工程师中级论文范文
时间：2023-03-16 14:34:19
工程师中级论文范文第1篇
现将《湖北省工程系列环境保护专业高、中级专业技术职务任职资格评审条件(试行)》印发给你们，请遵照执行。
第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人中队伍建设的要求，客观公正地主人环境保护专业技术人员的能力和水平，使专业技术职务任职资格评审工作科学化、规范化、制度化，促使科技进步和经济发展。根据《工程技术人员职务试行条例》和职称评审经常化以来的有关政策，结合我省实际，制定本评审条件。
第二条本条件适用于国民经济各部门、各行业中从事环境保护专业(环境工程、环境物理、环境化学、环境生物、环境监测、环保宣传教育等)的专业技术人员申报晋升高、中级专业技术职务任职资格的评审。
第三条环保工程专业高、中级专业技术职务任职资格名称分别为：高级工程师、工程师。
第二章资格认证条件
第四条申报条件
一、申请评审专业技术职务任职资格的专业技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、思想和邓小平理论；认真履行岗位职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，作风正派，有良好的职业首先；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
二、学历、资历要求
(一)具备下列条件之一者，可申请评审高级工程师任职资格：
1、博士研究生毕业后，取得工程师任职资格，并从事工程师工作二年以上；
2、硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得工程师任职资格，并从事工程师工作工作五年以上；
3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得工程师任职资格，并从事工程师工作五年以上；
4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应攫取，取得工程师任职资格，并在职后取得达标学历后从事工程师工作五年以上。
(二)具备下列条件之一者，可申报评审工程师任职资格：
1、博士研究生毕业后，或硕士研究生毕业后并从事本专业技术工作三年以上，经考核合格可认定工程师；
2、获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得助理工程师任职资格，并从事助理工程师工作三年以上；
3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作五年以上，或大学专科毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得助理工程师任职资格，并从事助理工程师工作四年以上；
4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得助理工程师任职资格，并在职后取得达标学历后从事助理工程师工作四年以上。
三、破格申报条件
(一)高级工程师
破格申报高级工程师任职资格必须具备下列条件中的第1条，或第2至5条中的两条：
1、获得国家科技奖，或获省(部)级科技一等奖的主要贡献者；
2、获省(部)级科技二等奖以上的主要贡献者；或获两项以上省(部)级科技三等奖的主要贡献者；或获三项市(厅)级科技三等奖以上的主要贡献者；
3、在国际专业学术会议上宣读或发表一篇论文，在全国专业学术会议上宣读或性情脖二篇论文；在重要学术刊物上发表过三篇以上有学术价值的论文；
4、独立完成并正式出版过有学术价值或实用价值的5万字以上专著或译著(省级以上出版社出版)；
5、直接主持管理过省(部)级环保大型项目、重大课题的主要专业技术工作，取得显著成绩，或在复杂的疑难技术工作中有创新、突破，得到省(部)级业务主管部门组织专家认可，并取得显著社会或经济效益。
(二)工程师
破格申请工程师任职资格具备下列条件中的两条：
1、获得省(部)级科技三等奖或市(厅)级科技二等奖以上的主要贡献者；或两项市(厅)级科技三等奖主要贡献者；
2、在省(部)级专业学术会议上宣读交流或在重要学术刊物上发表过两篇以上有学术价值的论文；
3、承担省级以上环保项目，做出显著成绩，取得较好经济效益；或获得国家专利证书者。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，还必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原由上不受理超级破格申报。
四、申请评审环保工程专业高、中级专业技术职务任职独立核算，内年度考核或任职期满考核为称职以上，其中，破格申报晋升的人员，近两个年度考核中，至少有一次为优秀。
五、获取及处理信息的能力
1、掌握一门外语，水平达到湖北省职称改革工作领导小组办公室规定的标准。
2、掌握计算机技能，水平达到湖北省职称改革工作领导小组办公室规定的标准。
第五条评审条件
一、高级工程师
(一)专业理论水平
1、全面掌握本专业基础理论知识，对本专业的其一领域在有较深入的研究，较好地掌握相关专业知识，具有指导研究生或工程师的水平和能力。
2、在环保科技运用过程中，能够掌握本专业国内外科技发展动态和现代技术管理的发展趋势，并能将国内外先进技术或新理论应于实际工作中，具有开拓新的研究领域的能力。
3、在本专业生产、科研、监测及环保技术管理方面有独创的见解，并能解决管理、科研、监测的难题和环保产品技术中的重大问题，具有为本部门科技进步和提高技术管理水平提供决策依据的能力。
4、了解并掌握本专业有关的法律、法规，熟悉环保科技标准、技术规范，并能指导和解决环保科研、监测、鉴定、技术管理等工作中的实际问题。
(二)工作经历和能力
1、在工程师任职期间，有主持或作为技术骨干参与省(部)级及局级重点环保项目或大型环境工程项目的设计、施工和成果报告编制全过程的，并较好地完成任务。
2、在指导和组织重大环保科研项目和大型环保项目的设计和实施中，能够解决复杂或关键性的技术问题。
3、在重大环保科学研究项目中，取得较好成果并担任主要负责人。
4、主编或作为技术骨干参与编写或制定本行业规章制度、实施条例、管理规范或环境标准。
5、工作善于创新，能够推广和应用环保新技术、新工艺、新经验，出色完成任务。
6、有参与评审、鉴定重点环保项目的经历和能力。
(三)业绩和成果
1、担任医师期间，具备下列条件之一：
(1)获得国家科技奖；
(2)获省(部)级环保科技奖、优秀工程奖、优秀设计奖或相应级别奖励；
(3)获得省(部)级业务主管部门授予的环保科技奖、优秀工程奖、优秀设计奖二等奖一项以上，或二等奖三项以上；
(4)获得国家专利并在环保生产技术中取得明显的社会、经济效益，并经省(部)级主管部门认可；
(5)主持省(部)级环保工程项目的技术设计工作二项以上，经省(部)级主管部门审定，其项目水平先进，近期完成，工程质量优良，取得明显的社会、经济效益；
(6)主持开发、推广的环保科技成果具有明显社会、经济效益；
(7)参加制定或审定的环境标准、技术规范、技术规程、或规划达到国内先进水平，并付诸实施；
(8)专业技术管理工作业绩突出，所主持的专业技术管理工作使本部门获省(部)级表彰；或获省级业务主管部门表彰和奖励。
2、撰写以下论文、著作之一者：
(1)正式出版过专著、译著；
(2)在重要学术刊物上两篇以上，或在市(厅)级专业资料上论文四篇以上；
(3)在国际性或全国性专题学术会议上发表、宣读论文两篇以上，或在省(部)级专业学术会议上发表、宣读论文三篇以上；
(4)国家、行业标准的主要编写者。
二、工程师
(一)专业理论水平
1、较全面系统地掌握本专业基础理论和专业技术知识；
2、熟悉本专业技术标准、规范、规程、规定，掌握环境质量标准，熟悉环境管理的基本概念；
3、能较熟练地掌握本专业理念知识解决工作中较为复杂的技术问题；
4、较全面地掌握国内外环保科技的现状和发展趋势；
5、了解国家和本省环境保护工作的法律、法规。
(二)工作经历和能力
担任助理工程师期间，应具备下列条件之一：
1、省(部)级环保攻关项目或重点环保科研基础上的主要参加者(等级内额定人员)；
2、有主持完成环境工程设计、施工和成果报告编写全过程经历；
3、作为技术骨干参加过省(部)级环保科技或环保工程项目或国际环境合作项目的全过程，并在项目中负责专项技术工作，实际参加了报告中相应章节或专题(专项)报告的编写；
4、作为负责人主持过一项市(厅)级环保科技或环境工程基础上的全过程，并负责编写项目中的专题(专项)报告；
5、作为负责人主持过一项市(厅)级环保科技或环境工程基础上的全过程，或作为主要技术骨干参加过二项以上项目的全过程；
6、所撰写的总结、文件、学术报告、技术规范、法规、规划等具有一定的学术、政策水平，被有关部门采纳。
(三)业绩与成果
1、取得下列科技成果之一：
(1)市(厅)以上科技奖的获得者；
(2)参与市(厅)级民上环保基础上，在技术岗位上出色完成任务，并参与编写过专项成果报告不少于二份；
(3)曾担任过一般环保基础上或专项技术负责人不少于二的上，并圆满完成任务；
(4)主持或作为技术骨干参加编写过环保专题研究、专项技术的报告或小型项目的报告二份以上，均一次验收或达良级标准；
(5)主编的报告或所取得的成果至少有一份被同行专家主定为有创新或达省级先进水平，或获省(部)级环保科技奖；
(6)在科技管理中，积极推广应用新技术、新方法、新工艺，为本单位赢得荣誉，并创造出明显的经济效益和社会效益。
2、撰写以下论文、著作之一者：
(1)参与正式出版专著、译著；
(2)国家、行业标准参加编写者；
(3)在专业学术会议上宣读交流或在省级刊物上；或在市(厅)级专业资料上两篇以上；
(4)主笔编写环境保护科研、监测报告、环境工程、专题技术报告二篇以上。
第三章附则
第六条凡在五年内有以下情况之一者，不得参加高、中级专业技术职务任职资格评审：
1、工作严重失职，造成恶劣影响的；
2、考核不称职或边疆二年考核基本称职的；
3、伪造学历、资历，或申报业绩弄虚作假，剽窃他人成果的。
第七条本条件由湖北省职称改革工作领导小组办公室负责解释。
工程师中级论文范文第2篇
第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人员队伍建设的要求，客观公正地评价一轻工程专业专业技术人员的能力和水平，使专业技术职务任职资格评审工作科学化、规范化、制度化，促进科技进步和经济发展，根据《工程技术人员职务试行条例》和职称评审经常化以来的有关政策，结合我省实际，制定本评审条件。
第二条本条件适用于从事食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业的专业技术人员申报晋升高、中级专业技术职务任职资格的评审。
第三条一轻工业专业高、中级专业技术职务任职资格的名称为高级工程师、工程师。
第二章任职资格条件
第四条申报条件
一、凡申报评审专业技术职务任职资格的专业技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、思想和邓小平理论；热爱科学事业，认真履行岗位职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，作风正派，有良好的职业道德；能坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
二、学历、资历条件
1．符合下列条件之一者，可以申报评审高级工程师任职资格：
（1）博士研究生毕业后，取得工程师任职资格，并从事工程师工作二年以上；
（2）硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得工程师任职资格，并从事工程师工作五年以上；
（3）大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得工程师任职资格，并从事工程师工作五年以上；
（4）参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得工程师任职资格，并在职后取得达标学历后从事工程师工作五年以上。
2．符合下列条件之一者，可以申报评审工程师任职资格：
（1）博士研究生毕业后，或硕士研究生毕业后并从事本专业技术工作三年以上，经考核合格，可认定为工程师；
（2）获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得助理工程师任职资格，并从事助理工程师工作三年以上；
（3）大学本科毕业后，从事本专业技术工作五年以上，或大学专科毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得助理工程师任职资格，并从事助理工程师工作四年以上；
（4）参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得助理工程师任职资格，并在职后取得达标学历后从事助理工程师工作四年以上。
三、破格申报条件
1．破格申报高级工程师职务任职资格，必须具备下列条件中第1条或第2至第5条中的两条：
（1）获得国家科技奖；省（部）级科技奖一等奖的主要贡献者；
（2）获省（部）级科技奖二等奖以上的主要贡献者；优秀设计二等奖的主要贡献者或获得省（部）级科技奖、优秀设计三等奖；市（厅）级科技奖一等奖二项和市（厅）级优秀设计一等奖两项的主要贡献者；
（3）在国际专业学术会议上宣读或交流过一篇论文；在全国专业学术会议上宣读或交流过两篇论文；在重要学术刊物上发表过三篇以上与本专业有关的学术论文；
（4）独立完成并正式出版过有学术价值的专著或译著；
（5）完成两项以上国家或省（部）级重点项目经省（部）主管部门验收通过的获得者；
2．破格申报工程师职务任职资格，必须具备下列条件中第1条或第2至第5条中的两条：
（1）获得省（部）级科技奖、优秀设计二等奖或市（厅）级科技奖、优秀设计一等奖或二等奖二项以上的主要贡献者；
（2）获得省（部）级科技奖、优秀设计三等奖或市（厅）级科技奖、优秀设计二等奖或三等奖二项以上的项目负责人；
（3）获得省级以上优秀工程质量奖的专业设计负责人；
（4）获得市（厅）级优秀新产品一等奖二项以上的项目负责人；
（5）完成一项以上省（部）级或市（厅）重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目，成果经市（厅）级主管部门验收通过的获得者；
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的专业技术人员，在具备上述条件的同时，还必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
四、申报评审一轻工业专业高、中级专业技术职务任职资格的专业技术人员，聘期内年度考核或任职期满考核为称职以上，其中，破格申报晋升的人员，在近两年年度考核中，至少有一次为优秀。
五、获取及处理信息的能力
1．掌握一门外语，达到湖北省职称改革工作领导小组办公室规定的标准；
2．掌握计算机技能，达到湖北省职称改革工作领导小组办公室规定的标准。
第五条评审条件
一、高级工程师
1．专业理论水平
（1）有系统坚实的本专业基础理论、专业技术知识。能够掌握本行业、本专业国内外现状和现代化技术管理的发展趋势，并有为本部门科技进步和提高管理水平提供决策依据的能力。
（2）能熟悉掌握本专业及其相关专业的技术规范、规程、技术标准，并能熟悉地运用、指导、解决科研、设计、生产、管理中的复杂疑难问题，获得显著的经济效益。
（3）了解和熟悉一定的现代管理科学知识，如：全面质量管理，信息技术等。
（4）具有指导工程师或研究生的工作和学习的能力。
2．实践经验与工作能力
具备下列情况之一：
（1）完成国家科研或攻关项目的主要参加者（等级内额定人员）；
（2）主持省（部）级科研课题一项以上或市（厅）级攻关项目二项以上，并取得明显的经济效益和社会效益；
（3）主持不同类型的新技术成果推广，不少于三项；
（4）主持和管理过大、中型轻工工程项目建设、施工和技术管理工作；
（5）具有主持、承担大、中型企业新建、扩建、技术改造的设计能力，担任过总体项目负责人或三个工程以上专业项目负责人；
（6）能独立处理本专业的关键和复杂疑难问题，并能很好的配合和协调与其他专业有关的技术问题。
3．业绩与成果
（1）具备以下两条：
①省（部）级科技奖二等奖以上或三等奖二项；
②省（部）级优秀设计或优质工程二等奖一项或三等奖二项；
③被省（部）确定为定型品，并转化为商品生产不少于一项；
④技术管理工作获省级以上先进科技工作者称号；
⑤开发科技成果具有显著的经济效益和社会效益，被省（部）主管部门列为推广项目不少于二项。
（2）撰写以下论文著作之一：
①专著（省级出版社出版）；
②译著（省级出版社出版）；
③颁部标准，规范的主要编写者；
④在国家权威学术刊物上发表有学术价值的论文一篇或在重要学术刊物上发表有学术价值的论文二篇以上；
⑤在全国专业学术会议上宣读或交流论文三篇以上；
二、工程师
1．专业理论水平
（1）较系统的掌握本专业的基础理论、专业技术知识、熟系本专业国内外现状和发展趋势，在技术管理工作中能贯彻执行党和国家的有关科技工作的方针政策；
（2）能熟悉掌握并运用本专业及其相关专业的技术规范、规程、技术标准，并能熟悉地运用、指导，解决科研技术、生产管理中的复杂疑难问题，取得较好的经济效益。
（3）了解和熟悉一定的现代化管理科学知识如全面质量管理。
2．实践经验与工作能力
具备下列条件之一：
（1）省（部）级科研或攻关项目的主要参加者；
（2）参与市（厅）级的科研、攻关项目获奖者；
（3）参与不同类型的新技术成果推广；
（4）参与和管理过省（部）级轻工工程项目建设（新建、扩建、技术改造）施工和技术管理工作；
（5）有一定的从事工程师设计的工作经验、掌握设计经验，能在实际工作中采用或推广新工艺、新技术、新设备，担任过各类工程设计专业项目的负责人二项以上者。
3．业绩与成果
（1）获得下列奖励、成果和业绩之一的主要贡献者：
①省（部）级科技奖；
②市（厅）级科技奖三等奖以上或省（部）级科技成果推广奖；
③省（部）级优秀设计或优质工程三等奖；
④开发科技成果具有较大的经济与社会效益，被市（厅）级专业部门列为推广项目。
（2）撰写以下论文、论著之一：
①在重要学术专业学术刊物上一篇；
②参加省行业学术会议，交流论文不少于两篇；
③参加市（厅）行业学术会议上交流论文不少于三篇。
第三章附则
第六条凡在五年内有以下情况之一者，不得参加高、中级专业技术职务任职资格评审：
1．工作严重失职，造成恶劣影响的；
2．考核不称职或连续二年考核基本称职的；
3．伪造学历、资历，或申报业绩弄虚作假，剽窃他人成果的。
第七条本条件由湖北省职称改革工作领导小组办公室负责解释。
工程师中级论文范文第3篇
在本省从事林业工程的森林培育、森林经营、调查规划、森林保护、野生动物、水土保持、园林绿化、森林勘察、森林采育、木材加工、林产化工、经济林果、林特产品以及相关专业并具备相应的专业技术岗位的专业技术人员。国家公务员和参照公务员管理的事业单位人员不在评审范围。
二、评审条件
申报中、高级林业专业技术任职资格的人员，必须遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职业道德和敬业精神。
（一）林业工程师评审条件
具备下列条件之一者，可以认定或申报林业工程师任职资格：
1、获得博士学位，经考察合格；
2、获得硕士学位，从事林业助理工程师工作满三年，经考察合格；
3、大学专科或本科毕业，从事林业助理工程师工作四年以上；
4、双学士学位且助理工程师满三年；
5、中专毕业后从事林业专业工作25年以上，在技术工作岗位担任助理工程师满四年。
（二）林业高级工程师评审条件
1、符合下列条件之一者,可以申报林业高级工程师：
（1）获得博士学位，取得工程师资格后从事专业技术工作二年以上；
（2）获得硕士学位，取得工程师资格后从事专业技术工作四年以上；
（3）大学本科毕业，取得工程师资格后从事专业技术工作五年以上。
2、对不具备国民教育本科学历申报林业从高级工程师任职资格，须任工程师5年以上，且符合下列条件之一：
（1）取得国家认可的后续研究生学历，从事本专业满12年；
（2）取得国家认可的后续本科学历，从事本专业满15年；
（3）大专毕业后直接从事本专业技术工作20年以上，后取大专学历，累计从事本专业技术工作25年以上；
（4）中专学校毕业后直接从事本专业技术工作28年以上（含28年），后取中专学历并累计从事本专业技术工作30年以上（含30年）。省、市级单位（含市辖区域内单位）专业技术人员申报高级工程师必须具备国家认可的大专以上学历。
以上学历所学专业均指与林业工程各专业相同或相近的专业。第一学历为非林业专业的人员，申报林业专业技术任职资格评审，必须有后续教育大专以上林业专业或相近专业学历。申报林业工程师和高级工程师的技术人员，专业理论和工作水平、实践经验、业绩成果须符合人事部、林业部人职发[]6号文件。
3、不具备规定学历、资历的破格晋升条件：
必须精通本学科专业知识，掌握有关基础理论，了解国内外进展动态，在所从事的专业技术工作中，取得显著成绩，已具备晋升的基本条件，且符合下列条件之一，可由所在单位破格推荐申报评审高级工程师专业技术职务任职资格。
（1）获省部级科技进步奖、企业技术创新奖、教学优秀成果一等奖第一名，国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步三等奖第一名，二等奖前两名，一等奖前三名。
（2）在急难险重各类突发事件中做出重大技术贡献的人员。
（3）在高新技术成果引进转化推广工作中取得重大经济社会效益或在企业管理中求实创新、锐意改革取得了突出经济和社会效益的高级经营管理者。
（4）留学回国的博士等高层次人才或引进急需的特殊人才。
三、外语及计算机条件
（一）外语及计算机要求
参加过由国家或省人事厅组织的相应级别职称外语（中级B级,高级A级）和计算机应用能力（高级：5个模块；中级：4个模块）统一考试，成绩合格并在有效期内。
（二）外语免试条件
符合以下条件之一的专业技术人员，在评审工程系列中、高级专业技术职务时可免外语考试（陕人发[]71号、陕人发[]52号、陕人发[]121号）：
（一）国家及省部级有突出贡献的专家、享受政府特殊津贴人员、新世纪百千万部级人选、陕西省“三五人才工程”第一、二层次人选。
（二）年满50周岁并长期（指连续工作20年以上）从事专业技术工作的；
（三）在县及县以下基层单位从事专业技术工作的（不含市辖区有关单位；不含各类中专以上的院校、科研部门和三级医院）。
（四）在野外长期（指任现职后连续工作5年以上）从事农业、林业、地质、采矿、勘探、水利水电、水文勘测、测绘、公路施工、铁路施工专业技术工作的。
（五）在山区县及县辖乡镇（除市区所在地）连续工作满20年；在平原县连续工作满25年。
（六）在国外连续工作2年以上；具有国家认定的相应留学经历的（需有国家留学中心出具的留学经历证明书）。
（七）取得外语大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；通过全国出国培训备选人员外语水平考试（BFT）的；全国公共英语考试五级（PETS5）的。
（八）参加国家外语六级以上水平考试成绩合格申报中级职称的；
（九）独立或作为第一作者出版3万字以上的外文专著、译著的；
（十）获二项以上国家发明专利，并经推广、转化已经产生显著经济和社会效益的；业绩突出，获地市级政府二等奖以上奖励前五名的；厅、局级一等奖前三名的。
（三）计算机免试条件
符合下列条件之一的专业技术人员申报职称时，可申请计算机应用能力免试（陕人办发[]34号）。
1、全日制硕士研究生以上学历初次认定专业技术资格者；
2、取得计算机科学与技术专业大学专科以上国家统招全日制院校毕业证书者；
3、取得国家计算机技术与软件资格考试合格证书，在单位受聘职称时免考；
4、全省山区县及乡镇专技人员申报高级职称者；
5、年龄满45周岁者。
四、论文答辩
从2008年开始，我省林业工程专业高级工程师评审必须经过论文答辩。申报林业高级工程师者，需在提供的评审论文中指定一篇作为答辩论文。论文答辩情况作为评审依据之一。（答辩有关事宜另行通知）
五、综合考核要求
申报高级工程师者，受聘现职以来思想道德、工作能力、工作业绩、学术水平等方面的综合考核为优秀；申报工程师者，受聘现职以来思想道德、工作能力、工作业绩、学术水平等方面的综合考核为合格以上。
六、评审费用收取
根据《关于调整专业技术职务任职资格高级职称评审收费标准的复函》（陕价行函号）规定，高级职称评审费为每人400元，中级职称评审费每人200元。
六、报送材料内容及要求
（一）《专业技术职务任职资格评审表》一式3份。此表要求贴照片；申报高级填写“呈报单位意见”一栏时，要求写明公示结果。
（二）《专业技术人员考核登记表》1份。
（三）《林业工程中（高）级专业技术职务申报简表》(附件3)一式15份，此表要求统一用A4纸打印，并加盖单位公章。
（四）学历证书、继续教育证书、任现职的专业技术任职资格证书、任中级以来近五年的聘任证书(或聘任文件)、各类获奖证书的原件及复印件一份。复印件要求加盖单位公章。
（五）全国职称外语等级考试合格证书或外语免试证明材料原件及《陕西省职称外语考试免试申请表》(附件4)1份。
（六）全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或免试证明材料及《陕西省职称计算机应用能力免试申请表》(附件5)。
（七）任现职以来在正式学术刊物（有正式刊号）上发表的本专业学术论文，中级要求两篇（合著者排位须前2名，其中至少1篇是第一作者）以上，高级要求三篇（合著者排位须前2名，其中至少2篇是第一作者）以上。
（八）任现专业技术职务以来的业务工作总结1份。
（九）《评审材料目录表》(附件1)粘贴在报送材料袋上。
（十）同时报送《2011年度林业工程中（高）级专业技术职务申报汇总表》(附件2)，要求用A4纸将中、高级人员分开汇总打印，还须报送电子表格，电子表格要求完全按汇总表的格式，用Excel编写。
（十一）申报材料复印件须加盖公章，并按下列顺序装订成册：单位推荐函（附汇总表）—单位公示结果—学历证书复印件—任职资格复印件—外语合格证复印件或免试表—计算机应用合格证复印件或免试表—获奖证书复印件—业务工作总结—论文复印件—其他材料。
工程师中级论文范文第4篇
在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事的专业技术人员，均可申报评审相应的专业技术职务任职资格.
二、基本条件
1、助理工程师(初级职称)：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。
2、工程师(中级职称)：大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；专科毕业后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。
3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格5年以上。
三、材料要求
为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：
1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）；
2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》；
3、专业论文和业务工作总结；
4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；
5、《专业技术人员水平能力测试合格证》；
6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。
四、评审专业类别
工程系列职称1技术员2助理工程师3工程师4高级工程师
工程师中级论文范文第5篇
关键词：技术职称；档案管理；评定资料
中图分类号：G647.24 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2012）-06-0200-1
技术职称制度是反映一个人专业技术水平并作为聘任专业技术职务依据的一种资格的制度，晋升专业技术职称一般要经过考试或者经过专家评委会评审，整个评审程序严谨而且严格，一般而言每一名专业技术人员的职称要经历从初级到中级再到高级的晋升过程。在专业技术职称晋升过程中形成的档案资料一部分在人力资源和社会保障管理机构存档备查，一部分装入晋升者人事档案。人事档案一般晋升职称者所在单位人事部门管理或者由人事部门的人才服务机构统一管理。评定专业技术职称需要提交的档案资料主要包括：
1 本人专业技术资格证书
技术资格证书是指从事技术服务的单位或个人，为服务对象提供技术服务时，必须提供按国家统一规定,参加相应专业考试，由省级以上政府部门颁发的专业技术资格证书。如单位的有建筑工程施工资质证书，环境影响评价资质证书等,如个人的有建筑工程师、资产评估师、房地产估价师、土地估价师建筑设计师、环境影响评价工程师等资格证书。除初次参加职称评定者外均须提供此证书。
2 本人职称外语和计算机应用能力考试成绩合格证书
按照现行职称晋升政策，凡是参加职称晋升人员均须参加计算机和外语考试，距离退休不足5年人员免试。以上两项证书需要到吉林省人事考试网/查询证书真伪。
3 本人学历、学位证书
申报人员均要通过中国高等教育学生信息网（.cn）查询打印查询信息，打印的查询信息经本单位人事、纪检部门审核盖章并签字。
4 本人继续教育登记证或登记卡(以评委会要求为准)
继续教育登记证或登记卡是对专业技术人员进行考核、聘任、晋升职称、专业注册的重要依据之一，记载专业技术人员参加继续教育活动情况，按照吉林省人社厅规定，晋升职称人员应当提供。
5 本人论文、著作、学术、技术报告原件材料
《关于进一步明确我省职称评聘工作中若干政策的通知》（吉人字[2008]78号）已对有效专业技术论出明确的规定，国家新闻出版总署网对新闻出版总署核准的期刊提供了查询服务（查询方式：国家新闻出版总署网站—在线查询—新闻机构查询服务）。不在此范围的论文及发表在刊物增刊、专刊、特刊的论文不作为评审专业技术资格的依据。时间以版权页所载日期为准。申报人同时还需在“万方数据资源系统”（网址：.cn）、“清华同方中国知网”（网址：）、“维普中文科技期刊数据库”（网址：）等主流数据库检索本人论文信息并打印，信息经单位人事、纪检部门审核盖章并签字。乡镇事业单位及企业专业技术人员要重点测评其解决基层实际问题的能力，其推广新技术或解决实际技术难题的技术总结、报告可视作论文对待。
6 本人获奖证书、专利证书及相关成果证明原件材料
上述证书必须提供原件，必要情况下有关部门需要进行核实。
7 各评委会要求的其他材料原件
按照吉林省人社厅《关于公布吉林省中高级专业技术资格（职务）评审委员会的通知》规定，四平市设立了卫生系列高级专业技术资格评审评委会、工程系列专业技术资格评审评委会、农业系列专业技术资格评审评委会和经济系列高级专业技术资格评审委员会。评审本地区从事临床医学（中医除外）工作的专业技术人员晋升副主任医师、从事机械、土建、农机、化工工程工作的专业技术人员晋升高级工程师、工程师、从事农业工作的专业技术人员晋升高级农艺师、农艺师和从事综合经济工作的专业技术人员晋升高级经济师。
特殊人员的评审。按照省人社厅规定，对在我省企事业单位从事专业技术工作的高层次人才、留学回国人员、军队转业人员、党政机关调动人员参评职称提供特殊通道，凡符合条件的人员均按照原有的申报程序报送省人社厅组建的特殊人才专业技术资格认定委员会认定。继续开展民营企业高级经营管理人才高级经济师的认定工作。
按照大中专毕业生转正定职的年限要求，硕士应届毕业生、从事本专业工作一年以上的本科毕业生、从事本专业工作3年以上的大专毕业生、从事本专业工作5年以上的中专毕业生，经所在单位考核合格后，可认定初级专业技术资格。在各级事业单位工作的，由用人单位填写《吉林省初级专业技术资格认定表》，经主管部门审核，报送同级人社部门认定备案后，单位聘任初级专业技术职务；在企业工作的，由用人单位按照属地化管理原则，报送所在地人社部门认定备案后，单位聘任初级专业技术职务。专业技术人员《吉林省初级专业技术资格认定表》由所在单位及时存入专业技术人员个人人事档案。市直部门、各县（市）、区要严格按照《吉林省专业技术职务任职资格证书管理办法（试行）》（吉人社办字[2010]56号）规定，年底12月份由市人社局统一办理初级资格证书的发放工作。为促进中级专业技术资格的规范管理，硕士毕业并取得相应专业硕士学位后从事本专业工作满2年以上的专业技术人员须统一申报参加各系列、专业的中级专业技术资格（职务）的评聘。
工程师中级论文范文第6篇
根据《转发省人力资源和社会保障厅关于做好2012年度专业技术资格评审工作的通知》（穗人社发〔2012〕89号）精神，为做好2012年度广州市轻工工程技术高级工程师、工程师资格评审工作，现将有关事宜通知如下：
一、申报方式
今年广州市轻工工程技术高级工程师、工程师资格评审工作全面采用“职称业务申报与管理系统”进行网上申报，并通过该系统实行“在线评审”。请申报人及各有关单位登录广州考试信息网或中国广州人事网，点击“职称业务申报与管理系统”，进行网上申报、审核和生成有关用表，并上传“证书、证明材料”。
二、受理材料时间、地点
受理材料时间为：2012年8月16日至2012年9月15日（办公时间：上午8:30－12:00，下午2:00－5:00）。
请各单位务必在上述时间内按照申报材料要求（见附件1）将材料报送至广州市专业技术资格评价中心（地址：广州市小北路266号北秀大厦8楼815室）。
三、申报评审条件和有关政策
专业技术资格条件执行《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）文件。
职称外语条件，计算机应用能力条件，专业技术人员申报两个资格，市外来穗人员申报评审，公示要求等有关政策，依照《转发省人力资源和社会保障厅关于做好2012年度专业技术资格评审工作的通知》（穗人社发〔2012〕89号）文件执行。
根据资格条件的要求，论文和著作须公开发表或出版在具有CN刊号（国内统一刊号）及国家新闻出版署认可的ISSN刊号（国际统一刊号）的专业刊物，或国家新闻出版署认可的ISBN书号（国际统一书号）的出版物上，方可视为有效的论文或著作。
各有关政策文件可登陆广州考试信息网“职称评定”栏目的“政策法规”和“评审信息”中查阅。
四、面试答辩
根据《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）文件规定，取得非本专业或非相近专业学历（学位），或获得非本专业或非相近专业技术资格者，申报轻工高、中级资格须参加由评委会组织的答辩。面试答辩的有关要求参照《关于在我市高级专业技术资格评审中开展面试答辩工作有关问题的通知》（穗人社发〔2012〕87号）执行。
我中心在受理申报材料时，将书面告知申报人面试答辩预计时间。并在正式面试答辩前的10个工作日，通过广州市职称业务申报与管理系统等平台和途径，将面试答辩的具体时间、地点和有关要求通知申报人。申报人不按要求参加面试答辩的，视为自动放弃申报评审，其申报材料不再提交评委会评审。
五、论文鉴定
今年在轻工工程技术高级工程师评审委员会中开展论文鉴定工作，申报人须挑选两篇论文（著作）为代表作，并填写《论文鉴定申请表》（见附件3，可登录广州考试信息网“职称评定”专栏“下载专区”下载）。
六、申报及审核要求
（一）申报人应根据自己的专业技术岗位情况，对照省的职称政策和相应专业资格条件要求，认真、客观、如实申报，并按规定一次性提交全部申报材料（过后不补），送单位审核和公示。
（二）申报人所在单位应从材料的合法性、真实性、完整性、时效性等方面认真审查申报材料，同时登录“职称业务申报与管理系统”核对申报人所提交的纸质材料是否与网上录入及上传的资料是否一致，并在系统及纸质材料的相应栏目中加具意见。
（三）申报人所属主管部门应从材料的数量、程序、条件等方面认真审核申报材料，同时登录“职称业务申报与管理系统”进行审核，并在系统及纸质材料的相应栏目中加具意见。纸质申报材料统一由主管部门密封后加盖骑缝章。
七、评审收费
评审费用按广东省人事厅《关于转发省物价局、省财政厅〈关于调整专业技术资格评审费标准的复函〉的通知》（粤人发〔2007〕35号）规定收取。
（一）高级评审费，每人780元（含论文鉴定费200元）；
（二）中级评审费，每人450元；
（三）高级答辩费，每人140元（对需要答辩的对象收取）。
八、纪律要求
工程师中级论文范文第7篇
1、助理工程师 (初级职称)：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。
2、工程师 (中级职称)：大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；专科毕业后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。
3、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格 5 年以上。
工程师分类：园林建筑工程师、风景园林工程师、园艺工程师、园林工程师、园林绿化工程师、古建筑园林工程师
三、材料要求
为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：
1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）；
2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》；
3、专业论文和业务工作总结；
4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；
5、《专业技术人员水平能力测试合格证》；
6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。
关于2011年度全国专业技术人员
职称外语等级统一考试有关问题的通知
市人考中心函[2010]13号
各区、县人力资源和社会保障局，市级各委、办、局（公司）人事（职改）部门、有关驻地单位：
为做好西安市2011年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试工作，现将有关事项通知如下：
心
关于完善职称外语考试有关问题的通知
各有关单位及个人：
（一） 国家及省部级有突出贡献的专家、享受政府特殊津贴人员、新世纪百千万部级人选、陕西省“三五人才工程”第一、二层次人选；西安市有突出贡献专家和青年专家申报中级职称。
（二） 晋升正高级专业技术职务任职资格的人员，在评审副高级职称时参加过国家职称外语A级考试成绩合格者。
（三） 年满50周岁并长期从事专业技术工作的；女专业技术人员满47周岁申报中级职称的。
（四） 在县属单位从事专业技术工作的；在乡镇及以下基层单位从事专业技术工作的。
（五） 在野外长期从事农业、林业、地质、采矿、勘探、水利水电、水文勘测、测绘、公路施工、铁路施工的专业技术人员；从事以上专业工作满8年申报中级职称的。
（六） 具有国家认定的相应留学经历的。
（七） 取得博士学位的。
（八） 取得外语大专及以上学历，包括申报职称有第二外语要求的；通过全国出国培训备选人员外语考试（BFT）的；全国公共英语考试五级（PETS5）的。
（九） 参加国家外语六级以上水平考试成绩合格申报中级的。
（十） 独立或作为第一作者出版3万字以上的外文专著、译著的。
（十一） 获二项以上国家发明专利、并经推广、转化已经产生显著经济和社会效益的；业绩突出，获市政府二等奖以上奖励前五名的；厅局级一等奖前三名的；获市政府三等奖前5名申报中级的。
（十二） 申报各系列初级职称的。
从事传统中医药、民族医药的专业技术人员可参加医古文考试；从事工艺美术、古籍整理、历史时期考古、图书资料、档案、文学创作、群众文化、表演艺术的专业技术人员可参加古汉语考试。
符合职称外语免试条件的人员在申报高级职称时，必须如实填写《陕西省职称外语考试免试申请表》，经单位人事部门审核后，逐级上报，由省职改部门审批；晋升中级职称的外语免试，经单位人事职改部门审核后，区、县及市级主管部门要严格按照免试条件，在评审表中填写免试意见。加盖公章，将有关获奖证书或其他免试证明材料随审批文件上报市职改办。
这是我国的特有职称评定方式，是从前苏联引进的，和国际通用的‘工程师’有区别；我国的是行业职称，国外是执业资格；我国正在施行的‘建造师’、‘建筑师’、‘造价师’等等，会慢慢取代现有的技术职称，都是向国际通用法转轨。但是，在我国，不论在国企还是民企，目前仍然具有一定的价值，正如2#楼版主所说【有用，公司升级、组建公司，都有很大的用处，注册证是你的上专业认证，工程师是你的通用技术水平认证】中级有用，考监理工程师就是要中级工作3年后才有资格考。现在公司升级还是需要的，有些要求技术负责人必须是中级或者高级职称的。单位和个人都需要，个人主要是涨工资了。
工程师 (Engineer)
望文生义,便是指具有从事工程系统操作,设计,治理,评价能力的人员。实在,工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高等工程师,专家等职称。该然,那也只是对于从事工程修设或管理人员技术程度的一种本定而已。
工程师的称呼通常只用于在工程学其中一个范围持有学术性学位或相等工作经验的人士。
在欧洲海洋一些国度，工程师称呼的使用被法律所限造，必需用于持有学位的人士，而其他出有学位人士使用，属于背法。在好邦大部份州及加拿大一些省份亦有相似法律具有，通常只要在专业工程测验与得合格才可被称为工程师，而法律的范畴普通只在蓄意欺诈的情形下才会施行。
技术专野（technologist）一词有时取工程师同义，当词是由技术（Techno-）和后缀（-ologist）组成，意义是研讨技术的己，彼实称普通正在欧洲海洋一些有规管农程师称号使用的国度中被使用，由于已蒙法律管造。在一些推丁邦野，technologist只是正在工程师取技术员之间的专业资历。
迷信野摸索世界以发明广泛规律，但工程师使用广泛规律以设计实践物品。
在好邦，Engineer一词也用于指操作机械引擎（Engine）的己，好比铁道 Engineer 是指火车司机，轮舟 Engineer 是指轮机员，流动引擎机械师通常是负责流动引擎。
因为工程项目有许多品种,那么,工程师也天然有良多类品种,例如:网络工程师,电气工程师,出售工程师等等等等。
纲前,农程师认证方法有良多类,测验是最广泛的一类认订方法。
像针对于疑作工业的工程师方背认证考试便是又普及,露金质又高的-齐国计算机技术与软件专业技术资格（程度）考试，俗称软考。
跟着国度科技开展天不时加快化，以及高新工业天没有续尺度化。工程师职员仍是缺心很大的，大批的岗位须要使得如今如斯剧烈的便业环境带来了春天的气味。尽力吧，看诸位梦念成实。
按职称(资格)高下,分为:学受级高档工程师(正高职),钻研员级高等工程师(正高职),高等工程师(副高职),工程师(中职),助理工程师(始职)
通常所道的工程师是指中级工程师，工程师职称是要上级主管部分评定，齐国通用。其中要考中级英语职称考和利用计算机考试。
中级工程师评订准绳
《工程技术人员职务试止条例》划定的任职基础前提：
担任工程师职务，当具有下列前提：
1、具有下列部分之一的前提
（1）出产、技术治理部分
①基础控制古代出产治理和技术治理的方式，有独立解决比拟庞杂的技术答题的才能。
②可以机动应用本专业的基本实际学问和专业技术学问，熟习原专业海内外隐状和开展趋向。
③有必定自事出产技术治理的理论经验，获得有适用价值的技术结果和经济效益。
④可以指点帮理工程师的工做和进修。
（2）研究、设计部门
①有独立承当较庞杂项目标研究、设计工作能力，能解决本专业范畴内比拟繁杂的技术答题。
②较系统天控制本专业的基本实际学问和专业技术知识，熟习本专业海内外隐状和开展趋向。
工程师中级论文范文第8篇
第一条为客观公正地评价我区通信行业专业技术人员的学识水平和能力，促进通信行业专业技术人才队伍建设，根据国家和自治区有关规定，结合我区通信行业高级专业技师职务任职资格评审工作实际，制定本评审条件。
第二条本条件适用于我区企事业单位中从事下列专业工作的专业技术人员：
（一）通信类（通信、通信建设有关基础理论、应用技术、科学试验、技术推广、技术咨询，通信工程规划、勘测、设计、工程概预算，通信设备安装、施工、施工管理、运行维护及通信工程建设监理）；
（二）信息与电子科学类（电子学与信息系统、无线电物理学、电子学、信息科学、无线电波传播）；
（三）计算机科学技术类。
第三条通信工程专业技术职务任职资格名称为：高级工程师。
第二章申报条件
第四条遵守国家宪法和法律，有良好的职业道德和敬业精神，能坚持正常工作，身体健康，能够全面履行岗位职责。任现职年度考核均为合格等次以上。
第五条申报通信工程系列专业技术职务任职资格的外语条件，按照《关于调整职称外语考试有关问题的通知》（宁人发〔2007〕65号）规定执行。计算机应用能力和继续教育须符合国家及自治区的统一规定。
第六条学历和任职年限要求
申报高级工程师应具备下列条件之一：
（一）博士学位，从事通信工程师工作满2年；
（二）大学本科毕业或获得硕士学位，从事通信工程师工作满5年；
（三）获得大学专科学历18年以上，且取得工程师专业技术资格满8年。
第三章业绩能力条件
第七条申报高级工程师须具备以下条件
（一）专业理论知识
1.熟练系统地掌握本专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业的技术标准、规定和操作规范；
2.能够解决本专业重大的技术和管理等问题；
3.有丰富的专业技术、管理工作经验，在工作中取得显著的社会效益和经济效益。
（二）工作经历与能力
能够指导中级专业技术人员的学习和工作。工程师任职期间，具备下列实践工作经历之一：
1.作为技术负责人，主持完成或承担过部级一项或省部级工程、科技项目的全过程（包括技术引进、技术改造、技术开发、设计、制造等）。
2.负责完成过大型精密设备的复杂维修全过程（维修前技术准备、设备解体、制定维修方案，关键备件的绘制与制造，组装调试直至交验）。
3.主持或负责过大、中型企业技术改造方案的立项、谈判、审核、实施、验收等全过程。
4.担任过省、部级以上科技项目负责人或主要技术骨干，并运用专业理论知识和实践多次解决其关键性的技术问题（须提供2-3个实例）。
5.负责编制过国家行业或省级本专业的技术标准、技术规范、技术规程等。
（三）业绩与成果
工程师任职期间，作为主要参加人完成的科研、技术推广、勘测设计、施工建设、生产运行、管理等工作中，未发现技术、质量及管理责任方面的问题。
1.在工程师任职期内，须取得下列成果之一：
①国家科技进步奖、星火奖的获奖者或省、部级科技进步三等奖以上的获奖者。
②市厅级科技进步奖、优秀设计奖、优质工程奖两项以上的主要获奖者（第一、二名）。
③主持完成的省、部级重点科研、技术推广项目通过相应级别的技术鉴定，被认定为国内先进水平。
④获得通信科研新产品、新技术、新材料、施工技术等国家专利1项以上，并在生产中应用。
⑤主持或主要参加编写的技术标准、技术规范、技术规程等被省、部级业务主管部门批准并颁布执行。
⑥主持编制的大、中型工程的标书及承包合同被采纳，或主持编制的大、中型工程项目标书已中标并承揽工程项目。
⑦在施工建设或工程监理中，主持或监理中型以上通信工程已竣工并投入生产，运行正常，工程质量经上级主管部门验收合格或经上级主管部门评为优秀管理单位。
⑧主持完成的生产运行或本专业的重要技术报告、专题报告3份以上，并经主管部门审查验收合格或经同行专家认可具有行业先进水平。
⑨主笔编写的，由本人直接参加的地厅级项目的科研报告、专项报告、可行性报告等，至少有2篇具有国内先进水平并通过主管部门验收或鉴定。
2.在工程师任职期内，撰写或、著作符合以下条件之一：
①在公开发行的书刊中发表过有一定学术水平的专著或译著。
②在国际学术会议上发表、交流专业论文1篇以上。
③在公开发行的或省级专业学术刊物上发表2篇以上论文（独著或第一作者）。
工程师中级论文范文第9篇
第一条为加强全省计量、标准和质量专业（以下简称质量专业）技术人员队伍建设，提高技术人员的整体素质，科学、客观、公正地评价质量专业高级工程技术人才的学识水平和业务能力，健全和完善全省质量专业技术人才评价机制，根据《山东省高级专业技术资格考评制度暂行规定》和质量专业的实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于直接从事质量管理、质量监督、质量检验、标准化、计量工作的在职在岗人员。
第三条质量专业高级工程师（以下简称质量高级工程师）资格实行考试与评审相结合的评价制度。考试和评审是评价工作的两个环节。凡符合条件要求参加质量高级工程师资格评价的人员，须参加全省统一组织的考试，取得合格成绩后，方可申请参加评审。
第四条按照本办法取得高级工程师资格的人员，表明其已具备担任高级工程师职务的水平和能力。
第五条质量高级工程师资格评价工作，由省人事厅会同省质量技术监督局组织实施。
第二章申报条件
第六条凡申报考评质量高级工程师资格的人员，必须具备以下基本申报条件:
（一）遵守《中华人民共和国宪法》和各项法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神;
（二）具有评审高级专业技术资格所需的职称外语考试成绩证明和计算机应用能力考试合格证书。
第七条学历及资历条件。取得工程师或相关中级专业技术资格，并符合下列条件之一者，可申报考评质量高级工程师资格:
（一）获得博士学位，取得工程师或相关中级专业技术资格后，从事质量专业技术工作2年以上;
（二）获得硕士学位，取得工程师或相关中级专业技术资格后，从事质量专业技术工作4年以上;
（三）大学本科毕业，取得工程师或相关中级专业技术资格后，从事质量专业技术工作5年以上;
（四）获国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖的主要贡献者，或获省、部级科学技术奖二等奖以上的主要贡献者；
（五）获中国科学技术协会青年科技奖的主要贡献者；
（六）取得工程师或相关中级专业技术资格后又获得大学本科学历或硕士学位的，在取得学历后要继续从事质量专业技术工作3年以上，并同时符合上述第二、三项中规定的相应资历要求。
第八条不具备规定学历要求的，取得工程师或相关中级专业技术资格后，从事质量专业技术工作5年以上，且各年度考核均为合格(或称职)以上，其中近几年中有2年年度考核为优秀(获得先进工作者、嘉奖、记功等能证明其质量专业技术工作业绩突出的奖项，可视同为其年度考核优秀。下同)，并具备下列条件之一者，可破格申报考评质量高级工程师资格:
（一）在部级刊物上出版的质量专业论文或书籍中，本人独立撰写或为主撰写累计达10万字以上;
（二）在省部级专业报刊上发表过3篇以上由本人独立撰写或为主撰写的有较高学术水平的专业论文;
（三）从事质量专业技术工作业绩突出并荣获全省先进工作者称号。
第九条取得工程师或相关中级专业技术资格后，并在从事质量专业技术工作期间成绩显著、贡献突出，各年度考核均为合格(或称职)以上，其中近几年中有2年年度考核为优秀，且具备下列条件之一者，可不受规定学历和资历限制，破格申报考评质量高级工程师资格:
（一）在质量专业研究方面取得显著成果，获部级三等(含三等)以上或省部级二等(含二等)以上优秀成果奖的主要研究人员；
（二）在正式公开出版的质量专业书籍中，本人独立撰写累计达30万字以上，并被大中专院校采用作为教材;
（三）从事质量专业技术工作业绩显著并荣获全国先进工作者称号。
第三章考试
第十条质量高级工程师资格考试实行统一组织、统一时间、统一大纲、统一试题、统一标准的办法。
第十一条考试工作由省人事厅和省质量技术监督局共同负责组织实施。原则上每年举行一次。对考试合格人员，发给合格证书，作为评审质量高级工程师的必备条件。考试合格证书有效期为2年。
第十二条考试内容及方式。质量高级工程师资格考试的内容：国家有关质量技术监督方面的方针政策、法律法规及专业基本理论、业务知识等。考试以闭卷笔答方式进行。
第十三条考试报名方法及要求：
（一）符合申报条件的人员，由本人提出申请，经民主评议、单位审查、主管部门审核同意并汇总后，按规定时间到指定地点报名。省直单位的报考人员，由其省直主管部门(单位)汇总后报省质量技术监督局组织人事处;市以下单位的报考人员，由市质量技术监督局、市人事局审查同意后，报省质量技术监督局组织人事处。
（二）报考人员必须提供下列资料:学历证书、工程师(或相关中级专业技术资格)证书，《质量高级工程师资格考试报名申请表》(1份)，近期l寸正面免冠彩色照片（3张）。
（三）省人事厅、省质量技术监督局共同对报考人员进行资格审查，经审查合格的，发给《准考证》。考生凭准考证和身份证到指定地点参加考试。
第四章评审
第十四条符合申报条件并持有有效的考试成绩合格证者，由个人提出申请并填报有关材料，经民主评议、单位审查、主管部门审核，对符合条件的材料，主管部门签署意见并加盖印鉴，负责人签字后，送呈报部门。
第十五条呈报部门(各市人事局与市质量技术监督局或省直部门)要对申报材料进行认真审查，严格把关，符合要求的，在《专业技术职称评审表》及《评审简表》的“呈报部门意见”栏内签署呈报意见并加盖印鉴，负责人签字后，连同其他有关评审材料按时呈报到高级评审委员会。
第十六条申报材料必须手续完备，内容齐全，填写打印要正规、整洁，字迹工整、清晰，不得涂改、漏页、缺页。应提供原件的不得以复印件代替。经审查认为不符合申报条件或有问题及手续不全的评审材料，呈报部门有权决定“不予呈报”。
第十七条省人事厅组建“山东省质量专业技术资格高级评审委员会”，负责质量高级工程师资格的评审工作。该评审委员会的日常工作由省质量技术监督局组织人事处承担。
高级评审委员会的人员组成、成员调整、工作程序及评审办法等，依照《山东省专业技术职务评审委员会组织办法(试行)》和《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》的有关规定执行。
评审工作每年进行一次。
第十八条评审条件按《计量、标准化和质量专业中、高级技术资格评审条件（试行）》（人职发[1994]7号）执行。
第十九条对经评委会评审通过的人员实行异议期公示制度。由省质量技术监督局将评审通过人员名单，反馈到原呈报部门和申报人员所在单位，在广大专业技术人员中公示，进一步征求意见。异议期为15天。
第二十条经评审通过又经公示无异议的，由省人事厅核准公布，发给资格证书。
第五章评价工作组织纪律
第二十一条严格执行考试工作的组织纪律，切实做好考试命题、试卷管理、考场组织以及其他各个环节的保密工作，对泄密、舞弊行为，要严肃处理并追究有关责任人的责任。
第二十二条评审委员会应坚持客观公正的原则，认真执行保密和回避制度，确保评审结果公平、公正，对违反规定的，要严肃处理并追究有关责任人的责任。
第二十三条参加质量高级工程师资格考试、评审的人员，有下列情形之一的，取消其考试、评审资格；已评审通过的，取消资格并收回资格证书。三年内不得再参加高级工程师资格评价。
（一）伪造、涂改证件、证明。
（二）提交虚假申报材料。
（三）其他严重违反考试和评审规定的行为。
第六章附则
第二十四条考试、评审收费按照物价部门的规定执行。
第二十五条从事质量管理工作的国家机关行政人员，通过考评获得高级质量工程师资格后，不聘任职务，不与工资等待遇挂钩。
工程师中级论文范文第10篇
Abstract： It is an important measure for optimizing the professional structure and improving the quality of personnel training to build characteristic profession in college. This paper describes the combination of quality-oriented education and professional education for the construction of computer characteristic specialty and other specific measures in the orientation of personnel training goal, cultivation of ability and quality, teaching content system, reform of teaching methods.
关键词： 素质教育；计算机；特色专业建设
Key words： quality-oriented education; computer; characteristic professional construction
中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）16-0232-02
作者简介：张树梅（1976-），女，云南祥云人，硕士，现任云南师范大学商学院计算机科学与信息技术系总支书记。
0 引言
特色专业建设是新世纪高等教育为支撑我国建设创新型国家和人力资源强国的战略需求,并进而满足经济社会新一轮发展和广大人民群众对高质量高等教育迫切需要的重大战略举措。而高质量高等教育的最根本的内涵是指高等教育人才培养满足受教育者个人的程度，以及满足国家、社会和用人单位需要的程度。高校的人才培养思路必须遵循和体现社会适应性，使高校培养出来的毕业生能够在就业市场上有较强的竞争力。[1]在当前高等教育发展形势下，由于自身条件和历史使命所致，独立学院选择了以市场为导向，培养应用型人才的专业教育作为主导思想，实施素质教育，以培养高素质的人才为努力方向。在人才培养目标上，素质教育和专业教育是相辅相成的，而不是对立的。我们既不能像过去一样一味强调专业教育，而忽视素质教育，也不能单纯强调素质培养，而忽视了根本性的专业教育。但在办学实践中，有的学校专业设置求大求全，专业人才培养特色不明显；有的学校为了强化对学生能力素质的培养，增设各种渠道而又缺乏统筹，使得课堂教学、实验实训与校园文化活动三大培养平台各自为政，学生忙于应付各种教学与活动任务，往往顾此失彼；有的学校又过分强调专业教育的市场适应性，使得高校的本科人才培养变相为职业技能培养。[2]
因此，独立学院在专业建设过程中，如何创新人才培养模式，建设符合自身定位的，富有特色的专业,实现大学生素质教育和专业教育有机结合，使学生把知识、能力、市场适应性有机的结合起来，内化为自身的综合素质，是一个值得深思的问题。我校人才培养的目标定位是培养“综合素质高，实践能力强，能适应社会需求的应用型人才。”在这个总目标的指导下，我校计算机科学与技术专业，在教育思想、内容、方法等方面进行了一系列的改革，这些为建设符合当前教育发展新形势的特色专业进行的教学改革工作可归结为：一个定位；二种能力；三项改革。
1 一个定位就是找准计科系人才培养的目标定位
特色专业建设首先要准确定位人才培养目标。独立学院主要是以市场为导向，培养应用型的人才，而计算机的知识更新很快，在学校学的东西走向社会很快就用不上了，必须重新学习。在制定和优化人才培养方案时，必须考虑如何避免人才培养方案与社会需求相脱节。经过大量的调研和两年多的教学实践，我们将目标定位为培养网络工程师和软件设计师：第一步要通过“信息处理技术员”初级职称软件水平考试；第二步要通过“网络工程师”、“软件设计师”中级职称软件水平考试。
计算机软件水平（资格）考试是由国家人事部和信息产业部根据国家信息化建设和信息产业需求，共同主办的部级考试，用“以考代评”确定职称资格，学生参加该考试通过后即可获得由国家人事部和工业信息化部颁发的相应职称资格证书：初级资格为助理工程师级别，中级资格为工程师级别，高级资格为高级工程师级别。这是信息产业需求量最大，专业质量较高的人才。
2 二种能力就是要培养综合素质能力和专业技术能力
2．1 综合素质能力的培养是非常重要的，它不仅是学生毕业后就业的入门条或敲门砖，而且是工作中的一种素养要求。在实施素质教育的过程中，强调的是综合素质，即学生素质发展全面而均衡。以思想政治素质教育为灵魂，身心素质为载体，文化素质为基础，专业素质为内核，培养能适应社会需求的应用型人才。我校依据办学优势和特色，将能力素质学分化和课程化，纳入课程管理轨道。充分利用能力素质学分提升学生的综合素质能力。并实现教学和学生工作的一体化。
2．2 专业技术能力是学生就业及发展的基础，是高素质人才培养的核心。学生不但要有本专业的扎实理论基础，特别还要具有过硬的实践经验和实际动手能力，计算机专业尤其是这样。对“扎实理论基础”的要求要从实际出发，不是盲目追求“完整性”、“系统性”而是要求“够用”、“适用”、“会用”。在有限的学时限制下，我们把专业技术能力的培养重点放在提高学生的学习能力，查阅资料解决实际问题的能力和实际动手能力等方面。
3 三项改革就是改革专业方向结构，改革教学内容体系，改革教学方法
3．1 改革专业方向结构：经过这几年的调研、探索和教学实践，我们把原来的专业方向合并为两个专业方向，计算机网络方向和计算机软件方向，这两个专业方向专业性强，应用面广，社会需求量大。培养目标明确，特色突出，计算机网络方向就是培养“网络工程师”；计算机软件方向就是培养“软件设计师”，并且在学校就要拿到软件水平考试的中级职称资格证。
3．2 改革教学内容体系：课程教学是实现人才培养目标的基本途径，旧的课程体系已不能适应新的培养目标和专业结构改革的需要，必须进行改革，要建设新的课程建设与调整机制。我们课程体系改革的目标是既要适应初、中级职称资格的软件水平考试，又要保证专业水平不降低，这在有限的学时数内难度是很大的。改革的要点：一是保留必要的有用的专业骨干课（如数据结构、操作系统、数据库、计算机组成原理）；二是初、中级职称资格考试内容课程化，通过课程整合避免低水平内容重复和简单拼凑，打破课程内容相互分离的状况。初级职称资格“信息处理技术员”的考试是把原来的“计算机应用基础”课程的内容加以扩充和延伸，增加相关内容，改为“计算机信息处理技术”；中级职称资格“网络工程师”的考试是把计算机网络方向的课程组合成三门课的课程组进行教学，就是“数据通信与计算机网络”、“计算机网络实践”、“网络管理与维护”。 “软件设计师”的考试是把计算机软件方向的“软件设计”、“软件工程”和“软件工程实践”组成课程组进行教学。三是增加实践性强，应用面广的课程，将学生实践创新能力培养贯穿于整个本科教育课程体系之中。
通过以职称考试为导向，一方面可以根据信产部的考试大纲不断调整教学内容，实现教学内容紧跟市场需求的变化。另一方面可以真正实现教考分离，促进教师不断提高教学质量。
3．3 改革教学方法 教学方法改革总思路和目标是提高学生的自主学习能力和勇于实践能力。据此思路和目标，鼓励教师将组织和实施教学过程作为思考和创新的过程，积极探索教学内容、教学手段和教学方法改革，将课程的理论教学和市场应用结合起来，同时在教学过程中，引导学生自主探究，在学习知识的同时掌握学习的方法，学会如何发现问题、思考问题和解决问题，多方面的锻炼自己的综合能力。几年来，我系教师已经做了很多教学方法的改革，如以下几个例子：
3.3.1 用项目和论文来组织教学 在讲授一个单元的内容时提出一个典型的项目或论文题目，教师一边讲授一边引导学生一步一步由学生独立完成一个项目或一篇论文。使学生对教学内容的学习有一个明确的目标，在项目探究过程中，通过认真踏实的探究，实事求是地获得结论，学会从实际出发，同时也锻炼了学生的实际应用能力。
3.3.2 将信息搜索和分析技巧（ISAS）引入教学 所谓“ISAS”方法，就是给学生一个题目，或一个项目，或一项工作，让学生自己去搜索、获取有关的资料和信息，并对这些信息进行分析、判断、过滤和处理，在此基础上完成所交给的任务。实践表明，这对学生的搜索信息、分析判断、团结合作、沟通解说等各方面能力的锻炼起到了很大的作用，使学生的综合素质培养贯穿到第一课堂中，综合素质培养和专业能力培养不再被简单的一分为二。
3.3.3 课堂搬到实验室，边进边做 人们常说“百闻不如一见”，我们的实践经验是“百见不如一做”，没有做过的事情看一百遍也不会，做过了就会了，学生的学习也是这样。
几年来，我们一直以科学发展观引领特色专业的建设，也取得了明显的成绩，但是学科和专业建设不是一蹴而就的事情，需要作为长远发展战略坚持做下去，才能创建出真正具有特色的专业。
参考文献：
[1]李元元.加强特色专业建设・提高人才培养质量.中国高等教育，2008（17）：25-27.