如何才能更好地记忆英语词汇

摘要：想要学习英语就要记英语单词。记不住单词就不可能学会英语。因此，如何才能有效地、快速地、持久地记忆英语单词对于一个英语学习者来说尤为重要。英语的词汇量很大，总词汇量至少在60万以上，其中常用的单词就大约有8千至1万个，基本词汇量大约为4千。可以说，记忆英语单词没有什么捷径可走，但是我们可以选择一些不同的方法来更有效地记忆英语单词，本文介绍了几种记忆英语单词的方法，供大家参考。

关键词：词汇 词根 词缀 记忆法

一个英语学习者想要学好英语就需要有一定的词汇量做基础。因为有了词汇才能构成语言，没有词汇就构不成语言。打个比方来说：我们盖房子的时候需要砖瓦来做材料，而词汇就是语言中的砖瓦材料，如果没有足够的词汇量，想学习英语是无法进行的。所以要想提高英语水平，学好英语，我们首先就得学会多多积累词汇，那么怎样才能增加学生的词汇量呢？ 我认为掌握各种有效的英语词汇记忆方法是尤为重要的。下面给大家介绍几种简单有效地单词记忆方法。

一、词根、词缀记忆法

英语单词的构成主要分为合成（composition），派生（derivation）和转化（conversion）。什么是派生呢？就是在词根的基础上加上前缀或是后缀，然后构成了另一个新的单词。所以人们常常把词根、前缀和后缀比作是打开英语单词词库的三把金钥匙。想要扩充词汇量，就有必要记住在英语里会经常用到的一些词根、前缀和后缀。而且英语单词的构成也是很有规则的，就好比我们汉字的构成一样。只要把词根和词缀记住了，就像是记住了简单的汉字，举个例子说明：比如我们知道‘木’字和‘每’字的意思，那么我们大概就能猜出‘梅’字的意思。前缀(Prefix)就是加在词根前面的，后缀(Suffix)就是加在词根末尾是。在英语单词的前面加上前辍就能够改变这个单词的词义；在单词的后面加上后辍就能够改变这个单词的词性。常见的前缀有 sub- ，dis-，in-，im-，com-，un-，re-，inter-，pro-,mis-，non-，anti-等，后缀有-less， -er，-or，-ess，-y，-ly，-ful，-an, -ian, -dom， -ist等。这种法常常会被英语初学者所忽视，其实只要把词根词缀背熟了记熟了，我们认识的单词自然而然就多了。

二、分类记忆法

分类记忆法就是把所学过的单词按照它们所属的类别进行分类归类, 然后一类一类的放在一起联想记忆的方法。使用这种记忆方法就可以把同一类的单词放在一起大量的进行记忆。例如，当你遇到了一个新的单词“peacock”（孔雀），你就应该问问自己：我一共学过多少关于动物的单词呢?回忆一下以前所学到的有“frog”（青蛙） ，“monkey”（猴子），“snake”（蛇），等等。学习者本人对自己所学过的单词进行分类总结，这样收到的效果会更好。当然在学校的时候，也可以同学和同学之间比一比，赛一赛，看看谁写出的动物、植物、食物的单词多，这样做也会提高学生的学习兴趣。下面列出了一些词汇的分类，如下：

1.与蔬菜相关的单词：胡萝卜(carrot)，辣椒(pimiento)，柿子椒(pepper)，马铃薯(potato)，西红柿(tomato),黄瓜(cucumber)，茄子(eggplant),豆(bean).

2.与水果相关的单词：苹果(apple)，杏(apricot)，香蕉(banana)，海棠果(Beijing flowering crab)，越橘(bilberry)，黑莓(blackberry)

3.足球词汇：球场(pitch)，中圈（kick-off circle），中线（half-way line），足球队（football eleven），足球运动员（football player），守门员（goaltender）,后卫（back），左后卫（left back），右后卫（right back）。

4.交通词汇：豪华轿车（limousine），赛车（racing car），轿车（saloon），客货两用车（notchback），四轮驱动（four-wheel drive），前轮驱动（front-wheel drive）。

三、比较记忆法

比较记忆法就是从单词的形、音、义等方面进行比较记忆。常用的有①反义词比较法，例如：south(南) north(北)，slow(慢) fast(快)，big(大) small(小)， cold(冷) hot(热)，thin(瘦)fat(胖)，busy(忙碌的)free (空闲的)等。②近义词比较法，例如：study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／see／watch(看)，hear／listen(听)，door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。③词形相近比较法：want(想要)wait(等待)，read(读)ready(准备好的)，wall(墙) walk(走)，quite(很)quiet(安静的)等放到一起对比记忆。④同音词比较法: too(也) two(二)，for(为) four(四)，right(正确) write(写)，by(乘) buy(买)，blue(蓝色的) blew(blow的过去式)，sea(海洋) see(看见)，son(儿子) sun(太阳)。大家采用这种方法记忆单词，就很自然的把单词的的形、音、义给结合在一起了，这样也就提高了我们记单词的效率。

四、口诀记忆法

爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师。”背单词是一件枯燥无味的事情，那么怎样做能让人感兴趣呢？记得上初中的时候，我们经常喜欢将一些历史事件编成顺口溜来记，这样背起来非常的容易，而且在考试时能应用自如。英语单词有好多都是包含有相同的独立的单词/词根，只是在这个单词前加上不同的前缀或字母，利用这个特点可以将这类单词根据其含义编成比较流畅的口诀，串到一起来背，这样就能变得容易有趣，而且一下子就能记住多个单词。因为是串在一起记的，所以回忆时一并回忆，这样记得更牢。下面两个例子是曾经在网上看到过的单词记忆口诀：

1.这组单词的共同特点是在拼写上都是以ull结尾的，口诀如下：

gull前边唱歌(g歌)的是海鸥，hull海鸥喝(h喝)水用硬壳

lull拉住(l拉)海鸥快安静，mull飞到山后(m山)去思考

bull海鸥不同意(b不)变公牛，dull(d)打它一下变

2.这组单词都是字母“g”开头的

①grace n 雅致；斯文；优美 ；②glitter vi.（常与with连用）闪闪发光；闪烁；③grain n.谷物，谷类,细粒，颗粒； ④grope vi.摸索；搜寻。

口诀如下：比赛(race)的哥哥真优雅，垃圾(litter)前的哥哥放光辉，雨前(rain)的哥哥拣谷粒，绳前(rope)的哥哥在摸索。

许多人学习英语没有坚持下去的原因都是因为单词记过就忘，记了又忘，时间长了就失去了兴趣。口诀记忆法容易让人产生兴趣，而且记住后不容易遗忘，能让人产生进步感。所以在记单词的过程中，我们可以多编些这样有趣的口诀，帮助自己记忆。

五、阅读记忆法

阅读是扩大和巩固词汇量的好方法。这种“字不离句”的在阅读中记忆词汇的方法可以说是一种很有效的记忆单词的方法，因为处在一定语言环境中的单词能给人很深刻的印象。背词汇手册又枯燥又乏味，而且只是机械地记住了单词的含义，缺乏语言环境，如果不及时巩固，遗忘率是很高的。而阅读记忆法是通过读文章来记忆单词，通过上下文的理解，能够把单词的意思记得十分清楚，而且能够理解的准确。长期坚持使用这种方法，即会在阅读中巩固记忆单词，又会在阅读的过程中学习新的单词。这样像滚雪球的方式不断发展，在不知不觉当中你的词汇量就扩大了，而且也能记得相当牢固。

六、感官记忆法

在记单词的时候，不应该只利用一种感官，而应该做到“眼看，手写，口念，耳听，脑记”。把耳、口、眼、手调动起来，这样做的好处是可以沟通大脑皮层各部分之间的联系，减少遗忘。自古以来，我国就提倡眼、手、口、耳、心“五到”读书法。眼到，就是用眼睛看单词。手到就是用手写单词以加深印象。口到就是出声把单词念出来。耳到就是在念单词的时候要听着。心到很重要，用心去记才能记住记牢单词。例如：apple这一单词，用眼看到后开始动手写这个词，要反复几遍，同时还要念出声来，并用心去听去记。只有这样五官配合起来才能更好更牢的记忆单词。

总之，记忆英语单词的方法很多，只要是能帮我们把英语单词记牢记准的都应当被视做好的记忆法。大家赶快采用适合自己的记忆英语词汇的方法，一定会收到明显效果的。

参考文献：

[1]汪榕培.英语词汇学教程.上海：上海外语教育出版社，2007.

[2]陆国强.现代英语词汇学.上海：上海外语教育出版社，2007.

[3]张韵斐. 现代英语词汇学概论.北京：北京师范大学出版社，2006.