少儿乐团 校园奇葩

时间:2022-09-24 01:41:23

少儿乐团 校园奇葩

[摘要]为了使一个学校能办得更好,为了使一个学校能真正生机勃发,为了使一个学校能名溢四海,为了使一个学校能真正培养出一代英才。这个学校就必须要开展好教育教学等各项活动。其中,学校少儿乐团的创建、完善和发展,则是学校各项活动中的一颗芬芳的奇葩……

[关键词]少儿 乐团

说起学校少儿乐团,所有的音乐教师都是比较了解的。当然,大家也都知道,一个小学要是能有一个少儿军乐团,那真是,优点之多,益处之广,长处所在,妙处纵横。

那么,如何创建一个学校的少儿军乐团,怎样才能把学校的少儿军乐团办好呢,这还真是让大家有所困惑的。我认为,要想办好学校的少儿军乐团,关键是以下三个环节:

一、组建奠定希望

组建少儿军乐团,它不是简单的说说做做……,它是一门艺术。一个小学校,要想组建一个少儿军乐团,不是容易的事,他需要方方面面的工作都要去要做,还必须要做好才行。比如,宣传、协调、沟通、求援……。

要组建学校的少儿军乐团,首先要向学生家长做好宣传,让家长对你的想法和目的有了理解和信赖,才能支持学生参与乐团的活动;然后还要赢得学校主要领导的认同和支持,还要取得班主任老师的协助和支持,更要取得同行的支持与协助。

这时你就可以开始工作了,但切切要注意的是,不要一开始就向领导要这个那个的,甚至还要等领导把所有的一切一切都给你准备好了你再去开始工作,那是不可能成功的。要知道,所有学校的资金都不是很宽裕的,在你还没有为学校的教育教学工作创造出什么价值的时候,或者说领导对你的工作还不完全了解和信任的时候,你说你想要什么什么,学校得先给你买什么什么,这是不可能的。所以,我们教师就得先想办法把乐团组建起来。我在刚刚组建乐团的时候,就是首先争取领导的同意,然后自己采取了借用乐器的方法来培养自己的学生,当孩子们能参加市区的演出了,并在演出时取得了较好的成绩,同时,乐团也为学校带来了很好的声誉。此刻,领导开始对我所带的乐团投放了希望和厚爱的目光,对乐团产生了兴趣,逐渐地开始喜欢乐团、重视乐团、武装乐团、发展乐团。此刻的乐团则看到了光明和希望,组建奠定希望……

二、培训放飞梦想

如果说乐团的组建是胚胎,那么培训则成长。在培训的过程中才真正蕴育着教师的艰辛渴望。关于培训是最重要的一环,巧妙地安排培训的方法和时间才是成功的关键:

1.科学分组

一个普通的小学,没有什么可用的乐器,为了把乐团组建得更好,就只好借用一些乐器,同时,也号召学生自己去借用乐器。这样一来,学生手里的乐器就是五花八门,各式各样的。这个时候,我根据学生手里所拥有的乐器开始进行了分类,先按照铜管的、木管的把乐器分开。然后,再按学生手里所拥有的乐器把学生分成小组。铜管组、木管组、打击乐等,分成三个小组,然后开始培训。

2.巧妙选时

培训的时间安排是很重要的,最重要的就是要注意,不要利用学生的上课时间培训,那样会影响学生的正常学习,班主任老师和学生家长以及学校的领导都会产生强烈的反对意见,从而会导致培训失败而告终。所以培训工作一定要安排在学生的休息时间或课余时间进行,这样家长满意、老师满意、学校也满意,唯一的缺陷就是培训的老师要多付出一些辛苦了,为了事业的成功,付出和辛苦都是应该的、自然的、欣慰的、值得的。

根据管乐器的演奏特点,它需要对学生进行气息的培养和训练,所以最好把培训的时间安排在早上进行,因为早晨的空气新鲜,同时又锻炼了学生的早睡早起的好良好生活习惯。

另外,学习管乐器需要精神集中、心态平和,气息平静、心无旁骛。早晨训练没有同学之间和围观者的干扰,对学习管乐器是有一定好处的。

三、活动塑造英才

当你把学生培训的到了一定的程度,可以参与表演的时候,就要多给学生创造展示的机会,军乐团的组建到培训的最终目的是什么呢?就是让学生展示自己。乐团的展示,是对学生进行锻炼的最好机会,也是为学校带来声誉和名望的有利时机,只有千锤百炼才能使乐团里的每个成员都得到良好的锻炼。

1.校内活动

为了更好地让乐团的学生得到锻炼和展示,可让学生在学校内参与学校的各种展示活动。比如,学校每周一的升旗仪式;学校的运动会;少先队召开的大队会;学校的艺术节等等。都要让学生参加表演。

尤其是每周一的升旗仪式,都让学生自己演奏《出旗曲》和《中华人民共和国国歌》。

当每次的升旗仪式结束后,再让全校师生在乐团学生演奏的进行曲的伴随下,全校学生按顺序走进教学楼。既锻炼了乐团学生的演奏技能和表现胆量,提高了学生的音乐素养。通过学生乐团的自己演奏,感染了学生们喜欢乐团、羡慕乐团、向往乐团、参加乐团,陶冶了学生的情操;强烈地渲染了升旗仪式庄严而严肃的场面,从而激发了学生的爱国热情,立志为中华之崛起而读书。

2. 社会活动

组织少儿乐团的学生多参加社会活动,对学生来说是很有意义的,学生每参加一次社会活动都是受益匪浅的。当学生第一次参与社会活动演出时,他们的心里都是和紧张、很害怕的。但演出结束后学生的心理却是很兴奋、很自豪的。所以说,通过参与社会活动,培养了学生的合作精神,提高了学生的演奏技能,克服了学生的胆却心理,增强了学生的自信心。

宗上所述,一个学校要是能组建一支少儿军乐团,是为学生提供了一个锻炼自我、提高自我、展示自我、塑造自我的平台,对学生来说是很有意义的。同时,也是学校的荣耀,是学校传播盛名的最好途径,是学校开展各种活动的基石和华彩,少儿乐团的组建时时刻刻都在为学校的生机、活力、品牌、理念、质量、声誉、信誉、魅力提供着不可替代的重要价值。所以我们说:少儿乐团是校园里的一颗争奇斗艳的奇葩

(作者单位:辽宁省辽阳市白塔区工农小学)

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