在“文化散文”的沙滩淘拾珠贝

在“文化散文”的沙滩淘拾珠贝

时事热点，典型人物、事件，是中考作文最为常见的素材内容。当阅卷者触目所及尽是“快递哥”“苏秦”“毒大米”的时候，素材运用该何去何从？下面这篇宁波中考考场满分作文“移用名家散文”的素材运用方式值得大家借鉴。

【作文原题】

阅读材料，完成作文（60分）

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去了，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的

杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

（选自路斯・克劳斯《胡萝卜种子》）

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

作为一篇考场满分作文，小男孩与家人、龙应台与《目送》，极为巧妙的引述、构思、布局……读毕，我们似乎看到了一个颇富哲思的智者站在自己面前。这样的素材运用与构思立意，的确有散文大家的风范。尤其，看似极为随意的文章构架，短而又短的段落布局，都于深刻的哲思之中步步深入，文末回应标题显得那么随意自然又那么水到渠成。

当然，文章的成功还取决于所用语言的清丽典雅，极富文化气息。无论是“激起千层浪花的飞石”的妙喻，“指腹摩挲”“温和的低语在耳畔响起”的典雅，还是“坐在斜阳浅照的石阶上”的诗意，无一不彰显出考生脱俗的语言驾驭能力。诗意无限的行文与含蓄隽永的立意使文章脱颖而出，成为毫无争议的满分之作。

通过上述的详解示例，我们知道，拿到作文试题之后，如果文题适用于“名家散文”移用的素材运用方式，首先需要思考用谁的散文才能与自己将要在文中表达的主题相关联，其次在运用时可从正反两个方面思考。正面思考时，所用素材要与文章表达的主题一致；反面思考时，所用素材要能起到反衬文章主题的作用。如果运用得当，那么你的文章必然会夺人耳目，在考场中夺取高分。