议论文写作技法之论证

【技法点拨】

论证是议论文的要素之一，是议论文写作的一个重要环节，是把论点和论据有机结合在一起的粘合剂。如果说论点是解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证就是用来解决“怎样证明”的问题。论证严密与否,论证层次清晰与否,论证深度处理合适与否等直接关系到议论文写作的成败，所以，写议论文最重要的是恰到好处地运用论证。

论证包含论证方式、论证方法、论证过程。论证方式有立论和驳论。立论是从正面论述，阐明自己的观点和主张；驳论是从反面论述，重在批驳对方观点的错误。立论在议论文写作中用得最多，是我们需要掌握的重点。论证方法是指用什么样的方法运用论据，使之证明论点的正确性。常用的论证方法包括举例论证、引用论证、比喻论证和对比论证。“论证”也指用论据证明论点的过程和结构，一般典范的议论文往往遵循“提出问题（是什么）分析问题（为什么）解决问题（怎么办）”或者“引论本论结论”的结构模式，这一模式符合人们的思维习惯，容易被人接受。

论证需要做到充实严密,无懈可击，这就必须抓好两个点，一是分析说理，把问题展开、论透；二是运用恰当的论证方法，增强观点的说服力。

一、先来说一下分析展开的方法

议论文论证的主要任务是分析问题和解决问题。分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”，主要从重要性、必要性或危害性等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点，这就形成了“为什么之一”“为什么之二”“为什么之三”……而解决问题是回答“怎么样”。“怎么样”主要从步骤、措施、方法等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点，这就形成了“怎么样之一”“怎么样之二”“怎么样之三”……如中心论点是“读报有益”，分析这一问题时问一个“为什么”读，就会引起一大串：读报能了解天下大事；读报能学习先进人物的思想与作风……再问一个“怎么样”读，也可引出一大串：读报要有选择性，读报要泛中有精，读报重在借鉴……要把主体部分写成层进式，选取一两个“为什么”和一两个“怎么样”，文章就展开了。

二、再来说论证方法的运用

1.举例论证：简称例证法，是根据需要列举一定的事实来证明观点正确的方法。事实胜于雄辩，用事例来证明观点，要比空泛地讲道理更有说服力，但列举的事例要充分、确凿、有代表性及典型性，方能发挥其作用。在叙述事例的时候要注意合理地处理详略，大家熟知的材料要略写，不熟知的要详写，但不要像写记叙文那样具体详细。还要做一点适当的分析，围绕论点摆出事实之后，一定要分析一下它与论点之间有什么关系，讲清它们为什么能证明论点，千万不能只摆事实而不讲道理，只是单纯地罗列事例。分析是联系论点和论据的桥梁，是丰富文章内容、挖掘议论文深度的关键。

如2007年北京市中考作文“动力来自”，有位考生的作文《动力来自压力》中有这样一个片段：“吴王夫差，继承了先王的霸主基业，却沉醉于酒色，不图进取，被只有三千越甲、卧薪尝胆的勾践一举吞没，留下千古遗憾。生命里没有了压力，人们往往不懂得珍惜，信手涂鸦之后，才发现人生已所剩无几。不承受压力的人生，往往在庸碌中沦为失败的人生。”这一片段就是事例分析的典范。

2.引用论证：简称引证法，是引用正确的科学原理，经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点的方法。引用权威性的话语，可以使说理更加深刻、透彻，体现文章的思想深度。仍以北京考生的《动力来自压力》为例，其中有这样一段：“‘人无压力轻飘飘，井无压力不出油’‘自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男’。养尊处优的膏粱子弟锦衣玉食，百事无忧，沉湎在灯红酒绿、纸醉金迷的生活中，一遇不测风云，才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己已没有了维持生存的起码能力。”其中引用的俗语、谚语“人无压力轻飘飘，井无压力不出油”“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，因其历经岁月的检验，其无可辩驳的正确性增强了文章的说服力度。

3.比喻论证：简称喻证法，用人们熟知的事物来作比喻证明观点。适用于比较抽象、难懂的论点的论证，使其变得深入浅出、生动形象，使读者更易理解，更易接受。如梁启超的《最苦与最乐》中的文段：“人若能知足，虽贫不苦；若能安分，虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！”其中“有几千斤重担子压在肩头”形象地把“该做的事没有做完”“受那良心责备”的痛苦揭示了出来。

4.对比论证：将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点的方法。运用对比论证可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象，进而增强说服力。如中心论点为“既要有知识，也要有能力”，就可展开为“有知识，没有能力，那只是纸上谈兵；有能力，无知识，那只能是井底之蛙”两个不同的角度，两相比照着列举事实、道理，论点就更明确了。

总之，论证是议论文写作过程中最为重要的一个环节，恰当地分析和分解，以及适当论证方法的运用都属于论证的范畴，只要把论证的过程说清楚，把论证方法用对了，论点和论据就能有机地结合起来，文章就会结构严谨，层次清晰，说理透彻，读者就会自然地接受你的观点。

【范文示例】

说“勤”

俗话说：“一勤天下无难事。”唐代大文学家韩愈也曾说过“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于总结。看古今中外，凡有成就者、对人类有作为者，无不都是用辛勤的汗水写着一个闪光的大字――“勤”。

勤出成果。明代著名医学家李时珍编写《本草纲目》，整整奋斗了30年。古代的医药书几乎都读遍了，摘录的笔记能装几大箱。有些书本上不能解决的问题，他就跋山涉水，到大自然中去寻求答案。他不辞劳苦，游历四方，足迹遍布五省之多，行程不下万里。地理学家、旅行家徐霞客，以百折不挠、艰苦卓绝的精神踏遍了崇山峻岭，把34个春秋献给了自己的事业，为《徐霞客游记》的写作奠定了基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，花了58年的时间，搜集大量的材料，写出了对世界文学和思想有很大影响的诗剧《浮士德》；我国20世纪80年代的优秀共青团员张海迪，二十多年来以惊人的毅力与疾病顽强抗争，刻苦自学外语，翻译了几十万字的文章，取得了优异的成绩；江苏农村青年臬宇飙，坚持十多年如一日，最终成为省社科院哲学研究所实习研究员。由此可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的。

勤出聪慧。齐白石的画，众人皆知，但他并非自幼学画，而是“半路出家”，是由木匠改行的。据说有一次，他随师傅出来做活，在主人家中看见一本乾隆年间翻刻的《芥子园画谱》，他如获至宝，爱不释手，好说歹说借了来，花了半年时间临摹下来。这样，他边做木匠，边学绘画，持之以恒达15年之久，后因其勤奋努力，不断进取，且又得名师指点，终于成为在全世界享有盛名的中国国画大师。众所周知，伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的学生，老师甚至说他是“笨头笨脑的孩子”。可是他毫不泄气，勤于探索，勤于实践，在科学的崎岖山路上奋勇攀登。半个多世纪里，未曾一天停止过他勤劳的脚步。终于，他以惊人的毅力潜心钻研，建造了相对论科学的宏伟大厦，成为一名举世闻名的科学巨匠。事实说明，即使先天条件比较差、反映比较迟钝的人，只要发扬勤奋好学的精神，同样也会变得聪明起来。

总之，勤奋是点燃智慧的火把。高尔基曾说过“天才出于勤奋”，卡莱尔也说过“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。只要我们勤奋不懈，勇于探求，就会使自己变得聪明起来，就能在事业上取得巨大的成就。愿我们每一个人都能体会到“勤”的深刻含义，做一个勤奋者。

点评

这是一篇以“勤”为论题的典型议论文。全文是按照“勤的重要性――勤的作用――号召做个勤奋者”的论证思路展开的，“勤出成果”和“勤出聪慧”是分论点，是对中心论点的分解论述，整篇文章的内容层层深入，结构严谨，层次条理清晰。作者运用了举例论证、引用论证的方法，将古今中外的名人事例和名言警句有机地结合起来，使论证具体充实，充满无可辩驳的说服力。