高考作文命题预测.

预测题1

阅读下面的材料，根据要求作文。

（1）2013年第10次中国公民科学素养调查显示，中国人的科学素养水平为3%，相当于美国、加拿大、欧盟等主要发达国家和地区20世纪80年代的水平。数据表明中国人的科学素养尚处在较低水平。

（2）美国欢迎各种宣传科普形式，有诺贝尔奖，还有搞笑诺贝尔奖，甚至在火爆的泡沫剧《生活大爆炸》中也盛情邀请霍金加盟，加入拍摄科学宅男们的搞笑科幻生活。

（3）2012年4月7日，一场兼具科学与幽默特质的中国版“搞笑诺贝尔奖”――“菠萝科学奖”颁奖盛会在杭州高调举行。“菠萝科学奖”的口号是“向好奇心致敬”。

上面的材料引发了你怎样的思考，请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。

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这是一个由多则材料组成的作文题，写作时，要认真阅读材料内容，充分理解材料的共同点和不同点。第一则材料主要说中国人的科学素养处在较低的水平；第二则讲美国丰富多彩的科普宣传形式；第三则是指我们已经开始重视科普宣传，以及宣传的形式。三则材料综合起来，可以重点论述科学素养与科普宣传的关系，国人的科学素养处于较低的水平，跟我国的科普工作做得不好有很大关系，而我国的科普不“给力”，与投入和宣传形式有很大联系。也可以阐明科学与生活的关系，让科学贴近生活。科学只有改变高高在上的姿态，幽默轻松起来，才能被更多群众接受和关注，才能更顺利地推进科普事业的发展，提升国民整体科学素养。写作时可以对所提供的材料进行整体把握，从宏观着手，也可以由材料中的某一点切入，进行微观探寻。但无论如何都要围绕材料本身展开，都要选准一个角度，联系实际，深入挖掘，辩证思考，写出有内涵和深度。

预测题2

阅读下面的文字，按要求作文。

英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案：（1）作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；（2）正在用沙子筑城堡的儿童；（3）为婴儿洗澡的母亲；（4）千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。

请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不要脱离材料的范围，800字以上。

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材料对什么是“最大的快乐”做了形象的阐释，要使自己成为快乐的人，从第一个答案中，可以知道工作、耕耘与创造，能使人快乐；第二个答案告诉我们，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。可以选取一点，从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。不能单纯地谈自己对快乐的感受，要通过具体的“形象”和“意境”，把对快乐的感受表达出来。可以从以下几个角度立意：（1）快乐是一种付出。（2）有耕耘有创造才有快乐。（3）追求简单、享受过程是一种快乐。（4）有爱就有快乐。（5）帮助他人是一种快乐。

预测题3

台湾作家张晓风在一篇散文中写道：“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？” 我在，是一种生命的存在形式，也是一种生命的体验，更是一种生命的价值。

请以“我在”为文题，写一篇不少于800字的文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发真情实感，也可以阐明观点。

注意：除诗歌外，文体不限。不要套作，不得抄袭。

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文题中的“我在”，可以指我还活着，我存在；可以指我在现场，我是目睹者和见证人；可以指我正在做什么，如我在跑步、我在唱歌、我在微笑等。笛卡尔说“我思故我在”，可见“我在”的前提是我思考。毕淑敏说过“我很重要”，我在，便是一切。泰戈尔说“天空中没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过”，这是我存在的明证。“我在遥望，月亮之上，有多少梦想，在自由地飞翔。”我在，不仅仅是想象，更是心灵的自由与超越。“我在”，写作的空间很大……

文题中的材料，是张晓风散文中的一段话，重点突出的是“我在”的意义和价值，所以，无论写自己的经历、感受、见解，还是讲述身边的故事，或者发表议论，都要体现材料的基本内涵。如果讲述自己的经历或者身边的故事，一定要注意叙事性材料的新鲜、生动，唯有如此才能打动人、感染人。如果漫谈感受、见解，或者发表议论，要注意论据的鲜活、典型。

预测题4

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。等待别人从外打破你，你注定成为别人的食物；自己从内打破，你会发现成长相当于重生 。

要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

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文题材料主要讲了两层意思，一是鸡蛋从外打破是食物，最多成为佳肴；二是鸡蛋从内打破是生命，人生也一样。显然，这里以鸡蛋比喻人生或者生命，而材料的侧重点在于，人生应该从内打破，唯有如此，才会发现自己真正成长了，仿佛获得了重生。按照全面理解材料的原则解读，可以挖掘出以下立意：（1）突破自己，超越自己。只有突破自己，才能有所作为，实现人生的价值。（2）不要成为生活的奴隶。被生活推着走，就会碌碌无为，虚度一生。（3）充分发挥主观能动性。只有充分挖掘自己的潜力，才能飞得更高。（4）内因与外因。内因是变化的根据，外因是变化的条件，从而阐明人生哲理。（5）成长的密码。成长的过程，需要不断磨炼自己，使生命得到升华。这几个立意角度可以任选一个进行写作，做到重点突出，内容集中。写作时，要密切联系材料，结合社会生活的实际，用辩证的观点看待问题。只要扣住材料，联系实际，言之成理，深入挖掘，文章就能出彩。