高等教育研究.武汉.

外国投资企业国民待遇问题研究潘心纲(46)

CI还是CS？——中国企业的抉择李峰(51)

试论中西16世纪商业资本的不同命运程洪罗翠芳(55)

论邓小平的素质教育观肖新发(81)

“高等教育产业化”的立论依据陈慧君(86)

正确认识和把握学生心理健康的标准严海辉(92)

创新：新世纪编辑的必然选择高等教育研究（武汉） 李维(106)

新中国成立前后党对发展私人资本主义的认识和政策丁俊萍(22)

私营经济的发展与统一战线工作毛传清(28)

积极引进跨国公司投资与调整产业结构王玉莲曹军等(32)

关于西部大开发战略的思考匡国珍(37)

我国目前经济运行趋势的探讨胡川胡瑞生(42)

试论知识分子在国企改革中的作用熊继汉(46)

认知技能的新认识揭水平(83)

论教师培养创新人才的作用黄渭(87)

对教书育人的理性思考王治俊(92)

论高师生管理能力的培养李鸿(96)

学校“创新管理”论刘毓(99)

关于构建中学生汉语心理词典的思考吴雄善(104)

英语教学中美育实施的途径郭燕华(109)

一个数值积分公式高正兴(1)

一组实数连续性结论的推证王兴宇(11)

流动注射在红萃取FAAS法测定天然水中铅李华禄刘汉东(15)

神农架蕨类植物生态分布规律研究蒋道松陈德懋(19)

湖北省蛇类新记录袁秀珍魏传斌(25)

关于Euler—Poisson积分和Fresnel积分的计算李少斌(28)

Mealy型电路的经典设计方法徐爱芸(32)

注重数学应用提高建模能力吴秀君(36)

相对论热力学的态函数张有生(39)

外磁场中一维有限边界系统带电粒子能级探讨王明明(44)

关于眼前近物在小孔中幻影的讨论陶家福(47)

物理考核的一种量化方式杨东(49)

关于静电能的讨论兰红霞(54)

稳恒电流条件下导线上的电荷分布刘成林(57)

论化学实验过程中的理论思维张莲云(60)

氯的含氧酸氧化性强弱的探讨郭艳华(66)

抽滤装置的改进邹新吴天奎(69)

示意法在体育舞蹈教学中的运用熊萍(71)

“快乐体育”教学的尝试张先松(74)

空气处理过程自动分析软件的开发马石安(78)

硬盘腔体故障分析周秋和(83)

工业控制计算机的抗干扰技术许风宝(87)

双环笼状磷酸酯类化合物的合成,性质及应用王亚珍刘莹(90)

发挥优势吸引外资促进中西部地区发展张新(94)

高等教育研究（武汉） 正确认识理论与现实之间的差距——邓小平理论教学难点问题探析宋开文(31)

武汉国有工业企业改革与发展的战略思考陆惠琴曾翔min(35)

国有企业管理激励原则初探刘明德刘春燕(40)

建立与完善我国房地产住宅金融市场唐振鹏罗嘉峻(46)

中小学生负担过重的原因分析邓志祥(76)

略论建立学生心理档案的原则陈媛华(81)

主体性教育的价值理念刘平秀(85)

激活创新欲望培养创新能力——中学语文教学中的比较学习陈荣华(90)

中国老年期刊文献简论邹瑛(105)

信息时代的编辑出版及对编辑主体的要求刘洁岷(109)

21世纪中学教师培养模式初探郑隆斤(1)

儿童的发现—卢梭的儿童观述评黄希尧(6)

论传统经验型课堂教学模式向科研创新型转化夏一洪(11)

创新教育需要教育自身创新朱小石(16)

高校的课程设置改革与调和选修制段红安冯世斌(22)

邓小平理论与知识经济闵国银(67)

大学生同乡会的社会学思考王效仿(85)

我国企业并购中存在的主要问题张贤慧(89)

谈商品广告口号的英汉翻译欧阳巧琳(98)

位相、热和AB效应俞礼钧(1)

Banach空间中二层规划的凸性和连续性问题赵小琳贺志明等(6)

栀子透翅天蛾的生活史研究袁秀珍杨志宏(11)

正负脉宽数控调制信号发生器的VHDL程序设计张霞(15)

一类三阶非线性系统零解的全局稳定性罗韫逊(19)

B—值狄里克莱级数在全平面的下级吴秀君(22)

数学建模与思维赵小琳(26)

一元三次多项式根的一个判别条件辜青萍冯可佩(31)

从EPR伴谬到Bell不等式与实验检验刘文隆(33)

生物专业物理化学课程内容和教学方法初探林雨露(37)

化学学习的思维方法闻明(39)

材料学科CAI学生适应性、认同性的调查研究丘斯迈(42)

对高校组建高水平足球俱乐部的设想蔡其飞(46)

多媒体CAI课件的开发及应用王路群曹静(49)

数学文化的实质殷启正(53)HtTp://

光子晶体的能带结构及应用前景张立辉王岚等(58)

谈“明星分子”NO神奇的生理功能郭艳华王宝兰(62)

苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白基因的结构荣一兵周世力(66)

ERP是电子商务的基石全婕刘全(71)

计算机多级存贮系统分析高等教育研究（武汉） 周秋和(74)

低氧训练对肌肉肝糖储存的影响张刚(78)

管理会计在企业内部管理中的作用周远凤(80)

直观与论证的统一——几何课程改革关键问题的哲学思考徐彦辉(84)

物理实验教学中学生能力培养初探邓利军(88)

谈谈物理教学中如何丰富学生的想象力唐克明(91)

谈中学生物教学中创新思维能力的培养黄宏才(94)

论王筠的识字教学思想袁祺(38)

推进科技进步和创新促进生产力的跨越式发展郜全斌(52)

参与西部大开发促进武汉经济大发展曾翔旻蒋智群(56)

如何解析我国高等教育的学费难题岳颖(61)

困惑与思考：面对网络的学校教育肖斌衡(68)

论中小学教学模式建构揭水平(71)

悖离与重建—关于现代教育价值取向的思考马文丽刘畅(75)

用政策科学指导学校领导的决策吴敏豪(79)

新闻传播的终极社会功能彭松李熹兮(82)

信息营销：图书馆可持续发展的必然选择廖祖煌(107)

明清时期的审美感应理论郁沅(5)

《牡丹亭》的结构艺术王仁铭(16)

黄筌徐熙绘画艺术比较夏起聪(22)

武汉方言的重叠式“VV神”熊一民(25)

“量体裁衣”之“量”音义辨晏鸿鸣(30)

终极关怀与西方哲学史的基本精神黄建军(32)

论党的第二代中央领导集体的构成特点刘明钢(37)

政策体制缺陷与腐败现象探析池松军(41)

建国初党对西南民族上层的统战工作曾国良(45)

市场经济的实质是资本经济左万其(48)

在马克思主义政治经济学教学中应把握的几个问题兰华阎占定(53)

虚拟生存与虚拟现实技术——技术与生存的哲学思考李莉李晶晶(59)

CPA对“期后事项”审计责任的细分刘对妮(63)

法理学研究中的法治主义话语分析夏雨(67)

论蔡元培的“以美育代宗教说”周立山(69)

论互动理论对提高中小学教师继续教育教学实效性的启示洪华灿(72)

论学校心理健康教育的支持保障系统严海辉(76)

高等教育研究（武汉） 减负之必需：重塑教育观念陈慧君(81)

论以人为本的管理思想在学校发展中的运用宋扬(86)

试论导师制在大学本科教育中的实施周保垒孙坤权(90)

浅析高校扩招中的负面影响方名兴宋开文(94)

转喻、提喻、换称三种修辞手法的对比宋小平(98)

浅谈英语双重否定的表达形式及译法刘红梅(104)

数字图书馆离我们有多远陈华(109)