高职院校学生顶岗实习存在的问题及建议

摘 要：高职教育是我国高等教育中的重要组成部分，为培养社会高素质人才做出了巨大贡献。大学生顶岗实习是高职院校教学体系中最重要的环节之一，也是学校实现工学教学、培养高素质专业人才的有效途径。本文针对大学生顶岗实习中出现的一系列问题，提出了解决问题的对策和建议。

关键词：高职院校；学生；顶岗实习；问题；对策；专业技能

中图分类号：G712 文献标识码：A 收稿日期：2016-04-22

一、目前在高职院校顶岗实习中存在的问题

1.实习单位的积极性不高

目前许多企业都对参与校企合作、接受大学生顶岗实习没有积极性，他们习惯了追求物质利益，只注重如何能提高企业经济效益，对接受学生顶岗实习没有任何责任感和义务感。同时也有许多企业因为各种各样的客观因素导致自己根本没有多余的时间和精力再去承担大学生的顶岗实习任务。即使有些企业愿意承担，也会或多或少的缺乏教育意识。

2.学生比较难管理

大多数实习单位都会根据自身企业的情况来接受不同的高职学生进行顶岗实习。由于不同企业需求人数不同，所以大多数学生都分散在不同的城市、不同的地区、不同的企业进行实习。学校指派出的指导教师一个人就需要照顾很多实习点，除了这些，还需要承担学校的一些繁重公务，经常频繁往返于学校和实习单位之间，根本无法很好地照顾到每个学生的状况。

3.实习期间的社会安全隐患较多

学生因为从未走出过校门，对社会生活不是很了解，很容易受到社会上各种恶意的威胁，导致一些恶意伤害事故的发生。

现在很多实习单位会在学生进入企业实习的时候安排统一的住宿管理，但是也有一些单位就需要学生自行解决住行问题，这时候就需要带队教师严格考察周围的环境，保证学生的人身安全无潜在威胁之后学生才可以入住。进入企业开始上班后，在途中或是工作中的安全隐患也很多，经常有学生因为住宿比较偏僻而碰到一些威胁人身安全的事故，还有就是在工作期间因为不注意按规定操作而引发一些不必要的安全事故。

4.对于学生心理上的问题发现不及时

学生之前都是在学校生活，与社会的接触很少，所以一旦走进社会，有可能对外面的社会生活很难理解，因此很难适应。面对陌生的人群和新的生活环境总会产生许多不适。一是工作单位的生活相较于学校来说很艰苦很无聊，还有一些单位位于郊区，生活条件很差，这种生活环境很难让学生适应；二是一般单位的工作量都比较大、工作时间长，常常会加班加点地工作，而且要求也很严格，这与学校生活相比较，一个天上，一个地上，这也很容易引起学生出现反感心理；三是现在许多企业总是给实习生安排与专业不一致的工作岗位，因每个人能力的不同，安排的岗位层次也不同，导致学生产生很大的反感心理。

二、对顶岗实习过程中存在的问题采取有效的解决措施

1.加大校企合作力度

要想保证学生的实习效果，首先要做的就是加大校企合作力度。企业和学校要以提高实习效率和培养高素质人才为目标，树立共同的责任意识。学校可以在学生实习的过程当中加派一些资深教师为企业进行员工培训，予以一些技术理论上的支持。企业单位也要多和学校进行沟通，时刻掌握好学生们的工作状况，在必要时予以关怀和帮助，为学生提供良好的实习条件。

2.完善实习管理相关规章制度

学校对待顶岗实习活动要予以高度的重视，积极安排好实习过程中的相关工作，制定相关管理制度。并且在实习过程中时刻关注学生的实际情况，贴合实际地对相关制度进行完善和改革。做好与实习有关的一切相关事宜，在实习结束后要制定相关考核机制，对实习的效果进行验收，做好相关记录。

3.企业要加大岗位安全教育的力度

实习单位要高度重视企业的安全教育，对实习过程中可能出现的一切安全事故都要做到提前防范。在学生入岗后要进行相关的专业培训，例如安全生产、车间培训、操作方式等培训，对于相关安全事宜一定要着重强调，以提高学生的自我防范意识，让学生必须按照相关规章制度进行操作。

参考文献：

[1]孙吉春，刘 凤.高职院校学生顶岗实习存在问题及对策研究[J].价值工程，2010（22）.

[2]章金萍.高职顶岗实习保险保障机制的构建[J].黑龙江高教研究，2011（2）.