高中生“人格教育”征文获奖作品选：人格驶向成功的帆

人格——驶向成功的帆

一三班 韩帅帅

读书是一个学生的职责，但读书是为了什么，可能每个学生都有自己的答案。但读书的真正目的什么？英国的一句谚语“读书在于造成完全的人格”告诉我读书是为了我们将来能自立于社会奠定基础。

那么怎么才算是一个有人格的人？

我认为一个有人格的人至少应该能够独立。如果一个人能保持独立的存在状态，不去依附于他人，那么他的人格才有可能是健全的。独立并不是与世隔绝，而是依靠自己而活着，作为学生我们现在还不能完全独立，但我们可以独自完成我们生活中的小事。从解决一道题开始，培养自己的独立能力。

一个有人格的人也应该是了解自己的人，“人无完人”，我们每个人都不是完美的，都有自己的缺点。有缺点不可怕，怕的是你竭力掩盖自己的不足，怨恨别人指出自己得不足，那么这样的人将永远不会了解自己，也永远不会有真正的朋友。一个有人格的人能悦纳自己的缺点并努力去克制自己，而不是去掩盖去逃避。

一个有人格的人亦是有度量的人。里根就任美国总统后，有次到加拿大进行国事访问。演讲刚开始时，里根的讲话不断被反美示威的群众打断。当时的加拿大总理皮埃尔·特雷多显得很不自在，里根却笑着说：“这种事请在美国时有发生，我想这些人一定是特意从美国来到贵国的。他们大概想使我有一种宾至如归的感觉。”抗议群众听到人家这么大度，突然就觉得自己有小心眼，竟然不由自主地停止抗议并且认真听起了里根的演讲。大度是君子风范，也是健全人格的标志。

一个有人格的人应该有傲骨、不畏、宁死不屈。子路家穷，只是背米养亲；李白困窘，不肯“摧眉折腰”；文天祥宁死不屈，用生命捍卫了自己的尊严；朱自清宁可贫病而死，也不吃嗟来之食……这些人就是凭着一颗正义之心，凭着自己的傲骨，凭着高尚的人格，凭着“既余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的精神顶住了世俗之风，霸权之势。作为学生的我们面对人生的种种考验也应学习先贤们的这种无所畏惧的勇气，迎难而上，做一个有人格的人。

人格是构建人生大厦的支柱，没有它，壮丽与辉煌将无从谈起；人格是人生的风帆，有了它，才能驶向理想的彼岸，让我们高高地挂起风帆，乘风破浪，一往无前。

（指导老师：刘海涛）