weitao
文档数：14 关注：0
漏电保护器的应用
摘要:通过漏电保护器的类型、选用、整定、注意事项等分析论述，确保对漏电保护器安全应用。关键词:漏电保护器选用、整定 Abstract: through the leaked the protector the type, selection, setting, discusses an...
2022-09-05 09:37:10怎么面对孩子的争辩
有一位朋友抱怨说：“最近我女儿特别爱顶嘴。比如，我劝她说少到外面摊子上买油炸麻辣类垃圾食品吃，这些食品既无营养，也不安全，吃了容易长痘痘。她不以为然地反问道，有什么依据?就是长痘痘，也要等长了再说。...
2022-09-02 12:23:44林业在生态城市建设中的作用探讨
摘要：阐述了林业在生态建设中的重要地位和作用，探讨了通过造林绿化、改善生态环境、提高森林生态系统功能、发展循环经济、生态经济、生态产业，以保护好现有森林和生物的多样性，不断培育森林资源，提高森林覆盖...
2022-08-17 06:16:16 资兴市 林业城市给排水系统建设的思考
摘 要：近年来，随着社会经济的发展以及人们生活水平的不断提高，城市化进程也不断加快。基于这种时代背景，业内人士越发对城市给排水系统建设引起重视，其不仅影响到市民的日常生活，也关系到城市环境的可持续发...
2022-10-20 10:54:21 城市给排水 建设化工行业高级技师评聘试点实施办法
根据劳动部劳培字（1990）14号文《关于高级技师评聘的实施意见》精神，结合化工行业的实际，特提出化工行业高级技师评聘试点实施办法如下： 一、评聘高级技师专业（工种）范围和职务名称 高级技师是在高级技术工人...
2022-08-11 08:22:27洛阳旅游产品的语言生态研究
一、引言 广告宣传是塑造旅游景区品牌的重要手段，广告语言也是体现旅游景区品牌的重要载体。好的广告宣传能为旅游景区的品牌塑造起到推波助澜的巨大作用，好的广告语言更可以为旅游景区的品牌塑造起到画龙点睛的...
2022-09-15 01:57:32互联网+微传播学校管理分析
摘要： 随着经济的发展，社会的进步，现代信息技术在高校当中占有重要的比重，伴随着网络技术的到来，信息技术在人们的生产、生活当中发挥了越来越重要的作用。在网络背景下，互联网在学校工作管理当中为老师提供...
2022-08-16 09:00:36 互联网 微传播“八荣八耻”作文1000字
“八荣八耻”的每一个“荣”，每一个“耻”都有着那深深的含义。就如热爱祖国。如果你连自己的班级、家庭、城市都不爱，你怎么能热爱祖国？就像爷爷那样，如果他不热爱祖国，怎么能当上总书记呢？假如你危害祖...
2022-04-18 07:26:59与群众交流,不妨幽默点
近日，东部某省一名厅长深入基层调研。在与当地群众交流时，这位领导在问了“家里几口人”、“收入怎么样”、“有没有什么困难”等几个简单问题后，竟不知如何继续交流下去，最后在身边人员的圆场下尴尬收场。 “...
2022-08-30 05:31:22通过课前预习, “hold”住初中英语课堂
摘要：在布置预习内容时，细化内容，由浅入深，循序渐进。在规定的时间内完成习题，重点讲解有疑问的部分和重点内容。省去的阅读课文和做Reading练习的时间，可以给学生做一些拓展和提高性的练习。培养他们猜测词...
2022-09-09 12:29:21 课前预习 自主阅读能力培养开展城乡社区结对共建通知
各有关乡镇，县直有关单位： 为推动城乡社区建设良性互动，促进城乡政治、经济、文化社会事业的协调发展，构建社会主义和谐社会，根据吉社建办发[**]1号文件精神，经研究，决定在我县开展城乡社区结对共建活动，现...
2022-09-13 09:38:10 社区工作通知初中地理教学中的多媒体
一、发挥多媒体的信息载体功能，优化教学环节，提高教学实效性，打造高效地理课堂教学 初中地理信息量大，知识点繁多，给教师的教学任务和学生的学习任务带来了极大的负担。一节课下来，需要学生记忆的知识点太多...
2022-10-09 06:06:10 初中 地理教学情敌,本身就是一本爱情教材
一、 策 划 缘 起 什么是情敌？《现代汉语词典》上的权威解释是：因追求同一异性而彼此发生矛盾的人。由此，我们想，既然有矛盾，就需要我们化解，因为爱情是春天，矛盾再大，充其量也就是春天河流上的冰凌，阳光...
2022-09-16 02:23:33Sandwich教学法在机械制造基础教学中的应用
【摘 要】《机械制造基础》课程是机械类各专业的一门重要的专业基础课。该课程内容涉及面广，具有很强的综合性和实践性。学生普遍反映概念多知识结构复杂，不易掌握。将“Sandwich”教学法引入机械制造基础课堂教...
2022-09-22 08:23:21 sandwich 教学法