职教腾飞,诚信助教

【摘要】用诚信拨动学生心灵的琴弦，借助诚信教育之东风而腾飞！

【关键词】职业教育 诚信教育

一、诚信教育在职教中的作用

就读于中职类学校的中职生，大多在初中不守纪律，思想涣散，无心向学。因此首先应对其进行德育教育，而在德育教育中，诚信教育是根本。因此，我们首先要了解学生的心理，满足学生的精神需求。他们也一样期待被关注，被尊重，被关爱，被表扬，被赞赏，找回曾经有的或期待有的心理感觉。因此只要我们教育工作者真诚地对待学生，不忘鼓励和由衷赞美，善于发现学生的闪光点，立信于学生，就可取得良好的教育效果。

二、诚信教育可以从以下几方面展开

（一）教师以身作则，率先垂范。

在职业学校中开展诚信教育，教师应以身作则，率先垂范。教师可因势利导，针对或抓住学生的心理需要，有好的开诚布公的开展一次叫心事谈话，循循善诱，也许师生间就能情感交融，心心相印，用信任激发学生的潜能。如给学生布置的各项学习任务，一定要检查落实，且不可说过算一遍。教师也不是万能，可能课堂上也会有困惑不解的地方，也会有失误。曾经有一位老师在声情并茂地讲《木兰诗》一课，突然一位学生举手提问：“老师，古代女子兴裹足，所谓‘三寸金莲’，那小脚的木兰如何代父从军？”这位老师并没有不懂装懂，含糊其辞，而是真诚地说：“对不起，这个问题我也不清楚，不过随后我会给出让你满意的答案。”课后查出裹足之风兴于明朝，无怪乎可代父从军了。这样的老师当然可立信于学生了。

（二）学校应重诚信。

职业学校要取信于学生，立足于社会，必须积极探索科学化规范化的管理方法，实现以“学生为中心”的思想转变，培养学生的多种能力，为学生走上社会参与激烈的竞争奠定坚实基础。职业学校应成为净化学生心灵的净土，培养高素质劳动者的沃土。江苏无锡立信职教中心校，新华电脑培训学校正是因为讲诚信，才使学生走上了持续发展的道路，走出了一片广阔的新天地。

（三）学生应固守诚信之美德。

在学生中开诚信教育，使基础牢记“以信立志，守身处事，做人”这一理念。在学生中树立讲真话，做真事，讲诚信之典型，利用宣传媒体播放“真，善，美”征文，让“诚信”成为校园文化的主流。调北大当教授的郑也夫说：“要是考的话，我真考不上北大”，做红“梦想中国”栏目的李咏说“我只是让普通人受人瞩目”，“我就是央视的娱乐底线”。他们的话多么率真，多么真诚。我们要在学生的心灵里播撒“诚信”之种子，让“诚信”成为校园里的长盛不衰之花。

我们呼唤诚信教育，从最基层的劳动者倡导起，在学生中建起牢固的“以诚为本”的道德观念体系，并使诚信教育在职业教育中发挥重要作用，创新教育理念，用诚信拨动学生心灵的琴弦，借助诚信教育之东风而腾飞！