高考作文高分七要素

时间:2022-07-14 11:21:23

高考作文高分七要素

高考作文是限时作文,答题时间短,而教师阅卷的时间则更短,因此,要掌握一些应试技巧,才能得到较高的分数。高考作文怎样才能得高分呢?以下七个要素会对你有帮助。

一、结构要“简”

高考作文需要整体构思。开头结尾、过渡照应、主体展开、材料选取等,在动笔前都要通盘考虑。只有想清楚,才能写清楚。考场作文的结构应该简明,因为教师阅卷时,每篇作文的平均阅读时间仅为一分钟。因此,一篇考场议论文最好只包括三部分。以下是最常见也是较为实用的议论文结构:第一部分,简要提引原材料,在这个基础之上引出自己的感悟,作为中心观点;第二部分,分三至五段,前两段(或三段)从古今中外不同角度各取一个例子,紧扣观点进行正面论证;后一段(或两段)可从反面选取事例与前文进行对比论证;第三部分,对全文论述的观点进行总结升华。这样写下来的文章既简明清晰又严谨不呆板,拿到基本分是没有问题的。

二、列提纲要“快”

高考既考能力又考速度,快速成文十分重要。考场上列作文提纲,可先写出简单的结构,然后把可能用上的词句和例子,如名言警句、古诗词、古今中外的事例简略地写在草稿纸上,还可边浏览边修改,择优录用。如此既能节省时间,又能一气呵成,避免文面多处涂改。

三、内容要“新”

1.题目要新颖别致。“题好文一半”,拟一个独具特色的题目,能吸引住老师的视线,给自己的文章加分。2.开头要新颖独特,结尾要深刻感人。从题目实际出发,选择自己最拿手的文体,精心打造开头和结尾。3.素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意,能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴,让阅卷老师耳目一新。我们要力避大众化和过于平淡的素材,善于从现实生活、历史典故、文学名著中搜寻别人没有用过的材料,当然选择的时候还要注意材料的贴切性、典型性、新颖性和多样性。

四、立意要“深”

1.要扣题意。高分作文首先要求扣题行文,扣题能力其实是审题能力的体现。2.立意要有深度,要“掘地三尺”。“千古文章意为高”,不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水,浅尝辄止,显得平淡而没有深度。我们可以从历史和文化的沃野中去找寻 “掘地三尺”的深度,通过纵向和横向的比较、理想和现实的观照、偶然和必然的分析,辩证地找出答案。阅卷老师一般对独具慧眼、富有哲理的作文情有独钟。3.立意不能浅俗,思想不能幼稚,态度不能“嬉皮”。我们要明白,高考是“主旋律”,旨在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调,不管写什么都用调侃嘲讽的口气,显得很不严肃。因此我们提倡写境界高雅、胸襟阔大的文章,反对具有市侩气息和表现低俗趣味之作。

五、感情要“真”

文章不是“无病”,而是酸甜苦辣感情的自然流露。诚挚朴实的情感,读来是一种享受,品来是一种惬意。真情实感的文章,常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动,自己首先要投入,动真感情。有真情的文章才能得高分。

六、语言要“美”

流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉,而这种语言能力要靠平常的积累锻炼。无错字、病句,词句洗练流利,文意开合自如,是做到语言美的第一步。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。作文的语言美,可以从以下几个方面来练就:1.恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语典故等;2.综合使用多种修辞手法,如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等;3.综合使用各种句式,如多用短句,变式句,倒装句,双重否定句等。4.丰富自己的生活和文化积累。5.锤词炼句,以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之,润饰好了语言,方可使文意鲜明突出、耐人寻味。

七、文面要“洁”

文面如人面,是带给阅卷老师的第一印象。字迹清晰、端正,字体美观大方,无明显涂痕的试卷,很容易获得阅卷老师的好感,印象分也就高了。太潦草的作文,往往老师只看了首尾就判了低分。当然,我们不一定都要练过书法,而要在写作的时候一笔一画认真书写,不潦草,不涂改,让整个卷面保持美观。

这里所谈的高考作文高分七要素,多少有一些“急功近利” “离经叛道”的味道,但它确实是获取应试作文高分的有效策略。希望高三学子在最后的复习时间里,针对自己的实际情况,采取相应的措施,使作文复习更具针对性,也更富有成效。

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