数字艺术人才短缺

【前言】数字艺术人才短缺由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。“数字艺术人才是集艺术与技术于一身的复合型人才，在人才培养模式上应完全以就业为导向，以适合数字艺术企业岗位技能要求为标准，否则根本无法适应业界的发展需求。” 在谈到如何培养合格的数字艺术人才时，郭明表示: “应该整合政府、高校、行业协会、企业等行业优...

未来几年内数字艺术人才缺口将达30万人。

数字艺术产业正在成为国际上炙手可热的朝阳产业，在美国、英国、韩国等国家，数字艺术产业都是该国的支柱产业之一。在中国，数字艺术产业得到了国家的大力扶持，目前已经在北京、上海、苏州、广州、深圳和大连等地建立了19个动画产业基地，3个国家动漫游戏产业振兴基地和4个网游动漫产业基地。

今年5月，财政部、教育部等十部门联合了《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》，对快速推动我国动漫产业的发展给出了指导意见，并指明要把动漫人才培养纳入国家文化艺术类人才培养规划。目前，《劳动部数字艺术类新职业建议书》正在审核过程中，数字艺术作为一个新型职业，其全新的国家职业标准正在制订中，我国的数字艺术产业正迎来全新的发展纪元。

据最新的数据统计，未来几年内数字艺术人才缺口将达30万人。面对巨大的市场需求，目前全国有500多所院校开办了数字艺术专业。一方面是如雨后春笋般涌现的人才培训机构，另一方面却是巨大的人才缺口，症结何在？

铱天万合教育技术公司总裁郭明认为， 课程设置不合理和缺乏实训环节是目前数字艺术人才培养的短板。目前数字艺术教育院校培养出来的人才普遍存在理论性强、实践性差的特点，并不能满足企业的岗位需求。数字艺术横跨艺术、技术两个领域，要求行业人才的培养也要实现艺术、技术的结合，同时也要兼顾原创人才和中低端人才的阶梯培养。但现在工科院校单纯重数字技术应用，而艺术院校只重艺术创作能力培养的弊端已经显现。

“数字艺术人才是集艺术与技术于一身的复合型人才，在人才培养模式上应完全以就业为导向，以适合数字艺术企业岗位技能要求为标准，否则根本无法适应业界的发展需求。” 在谈到如何培养合格的数字艺术人才时，郭明表示: “应该整合政府、高校、行业协会、企业等行业优势资源，铱天万合运营的中国数字艺术学院（简称CDA）就采用了这种模式，我们与国家教育部、劳动部等政府机构，清华大学、北京电影学院动画学院等国内知名学府，Apple、Intel、Autodesk等世界知名企业以及中国电影电视技术学会、中国图像图形学会、中国电子商务学会、中国软件行业协会等各级专业学会建立了长期战略合作关系。”

为了培养出企业实际需要的数字艺术人才，铱天万合推出的数字艺术职业教育整体解决方案强调教学、实训和就业的三位一体。目前，全国已经有80多所职业院校和高校采用了CDA的课程，逐步形成了数字艺术领域人才及教育服务供应商的精准定位。铱天万合倡导的数字艺术人才培养标准已经得到了包括中国、日本、美国、韩国等众多数字艺术企业的认可，并与中国数字艺术学院签订了长期人才输出合作协议。（新城）