征文揭晓范文

时间:2023-03-02 04:44:59

征文揭晓范文第1篇

征文自2003年第三期至2004年第三期,在《中国残疾人》杂志上刊登,由于种种原因,迟至2005年1月才进行评奖,对于这次迟到的评选,我们特向广大参与者和读者表示深深的歉意。

在这里,我们要向征文的积极参与者表示衷心感谢。

此次征文共收到各地来稿100多篇,其中70%以上来自基层专门协会和残联,最基层协会会员的征文稿件占总数的17%。对于来自最基层的协会会员,我们尤其要表示由衷的敬意。

这是一个良好的开端。

《中国残疾人》杂志与中国残联组联部协会处的密切合作,是从2002年开始的。截至2005年,先后合作和正在合作的共有4个征文:即《盲人与社会》、《专门协会一日》、《如何活跃专门协会》和《协会之星》。确切地说,有关专门协会工作的征文,就是从《专门协会一日》发端的。尽管此次征文的质量未达上乘,最基层的参与度也还偏低,但毕竟,这次征到了与专门协会的崛起保持了同步,它有幸成为了专门协会按照朴方同志提出的“三个活跃”,逐步走向辉煌的忠实见证者。

这是一次有益的尝试。

就体裁而言,完全符合“一日”命题的征文占到全部征文的50%强,表现了征文作者极其认真的写作态度,获得一等奖的征文、中国盲协副主席滕伟民先生的《枫叶正红》,写日本盲协主席去世当日的感受,有国际背景,亦有文采,而且写出了明眼人的感觉,是一篇上佳之作;也有一些征文仅仅写出了“这一日”的活动概貌,未免失之简单;还有相当比例的征文,截取了协会生活的一个横断面,广义地说,这也还是可以接受的。

就内容而言,此次征文涉及面较为广泛。有协会成立日的盛况、协会日常活动、协会的国际交流,等等。最有特色和创意的,当属两篇来自基层协会的征文。一篇是广西聋协会员周小春先生的《协会活动日记》,以日记体亲切感人地描绘出聋协开展的教健全人学手语和为助残英雄募捐的活动;另一篇是哈尔滨市聋协李淑清的《拜年》,写聋协组织聋人秧歌队,春节向各级领导拜年的盛况,新颖而活泼,易于其他协会引为借鉴。

就写作而言,一些征文写得很有文采。中国聋协杨洋的征文用5句古诗来做文章的5个小标题,独具匠心。广州市残联梁左宜的征文把5个专门协会的主席比作5朵木棉花,以花开一朵的方式,写出各个协会主席的特点,结构鲜明。

此次征文从整体上说,来自基层的稿件文采偏弱,而出自中国盲协、智障亲友会、肢协、聋协几位副主席及残联理事长之手的征文,功力明显高出一筹。

这是一个可喜之处。反映了各专门协会以及残联领导对此次征文的重视,积极亲力而为。经过评委会热烈而认真的讨论,本着“举贤不避亲”的原则,我们还是把征文的两个一等奖颁给了两个协会的副主席。

同时,这又是一个急需改进之处。我们热切地希望,在下次征文评选中,有更多来自基层的稿件获得一、二、三等奖。只有这样,才能提高广大基层会员和工作者的参与度,也才与我们举办征文,以推进专门协会工作更加活跃的初衷相吻合。

征文揭晓范文第2篇

本期“我的地盘”栏目挑选了部分获奖作品刊登。衷心感谢所有关心和支持此次征文活动的读者朋友!也向获奖的个人和单位表示热烈祝贺!

活动组织奖获奖名单

东港市孤山镇中心小学

东港市孤山镇战屯小学

本溪满族自治县草河口镇中心学校

葫芦岛市兴工小学

辽阳县刘二堡镇孟贾小学

新宾满族自治县上夹河镇中心小学

朝阳市双塔区光明小学

东港市菩萨庙镇祝家沟村祝沟小学

江苏省如皋市磨头小学

一等奖

《奶奶的手》

《会“笑”的春节》

《摔跤也幸福》

《除夕夜》

《节日》

二等奖

《不一样的清明节》

《春节是什么》

《家庭春晚PK央视春晚》

《我家的绿色年》

《谁吃了我的钱》

《打包》

《端午》

《喜气洋洋过端午节》

《如此温暖》

《母亲节的礼物》

三等奖

《清明扫墓》

《教师节的礼物》

《不一样的“六一”》

《爆竹声声》

《快乐愚人节》

《父亲节给爸爸的一封信》

《寒假里的一件事:喂羊》

《假期里的一件事:拖木头》

《中秋赏月》

《美好的除夕,我爱你》

《特殊的儿童节礼物》

《我的绿色“六一”》

《最后一个教师节》

《春节趣事》

《我的春节》

《今宵月儿圆》

《除夕》

《放烟花》

《清明节》

《两棵小树》

《儿童节》

《可怜的门牙》

《无声的感动》

《博物馆一日游》

《送给爸爸的礼物》

《爱护小鸟》

《中秋夜》

《难忘的愚人节》

《难忘的六一儿童节》

《母亲节的礼物》

《不听话的小男孩儿》

《母亲节的遐思》

葫芦岛市兴工小学四年三班 王子路

东港市孤山镇战屯小学五年级 王欣爽

东港市孤山镇中心小学六年一班 汪彤

盘锦兴隆台迎宾小学五年五班 李元朗

东港市孤山镇中心小学五年二班 邵彦辉

本溪市明山区联丰小学六年一班 赵晨宇

辽阳市宏伟区辽化第五小学六年一班 梁芊铱

南京市鼓楼区第一中心小学三年四班 衡星

南京市南化实验小学六年五班 李纳米

新民市兴隆堡乡沈阳采油厂子弟小学三年一班 李官儿

黑山县黑山镇南关小学五年十四班 齐雪瑶

东港市孤山镇中心小学六年三班 张臻

东港市孤山镇中心小学五年二班 肖建军

朝阳市光明小学五年二班 刘悦

新宾满族自治县上夹河镇中心小学四年一班 陈溢

东港市孤山镇中心小学 四年二班 冷津宇

东港市孤山镇中心小学六年二班 李怡梦

东港市孤山镇战屯小学五年级 郑晓宇

东港市北井子中心小学五年二班 侯景也

东港市孤山镇中心小学四年二班 王晓东

江苏省常州市新北区三井实验小学五年八班 孙嘉阳

葫芦岛市连山区兴工小学四年三班 陈浩然

本溪市草河口镇中心学校四年一班 秦子皓

东港市孤山镇中心小学四年三班 姜星伟

东港市孤山镇中心小学六年一班 张桂彤

东港市孤山镇中心小学六年一班 张士宇

黑龙江省海伦市向阳小学 徐紫桐

绥中县高岭镇中心小学老爷庙小学六年级 李思曼

东港市孤山镇中心小学四年三班 王昕琪

东港市孤山镇中心小学六年一班 邵宇

东港市孤山镇中心小学四年一班 姜鑫怡

建平县杨树岭乡往德吉勿素村一棵树小学六年级 于宏亮

东港市桥东小学三年一班 李亚洁

东港市菩萨庙镇祝家沟村祝沟小学三年级 祝紫嫣

东港市菩萨庙镇祝家沟村祝沟小学四年级 孙健华

东港市菩萨庙镇祝家沟村祝沟小学四年级 马晓彤

东港市菩萨庙镇祝家沟村祝沟小学五年级 孙文桤

东港市大东镇站前小学六年二班 卢湖

新宾满族自治县上夹河中心小学四年一班 朱福源

新宾满族自治县上夹河中心小学四年一班 刘洋

新宾满族自治县上夹河中心小学四年一班 毛佳琪

辽阳县刘二堡镇孟贾小学五年级 王诗博

朝阳市光明小学五年二班 白薇

朝阳市光明小学五年二班 任涵宇

朝阳市光明小学五年二班 黄之栋

沈阳市皇姑区童晖小学一年二班 曹郡芮

沈阳市东北育才实验小学一年八班 辛沅阔

会“笑”的春节

一个会笑的春节,

是快乐的春节,

你听,它又在笑了——

鞭炮礼花“噼里啪啦”,

这是鞭炮的笑。

它在笑什么呢?

笑小朋友们喜欢它。

红光闪闪照亮黑暗,

这是灯笼的笑。

它在笑什么呢?

笑那让世界变得绚丽多彩,

哪怕只有微弱的光芒。

看!

可爱的饺子也笑了,

它在笑什么呢?

笑那为人们增添节日的快乐。

新衣也笑了起来,

它在笑什么呢?

笑让人们穿上它,

漂漂亮亮地去迎接新的一年。

“哈哈……”

这是小朋友的笑 ,

他们在笑什么呢?

笑这一天多么美好。

大家的笑,

是充满欢乐的笑。

没有悲伤,没有烦恼。

到处都洋溢着幸福的笑,

因为人们富足安康 ,

因为国家繁荣富强!

让我们倾听,

这一声声春节的笑……

东港市孤山镇战屯小学五年级

王欣爽

指导教师:张乐

奶奶的手

我有一位最亲的人,那就是我的奶奶。今天是感恩节,我最想感恩的,就是我的奶奶。

在我的大家庭里,奶奶最爱我,最呵护我。奶奶有一双长满皱纹的手,手心上长着厚厚的茧子,有一次茧子上扎了根枣刺都不知道疼呢!这是奶奶一生中为了照顾家人,每日洗洗刷刷,缝缝补补,早起晚睡操劳而留下的“功绩”。

从小,妈妈在我的印象里,就是陌生而遥远的。是奶奶无数次地拥抱我,哄着我,陪着我。在我学习的时候,奶奶习惯用那双长满老茧的手抚摸我的头,一直陪伴着我学习到很晚很晚。奶奶的手给了我温暖慈祥的感觉。

每当奶奶累了,躺在床上的时候,我就会去洗手间,拿来一条毛巾,然后再轻轻地为奶奶擦那双长满了茧的手。奶奶开心地笑着,我也开心地拥抱着奶奶。

记得一天晚上,夜已经很深了,去喝水的奶奶久久没有回来。我推门一看,见奶奶躺在地上,我吓坏了,大喊:“奶奶,奶奶!你怎么了?”“怎么了,大孙女?”我吓哭了,“奶奶,你是不是病得很重?”“傻孩子,奶奶只是觉得地上凉快,才躺着待一会儿,快别担心了!”我提到嗓门儿的心这才放下来。“奶奶,快起来,在地上着凉了怎么办呀?”奶奶激动地抱着我,一滴泪滴到了我的脸蛋上,咸咸的、热热的……我大声对奶奶说,“奶奶,答应我,一定要活一千年,一万年!”奶奶不停点着头,把我搂得更紧了……

十多年来,奶奶和我相依为命,用她那双瘦弱、苍老、长满皱纹、遍布茧子的双手,呵护着我,培养着我,让我越来越有出息,学习越来越好,越来越聪明懂事。

我会永远记住我的奶奶,和奶奶那双操劳的手……

葫芦岛市兴工小学四年三班 王子路

打包

过年了,姥姥说今年要去饭店过春节,家人们一致同意。因为姥姥的生日正好是春节,真是一举两得呀!

前些天,我在电视上看到了一则新闻:舌尖上的浪费。我们中国人浪费现象严重,大中院校的食堂,大饭店的餐桌每年浪费的粮食能够让两亿人吃上一年。我看完后震惊极了,我们国家怎么浪费这么多的食物?很多国家还没有两亿人呢!我隐隐约约还记着媒体提倡我们要做的事情,就是节约粮食。想到姥姥的生日,我的脑海中有了一个小主意。

姥姥的生日——春节终于到了。我们全家人来到了预订好的饭店。这桌酒席是舅舅一手操办的。十几盘菜摆满了一个大转桌,舅舅还对我们说:“你们吃什么再点,可不要给我省钱哪!”寿星姥姥脸上都笑开了花。“开席!”舅舅一声令下,大人孩子们边祝福姥姥,边吃着美味佳肴,欢声笑语在屋子里回荡。

酒足饭饱之后,桌子上的饭菜还剩下大半,大家正准备离桌,我事先想好的主意派上了用场。我说:“你们在电视上看到‘舌尖上的浪费’的采访了吗?我国每年浪费的粮食够两亿人吃一年哪!剩下的东西我们要打包!”姥姥特别赞同,可舅舅说:“瑶瑶,舅舅有钱,何必打包呢?太抠门了吧!”“不对,浪费可耻,节约光荣,您不会不知道吧!”我的一句话说得舅舅哑口无言。“打包!”“打包!”大家七手八脚把桌上的饭菜全打好了包。

回家的路上,我大声背诵起李绅的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土……

黑山县黑山镇南关小学五年十四班 齐雪瑶

我的绿色“六一”

很早我就和妈妈约定要过一个不一样的“六一”,妈妈也神秘地告诉我,她已经准备给我一份绿色的感动,但却不告诉我是什么。妈妈的神秘挑起了我强烈的好奇心。今天终于是“六一”了,我特别兴奋。

放学回家后,妈妈已经等着我了。我急忙问妈妈:“妈妈,今天我们怎么过‘六一’?”妈妈拉着我的手说:“你跟我来就知道了。”说完妈妈就拉着我一起坐车走了。

随着车越走越远,我看到道路两边都是绿色的庄稼,不一会儿,我们就来到了一个小村庄。这是我第一次看到真正的村庄。

村子很小,但是很迷人,特别是空气中的味道更是令人心旷神怡。妈妈领着我走到了一户人家,那是妈妈的一个朋友家。吃过午饭,妈妈拉着我随着一位哥哥一起来到了他们家的菜地里。

一片地都是韭菜,我和哥哥需要做的就是拔掉韭菜地里的杂草,而妈妈他们在远处采摘黄瓜。我心里想,难道这就是我的绿色旅行吗?这简直就是义务劳动啊!而且对于我来说不就是拔草吗?太简单了!不一会儿,我就把面前所有的草都拔掉了,然后我就对远处的妈妈喊:“妈妈,完了。”

妈妈走过来一看,哈哈大笑起来,就连旁边的哥哥也笑得前仰后合。我很奇怪,为什么他们这么笑呢?妈妈看着我说:“儿子,你刚刚拔掉的不是草,而是韭菜,真正的草是这个样子的。”说完拿过一根草让我看。

我仔细一看,对妈妈说:“这不是一样的吗?”妈妈就详细地对我介绍说:“你看,这是草,叶片比较宽,上面有锯齿,韭菜就没有,你仔细分辨一下!”

我认真一看,真的不一样,于是惭愧地低下了头。妈妈对我说:“儿子,没事儿的,这个‘六一’我就是让你知道生活在城市的孩子,在我们赖以生存的农业面前缺少了太多的接触,有了这次经历,相信你会更加知道自己的不足。”我郑重地对着妈妈点头说:“我一定好好地学习这些我不知道的知识。”就这样我们干了一下午,晚上还吃到了自己亲手摘的蔬菜,感觉特别好。

这是我第一次知道原来种菜也有这么多的学问,这个绿色“六一”令我终身难忘。

黑龙江省海伦市向阳小学 徐紫桐

不一样的清明节

当……当……当,附近教堂的大钟连续敲打了十二下,可我还是睡不着,脑海里总是想起白天发生的那些令我终身难忘的事情。

今天是清明节,有的人待在家中,有的人去亲戚朋友那里玩儿。我跟别人可不太一样,我要去参加一个特别而又有深意的清明节活动。

因为我妈妈是一名社区工作者,所以我经常能够参加社区组织的各项公益活动。这不,今天又是一个与众不同的“节目”,名字叫“大手拉小手,文明齐步走”的活动。

我很爽快地答应了,因为这是一个可以锻炼我交往能力的活动。我在发传单的时候,心里异常激动,当我把第一份传单发出去的时候,一位慈祥的奶奶夸我:“真懂事。”邻居们也都啧啧赞道:“多可爱的孩子呀,这么小就有防火意识,真是雷锋式的好少年。”我的心里就像抹了蜜一样甜,甭提有多自豪了。

就在我沉浸在被别人表扬的喜悦中的时候,突然,一个比较“特殊”的人出现在我眼前。之所以特殊,是因为他提着一大卷黄纸,还有“金元宝”等各种祭祀用品。看来,他就是我要找的“目标”了。我上前去劝说了好一阵子,他终于被我“降服”,放下了他原有的烧纸,和我们换了鲜花,上山祭祀,并且夸我是一个有责任心的好孩子。

活动结束了,小伙伴们也陆陆续续离开现场。我和社区的阿姨们正在收拾活动用品,突然,我看见山上冒起了白烟,还听到“着火了”的喊叫。我飞速奔过去向妈妈报告火情,妈妈立即组织防火队员向山上冲去,我则手持军用小铁锹尾随其后消灭余火。幸好发现及时,二十分钟解决了战斗。妈妈这时才看到花脸猫似的我,我们娘俩相对一笑,相互竖起大拇指。这一刻我再次体会了妈妈工作的艰辛,一股特别的感觉让我振奋。我下定决心要更加努力学习,做一个对社会有用的人。

本溪市明山区联丰小学六年一班 赵晨宇

摔跤也幸福

母爱是伟大的,是无价的,是宝贵的。每个人都得到过无价的母爱。每一位母亲都无怨无悔地给予了子女无限的爱。所以我尊敬全天下每一位母亲,特别是我的亲生母亲。

每到“母亲节” 那天,我总会绞尽脑汁,想尽一切办法给妈妈惊喜,逗妈妈开心。而这个母亲节,却让我收到了一份特别的惊喜。

我清楚地记得那天的太阳格外亮、格外暖,可能和我一样,是为了感恩天下母亲吧!我兴高采烈地去同学家玩儿,一路上,我哼着小调,慢悠悠地骑自行车逛着。突然,一个黑影从我身边“嗖”的一下闪过,差点儿让我摔了个狗吃屎。“嘿!骑这么快!是想和我较量一下吗?呵!来吧。”我调整一下车子,快马加鞭地猛追过去。没想到在我追得起劲的时候,意外发生了,一块又圆又滑的石头像个调皮的娃娃钻到了我的车轮下面。就这一块小小的石头让我从自行车上飞了出去,重重地摔在地上。我像只青蛙似的趴在地上,感觉浑身都痛。过了许久,我强忍着疼痛支撑起来,眼泪直在眼眶里打转。“孩子,没事吧?很疼吧?摔坏了没有?”几句话都说到了我的心窝里。我本能地转过头,看见一位阿姨正一路小跑朝着我的方向过来。我用鼻音微微发出一声:“嗯。”她揉揉我这里、摸摸我那里,问:“这儿疼吗?这儿疼吗?这儿疼吗……这儿呢……”虽然她不是我的妈妈,是个过路人,但我却深深地感受到了母爱的力量!

我的泪珠犹如雨下,而这泪不是疼,是幸福!

东港市孤山镇中心小学六年一班 汪彤

指导教师:赵晓娜

家庭春晚PK央视春晚

“大家好,家庭春节联欢晚会现在开始!”我拿起事先准备好的话筒,用标准的普通话大声宣布,爸妈立刻鼓起了热烈的掌声。

年三十晚上八点,伴随着央视春晚的开幕,我们的家庭春晚也亮相了。

“第一个节目是词语接龙,接不上或者接错了的算输。”我身穿红色的礼服,开始主持这档节目,“我们住在南京,就以南字开头。我先来,南腔北调!”

“调墨弄笔!”爸爸抢先回答。

“笔走龙蛇!”妈妈紧随其后。

“蛇神牛鬼。”“鬼使神差。”“差以毫厘。”“里应外合。”

“是厘不是里,衡星说错!”爸爸提出抗议。

唉,第一个回合我以失败告终,只好给爸妈每人发了一包新西兰的牛肉干作为奖励。

“下面进行第二个节目,故事接龙。”

……

这次家庭春晚由我策划、组织和主持,我们一家三口既是演员又是观众。

晚会的节目别开生面:既有简单易行的成语、故事接龙,又有发挥聪明才智的脑筋急转弯、猜谜语,还有开心搞笑的笑话和小品。

晚会还设立了小奖和大奖两个奖项。每表演完一个节目都有一个小奖品,它是大年二十八我们一起到超市买的,有松子儿、开心果、巧克力和夹心饼干。大奖是由我们每人事先精心准备的一个神秘的大礼。

时间过得真快,一晃一个多小时过去了。

“现在请大家抽奖,按照爸爸、妈妈和我的顺序来!”我刚一宣布,爸爸就迫不及待地抢了一个号,打开一看是二等奖。这个礼物是妈妈准备的“招财猫”玩具,希望它把多多的钱财都招到我们家!妈妈抽到了三等奖,这个奖是我花半天时间画的一幅画儿,画里我们一家三口驾驭着一条飞舞的银蛇,蛇口喷吐着一团团紫气,希望我们蛇年瑞祥大吉。不用说我就是大奖的得主了,爸爸把新买的“文曲星”送给我:“衡星,希望你将来成为一颗闪耀全球的智多星!”“谢谢爸爸!我一定会加倍努力的!”我郑重地给爸爸行了一个标准的军礼。

伴随着窗外绚丽多彩的礼花和此起彼伏的鞭炮声,我们的晚会也接近尾声。我和爸爸妈妈手拉手,不约而同高声唱起来:“相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长……”

爸爸妈妈都说我主持的春晚比央视还好呢,我知道他们这是在鼓励我!

征文揭晓范文第3篇

此次征文面向广大技工院校、职业院校、技能培训机构,全国职业教育工作者踊跃投稿,共收到论文400余篇。

经过本次征文比赛评审委员会的严格评审,最终,共产生特等奖1名、一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优

秀奖15名。获奖名单如下:

特等奖

李 泉 广东省广州市公用事业技师学院 《市政工程实训基地“公益性”和“使用性”一体化探讨》

一等奖

黄志平 广东省河源市高级技工学校 《论机电一体化课程教学困境及对策》

王稼耕 辽宁省朝阳市技师学院 《关于中职院校电梯专业建设的思考》

杨兴新 浙江省金华市技师学院 《“工学交替”合作教育模式的实践与探索》

二等奖

蔡卫星 江苏省南京化工技师学院 《民办技工学校师德建设问题研究》

邝青梅 孙巧玲 邹 韵 广东省交通运输高级技工学校 《城市轨道交通运输与管理专业学期项目课程的设计与评价》

潘 斌 张 书 张莉琼 广东省中山职业技术学院 《〈电梯PLC应用技术〉课程校企合作建设的创新与实践》

张 阳 李佳忠 山东技师学院 《浅谈中德合作技工院校师资培训》

赵 青 广东省工业高级技工学校 《技校高级工班班主任要做“庄德相”先生》

三等奖

蔡 臻 浙江省长兴技师学院 《小组合作教学模式下预习案模块设计及评价方式浅探》

陈令平 广东省机械技师学院 《“十个共同”创新校企合作模式》

蒋翠华 浙江省临海市中等职业技术学校 《根据企业的用工需求调整学校的教学策略的研究》

李建辉 江西省萍乡市高级技工学校 《浅谈中职计算机基础教学过程中的就业教育》

李增蔚 浙江省舟山职业技术学校 《国外职业院校“双师型”教师队伍建设的启示》

冉启波 浙江省瑞安市技工学校 《基于自我效能感的中职计算机教学探索》

唐琼芳 广东省电子商务高级技工学校 《在学生作品赏析中激发学生的创作原动力》

田 华 辽宁省鞍山技师学院 《“工学结合一体化”人才培养模式的探究》

许颖佩 浙江省金华市技师学院 《装潢设计教学方法与教学手段初探》

张烨维 浙江省嘉兴技师学院 《初探中职校色彩基础课堂中的多样性多元化教学评价》

优秀奖

曹士然 广东省广州市白云技师学院 《论电子技术的一体化课改》

曹素芝 江西技师学院 《工学一体化在钳工教学中的应用》

巢 燕 江苏省常州技师学院 《对中职学生进行德行教育的反思与探索》

陈佳彤 江苏省徐州技师学院 《职业教育教材更新探讨――关于安全用电补充触电急救内容》

高月兰 广东省财经职业技术学校 《试论如何开展精细化职业指导》

何裕贤 广东省茂名市第二高级技工学校 《会计教学实施一体化模式的探讨》

刘艳丽 山东省菏泽家政职业学院 《高职〈计算机文化基础〉教学方法的改革与实践》

任 伟 陈嘉睿 山东省青岛海洋技师学院 《探析中职院校实施班级6S管理模式的可行性》

宋桂霞 山东省滕州市技工学校 《中职类新生的班级管理必须抓住的四个第一》

汤立群 广东省肇庆市技师学院 《〈金属材料与热处理〉一体化教学的探索与实践》

王 军 新疆库尔勒巴音学院交通工程系 《行动导向型教学法在“排除汽车起动系故障”教学中的实践》

谢玉琼 广东省佛山市三水区工业中等专业学校、技工学校 《中职〈计算机应用基础〉网络精品课程的开发与建设》

燕 妍 山东省淄博市技师学院 《入企办学培养技师 为企业造就实用型人才》

杨 超 福建省厦门集美职业技术学校 《中职服装专业大班小组教学模式探究》

征文揭晓范文第4篇

1.《基于制度视角的中国企业对外直接投资研究》

徐莎雯/潘小春 北京大学光华管理学院/云南大学经济学院

2.《以国际化思维谋划珠三角战略性新兴产业的发展》

左连村/张念杰 广东外语外贸大学国际经贸学院

3.《中国对外贸易中的产品结构合理性研究——基于投入产出数据的实证分析》

胡剑波/周葵/姚星 贵州财经大学/西南财经大学/西南财经大学

4. 《我国外贸企业转型升级面临的形势和路径选择——以纺织服装出口企业为例》

杨永清 江苏苏美达集团公司

5.《试析人民币汇率在美国关税法修订后面临的反补贴风险》

吴岚 上海对外贸易学院

6.《金砖国家对外贸易发展的比较及其对经济影响的研究——基于五国的面板数据模型》

卢娟 天津财经大学

7.《我国境外经贸合作区区位选择研究》

李青 天津财经大学

8.《竞争规则与内外需平衡——以光伏产品出口为例》

马德隆/庞瑞 天津财经大学

9.《扩大我国周边地区经贸往来的政策研究:FTA视角》

高歌 广西民族大学

10.《文化距离与中国OFDI区域格局:U型曲线假说与检验 》

綦建红/杨丽 山东大学经济学院

11.《我国对外直接投资区位选择研究》

韩瑞 天津财经大学

12.《NEM的发展的动因及影响效应分析》

杜建波 天津财经大学

13.《我国汽车产业出口竞争力关联性探索——基于竞争力指数影响因素的实证分析》

姜鹏/索晓宁/王东 天津财经大学

14.《震后日本对华投资新趋势及我国的对策》

聂平香 商务部研究院

15.《我国纺织服装行业应对产品碳标签贸易壁垒策略研究》

刘爱东/罗文兵/魏小钧 中南大学

16.《我国外贸增长方式转变机理与路径分析》

陈秋云 九江学院

17.《加快我国自贸区建设面临的四大困难与对策研究》

陈志阳 武汉大学经济与管理学院

18.《加工贸易顺差的可持续性及转型升级研究》

桂诚/朱彩慧 湖南外贸职业学院/湖南师范大学

19.《中国企业“走出去”实践面临风险、困惑与未来战略选择》

笪志刚/綦婧 黑龙江省社会科学院东北亚所/哈尔滨理工大学

征文揭晓范文第5篇

高举“苏派”旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质。

二、参赛对象

小学教育工作者(教师、管理工作者、教科研人员),不限年龄。

三、奖项设置

1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。

2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动“教海探航”人物奖等奖项。

四、征文要求

1.角度自选,题目自拟。

2.篇幅在3000字以上6000字以下。

3.电脑A4纸打印。

五、报名方式

1.本次征文竞赛可由个人报名参加,也可由各市、县(市、区)有关部门或学校集体组织。

2.发文组织参赛的市、县(市、区)有资格参加先进集体奖的评选(请将相关文件寄送至《江苏教育》编辑部)。

3.有条件的市、县(市、区),可由有关部门与《江苏教育》编辑部联合组织地区一级的初赛。

4.对于集体组织报名参赛的学校,可优先参加优秀团队奖的评选。

5.本次征文截止时间为2013年7月20日。

6.征文请用挂号或特快专递寄至:南京市草场门大街133号(B楼)《江苏教育》编辑部,邮编:210036。并请在信封上注明:25届“教海探航”征文。

7.联系人:王昱(025-86275609)。

六、注意事项

1.参赛选手务必先进行网络报名,获取参赛论文编号,报名网址届时详见江苏教育新闻网(http://)。

2.完成网络报名后,请按要求逐项填写《“教海探航”参赛征文推荐与作者信息表》(分别刊登在《江苏教育》2013年4月教育管理版和小学教学版上),并加盖单位公章。请确保信息表内的信息与网络报名提交的信息一致。

3.无参赛表或复印、自制参赛表的论文均视为无效论文,不予参赛。

4.已公开发表的文章不得参加评选;在评选结果揭晓前,不得将参赛论文向其他报刊投寄或参加其他征文比赛,一经发现,将取消作者获奖资格。

5.本次征文来稿将全部提交中国知网学术不端检测系统检测,如确认有抄袭行为,将取消作者参赛资格,并向相关地区教育行政部门和学校通报。

6.本次征文不收报名(参赛)费等任何费用。

征文揭晓范文第6篇

自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了28届。28年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用,在广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。经研究,2017年将举办第29届江苏省“教海探航”征文竞赛,并定于2017年11月在扬州市宝应县举行征文颁奖活动。此次征文以“高举‘苏派’旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质”为主题,希望各地教育行政部门切实加强统筹协调,积极发动、组织本地幼儿园、中小学、中职学校的教师、教育管理工作者及教育教学研究人员参赛。

附件:2017年江苏省“教海探航”征文竞赛细则

江苏省教育厅办公室

2016年10月28日

附件

2017年江苏省“教海探航”征文竞赛细则

一、征文主题

高举“苏派”旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质。

二、参赛对象

幼儿园、中小学、中职学校教育工作者(教师、管理工作者、教科研人员),年龄不限。

三、奖项设置

1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。

2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动人物奖等奖项。

四、征文要求

1.角度自选,题目自拟。

2.篇幅在3000字以上6000字以下。

3.A4纸打印。

五、报名方式

1.本次征文竞赛可个人报名,也可由各市、县(市、区)有关部门或学校集体组织报名。

2.发文组织参赛的市、县(市、区)有资格参加先进集体奖的评选,请将相关文件寄送至2017年江苏省“教海探航”征文竞赛组委会秘书处(《江苏教育》编辑部)。

3.有条件的市、县(市、区),可由相关部门组织初赛。

4.集体组织报名参赛的地区与学校,可优先参加“先进集体奖”和“优秀团队奖”的评选。

5.本次征文截止时间为2017年7月20日。

6.征文请用挂号信或特快专递寄至:南京市草场门大街133号B楼2017年江苏省“教海探航”征文竞赛组委会秘书处(《江苏教育》编辑部),邮编:210036。并请在信封上注明“2017年江苏省‘教海探航’征文”字样。

7.联系人:尚川(025-86275614)。

六、注意事项

1.本次征文竞赛拟采用微信扫码的方式报名,具体报名方式请关注《江苏教育》官方微信号jiangsujiaoyu以及时获取相关资讯;也可届时关注江苏教育新闻网(http://)。

2.完成微信扫码报名后按要求逐项填写《2017年江苏省“教海探航”参赛征文推荐与作者信息表》(分别刊登在《江苏教育》2017年1月与4月杂志上),并加盖单位公章。请确保信息表内的信息与微信报名提交的信息一致。

3.o参赛表或复印、自制参赛表的论文均视为无效论文,不予评奖。

4.已公开发表的文章不得参加评选;在评选结果揭晓前,不得将参赛论文向其他报刊投稿或参加其他征文比赛,一经发现,将取消作者获奖资格。

5.本次征文来稿将全部提交中国知网学术不端检测系统检测,如确认有抄袭行为,将取消作者参赛资格,并向相关地区教育行政部门和学校通报。

6.本次征文不收报名(参赛)费等任何费用。

征文揭晓范文第7篇

自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了25届,在广大小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响,已经成为公认的促进小学师资队伍建设的大型品牌公益活动。25年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、不断深化课程改革以及加强小学教师队伍建设发挥了积极的作用。经研究,2014年将举办第26届江苏省“教海探航”征文竞赛,并定于2014年10月在淮安市举行征文颁奖活动。此次征文以“高举‘苏派’旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质”为主题,希望各地教育行政部门切实加强统筹协调,积极发动、组织本地中小学青年教师、教育管理工作者及教育教学研究人员积极参赛。

江苏省教育厅办公室

2013年10月12日

附:征文竞赛细则

一、征文主题

高举“苏派”旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质。

二、参赛对象

中小学教育工作者(教师、管理工作者、教科研人员),不限年龄。

三、奖项设置

1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。

2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动“教海探航”人物奖等奖项。

四、征文要求

1.角度自选,题目自拟。

2.篇幅在3000字以上6000字以下。

3.电脑A4纸打印。

五、报名方式

1.本次征文竞赛可由个人报名参加,也可由各市、县(市、区)有关部门或学校集体组织。

2.发文组织参赛的市、县(市、区)有资格参加先进集体奖的评选(请将相关文件寄送至《江苏教育》编辑部)。

3.有条件的市、县(市、区),可由有关部门与《江苏教育》编辑部联合组织地区一级的初赛。

4.对于集体组织报名参赛的学校,可优先参加优秀团队奖的评选。

5.本次征文截止时间为2014年7月20日。

6.征文请用挂号信或特快专递寄至:南京市草场门大街133号(B楼)《江苏教育》编辑部,邮编:210036。并请在信封上注明:26届“教海探航”征文(小学组)或26届“教海探航”征文(中学组)。

7.小学组联系人:王春亚(025-86275646),中学组联系人:夏新宇(025-86275643)。

六、注意事项

1.参赛选手务必先进行网络报名,获取参赛论文编号,报名网址届时详见“江苏教育新闻网”(http://)。

2.完成网络报名后按要求逐项填写《2014年江苏省“教海探航”参赛征文推荐与作者信息表》(分别刊登在《江苏教育》2014年4月教育管理版、小学教学版和中学教学版上),并加盖单位公章。请确保信息表内的信息与网络报名提交的信息一致。

3.无参赛表或复印、自制参赛表的论文均视为无效论文,不予参赛。

4.已公开发表的文章不得参加评选;在评选结果揭晓前,不得将参赛论文向其他报刊投寄或参加其他征文比赛,一经发现,将取消作者获奖资格。

5.本次征文来稿将全部提交中国知网学术不端文献检测系统检测,如确认有抄袭行为,将取消作者参赛资格,并向相关地区教育行政部门和学校通报。

6.本次征文竞赛不收报名(参赛)费等任何费用。

征文揭晓范文第8篇

“熄灯”事小启蒙意义重大邵亮(4)

客户不领情还是服务没到位王耀刚(4)

新闻点点评(4)

环保“组合拳”击溃污染经济尹卫国(5)

阿尔斯通赢得38亿中越水电订单赵冉(5)

认真学习十七大精神切实履行监管职责促进电力工业又好又快发展(6)

抓好“四个发展”服务天津经济社会建设李晶生(8)

服务区域社会发展创建和谐电网企业吕海平(10)

电力需求侧管理思路转变及实现途径肖鹏(13)

“能源部”设立在即?(16)

“一带二”冲击波:——福建电力党员“一带二”先锋工程深度报道:“1+2〉3”管永生郭星球李清良(18)

福建电力:“一带二”提升核心竞争力管永生郭星球李清良(20)

“一带二”:有益的实践和探索王长江(24)

对话李卫东管永生郭星球李清良(25)

领导批注“一带二”(26)

专家点评“一带二”(27)

水口发电公司:“结对子”结出累累硕果(29)

厦门超高压局:“一带二”带出变电站的新气象(29)

福州电业局:海缆抢修送光明(29)

泉州电业局:“带技能”带出两个冠军(30)

全国技术能手黄初指:思想向党靠拢技术向职工传播(30)

中国电业 厦门电业局:《人鸟智斗》的主人公(31)

福建省第二电力建设公司:“一带二”活跃在省外工地(32)

龙岩电业局:老党员的“旗帜”(33)

漳州电业局:上街卖报,练就一身好胆量(33)

“银行贷款”创新节能减排邱国福(34)

电费回收遭遇N种难题毛年永(36)

节能降耗从户用电能表做起居召荣潘书远(38)

短暂的胜利持久的斗争——嘉兴电力勇当打击“三电”破坏先锋邹志峰(40)

支撑工业经济庐江供电与客户共发展欧伟(42)

践行科学发展观推进东营电力又好又快发展卢国筠(44)

亮出精彩拥抱特奥——上海市区供电公司服务特奥会纪事陆项羽(46)

奏响和谐的乐章——安徽巢湖供电公司以党建推动和谐企业创建纪实钱茂松闻玉先张大和(48)

全面构建教育培训体系——浙江省电力公司干部教育培训工作经验谈黄海荣(50)

光明照耀黑土地——黑龙江省牡丹江电业局助力地方经济发展纪实吴金良(52)

开展节能减排工作积极建设生态文明曲维克(54)

党群工作:抓住四个关键实现“融入效能”最大化赵允恭王刚(56)

发电企业应加强安全生产能力建设张学霖陈亚子(58)

以改革创新精神加强党的建设张传衡(60)

校园弱电系统管道的优化设计张琪(61)

有效的内控机制离我们还有多远王建功(62)

突破习惯思维定式实现内部审计转型刘长溧(64)

论国有电力施工企业的成本费用管理张桂林(66)

抓住机遇加快发展构筑包头坚强电网赵高强(68)

我国建筑工程项目合同索赔管理探析洪银有王苏兰佘春勇(70)

大漠戈壁电建情——甘肃火电工程公司建设瓜州风电场一期工程纪实乌志文(72)

刘军:我是共产党员熊威周德胜(74)

王乃仓:“痴、傻”任凭说魏强(76)

铸造“精品”柳锡明吕绍忠王艳丽(78)

造福吉安王剀赵智斌(80)

莱州电力:撬动富民杠杆刘华(82)

《物权法》实施对电网企业资产管理影响探讨黄曙芳(84)

窃电能构成单位犯罪吗?朱银星(87)

发挥热电联产优势做好节能减排大文章任金山(88)

太阳能热水器与建筑一体化赵桂欣(90)

党旗下的青春在搏击中闪光——记刘家峡水电厂机械分场水轮机一班梁永强(92)

解读次集团文化宋培斌(94)

电力工业发展成就辉煌李光满(96)

乳山精神值得提倡朱成章(96)

一份读者至上的刊物彭荣才(96)

“差别电价”难落实引发的担心管永生(1)

“破窗理论”引发的安全思考孟红(4)

新闻点点评(4)

西门子输配电在华发展势头迅猛赵冉(5)

反窃电当防“猫鼠互依”王耀刚(5)

强化电力监管的重要手段——《电力监管报告编制规定》5月10日起施行源长慧智(6)

加强电力监管的好方式彭源长(6)

《电力监管报告编制规定》(7)

电改进行时——电改ING管永生(14)

“电改”迫近深水区彭源长(16)

电价“新政”——国家电监会价格与财务监管部副主任黄少中谈“十一五”电价改革管永生(19)

“变法”任重道远彭源长(22)

“监管”羽翼渐丰赵冉(24)

调度渐近“三公”赵冉(26)

市场改革所向叶春(28)

《关于“十一五”深化电力体制改革的实施意见》(30)

生物质发电在诱惑中潜行赵冉(32)

芜湖打造数字化管理供电所中国电业 查力(42)

善谋者赢——一位供电公司经理的“居家之道”和“管理哲学”刘华腾(68)

世界资讯(79)

坚持做实做新做大做强实现又好又快科学发展周大兵(8)

坚持科学发展助推中部崛起毛日峰(11)

《居民供用电合同》:一个范本的台前幕后毛佳(35)

高价转供,同网同价的“拦路虎”——透视湖北荆门市城区“转供电”现象杨芳马兵(38)

牡二发电:老树开新花——华电能源牡丹江第二发电厂生产管理纪实赵英梅(45)

企业管理层莫患“亚健康”欧伟(47)

和谐电力的指标体系研究汪拥军孙东川(48)

用和谐企业助推和谐社会张建文(50)

增强管理执行力促进企业和谐发展王成文(52)

职工思想动态分析亟待创新刘伟志(54)

从大处着眼从小处入手——财务精细化管理之一刘维民(56)

精细化在于规范化——财务精细化管理之二刘华(58)

“岱海模式”解读郭克琦(60)

电建项目档案管理应从基础做起陈春丽(62)

李建平扮靓职场“角色”易启明刘海波(64)

硕士供电所长周建峰吴庆华凌华闻治圣(66)HtTp://

开辟“皖电东送”通道武劲松张军(70)

电通水畅润沁阳孙宏伟牛红旗(72)

“户户通电”照亮庙尔沟董玉平蒋玉斌(75)

美国德州电力零售商营销策略郭莉杨云峰朱民(76)

为了心中的绿洲田万(80)

取消供电工程贴费应当反思朱成章(80)

关注电力文化发展方向李光满(80)

2006:堆积的问题期待“说法”潇风(1)

高层声音(4)

建设有国际竞争力的能源集团李小鹏(5)

探索流域水电开发的新型模式刘金焕(7)

发挥优势实现跨越向德洪(8)

ABB的优势在于“起得比较早”——与ABB电力技术产品部北亚区负责人穆赫和厦门ABB开关有限公司总经理翁建汉对话常岫雯(10)

中国电业 要闻(14)

看点(15)

各地(15)

电力监管信息公开办法(16)

数字(16)

电力企业信息报送规定(17)

电力企业信息披露规定(18)

创新“玄机”——山东电力研究院创新体系建设专题报道——最适合的和最好的张渝陈鹏(20)

没有缝隙的完美链接——山东电力研究院用机制打通产学研“关节点”调查陈鹏(22)

邹本国院长揭秘“高产”陈鹏(26)

“三支队伍”构筑创新人才方阵鲁宣(28)

孙树敏:上足发条寂寞奔跑戚峰(30)

鲁守银:中国带电作业机器人之父张培柱(31)

李辛庚:上演得奖“帽子戏法”王文礼(32)

周原冰:选择飞翔于伶(33)

山东电力:一片技术创新的土壤谷元林(34)

2005年度“湘西电业杯封面专题有奖策划”活动结束2006年度“萍乡供电杯封面专题有奖策划”活动开张(35)

4000万千瓦创造“大唐速度”黄源杨柳(36)

寻乌外送小水电探求“回头路”熊庆锋(38)

河南电力技术院“新鲜出炉”孙金泉张国伟(40)

长寿供电“文明之花”缘何娇艳廖晓鸣(42)

秦皇岛电力借“3211”提速常虹李咏(44)

居住区供配电设施建设“强制”标准现身南京张健秦存素(46)

2006年度“二保杯深度调查大奖赛”启事(47)

2005年度“扬州发电杯深度调查大奖赛”获奖名单(47)

《中国电业》2005年度优秀论文评选揭晓2006年川电论坛期待佳作不断(56)

与您一起成长——《新管理》开栏启事(58)

“远能杯电力财经好稿竞赛”征文启事(68)

“甘送杯工程建设有奖征文”活动闪亮登场(71)

2005年度“双鸭山杯”摄影大奖赛评选揭晓(75)

“泉州电业杯”2006年度摄影大奖赛征稿启事(75)

“德阳电业杯农电观察有奖征文”征稿启事(79)

《怀化电业杯农电观察有奖征文》评选揭晓(79)

2005年度“绍兴电力杯依法治电征文”评选揭晓2006年度“益阳电业杯依法治电征文”重奖征稿(83)

澳大利亚探讨用地下热岩发电(87)

未来25年全球能源消耗将上升60%(87)

思路清,路径明逄博中国电业 张渝(48)

电网企业在电力市场中的地位与职能丁会凯肖勇(48)

资本多元化:电网企业改革必然取向?王宏波(51)

电网企业面临的经营风险及对策张子剑(54)

电网企业的社会责任胡东成(57)

所谓“精细化”张渝(58)

精细管理在“无缝”中增值顾干(59)

精细化管理修成“正果”王维东(61)

“精细化”为贵州电网“强身健骨”赵华明(63)

高度决定视野视野开阔心胸值得一读的《精细化管理》舒平(65)

从细微之处把握创新之源需要细评的《细节决定成败》舒平(65)

明星电力难过年关逄博(66)

财务公司在核电融资中的业务创新曾庆雄(69)

“韩电二号”和谐生辉熊剑亮苏智强(70)

华电石门二期凸现总承包优势常岫雯张传恩(72)

经历第一冬秦铁飞徐海玲(74)

巢湖供电“角色”回归赵育鸣黄家兵张晓葆(76)

不良资产在临朐农电“新生”叶宝平王德忠(78)

一起“冤枉”的工程款拖欠案始末刘丽葵(80)

谨慎对待专家证言——对一起架空高压线下森林火灾索赔案的评析陈碰有林锋(82)

《电力市场竞争》解读与联想黄晓玲(84)

面对,不仅仅是一种姿态……——我们的新年告白张渝(88)

监管的职责和监管的境界(1)

国资管理体制改革进入新阶段逄博(4)

国家发改委提高发电用煤价格制定电价上调方案(4)

国家电力监管委员会各部门及内设处室主要职责(5)

十大措施力解湖北缺电矛盾孙玉才(6)

与高井风波有关的北京能源话题——高井个案的全局思考常岫雯(14)

与高井风波有关的北京能源话题——北京的能源规划和能源结构调整江亿(15)

高井问题还需要继续寻找答案朱成章(19)

中国电业 我们如何看待《高井被罚案寻踪》(20)

重庆电建热度升温何润生李大定(22)

保险经纪:为电力投保找个内行周延(26)

青南八县“网改”实录李应辉祁正吉(29)

原动力:潍坊电厂命运由此改变牛拥军徐晓波(32)

疆南逢灾电力援手王淑娜李建雄贡韶亮(33)

750:西北资源优势转化为经济优势的突破口刘本粹(37)

西北电力发展的环境因素和战略重点(39)

陕北及宁夏煤炭基地建设坑口电站可行性分析(41)

西北电网网络发展规划展望(44)

黄河上游凸显水电优势(46)

西北与华北及山东联网的条件分析(48)

戈壁平川“靖远”生辉梁钢(50)

电力监理咨询企业之出路王玉明(52)

寻访孙建国杨蕴慧(54)

思维决定企业命运——天津市劳动模范、天津电力建设公司经理陈茂生观念采撷赵鑫(58)

重视农村供电所非电费收入的监管欧阳泉江(60)

农电企业机构建议实行事业部制郭伟(62)

农电企业经营难题有待破解崔爱国崔爱民(62)

情撒分水岭——来自安徽肥东县费集乡的报道朱文(63)

电力市场电子物流系统构想黄建安王志萍(64)

“败诉”究竟败在何处?——电力企业诉讼案败诉原因分析及应对措施李春光(66)

关注用电检查中的违规现象严海洋(69)

一桩暴力抗交电费案的始末与思考中国电业 曹鸿(70)

世界核能的争议与我国核能的未来李鹰翔(72)

大客户“自供区”的弊端及对策李宗松(76)

电安公司的“多经”之旅汤笛声(78)

征文揭晓范文第9篇

暑假的一天,我和妈妈一起去华联购物,看见了商场门口的“小记者征文比赛”的广告。我当时就有一种跃跃欲试的感觉,因为,这既可以做为暑假的一篇作文,而且我对广告上的“纪念奖可以获得一个精美的文具盒”这句话感到特别有诱惑力。

于是,第二天一早我就开始动笔了。我以《我心中的华联》为题,将一年前家中在华联购物,感受到了华联优质的售后服务的事情清楚地记录下来。说来也怪,一向对作文恐惧的我,写起这个心有感慨的文章,竟是一气呵成,自己都觉得满意的不得了,仿佛看到那个“精美的文具盒”正在向我招手。投稿到华联业务部后,每天逛华联就成了我的“必修课”。不为别的,就是想看到比赛的结果。时间一天天地过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,可就是连9月1日开学的当天,我也没看到公布名次的广告牌。我感到那个“精美的文具盒”不再属于我。

又到周末了,我和爸爸、妈妈一起去华联买些日用品,突然看见门口的广告牌上密密麻麻写满了名字,我第一感觉就是征文比赛揭晓了!噢,是的,真是!我瞪大眼睛,找啊找啊,纪念奖都找遍了,没有我的名字,失望地一抬头,呀?!这不是我的名字吗?在二等奖(只有三个)的栏目里赫然写着“朱可迪”三个字。我得了一支高档精致的钢笔。这可不是一支普通的钢笔,这可是我有生以来的第一个“二等奖”啊!

征文揭晓范文第10篇

一、

各位领导、各位来宾,下午好:

欢迎来到**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛的决赛现场。在上周的初赛中,通过激烈的竞争,有十位选手脱颖而出,进入今天的决赛。经过初赛的洗礼又通过这一周的准备,相信选手们一定都已经成竹于胸了,就等今天的决战时刻了!!!

好了,我就不多说了,下面请允许我介绍一下今天的决赛邀请到的评委,他们分别是:

1、医院**院长;**(掌声)

2、**区委组织部部长:**(掌声);

3、**卫生局工会副主席:**(掌声);

4.......

接下来,我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1.比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时限,3-8分钟。

(二)、评分标准:

1.演讲内容占六分

要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

2.语言表达占六分

要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。

3.表情姿态占四分

要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。

4.服饰仪表占两分

要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。

5.演讲时限和脱稿占两分

要求:演讲时限为三到八分钟,必须脱稿

四、

好,下面,比赛正式开始。

首先上场的是1号选手,

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……

五、

十位选手的演讲都已结束,稍候将会根据比赛评分结果,公布一二三等奖。

现在,我们邀请评委嘉宾周旭莅先生为我们本次活动进行点评。

现在开始,我们为本次征文及演讲比赛举行颁奖。首先我们先来为获得本次征文比赛三等奖的选手颁奖,他们是,

1、

2、

3、

4、

5、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为三等奖获得者颁奖。

获得二等奖的是

1、

2、

3、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为二等奖获得者颁奖。

获得一等奖的是

1、2、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为一等奖获得者颁奖。

所有获奖选手的奖金将在会后统一发放。另外还有鼓励奖10名,参与奖35名,我们将在会后为他们颁发奖状和奖金。

好了,接着,也是最让人期待的时刻,我们将宣布本次决赛的一二三等奖。

首先是获得三等奖的名单,有请颁奖嘉宾,(由他来宣布获奖名单)

请获得三等奖的选手上台领奖。

下面有请来为我们宣布获得二等奖的选手的名单,并为他们颁奖。

请获得二等奖的选手上台领奖。

下面是一等奖,会是谁呢,谁会是今天笑到最后的一个人呢,下面,我们有请

来为大家揭晓。

请获得一等奖的选手上台领奖。

为了感谢医院医教科、护理部、社区对本次征文演讲比赛的大力支持,我们特地评选出了本次比赛的优秀组织奖,他们分别是,**区,**区,**区,**室和**科。有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和支持,也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导。谢谢!

同时希望今后的活动大家能一如既往的支持和关注我们!

比赛到此结束,谢谢各位领导,谢谢各位光临的朋友!!!

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