中考“词语运用”题分类解析与新题预测

考点透视　“词语的理解与运用”为中考必考内容。2009年各地中考试题多从以下角度设题：(1)近义词的辨析；(2)结合语境解释词语；(3)明确词语的搭配关系；(4)辨析词语的感彩；(5)正确使用敬辞与谦辞。本考点多以单项选择的形式出现，分值一般为2-3分。

技法讲解

考点一：近义词的辨析。近义词的辨析，一要读懂句子，把握语境含义：二要抓住相异语素，分析其意义差异：三要联系日常用语习惯，推断词语意义及用法。如“细心”与“悉心”。“细”是细密细致之意，“悉”是全部之意，“细心”是用心细密，“悉心”是用尽心思。

考点二：结合语境解释词语。辨明了词语之间的差别，并不意味着运用或选填就无问题了，还要看这个词所处的特定语境，看它的上下文是否允许它存在。这样，充分利用语境。寻找句子中能呼应这个词语的“照应点”，就成了必不可少的一个步骤。如“文花枝是伟大的。在(生死攸关／生死与共)的时刻。她将生死置之度外，毫不犹豫地作出先救游客的抉择。”句中“她将生死置之度外”，就很好地照应了了“生死攸关”一词，填它要比填“生死与共”要恰当。

考点三：明确词语的搭配关系。弄清范围，明确搭配。不同的词语有不同的使用范围和搭配的对象，使用和辨别时一定要仔细分析。如“庄重”适用于人的言行举止，“郑重”适用于人的态度，“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”适用于抽象的迷信或疾病，“发扬”常与“精神”“传统”搭配，“无论”常和“都”搭配。

考点四：辨析词语的感彩。很多词语除了表达固定的意思以外，往往具有特定的感彩。是褒义的一般不能贬用，是贬义的一般不能褒刚，如“爱护”与“庇护”、“顽强”与“顽固”、“鼓励”与“怂恿”等。

考点五：正确使用敬辞与谦辞。中华民族素以礼仪之邦著称于世，人们在交往中经常使用大量的谦辞和敬辞。所谓“敬”，当然是对别人而言的，敬辞，是表示尊敬对方的用语；而“谦”，则是用于自己的，谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。谦辞和敬辞不能混用。如“鼎力”是对别人帮助表示感谢时的用语，当属做词，不能说“我一定鼎力相助”，“寒舍”应是谦词，不能说“我一定光临你的寒舍”。

真题解析

1　(2009杭州市)下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( )

A　杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。(典范)

B　为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。(审查)

C　这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止)

D　智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。(一筹莫展)

解析：选择D。束手无策和一筹莫展是近义词，意思是一点办法也没有。束手无策的近义词还有无能为力、束手待毙等。A项中“典型”的意思是“具有代表性的人或事”，而“典范”的意思是“可以作为学习、仿效标准的人或事物”，“典范”不能替换“典型”。B项中“审议”的意思是“审查、讨论、评议”，而“审查”的意思是“审核、调查”，“审查”不能替换“审议”。C项中“登峰造极”的意思是“比喻学问、技能等达到最高的境界或成就”，而“叹为观止”的意思是“赞美所见到的事物好到了极点”，“叹为观止”不能替换“登峰造极”。

2　(2009长沙市)结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项( )

A　墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。(擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。)

B　做一个人，我们要行使自己的权利：做一个公民，我们要恪尽职守。(恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。)

C　“弯道超车”是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾飞的重大举措。(“弯道超车”：机动车在弯道超速行使。)

D　时下，网络最流行的语言是“史上最牛的人”，牛人，多用于贴吧、论坛。(牛人：喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。)

解析：选择C。“弯道超车”。本是赛车运动中的一个常见术语，意思是利用弯道超越对方。现在这一用语已被赋予新的内涵，广泛用于政治、经济和社会生活的各个领域，其中“弯道”被理解为社会进程中的某些变化或人生道路上的一些关键点。根据语境可以知道，“弯道超车”在这里用的是后一种意思，是指在当前全球金融危机尚未见底，很多地方都在“刹车慢行”的大背景下，“蓄势已久”的湖南审时度势，明确提出了应对危机、进而利用危机中的“机遇”加快发展的目标――“弯道超车”。

3　(2009嘉兴市)根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。

我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台，充分________城市文明风采，________城市建设经验，________城市发展理念，探讨城乡互动发展，探索新的更好的人类居住、生活、工作模式。(传播　交流　展示)

解析：根据词语的搭配关系可以知道，“展示”应和“风采”搭配，“交流”应和“经验”搭配，“传播”应和“理念”搭配，因此，横线上应分别填写展示、交流和传播。

4　(2009福州市)下面句子中，加点成语使用错误的一句是( )

A　为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

B　五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。

C　登高远眺，青山如屏。绿水如带，令人心旷神怡。

D　节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。

解析：选择A。“处心积虑”含贬义，指费尽心思做坏事，用在这里显然是不恰当的。

5　(2009三明市)下面句子中成语使用正确的一项是( )

A　一个同学一下课就追着老师问问题。同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。

B　李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”

C　“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸!”

D　小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”

解析：选择C。A句中“不耻下问”的意思是，乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思，这里用错了对象。B句中的“凤毛麟角”常用来比喻珍贵而稀少的人或物，用在这里不合语境。D句中的“抛砖引玉”用于谦词，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，只能用于自己，不能用于别人，用在这里显然是不恰当的。

新题预测

1　下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( )

A　牢牢抓住发展这个执政兴国的第一要务，必须相信和依靠人民，集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。(专心致志)

B　即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝。(拍手称快)

C　劳动是一曲唱不完的歌，千百年来诉说着生活的艰辛与喜悦：劳动是一本读不尽的书，世世代代传承着创造的智慧与荣光。(传播)

D　在备受瞩目的男子110米栏决赛中，上海选手刘翔以13秒34秒的成绩拔得头筹，完成了自己在全运会上的三连冠。(重视)

2　根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。

60年团结奋斗，我们将几代人矢志________的现代化梦想和民族复兴进程不断向前推进。从一穷二白到经济总量跃居世界第三，从温饱不是到总体小康，从“站起来了”到“举足轻重”。中国的国力从来不曾如此强大，百姓的生活从来不曾如此________，亿万人民的精神面貌从来不曾如此昂扬奋发。新中国60年辉煌历程和光辉业绩，________了中华民族走向复兴的伟大________。

①富足②铸就③追求

3　结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项( )

A　面对当今这个纷繁的社会，我真是有点，难道容颜也是成功的秘诀吗?(：网络新词，原义是“光明”，这里的意思是“困惑”、“无奈”。)

B　男孩觉得不可思议，紧紧盯着这个陌生的阿姨，稚嫩的小脸上顿时灿烂了。(灿烂：光彩鲜明耀眼。)

C　“全民全运”的理念为今后全运会的举办以及竞技体育与全民健身的协调、可持续发展提供了一个很好的示范。(全民全运：十一运会所倡导的“大体育”理念，强调全民参与，强调竞技体育与群众体育的协调发展。)

D　2009年7月5日晚发生的乌鲁木齐烧暴力犯罪事件，彻底戳穿了暴力犯罪煽动者的谎言。(戳穿：刺穿。)

4　下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A　新中国成立60年来，人民生活发生天翻地覆的变化，消费水平和质量明显提高。

B　夜色中的首都绚丽多彩、美轮美奂。

C　经过一年的努力，王海终于获得了成功，回想往日的艰辛，怎不沾沾自喜呢?

D　桂林的山水、黄山的松，真是巧夺天工。

5　下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A　先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。

B　告别耕耘了60年的土地，大姑妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。

C　刘大妈满心欢喜，又让坐，又倒水，他多么希望这对反目成仇的兄弟能早日破镜重圆啊!

D　昨天下午的活动中。同学们推波助澜，使国庆60周年联欢活动的气氛达到了高潮。

6　下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )

A　目睹我们国家沧海桑田的巨变，亲历中华民族迈向复兴的航程，时代给予我们光荣与梦想，更赋予我们责任与使命。

B　谈及1981年前东平村的艰难景象，老支书赵树杰仍记忆犹新。

C　在这一亩三分地上，她像祖祖辈辈一样，面朝黄土背朝天，孜孜不倦地耕耘着日出而作、日落而归的田园生活。

D　你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助。