高考作文写作技巧和方法的探究

摘 要：就近些年高考作文要求来看，灵活多变为其主要强调的内容，以对学生创造性的激发为根本出发点，话题作文为其多被采取形式。在高考考场其实能够“写自己写过的文章”也正是受这一点所决定。主要源于以不同的语言和形式能够实现把一个主题表达出来，同样，不同的着眼点，不同主题的表达能够运用同一种语言和形式实现。就一定程度而言，高考作文的成败决定了高考语文的成败。探讨了如何运用技巧手段把作文分获得更高。

关键词：高考作文;写作技巧;方法

一、关注细节

1.先“袖手于前”，不急于动笔

高考作文属于“遵命作文”，写作者应立足话题和材料以及命题的视角，对命题者的意图要认真揣摩，尽力做到对其要求能够严格遵守。把想写的内容和运用的手法以及如何进行摆布，还有对写得怎么样能够预计出来，想好这些问题，再进行快速写作。

2.标题鲜明

正如通常所说的题好一半文。把标题拟好，能够达到眉目传情的目的。（1）“痛苦如花朵绽开”和“笑是最美的符号”是巧用修辞进行拟题的范例。（2）“近朱者未必赤”属于反向拟题范例。（3）“一蓑烟雨任平生”和“天生我材必有用”是运用诗句进行拟题的典型范例。（4）“生活调色板”和“痛苦不等式”等为巧用行业语进行拟题的典型范例。

3.书写美观规范

具有整洁的卷面和美观字体以及格式正确的写字与标点是高考作文阅卷要求。文面，就是所说的文章“脸面”，具有明晰与美丽的脸面，阅卷人往往会产生一见钟情的感受，“偏爱”你的文章就是自然的结果。运用大小适中的字体，不要出格，太小也不好。注重做到清晰与工整。纯蓝钢笔是最适合的书写使用工具，爬坡字（也就是斜字）和蚂蚁字（太细太小的字体）以及拖尾字（尾笔拖长的字体）是不应书写的字体，而且大小匀称和横平竖直是对字体的要求，追求“养眼”，至少做到顺眼。标点要单独运用格式，力求用对，避免一“逗”到底现象的出现。

4.段落清晰

构思精心和安排认真是对段落的安排要求。力争形成完整的段落、匀称的分布，精彩段落最好出现，也就是通常所说的“亮点”。要尽量展示在文章前头，争取做到“亮相”就能获得“满堂彩”的效果，“图穷匕见”是需要避免的状况。文章仅800余字而已，最为适宜的就是安排5～7段（但不包括散文），三大段和太长的首段状况尽量避免出现。

二、写作技巧

1.扣准话题，重现、点题

话题作文，一定要注重把话题扣准。一般结构在安排上遵循开头扣题，对话题重现在中间进行，点题在结尾进行的原则。主要把提示和导语看清，对于所给具体材料的含义要真正理解透彻。高考命题人说，作文材料就是发挥例子的作用，启发和诱导是其目的所在，所以就审题立意而言，注重对材料与话题进行分析，把其内涵真正理解透至关重要。

2.材料作文，勿抛材料

就材料作文而言，对材料紧扣是必然要求，复述材料大段大段展开是绝对不可以的。行文步骤一般遵循“引入材料―确立观点―展开论证―联系现实―得出结论”的原则。主体在“展开论证”和“联系现实”上，“展开论证”可结合正反进行，“联系现实”就是与类似的道理或社会现象进行联系，注重突出重点，自然过渡。

3.事实材料，说理论证

高考作文应注重各种事实材料的运用，要想获得高分的关键在于说理论证。所以，学生论证说理要注重把古代或现代的事例尽量运用其中，一些鲜活的事例最好被采用。用例方式以结合概括段和形象描述段为宜，就是形象描述一个段，再加概括事例段一个，就能够与“内容丰富”要求保持一致。

4.排比比喻，谋求“发展”

得高分要想在发展等级上实现，排比与比喻等修辞手段是必须运用的手法，而且多样化的形式是必要之举。发展等级高分的获得依靠运用句式能完成。但如果想创新形式，对戏剧式或诗歌式以及古文式等进行运用，在平时考试中加强训练就是极为必要的，否则在高考突发奇想而采用就是十分草率的行动。平时得心应手的运用创新一种或两种样式，就为游刃有余和左右逢源地对其运用在高考考场上打下扎实基础。

5.积累素材，有米之炊

高考前要把正面与反面，古代与现代，中国与外国等方面的事例写作素材准备好，注重把有个性和有影响的事例选择并记录下来。这样记得多了，就会把见识面拓宽了，自然开阔了视野，达到打开写作思路的目的。

上面就是笔者结合自己的经验，提出在短时间内把作文成绩提高的方法，由于笔者受理论水平的局限，所以文中阐述的一些观点合理性可能不足，但确实很实用，这是经过实践证明的，考生们能够以实际为出发点。结合上述理论，与文中所举的作文案例紧密联系，与自己作文中遇到的实际问题进行联系，达到去粗取精，相信此方法必然为学生高考作文增加筹码。最后，衷心祝愿考生们高考作文能够获得高分，为自己理想的实现迈出坚实的第一步。

参考文献：

王帅.试析高考语文作文技巧[J].语数外学习：高中语文教学， 2014（02）.