中考英语完形填空四步六巧搞定法

完形填空是一项综合技能测试，主要考查学生综合运用语言的能力，并同时考查学生的分析能力。任何难度，任何形式的完形填空都是通过有目的的破坏短文句子或段落之间潜在的逻辑关系来检验学生综合运用语言的能力。完形填空涉及的知识面广，它不单单是对学生的词汇，短语搭配，语法句法等基础知识掌握和运用程度的检测以及对整个文章逻辑关系的理解的考查，而是对学生在情境中辨析词义的能力和词组短语搭配的使用能力的检测，它属于阅读理解的范畴，考查学生对文章的理解程度，是一种障碍性阅读理解，难度较大。学生们在做这种题时，由于短文被挖去一些词，造成信息的中断，可能会出现思维断层现象，甚至学生在“千窗百孔”的文章面前不知所措，考试得分不尽如意。如果学生不了解完形填空的特点，不掌握正确的解题步骤和技巧的话，久而久之学生就会对完形填空产生厌烦、恐惧心理，这不利于能力的提高，又不利于临场发挥。笔者结合教学实际，谈谈完形填空的特点，解题步骤和技巧，希望对学生们有所帮助。

一、完形填空的特点

1.完形填空题所选短文不长，难度与教材难度相当，一般为200词左右，在文章中留出10至15个空白处。但文章的题材广泛，涉及社会生活，人物传记，科普文化，史地等。

2.完形填空的体裁多样，包括记叙文，说明文，应用文和其他文体。以叙为主，且叙议结合。章新颖，有趣，可读性强，具有鲜明的时代感。

3.完形填空短文的首句通常不设空，以便学生迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。

4.完形填空考查以实词为主，虚词为辅。实词主要考查动词、名词、形容词、副词和代词，虚词以连词，介词为主。

5.完形填空考查学生对上下文的理解，要求学生通过语境分析，应具备阅读理解能力，综合运用英语知识能力，以及逻辑推理。

二、完形填空解题步骤

1.通读全文，掌握大意

通读即快速的读，以了解文章内容，结构为目的，找出信息词，这是做好完形填空的关键。有些学生为了节省时间，在没有通读全文，掌握大意的情况下边读边做题，急于求成，然而，欲速则不达。通读时不要拘泥于一词一义的理解，对个别不认识的单词，短语，只要不影响理解全文就可以不管它，抓住关键句、关键词。

2.逐句细读，前后照应

在第一遍通读全文的基础上，再细读一遍，进一步了解句意、段意，根据上下文所提供的语境和线索，认真分析，推敲要考查的词类、时态、语态、句子成分以及段与段之间的上下文照应等。有时对于某个句子，只有在做完并理解最后一个填空后，整篇文章才会豁然开朗，才知道这个空应该填写什么。

3.先易后难，反复斟酌

做完形填空时，对于容易的自己有把握的题应迅速下笔，对于难的，一时没有把握的题应采用“迂回战术”，暂放一边，先易后难。有时，前后信息之间还有相互提示作用。因此，当我们遇到难题时，不能久停于此，这样会浪费时间，等做完较简单的选项后，再来解题。

4.复核全文，验证答案

学生做完后一定要将所选答案放进整个文章中去理解验证。因为就某个空来讲，如果不考虑全文，选其中某个答案可能是对的，但通过通读全文，可能会发现此答案放在全文中去理解就不对了。复核是整个答题过程中提高正确率的重要环节，切不可忽视。

三、完形填空解题技巧

1.首尾衔接法

一般情况下，完形填空的首句和尾句是不设空的，读了首句和尾句，便可知道文章的体裁，重点讲的是什么即为全文大意提供了重要信息。若首句交代了when，who，what，where等，一般是记叙文；若首句提出的是一个论点，一般是议论文；若首句解释，说明某事物，一般是说明文。而尾句往往是全文的总结，起画龙点睛作用，因此，要充分理解和抓住这两句的提示，去挖掘文章思路，对完成试题很有帮助。

2.信息暗示法

完形填空的句子都是有机联系在一起的，选择答案时应注意上下句，上下段之间的信息暗示。如词暗示、前暗示、后暗示，段落暗示、逻辑暗示和语意暗示等。知道了这些暗示，做题时就能找出规律，得到启发，提高准确率。

3.固定搭配法

有些完形填空设置的选项均属于同一词类，其目的在于通过上下文语境来考查学生辨析词义，固定搭配用法的能力。这就要求学生既要有分辨词义的能力，又要熟练掌握固定搭配。固定搭配题型种类繁多，包括各种固定短语、习惯用法、动词+介词，动词+副词、形容词+介词、介词+名词等短语。学生要熟记，做到脱口而出，要学会辨析相似短语的细微差别。

4.跳读，排除法

跳读即跳过空格，通读全文，了解全文大意。有了空格，就有了信息被破坏的可能，学生理解有了一定难度。这就要求学生不要受空格的影响，按文章思路往下读，使自己思路和文章思路一致。

排除法即把所要选项代入原文，从词义、词汇搭配、语法结构、上下文等方面考虑，体验作者此时此地的思想情感，经过综合分析，把错误选项一一排除，就可做出正确的选项。

5.文化背景法

有些完形填空渗透着各类相关的文化背景知识和生活常识。它们有文化科学、历史地理、民族习俗等。因此，学生在做题时，要根据中西方文化差异巧妙加以运用，不能将简单复杂化，只有这样，学生才能轻松解题，提高准确率。

6.复查检验法

一篇完形填空做完后，学生必须对所选的答案进行复查，要再次通读全文，仔细检查一下，看是否有笔误，文章前后是否连贯，上下文是否照应，语句是否通顺，逻辑关系是否合理。若遇疑点，必须根据文章的中心思想，从意义，语法的角度仔细判断，加以改正，以达到准确无误。

总之，学生在做完形填空时，既要注意知识的积累，把握题型的特点，又要掌握解题的步骤和技巧的运用，这样就能攻克难关，少走弯路，向成功迈进，取得优异成绩。

作者单位：

山西省运城中学西校