外国语言文学

粉笔青灯五十年 王宗炎

话语标记研究综述 黄大网

逻辑学和语用学 吴亚欣

试论法律英语的词法和句法特点 穆可娟

语际语用学研究及其对外语教学的启迪 王琼

对L2输入的再认识 姚鸿琨

翻译中的"内"与"外" 许崇信

再读《必须建立翻译学》有感--与谭载喜教授商榷 李田心

《三国演义》罗译本评析 张浩然

现代诗歌文体的变异 孙冬

"黑人文艺复兴"及小说《土生子》的社会启示 何文贤

模糊语言学:从定量到定性 杨光荣

评《文化语言学论纲--申小龙语言文化精论》 郭涛

外语研究四难与学者个人素质 钱冠连

论语言哲学中"人"(讲话者)的地位问题 姜胜

从两种不同的语言共性论看形式主义与功能主义 武姜生

仿拟映射出的人的主观思维问题说略 李鑫华

英语模糊语篇的特征 马可云，李建军

整合描写理论与动词分类范畴 彭玉海

伴随学习第二语言词汇的研究进展 谢影

语篇中逻辑联系语And的语料库研究及其对外语教学的启示 陈荣歆

对大学英语教学的思考 牛强

语篇翻译中的衔接意识--《老人与海》三译本对比心得 刘文捷，王苹

Syntagme:涵义及翻译 凌晨

论伊格尔顿文学批评理论的社会性与政治性 易兴霞

一部真正意义的学院文集--也读《外国语言文学与文化论集》 姚小平

一部评价近十年来西方翻译理论的书 马会娟

试论大学英语写作模式的改良 周领顺

对《浮生六记》英译过程中连接手段处理的抽样调查 张戈

诗歌中的视角空间与文化想象 汪少华

《奥瑟罗》中的三股叙事张力 王彦兴

《裸者与死者》中的受虐性格分析 陈亮

悖逆与抗争--美国华裔女小说家作品之主题研究 关合凤

评《夜色温柔》的主题隐喻 陈静

语言标记性的诠释与扩展 王立非

语言的标记性及其对语言迁移的影响 胡国安

从俄汉语言的世界图景看语义场理论 柳新军

照应关系的篇章功能研究 杨朝军

低调陈述模糊修辞新探 鞠红

批评话语分析中的阅读理论 叶起昌

中国修辞学学科发展忧思 谭学纯

预示语列的会话修辞研究 陈新仁

言语行为新解--试析在虚拟现实中“用语言做事” 唐燕萍，苏友芬

论“通感词”的民族文化差异 李国南

提示词与视点 任力

中国学生对英语存现动词的习得 吴旭东，刘丽

语料库在外语教学与研究中的应用 曾用强

杜甫《漫兴》英译杂感 刘重德

“同义手段说”在汉诗英译中的应用--论词汇的创造性翻译 张滟

中国古诗英译中“不可译“的处理 陈爱钗

是“原作”还是“创作”?--泰特勒翻译原则再认识 张鲲

语相学与诗歌解读 李志岭

试论文学隐喻的理解过程及其审美经验 任庆梅

关于东西方文化差异等问题的一些思考--伍铁平《语言文化评论集》读后 潘绍典

论Chomsky语言学理论的哲学基础 周晓岩

语义对生成语法规则的制约 吴炳章

汉语视觉动词的语义投射及语法化构拟 韩玉国

转喻的认知语用阐释 李勇忠

模糊语言的语用模糊与范畴的模糊性 操凤玲

法律语言中的语用模糊 庞建荣

从逻辑语义学对英语歧义句句法语义解读的局限谈认知语用的解释力 于秀金

颜色词的语义认知与原型 姚秋莉

网络交际中双话题平行推进的语用特征及其在外语教学中的意义 胡惮

记忆与词汇学习 陈会军

中国大学生的场独立/依存的认知风格对英语水平的影响 张雁凌

论语用学原理对翻译对等论的解释功能 周红民

试论什维策尔的翻译等值模式 席静，杨自俭

从《吉檀迦利》看东方英语文学在西方的接受 颜治强

隐喻的关联复合模式探析 李丛禾

隐喻与相似性及语义环绕 江忆文

试论隐喻与组合关系,聚合关系三者关系 李立永

索绪尔的言语活动论--一个被忽略的命题 鲍贵

汉日夫妻间称呼的对比研究 王维贞

试析幽默的认知性及社会人际意义 黄伟

理论语言学研究与外语教学--生成语法理论在英语教学中的应用探索 何晓炜

整体-分析型认知风格对EFL阅读能力的影响及教学对策 王雪梅

英语习语的临时变体及其修辞意义 鞠玉梅

科学翻译的三大原则 黄忠廉，李亚舒

小说叙述时间的空间化--电影手法对当代小说的反哺 苏文菁

审美历史生态--从《秋颂》管窥济慈诗歌研究的范式转型 李小均

论美国自白诗的自传性 彭予

作为纯粹叙事艺术的短篇小说之情节扫描 汤定军

在学科的交汇点上--读《架设东西方的桥梁-英国汉学家理雅各研究》 陈小慰

模因学具有学科的独立性与理论的科学性吗 刘宇红，Liu Yuhong

认知语法理论关照下的V-ing三构式 张高远，Zhang Gaoyuan

英语第三人称代词照应分析——兼与屈春芳同志商榷 潘冬

人向着死亡的存在与语言——委婉禁忌语的最根本心理机制初探 袁秀凤，Yuan Xiufeng

科技英语语言表达人性化趋势与人际意义 龚雪梅

一项基于语料库的英语写作研究——大学英语写作中词语搭配的实证研究 陆军，Lu Jun

中日汉字习得对比 沈卫红

翻译教学中的预设思维训练——兼论译者主体主观能动性的思维动因 曾利沙，Zeng Lisha

辜鸿铭英译儒经的文化用心——兼评王国维"书辜氏汤生英译《中庸》后" 王辉，Wang Hui

近现代美国传教士在华百年西学翻译 高黎平

回忆沉思、虚幻记实——杜拉斯影片《广岛之恋》的新小说特质 陈敏

美国"金字塔"里的女性悲剧——评伊迪丝·华顿的小说《纯真年代》 谢荣贵

人间无爱——毛姆和张爱玲对人性的认识 秦宏

兼容并包,求真创新——《当代语用学》评述 姚晓东

沟通心灵的握手——《社会科学文本翻译》项目及北京清华会议侧记 张铎

有关语言模糊性的多值逻辑问题 陈维振，吴世雄

试论英语中的相互动词 仇伟

语码转换之结构研究述评 王瑾，黄国文

借代的认知基础考察 张凤

"过去"与"未来"何者在前? 陈道明

OK的社会语言学研究 徐宏亮

词汇附带习得实证研究的质量评估 盖淑华

以学生为中心的阅读教学模式及研究 田九胜

翻译层次说评述兼谈翻译研究的方法论问题 杨晓荣

中、希神话神统比较 朱玲

迟到的怪才诗人--中国的约翰·多恩研究概述 林元富

范畴的多视角跨学科研究及应用--《范畴与模糊语义研究》述评 夏晓燕，李福印