学校体育安全防范措施浅析

摘 要：在学校体育教学的改革过程中，安全一直是教学过程的重中之重。学校因以学生的安全第一为指导思想，遵循体育教学原则，结合运动生理学、运动卫生学及学生身心发展的特征，从思想意识、教学行为、教学设施等方面入手，以学生健康为宗旨，进行安全有效的教学，把学生培养成德智体全面发展的新一代人。

关键词：学校体育；安全措施；体育运动；安全意识

体育教学是当今教育中不可或缺的一部分，现独生子女较多，他们从小娇生惯养，怕苦怕累，缺少锻炼，运动少，运动过程中的安全防范意识差，培养学生运动时的安全意识非常重要。根据多年的教学经验和同行的见解，谈谈学校体育安全的防范措施。

一、学习体育安全知识的重要性

学生通过对安全知识的学习，让学生认识安全的重要性，从思想上提高学生的安全意识，在运动中主动积极地采取安全措施，懂得安全地防范，养成自我保护和保护他人的习惯，学会在意外发生时的应急方法。通过对安全知识的学习，让学生珍惜生命，懂得生命的宝贵。同时培养学生关心他人、爱护自己的优良品质，为安全防范奠定基础。

二、学习体育安全知识的途径

利用课前10分钟强调安全。安全问题需要时刻注意，时刻强调，要贯穿于每一节课中。体育教师利用每一节课前10分钟，讲解安全知识，让安全知识逐渐渗透到每个学生的意识中，从而让每个学生在思想上重视安全，懂得安全。

1.利用班会宣传体育安全

体育活动中的安全，不仅在体育课堂上要高度重视，在课外活动中及其他活动中也要得到充分重视。除了体育教师抓安全，还要带动其他教师、班主任共同抓好学生的安全，可以利用班会，结合学生的生长发育的生理特点，给学生讲解不同时期、不同运动的安全知识，让学生对安全防范有全面认识，培养学生“健康第一”的思想。

2.利用学校宣传栏普及体育安全教育

利用宣传栏张贴有关安全知识和以往安全事故图片，让学生在空余时间阅览，时刻提醒学生注意体育活动安全。同时以他人的体育安全事故为教训，提升自身的安全防范意识。

3.定期举行体育安全知识讲座

开展体育安全知识讲座，可以以年段为单位举行讲座，也可以举行全校性的安全知识讲座。讲座的主讲人可以是校内的教师，也可以请校外的专家，还可以请曾发生过体育安全事故的人员讲解亲身经历和教训。通过这样的多种讲座方式，让学生对体育安全知识有个全面了解，更深刻认识到体育安全的重要性。

三、体育运动安全教育的方法

1.图片法

图片法是体育安全教育中最简易的方法，可以通过网络收集大量的体育事故图片，在宣传栏中展出，也可以在课堂中给学生看，图片是体育安全教育中最好的资料，能生动、形象、直观地教育学生在体育活动中应当注意的问题，起到良好的教育作用。

2.影音法

用电子设备学习体育安全知识，如利用幻灯片、课件PPT、动漫画面等方法，把安全事故的发生过程、产生的后果演示给学生看，让学生直观地接受安全教育，达到重视体育安全的效果。

3.故事法

用身边发生的体育安全事故，以故事形式说给学生听，让学生感受到体育安全事故的发生就在身边，离我们并不遥远，让学生随时防范，减少体育安全事故的发生。

四、在体育教学中的防范

1.重视课前的准备活动

准备活动是体育课的基本组成部分，它的作用是使学生身体逐步进入工作状态，从心理和生理两个方面做好承受一定运动负荷的准备，提高体温，克服身体上的惰性，并对易受伤的关节做好保护工作，因此准备活动是体育课安全防范的关键。

2.安放好学生携带的危险品

学生上课时随带的刀具、钥匙、小饰品、眼镜、手机等物品在运动时不能随身带，这些物品都有可能对学生造成伤害，运动时应将这些物品存放在指定地点，从根本上杜绝体育安全事故的发生。

3.体育器械的检查

在上课前，体育教师应对体育课所用的器械进行认真检查，检查内容包括器械是否老化或损坏，器械上的部件是否松懈等。发现不合格的器械时，应及时更换运动器械，并告知学生禁止使用，只有做到谨慎小心，才能防范体育运动中的伤害。

4.做好学生体质的测量

在新生到来时，要做好学生的体检工作，了解学生体质，做好病残学生的情况记录，特别对于患有心脏病、哮喘、关节炎等疾病的学生，进行个别对待，适当控制运动量，观察这些学生的运动症状，确保他们在运动中的安全。

5.了解学生的身体素质

对身体素质不同的学生进行分组，有利于防范教学中的安全问题，如跨栏，对身体素质较低的学生可以降低高度，又如跳远，可以降低起跳点等，从而达到减少学生在运动中受到伤害的目的。

只要我们采取有效的安全防范措施，对学生进行思想上的安全教育，就能减少体育运动对学生造成的伤害，让学生更好地进行体育锻炼，增强体质，让学生健康快乐地成长。

（作者单位 福建省福清市第三中学）