高考倒计时牌范文

高考倒计时牌篇1

阳江核电厂平(I期)土石方工程总开挖量为672．8万m3，防波堤堤心石、规格石共需207．2万m3，根据合同及总体规划要求，业主对土石方流向提出以下要求:石方流向防护堤、东平台、垃圾场、骨料加工厂，土方及土夹石流向长山水库。如何有效地按设计技术要求完成各回填区的石料供应，是本工程的重点之一，也是业主关注的重点之处。为保证供料、填料质量特制定本程序，在本程序中针对从调度交底到车辆准确运至各指定部位的每个环节，共设置了4个控制点、3道共8个检查点，明确了相应责任人及其职责，并制定了相应处罚、检查考核、奖励措施。

2各部位供料、填料质量技术要求

1)防护堤规格料:材质要求是饱水抗压强度大于50MPa，表面不成片状，无严重风化和裂纹。按重量分主要有1．8～2．5t、0.8～1．2t、0．1～0．15t、0～0．1t四种规格块石，要求具有良好的级配，不得含泥或10kg以下的块石。

2)防护堤堤心石:材质要求是饱水抗压强度大于50MPa，表面不成片状，无严重风化和裂纹。重量0～1000kg，含泥量及10kg以下块石含量小于5%，具有良好的级配。

3)条带回填开山石:纯泥量小于5%、10kg以下及含泥量小于25%的开山石。

4)垃圾场水库备料:粒径小于70cm、含泥量或0．5cm下含量超过20%石料(料源主要是1#山全部、2#山部分)。

5)骨料加工厂供料:各部位在挑选规格料、堤心料等剩余的碎料。

6)备料区供料:70cm以下碎石料，料源是2#山高程8～20．6部位。

7)常山水库土方、弃料:土方及表层剥离形成的土夹石弃料。

3控制点及检查点设置及职责

为保证从装料开始到运输至规定地点，满足相应的质量要求，根据供料作业控制流程，设置作业队流向分工交底、挖装司机装车、运输车辆运输、规格料堤心料发牌4个控制点，设置盖板涵、L－1号路口、东平台入口及5个施工部位3道共8个检查点。各控制点及检查点均设置专职人员，明确职责。

1)作业队流向交底控制点:根据部位爆破方量、供料需求合理安排各作业队班的作业流向，交底给各作业队班负责人。作业队班负责人必须现场严格控制流向，严禁私自改变流向。

2)挖装司机装车控制点:本控制点是一个重点控制环节。对于规格料、堤心料的装车安排技术水平高、操作熟练的司机进行，并固定专人，不得经常更换。每个司机在装车时必须明确去向，明确装车要求，知道要装什么料。

3)运输车辆运输控制点:接受现场负责人交底，明确车上所装石料去向，知道各个部位所需石料的要求。

4)规格料堤心料发牌控制点:在装车结束后，对装运规格料、堤心料的车辆发放标牌，发放标牌的车辆只能去向东防护堤。标牌正确、醒目的放置在挡风玻璃左侧，严禁倒置、反面等现象发生。运输规格料堤心料在返还后把标牌交给发放人。

5)盖板涵检查点、L－1号路口检查点:本检查点是第一道检查点，职责是检查和对外运、内运进行分流。检查内容有:规格料、堤心料是否挂牌;挂牌车辆所装石料是否与标牌相符;外运车辆所装石料是否符合要求，是否有超径石料，严禁将规格料、堤心料运出。

6)东平台入口检查点:本检查点是第二道检查点，职责是对上堤和上条带回填料进行分流检查。检查内容有:规格料、堤心料是否挂牌;挂牌车辆所装石料是否与标牌相符;严禁将规格料、堤心料运向条带部位。

7)防护堤入口检查点、条带回填部位检查点、垃圾场检查点、骨料加工场检查点、常山水库检查点，这5个检查点均为部位检查点，属第三道检查点。本检查点的职责是:不符合本部位要求的石料严禁进入。

4违规处罚

为保证供料质量、严格履行各自职责，制定以下处罚规定。

1)作业队流向交底不明确罚款100元。

2)作业队负责人私自安排改变流向、接到调度交底指令不能继续有效交底给反铲、汽车司机，导致反铲乱装、汽车乱倒罚款1000元。

3)发牌控制点人员对装运规格料堤心料的车辆未发放标牌、发放后车辆返回时未予及时收回导致汽车司机随意乱挂车牌、对外运车辆发放标牌的发现一车，罚款50元，累计5车，对发牌人员进行培训，合格后再准予上岗。

4)反铲司机挖装规格料(1．8～2．5t等规格)夹带小石料，检查不合格一车50元，连续累计发现3车，对反铲司机进行再次培训，培训合格准予重新上车。

5)反铲司机挖装堤心料含泥量及10kg以下块石含量超过5%一车，罚款50元，严禁大小混装，堤心料大小规格为0～1000kg。连续累计发现3车，对反铲司机进行再次培训，培训合格准予重新上车。

6)反铲司机挖装条带回填料含泥量及10kg以下块石含量超过25%一车，罚款50元，连续累计发现3车，对反铲司机进行再次培训，培训合格准予重新上车。

7)反铲司机挖装垃圾场水库备料块石粒径超过70cm、含泥量或0．5cm下含量超过20%一车，罚款50元，连续累计发现3车，对反铲司机进行再次培训，培训合格准予重新上车。

8)运输车辆司机上防护堤未挂规格料或者堤心料标牌、标牌颠倒、反面，均不准予通过检查点，通过的一车罚款50元;挂有标牌的倒在条带回填部位一车罚款50元;向垃圾场外运规格料、堤心料一车罚款100元，并自行安排设备车辆进行清运;外运车辆挂有标牌，一车罚款50元;不接受各检查点人员检查，强行通过者，罚款100元。汽车司机违反本规定累计3次，禁止继续上车运行，培训合格后才准予上车。

9)第一道检查点:不履行职责放行车辆一次，罚款50元。对强行通过者立即报告现场生产负责人。下道检查点发现不符合要求的车辆，本检查点责任人罚款50元。

10)第二道检查点:不履行职责放行车辆一次，罚款50元。对强行通过者立即报告现场生产负责人。下道检查点发现不符合要求的车辆，本检查点责任人罚款50元。

11)第三道检查点:不履行职责放行车辆一次，罚款50元。对强行在此卸料者立即报告现场生产负责人。项目部现场检查发现不符合要求的石料，如果未报告或不能说明是那个作业队、那台车辆所倒，一车次罚款50元。

12)对于部位上发现的不合格料，不能说清楚是那个作业队所倒，上述检查点控制点人员均按规定进行处罚，在本部位上作业的队班一起进行处罚。

13)对检查点人员每周进行考核评价，对于不合格者，重新进行培训教育，考核合格者再准予上岗。

14)对于业主发现装料不符合要求的车辆，相关责任人处罚加倍，并进行教育培训。

5检查考核

1)工程部和质保部共同进行不定时间的抽查考核，考核内容为各控制点、检查点及各部位供料情况。考核频次根据上周供料质量情况确定。

2)考核结束后立即按规定对相关责任人进行处罚。

3)项目部依据有关规定对工程部和质保部进行考核检查。

6结语

整套供料质量程序在供料过程中不断得到完善与提高，逐渐成为了本工程中行之有效的石料供应办法，整个工程的石料供应质量得到了业主的一致好评，也为后续西边破等工程的中标树立了良好的口碑。

高考倒计时牌篇2

最近几天，好几位同学都有些委靡不振，就连妞妞也打不起精神。私下里，妞妞问过好几个同学，是学习太紧?是同学不和?是和父母闹别扭?……都不是。大家都说，自从这倒计时牌出现后，怎么总觉得心神不宁，恍恍惚惚的。

李刚说：“我觉得这东西就像唐僧念的紧箍咒，看见它我心里就慌。”

一向学习很好的陈晨也说，“反正心里不舒服，它让我觉得……”

“它的作用就是让你紧张，让你赶快抓紧时间。”张泉说。

“可是，可是我怎么睡不着觉呀?”春雪打了个哈欠，悻悻地说。

啊!妞妞一下子明白了，自己整天没精打采，原来是――睡不着觉，失眠啦!

前段日子田晓亮曾经失眠，是闵老师和他谈了很久，帮他找到了问题的症结，晓亮的失眠才得以改善的。现在是大面积失眠……晓亮一拍脑门，说：“要不，咱还去找闵老师!这么多同学睡不好觉，是大问题啊!”

下午班里上自习，闵老师正好没课，田晓亮就把闵老师请来了。

听着同学们各自诉说着自己的情况，闵老师一直微笑着看着大家。等同学们安静下来，闵老师说：“中考前出现这种情况，八成以上是来自心理压力。倒计时牌不过是把压力具体化了，它每时每刻提醒大家――中考就要来了。”

“中考很可怕吗?”闵老师问。

“说不可怕，可各科老师都强调……人生的第一次选择……”

“老爸说，考不上好高中就上不了好大学；上不了好大学就没有好工作。”

“倒计时牌没告诉你这些呀!”闵老师说。

“可是……”妞妞说，“压力真的很大，觉得自己到处是漏洞。老师，您知道吗?学校小卖部的电池都卖光了，晚上熄灯后，同学们打着手电还在学!”

“首先，失眠来自焦虑。中考前，觉得自己到处是漏洞，是焦虑的表现。现在是全面复习阶段，准备一个错题集，把平时的错题辑起来。弄懂一道画去一道，错题会越来越少，你会慢慢心安――啊，原来我没有太多的漏洞了。”

“有的人喜欢躺到床上想事儿，白天什么事情没做好，哪句话说错了，我的错题没改完……越想脑细胞越兴奋。还有的人喜欢在床上‘酝酿睡眠’，强迫自己快快入睡，结果越来越精神。”闵老师笑着说。

“老师，我就是这样!夜里越想事儿就越清醒，真想起来做题。”春雪说。

“你还说呢，第一个用手电在被窝里看书的就是你。”妞妞说。

“还有的情况是，偶尔的一次失眠，就把自己吓着了。躺下就想起曾经的失眠，心里犯嘀咕，结果失眠就又来了。”

“您在说我呢!”妞妞不好意思地说。

“注意，我要说怎么办了!”闵老师的话让大家屏住呼吸，瞪大了眼睛。

“第一，要正确认识睡眠。失眠的人往往认为睡眠是人生第一重要的大事，整天想着怎样才能睡好觉。其实，一个人有3―4个小时的深度睡眠。就能保证第二天有充足的精力。所以，一时睡不着，不必紧张，让自己放松就好了。”

“第二，不要人为去控制睡眠。担心有漏洞的同学，强迫自己不睡，在被窝里还在看书；急着睡着的同学，使足劲儿‘酝酿睡眠’，数完绵羊数星星，这些做法都不好。要按照自己的习惯，困了的时候不要刻意不睡；不困的时候也不要强迫睡眠。”

“第三，有的人觉得自己夜里没睡好，白天忙着补觉，结果夜里又精神起来，还是睡不着。正确的方法是，白天多活动，多锻炼，放松心情；睡前尽量不让大脑处于兴奋状态。”

“我要安排工作了!”闵老师说：“体育委员李刚，每天下晚自习后，组织同学跑跑步，然后大家洗澡睡觉；学习委员陈晨，要求同学制作错题集，检查使用情况；班长妞妞，督促同学简单记日记，把第二天要做的事情罗列在纸上，这样可以缓解大家看到倒计时牌的紧张。”

高考倒计时牌篇3

选一个好教材

选一个好教材，是上好工艺课的首要条件。李启云老师上的是他自编补充教材《设计香港回归倒计时牌》（以下简称《倒计时牌》）。这节课不仅有较强的思想性和实用性，且具有易教易学的特点，有利于创造精神的培养。

思想性———让学生设计制作《倒计时牌》可以激励学生从小关心国家大事，立志为祖国的繁荣昌盛而发奋学习。

实用性———自己动手做一个《倒计时牌》，放在案头上，天天看到，既可计时，又是件点缀房间的小小工艺品。

易教易学———《倒计时牌》设计制作并不复杂，材料也不难准备。一讲就懂，一看就会，教与学均感轻松自如。

富有创意———《倒计时牌》制作方法很多，学生可以展开想象的翅膀，充分发挥自己的聪明智慧。对培养学生的动脑动手好习惯大有好处。

充分的课前准备

充分的课前准备，是上好工艺课的第二个重要因素。李启云老师课前准备工作做得好，为上好这节课夯实了扎实的基矗课前教师通知学生带齐工具与材料，并在小干部的配合下，逐一进行检查，及早发现个别准备不足的情况，也在师生帮助下解决了。工艺课的范样制作很重要。这正如一个能干的主妇，烧了一桌色、香、味俱佳的菜肴，使家人一见垂涎欲滴，胃口大开，这一餐一定会吃得很开心的。李老师自己的准备工作确实做得很周到。他制作了几个《倒计时牌》的范作和半成品。这些作品设计简洁大方，装饰美观精致，一一展示后，引得学生一片啧啧称赞。孩子们一个个喜形于色，兴趣盎然，手痒痒的，好象箭在弦上，个个跃跃欲试。笔者的经验证明，教师的范样做得好，学生的作业也相应水涨船高。有的老师自己要求学生这样那样，而自己却懒得动手，或是很随便地做一个样子，根本引不起学生的兴趣，教师的“随意”，带来的后果是学生也粗制滥造，应付了事，实在是谬种流传，误人子弟。

给学生足够的作业时间

要在有限的40分钟内，较好地完成教与学的任务，另一个重要的因素是教师要惜时如金，妥善安排每一个教学环节，精讲多练，让学生有足够的作业时间。李启云老师在言简意明地挑明了做《倒计时牌》的意义之后，立即转入“怎么做”的中心。在讲课中几次动用投影仪。如《倒计时牌》的主题词、多种多样的外形设计和装饰图案，都用幻灯片展示。此举节省了许多讲课与板画时间。由于课前作了充分的准备，教师边讲边展示范作或演示制作方法，得心应手，有条不紊，学生一看就懂，一学就会，不到5分钟，就完成了指导任务，学生有较充裕的作业时间，因此大多数学生都能当堂完成作业。

注重培养学生的创造能力

现在工艺课有一个普遍的现象：教科书上已设计好的一个作品，从内容、形式、材料到制作步骤都是统一规定死的。学生只要按书上设计的样子，依葫芦画瓢去做就可以了。有的教材甚至是连图样都印好了的，学生的工作只是剪剪贴贴而已。这等于把学生当做一个作坊工人。李启云在指导学生制作《倒计时牌》时，始终把创造精神放在第一位。如主题词的写法、牌子的外形、装饰纹样，特别是日期的更换，都让学生自己动脑筋设计。李老师常用“可以这么做，也可以那样做，还可以怎么做？”“可以用××做，也可以用××做，还可以用什么做”的谈话方法来开启学生的思路，发展学生的求异思维。由于引导得法，学生创造性得到了充分的发挥。学生设计的作业五花八门，各具特色，极少雷同，仅《倒计时牌》上的日期变换这一项，学生就想出了7种不同的新方法。当李老师问“怎么样才能让这块计时牌站牢”时，又有6位小朋友发表了不同的意见。真是集思广益、各显神通。

把非智力因素的培养贯彻在一节课始终

高考倒计时牌篇4

关键词：高速公路；逃费；分析；对策

山东省高速公路实施吨公里计重收费以来，在路网内采用入口发卡，出口刷卡收费的模式，使用的通行卡为非接触式IC卡，客车按车型收费，货车按吨公里计重收费。实行吨公里计重收费，在改革传统收费模式的同时，也滋生了形形的逃费现象，一些长期从事营运的车主为了降低运输成本、增加自己的利润，钻了收费系统的漏洞，造成通行费的大量流失。现将实际工作中发现的各类逃费现象进行总结分析，提出相应解决对策，并为高速公路收费系统的开发和使用单位提供参考意见，以便在今后的工作中更好的打击、治理逃费现象。

一　不法人员偷逃通行费主要采取以下几种形式

1　闯岗

目前车辆闯岗主要有两种方式：一种是跟车闯岗，由于挡车器具有防砸功能，如果前后两车相距太近，线圈感应不到是两部车而不落杆或刚抬杆感应到还有车又抬杆，个别逃费车辆就是利用挡车器的这一特点紧跟前车闯岗，小型车多采用这种方式。另一种是恶性闯岗，当车辆到达收费站附近时，摘掉或遮盖车牌号码，(亦或是套牌车辆)强行撞杆冲出车道。因无车牌号，即使有抓拍图像也很难迫使闯岗车辆补缴偷逃的通行费。更为严重的是，有些车辆是为下一步倒卡获取通行卡。

2　倒换IC卡

方法一：套牌倒卡。通常利用同车型、同车牌、同颜色特征的车辆进行倒卡。(1)对向倒卡。特征几乎相同的两车双向对开，在中途进行倒卡，双方均在距离所持卡较近的收费站下站，两部车均只缴纳一站的通行费。系统显示超时，司机通常解释为修车或住宿，(2)同向倒卡。两货车从相距较远的两收费站开向同一收费站，其中距出口站较远的车辆严重超限，距出口站较近的车辆不超限，两车在高速公路或服务区内倒卡，远途严重超限车辆按近途下站，从而逃缴部分通行费。

方法二：自行倒卡。货车从甲收费站上高速公路，在乙收费站下高速时称IC卡丢失，收费员在查询确认后对其进行补卡处理，正常缴纳通行费后放行。这样驾驶员手中就藏有一张从甲收费站上高速的IC卡。货车回程时在与甲收费站邻近的某站下高速，并出示最早在甲收费站领取的IC卡，IC卡记录的车型、车号都与实际完全相符，只是系统提示严重超时，司机的解释通常为修车或住宿。

方法三：纸卡倒卡。当收费站IC卡存量不足时便会发放纸卡。纸卡倒卡与IC卡倒卡方式大致相同，纸卡记录内容较为简单，若收费员不按要求注明车号、不加盖时间章、时间不够具体，不注明车载货物情况，都会使倒卡变得更为容易。

倒卡逃费方法多为远距离大型货车使用，一般较为隐蔽，逃费金额较大，且出现有组织、有计划、集团化倒卡趋势。因此，治理倒卡逃费成为当前打击逃费现象的重点和难点。

3　减轻车货总质量

方法一：安装液压千斤顶。车辆通过地磅时，快速启动安装在后车轴上的千斤顶，将通过称台的轮轴压力转移到其他轮轴，以减轻车货总质量。这种方法较为隐蔽且偷逃通行费金额较大。

方法二：倒车。个别车辆驶入车道后重又倒回，如收费员未能要求该车完全倒出地磅重新称重并及时删除第一次称重信息，则驾驶员倒车会增加系统车轴数量、降低超限率从而偷逃通行费。这种方法虽偷逃通行费金额一般不大，但最容易引起争执，扰乱正常的收费秩序，

方法三：垫磅。将桥状钢板放置在称台上，使货车一侧轮胎不碾压称台，从而减轻负担车货总质量。这种方法逃费金额较大，但容易被发现。

方法四：车道内走“S”型。二型货车采用此方法较多。且不利于安全行驶，容易发生事故。

方法五：冲磅。即超出规定速度通过地磅。一般本地大型货车采用此法较多，这种方法由于车速过快，称重信息误差较大，多时可减轻3-6吨重量，同时危险性大，容易出现撞杆事件。

二　针对上述各种逃费现象，我们可以采取以下应对措施

1　严格内部管理，提高收费人员素质，一方面要加强政治思想教育和职业道德教育，强化政治学习和法制教育。引导内部人员树立正确的人生观和价值观，增强拒腐防变的能力，增强工作责任心和观察应变能力，另一方面及时发现、总结各类花样翻新的逃费方法，并通过经常性的座谈、交流和业务培训使广大一线人员熟知逃费现象的特点，以增强其观察、分析、判断能力，并能针对不同的逃费现象及时进行妥善处理。

2　加快技术升级，堵塞系统漏洞。(1)在收费系统软件中增设最低行驶时速报警(如60kmlh)，对汽车在路上行驶的时间进行判别并对超低速行驶的车辆进行系统报警。例如：从甲站驶入至乙站驶出高速公路，里程为50公里，行驶时间却达到2小时，在出口收费站收费系统将自动检出其时速低于60km／h，从而报警以提示收费人员进行仔细核查其超时原因。(2)在人口处将货车牌照末三位数及货车所载货物、车身特征等信息录入IC卡，收费员在出口处进行校验，如发现信息出现差错，收费人员则可较准确地判断其为倒卡车辆。(3)省信息总中心建立图片查阅系统，负责存储路网内所有入口车道单车图片，出口处随时可查阅可疑车辆的图片信息以进行核对。

收费系统的改造升级，是通过自身的完善消除倒卡逃费的有效方法，是治理逃费现象的技术支持和重要手段。

高考倒计时牌篇5

其实，对于和谐社会的建设，眼下最根本的是改善民生，让人们生活的更加幸福。而随着中国的经济近年的高速发展，生活水平看似提高了很多，但生活的质量和人们的幸福感却没有成正比的同步提升。这其中很重要的因素是各类商品价格几乎跟发达国家一样，甚至还偏高。诸如服装、电子产品、化妆品，中国老百姓的收入只有日、美人均收入的十分之一，甚至还不到，但买到的商品，换算成人民币的价格，可能比日、美市场还贵。更不用说房价、汽车，油价了。另外，价格倒挂，也对企业营销和运营产生了不利影响，中国制造向中国创造的转变依然非常艰难，很多中国制造企业宁愿挣点加工费，也不愿意开发国内市场；就算愿意转向国内市场，其国内价格也比出口到国外时要高很多，这又是为什么？！这些都值得我们深思。

价格倒挂的产业链机制

前面已经说到，价格倒挂的原因是多种多样的，很多原因是宏观方面决定的，我们在营销的角度是无法解决的，但也有微观方面的因素，主要有以下几方面；

第一，交易成本高。比如出口美国，一个产品出来，只要你和外商签订了合约，基本上企业就不用担心，美国进口商给企业信用状，企业可以去银行抵押贷款，生产之后发货，钱就到手了，没有麻烦，钱少赚点，但风险也小；如果在国内销售，企业要小心欺诈，厂商拖欠货款比比皆是，生产商只有提高出厂价格才能保障自己的利润；当然，还要处理好相关职能部门，不出现“意外”的质量等问题。

第二，流通费用高。中国幅员辽阔，南北市场差异大，为了产品能快速到达消费者手中和适应购买习惯和需求，就需要建立广泛的分销网络和庞大的人员和组织架构；进入卖场、终端的各种费用；再有，中国高速公路都是高昂的收费，这些都是不小的成本。

第三，营销费用高。对于制造业来说，随着消费者品牌意识的增强，没有名气的产品肯定是难有消费者问津的，因此，企业的重心都落到了两极，一是研发、生产，二是品牌、营销，因此，要树立品牌形象，在宣传和推广上，必将花费重金。

中高档运动品牌为例，中国生产的国际著名运动品牌阿迪达斯，一款产品在美国的定价为140美元（约合933元人民币），而同款产品在国内卖到1499元人民币，贵566元。据资料显示，耐克、阿迪达斯品牌的中高档运动鞋，在美国的最低售价一般在80多美元左右，而大陆的一些出口品牌，一般在10多美元，如果碰到节日打折，3-4美元就可以买到一双。但在中国市场，10-20元钱可以买到什么运动品牌的鞋子？一双安踏或者360的运动鞋，最低价也得200元以上吧，10多倍于美国市场的价格。至于那些高档洋酒、电子产品、家电产品、奢侈品，就更不用说了。

按照美国商业习惯，大陆产的运动鞋运抵美国后的价格也不会高于一点五美元。如果扣除运费和关税，大陆工厂出口的价格大约只有一点三美元左右。这双大陆产的运动鞋折合目前的人民币与美元的汇率，大约不到十元人民币。结合这些因素，考虑到美国消费者的收入水平、阿迪达斯的品牌形象、质量和技术等等，其在美国市场卖140美元美国的消费者是可以接受这个价格水平的。

而在国内，为什么会卖到1499元一双呢？

举个简单的例子，一个生意不错的百货商场，一个品牌要进驻，首先就是谈进店的费用，一般商场的专柜要收取数万到数十万不等的进店费用；还有商场扣点、税收、运输、生产成本、人工(含仓储、办公室租金)、管理费、水电、空调费等。其中商场扣点为销售额的30%，商场还要求收取供应商每年的装修费，每个柜子10万左右；税收17%，光这两项的费用就占了47%。此外，还有其它杂七杂八的费用，商场店庆、促销、节假日的各种让利。当然，还有人工、售后服务费用等等。这种方式还好，可以降低经营的风险，必竟有销售才进行扣点和缴税；有的商场是直接谈进店费、租金和管理费，每年租金还要大幅上涨，怎么办？唯一的办法就是要不断卖更贵的产品，否则，怎么支撑运营呢？

这取决于商业环境，本质原因是效率不高，大量的人员都靠高价格支撑着生存或者某些相关利益者的不劳而获。可能这样说有些模糊，大家不好理解，这样说吧，就是资源被利益集团无偿侵占，资源成本无法正常体现。凭借着掌握的关系资源，如土地、商场经营权利等等大肆盘剥进驻的商家，而商家唯一的反抗方式是：推出新品，价格越来越高。

品牌进入卖场只是第一步，要形成销售，就得有品牌形象的支撑，那就涉及到宣传和推广，大规模的推广费用从哪里来？当然也是羊毛出在羊身上了；最后，销售好起来了，要继续稳定和扩大“战果”，就必须继续寻求和卖场等终端的继续合作和新的合作，那就需要“公关”，给商场运营管理部门“好处”是少不了的，否则，他会告诉你，很多品牌在等着进店呢。这就是交易成本。

本人清楚的记得，上个月一家卖场运营部门的负责人说：合同快到期了，明年的合同你要赶紧过来谈，按照公司总体评估，今年租金要上涨30%以上，不签你们就走人。笔者想，这还谈什么呢，有什么空间好谈的呢。其实，后来发现也不是，还是可以谈的，只是不在办公室谈罢了，这些就不说了，做百货商场的人大概都会碰到。

现在你就知道，为什么国内市场的产品会很贵了。

这也许是市场化进程中的阵痛，也可能是急功近利的短期行为，但不管怎么说，这样做，无疑是不断在推高商品的价格。

价格倒挂的对消费者和企业的影响

首先，价格倒挂是对消费者利益和价值的无情损害。同样的产品，让收入只有发达国家十分之不到中国消费者承担，是非常不公平的，尽管经济在高速发展，但为什么人们感觉不到幸福呢？起码主要原因之一就在这里。

眼下，媒体报道内地居民去香港“打酱油”，“内地客赴港狂扫食品日用品”，“换城消费”等等频频出现，有人指责媒体报道夸张或者指责媒体进行新闻炒作。其实不然，价格倒挂严重吗？显然已经很严重，不管是食品、日用品、电子产品或者是服装、家电、奢侈品很多都是香港比内地便宜、国外比国内便宜。这就不存在炒作，因为这些都是真实的，何来炒作之嫌呢？相反，这是媒体对国内品牌或者产品价格的集中透视、曝光和监督，凭借其话语权，得到了或者引起了消费者对其共鸣和对高价格的不满。

当然了，这样下去，消费者短期内也不会都跑去国外消费，因为有这个能力去国外消费的人，不不太在乎这个差价；而且也不可能成为主流，必竟，这样成本会更高。就算去香港购物，也不是每个人每天都能做到的，一是时间成本，二是不够便利。

但不管怎么说，从营销的角度来看，这是不符合规律的事情。从大的方面说，国家要致力于和谐社会建设、改善民生，刺激消费，而高价格不但不会改善民生，长期下去还削弱了人们的幸福指数；而对刺激内需也难以达到真正的效果，最多也像“家电下乡”那样，榨干农村消费者的最后一个“铜板”；从小的方面说，营销是实现消费者价值的重要一环，营销的两极是给消费者提供价值，另一极是达到企业目标，如果消费者价值受到了损害，企业最终也难以实现预定的目标，不管是厂家还是商家。

其次，价格倒挂是对企业品牌发展残酷的盘剥。有时候，商家最开始，并不是想把产品的价格订的比国外还高，前面已经分析过了，不再重复。但如果定价不高，又可能无力经营，或者无法发展；也有厂家为了安全起见，宁愿少赚钱，减少很降低风险，将产品出口到国外，贴别人的牌子销售，这样尽管赚少点，但见效快，省了很多麻烦。这就很像市场的恶性竞争，大家进行价格战，无力进行产品研发、市场推广，最后厂家、商家、消费者都成了受害者，危害整个市场的健康发展。

比如，一款质量、款式和价格都很合适的运动鞋，对企业来说，可能利润不不高，但销量很大，消费者购买的性价比也高，对消费者而言，价值感是很高的，可是，由于各种费用水涨船高，商家利润不保，这时，卖的越多亏得越多，只有停止销售，推出更贵的产品，这样，厂家也只有停止生产，研发新产品。这对厂家和商家而言，就是资源的浪费，新开品进入市场，又得进行新品的宣传了推广，对消费者来说，也是一种损失。

如何化解高价格

价格倒挂，从长期来看，其实对厂家、商家、消费者都有非常不利的影响。化解高价格的好处有哪些呢？最重要的是中国企业能从中国制造，转变成为中国创造，为什么？因为大量的制造企业能找到国内市场的出路，不必挣那点出口到国外的加工费。但就是因为企业在国内市场被各种高昂的流通费用、交易成本、营销费用吓怕了，才宁愿赚点出口加工费的。对消费者来说，购买同样的产品，不必花费高于国外的价格，这是最大的价值所在，消费群也因此得以稳固消费者也不用花大量的时间和经历放在价格对比上，这都是好事。

但要化解国内市场商品的整体高价格却不是短期内仅仅从营销的角度能解决的。

例如近年来提到很多的产业链整合，打造企业在产业链上的主导地位，控制核心环节的价值链，这也许是中国制造行业的一条出路。我们仅仅以服装品牌的案例加以分析，试图找到一些“破解”国内市场高价格的方法。

一件服装，从产生创意概念，到设计、生产、仓储、运输、分销到终端大概需要多久？中国服装企业的平均为6-9个月，国际品牌是多少天？120天，而ZARA则仅仅需要7天。

ZARA的“快时尚模式”

ZARA是全球排名第三、西班牙排名第一的服装商。ZARA一年中大约推出12000种时装，居行业第一，而每一款时装的量一般不大。即使是畅销款式，ZARA也只供应有限的数量，常常在一家专卖店中一个款式只有两件，卖完了也不补货，这使得顾客光临ZARA的次数提高到17次/年（行业平均3-4次）。ZARA通过这种“制造短缺”的方式，培养了一大批忠实的追随者。“多款式、小批量”， ZARA实现了经济规模的突破。一般分析ZARA成功的原因大致是：顾客导向；垂直一体化；高效的组织管理；强调生产的速度和灵活性；不做广告、不打折的独特营销价格策略。

ZARA模式，可以总结为：“快时尚模式”。这种模式，不但解决了服装市场淡旺季明显和库存压力，更为重要的是，还解决了时尚产品价格昂贵的问题。其模式的本质是：减少前导时间、高度整合供应链系统、快速模仿、压低成本。

所谓“前导时间”控制：前导时间是指从一件衣服由设计到出售所需的时间。时尚服装的需求是不稳定的，越快的前导时间越能让公司对市场潮流快速反应，可以减少存货风险，避免以折扣来促销导致损失。所以强调快速设计、快速生产、快速出售、快速更新，以最快的速度响应市场的需求，他也许都不是时尚的创造者，但肯定是快速跟随者，会在全世界各地记录年轻时尚领袖的穿着打扮，会跟踪服装展、时装会，快速模仿大牌服装的设计，这样既满足了年轻人追求时尚的需要，又没有奢侈品牌昂贵的设计费用和广告费用。可以造就“廉价的时尚”。

结语

高考倒计时牌篇6

由于美国次贷危机引发的华尔街金融风暴使得全球经济面临全线衰退考验，这无疑对中国的纺织服装行业来说更是雪上加霜。随即开始不断有企业陷入困境，濒临倒闭。截至目前，全国先后有将近7万家中小企业倒闭，其中又以纺织服装企业为首。

有关专家指出，资金链的断裂是中小企业倒闭的主要原因之一。就在众多纺织服装企业拼命坚持，苦苦挣扎的时候，2008年10月21日，财政部和国家税务总局联合宣布，提高部分纺织品、服装和部分玩具的出口退税率至14%。调整幅度为2004年以来最高。这个消息就像一根救命稻草，又给纺织服装企业带来一线生机。

无奈的纺织工人

2008年10月底的一个早晨，浙江省萧山区刮着阵阵寒风，气温已经下降到不到10℃。就在萧山区南环路上的出租房里，从四川南部县来这里打工的周晓娟却不到5点就起床，开始收拾打扮起来。今天，她要前往市区的人才市场碰碰运气。

2003年，年仅18岁的周晓娟随着父母、姐姐来到萧山区，开始在一家纺织企业打工。然而，2008年7月初，她所在的那家纺织企业却突然倒闭了。之前，周晓娟已经在那家企业做了5年多的挡车工。

其实早在今年1月，《劳动合同法》开始实施，企业要为工人缴纳社保，加班工资要付双倍的时候，周晓娟就感觉到气氛有些不对。不断有外出的工友告诉她，附近的一些工厂相继停工或者倒闭。

然而更令她不安的是自己上工的时间也开始不断减少，工厂老板的脸上也再看不见意气风发的表情。到6月份的时候，周晓娟的实际工作量仅仅只有8天。和她一起在这家工厂打工的父母、姐姐在此之前已经被工厂辞退。辞退的理由很简单，“没有订单”，不需要这么多工人。被辞退后，周晓娟的亲属相继离开浙江回四川老家去了。

但在周晓娟看来，能到厂里打工，就算苦一点，工资少一点，也比在家种地强多了。于是，从7月中旬开始她就徘徊在市区的人才市场找工作。但是直到10月底，周晓娟也没能顺利地找到一份工作。

原因是随着越来越多的纺织企业倒闭，越来越多的纺织工人失业，老板们招工的要求也越来越苛刻，工资低不说，还只要技术好的。周晓娟起初很迷茫，她不知道以后的日子怎么过。回家吗？农村的生活似乎已经不习惯了，回去了又能干什么？

但是，苦苦坚持了4个月的周晓娟还是在11月中旬踏上了回四川的火车。用她的话说，是先回四川过年，过完年再考虑出来碰碰运气。

逃跑的小老板

相对于无奈的打工者来说，一部分已经倒闭的中小纺织服装企业老板也开始尝到了过苦日子的滋味。

2003年，浙江人李宏发拿着自己的全部积蓄50万元在江苏开了一家服装厂，主要生产秋冬装。在那个服装行业整体高速发展的年月，李宏发的生意出奇的好。在他的眼睛里每天转动的缝纫机就如同一台台印钞机一样，每天都给他带来滚滚财富。

在意识到扩大生产规模就会带来更大利润的同时，李宏发显然没有意识到其中潜在的风险。要扩大企业的生产规模，比如会牵涉到巨大的资金投入。一心想要搞扩张的李宏发首先把目标投向了银行。由于受当时良好的经济环境影响，他以机器设备等作为抵押从银行轻松地贷到了一笔款子。

随后，李宏发用这笔钱又添置了一批机器设备。然而，随着工厂业务的蒸蒸日上，李宏发的野心开始无限膨胀起来。他在不知不觉中走上了一条盲目扩张的死路。

2006年前后，民间借贷开始悄悄在沿海的纺织服装企业之间流行起来。所谓的民间借贷说白了就是臭名昭著的高利贷。据了解，当时沿海一代的民间借贷一般利率都是三四分，最高能达到5分。

被胜利冲昏了头脑的李宏发，片面追求企业上规模而忽略了民间借贷的危害。这样一来李宏发的企业距离倒闭已经是指日可待了，越用这个钱他的企业就倒闭得越快。银行贷款到期了，他没钱还，就要把民间借贷调来，调不过来银行就不贷给他了，他也就还不了那个钱，那个利息一天一天算起来和滚雪球是差不多的道理。

转眼到了2008年，纺织服装行业遇到了前所未有的困难，大批中小企业倒闭。李宏发在欠下工人工资、材料款以及巨额的民间借贷款之后，感到前所未有的郁闷。他想想自己家不在本地，厂房都是租的，生意不好，资金链断裂，机器也卖不了多少钱，只好一走了之。

李宏发就是扩张太快，盲目扩张，他到处开公司，他的公司从成立到现在才四五年，企业规模就扩大了3倍，差不多是一年扩张一倍。一旦银行收紧贷款，他就承受不住，所以企业倒闭了。

自2008年年初开始，江苏各市劳动监察部门就连续接到多起投诉。2008年以来，有关租赁企业因经营不善卷款潜逃、侵害职工权益的案件呈高发态势。劳动监察部门的一位工作人员说，老板破产逃走往年也有，但2008年比较集中，估计在2008年底前还会有更多的老板破产逃走。目前有关部门已经加大了监管力度，尽可能地减少纺织服装企业职工以及上游行业的损失。

笑对金融海啸的品牌服装企业

2008年，全球性的金融海啸给中国带来了极大的影响，许多行业特别是纺织服装业陷入一片萧条。由于人力短缺、生产原料涨价，增加了服装制造业的源头成本，此外消费者购买力下降，这些都给纺织服装企业的经营增添了忧虑，让商家的投资和经营也变得更为谨慎。

然而，就在大批中、小型服装企业纷纷倒闭或者转产的时候，国内的一批知名品牌服装企业仍然在继续自己的攻城略地。著名服装企业“杉杉”的掌门人郑永刚早在几年前就已经预言，奥运会之后中国的经济将会面临巨大的挑战。单纯依靠贴牌出口、替人加工的模式发展起来的中国纺织服装行业将是首批受到冲击的行业。

如果说诚信是“杉杉”品牌长久不衰的保证，那么“杉杉人”对于服装行业的深入了解，更确切地说是天生具有的超前思维和经商天赋使得“杉杉”品牌一直在不断扩大。

早在两年前，“杉杉”在其传统的服装产业领域里通过产权改制、品牌托权管理和过渡阶段的特许加盟，完成了“杉杉”服装产业由产、供、销“一条龙”传统经营模式向“订单”模式的质变。同时，为了规避可能到来的风险。“杉杉”依靠自己上市公司的资本优势进行了多元化投资，而“杉杉”10多年积累的管理经验也顺理成章地移植到了新控股的企业。

并且，在2003年，“杉杉”就将旗下服装外贸加工的生产打包转移到没有配额限制的东南亚。这不能不说是决策者的未雨绸缪。

于是，在这个全球经济的“冬天”， “杉杉”服装的身上，没有笼罩太多的寒意。

“我国长期依靠低要素成本优势参与市场竞争，依靠低价格占领国际市场的日子，可能一去不复返了。”商务部副部长傅自应在“第六届中国进出口企业年会”上曾如此说道，在外部需求放缓、资源劳动力等生产要素价格上涨和人民币加速升值的情况下，中国劳动密集型产业正面临着空前挑战。

然而，已经对这场挑战有充分准备的“杉杉”服装却可以在2008年4月份举办的青岛纺织成衣进出易会上底气十足地宣布：“杉杉”目前的外贸没有涉及雷区，没有受困于大的投资失误，没有被高价房地产套牢。资产负债率仅为48%。

如今，服装业务在“杉杉”的全部身家中，总量只占30%。多年来，“杉杉”投资矿产、银行、证券公司以及网络，服装、科技、投资三大板块多元发展的格局，已然形成。到2008年初，“杉杉”控股旗下有102家法人实体，资产80亿，两家上市公司达200亿元人民币。

不难看出，多元化经营和品牌经营在很大程度上让我国知名的服装企业处变不惊。当然其他几家服装品牌企业例如雅戈尔、舜天、国泰等也同样正在笑对金融海啸。

以成都纺织服装市场为例，10月份以后中档产品的销售量出现了30%的下滑，然而高端产品的需求量却大幅攀升，销售量上涨50%。这主要是由于消费者心理发生变化，对产品品质要求更加严格，更加追求质量和品位，这也是金融海啸下消费者购物更加谨慎带来的结果。

“塞翁失马焉知非福”。金融海啸不仅对中国的产业结构调整是一次机遇，使中国由制造业大国向品牌大国发展，同时对中国的服装业也是一次机遇，商家们可以抓住这次机遇，锻造品牌，提升品牌的市场形象，调整产品结构，开发高端的品牌产品，这对中国服装品牌的国际化是一个契机。

中、小型纺织服装企业

仍然面临威胁

由于华尔街金融风暴导致美国消费不振、失业率上升，其经济显露越来越多的衰退征兆。美国消费的衰退间接影响了中国输美纺织品配额市场，不但产品出口价格持续大跌，甚至促使一些中介机构关门歇业，业内人士还就此预测2009年输美纺织品增幅将有所下降。

据悉，美国由于自身经济衰退的原因，对纺织品服装进口的门槛正在不断提高。美国近来频频对中国纺织品服装使用召回机制。据中国商务部公平贸易局统计，2008年，美国就通过其消费品安全委员会宣布了12起关于中国纺织品服装的召回通报。

另外受到国际大环境的影响，有一部分纺织服装企业也相继到东南亚投资建厂。这些周边国家频频到中国招商引资，并给出税收方面的优惠政策，例如孟加拉国对外资纺织企业减免10年所得税。目前在柬埔寨和孟加拉投资建厂的中国纺织服装企业超过500家。

柬埔寨和孟加拉等国家拥有比较充足的低廉劳动力，例如孟加拉的普通纺织工人月工资仅三四百元人民币，同时其优势还可以维持较长的周期。面对目前多重压力，到海外投资设厂对于以出口为主的纺企来说是一条突围之路，企业可考虑分期分步“走出去”，国家也鼓励有实力的企业“走出去”。

仍然留在国内的中小型纺织企业应该不断创新，提升品牌价值。其中，产品的设计创新尤其重要，只有先知先觉，了解市场和引导市场，才能立于不败之地。同时，创建有渗透力的品牌文化也必不可少。众所周知，品牌文化是不可复制的，它通过赋予品牌深刻而丰富的文化内涵，建立鲜明的品牌定位，从而赢得稳定的市场，大大增强中小纺织服装企业的竞争能力。

总而言之，目前纺织服装行业虽然存在着诸多不确定和不利的因素，但伴随着行业洗牌，行业结构也将更加优化。在优胜劣汰的法则下，适者生存。相信众多的纺织服装企业在这样激烈的竞争之下，一定能完成自身的蜕变，同时迅速成长起来。

高考倒计时牌篇7

【关键词】技术设计；案例；科学能力

【中图分类号】G623.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）52-0015-02

【作者简介】高乃定，江苏省扬州市江都区真武中心小学（江苏扬州，225265）校长，高级教师。

【学习任务】

学生通过设计不同的结构，改变扑克牌的形状，搭建符合要求的高塔，从中感悟形状、结构与稳定性的关系；学生在搭建高塔的过程中，能够将所学知识和方法进行迁移运用，从而解决简单的实际问题。

【教学过程】

小小纸牌，你能搭多高？不用任何黏合剂，你能把纸牌搭多高？其中又有什么诀窍？

在学习了教科版《科学》六上“形状与结构”单元之后，学生对这方面的内容产生了浓厚的兴趣，特别是在课堂上进行框架结构的设计和比赛之后，学习劲头更高了，学生纷纷要求再组织一次类似的活动。怎样组织一次既跟教材内容相关，又具有趣味性、挑战性的活动呢？教灵机一动，能不能用一副扑克牌来搭建一个高塔呢？一副扑克牌，不增加其他材料，这样材料是限定的，学生利用有限的材料，发挥想象力搭建高塔，既要考虑成本，又要考虑时间，更要考虑形状与受力、重心等问题，适合学生的水平。结果学生们围绕着这种纸牌游戏，边玩边讨论――如何用最少的牌搭建出最稳固、最高的塔楼，他们玩得不亦乐乎。

教师给每个小组提供的材料是1副崭新的扑克牌（每副54张）和一把剪刀，自由搭建，允许将扑克牌弯折，但不得折断、剪断及其他任何处理，设计、搭建一个扑克牌高塔，高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后，纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。搭建时间限定为20分钟。以最后高度决定名次，若高度相同者，看谁的用时少，用时少者为胜。经过仔细测算，确定搭建的塔高度达到100cm的为优秀，80～99cm的为良好，50～79cm的为较好，50cm以下的为尚需努力。

扑克牌搭建高塔的活动开始了，有的小组采用搭桥形式，打好基础，层层向上；有的小组剪开扑克牌，相互卡在一起往上叠；有的小组先对折竖立，再平放一张牌，再对折竖立放置，一层一层向上叠；有的小组先悄悄讨论，再合作叠牌……他们有的折，有的叠，各显神通，都小心翼翼，紧张激烈中他们合作无间，大家一层一层地往上叠，“塔”也一层一层地往上升。眼看就要完成了，这时，搭的学生手一抖，“塔”就哗啦啦地全倒了，传来一阵阵惊叹声和惋惜声。“哎”一声叹息，又一声“没关系，我们重新搭”，有一个小组的塔高超过了100cm，全组成员都兴奋不已；另一个小组的塔高已经达到90cm了，但是还没测量高度，高塔就倒塌了，小组成员懊悔不已。经过学生们的不懈努力，一个个成绩出炉了，75cm、84cm、88cm，90cm……

最后，一个小组以112cm的高度夺得首届搭建扑克牌高塔的冠军，赢得全班学生的热烈掌声。这次活动简单而又具有挑战性，其他年级的学生也纷纷要求开展这项活动，最后这项活动变成了深受全校学生喜爱的活动，每年举办一次。

【案例评析】

本案例中，教师不局限于课内内容，而是根据学生的学习需求，及时提供适合学生的学习内容，成功地激发了学生的学习兴趣，体现了用教材教而不是教教材的理念。其关键在于教师具有较强的课程意识，在做好课内教学的基础上，更关注学生的学习需求，开发了课程资源。

本案例的成功之处在于，设计活动简单易行、成本低廉，且内容深浅适宜、操作简便，蕴含了许多学习内容，渗透了工程学思想。在不断的尝试中，在不断的吸取教训中，每个组都有所收获。“上轻下重、上小下大，采用三角形结构”，这些特点在学生的作品中都有体现。在一定的时间内，学生既要运用所学知识，又要考虑材料多少，还要发挥想象力，完成具有挑战性的任务，这样的经历对他们而言是难忘的。

高考倒计时牌篇8

一、情境教学

1.情境教学的含义

情境教学以优化的情境为空间，以创设情境为主线，根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情，在课堂上营造一种富有情境的氛围，让学生投入学科知识中。情境教学强调学生参与教学过程的主动性，强调兴趣的培养，提倡学生以已有的感性认识和知识体系为基础，在实践中逐步接受新的知识，在发展、创造中提高素质。

2.情境教学的必要性

随着教育改革的深化和人才发展导向的转变，加快推进素质教育已经成为紧迫而重大的工作，过去单纯的书本教育转化为重在培养能力、开发智力、激发创造力，教学方法和教学手段都向素质教育实行转轨。

二、数学问题解决教学

爱因斯坦曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力。”学生提出问题的过程，就是创新的过程，其本身就蕴涵着创新思维的火花。

数学问题解决教学是学生思维构造的教学，其目的是使学生形成良好的认知结构。在此过程中，学生是问题解决学习的主体，教师是整个活动的设计者、促进者、示范者。教师主要通过设计有思考价值的问题，创设和谐、民主、积极的氛围，引导学生独立探索，交流合作，反思概括，通过解决问题的全过程建构起良好的认知结构，发展学生的问题解决能力、自主探索能力与合作能力。

三、数学问题情境设置的策略

1.利用学生实际生活的经验创设情境

数学家华罗庚曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。数学中的数理关系绝对不是毫无根据的、“形而上”的空洞，而是对现实生产生活的逻辑概括和高度提炼，从本原上说，数学就是生活的映照。因此，数学的教学也不能离开生活的实验，只有最大限度地让数学的学习与生活建立起紧密联系，让学生从数学联想到生活，从生活联系到数学，这样的教学才是有效的，情境设置的教学就是基于数学的生活本源来开展的。

案例1：某市出租计程车规定，乘坐出租车三公里以内收取费用5元，此后每增加0.5公里收费增加0.6元，请写出乘坐出租车不超过五公里路程时车费y与路程x之间的函数解析式。让学生在探索过程中理解分段函数的概念。

2.利用实验创设问题情境

数学既是一门系统的演绎科学，同时又可以看成是一门实验性的归纳科学。而且数学教学内容较为抽象，学生理解掌握起来较难，在教学中应尽可能地设计与教学内容有关的实验，引导学生从实验中领悟数学知识的形成。

案例2：在讲“数学归纳法”时，由于数学归纳法比较抽象，许多学生对“一个与自然数有关的命题经过数学归纳法的步骤证明后是正确的”不太理解，特别是对它的第二步不理解，这时可以设置试验情境:“多米诺”骨牌游戏:几十张骨牌放在桌上，玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。可以看到，要使每一个骨牌都倒下首先需要第1个骨牌必须倒下以外，其次前面一个骨牌倒下后面一个骨牌正要紧接着倒下。

3.利用旧知识的片面性和不完备性创设问题情境

学生以前所学的知识往往具有片面性和不完备性，教师可以以此为突破口巧设创设问题情境，引起认知冲突，激发学生的兴趣和求知欲。

案例3：如在讲双曲线时，可创设情境，以前初中学过双曲线，那么今天讲得双曲线与我们以前学得双曲线是不是一回事呢，它们之间有什么不同呢？学生想探究结果，一定会抱着浓厚的兴趣学习。

4.利用典故及带有趣味性、知识性的问题创设问题情境

数学典故、趣味性的问题有时反映了知识形成的过程，有时反映了知识点的本质，用这样的故事来创设问题的情境不仅能够加深学生对知识的理解，还能加深学生对数学的兴趣，提高数学的审美能力。

案例4：在讲概率时，让学生了解这门学科的产生历史：概率论产生于17世纪中叶，来源也是生活现实问题解决的理论概括，主要是分赌金过程中研究随机现象规律。实际上，概率这一数学概念已经广泛应用到生活中的各个方面，尤其是经济统计、保险计算等领域。对于概率理论发展脉络的了解，学生会增强对学生与生活联系的深切感受，从而提升学习数学的兴趣，培养从生活中发现数学，用数学来指导生活的浓厚兴趣。

5.利用悬念创设问题情境

悬念是人对事件的发展变化所持的一种急切期待的心理状态。它对大脑皮层有强烈持续的刺激作用，使你一时猜不透，想不通，又丢不开、放不下。在课堂上设置悬念，能使学生因好奇而产生探究的欲望，从而开启学生的思路，活跃思维质疑、思疑、释疑、再生疑。有益于学生对新知识产生强烈的好奇心和求知欲，激起思维的火花。

案例5：在学习“等比数列前n项的和”时，可设计这样一个情境：传说在某个国家里，有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，国王十分高兴，他决定要满足大臣一个要求，大臣说：“陛下，只要你在棋盘上赏一些麦子就行了。在棋盘的第1个格放1粒，在第2个格放2粒，在第3个格放4粒，在第4个格放8粒，然后16粒、32粒，直到放满第64个格子就行了”。这些麦子究竟有多少？你认为国王的国库里有这么多麦子吗？

实践证明，在高中数学教学过程中，要使学生不断地产生学习需要和兴趣，就要创设有关的教学情境，创设有效的数学问题情境有利于学生系统地掌握知识，有利于引导学生参与教学过程，有利于学生养成探求知识的习惯，有利于激发学生的学习积极性，有利于培养学生的思维能力。

参考文献：

［1］王义堂.新课程理念与教学策略［M］.中国言实出版社，2002（7）.

［2］叶柱.数学教学新视界探真［M］.杭州：浙江大学出版社，2008（1）.

［3］刘红.浅谈数学情境教学的特性［J］.郑州铁路职业技术学院学报，2007（4）.