高考作文命题预测(二)

时间:2022-08-01 02:51:13

高考作文命题预测(二)

话题三:成长体验,汲取生活能量

【预测1】

某少儿频道的一个电视节目,主持人给四个参加比赛的小朋友出了一道题:假如家里发生火灾,你只有抢救出一件东西的时间,你会选择什么?第一个孩子说,是家里的小狗;第二个孩子说,是妈妈的金项链;第三个孩子说,是自己的游戏机;第四个孩子说,是家里最贵重的东西。评选结果出来后,获得最高分的,是那个抢出游戏机的孩子。现场观众一阵嘘声,主持人也很意外,她请教评委,为什么要选择这个孩子。评委说,孩子在危难之时抢救出游戏机,完全是出于一种纯洁无邪的童真,这最符合他的年龄,应该得到最高分。

一个孩子对社会的最大贡献,就是能玩儿好,他抢救出的,不仅是一台游戏机,也是一个国家的希望和未来。

要求选择一个角度构思作文。

【思路点拨】

题目关注的是当前社会各方面议论纷纷的教育问题。我们的教育功利性太强,给孩子们太多沉重的负担,使他们过早丧失了应有的童真和天性。小小年纪就老气横秋,饱经忧虑,就失去了应有的快乐,这是中国儿童的不幸。

这个材料引导我们关注教育,关注孩子的成长。审题的侧重点应放在评选的结果上,即思考为什么那个抢出游戏机的孩子能够获得最高分?据此可以有以下几个方面的立意:(1)让孩子拥有天性。爱玩是孩子们的天性,即使是灾难,也剥夺不了这种天性。我们的职责是如何保护孩子的天性,让孩子的天性得到应有的发展。(2)呵护童真。童真是孩子固有的东西,孩子在危难之时抢救出游戏机,完全是出于一种纯洁无邪的童真,这是非常可贵的东西,还孩子以纯洁的童真,就是对孩子以及他们未来的尊重。(3)成长与成才。孩子成长需要一个过程,孩子成才也不是一蹴而就。(4)逆向思维。救出小狗也是还孩子纯洁爱心的表现,评委的结果有失偏颇。作为一个教育者,要以发展的眼光正确看待孩子的成长与成才,而不能脱离实际,一味的以成年人的标准去衡量。

【预测2】

每当飞机飞越在山脉中的一条溪流上空时,机长总会全神贯注地向下凝望,脸上充满了惆怅、回味、向往等复杂表情。

有一次,副驾驶实在忍不住内心的好奇,问道:“机长,下面这个偏僻、荒无人烟的地方究竟有什么特殊的地方值得你如此关注?”

机长从无限怅惘中回过神来,悠悠地答道:“看到那条蜿蜒的小溪了吗?当我还是一个孩子时,我常常来到这条小溪旁,坐在一根圆木上钓几个小时的鱼。每当有飞机飞过我的头顶,我都会抬头望上几分钟,心想,如果驾驶飞机的人是我该有多好啊。”

“现在,你已经如愿以偿了!”副驾驶说道。

“可是现在,每次当我飞临这条小溪,”机长神情更加凝重地说,“我都忍不住想起以前那美好的时光:山间是那么的宁静和空旷,岸边的野草和野花是那么的碧绿和娇艳,不时吹过来的微风是那样的凉爽和宜人,溪水的鸣唱是那样的清脆和悦耳,鱼儿上钩的瞬间是那样的令人兴奋和震撼……这一切实在让我无法忘却。我想,如果我现在不是在天空飞行,而是在溪水边钓鱼,该有多好啊!”

要求选好角度,确定立意,写一篇不少于800字的作文。

【思路点拨】

在这个材料中,机长的回答是关键,因为它道出了自己心理的转变过程――从小想驾驶飞机,现在当上机长却想着在溪水边钓鱼,探寻其中的原因,我们就会自然而然地找到写作的角度:

1.回到初心。当生命从懵懂中觉醒,人们最最留恋的,往往还是那片初心。这是一个纯净的世界,没有虚伪,有的只是真诚;没有邪念,有的只是善良;没有矫饰,有的只是性灵。

2.诱惑不可抗拒。人生总有一些诱惑,在你的周围徘徊,紧紧抓住你的心。于是,钓鱼的人想开飞机,开飞机的人想钓鱼。人们总认为另外一件事情比自己正在做的更值得做,于是不顾一切地前往。而当真正做起来的时候,另外的事情又在吸引着你。你就这样在无所适从中追逐,没有任何的收获。

话题四:道德修养,谱写人性赞歌

【预测1】

陈寅恪是位怪才。他在海外留学近20年,潜心读书,对学位淡然处之,连大学文凭也没拿到。梁启超了解陈寅恪,知道陈寅恪有才,向清华国学院推荐陈寅恪。当时清华校长曹云祥问梁启超:“ 陈先生是哪国的博士?”梁答:“不是博士,也不是硕士。”曹校长又问:“有没有著作?”梁又答:“没有著作。”曹校长为难起来:“既不是博士,又没有著作,那怎么行?”梁启超答道:“我也算是著作等身了,却没有陈先生寥寥数百字有价值。” 最终,曹校长同意聘用陈寅恪。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。

【思路点拨】

对这则材料的审题立意,重点要把握好三个人物的关系和人物之间的对话。从陈寅恪的角度可以立意为:(1)潜心读书,淡泊名利 ;(2)追求内在的有用价值;(3)文字的分量价值在精,不在多。等等。从梁启超的角度可以立意为:(1)伯乐之眼光,慧眼识人才;(2)自谦是一种美德;(3)海纳百川,有容乃大。从曹云祥的角度可以立意为:(1)学者的魄力;(2)不拘一格用人才;(3)对于规则,既要坚守,又要灵活。等等。从整体上可立意为:数量上的东西容易计量,质量或者特性上的东西则需要见识和眼光才能识别。

话题五:哲理思考,突显辩证思维

【预测1】

有人说,山有山的高度,水有水的深度,]必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。

要求选好角度,写一篇文章。

【思路点拨】

题目所提供的是一段议论性的材料,这个材料实际上显示了鲜明的观点指向。关键词句主要有两处,一是“]必要攀比,每个人都有自己的长处”,二是“]必要模仿,每个人都有自己的个性”,两者综合起来,就是阐明“做自己”的重要性。因此考生写作时可以从以下几个方面来立意:(1)不与别人攀比,做自己;(2)不模仿别人,做自己;(3)充分发挥自己的优势;(4)坚守个性,发展个性;(5)认识你自己。当然,材料当中所指的是实体的人,但在具体写作时,我们就不必拘泥于人,也可以把“每个人”推广到“每个国家”甚至“每个民族”。写作时要充分联系社会和人生实际,善于思辨,写出广度和深度。

【预测2】

老卡尔是法国波尔多地区的一位农场主,他种植葡萄的品质,在当地乃至全世界都是数一数二的,他有一个不为人知的绝技,那就是:他不仅能预测出当年的葡萄有无病虫害,而且还具体知道是哪种病虫害。多年后,他对儿子说:“你注意到了葡萄园里的那几株月季花了吗?它们是我绝技的核心所在。因为月季和葡萄常患的病虫害是相同的,而月季开花时间比葡萄早,所以一旦月季出现病虫害,我就可以有针对性地对葡萄采取防治措施……”儿子听完后,惊讶地张大了嘴巴:“原来这么简单呀。我几乎每天都从那些月季花旁边走过,却从来没有留意过。”

要求选好角度,写一篇文章。

【思路点拨】

这是一道故事型作文题。从整体来看,所供材料讲的是农场主老卡尔种植葡萄有秘诀的故事。主要内容有三点:一是农场主种植葡萄有绝技,二是农场主把绝技告诉儿子;三是儿子知道绝技后的感想。据此,我们也就可以从三个方面进行立意:1.从葡萄管理的角度看:农场主因有绝技,所以能预测出当年的葡萄有无病虫害,而且还知道具体是哪种病虫害。因此能及时预防,保证了葡萄的品质。由此可立意为:高明的技术是取得好收益的保障。2.从农场主和儿子对待月季花的态度看:月季花和葡萄常患的的病虫害相同,而且月季的花期要早。如果月季有了病虫害,就可以对葡萄进行有针对性的预防。农场主的儿子对此熟视无睹,不知道这个规律。由此可以立意为:成功的秘诀来自对生活的细心观察和思考。3.从农场主儿子看法的角度看:农场主儿子知道绝技是什么之后,发现事情原来很简单。如何判断葡萄是否有病虫害,是什么病虫害,只不过是把月季花作为了参照物而已。不过这简单,是在知道这个规律之后。由此可以立意为:简单源于对规律的掌握。成功秘诀就隐藏在我们身边,只有仔细观察和思考,才能把握住机会。

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