网络发展给青少年带来的影响及其对策

随着计算机网络的快速发展，计算机网络正对当代青少年的思想、行为方式产生巨大影响。一方面网络为青少年的自由、全面发展提供了越来越便捷的文化环境，同时网络中存在的不良文化信息对青少年的不利影响因素也是不容轻视的。只有重视并解决好这些负面问题，才能为青少年提供一个健康、绿色的网络环境。

一、网络对青少年成长的积极作用

网络为青少年的自由、全面发展提供了更加方便快捷的文化环境，向广大青少年展现了一个新世界、新空间，对青少年的成长和发展起着重要而积极的作用。

第一，网络文化改变了青少年的求知、学习方式，开发了智力和感官能力，极大地激发了他们的潜能。网络所展现的互动式学习模式将强迫的、被动的学习转变为主动的、快乐的学习。对孩子们来说，玩乐、游戏本身就是一种学习，通过游戏、玩耍，孩子们可以学习到交往的礼仪和规范，学习到规则意识并增强想象力。

第二，网络文化改变了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

第三，网络文化也改变了青少年的消费方式。网络购物既是一种方便的消费方式，也是一种时尚潮流。可以预见，网络消费将培养出一个庞大的青少年消费者队伍，而且，他们的消费习惯和消费观念不仅会对经济发展，同时也会对整个社会发展产生重要影响。

二、网络文化对青少年成长存在负面影响

网络世界并不是一方净土，现实文明的不良东西同样在网上折射。网络中混杂的种种不良因素对青少年的健康成长也会产生不利影响。

一是思想上的冲击。网上的文化形形，青少年正处于人生观价值观的树立期，不良的文化会对他们造成思想上的冲击，影响他们正确价值观的树立。比如极端个人主义以及色情的文化在网上传播，加上中国青少年对各种文化缺乏足够的辨别能力，就会受到影响。他们思想活跃，人生观、价值观、道德观尚未完全成熟，面对这种严峻的文化考验，少数青少年可能因网上“饥不择食”而遭致“文化中毒”。

二是不良软件和网络游戏和的侵害。目前互联网上仍然潜藏着形形的黄色电脑文件，这些文件通过网络对青少年造成“精神污染”，甚至使青少年走上犯罪道路。还有，各种负载境内外暴力文化倾向的影碟、游戏软件，由于青少年人生阅历浅，又缺乏自控能力，容易受到误导，严重的走上犯罪道路。

网络中存在的这些不利因素对青少年的负面影响一是道德思想的冷漠。由于互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使得青少年对自我行为的约束力大大减弱，道德观念也变得冷漠。二是不良行为的增多。在网络世界，一切都呈开放状态，单一的教育权威受到挑战。青少年明辩是非能力较差，极容易去模仿在网络中看到的行为，这也导致了青少年违法犯罪行为增多。据统计，犯罪年龄在18-40岁之间的占80%左右，平均年龄只有23岁。而且许多青少年并不认为自己的行为是犯罪，而把它看作是一种智力的“游戏”或“挑战”。

三、深刻把握网络影响青少年的特点，采取有效措施驱弊就利。

正视网络对青少年的影响，应当做好以下几方面措施：

（一）加强网络管理。首先是加强对网络环境的监督和管理。必须加强网络环境建设，严厉打击不良网站，净化网络环境。第二应建设一批适合青少年的网站。可以提倡鼓励建立适合青少年浏览的绿色网站，在网上开展有利于青少年健康成长的活动，达到一种潜移默化的引导教育作用。

（二）学校要加强对学生的思想道德教育和心理健康教育。据调查，学生上网迷恋于看一些不良信息很多是因在校学习压力大，又没有知心人倾诉，转而沉迷于网络。作为学校，多开展一些积极向上的文化实践活动，多进行社会主义核心价值观的思想教育，增强他们抵御不良思想的能力。同时关注学生的心理需求，对一些问题学生给予必要的心理辅导。开设关于电脑网络知识的课程，让学生了解更多的网络知识。

（三）注重家庭教育和社会教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。在孩子成长的过程中父母要及时关心孩子。了解他们在不同年龄阶段的生理、心理特点，学习一些网络知识与技能，做好引导与教育工作。社会应给青少年提供更多的有利于他们健康成长的空间和场所。比如发挥科技馆、博物馆等公益性场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用，开展丰富多彩的文化科普活动，满足广大青少年的文化知识需求。共青团、少工委等相应部门可采取讲座、展览等形式让青少年知晓网络的作用。

（作者单位：河北衡水市第十四中学）