加强职院图书馆特色馆藏建设

摘 要：图书馆特色馆藏建设是开展特色服务的基础，本文阐述了职院图书馆特色馆藏建设的必要性，讨论了优化馆藏资源、建设特色馆藏对促进职院图书馆和特色学科发展的意义及图书馆特色馆藏建设的途径。

关键词：图书馆；特色馆藏建设

中图分类号：G253 文献标识码：A

文章编号：1009-0118（2012）08-0134-02

特色馆藏是指各图书馆经过长期建设积累，在某一方面形成一定规模的结构比较完整的文献资源优势。是指某个图书馆中所收藏的文献资料具有自己的独特风格。

一、特色馆藏建设的必要性

（一）特色馆藏建设有利于实现文献资源共享

众所周知，任何一个图书馆都不可能将所有的文献和信息收集齐全，特别是职院图书馆，要想最大限度地开发和利用信息资源，重要的一点就是要创建职院图书馆各具特色的文献资源共享体系。文献资源的共享对文献的合理开发及配置，使有限的文献资源产生最大的效益有着重要的意义。网络环境为实现文献资源共享创造了十分有利的条件，特色馆藏的建设与网络资源的共享有利于开展图书馆的服务工作，各馆建有自己的特色文献数据库及自己的特色文献资源网，职院图书馆将会形成良好的优势互补的局面。

资源共享是共享各自所缺的文献，各图书馆有自己的馆藏特色，也是读者所期望可以共享的资源。因此，对于职院图书馆来说，各图书馆只有从各具特色的馆藏入手，由互联网联接起来，文献资源才有可能最大限度地满足读者的各种需求，文献资源共享才会变成现实。因此，就文献资源共享来说，各图书馆馆藏的各具特色及互补是其最重要的基础。

（二）特色馆藏建设有利于特色学科建设

加强特色馆藏建设，改变图书馆传统“重藏轻用”、“一味求全”的收藏观念。特色馆藏不再是以收藏为主，而是在读者使用中以特定的方式整理和揭示出来的。《普通高等学校图书馆规程》规定：“高校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，应根据学校的发展目标和教学科研的需要制定文献资源建设方案，形成具有本校特色的馆藏体系，为学校的教学和科学研究提供切实有效的文献保障［1］。”由此，特色学科建设已成为学校建设和发展的核心，也是提高教学科研能力以及提高竞争力的重要基础。因此，作为职院图书馆应为特色学科的建设，提供充足的带有专业特色的文献资源，为特色学科的教师、科研人员进行科学研究和教学改革提供场所，为学校的特色学科建设提供保障。只有特色馆藏才能展示出各馆的特色，才能更好地建设特色学科，才能吸引更多的读者。

（三）特色馆藏建设有利于缓解经费紧张

特色馆藏建设可以使藏书由多变精，由杂变专，使各个图书馆都形成自己的特色，让每位到馆读者的需求都能得到最大的满足。由于图书馆的购书经费远远赶不上书价增长的速度，特别是职院图书馆的购书经费异常紧张，因此，加强特色馆藏建设就显得十分重要。同时，每年出版的印刷型和电子型出版物也是不计其数，面对数量众多的出版机构，图书馆在采集时不可能面面俱到，因此，为了避免文献资源的重复建设，提高职院图书馆的藏书利用率，各职院图书馆有必要建设具有各自特色的馆藏，将经费相对集中投入购置特色文献，各馆开展馆际互借、资源共享，这样就能使有限的经费发挥最大效益，全面实现文献信息资源的共享，缓解购书经费的紧张。

（四）特色馆藏建设有利于优化图书馆服务

图书馆的馆藏是图书馆开展文献服务的基础，而特色馆藏建设是开展特色服务的最基本的保障。当今衡量图书馆服务优劣的重要标准不只是看馆藏资源数量的多少，而是取决于读者对图书馆所提供服务的满意程度。特色馆藏的建设很大程度地提高读者的满意度和文献资源的利用率，其目的是为了更好地发挥图书馆的服务功能。随着时代的不断变化，用户需求也随之发生改变，图书馆的服务也要适应这种发展和变化，采取多种形式的服务来满足读者的最大需求，图书馆必须开展与自身特色相适应的读者服务工作，由此，特色馆藏的建设就是要向用户提供全方位的信息服务，使读者以最快捷的方式获取所需信息，从而提高馆藏资源的利用率［2］。

二、特色馆藏建设的途径

（一）围绕重点学科，加强特色馆藏建设

在特色馆藏建设中，藏书的学科性是图书馆特色馆藏中最重要、最基本的特色。为使本院重点学科在教学、科研中起到带头作用，同时，带动、促进其他学科的发展，图书馆应加强重点学科文献资源的建设，增强文献保障能力，形成有重点学科特色的馆藏体系，开展具有重点学科特色的服务，进一步推动图书馆事业的发展［3］。

长期以来，各职院图书馆各自独立，造成了特色文献资源分散、重复收藏严重的局面。因此，各职院图书馆要加强特色馆藏建设，必须统一规划，加强文献资料的横向联系，使每个职院图书馆能积极参与特色馆藏的建设，充分调动和发挥各自的优势，共同研发、广泛地挖掘本馆特色馆藏资源，整合、开发与加工特色文献信息，提高馆藏资源的利用率，使最新的文献信息及时为广大读者所用。另外，各职院图书馆建立多层次的特色文献网络保障体系，实现资源共享，避免不必要的收藏和浪费。

例如，环境科技图书资料的收藏是我馆馆藏的专业特色，多年来，图书馆广泛收集了全国两大环境科学类图书出版社出版（即中国环境科学出版社和中国化学工业出版社）以及其他出版社出版的各类环境科学图书，并同环科出版社和化工出版社建立了长期业务联系。我馆还同中国环境科学院、中国环境监测总站、中国环境管理体制发展中心等全国性环境科研及政策机构建立了环境科技资料共享服务，读者可通过校园网检索，利用其中最新的科学文献信息，及时把握科学文化发展的动态和热点，促进知识创新，技术创新。在全国环保系统中，我馆收藏的各类环境类图书及资料是较多和较全面的。与此同时，还收集了与这个学科相关的交叉和边缘学科文献，努力做到收集齐全，尽最大可能保证文献资源的完整性、连续性、系统性，突出了环境保护的文献特色，满足该科不同层次读者科研、教学的需求。使其不仅能满足本院教学、科研的需求，为教师及毕业生撰写科研论文提供了详实的资料，还能为兄弟单位及院校提供环境科学方面的文献信息。

（二）建立特色专题数据库

随着信息技术的飞速发展，在网络环境下，图书馆不仅提供光盘数据库，还应提供本馆特色数据库服务。作为职院图书馆，可广泛宣传本馆的特色馆藏资源，并与有关科研单位建立合作关系，及时提供信息，可建立科研成果数据库、论文数据库和人才数据库等专题数据库，使读者能够准确、及时地获取和利用网上丰富的环境信息资源。例如，我院图书馆建立了《环保资源数据库》，同时订购了环境保护方面的光盘数据库等，读者可根据个人的需要，方便、快捷地检索到本馆藏特色信息资源。

（三）建立特色馆藏的导航系统

特色馆藏导航系统是以重点学科为单元对馆藏信息资源和网络上的相关学术资源进行搜集、分类和整理，并对其内容进行提示，按分类建立起资源体系、动态链接、学科数据库及检索平台，方便用户检索的导航系统。特色馆藏的导航系统的建立，为本学科专业人员查询网络信息资源，快速了解本学科领域的研究动向、发展趋势以及国内外科研动态，促进学院重点学科的发展提供网络信息检索服务起到了积极的作用［4］。

（四）提高图书馆员素质

图书馆特色馆藏建设需要具有丰富经验与敬业精神的高素质馆员队伍，不仅具有丰富的文献管理工作经验，更重要的是能及时捕捉新知识、新信息及学科发展的新趋势。此外，还应掌握熟练的计算机技术及一定的语言应用能力、信息资源开发利用能力、深入分析研究信息能力，做到“精、准、快、全”，及时为读者提供高水平、高质量的信息服务。

职院的特色馆藏资源建设是为了更好更充分的利用本馆文献资源，充分体现出本馆馆藏的特色价值，因此，在特色馆藏建设中，建立一个文献资源的共享平台，最大限度地使用特色馆藏资源，是促进职院的图书馆及特色学科得到更好地发展的一个重要举措。

参考文献：

［1］陈梅梅.论高校图书馆的特色馆藏建设［J］.图书馆学刊,2010,(8).

［2］邵平.高校图书馆开发特色馆藏建设的必要性及方法初探［J］.图书馆工作与研究,2010,(6).

［3］刘阳.现代图书馆的特色馆藏与特色服务［J］.中小学图书情报世界,2008,(9).

［4］陈梅梅.论高校图书馆的特色馆藏建设［J］.图书馆学刊,2010,(8).