高考化学答题技巧

［摘要］化学作为高考科目之一，其成绩的高低直接影响着高考的总分数，本文拟对高考化学的答题技巧作以阐释，以期能对同学们有所帮助。

［关键词］高考化学 答题技巧

［中图分类号］G633.8［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2010）11－0169－01

2010年高考的硝烟刚刚散去，向2011年高考进军的号角又已吹响。做好高考复习工作，打好高考攻坚战，既是寒窗苦读的同学们个人发展的现实需要，也是含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，更是学校生存、发展和壮大的第一要务。为了更好地进行高考复习，这里向学生介绍几点答题技巧供学生参考。

学生在答卷解题过程中有相当一部分的分值是由于以下的因素而丢失的：简答题的表述不是不够科学、准确、规范、严谨，而是思路混乱、言不及题、词不达意等；计算题存在最终结果的准确性、有效数字的问题；有机物结构简式的书写没有符合关键理论；审题时急于求成、马虎草率，还没理解题意就答题，没有注意题目中关键的字、词、句等；没有根据要求回答。因此，在整个复习过程中，自始至终要注意良好的学习习惯和严谨科学态度的养成。在考试答题过程中注意以下环节：

一、审题

“出题人是精明人”。高考试题中往往有多个信息点（包括卷首的相对原子质量数据，大题指导语，题中明显条件和隐蔽的弱信息如正确、不正确等相关要求类；无色、酸性等限制条件类等）。如果遗漏或看错，则使一切努力变为徒劳，造成无谓的失分。审题是最大的障碍：应学会抠题眼，看清关键字词和符号，防止思维定势曲解题意，然后仔细琢磨，体会命题意图，降低过失性失分。具体做到“四要”：

（一）要理解关键字、词、句，一个逗号一个逗号地读题。如正确、错误，元素符号、元素名称，化学方程式、离子方程式，结构式、电子式等等，特别注意括号中给的信息。如果没有用的话出题者是不会给大家的。

（二）要边分析边写出题中的所有反应或信息。

（三）要明确题中所给的现象和数据。

（四）要挖掘题中的隐含条件。为此对Ⅰ卷的信息点可用笔打点或横线加以强化，也为以后的检查速度奠定基础，Ⅱ卷虽不能做明显的记号，但可通过反复读记达到强化信息点的目的。

二、规范用语，提高答题的准确性

“阅卷人是挑剔人”。这是同学们在考试中失分较多的地方，但又是学生高分不可轻视之处。高考不是比谁难题做得好，而是比谁做得准。而今的高考难度已经有一定程度的降低，所以我们在平时做到认真、认真、再认真，考试才能简答完整，要点准确，语言简练。

三、解题速度的控制

慢工出细活，虽准但综合效率差，快可节省时间，但过快会使审题匆忙、看漏、算错、写错等势必增多，得不偿失。因此平时训练应根据具体情况，结合自己实际，在保证审题仔细全面、分析透彻、计算准确无误的前提下，尽量提高解题速度，如书写尽量简明扼要，不拖泥带水，简答题写好“得分点”（要点），总之尽量做到审题要慢，答题要快。

四、科学地分配时间

理综时间是150分钟，平均每一学科分配50分钟，化学试题是7+3+1，即7道选择，3道必做题，1道选做题。个人情况不同，解答各类试题所需时间就有差异，合理分配时间就会提高单位时间内的得分率。Ⅰ卷的化学选择题，一道题平均分配时间1.5～2分钟，主观题每题平均是8～10分钟。平时训练自己就要把握住时间，1～2分钟，8～10分钟大约多长时间，如果还有拿不下来的大题时，可实施分段得分策略，会多少，写多少，能得几分算几分。因为就今年阅卷情况来看，评分细节还是比较人性化的。

五、临场考试的灵活处理

高考中，总会或多或少地设置一些既可巧解巧算甚至不算就可推知的题，又可用常规方法解答的题。显然，巧解巧答节省时间，常规解答浪费时间。因此做题时，切不可拿题就算，应先审视之后再动笔。

六、草纸的规划

高考中每科都发一定数量的草纸，如何科学地安排和使用草纸也是有学问的，东写一式、西画一笔，哪里有空往哪里挤是不可取的，一是不利于检查，二是为检查（重新验算等）增加了时间，从而造成时间的浪费，因此草纸的使用应当规划好，开考前大致分好区，按题号整洁地列式计算，保留好原始算式、分析过程等。这样在逐题检查时才有原始依据，又快又准，可以说这是历年优秀考生的成功经验和考试技巧之一。平时我们在使用草纸时就应做到整齐有序，不杂不乱。

七、压轴题的分解处理

对中等程度的考生，对难题或压轴题即使不能做出全题，也力争把能解出的部分搞定，得到相应的分数，哪怕写几个有关的化学方程式，根据题给出的条件列几个有关的方程也好，这些都将有助于提高总成绩。

总之，“态度决定一切，细节决定成败”，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一搏，我们一定要深信“爱拼才会赢”。