初中学期教学计划

一、指导思想：

坚持以教研工作为抓手，以规范、落实教学工作为主线，以提高课堂效率为中心的工作思路不动摇，加强学习，关注教师的专业化发展，追求实效，营造浓厚的教学氛围，进而提高教育教学质量。同时，探索学校特色建设路径。

二、工作目标：

1逐步建立健全相关的教学管理制度，岗位职责和相关措施。在硬件建设逐步达到标准化的基础上，实现学校软件建设的标准化。

2依托校本教研活动，提高课堂效率，切实减轻学生的课业负担。

3通过扎实有效地教研活动，促进教师的专业化发展，发现、培养一支思想端正，业务过硬的教师队伍。

4探索学校音体美特色发展之路。

5期末教学成绩有明显突破.

三、主要工作：

（一）规范加强教学常规管理：

1.备课

任课教师要在吃透教材、吃透学生的基础上，扎实备课，超前备课（三课时），吃透教材，就是明确本节课所学知识在整个单元和整册教材中所处的地位和作用，梳理各知识点的关系，做到每节课重难点了然于胸。吃透学生，是要求教师了解每名学生的学习态度、习惯和水平，针对班级学生的实际状况，设计有效的教学环节。

教案内容要求包括：教材地位，学生状况，教学目标，教学重难点，教学流程，板书设计，作业布置，课后反思。

2听评课

任课教师学期听课不低于20节，包课领导和教研组长不低于25节。评课要及时，做好相应的评课记录。包课领导、教研组长对本组教师应采取有针对性的听课，并及时对做课教师提出教学建议。听评课记录要填写完整。（公开课与推门课相结合）

3学习笔记

提倡教师读书，并有学习笔记，学习笔记字数不低于5000字。

4学生作业

学生作业统筹安排，同头教师加强合作，少而精，政史地生要求没有书面课外作业(三年级除外)。

5常规检查

在期中考试、期末考试前集中进行检查，并伴随不定期抽查。

（二）以说教材，听评课为载体的教研工作：

1.日常教研活动安排注意几点：（1）说教材。（2）同课异构

数学组七、八年级推行学案导学

2.校级公开课。1是推动教研工作的抓手，是教师课堂教学水平的体现，和学科教研组开展教研活动成果的展示，有利于发现教师，培养教师。2要求：本学科教师全部参加，其它学科教师在没有上课任务的情况下也全部参加。包课领导要做好考勤、记录、卫生、照相等安排。3校级公开课纳入教师考核。

3.基本功展示。各学科教研组以基本功展示为契机，本着推出一个带动一批的思想营造本组教研氛围。善于将教师的个人行为转化为教研组的团队行为，充分调动组内教师的合作意识。包课领导和教研组长分工合作，搞好配合。

（三）毕业班的系列工作。毕业班工作是本学期的学校重点工作之一，它又一系列的考试组成：开学第一周的摸底考试、毕业班全体师生动员会、4月份的模拟考试、理化生实验考试、信息技术考试、体育测试、中考。无论是那一种考试，一定要精心准备，认真复习，中考必然会水到渠成。在这个过程中，三年级老师还要认真关注中考研讨会，明确考试方向，把握中考动态。

（四）精心准备县春季运动会。

1.选拔队员2.做好训练计划3.团结协作4.注意安全5.争取好成绩

（五）电教工作

1.做好教师的信息技术培训2.多媒体的保养与网络维护3.网站建设

（六）图书馆、实验室管理与使用

1.岗位职责明确2.硬件建设到位后相应管理与使用问题3.实验教学的正常开展。