美国隔代交流新文化受追捧

在美国俄亥俄州的第一大城克利夫兰有一个名叫贾德森的退休人员服务社区。这是一个与众不同的居民社区。它有着许多令人津津乐道的有趣故事。

相隔87岁的友谊

两年前，蕾切尔和奥尼尔参加了同样的旅游计划，她们在克利夫兰艺术博物馆里相遇了。也是这次相遇使两人渐渐地熟悉了起来，她们经常相约去郊外游玩，抽出节假日时间在家中小聚……

在大家看来这是一段很普通的友谊，或许你和自己的老朋友也会这样不时聚会一下，但奥尼尔已经97岁了，而蕾切尔却只有10岁。

蕾切尔十分喜爱将奥尼尔“推来推去”，这可不是什么蹩脚的耍人小计谋，蕾切尔推的是奥尼尔的轮椅。奥尼尔也很喜爱蕾切尔：“我喜欢她的笑脸，友善亲切，我们可以从彼此身上学到很多东西。”

奥尼尔住在贾德森的一家疗养院里，社区里的老年人也都十分喜欢蕾切尔：“我们非常期待和她在一起的时间，蕾切尔是一个十分聪明可爱的女孩，她的到来使我们对很多事情都有了新的看法。”

来自贾德森的甜蜜乐声

凯特琳是一名从俄勒冈州考入克利夫兰音乐学院的学生，由于宿舍紧缺她加入了贾德森社区发起的一项隔代活动。社区向她提供免费宿舍，作为交换她将协助护理在这里的老人。

凯特琳很快就爱上了这个社区，“来到贾德森让我有了家的感觉，居民们照顾我、支持我，和我分享他们的智慧和生活常识。邻居太太还常常送我蔬菜。”

她经常在新家为大家演奏音乐，这里的老人都很喜欢这个22岁的女孩，她打破了大家一成不变的生活，给他们注入了年轻的生命力。

今年凯特琳从音乐学院毕业离开了贾德森，但她却将这里的老人们记在了心里。“演奏时最紧张的就是我不认识场下的任何一名观众，但因为有贾德森居民的支持，我会努力表演，即使没有任何一个观众来自贾德森。”

丰富活动促进隔代友谊

在这个位于克利夫兰的贾德森老人社区中，祖孙两代之间的交流活动正在蓬勃发展。他们的交流活动并不是大家所认为的偶尔见个面碰下头，而是一种长期合作的关系。

这里有许多丰富多彩的活动可以促进老年人和孩童之间的友谊。老年人可以和镇里的中小学联系，参与对孩子们数学、阅读等功课的课外辅导工作。大家还可以一起参加各种文化娱乐活动。专业的歌剧公司在贾德森排演了六部歌剧，都是由当地的退休居民与小学合唱团来共同演出的。

82岁的孤老霍普金斯在去年夏天参加了镇上为期三周的电影夏令营。她和一群13岁的少年分配在一组，他们一起学习如何制作、拍摄电影。“孩子的想法和我非常不一样。他们精通电脑，冲动热情又充满好奇心。通过他们我了解了很多年轻人的想法与时尚的观念，我觉得自己也变得年轻、创意十足。”

霍普金斯和孩子们一起拍摄了一部描绘不同时代流行文化的纪录片，在贾德森的儿童学校首映后就获得了一致好评，又在镇上连续放映了好几场。通过这次摄影夏令营，霍普金斯和孩子们的友谊也延续到了银幕之下。“我的孙子孙女也都已经长大，在这里没有亲人，这些孩子便成了我的好朋友。”

别具一格的西雅图幼儿中心

西雅图一个面向大众的护理机构里有一个特别的幼儿中心，在这里的当地居民可以参与到幼儿的看护计划中。机构会不定期组织一些活动让两代人一起参加，比如唱歌、打排球、做三明治、绘制拼贴画和印油墨画等。

西雅图隔代学习中心的总监玛丽胡佛发现当老人们看到孩子们走近时，他们的脸上就会洋溢出喜悦的笑容，好像整个人都充满了力量。“还有孩子的家长告诉我，他们的孩子与不同年龄的人都能相处得非常好，也不怕与老人们交流。事实上孩子与这些陌生的老人相处会比和父母在一起更舒服。”

幼儿中心的建筑师还根据这种情况合理布局了中心的空间，以鼓励两代人之间自由接触。除了孩子们的午睡时间，白天大部分的儿童房都保持开放。有些房间在门的顶端和下部或墙壁上都开有窗户，那样坐轮椅的老人们路过便能看到房间里的情况，孩子们也可以通过窗户看到老人。来自世界各国的社会学家、老年学家、建筑师、旅行者、儿童早期教育工作者都会慕名前来学习如何通过实践构建起两代人之间的桥梁。

互利互惠的隔代交流文化

像贾德森社区、西雅图幼儿中心这样的隔代长期交流活动在美国并不少见。隔代交流联合会就是这样一个国家组织，主要宣传各种隔代活动，建立实施各项促进隔代文化的政策。

现在很多家庭的老人和孩子大多分散居住，隔代交流对彼此都能起到很好的正面作用。隔代交流联合会经过研究发现身体较弱的疗养院病人应更多参与隔代交流活动，这能使他们参与到社会中来。

弗吉尼亚理工大学研究老年痴呆的研究员贾罗特发现老年痴呆患者能做的事很少，但他们通过努力可以帮助孩子做饭、识字、阅读与绘画。这不仅能使孩子们掌握一项技能，也可以使老人获得温暖。隔代联合会主席唐娜巴茨更表示：“与年轻人有更多交流的老人会感觉自己是被需要的，会更为积极乐观。”