体、美诸方面全面发展,具备必要的理论基础,能够在各类企事业单位、政府机关从事计算机网络及相关系统的建设、应用、管理和维护工作,也能在IT企业从事网络产品销售和技术服务工作的高等技术应用性人才。”

具体的专业培养要求如下:(1)具有扎实的马克思主义理论基础,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神。(2)掌握本专业所必须的计算机专业基础、网络与通信等理论知识,具有计算机网络的规划、组建、互连、调试技能;熟悉主流网络设备的操作,具有网络系统的日常管理、安全维护能力;熟练掌握各种主流网络操作系统、网络数据库的应用,熟悉网站的建设与管理;了解网络产品营销的基本知识,具有主流网络产品的销售能力。(3)达到国家规定的与专科学历相适应的外语水平,获得与专业相关的职业资格证书。(4)了解体育运动基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育合格标准,身体健康。具有良好的文化修养、心理素质和一定的美学修养。

二、课程设置的原则

我们设置计算机网络技术专业的课程体系时遵循了以下原则:(1)将应用性培养贯穿教学全过程的原则。以“应用”为目的,培养学生的实践能力。建立以网络工程素质和网络软件开发及应用能力培养为主线的教学体系,理论联系实际,以应用为目的。(2)加强动手能力培养的原则。以“技术”为关键,培养学生创新精神。高等职业教育的具体培养目标,就人才类型而言,主要是技术型人才。技术型人才的发展是生产力发展、社会进步的主要标志,技术创新的竞争成为未来世界竞争的主要焦点。(3)以“人才”为根本的原则。“以人才为本”,不能用整体划一的模式、整体划一的课程、整体划一的思维方式、整体划一的原则方式方法去塑造人,鼓励学生个性发展;必须强调学生的学习责任感,自律、自控、自强。计算机网络专业更应以学生为主体、教师为主导,激发起学生的主动性、积极性和创造性,以利于创新人才的培养。(4)保持与时俱进的动态更新原则。由于计算机技术发展日新月异,而本专业课程体系中有很多计算机类课程,在教学过程中必须保持与时俱进。这就要求课程设置既要适应计算机技术的发展,又要顺应社会需求不断调整更新。这种更新不仅仅表现在课程设置上,还表现在课程内容的更新上。

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三、建立与专业培养目标相适应的课程体系

在制定专业教学课程体系时,按照真正体现以技术应用能力和基本素质培养为主线的要求,构建理论课程体系和实践教学体系。同时,理论课程体系和实践教学体系有机结合,共同构成教学计划的四大模块——公共课模块、基础课模块、专业技能模块、创新教育模块。每个模块都设必修课和选修课。在课程的设置上,按照“必须、够用、实用”和突出学生职业能力培养的原则,围绕“计算机应用能力”、“网络组建管理维护能力”和“网站建设管理维护能力”设置课程。其中,在“计算机应用能力”模块中开设了“计算机应用基础”、“数据库技术与应用”、“面向对象程序设计”、“多媒体技术”等课程;在“网络组建管理与维护能力”模块中开设了“计算机网络技术”、“网络操作系统”、“计算机网络规划与设计”、“网络管理”、“网络安全与维护”等课程;在“网站建设管理与维护能力”模块中开设了“网页设计与网络编程”、“SQL数据库开发与应用”等课程。选修课分为公共选修课和专业选修课。学生根据自己的兴趣、发展方向和接受能力自主选择相应课程,既能使学生的个性得到发展,也能使学生毕业后直接上岗,实现与相应职业岗位的“零距离”无缝连接。

(一)公共课模块

分为公共必修课和公共选修课,其中公共必修课有大学英语、高等数学、邓小平理论、马克思主义哲学、思想道德品德修养、法律基础、计算机应用基础、数据库技术与应用等课程。公共选修课有市场营销、FLASH动画设计、管理学、英语口语等课程。

(二)基础课模块

包括计算机电路基础、高级语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络技术、计算机通信技(下转第198页)(上接第186页)术、计算机组成原理等课程。

(三)专业技能模块

包括计算机网络规划与设计、网页设计与网络编程、网络操作系统、网络安全与维护、网络管理、JAVA程序设计等课程。

(四)创新教育模块

主要以计算机网络最新技术为内容进行创新教育。此外,在制定教学计划中适当地安排各部分课程的学时比例,以突出应用性为主。各专业模块课以职业岗位所需的理论知识为主,本着够用的原则,安排的学时数可少些,门数尽可能多、范围要广些、内容要新。坚持专业教学课程体系必须针对职业岗位,由职业岗位对人才的知识、能力、素质的具体要求进行倒排的方法,建立相应的理论课程体系和实践教学体系,坚持理论教学和实践教学的1:1比例。

参考文献

[1]李圣良.高职院校计算机网络技术专业教学体系改革的探索[J].职业教育研究,2006,(6).

[2]张士萍,张振东.计算机网络技术专业课程体系的研究与实践[J].辽宁职业技术学院学报,2005,(4).

计算机网络发展论文篇7

随着网络应用普及率的提高,计算机网络技术不仅将人类的生活方式推向了智能化,还对当代经济发展的创新和变革起到了至关重要的作用。因此,在阐述计算机网络技术与当代经济发展辩证关系的基础上,首先对计算机网络技术发展的持续性和动态性进行分析,然后论述计算机网络技术对当代经济发展的重要作用,最后提出加强计算机网络技术在当代经济发展中应用的有效措施,以期为实现计算机网络技术与当代经济的协同发展奠定理论基础。

关键词:

计算机网络技术;经济发展;经济结构;人才培养;有效措施

引言

随着网络信息技术的推广和应用,知识信息正以高速传播的态势席卷全球经济。在工业革命发生后,各类充斥人类智慧的高科技、智慧化的发明逐渐成为人类日常生活中不可或缺的科技产品,如电话、铁路以及电脑等等。现阶段,社会经济、人们的生活观念都有了较大幅度的提高,因此,一方面对计算机网络技术的需求将更加多样化和丰富化,另一方面在新的社会背景和知识体系的作用下,计算机网络技术的发展将更加先进和智能,由此会促使社会经济实力的增强和经济体制的创新。由此可见,计算机网络技术与当代经济发展之间存在着必然的内在联系。

一、计算机网络技术与当代经济发展的辩证关系分析

1.计算机网络技术的应用催生了网络经济的崛起和发展。在当代经济发展的过程中,计算机网络技术已经占据了举足轻重的重要位置,自21世纪以来,计算机网络技术以飞快的速度席卷各大经济领域和经济中心,因此各行各业都开始致力于研究计算机技术与管理理论的结合、计算机技术与营销理论的结合以及计算机技术与商务合作模式的结合等。随着计算机网络技术的深入普及和应用,网络经济由此而诞生,由于网络经济与电子商务的紧密结合,汇集虚拟交易、第三方支付平台以及网络企业、银行的大型网络服务系统应运而生,从而为开启当代经济结构的多样化发展创造了机会。

2.当代经济发展为计算机网络技术的持续完善提供了契机。用辩证的眼光看待计算机网络技术与经济发展之间的关系,不难发现,二者是相辅相成、互为依靠、互相制约的辩证关系。虽然计算机网络技术的应用为经济发展注入了全新的发展理念和经营模式,但是随着电子商务行业的蓬勃发展和电子政府的出现,计算机网络技术的发展也面临着较大的难度和挑战,一方面要在现有技术的基础上不断改进漏洞,提升网络交易安全系数,另一方面要依据广大群众的新需求积极进行功能拓展和产品研发,从而为更好地服务于社会经济奠定基础。

3.当代经济发展与计算机网络技术互为依靠、密不可分。当代经济发展的特点是网络化、智能化明显,信息传播速度快,经济交易模式多样,且经济业务处理水平和效率得到大幅度提高。这些经济发展特点的形成与计算机网络技术息息相关,甚至是以计算机网络基础为核心依托的,因此,不能将当代经济发展与计算机网络技术独立的割裂开来,而是要寻找更有效的途径和方法来实现二者的高度匹配。

二、计算机网络技术发展的持续性和动态性

计算机网络技术的运用突破了地域限制和经济壁垒限制,从而实现了让人们足不出户即可轻松完成相关经济交易。在未来的发展中,计算机网络技术仍将发挥强大的生命力和创造力,以持续性、动态性的发展态势贯穿于人类生活的方方面面。如果将整个地球系比喻为人类的大脑,那么计算机网络技术就是延伸到该大脑各个部位的神经中枢。经探究分析发现,计算机网络技术发展呈现持续性和动态性的原因包括:首先,半导体芯片作为计算机网络技术的核心构成要件,其在未来时间节点上的更新速度将呈现出翻倍式更新的趋势,这就意味着计算机的计算速度将会得到大幅度的提升;其次,信息产业在推动经济发展上将发挥重要力量,这一推论能够通过现阶段电子网络产品的使用频率和广度得以验证;最后,互联网用户的持续增长以及电子商务产业的成熟化发展,将使越来越多的人群接触到网络业务,从而促进网络经济的快速发展。

三、计算机网络技术对当代经济发展的重要作用

1.计算机网络技术加速了经济增长理论的变更和完善。计算机网络技术的快速发展,不仅为人们的日常生活带来了极大的便捷,从而实现了人们生活方式的革新和转变,而且对现代经济结构和经济理论的完善起到了补充作用。在网络技术的作用下,传统的经济发展模式已经难以完全适应现代经济的发展进程,因此,当代经济的发展急需一套全新的经济增长理论予以指导和规范。20世纪80年代所产生的经济新增长理论明确指出,信息、知识对投资收益有改善作用,而投资收益又能不断实现信息和知识的积累。由此可见,计算机网络技术加速了经济增长理论的变更和完善,从而为在新的经济形势下,构建全新的经济管理模式和企业组织机构提供了理论指导。

2.计算机网络技术实现了对经济结构的优化和调整。网络经济的出现和发展对国民经济结构的完善注入了新鲜的血液,一方面,网络经济的出现促进了国民经济结构的信息化发展;另一方面,推动了信息在经济发展中的全面应用,从而有效地实现了传统产业与信息产业的对接和融合,为切实有效地推进传统产业的进步和发展奠定了良好的基础。

3.计算机网络技术促进了企业发展的规范化和专业化。计算机网络技术的运用对企业自身发展而言,一方面,能够有效地压缩和控制企业的市场交易成本,从而扩大企业的经济收益;另一方面,企业能够将更多的注意力放在产品优势的塑造上和重点业务的开发上,从而增加企业在垂直生产链中的数量,以更好地提高企业在经济发展中的稳定性。

4.计算机网络技术提高了网络经济和服务的便捷性和高效性。计算机网络技术的运用加速了服务模式的变革和创新,一方面,网络服务模式的创新优化了整个服务模式的流程,从而使服务变得更加高效、快速和及时;另一方面,加速了传统行业服务模式与网络服务模式的融合,从而为传统行业获取更多的经济效益创造了条件。另外,基于网络信息系统的电子商务模式的兴起,不仅降低了购买流程中所产生的成本和费用,提高了交易速度,而且还加速了产品流通的整体效率,从而为实现跨地区、跨国家的国际贸易交易提供了良好的平台和支撑。

四、加强计算机网络技术在当代经济发展中应用的有效措施

1.强化计算机技术的发展和应用,加强计算机技术与经济增长需求的对接。随着市场经济体制改革进程的推进,计算机网络技术的推广和普及已经覆盖各行各业,且正式走向千家万户,由此对人们的生活水平、生活方式和生活理念产生了较大的影响。随着计算机网络技术与经济发展的全面融合,一系列的网上交易、网上银行以及电子商务企业应运而生,从而在对传统经济结构进行改变的同时,推进了经济发展渠道的多样化,但是由此而衍生的诸多网络问题也是不容忽视的,如网络交易的安全问题、网络信息传播的有效性问题等。这些问题的出现,为计算机网络技术的未来发展规划指明了方向,从而使计算机网络技术的应用更能适应经济增长的要求,更能满足人们物质文化生活的需要。

2.提高企业自身的网络化建设水平,积极创新和运用网络营销手段。随着计算机网络的高效普及,网络已经成为人们进行互动交流的重要平台依托,因此也为经济发展中营销渠道的拓展提供了全新的思路和理念。随着企业办公设施的先进化,各大企业深刻认识到了计算机网络技术的强大,由此很多企业都十分注重自身的网络建设,以凭借特有的网络优势提高自身的市场竞争力,创造更多的经济效益。目前,很多企业在进行网络建设时,都将网络建设的重点放在了企业内部系统的运营和使用上,从而来强化各部门间的协同度和配合度,进而加速数据信息的内部共享和传播。此外,针对企业市场营销模块而言,企业能够充分利用基于网络技术下的微信、微博等交流平台进行营销方案的实施,从而克服传统营销模式的弊端,为企业创造更多的利润空间。

3.加强对计算机人才的培养和开发,建立必要的人才支撑保障机制。计算机网络的开发、运用和维护都离不开专业的计算机人才的支撑,因此加强对计算机人才的培养和开发,能够更好、更有效地提高经济发展的可靠性。当代经济发展中,网络经济所占的比重十分庞大,由于网络经济本身是一项复杂的系统工程,因此,要想充分地发挥计算机网络技术对经济发展的推动作用,就势必要加强多领域人才的培养与建设,特别是网络信息基础建设人才、技术研发人才、技术维护人才、网络数据处理人才以及网络经济与贸易处理人才等。总之,网络经济的运行和发展需要集经济业务与网络技术于一体的综合性人才的支撑。另外,在人才培养与引进上,要积极出台相关的人才激励政策和人才保障机制,从而为降低人才流失创造条件。

4.健全网络经济法律法规,构建网络经济安全保障机制和监督机制。随着网络技术与经济发展的深度融合,网络经济中出现的问题和漏洞开始暴露出来,如资金安全问题、企业商业机密和客户隐私泄露问题、产品质量问题以及网络数据准确性和安全性问题等,对于这些问题的规范和处理,一方面需要健全的网络经济法律法规的约束,另一方面需要科学、合理的网络安全制度体系和监督体系的管制,从而为促进当代经济有条不紊地发展提供有效保障。

参考文献:

[1]张瑞凌.浅谈计算机网络技术对现代经济发展的意义[J].商,2016,(25).

[2]高杨.计算机网络技术在促进经济发展中的作用[J].福建质量管理,2016,(3).

[3]谷涛.浅谈计算机网络技术对区域经济发展的影响[J].智富时代,2015,(4).

[4]宫蓉蓉.依托区域经济的计算机网络技术专业创新创业教育研究[J].科学导报,2015,(19).

[5]汤勇峰.信息技术发展背后计算机网络技术的具体应用与趋势[J].电子技术与软件工程,2014,(10).

[6]李超林,张维.计算机网络技术在物流经济领域中的应用特点及其作用[J].信息安全与技术,2013,(2).

计算机网络发展论文篇8

【论文摘要】计算机网络课程是一门不断高速发展的交叉性应用型课程,该课程的教学难度较大,现实的教学效果并不令人满意。它是高职计算机相关专业必修的重点课程,是一门理论性,实践性和应用性都很强的课程,为了使计算机专业的人才培养适应社会需求,将从计算机网络课程的主要特点、教学现状入手,讨论如何提高学生的学习兴趣,加强学生的创新能力与自主获取知识的能力。

一、课程的主要特点

计算机网络是计算机发展和通信技术紧密结合并不断发展的一门学科。它的理论发展和应用水平直接反映了一个国家高新技术的发展水平,是其现代化程度和综合国力的重要标志。在以信息化带动工业化和工业化促进信息化的进程中,计算机网络扮演了越来越重要的角色。本课程系统地介绍了数据通信、局域网、网络互连与广域网、internet、intranet/extranet、网络管理、网络安全、网络数据管理、网络操作系统以及网络设计与案例分析等内容。通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络的基本理论,特别是数据通信和局域网的基本原理。因为数据通信是计算机网络的基础,而局域网是广域网的基本单元,广域网一般均由局域网互连而成。因此对数字化、数字传输、模拟传输、通信媒体、多路复用、数据交换以及局域网介质访问控制方式、体系结构、组网技术、高速局域网等的基本原理和技术要有清晰的了解和掌握。此外,对网络管理(如网络安全管理、网络数据管理、网络操作系统)和应用(如在企业中的应用、政府部门的应用、金融机构的应用以及internet的应用等)掌握的同时,还应具有计算机网络系统分析与设计的初步能力。

二、课程教学现状

作为一门高职计算机专业的必修课,目前课程的教学存在三个比较大的问题:首先,教学内容方面,网络相关学科发展迅速,内容更新快,课程内容难以跟上计算机网络科学的发展变化。其次,在教学方式上,网络课程有相当部分的内容属于基础理论知识,难度大,相对枯燥,在课堂教学方面需要适当调整,改变学生积极性调动不充分,课堂互动性不足等问题。然后,教学目标方面,高职网络课程的教学目标主要集中在如何完成课程的教学,传授其中的知识点,但对于学生的实践能力和创新能力没有适当的关注。与此相对的是,计算机专业的学生毕业走向工作岗位,能否有效解决有关的实际问题,对于用人单位用人的一项硬件指标。这些能力培养的忽略。对于今后学生的工作和发展非常不利。

三、教改措施

1.调整教学内容,增强基本概念和知识的学习。计算机网络课程教学内容包括通信技术、网络理论和网络应用技术,无论从软硬件、通信哪那一个方面讲。都是一个复杂的系统。因此,要在有限的学时内完成教学,内容的安排非常重要。我们根据目前计算机网络的发展状况,对教学的课程结构进行优化,精选教学内容,保留基本的通信理论,略讲部分网络原理,删去一些过时的网络技术,把重点放在让学生掌握目前流行的网络技术和理解未来的发展方向上。

2.提高教学质量,采用合适的教学方法和教学手段。课堂讲授:上课老师最好能参与本单位的校园网络建设,或者参与社会上的网络工程,积累工程经验,丰富上课内容。教师在备课过程中力求对内容高度熟练,能够深入浅出的讲授,并引导学生逐步理解课程的重点和难点,使学生能掌握基本的理论、概念、技术、方法。

作业练习:有选择性地布置一些思考题、练习题、市场调研、专业技能训练等,使学生通过认真阅读教材和参考书,以掌握课程的基本内容以及重点和难点。教师可以将科研中企业网络系统建设的需求或已有的网络系统情况告诉学生,让学生分析企业已有计算机网络系统中存在的问题,提出改进方案,或为企业设计满足实际需求的计算机网络系统。最后由指导老师对学生提出的企业计算机网络方案进行讲评,指出其设计方案的优缺点,并提出改进意见。

网络辅助教学:利用及时通信技术,如飞信、qq等手段,回答学生提出的问题;学生在网络提交作业,教师通过网络将批阅后的作业返回给学生。这样不仅使学生对本课程的内容更进一步的了解,主要是加深学生对计算机网络知识应用的兴趣爱好。

课外阅读辅导:将相关的著名计算机网络学习网站,论坛、视频下载资源等和优秀的网络课程书籍,及时推荐给学生,以进一步扩展学生的获得知识面。

案例讨论:在教案中准备不同的现实经典网络教学案例,组织学生讨论或课外独立思考,编写方案等,充实了学生的动手能力,让学生了解实际,增进了学习氛围。

学院网络系统参观:在课程讲授过程中,带领学生参观学院网络中心,向学生介绍该网络设计的思路、组网技术、主要硬件及软件等内容,现场演示设备的操作与调试,其目的是使学生对计算机网络有感性认识。

参考文献:

[1]黄晨.高职计算机课程教学模式改革初探[j].电脑学习.2010.

[2]王鑫.高职院校计算机教学课程改革的思考[j]科教文汇(下旬刊).2009(02).

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