建筑上半年工作总结范文

建筑上半年工作总结范文第1篇

【一】

下半年到来终结之余， 回顾上半年走过的所有，总结如下：

筛选客户：适合自己设计定位的业主才是建筑装饰设计师的准业主、才能发挥最大的设计潜能。做到这点很难，也许会饿肚子。在装饰公司工作的设计师也许会炒鱿鱼。十个成功案例也许就会因为一个牵强的单子一落千丈。对优质客户劣质客户二装、三装多装客户均要采用不同方式锁定。

量房细腻不可以马虎，房前后左右外环境，楼层，过道，户内墙面平整程度，地面，顶面平整程度，敲击是否有响声，阳台下水管径，卫生间下水管径，给水管走向下落尺寸，进户门的颜色，铝合金门窗的颜色，窗子尺寸和窗台高度，梁下落尺寸，梁大小、厨房散水是否有地漏、进户门朝向、光线视线情况，主电源箱所在位置，箱内电源分路情况，以及电线使用的大小、弱电源箱所在位置和分布，都要一一记录下来。在确定数据无误之后，还需要再滞留推敲一下，一般地：建筑上的尺寸是有规律的，常见的窗分为1515.1215.1518.1818等这些规律数据，墙间距3300，4000，6000，2000，2500.等等，丈量完毕后，再分析这些数据，一旦发现和常规不一致就要马上确定原因。同时，现场拍下照片。在绘制CAD原始平面图的时候，对有CAD不闭合的情况，一定要找到原因。使用红外线测量仪和卷尺同时交互测量，避免使用工具产生错误带来负面因素。

首次和业主沟通前，准备好一个记录夹对需要了解的内容列项，和业主沟通的时候眼观自己鼻尖，余光收留业主每一个细微的声色，最好使用录音笔。业主也许是多个，聆听是关键。在几分钟时间尽量判定对方的文化修养工作性质兴趣爱好，观察对方的习性和强弱点。确定有决定权的人物，对客户三次强调的言词立即笔录下来。交流的时间越多越好，忌讳谈论自己怎么怎么牛、怎么怎么上电视、怎么怎么上书、做了什么什么的大案等等。忌讳轻易告诉对方你的设计思想和方案。谈论生活，用百科知识探测对方的百科知识、谈论业主走过的生活历程、锁定对方生活层次预见发展空间。

思考不仅仅是思考设计方案，全方位的思考也是主案设计师的必须。接与不接是关键，确定接设计再思考设计方案。做出平面图后，分析房型瑕疵找出解决方案，类似把自己的大脑转化成一个电脑将整个房型放进脑海里建模、转换视角、思考每一个角落，脱离常人的二维思考走入设计师特有的三维思考方式，也许这种思考会导致你乘错车，走错路，睡不着觉。定位风格定位色系定位材质------当你的思考落定后，你的疲惫旁人的责怪，都会化为烟云，带来的是一种无以言状的感受。写设计主题、设计思想、设计源、采用的手法、效果小样图、手绘样图、施工估算分配计划，也不能公式化。提交设计方案前、换位思考也必须预见业主要提出的问题，列出计划记录，运筹帷幄之中。当予业主交流时发现自己漏思考的问题马上记录下来。同时留意其他公司设计师的设计方案，表达时间不要超过50分钟。讲解时，鼠标晃动停留5秒，给业主一个思考的余地，同时观察客户的表情。在确定客户能接受你的设计和价格时，敲定设计方案签订设计合同收取设计定金。临门一脚。

签订合同不是万事大吉，细化工作深入力度一定要到位，CAD施工图除了标准之外还要做到四度深化，效果表现图要有震撼力，也许你不是VR的表现高手，但是能做到业主惊讶地说：“这是我的家?”你就成功一半了。3D,PS,LS,VR不是用来忽悠视角骗单的工具。 拿人钱财替人消灾，这是古话。有钱人没钱人都是人、都是百姓，买一套房子很不容易。千万别容许自己一时疏忽导致客户骂你一辈子。和你签订合约就是信任，这种信任就是你的责任。学会几个设计软件不是很难、难的是做人，为了签单、为了公司、为了老板的命令，都不是别人的错，错的是你的人品。

设计定稿的同时还要考虑其它配属施工，地暖，空调，监控，通风系统，采光，软配饰接口都要有预见。预见性是设计师能力拔高界限。包括了施工预见材料预见人为预见等，其实就是在没有完全展示设计成果前预先防范的措施准备方案。它们来自不同的角度不同的时间和不同的施工人群。空闲时间调出量房时的现场照片和交流录音，反复思考，思考什么呢?思考设计方案实施的漏洞在哪里?设计无限，没有最好的设计力求完美并不是错误的。

施工合同签订前、材质和施工工艺的思考以及细化工作常常被设计师遗忘，也许这不是遗忘而是其他种种因素造成，但是，这恰恰断送了很多可以成长为主案设计师前途的优秀设计师胚子们的祸根。从木艺工程，粘贴工程，油漆工程，焊接工艺多种交互施工工艺，纸上谈兵闭门造车都是设计延伸的中断，了解各种材料的性能、操作流程、只要看一遍使用说明足矣，动手制作才是迈进主案设计师大门的必修课程。国家法定施工规范是保护自己的唯一武器，所以，在寻找施工工艺流程中还要确定施工规范，切忌天马行空，调整多维设计思想唯一施工规范形成万佛归宗的习性，才能铸就成熟的主案设计高手。

施工过程中多走施工现场复查前期设计，记录施工过程，调整总结是一个主案设计师确定自身水准的唯一。但是、看，并不是去看作业人员怎么施工，而是看作业人员的工具和作业后下一道工序即将遗留的隐患，并及时校正解决。整理该案例设计和生产全过程的文字资料澄淀设计业绩的积累。放眼设计界不是出示效果图就是出示实景照片，主案设计师出示的是自己一一设计过的案例展示，每一个案例前期的设计资料生产期的实景照完工后的竣工照。一个设计一个故事，一个设计一本书。那一本本的书才是主案设计师的真正的纯金职业牌。

每逢节假日，去看看过去的设计实景，听听使用者的建议，记录曾经的错误校正未来的不足，那张张客户的笑脸、那句句真诚的话语，才是真正主案设计师无价的主案。

【二】

尊敬的领导：您好!

2016年上半年已过去，感谢您对我的关心和指导。对我来说，这些点点滴滴不是流水无痕，而是铭刻在心;同时也要感谢同事们的协作和帮助，在公司这个大家庭里能够经历这半年的分分秒秒，我深感幸运!

我们公司的有着独特企业文化，既有规章制度严格的一面，又有人性化关怀的一面，它能磨练人的意志，淡泊人的心灵，能让员工业务素质能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起来，这无不凝结着每位领导的英名决策和正确指导。这半年来，是我规划人生中重要的关键时期，一定要走的稳健。通过多个项目的设计工作推进及完成，我对室内设计工作的流程和方法等有了更深的认识，对各类装修风格也有了更进一步的了解。

今年年初，我给自己制定的目标是按时按质和高效的完成公司拟定的一、二级结点工作计划，主要工作任务是(个人理解),产品研发、设计单位管理、后续施工阶段的跟踪管理。重点，或者说最能体现你专业水平的就是产品研发，也是设计管理团队的核心价值。提高产品附加值，对项目进行价值提升，从而提高项目成本的承受能力。好的产品虽然不一定都需要高成本，好的概念设计可以为项目寻找到全新的突破口。

半年来，我按照自己既定的目标一步一步地下来，有些可能达到了，而有些可能离目标还有一定地差距，具体表现在以下几个方面。方案方面：好的方案是售楼处或样板房展示成败的前提。上半年来，我参与营口藏珑售楼样板房、沈阳售楼样板房和沈阳售楼处等项目的室内设计工作。在设计研发中心领导的帮助下，我学到了很多管理模式和设计策划理念等，但我对部份策划理解的把握还缺乏基础理论性的认识，这都是在以后的工作中需要加强的。方案方面：方案能力是一名室内设计师应必备的重要能力，好的平面是方案成败的关键。

半年来，我参与了营口藏珑和沈阳藏珑等项目的室内装修方案设计，在设计期间我跟随研发中心的领导一起查阅了解营口和沈阳的大量人文资料，并实地考察，通过埋头苦干和虚心请教，圆满完成了既定任务。在实施设计工作推进的过程中，我发现了自己的很多不足之处，特别是对方案的整体把握能力还有所欠缺，这都是要在今后的工作中需要努力提高的。

除业务素质的锻炼外，与设计公司的沟通，与同事间的配合也是工作中必不可少的一部分。设计前期，我们致力于与营销中心的沟通，通过职业嗅觉了解公司在项目的定位意图，及时沟通和协调是我坚持的一贯立场。我在设计过程中不断与集团中心、城市公司和设计公司各方面进行交流，汇总交流的结果，统一思路后体现在设计方案中，及时的收集并统一相关部门及领导的意见对后续的设计工作是有百益而无一害;在设计过程中，如是设计的问题，就要敢于承认并迅速加以更正，不是设计的过错，也要做细致的解释工作。

此外，室内设计还需要与相关专业的配合工作。在室内部份室内设计专业作为其他专业的先导，必须对整个设计流程负全面的责任。在合作过程中我抱着学习的态度，虚心的精神，共同努力推动项目进展。为了提高自己的综合素质，我加强相关等各类知识的学习，丰富自己的工作技能。同时我还阅读了大量的国外最新发行的设计案列，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。不知道是自己要求太高，还是自己的进步太小，我总觉得离目标还是那么远。

而且工作时间越长，学的东西越多，就越感到自己的不足。总之，成绩属于过去，过错已化为经验。在以后的工作和生活中，伴随着公司的不断拓展和业务量增长，我们依旧会面临巨大的挑战和压力。就我个人而言，有几点尤其需要重视。一是加强自身业务能力的培养，增加自已对设计各个环节的熟练程度，多吃苦，多思考，努力提高工作效率;二是与同专业同事间增强忧患意识，竞争意识，营造你追我赶的氛围，不学习不上进就要被社会淘汰;三是加强与公司内部各设计人员间的团结合作，保持平和的心态，多沟通。

【三】

20XX年上半年很快就会过去了，掐指一算，来到同程已经整整半年了，在这里我对我一年以来的工作情况进行简要的总结，算是对公司也是对个人这段时间的工作的一个交代。

一、个人工作总结

我是去年2月有幸被同程录用的，之前我一直从事广告平面设计方面的工作，到了苏州后找的第一份工作就是网页设计，不过做的时间不是很长，对这方面还算是个生手。

到了同程以后，先是担任平台设计师的工作至5月下旬，然后又调到网站建设部做网站设计师一直至今。在工作中，我学到了很多东西，从不懂，到有点懂，再到熟悉。这中间的过程，只有我自己最清楚。

很多时候，日常的工作是琐碎的，我们只有自己从中找到乐趣，才不会觉得枯燥;很多时候当我们做网站刚有灵感的时候，会突然有其它的工作布置下来，我们只有自己调整好自己的心态，统筹安排好自己的工作，才不会手忙脚乱。

那天爸爸给我打电话的时候，我正在加班，爸爸说，怎么又在加班了，要注意身体。我告诉爸爸，不知道为什么我喜欢工作，喜欢那种充实的感觉，虽然有的时候回到家的时候真的很累，也会偶尔觉得自己活得有点辛苦，但是一旦自己真的闲下来的时候，反而觉得很不适应了。爸爸说，恭喜你，长大了，那至少说明你不是一个好逸恶劳的人。

我喜欢爸爸的评价，我是个极其热爱设计的人，有兴趣，有灵感，我知道我或许不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜欢设计，我也不知道为什么，所以，我想证明自己，证明自己的能力和一颗真诚而执著的心。明天会怎么样，谁也不知道。至少今天我要对得起自己。

非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中能不断的学习，不断的进步，不断提升自身的素质与才能。

二、与同事相处

到了同程以后，要感谢的人真的很多…

在平台上工作的时候，感谢总监一直教导我，要不断提高自己的设计能力;感谢龚琳娜从我进公司的第一天起，就耐心的教给我很多我不懂的东西;感谢刘国平和邱小东，在我刚进公司对代码丝毫不懂的情况下，对我的热心的帮助。感谢有在平台上磨练的那段时光，正是那段时间激发了我的斗志和工作热情!

到了网站建设部以后，我被一种莫名的东西感动着。我们是一支年轻的队伍，部门经理也是一个80年代以后的年轻的女孩子。我们虽然年轻，但是我们并不浮躁，我们充满激情和憧憬，我们充满力量和动力。这不正是我想要的那种感觉吗?为了一个同目标，我们会齐心奋力向前。我的心找到了归宿，我安定了下来。我确定：这就是我的事业，为同程，为自己，努力着!前进着!

感谢每一个人对我的帮助和支持，感谢大家那么喜欢我(哈哈~~我脸皮是不是有点厚了啊!)我会继续努力的，让我们前进的步伐越走越坚定!!!

三、与客户沟通

虽然从大学毕业的时间还不到两年，但是，可能因为我是一个不太能闲得住的人吧，从大二开始我就在学习之余将自己的另一只脚正式踏入了设计行业。

在来同程之前，我也接触过很多各种各样的客户，有蛮不讲理的，也有和蔼可亲的，不过那些都是和客户当面沟通交流的，和客户在意见上发生分歧时，大部分我可以很轻易的用我的设计专业方面的知识说服客户，甚至可以现场做出效果来改变他们的主意。

可是，来了同程之后，我才发现电话沟通真的是一门很深奥的学问。在电话这头的我，看不见电话那头客户的表情，动作，只能从电话中客户的语气来分析猜测客户此时的想法和心情。也渐渐开始明白：有些时候，不论客户再怎么纠缠，我都必须坚持某些工作上的原则，因为一旦为一个客户开了先河，我就必须考虑到接下来该如何面对更多的客户，我必须为自己的一言一行负责到底;而有些时候，又必须对一些客户妥协，即使他们再怎么让我深恶痛绝，我还是必须认真的完成对他们的服务，因为不能因为一些小事，丢失掉一些重要的客户。

感谢同程!让我从客观上对自己在以前所学的知识有了更加感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

四、工作态度

一个人的工作态度折射着一个人的人生态度，而一个人的人生态度又决定一个人一生的成就。我的工作，就是我的生命的投影。一个天性乐观，对工作充满热忱的人，无论他眼下是在洗马桶、挖土方，或者是在经营着一家大公司，都会认为自己的工作是一项神圣的天职，并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人，不论遇到多少艰难险阻，都会像希尔顿一样：哪怕是洗一辈子马桶，也要做个洗马桶最优秀的人!所以我会努力让自己保持良好的心态工作，遵守公司的各项规章制度;完成各项工作和任务。我要在20XX年比20XX年做的更好。

五、建议和意见

1、首先，我觉得公司的天目湖拓展真的很好，加强同事之间的感情，加强了团结协作的能力。有很多同事，以前我都叫不出名字的，却在这次拓展中，让我发现了他们身上的很多平时发现不了的闪光点。让我更加热爱这个集体，热爱每一个可爱的同程人!

2、我觉得公司可以考虑给我们多点专业性的培训，就拿我们网站建设部来说，可以找一些在设计方面比较厉害的人给我们培训，或者多参加一些类似于上海国际旅游交易会那样的活动，可以开拓我们的视野，提升我们的设计水平，以及对旅游的认识。

3、还有一点，我感觉我们每天早晨的晨会分享，以及我们部门每周五中午的专业培训挺好的，每次都能学到东西，有时候就是一些小小的技巧，却可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上只是我个人的一些愚见，如有不妥之处，还请大家原谅!

建筑上半年工作总结范文第2篇

根据中共*县委关于深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，我局学习实践活动自2009年3月初正式展开，到2009年8月底基本结束。在整个学习实践活动中，全局上下积极行动，突出主题，结合实际，务求实效，确保了学习实践科学发展观活动扎实深入开展。通过开展学习实践活动，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了全局各项工作的开展，学习实践活动取得了明显的成效。现将有关情况总结如下：

一、主要做法

我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段，从2009年3月上旬到5月中旬，以“理清思路，凝聚科学发展共识”为抓手，重点开展了“理论武装、解放思想、专题调研、专项服务”四个行动，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部;署、积极组织学习、开展科学发展大讨论、案例分析和专题调研等活动；第二阶段为分析检查阶段，从5月中旬到6月底前，以“民主公开、共谋科学发展”为抓手，主要工作是广泛征求意见、召开民主恳谈会、专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织专题讨论会、专题评议会等；第三阶段为整改落实阶段，从7月上旬到8月底前，以“克难建制、再创科学发展优势”为主线，结合“四个年”活动开展要求，坚持把存在问题的整改落实和破解瓶颈制约、保障科学发展、转变干部作风相结合，重点是抓好制定整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制等三项工作。

在活动开展过程中，始终按照“规定动作做到位，自选动作创特色”的要求，认真完成好每个环节的工作，主要做法是：

1、精心谋划安排，全面动员部署。

一是切实加强领导，制定实施方案。成立了由局党组书记、局长任组长，班子成员任副组长，中层正职为组员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，设立了学习实践活动办公室，领导小组成员明确职责，落实分工，负责全局学习实践活动的部署、组织和开展工作。局学习实践活动办公室会同局党支部抓好各项活动的具体实施和联络工作。在深入调查摸底的基础上，根据县委实施意见精神，结合本部门实际，认真制订了《县人事局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和各个阶段的实施方案，以及各个阶段的日程安排表。明确了开展学习实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤和组织领导等要求，对各个阶段的每个环节的活动内容都作了具体安排。

二是层层动员部署，精心组织谋划。3月10日，全体局领导干部参加了县委学习实践活动工作动员大会。3月13日，召开了全局深入学习实践科学发展观活动动员大会，局全体在职党员干部职工和3名退休党员参加，局党组书记、局长田永坚作了题为《深入学习实践科学发展观，推动我县人事人才工作新跨越》的动员报告。动员会还全面布置了第一阶段的活动任务。通过动员，全体党员干部对开展这次活动的重要性和必要性有了更深刻的认识，把思想和行动统一到学习实践活动上来。5月26日，我局召开了分析检查阶段工作会议，全局党员、干部、职工参加，局主要领导认真总结了学习调研阶段的工作，对分析检查阶段的工作进行了动员部署，要求全局人员把主要精力集中到分析检查阶段的各项工作之中，按照要求，扎扎实实地完成好各个环节的任务，并努力争创特色和亮点，取得阶段性工作成果。7月16日下午，我局召开第三阶段推进会，回顾总结前阶段学习实践活动开展情况，研究部署整改落实阶段的有关工作，全体党员、机关干部、职工参加，县委学习实践活动指导检查组到会指导。局主要领导作专题讲话，就如何做好整改落实阶段的工作提出了明确要求。

2、搞好学习活动，注重理论武装。

一是抓好集中学习，贯穿活动始终。确定集中学习时间，并根据学习调研阶段的具体要求增加学习次数。全局人员集中学习了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观百问》及有关领导的讲话精神，结合工作认真学习人事人才政策，组织全局党员干部参加了县委宣讲团专题报告和市人事局组织的专题辅导。邀请县经贸局领导专题分析本县产业发展情况。局主要领导结合本局工作实际，作学习实践科学发展观辅导报告。在学习调研阶段，共组织各类学习、辅导和研讨活动5次，其中局党组中心组学习研讨2次，全局党员干部参加集中学习、讨论和专题辅导报告4次，在人人记好学习笔记的基础上，要求全局全体在职党员结合自身思想感受和工作实际撰写学习体会文章，使学习活动得到了深化。

二是健全学习制度，规范学习行为。一是健全集中学习日制度。实行学习签到制度，每人配备专用学习笔记，落实专人对每次学习活动作专门记录；对外出开会学习的党员，要求及时补记好学习笔记。二是建立老党员送学制度。考虑到退休老党员行动不便，确定二名在职年轻党员与局退休老党员结成送学对子，及时把学习资料送上门，学习和活动内容传达到位，并在学习实践活动过程中经常听取和反馈老党员们的意见建议。三是局领导班子成员坚持以身作则，在学习实践活动中发挥“五个示范”带头作用，即“带头学、带头思、带头讲、带头写、带头做”，带头参与各项实践活动。利用集中学习的机会，局主要领导围绕我县人才工作如何“服务转型升级、推动科学发展”作专题报告，并开展研讨活动。

3、组织专题研讨，不断解放思想。

一是开展领导班子专题研讨活动。以文件形式明确班子成员调研课题，4月23日上午，局党组召开专题研讨会议，以人才工作为重点，就本部门人才工作如何“服务转型升级、推动科学发展”的开展、存在问题和对策措施进行了专题研究。形成了“服务两大工程、突出两个重点、抓好两个市场、做好两篇文章、创新两项工作”等“五个两”的共识：即不断优化人才创业环境，创新人才激励机制；突出人才载体建设和能力建设两个工作重点；完善人才市场服务功能，抓好有形和无形两个市场；做好引才和留才两篇文章；创新人才工作接轨上海和大学生“村官”培养管理两项工作，使科学发展观理论与具体工作实践紧密结合了起来。

二是进企调研，撰写调研报告。按照“带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来”的要求，围绕“开展助推‘四个年’专题调研行动”，按照“千名干部进千企业”活动要求，根据统一部署，由局领导带队到澉浦镇有关企业开展蹲点调研，了解在金融危机下的企业形势，为企业的生产、经营出谋划策。同时，由局领导带队分三批走访了浙江一星集团、摩根莱茵公司等15家“大学生创业园”企业，通过听汇报、查资料、开座谈会等方式，对企业大学生创业园活动开展情况进行了调研，了解企业大学生创业园工作的开展情况，听取企业管理层和大学生对创业园活动的意见建议。从走访结果看，企业普遍重视大学生创业园活动，创业园团队建设与管理运作机制已初步形成；大学生有了集聚与创业平台，增强了归属感与认同感；创业园目标任务明确，助推了企业发展。通过调研，我们形成了《*县企业大学生创业园的实践与思考》专题调研报告，并根据调研情况进一步出台了支持和扶持“大学生创业园企业”做大做强的政策措施，进一步鼓励和支持大学生就业、创业，促进企业进一步发挥大学生及专业技术人才的作用。在调查研究的同时，局领导积极撰写科学发展建议书，围绕调研中的重点问题进行简要分析，撰写了1篇有一定见解、较为详实的科学发展建议书。调研文章和建议书于规定时间报送给了县委学习实践活动办公室。

4、广泛征求意见，认真查找问题。

一是通过发放征求意见表征求意见建议。我局设立了征求意见箱，设计了《县人事局领导班子征求意见表》，通过邮寄的方式共发放160份，收回130份，分别向各镇、县级部门单位及企业等其他社会服务对象征求意见。坚持把边学边改、解决突出问题贯穿于学习实践活动的全过程。根据县委四个专项工作组和四个专项行动等要求，结合实际，边学边改，立说立纠，及时对所涉及的人才管理、公务员培养考核管理、机构编制管理等方面的体制机制进行清理汇总。

二是召开民主恳谈会，广泛征求意见建议。6月初，我局分相关部门及服务对象、局干部职工两个层面，分别召开了两个民主恳谈会。相关部门及服务对象恳谈会邀请了县级机关、镇人事人才工作分管领导、企业人事主管等10名同志参加会议。局干部职工恳谈会由局全体干部、职工和退休老同志参加。局领导班子均出席了会议，田永坚局长主持会议。由于会前准备比较充分、参会对象代表性广、领导班子重视，恳谈效果较好，经会后梳理归纳，恳谈会及通过其他途径共收集到意见建议26条，其中涉及人才服务工作方面的有4条，涉及公务员管理方面的有4条，涉及工作作风和效能方面的有4条，涉及党组及其他方面14条。这些意见和建议都十分中肯实用，有较高的利用价值，为进一步做好人事人才工作提供了宝贵的第一手资料。

5、深刻分析检查，搞好民主评议。

一是召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。6月5日上午，召开了局领导班子专题民主生活会，县委指导检查组组长汤胜利同志亲临会议指导。会议由局党组书记、局长田永坚主持，4名局班子成员全部参加。积极开展批评与自我批评，达到了预期效果。班子成员在会前认真做好了广泛征求意见、开展谈心活动、撰写发言材料等准备工作。围绕民主生活会主题内容，认真回顾总结班子和个人在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况，对照贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，提出整改措施和今后努力方向。都能敞开胸怀提出和接受意见，既能认真作好自我对照和自我批评，又能对单位现状和对整个领导班子提出评价和意见建议，使大家在思想上形成了新的共识。6月10日,召开支部专题生活会,向全体党员通报班子专题民主生活会情况，认真听取全体党员对班子及班子成员的意见建议。每名党员也根据科学发展观的要求，结合自身工作开展批评与自我批评。

二是召开民主讨论会，写好分析检查报告。专题民主生活会后，局领导班子成员对分析检查报告提纲进行了专门研讨，充分运用前阶段学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，着重从思想观念、发展理念、发展发式、人事管理、人才服务、党性党风党纪等方面入手，进一步分析存在的问题及原因，着手起草好有问题、有分析、有思路、有举措的分析检查报告初稿。初稿形成后，于6月16日召开党组扩大会，本部门中层干部参加。局主要领导就《*县人事局领导班子分析检查报告》作了详细汇报，与会人员结合我县人事人才工作实际提出了意见建议。对分析检查报告作了进一步完善，并报送指导检查组征求意见。局领导班子分析检查报告简要总结了本部门近年来在人才资源开发、行政事业单位改革和机构编制管理、规范人事管理、维护社会稳定、提高自身素质等五个方面的工作进展情况，根据贯彻落实科学发展观的要求，从思想观念、发展理念、工作作风、服务大局意识等四个方面分析了在学习深入程度、思想解放程度、工作扎实程度、党性党风认识程度、能力素质提升等五个方面存在的不足及其原因，并从推进人事人才工作科学发展和加强班子建设两个层面，提出了今后的努力方向和整改措施。

三是召开民主评议会，积极组织评议活动。6月26日，召开了民主评议会，邀请镇、部门的有关分管领导、企业人事主管、服务对象等10名代表参加，局领导班子全体成员和中层干部到会，局主要领导详细汇报了局领导班子分析检查报告，与会人员着重从县人事局班子对科学发展认识深不深，调查研究和听取意见和范围广不广，查找的问题准不准，原因分析得透不透，对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施可行不可行，按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等方面，对分析报告积极提出评议意见。评议会议后，局领导班子对分析检查报告作进一步修改完善，并将分析检查报告和评议结果在一定范围内公开，及时向县委学习实践活动办公室、县委指导检查组上报。

6、制定整改方案，攻坚破解难题。

一是编制整改重点目录，点题确定整改方案。根据前阶段征求到的意见建议、分析检查报告所查找的问题，特别是影响和制约科学发展的突出问题和群众关注的热点难点问题，逐项研究制定了整改方案，做到“三明确”，即明确整改的时间要求、具体措施和责任主体，最终确定了四个方面的25项整改重点，逐项制定了整改措施。整改问题的期限具体分为学习实践活动基本结束前解决、2009年年底前解决及今后一个时期解决等三个期限。整改方案经党组集体讨论审定，报经县委学习实践活动指导检查组审核把关后，通过政府门户网站和县人事人才网等，向社会作出了公开承诺，并于7月22日前，将本部门整改方案上报县委学习实践活动办公室备案。

二是领导带头领衔整改，集中攻坚破解难题。根据本部门整改方案，认真制定了局领导领衔整改方案，明确整改责任领导，每名局领导干部领衔2-3个整改重点。开展了“集中攻坚月”活动，下大力气，集中时间，集中精力,破难攻坚，以确保学习实践活动基本结束前急需解决的突出问题整改到位。到目前为止，已包括完成我县人才公寓规划设计方案的招标与报批工作，组织好2009年夏季大学生大型招聘暨促进大学生就业推介会等重点工作。

三是建立完善体制机制，推动制度改革创新。按照科学发展观要求和党的方针政策、国家法律法规，结合我县人事人才工作实际，对本部门现有的各类体制机制政策和规章制度进行了一次全面的自查清理,整理编印《县人事局人事人才服务工作流程》。

围绕局领导班子分析检查报告提出的对策措施，充分运用专题研讨、领导干部蹲点调研成果等，确定了需要建立健全的体制机制。配合县有关部门出台了我县《关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的意见》和《关于鼓励和支持高校毕业生自主创业的实施意见》，大力加强高校毕业生就业和创业。

四是组织开展绩效评估，认真做好总结评议。对照整改落实阶段各项工作要求，认真做好了“回头看”，并搞好阶段工作总结。按照学习实践活动工作绩效评估办法，进行自评，报县委学习实践活动指导检查组进行评估。对学习实践科学发展观活动有效做法、成功经验及取得成效等进行全面总结，并通过会议、简报等途径向党员群众通报。在此基础上，于8月14日召开专题会议，组织党员群众对学习实践活动开展情况、查找问题、整改措施、健全体制机制以及取得的实效等方面进行满意度测评。同时，向全县各镇、机关部门、企事业单位及二代表一委员发出“县人事局深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评表”80份，回收到69份，其中满意67份，比较满意2份。学习实践活动满意度测评结果通过网站、公开栏等形式进行了公布。

二、主要特点和体会

回顾学习实践活动全过程的工作，我们的主要特点和体会是：

1、领导带头，率先垂范，是搞好学习实践活动的前提。

局领导班子成员坚持以身作则，身先士卒、率先垂范，全身心投入到活动中，积极参与活动的每个具体环节，在学习实践活动中发挥“五个示范”带头作用，即“带头学、带头思、带头讲、带头写、带头做”。做到带头参加集中学习，在讨论活动中带头发言，在科学发展建议征集活动中带头献计献策，带头梳理破解热点难点问题，还做到带头撰写学习体会、调研报告、科学发展建议书等材料，带头参与各项实践活动。利用集中学习的机会，局主要领导围绕我县人才工作如何“服务转型升级、推动科学发展”作了主题报告，并组织开展了研讨活动。还通过召开专题民主生活会、撰写分析检查报告、整改方案等，带头把学习实践活动不断引向深入，产生了很好的模范带头和示范作用，为全体党员干部作出了榜样。由于领导重视，起好表率作用，为学习实践活动取得成效提供了组织保证。

2、周密安排，营造氛围，是搞好学习实践活动的基础。

在部署安排工作中，力求周密细致。对每一阶段的工作都认真制定实施方案，排定工作流程表，把要做的工作都详细列明，使全体党员干部心中有数。今年全局人事业务工作任务十分繁重，许多关键性的材料，都抢在双休日作好准备，确保了学习实践活动顺利推进。在向全局党员和全体工作人员作好宣传发动的同时，还积极撰写信息稿，向有关部门和新闻媒体报送，学习实践活动开展以来，已报送各类相关信息稿件35篇，撰写体会文章36篇，还通过“*人事人才网站”将活动信息进行对外宣传，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。在活动过程中，全局党员干部职工都能积极主动地参与，尤其是围绕“准、细、严、实”四个字，做了大量扎实有效的工作：即把握一个“准”字，确保了活动有的放矢；突出一个“细”字，确保了活动规范统一；狠抓一个“严”字，确保了活动不走过场；立足一个“实”字，确保了活动见到实效。

3、贴近实际，结合工作，是搞好学习实践活动的关键。

在学习实践活动中，紧密联系工作实际，做到了以下“五个结合”：

一是结合学习实践活动，进一步加大了人才引进、培养和服务工作力度，围绕产业转型升级的需要，加强与企业的联系沟通，走进企业送服务，引进人才促发展，努力为企业排忧解难，提高人才智力保障。至目前共引进县外人才1500人。主要做了以下七项重点工作。紧贴企业需求招聘人才：组织人才招聘小分队，跨区域参加创新型人才招聘会，组织外出招聘活动10次,为我县主导产业、新兴产业的骨干企业及高新技术企业引进了紧缺人才162人，其中硕士2人；组织县人才市场集市招聘13次，提供岗位3594个，达成就业意向的3662人。加强载体建设吸纳人才：深化与安徽合肥、江西南昌等地高等院校的人才智力合作；组织企业赴安徽高校进行技术交流与人才合作，确定与合肥工大博士后流动站进行合作；充分运用博士后工作试点站、紧固件实习基地、大学生创业园等引才载体，开展产学研合作。培养选拔高层次人才：根据省、市培养计划，推荐好“浙江省有突出贡献中青年专家”等优秀人选。深入企业，加强对中高级职称评审的指导服务，继续推进非公企业专业技术人员职称申报评审工作；组织浙江泰利森药业有限公司等13家企事业单位参加了浙江省人事厅组织的浙江浙江省高级专家服务团嘉兴行活动。拓宽培训渠道加强人才培训：开展专业技术人才学历教育和继续教育，培训专业技术人员4500名。搞好人事，完善服务体系：今年新增对1699人，总数达10802，县人才中心档案室通过省一级档案标准验收。对流动人才数量较多的单位和流动人才中的特殊群体，推行重点服务。拓展人才服务领域：先后开展百名人才植树活动、县引进人才读书活动等特色活动。抓好人才公寓项目建设：作为我县“基础建设年”重大政府投资督办项目。我局把这一工作列为今年人事人才工作的重要内容之一加以抓紧落实，严格程序，精心组织，现已完成方案设计的初审工作。经投票确定的浙江大学建筑设计研究院和中国建筑上海设计研究院的二个设计方案已提交县规划委员会。

二是结合学习实践活动，解放思想、开拓创新，勇于探索新形势下人事人才工作的热点和难点问题，克难攻坚，破难新政，进一步转变工作作风，强化服务意识，提高服务质量，注重服务效果。

大力加强企业大学生创业园建设。在全省率先启动企业“大学生创业园”工作，确定嘉兴中达集团、浙江一星集团等15家企业为*首批“大学生创业园”企业。根据实际情况，不断完善管理机制和考核办法，搞好企业大学生创业园的综合管理服务。经过近一年的探索实践，我县的大学生创业园建设取得良好成效，在助推企业创新发展，促进企业人才的引进开发，激励大学生创业，促进大学生就业的作用初步显现。金德水副省长和省人力资源和社会保障厅厅长乐益民分别对我县此项探索工作给予充分肯定，并专门作了批示。6月底开展优秀“大学生创业园”评选表彰活动，表彰优胜企业创业园6家，各奖励2万元，命名第二批企业创业园17家，各奖励启动资金补助1万元。目前我县共有企业大学生创业园32家。

加强指导服务，促进高校毕业生充分就业。结合本县实际制定出台了《关于鼓励和支持高校毕业生自主创业的实施意见》和《关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的意见》，切实开展促进大学生就业和自主创业的工作，鼓励和引导毕业生到基层就业、到企业就业。拓宽就业渠道，举办公益性招聘会­­——“政企联动，共克时坚”毕业生专场招聘会5场，提供就业岗位2千余个。积极开展贫困大学生扶持活动，帮助10人实现就业。充分提供就业信息，为大学生毕业生开通了一条就业服务热线、人才网上开辟应届生就业专栏、应届毕业生招聘专栏，健全网上人才资源库，扩充网站信息容量。

三是结合学习实践活动，切实做好2009年度公务员管理工作，严把公务员“入口关”，筑牢公务员队伍素质前道防线。会同有关部门，通过加强公务员队伍管理、培训和考核，不断提高公务员队伍整体素质。加强制度建设，规范公务员管理。探索建立公务员日常考核办法，侧重强化考核结果的使用。完成2009年我县考试录用公务员工作，招考了35名。加强能力建设，提高公务员能力，对1744名公务员进行了《公共危机管理》培训。

四是结合学习实践活动，进一步细化今年推进事业单位改革工作的措施，围绕中心，突出重点，整体推进，以科学发展观的要求统领人事人才工作，促进人事人才的科学管理上新水平。抓好事业单位改革：县属事业单位改制稳步推进，目前，完成县属事业单位改制20家，其中上半年改制3家，共分流安置人员20名。按县水务体制改革的要求，对8个镇自来水供应机构的69名事业人员进行了分流安置。抓好事业单位人员录用工作：两次面向社会和应届毕业生公开招聘事业单位人员，第一次是为教育系统教师招聘163人，第二次招聘了51人，共招录人员214名。抓好机构编制管理：针对机关、事业单位编外人员管理混乱的情况，在调研的基础上出台了《规范机关事业单位岗位合同工使用和管理的试行意见》，核定全县机关事业单位编外合工使用指标2955名，进一步规范了编外用人的管理。

五是结合学习实践活动，以人为本，进一步关注民生，加大工作力度。在认真调研的基础上，根据不同情况，对照有关政策，在有利于面上稳定和社会和谐的前提下，采用原则性和灵活性相结合的办法，梳理和解决一些突出问题。做好安置和企业干部解困维稳工作，按规定落实解困政策，及时发放生活困难补助和两项补贴。组织企业干部健康检查。继续做好企业干部数据库的维护与完善工作。同时，做好日常的企业干部管理工作，对企业干部提出的问题和要求，做到耐心细致的按照文件规定予以解答，对提出的要求在政策许可内能办到的及时给予办理。做好人事工作，认真处理群众来信来访案件，共收到群众来信10件，接待群众来访65人次，妥善完成对县水务体制改革人员分流安置工作。高度重视议案、提案办理工作，面见沟通率达到了100%。做好12345县长电话的答复工作，办结率100%。同时做好保密和档案工作，搞好机关事业单位工资福利工作，加强退休干部管理工作，坚持局领导每月去退休干部活动中心现场办公制度。

三、工作成效

通过开展深入学习实践科学发展观活动，对全局各项工作的开展起到了积极的促进作用，取得了“五个动”的实际成效：

1、思想灵魂有触动。通过学习实践活动，全体党员干部不断加深对党的十七大精神的理解，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步认清了我县人事人才工作的特点和优势、差距和潜力，破除骄傲自满、因循守旧、贪图享乐思想，增强机遇意识、责任意识、忧患意识、大局意识和进取意识，使思想灵魂真正得到触动，把智慧和力量真正凝聚到科学发展上来。通过坦诚相见、推心置腹的恳谈、评议等活动，大家进一步交流了思想、增进了理解和信任，促进了相互团结。

2、创业干劲有调动。通过学习实践活动，全体党员干部迸发了新激情、增强了新本领、凝聚了新合力，充分激发了党员干部自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，把智慧和力量施展到出色完成本局工作目标任务上来。深入实施人才强县战略，研究解决影响和制约我县人事人才工作的体制机制问题，以人才和改革为先导，以搞好各项人事业务管理为基础，以维护稳定为大局，不断创出新的工作业绩。

3、各项工作有推动。整个活动过程，局党组始终坚持活动和工作“两手抓，两促进”的原则，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，进一步解放思想，更新观念，紧密围绕深入实施“人才强县”战略的要求，积极探索在市场经济条件下人事人才工作的发展新路子。紧紧围绕人才和改革两大主题，充分发挥全局党员的先锋模范作用，增强全局工作人员的素质，拓宽业务领域，提高人才管理和服务水平，促进了各项工作的开展。在全局树立了统筹兼顾、奋勇争先的责任意识，增强了改革创新、顾全大局的工作意识，全局上下拧成一股绳，真抓实干，狠抓落实。决心站在新起点，瞄准新目标，实现新发展，取得新进展，努力实现人事人才工作的新跨越。

4、破解难题有举动。通过学习实践活动，重点解决了一批影响和制约我县人事人才工作科学发展的突出问题。围绕“第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾、贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设”等五个重点，主要从理论学习、思想解放、服务大局、发展思路、科学决策、改革创新、统筹协调、转变职能、服务基层、工作效能、正确政绩观和党性党风党纪等方面查找和解决问题。坚持边学边改，把解决问题贯穿始终。局领导班子深入研究人事人才工作所面临的新情况新问题，确定课题专题调研，广泛征求意见，找准热点难点问题，深刻分析原因，进一步理清了科学发展的思路，下功夫解决了一些影响科学发展的突出问题，尽努力办好了一些群众迫切希望解决的实事，切实做到取信于民，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。

5、科学发展有行动。通过学习实践活动，努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养的自觉行动。把学习与运用、认识与实践统一起来，做到办法在实践中寻找，工作靠实践来推动，效果用实践来检验，促使全县人事人才工作实现新的跨越。

四、存在的问题和努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是学习方式较单一，在工作任务繁重的情况下，相互交流不够育充分，自我学习的意识不够强，听取意见建议的渠道不够广。在深入学习实践科学发展观活动中做规定动作多，创自选动作少，尤其是缺少有影响力的亮点。二是学习意识和掌握程度不够平衡，通过学习实践活动，党员干部对科学发展观都有了更深地理解，但发展意识、工作能力、服务水平提高的程度不同，影响到科学发展观在整个工作中更好地实践。三是运用理论指导实践工作的能力不够强，通过学习，对科学发展观虽有了较全面、深入的理解，但在实际工作中还缺乏科学发展的意识。锐意进取意识和与时俱进观念还不够强。

建筑上半年工作总结范文第3篇

根据中共*县委关于深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，我局学习实践活动自2009年3月初正式展开，到2009年8月底基本结束。在整个学习实践活动中，全局上下积极行动，突出主题，结合实际，务求实效，确保了学习实践科学发展观活动扎实深入开展。通过开展学习实践活动，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了全局各项工作的开展，学习实践活动取得了明显的成效。现将有关情况总结如下：

一、主要做法

我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段，从2009年3月上旬到5月中旬，以“理清思路，凝聚科学发展共识”为抓手，重点开展了“理论武装、解放思想、专题调研、专项服务”四个行动，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部;署、积极组织学习、开展科学发展大讨论、案例分析和专题调研等活动；第二阶段为分析检查阶段，从5月中旬到6月底前，以“民主公开、共谋科学发展”为抓手，主要工作是广泛征求意见、召开民主恳谈会、专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织专题讨论会、专题评议会等；第三阶段为整改落实阶段，从7月上旬到8月底前，以“克难建制、再创科学发展优势”为主线，结合“四个年”活动开展要求，坚持把存在问题的整改落实和破解瓶颈制约、保障科学发展、转变干部作风相结合，重点是抓好制定整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制等三项工作。

在活动开展过程中，始终按照“规定动作做到位，自选动作创特色”的要求，认真完成好每个环节的工作，主要做法是：

1、精心谋划安排，全面动员部署。

一是切实加强领导，制定实施方案。成立了由局党组书记、局长任组长，班子成员任副组长，中层正职为组员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，设立了学习实践活动办公室，领导小组成员明确职责，落实分工，负责全局学习实践活动的部署、组织和开展工作。局学习实践活动办公室会同局党支部抓好各项活动的具体实施和联络工作。在深入调查摸底的基础上，根据县委实施意见精神，结合本部门实际，认真制订了《县人事局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和各个阶段的实施方案，以及各个阶段的日程安排表。明确了开展学习实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤和组织领导等要求，对各个阶段的每个环节的活动内容都作了具体安排。

二是层层动员部署，精心组织谋划。3月10日，全体局领导干部参加了县委学习实践活动工作动员大会。3月13日，召开了全局深入学习实践科学发展观活动动员大会，局全体在职党员干部职工和3名退休党员参加，局党组书记、局长田永坚作了题为《深入学习实践科学发展观，推动我县人事人才工作新跨越》的动员报告。动员会还全面布置了第一阶段的活动任务。通过动员，全体党员干部对开展这次活动的重要性和必要性有了更深刻的认识，把思想和行动统一到学习实践活动上来。5月26日，我局召开了分析检查阶段工作会议，全局党员、干部、职工参加，局主要领导认真总结了学习调研阶段的工作，对分析检查阶段的工作进行了动员部署，要求全局人员把主要精力集中到分析检查阶段的各项工作之中，按照要求，扎扎实实地完成好各个环节的任务，并努力争创特色和亮点，取得阶段性工作成果。7月16日下午，我局召开第三阶段推进会，回顾总结前阶段学习实践活动开展情况，研究部署整改落实阶段的有关工作，全体党员、机关干部、职工参加，县委学习实践活动指导检查组到会指导。局主要领导作专题讲话，就如何做好整改落实阶段的工作提出了明确要求。

2、搞好学习活动，注重理论武装。

一是抓好集中学习，贯穿活动始终。确定集中学习时间，并根据学习调研阶段的具体要求增加学习次数。全局人员集中学习了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观百问》及有关领导的讲话精神，结合工作认真学习人事人才政策，组织全局党员干部参加了县委宣讲团专题报告和市人事局组织的专题辅导。邀请县经贸局领导专题分析本县产业发展情况。局主要领导结合本局工作实际，作学习实践科学发展观辅导报告。在学习调研阶段，共组织各类学习、辅导和研讨活动5次，其中局党组中心组学习研讨2次，全局党员干部参加集中学习、讨论和专题辅导报告4次，在人人记好学习笔记的基础上，要求全局全体在职党员结合自身思想感受和工作实际撰写学习体会文章，使学习活动得到了深化。

二是健全学习制度，规范学习行为。一是健全集中学习日制度。实行学习签到制度，每人配备专用学习笔记，落实专人对每次学习活动作专门记录；对外出开会学习的党员，要求及时补记好学习笔记。二是建立老党员送学制度。考虑到退休老党员行动不便，确定二名在职年轻党员与局退休老党员结成送学对子，及时把学习资料送上门，学习和活动内容传达到位，并在学习实践活动过程中经常听取和反馈老党员们的意见建议。三是局领导班子成员坚持以身作则，在学习实践活动中发挥“五个示范”带头作用，即“带头学、带头思、带头讲、带头写、带头做”，带头参与各项实践活动。利用集中学习的机会，局主要领导围绕我县人才工作如何“服务转型升级、推动科学发展”作专题报告，并开展研讨活动。

3、组织专题研讨，不断解放思想。

一是开展领导班子专题研讨活动。以文件形式明确班子成员调研课题，4月23日上午，局党组召开专题研讨会议，以人才工作为重点，就本部门人才工作如何“服务转型升级、推动科学发展”的开展、存在问题和对策措施进行了专题研究。形成了“服务两大工程、突出两个重点、抓好两个市场、做好两篇文章、创新两项工作”等“五个两”的共识：即不断优化人才创业环境，创新人才激励机制；突出人才载体建设和能力建设两个工作重点；完善人才市场服务功能，抓好有形和无形两个市场；做好引才和留才两篇文章；创新人才工作接轨上海和大学生“村官”培养管理两项工作，使科学发展观理论与具体工作实践紧密结合了起来。

二是进企调研，撰写调研报告。按照“带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来”的要求，围绕“开展助推‘四个年’专题调研行动”，按照“千名干部进千企业”活动要求，根据统一部署，由局领导带队到澉浦镇有关企业开展蹲点调研，了解在金融危机下的企业形势，为企业的生产、经营出谋划策。同时，由局领导带队分三批走访了*一星集团、摩根莱茵公司等15家“大学生创业园”企业，通过听汇报、查资料、开座谈会等方式，对企业大学生创业园活动开展情况进行了调研，了解企业大学生创业园工作的开展情况，听取企业管理层和大学生对创业园活动的意见建议。从走访结果看，企业普遍重视大学生创业园活动，创业园团队建设与管理运作机制已初步形成；大学生有了集聚与创业平台，增强了归属感与认同感；创业园目标任务明确，助推了企业发展。通过调研，我们形成了《*县企业大学生创业园的实践与思考》专题调研报告，并根据调研情况进一步出台了支持和扶持“大学生创业园企业”做大做强的政策措施，进一步鼓励和支持大学生就业、创业，促进企业进一步发挥大学生及专业技术人才的作用。在调查研究的同时，局领导积极撰写科学发展建议书，围绕调研中的重点问题进行简要分析，撰写了1篇有一定见解、较为详实的科学发展建议书。调研文章和建议书于规定时间报送给了县委学习实践活动办公室。

4、广泛征求意见，认真查找问题。

一是通过发放征求意见表征求意见建议。我局设立了征求意见箱，设计了《县人事局领导班子征求意见表》，通过邮寄的方式共发放160份，收回130份，分别向各镇、县级部门单位及企业等其他社会服务对象征求意见。坚持把边学边改、解决突出问题贯穿于学习实践活动的全过程。根据县委四个专项工作组和四个专项行动等要求，结合实际，边学边改，立说立纠，及时对所涉及的人才管理、公务员培养考核管理、机构编制管理等方面的体制机制进行清理汇总。

二是召开民主恳谈会，广泛征求意见建议。6月初，我局分相关部门及服务对象、局干部职工两个层面，分别召开了两个民主恳谈会。相关部门及服务对象恳谈会邀请了县级机关、镇人事人才工作分管领导、企业人事主管等10名同志参加会议。局干部职工恳谈会由局全体干部、职工和退休老同志参加。局领导班子均出席了会议，田永坚局长主持会议。由于会前准备比较充分、参会对象代表性广、领导班子重视，恳谈效果较好，经会后梳理归纳，恳谈会及通过其他途径共收集到意见建议26条，其中涉及人才服务工作方面的有4条，涉及公务员管理方面的有4条，涉及工作作风和效能方面的有4条，涉及党组及其他方面14条。这些意见和建议都十分中肯实用，有较高的利用价值，为进一步做好人事人才工作提供了宝贵的第一手资料。

5、深刻分析检查，搞好民主评议。

一是召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。6月5日上午，召开了局领导班子专题民主生活会，县委指导检查组组长汤胜利同志亲临会议指导。会议由局党组书记、局长田永坚主持，4名局班子成员全部参加。积极开展批评与自我批评，达到了预期效果。班子成员在会前认真做好了广泛征求意见、开展谈心活动、撰写发言材料等准备工作。围绕民主生活会主题内容，认真回顾总结班子和个人在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况，对照贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，提出整改措施和今后努力方向。都能敞开胸怀提出和接受意见，既能认真作好自我对照和自我批评，又能对单位现状和对整个领导班子提出评价和意见建议，使大家在思想上形成了新的共识。6月10日,召开支部专题生活会,向全体党员通报班子专题民主生活会情况，认真听取全体党员对班子及班子成员的意见建议。每名党员也根据科学发展观的要求，结合自身工作开展批评与自我批评。

二是召开民主讨论会，写好分析检查报告。专题民主生活会后，局领导班子成员对分析检查报告提纲进行了专门研讨，充分运用前阶段学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，着重从思想观念、发展理念、发展发式、人事管理、人才服务、党性党风党纪等方面入手，进一步分析存在的问题及原因，着手起草好有问题、有分析、有思路、有举措的分析检查报告初稿。初稿形成后，于6月16日召开党组扩大会，本部门中层干部参加。局主要领导就《*县人事局领导班子分析检查报告》作了详细汇报，与会人员结合我县人事人才工作实际提出了意见建议。对分析检查报告作了进一步完善，并报送指导检查组征求意见。局领导班子分析检查报告简要总结了本部门近年来在人才资源开发、行政事业单位改革和机构编制管理、规范人事管理、维护社会稳定、提高自身素质等五个方面的工作进展情况，根据贯彻落实科学发展观的要求，从思想观念、发展理念、工作作风、服务大局意识等四个方面分析了在学习深入程度、思想解放程度、工作扎实程度、党性党风认识程度、能力素质提升等五个方面存在的不足及其原因，并从推进人事人才工作科学发展和加强班子建设两个层面，提出了今后的努力方向和整改措施。

三是召开民主评议会，积极组织评议活动。6月26日，召开了民主评议会，邀请镇、部门的有关分管领导、企业人事主管、服务对象等10名代表参加，局领导班子全体成员和中层干部到会，局主要领导详细汇报了局领导班子分析检查报告，与会人员着重从县人事局班子对科学发展认识深不深，调查研究和听取意见和范围广不广，查找的问题准不准，原因分析得透不透，对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施可行不可行，按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等方面，对分析报告积极提出评议意见。评议会议后，局领导班子对分析检查报告作进一步修改完善，并将分析检查报告和评议结果在一定范围内公开，及时向县委学习实践活动办公室、县委指导检查组上报。

6、制定整改方案，攻坚破解难题。

一是编制整改重点目录，点题确定整改方案。根据前阶段征求到的意见建议、分析检查报告所查找的问题，特别是影响和制约科学发展的突出问题和群众关注的热点难点问题，逐项研究制定了整改方案，做到“三明确”，即明确整改的时间要求、具体措施和责任主体，最终确定了四个方面的25项整改重点，逐项制定了整改措施。整改问题的期限具体分为学习实践活动基本结束前解决、2009年年底前解决及今后一个时期解决等三个期限。整改方案经党组集体讨论审定，报经县委学习实践活动指导检查组审核把关后，通过政府门户网站和县人事人才网等，向社会作出了公开承诺，并于7月22日前，将本部门整改方案上报县委学习实践活动办公室备案。

二是领导带头领衔整改，集中攻坚破解难题。根据本部门整改方案，认真制定了局领导领衔整改方案，明确整改责任领导，每名局领导干部领衔2-3个整改重点。开展了“集中攻坚月”活动，下大力气，集中时间，集中精力,破难攻坚，以确保学习实践活动基本结束前急需解决的突出问题整改到位。到目前为止，已包括完成我县人才公寓规划设计方案的招标与报批工作，组织好2009年夏季大学生大型招聘暨促进大学生就业推介会等重点工作。

三是建立完善体制机制，推动制度改革创新。按照科学发展观要求和党的方针政策、国家法律法规，结合我县人事人才工作实际，对本部门现有的各类体制机制政策和规章制度进行了一次全面的自查清理,整理编印《县人事局人事人才服务工作流程》。

围绕局领导班子分析检查报告提出的对策措施，充分运用专题研讨、领导干部蹲点调研成果等，确定了需要建立健全的体制机制。配合县有关部门出台了我县《关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的意见》和《关于鼓励和支持高校毕业生自主创业的实施意见》，大力加强高校毕业生就业和创业。

四是组织开展绩效评估，认真做好总结评议。对照整改落实阶段各项工作要求，认真做好了“回头看”，并搞好阶段工作总结。按照学习实践活动工作绩效评估办法，进行自评，报县委学习实践活动指导检查组进行评估。对学习实践科学发展观活动有效做法、成功经验及取得成效等进行全面总结，并通过会议、简报等途径向党员群众通报。在此基础上，于8月14日召开专题会议，组织党员群众对学习实践活动开展情况、查找问题、整改措施、健全体制机制以及取得的实效等方面进行满意度测评。同时，向全县各镇、机关部门、企事业单位及二代表一委员发出“县人事局深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评表”80份，回收到69份，其中满意67份，比较满意2份。学习实践活动满意度测评结果通过网站、公开栏等形式进行了公布。

二、主要特点和体会

回顾学习实践活动全过程的工作，我们的主要特点和体会是：

1、领导带头，率先垂范，是搞好学习实践活动的前提。

局领导班子成员坚持以身作则，身先士卒、率先垂范，全身心投入到活动中，积极参与活动的每个具体环节，在学习实践活动中发挥“五个示范”带头作用，即“带头学、带头思、带头讲、带头写、带头做”。做到带头参加集中学习，在讨论活动中带头发言，在科学发展建议征集活动中带头献计献策，带头梳理破解热点难点问题，还做到带头撰写学习体会、调研报告、科学发展建议书等材料，带头参与各项实践活动。利用集中学习的机会，局主要领导围绕我县人才工作如何“服务转型升级、推动科学发展”作了主题报告，并组织开展了研讨活动。还通过召开专题民主生活会、撰写分析检查报告、整改方案等，带头把学习实践活动不断引向深入，产生了很好的模范带头和示范作用，为全体党员干部作出了榜样。由于领导重视，起好表率作用，为学习实践活动取得成效提供了组织保证。

2、周密安排，营造氛围，是搞好学习实践活动的基础。

在部署安排工作中，力求周密细致。对每一阶段的工作都认真制定实施方案，排定工作流程表，把要做的工作都详细列明，使全体党员干部心中有数。今年全局人事业务工作任务十分繁重，许多关键性的材料，都抢在双休日作好准备，确保了学习实践活动顺利推进。在向全局党员和全体工作人员作好宣传发动的同时，还积极撰写信息稿，向有关部门和新闻媒体报送，学习实践活动开展以来，已报送各类相关信息稿件35篇，撰写体会文章36篇，还通过“*人事人才网站”将活动信息进行对外宣传，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。在活动过程中，全局党员干部职工都能积极主动地参与，尤其是围绕“准、细、严、实”四个字，做了大量扎实有效的工作：即把握一个“准”字，确保了活动有的放矢；突出一个“细”字，确保了活动规范统一；狠抓一个“严”字，确保了活动不走过场；立足一个“实”字，确保了活动见到实效。

3、贴近实际，结合工作，是搞好学习实践活动的关键。

在学习实践活动中，紧密联系工作实际，做到了以下“五个结合”：

一是结合学习实践活动，进一步加大了人才引进、培养和服务工作力度，围绕产业转型升级的需要，加强与企业的联系沟通，走进企业送服务，引进人才促发展，努力为企业排忧解难，提高人才智力保障。至目前共引进县外人才1500人。主要做了以下七项重点工作。紧贴企业需求招聘人才：组织人才招聘小分队，跨区域参加创新型人才招聘会，组织外出招聘活动10次,为我县主导产业、新兴产业的骨干企业及高新技术企业引进了紧缺人才162人，其中硕士2人；组织县人才市场集市招聘13次，提供岗位3594个，达成就业意向的3662人。加强载体建设吸纳人才：深化与安徽合肥、江西南昌等地高等院校的人才智力合作；组织企业赴安徽高校进行技术交流与人才合作，确定与合肥工大博士后流动站进行合作；充分运用博士后工作试点站、紧固件实习基地、大学生创业园等引才载体，开展产学研合作。培养选拔高层次人才：根据省、市培养计划，推荐好“*省有突出贡献中青年专家”等优秀人选。深入企业，加强对中高级职称评审的指导服务，继续推进非公企业专业技术人员职称申报评审工作；组织*泰利森药业有限公司等13家企事业单位参加了*省人事厅组织的**省高级专家服务团嘉兴行活动。拓宽培训渠道加强人才培训：开展专业技术人才学历教育和继续教育，培训专业技术人员4500名。搞好人事，完善服务体系：今年新增对1699人，总数达10802，县人才中心档案室通过省一级档案标准验收。对流动人才数量较多的单位和流动人才中的特殊群体，推行重点服务。拓展人才服务领域：先后开展百名人才植树活动、县引进人才读书活动等特色活动。抓好人才公寓项目建设：作为我县“基础建设年”重大政府投资督办项目。我局把这一工作列为今年人事人才工作的重要内容之一加以抓紧落实，严格程序，精心组织，现已完成方案设计的初审工作。经投票确定的*大学建筑设计研究院和中国建筑上海设计研究院的二个设计方案已提交县规划委员会。

二是结合学习实践活动，解放思想、开拓创新，勇于探索新形势下人事人才工作的热点和难点问题，克难攻坚，破难新政，进一步转变工作作风，强化服务意识，提高服务质量，注重服务效果。

大力加强企业大学生创业园建设。在全省率先启动企业“大学生创业园”工作，确定嘉兴中达集团、*一星集团等15家企业为*首批“大学生创业园”企业。根据实际情况，不断完善管理机制和考核办法，搞好企业大学生创业园的综合管理服务。经过近一年的探索实践，我县的大学生创业园建设取得良好成效，在助推企业创新发展，促进企业人才的引进开发，激励大学生创业，促进大学生就业的作用初步显现。金德水副省长和省人力资源和社会保障厅厅长乐益民分别对我县此项探索工作给予充分肯定，并专门作了批示。6月底开展优秀“大学生创业园”评选表彰活动，表彰优胜企业创业园6家，各奖励2万元，命名第二批企业创业园17家，各奖励启动资金补助1万元。目前我县共有企业大学生创业园32家。

加强指导服务，促进高校毕业生充分就业。结合本县实际制定出台了《关于鼓励和支持高校毕业生自主创业的实施意见》和《关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的意见》，切实开展促进大学生就业和自主创业的工作，鼓励和引导毕业生到基层就业、到企业就业。拓宽就业渠道，举办公益性招聘会­­——“政企联动，共克时坚”毕业生专场招聘会5场，提供就业岗位2千余个。积极开展贫困大学生扶持活动，帮助10人实现就业。充分提供就业信息，为大学生毕业生开通了一条就业服务热线、人才网上开辟应届生就业专栏、应届毕业生招聘专栏，健全网上人才资源库，扩充网站信息容量。

三是结合学习实践活动，切实做好2009年度公务员管理工作，严把公务员“入口关”，筑牢公务员队伍素质前道防线。会同有关部门，通过加强公务员队伍管理、培训和考核，不断提高公务员队伍整体素质。加强制度建设，规范公务员管理。探索建立公务员日常考核办法，侧重强化考核结果的使用。完成2009年我县考试录用公务员工作，招考了35名。加强能力建设，提高公务员能力，对1744名公务员进行了《公共危机管理》培训。

四是结合学习实践活动，进一步细化今年推进事业单位改革工作的措施，围绕中心，突出重点，整体推进，以科学发展观的要求统领人事人才工作，促进人事人才的科学管理上新水平。抓好事业单位改革：县属事业单位改制稳步推进，目前，完成县属事业单位改制20家，其中上半年改制3家，共分流安置人员20名。按县水务体制改革的要求，对8个镇自来水供应机构的69名事业人员进行了分流安置。抓好事业单位人员录用工作：两次面向社会和应届毕业生公开招聘事业单位人员，第一次是为教育系统教师招聘163人，第二次招聘了51人，共招录人员214名。抓好机构编制管理：针对机关、事业单位编外人员管理混乱的情况，在调研的基础上出台了《规范机关事业单位岗位合同工使用和管理的试行意见》，核定全县机关事业单位编外合工使用指标2955名，进一步规范了编外用人的管理。

五是结合学习实践活动，以人为本，进一步关注民生，加大工作力度。在认真调研的基础上，根据不同情况，对照有关政策，在有利于面上稳定和社会和谐的前提下，采用原则性和灵活性相结合的办法，梳理和解决一些突出问题。做好安置和企业干部解困维稳工作，按规定落实解困政策，及时发放生活困难补助和两项补贴。组织企业干部健康检查。继续做好企业干部数据库的维护与完善工作。同时，做好日常的企业干部管理工作，对企业干部提出的问题和要求，做到耐心细致的按照文件规定予以解答，对提出的要求在政策许可内能办到的及时给予办理。做好人事工作，认真处理群众来信来访案件，共收到群众来信10件，接待群众来访65人次，妥善完成对县水务体制改革人员分流安置工作。高度重视议案、提案办理工作，面见沟通率达到了100%。做好12345县长电话的答复工作，办结率100%。同时做好保密和档案工作，搞好机关事业单位工资福利工作，加强退休干部管理工作，坚持局领导每月去退休干部活动中心现场办公制度。

三、工作成效

通过开展深入学习实践科学发展观活动，对全局各项工作的开展起到了积极的促进作用，取得了“五个动”的实际成效：

1、思想灵魂有触动。通过学习实践活动，全体党员干部不断加深对党的十七大精神的理解，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步认清了我县人事人才工作的特点和优势、差距和潜力，破除骄傲自满、因循守旧、贪图享乐思想，增强机遇意识、责任意识、忧患意识、大局意识和进取意识，使思想灵魂真正得到触动，把智慧和力量真正凝聚到科学发展上来。通过坦诚相见、推心置腹的恳谈、评议等活动，大家进一步交流了思想、增进了理解和信任，促进了相互团结。

2、创业干劲有调动。通过学习实践活动，全体党员干部迸发了新激情、增强了新本领、凝聚了新合力，充分激发了党员干部自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，把智慧和力量施展到出色完成本局工作目标任务上来。深入实施人才强县战略，研究解决影响和制约我县人事人才工作的体制机制问题，以人才和改革为先导，以搞好各项人事业务管理为基础，以维护稳定为大局，不断创出新的工作业绩。

3、各项工作有推动。整个活动过程，局党组始终坚持活动和工作“两手抓，两促进”的原则，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，进一步解放思想，更新观念，紧密围绕深入实施“人才强县”战略的要求，积极探索在市场经济条件下人事人才工作的发展新路子。紧紧围绕人才和改革两大主题，充分发挥全局党员的先锋模范作用，增强全局工作人员的素质，拓宽业务领域，提高人才管理和服务水平，促进了各项工作的开展。在全局树立了统筹兼顾、奋勇争先的责任意识，增强了改革创新、顾全大局的工作意识，全局上下拧成一股绳，真抓实干，狠抓落实。决心站在新起点，瞄准新目标，实现新发展，取得新进展，努力实现人事人才工作的新跨越。

4、破解难题有举动。通过学习实践活动，重点解决了一批影响和制约我县人事人才工作科学发展的突出问题。围绕“第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾、贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设”等五个重点，主要从理论学习、思想解放、服务大局、发展思路、科学决策、改革创新、统筹协调、转变职能、服务基层、工作效能、正确政绩观和党性党风党纪等方面查找和解决问题。坚持边学边改，把解决问题贯穿始终。局领导班子深入研究人事人才工作所面临的新情况新问题，确定课题专题调研，广泛征求意见，找准热点难点问题，深刻分析原因，进一步理清了科学发展的思路，下功夫解决了一些影响科学发展的突出问题，尽努力办好了一些群众迫切希望解决的实事，切实做到取信于民，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。

5、科学发展有行动。通过学习实践活动，努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养的自觉行动。把学习与运用、认识与实践统一起来，做到办法在实践中寻找，工作靠实践来推动，效果用实践来检验，促使全县人事人才工作实现新的跨越。

四、存在的问题和努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是学习方式较单一，在工作任务繁重的情况下，相互交流不够育充分，自我学习的意识不够强，听取意见建议的渠道不够广。在深入学习实践科学发展观活动中做规定动作多，创自选动作少，尤其是缺少有影响力的亮点。二是学习意识和掌握程度不够平衡，通过学习实践活动，党员干部对科学发展观都有了更深地理解，但发展意识、工作能力、服务水平提高的程度不同，影响到科学发展观在整个工作中更好地实践。三是运用理论指导实践工作的能力不够强，通过学习，对科学发展观虽有了较全面、深入的理解，但在实际工作中还缺乏科学发展的意识。锐意进取意识和与时俱进观念还不够强。