音乐.游戏.宝宝

唱歌、韵律操、摆弄乐器、玩音乐玩具、欣赏音乐等，都是宝宝喜欢的音乐游戏。他们热衷各种各样的音乐体验，跟随音乐舞动，用生活中的常见物品和简单乐器即兴演奏，自个儿哇啦哇啦地唱歌。

宝宝天生对音乐充满感情。

看着宝宝自得其乐地玩着音乐游戏，大人常常会想，能不能来一点“教育”元素，好开发一下宝宝的音乐潜能？

不急不急。

关于宝宝和音乐，你需要了解：

■ 低龄宝宝喜欢一遍遍听同一首歌，你要做好心理准备，当宝宝不厌其烦地要求你反复唱同一首歌的时候，你可别恼了。不妨经常向宝宝介绍新的歌曲，同时不断“复习”熟悉的老歌曲。不断唱老的歌曲，可以锻炼宝宝的记忆，驾轻就熟地做自己熟悉的事情能激发宝宝的自信。宝宝会学得更好。

■ 有时候，可把歌词替换成宝宝的名字，或是他熟悉的日常事件，这样的歌曲更能获得宝宝的好感，有兴趣学唱。

■ 给宝宝唱歌的时候，你应该把注意力放在关注宝宝对音乐的反应上，及时调整，宝宝的开心和兴趣是最重要的。

■ 鼓励宝宝跟其他人一起唱歌，唱歌给客人听，甚至在公众场合表演，但是，千万不要勉强。有的宝宝可能更愿意别人唱歌时，他在边上看，或自由活动。同样的，也要鼓励宝宝参与集体的音乐活动，鼓励宝宝和孩子们一起跳舞、演奏乐器等。人际交往也是宝宝重要的早期教育哦。

■ 给宝宝听不同类型的音乐：幼儿歌曲、古典乐、民乐等，这样能培养宝宝对各种音乐的包容性和多元化的欣赏品味。

■ 跟着音乐随意律动、跳舞，是大多数宝宝喜欢的游戏，你最好能创造机会让宝宝每天都玩一玩。不用准备特别的“音乐活动时间”，可在其他日常活动中适当添加音乐活动。玩“过家家”的时候，引导宝宝给娃娃唱歌；玩运动游戏的时候，播放音乐，或者有节奏地拍手，让宝宝在潜移默化中感受音乐……

提醒：

宝宝喜欢用五花八门的“乐器”演奏音乐，多数情况下可以制造出大分贝的噪音，你是做好容忍、容忍、再容忍的准备了，但是，你们的邻居多半没这个心理准备，你最好带宝宝去社区绿地、公园演奏。

对着镜子跳舞

不同的道具会让舞蹈和律动展现不同的风情。这种变化无法用语言描述，但对宝宝的心理成长和大脑思维有特别的意义。鼓励宝宝使用不同的道具舞蹈或律动，让宝宝对着镜子自我观察吧。

需要准备的物品： 各种类型的音乐，帽子、丝巾、扇子、穿衣大镜子。

步骤：

1．播放RAP音乐，给宝宝一顶帽子，鼓励他自由发挥舞蹈或律动，提醒他观察镜子中的自己。

2．播放圆舞曲，给宝宝一条丝巾，鼓励他自由发挥舞蹈或律动，提醒他观察镜子中的自己。

3．播放江南丝竹，给宝宝一把扇子，鼓励他自由发挥舞蹈或律动，提醒他观察镜子中的自己。

爸爸妈妈说什么

戴着帽子跳舞，听听音乐，你想怎么跳就怎么跳。

披着纱巾跳舞，听听圆舞曲，你轻轻地转圈……

现在跳扇舞了，多好听的江南丝竹，慢慢扭身、轻轻舞扇！

提示：

不妨让宝宝自己听着音乐选择和音乐匹配的道具，这能帮助宝宝慢慢了解和感受不同类型音乐的差别。

吉祥三宝

2岁左右，宝宝的音乐智能开始发展。如果希望宝宝4岁左右开始学习乐器，应该尽早培养他对音乐的兴趣。全家一起听音乐就是很好的方法。

让宝宝体验音乐的节奏，感受不同声部，并学习集中注意力。

需要准备的物品：歌曲《吉祥三宝》，长毛绒玩具3个，如小鹿、小熊和小兔

步骤：

1．先安静地欣赏一遍完整的歌曲《吉祥三宝》。

2．跟宝宝一起说说歌曲中有几个人在唱歌，用长毛绒玩具分别表示歌曲中的3个声部，唱到某个声部时，就用对应的玩具表示。

3．爸爸妈妈和宝宝分别饰演歌曲中的3个人物。爸爸唱时，边唱边拍手，宝宝和妈妈一起跟着节奏哼唱，不用拍手。以此类推。

爸爸妈妈说什么

《吉祥三宝》里有几个人在唱呀？对，有3个人在唱。

男声唱时，我们拿出小熊；女声唱时，我们拿出小鹿；孩子唱时，我们拿出小兔。

跟着音乐一起拍拍手。爸爸拍拍，妈妈拍拍，宝宝也拍拍。

提示：

这是音乐游戏，不是音乐课，你不必反复讲解游戏规则。让宝宝多听几遍歌曲，跟着节奏哼唱，打打拍子，慢慢熟悉曲调。宝宝对音乐的感受能力超过我们的想象。

敲敲打打

3岁左右的孩子，音乐智能已经发展，能较好地感受音乐的旋律和节奏。我们不妨伴随轻快的音乐，和宝宝一起来一场打击音乐秀。

这样的活动特别能培养宝宝的节奏感。

需要准备的物品：轻快的音乐（儿童歌曲为佳），铅笔、筷子等能发出声音的物品

步骤：

1. 反复播放音乐，让宝宝熟悉音乐旋律，随着音乐旋律哼唱。

2. 按照音乐节奏，你用铅笔或者筷子在桌子上敲敲打打，敲打出节奏。

3. 鼓励宝宝学你的样，在音乐的伴奏下敲出节奏。

爸爸妈妈说什么

我们一起来听音乐！

听着妈妈敲敲打打，咚咚咚，哒哒哒，滴滴滴

……

宝宝一起来打节奏吧！

提示：

音乐和歌曲都可以，以2/4或4/4拍节奏为宜。如果宝宝能较好地模仿你敲打节奏，可以尝试让他独自跟着音乐敲打。可多试几次。

要和宝宝说明，用铅笔筷子敲打桌子或杯子，只有在听音乐做游戏时可以，平时随意这么做，就不礼貌了。