职高科技创新的核心研讨

作者：池春阳 单位：温州职业技术学院实习研究员

2002年，北京师范大学经济学院赖德胜《论大学的核心竞争力》，复旦大学校长王生洪《大学科学研究的核心竞争力》均涉及到将“核心竞争力”理论引入我国高等教育领域。借鉴于高职院校核心竞争力的相关研究，我们将高职院校科技创新服务平台的核心竞争力理解为:在平台规模发展和内涵建设过程中培育和积淀而成的竞争优势，它培育于平台的文化中，融合于平台发展的本质中，是平台高效率、高效益地利用、协调各种资源的力量。

高职院校科技创新服务平台核心竞争力的构成与功能

(一)高职院校科技创新服务平台核心竞争力的构成。分析高职院校科技创新服务平台核心竞争力，主要由内外两方面的竞争力组成，其中内部竞争力是决定性因素，包括:1．平台的发展战略。从企业管理角度看，成功的企业没有不重视企业发展战略的。同样，平台的发展战略也需要从一定的高度对发展目标、方向和方式进行把握与创新。战略之于平台发展是具有决定性和长期性意义的，既指明了大学的发展方向，又能达到对平台资源进行有效整合和充分利用的目的。2．平台的团队合力。人力资源是高职院校科技创新服务平台赖以生存和发展的基础，是平台资源的最主要形式，是核心资源。因此，一支高水平的教师队伍和管理队伍组成的团队所形成的合力是平台核心竞争力的衡量指标。3．平台的制度建设。制度是高职院校科技创新服务平台的外化形式，也是平台发展的积淀。健全完善的制度能调节平台的各种利益主体和矛盾冲突，以达成秩序，形成合力。制度作为平台核心竞争力要素的价值所在，体现在其规范、激励、约束等功能。4．平台的服务能力。应用性技术研究是高职院校科技创新服务平台发展的重要方向，其研究项目直接来源于生产、管理、服务第一线，因此，平台的服务能力应体现出紧密结合当地经济，为地方经济建设提供技术开发与科技服务。(二)高职院校科技创新服务平台核心竞争力的功能。在社会学中，功能是指一种社会现象或社会关系，对于它所属的更为广大的社会现象或社会系统来说，具有可被判断的客观结果。高职院校科技创新服务平台核心竞争力的功能是指其对平台来说有干什么，有什么作用。1．提升高职院校科技创新服务平台的竞争地位。平台核心竞争力战略模式指导下的竞争是卓越的竞争，跨越式的发展。因此，高职院校科技创新服务平台的核心竞争力决定了平台的活动领域，并使其产生优越的竞争地位。2．整合高职院校科技创新服务平台的战略资源。高职院校科技创新服务平台是资源的集合体，平台的竞争地位不仅与资源的质量和数量有关，也与其对资源的利用效率关联。也就是说，平台核心竞争力所整合的资源越多，其能力就越大。3．形成高职院校科技创新服务平台的特色优势。平台的特色是指平台在发展过程的历程中形成的比较持久稳定的发展方式，是平台的优势所在。高职院校科技创新服务平台核心竞争力的培育和成长过程也是大学办学特色的形成过程。平台核心竞争力的功能就是实现并保持平台的特色优势。

提升高职院校科技创新服务平台核心竞争力的途径

(一)健全高职院校科技创新服务平台核心竞争力的生成机制。1．战略驱动机制。战略是在今后一定时期内高职院校科技创新服务平台全体成员为之奋斗的远景，是提升平台核心竞争力的方式、途径和策略的创新展现，因此，平台需要建立自身的战略驱动机制，牵动平台的整体发展。2．绩效激励机制。如何设计并健全高职院校科技创新服务平台的激励机制是一个非常现实而重要的问题。因此，平台需按照自身团队的专业技术能力和管理能力，以工作业绩作为经济激励的砝码，建立健全平台激励机制。3．市场竞争机制。引入竞争机制是高职院校科技创新服务平台的必然结果，在市场经济越发达的当今时代，竞争逐渐被人们认为是有效的发展手段，竞争是产生效益和保证质量并快速发展的重要方式。平台实施竞争机制，可以充分调动人的内在积极性，同时进一步增强组织成员的责任心。4．品牌扩张机制。品牌是社会对高职院校科技创新服务平台的综合评价的反映，品牌一旦形成，就将产生巨大的名誉惯性，健全品牌扩张机制能不断提升高职院校科技创新服务平台的核心竞争力，在市场竞争中形成优势。(二)增强提升高职院校科技创新服务平台核心竞争力的意识。1．提高竞争意识。随着高职院校的快速发展，渐现僧多粥少的局面，因此，高职院校科技创新服务平台要在发展进程中要立足区域经济，提高竞争意识，将平台的发展与区域发展紧密结合起来，形成自身特色优势。2．打造品牌意识。培育和提升核心竞争力要树立品牌意识，要在创新上求发展，在特色上做文章，因此，高职院校科技创新服务平台在校企合作，在服务区域经济的过程中需集中力量形成特色，全力打造属于自己的品牌。3．重视创新意识。创新是形成竞争优势的最重要的动力和源泉。高职院校科技创新服务平台的核心竞争力在某种意义上说就是持续创新能力的竞争。创造品牌靠创新，保持品牌同样要靠创新，不断创新是培育和提升核心竞争力的不竭源泉。4．树立借鉴意识。借鉴他人成功经验是降低成本的重要途径。高职院校科技创新服务平台由于发展时间短，积淀不够，在创新的基础上更要重视借鉴，从而使平台的发展少走许多弯路。因此，借鉴意识是塑造创新精神和培育核心竞争力必不可缺少的意识。