优秀作文开头范文

优秀作文开头范文第1篇

雕饰风头——打好第一枪

开头方法之一：

开门见山话题点穿

诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》

青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨

开头方法之二：

引用名言文采凸现

如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似

的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》

心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。

——汪国真

哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”

而我要说：“人啊，看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》

美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》

马克吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》

开头方法之三：

排比点题铺排文气

种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；

雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；

骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”

流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

开头方法之四：

故事寓言倍感新鲜

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票

员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大

笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》

1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

开头方法之五：

引用诗歌胜过空说

我不去想是否能够成功／

既然选择了远方／

便只顾风雨兼程。

—汪国《2002年高考作文心灵的选择》

墙角的花！

你孤芳自赏时

天地便小了。—冰心

你

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

—《远和近》顾城

万能凤头

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？

俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚 实，

一种并不陡峭的高度。

爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

微笑着，去唱生活的歌谣灰裨股罡枇颂嗟哪ツ眩槐乇г股杏刑嗟那邸4蠛H绻チ司蘩说姆觯突崾バ刍耄簧衬绻チ朔缮车目裎瑁突崾プ彻邸H松绻鋈デ蟮昧降阋幌叩囊环缢常簿褪チ舜嬖诘囊庖濉?

即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

优秀作文开头范文第2篇

一、开门见山，用鲜明的观点吸引人

所谓开门见山，就是作者在文章的开头，直截了当的点题。这种方法具有简洁生动、干净利落，直击主题的特点。正如明代谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”

例1优秀作文《让生命充满快乐》的开头：

生命本是无色的，当我们用正确的思维方式去装扮它，我们的生命便会绽放出快乐的光彩。

例2优秀作文《信己亦信人，达之道也》的开头：

依我看来，做事既要相信自己，又要听取别人的意见。

二、借用题记，为你的文章增添光彩

所谓题记是写在文章题目下面、正文之前的凝练深刻的文字。好的题记，恰如“凤冠上的明珠”，为文章增添光彩，助你赢得高分。

常见的题记有如下几种类型：

1.引题式。此种题记牵引出文章的主旨和内容，让读者对文章有一个整体的认识，对主题思想有一个深刻的印象。

例高考满分作文《放下名利，轻松飞翔》的题记：

“名利谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。为名累，为利醉，自是人生长恨水长东”。

2.点题式。在题记中就点明文章主旨，让读者对文章承载的思想情感了然于心。

例优秀作文《天亮说晚安》的题记：

记着自己永远都是那颗太阳，你发出的光不仅照亮你，也照亮别人。

3.注释式。借题记对文章的题目内涵作具体的解释，让人明白作者拟题的意图，对文章内涵有更清晰的把握。

例优秀作文《喝彩》的题记：

也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……――写给残疾的母亲

4.悬念式。题记以悬念的形式出现，如同一颗石子投向平静的湖面，激起人们美好的想象，能立即引起读者的阅读兴趣。

例优秀作文《生命绽放的炫美》的题记：

一个疲惫不堪的人，却在不停地舞动画笔，是什么力量使他如此执著，如此疯狂？

三、巧用修辞，让你的作文灵秀动人

运用排比、比喻、引用、对比、设问等修辞手法开头，或渲染气氛，或议论点题，或抒感，使得文章灵秀动人，摇曳生姿，可收到文采飞扬的艺术效果。

1.运用排比，增强气势。

如，高考满分作文《真正的自我》的开头：

即使世俗的围墙能挡住你的万丈豪情，但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂。

即使厚重的夜幕能挡住你的满天星斗，但挡不住你心中的灯火。做真正的自我，那是文天祥的零丁洋绝唱。

即使岁月的樊篱能挡住你坚强的身躯，但挡不住你忠贞的信念。做 真正的自我，那是屈平的水中离骚。

2.运用比喻，生动形象。

如，优秀作文《有一种感动叫坚持》的开头：

有一种感动叫坚持，它就像春日穿梭在人间的蒙蒙细雨；它就像夏日跳跃在湖面的最后一抹夕阳；它就像瑟瑟秋风中紧紧抓住树枝的枯叶；它就像冬日阳光下最后一片雪花。

3.运用引用，凸显底蕴。

如高考满分作文《暗香浮动汉语情》的开头：

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是一种静谧和悠然；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”是一种从容和豁达；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”是一种曼妙和妖娆。

4.运用对比，观点鲜明。

如高考满分作文《一步与一生》的开头：

“我们每走一步，都在抒写自己的历史。昨天有你奋斗的一步，就会有今天你辉煌的人生。昨天有你虚度的一步，就会有你今天悔恨的一生。今天有你精彩的一步，明天就会有你卓越的人生。走不一样的路，做不同的人。一步，有时候，就是一人生。”

5.运用设问，引人注意。

如优秀作文《那一丝不泯的自豪》的开头：

自豪与杰出的关系是什么？大多数人会认为它们是一对亲如手足的兄弟，可是人们啊，只看到了它们齐头并进的形态，却没有留意二者背道而驰的情景。

四、精选意象，营造感人意境

“一切景语皆情语”，生动细腻的景物描写、传神逼真的场景刻画，均可用来渲染、烘托气氛，这样开启文章，能够让读者产生身临其境之感，迅速地进入阅读的氛围之中。不管是山青水媚，翠香摇摇，还是阴霾沉闷，雪雨纷纷，都是用来渲染一种特定的情味的，有时看似无形之笔，却是有心之景，为全文奠定了感情的基调。

例1 优秀作文《他们》的开头：

在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。

例2优秀作文《架起隔膜间的桥梁-语言》的开头：

优秀作文开头范文第3篇

所谓“快”，就是简洁明快。

作文开头的作用无非是交代缘由与背景、引出话题与人物、确定抒情基调等，比较有效的做法就是用好“一句话开头法”。请看下面的例句：

[例1]我最敬佩的一个人是施展，他是我的同班同学。（优秀作文《我最敬佩的一个人》）

[例2]最近比较烦。（优秀作文《最近比较烦》）

[例3]节能灯，节能灯嘛，我的最大特点就是节能。（优秀作文《节能灯》）

[例4]今天，我要专门说一说自信的重要性。（中考佳作《自信很重要》）

例1通过一句话引出了要叙述的人物，例2通过一句话确定了抒情的基调，例3通过一句话交代了说明对象及其特征，例4通过一句话提出了论题。显然，这些开头都很“快”。

所谓“境”，就是创设美境。

好的作文还应该给人以美感，就作文开头而言，既可以在语言使用上展示美，也可以在结构形式上体现美、在画面意境中蕴含美。请看下面的例句：

[例5]如果说生活是一场连绵的雨，那么友情就是一把挡雨的伞。

[例6]“小儿（我的乳名），过来。”是太爷在叫我。

“太爷，您有什么事吗？”

“没什么大事，就想跟你说说话，说说过去的事儿。”

[例7]公元2009年10月1日晚。

中国北京天安门广场。

精彩绝伦的首都各界国庆联欢晚会已接近尾声。聚光灯下，著名演员成龙、刘媛媛出现在设置于人民大会堂顶层的演唱舞台上。一段由钢琴、小提琴等演奏的熟悉的前奏曲之后，那首准确诠释了国与家概念和关系的歌曲――《国家》再一次被唱响。

例5是中考佳作《友情如伞》的开头，因比喻、排比等修辞方法的使用而显得很美；例6是中考佳作《听太爷讲那过去的事情》的开头，因选择了对话的方式使段落显得很有错落感；例7是优秀作文《我爱我国家》的开头，作者通过一个画面，将我们带回到了那个美好而难忘的国庆之夜。

所谓“奇”，就是悬念激奇。

一篇作文要有能够激发起读者好奇心的开头。实践证明，巧设悬念、制造矛盾、提出疑问等方法都非常行之有效。请看下面的例句：

[例8]最难忘那天的风雨，那天的虹……（中考佳作《难忘那天的虹》）

[例9]俗话说“人到初三，身不由己”，的确，初三是一个冲刺阶段，每天有大量的习题、资料，确实很累，但我却发现，初三也是充满乐趣的。（中考佳作《初三之乐趣》）

例8是设置了一个悬念――那天的风雨、那天的虹究竟为什么“最难忘”，例9是制造了一对矛盾――到底是“累”还是“充满乐趣”。显然，正是因为有了悬念，才激发起了读者的好奇心，并吸引读者继续读下去，进而看个究竟。

优秀作文开头范文第4篇

2008年高考作文又出现许多优秀作文，甚至是满分作文。考场作文，无论命题形式怎样，但内在写作能力的要求却是一致的，只有作文有亮点、显精彩，才能获得高分。那么，高考作文如何写得精彩，从而获得高分呢？

1、题目要新颖、别致

俗话说“题好一半文”。标题是文章的眼睛，眼睛是心灵的窗口。题目鲜明、生动，就能吸引阅卷老师的眼球。如08年高考作文（与“抗震救灾”有关）优秀作文的题目：尊严是最高的价值。此题目非常醒目。如08年云南高考优秀作文的题目：变味的善良（材料作文）。此题目既扣住了“材料”的主旨，又带有对某些所谓善良行为的批评的意味。求异思维是作文创新的一个体现。进行“异向思维”，反弹琵琶，焕然一新。这些题目既新颖、别致，又有文采，给人留下美好的印象。

2、审题准确，见解独到

高考作文不论它的命题是什么形式，都有一定限制的，考生必须了解它的限制性，在审题立意上，进行认真推敲和思考,不要舍不得花时间“磨刀”，而误了“砍柴”。如08年安徽省题目：“带着感动出发”。当然我们现在受感动的事情很多，关键是这个题要你“出发”，你是受到感动以后要去行动，在审题上注意“出发”是一个关键词，一定要把“出发”写好，文章才能切题、写成功。因此，无论什么类型的作文，首先要读懂材料，确立一个明确的中心，其次要把题目中的关键字词理解透彻。

3、开头精彩，引人入胜

开头和结尾是考生留给阅卷老师的第一印象。文章的开头和结尾历来有“凤头”、“豹尾”之说。“凤头”，光彩夺目。如何巧设“凤头”呢？

常用的方法：（1）开门见山：直接切题，表明观点，引出下文，给阅卷老师吃一颗“定心丸”。如08年江苏卷一篇优秀作文《好奇心》的开头：“对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。”点题是高考优秀作文的“锦上添花”。

（2）使用修辞：采用修辞，使语言如珍珠美玉，既有闪亮的文采，又有丰厚的内涵。如（2002年高考话题 “心灵的选择”）一篇题为《心之几何 尽在选择》范文的开头，采用了类比法：“是倔强地盘曲在绝壁之间，还是坦荡地直立在广袤草原，那是树的选择；是欢呼地奔向广阔的大海，还是静谧地流淌成清澈的小溪，那是水的选择；人生在世，在心灵的交汇处，又何尝不面对着这样那样的选择？心之几何，尽在选择。”话题作文的点题，就是点话题。因此，在写作过程中，是否围绕话题展开写是得分的一个根本点。

（3）疑问开头：以富有力度的语言设疑，引人遐想，发人深思。如08年江苏卷一篇优秀作文“好奇心”的开头：“坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试？！看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸，我的好奇心蠢蠢欲动。她(他)是因为害怕吗？”

（4）巧用揭示主旨的题记：巧设题记可以开宗明义，它能使阅卷老师对你的文章顿生好感，所以不失为文章生色的一个妙招。如2005年湖南高考优秀作文《轻松起跑》的题记：“翅膀上挂着沉甸甸的金钱是飞不起来的。”该题记用比喻的形式诠释了主旨：一个人如果被世俗的欲望和诱惑所羁绊，是很难在人生的道路上轻松起跑，从而获得成就的。总之，考场作文要有强烈的快速入题意识，要尽快地把你要表达的意思说出来。作文的开头写得精彩，尤其能取得先声夺人的效果。

4、结尾有力，回味无穷

“豹尾”，即结尾有力。文章的收尾应符合“卒章显志”的要求。用足最后一个“力”。考场作文有一个好的结尾，是考生最后一次展示自己才华的机会，是留给阅卷老师的最后一眼印象，更是考场作文中最后的一道“风景”。

常见的方法：（1）首尾呼应。如08年广东高考优秀作文《不要轻易说“不”》：母亲，我不要您的“不”。（开头点题）……母亲啊，请不要轻易对我说“不”。（结尾扣题）

（2）妙用修辞。如08年重庆高考作文范文《在自然中生活》结尾：“在自然中生活，我们变得淡然。在自然中生活，我们变得睿智。在自然中生活，我们懂得感恩。在自然中生活，我们学会坚韧。”采用排比句式，强化语气，收尾有力。开头和结尾写好了，就成功了一半，阅卷老师会饶有兴趣地欣赏作文的主体部分。

5、主体部分，脉络清晰

合理分段，就阅卷老师的视觉美感而言，文章以四至五段为宜；每段的字数力争相等；段落间过渡自然，衔接紧凑。严谨明晰的结构易于阅卷老师节省时间，迅速把握文章的框架脉络。

6、文章以情动人

倡导写中学生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣，表达出真情实感。作文出“情”的关键是“真”，唯有真情才能动人；唯有思想才有深度。如08年上海高考满分作文《他们》“在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。……” 这篇作文描写了作者对农民工子女的观察、关爱。“有一定的思想深度，作者能将自己的真情实感用朴实的文字表达出来，立意好，角度新颖，文字间还透露出作者有很强的社会责任感。” 一位阅卷教师如是说。

7、语言要出彩

高考作文语言精彩，并非一定是华丽的辞藻，而是要言之有物，富有真情实感，但细节感人，朴实的文风最能打动老师。名言警句和事例典故可以用，但要注意得当和例子之间的思维逻辑性，千万不要堆砌。鲜活优美的语言一定能为文章增加色彩。

8、选定文体，取己所长 ，卷面美观

优秀作文开头范文第5篇

下面，让我们结合实例谈谈“一句话开头法”在各类文体中的应用。

在记叙类文章中的应用

如果我们准备把文章写成记叙文，那么，可以用“一句话”来交代清楚文章写的是什么样的人，也可以用“一句话”来交代清楚文章写的是什么样的事情。请看下面的例子――

[例1]他们都是好人。（高考佳作《他们》）

[例2]一个人素质的高低，在其举手投足之间即可得到充分的表现，施展就是一个各方面素质都比较高的人。（高考佳作《举手投足之间》）

[例3]“孩子，你一定要挺住！会有人来救你的。”（优秀作文《我学会了什么是坚强》）

[例4]昨天，我们“探亲”去了，我是带着感动出发的。（高考佳作《带着感动出发》）

显然，这四段开头都只用了“一句话”。例1、例2交代的是文章中的人物及其特点――他们都是好人、施展是一个高素质的人；例3、例4交代的是文章所要叙述的事情――施救、“探亲”。

在抒情类文章中的应用

如果我们准备把文章写成抒情文，那么，可以用“一句话”来交代清楚文章描写的是哪些景物，也可以用“一句话”来交代清楚作者的真情实感。请看下面的例子――

[例5]村后的那片小树林就是我的心中美景。（优秀作文《美景》）

[例6]最难忘那天的风雨，那天的虹……（高考佳作《难忘那天的虹》）

[例7]莫责怪秋霜的肃杀，莫责怪冬雪的严酷，且等春风吹来，绿茵茵的小草必将铺满大地。（高考佳作《又是一年草青时》）

[例8]如果说生活是一场连绵的雨，那么友情就是一把挡雨的伞。（优秀作文《友情如伞》）

这四段开头用的也都是“一句话”。例5、例6交代的是文章要描写的是什么景物――村后的小树林、那天的风雨那天的虹；例7、例8交代的是作者所抒发的是什么情感――赞美春天、讴歌友情。

在说明类文章中的应用

如果我们准备把文章写成说明文，那么，可以用“一句话”来交代清楚文章的说明对象，也可以用“一句话”来交代清楚说明对象的本质特征。请看下面的例子――

[例9]下面要介绍的，就是我眼中的城市。（高考佳作《我眼中的城市》）

[例10]“跳山猴”的制作流程是这样的。（优秀作文《怎样制作“跳山猴”》）

[例11]我的名字叫节能灯，我的最大特点就是节能。（优秀作文《节能灯》）

[例12]“不用洗衣粉的洗衣机”主要采用了电解原理和活化水技术。（优秀作文《不用洗衣粉的洗衣机》）

这四段开头也都各用了“一句话”。例9、例10交代的是被说明的事物――我眼中的城市、“跳山猴”制作流程；例11、例12交代的是被说明事物的本质特征或工作原理――节能、电解原理和活化水技术。

在议论类文章中的应用

如果我们准备把文章写成议论文，那么，可以用“一句话”来交代清楚文章的论题，也可以用“一句话”来交代清楚作者的主要观点。请看下面的例子――

[例13]今天，我要专门说一说拥有一颗好奇心的重要性。（高考佳作《好奇心》）

[例14]人生在世，最宝贵的是什么？生命！（高考佳作《生命最宝贵》）

[例15]语文，想说爱你不容易。（高考佳作《语文，想说爱你不容易》）

[例16]和谐社会不是“喊”来的、“看”来的、“等”来的，而是“干”出来的。（优秀作文《和谐社会从哪来？》）

这四段开头用的还是“一句话”。例13、例14交代的是文章要论述的论题――拥有好奇心的重要性、人生最宝贵的是什么；例15、例16交代的是作者针对论题而提出来的全文的中心论点――“语文，想说爱你不容易”、“和谐社会不是‘喊’来的、‘看’来的、‘等’来的，而是‘干’出来的”。

优秀作文开头范文第6篇

一、问题分析

新材料作文，要求解读出材料的内容和含义，不脱离材料内容及含意的范围作文，隐含着一个潜台词：所给的材料是引发你写作的缘由。因此，如果写议论性的文章就要“缘事而发”，在写作中应引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而异，有所差别。

在写新材料议论文时，在“引论”部分考生最容易犯的毛病是：

1.引述材料过长，不简洁，不概括。2.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，没关联。3.亮出的观点不够鲜明。

二、新材料作文议论文开头处理材料的要求

1.扣。开头要扣材料，点中心。扣题要稳、准、狠。请看下例：

勇气，能让经验和技术插上腾飞的翅膀；勇气，能让思前想后的心灵专注；勇气，能让我们摆脱患得患失的怪圈。有无畏之心，方可成就大事业。（2013年新课标全国卷Ⅰ优秀作文开头）

此段没有寻常考生的引例分析，没有拖泥带水的议论。开篇直奔主题，运用比喻，将三个因果的思辨关系直接切开，可谓稳、准、狠。

2.简。文字要简洁，不冗长，不拖沓。三言两语，述料，点题。议论文开头一般要引述材料，往往引述材料过长，不能交代中心。请看下面两例：

钻石硕大，裂缝刺眼，主人苦愁，众人无胆，师徒合作，完美切割，价值顿升。（2013年全国卷Ⅰ优秀作文《博客日志三则》）

作文材料很长，结果作者仅用28个字概括，且句式整齐，可谓一字千金。

3.美。开头要有文字，要靓丽，要能一下子勾住阅卷者的眼和魂。当然，这“美”必须立足于“扣”“简”基础之上。例如：

林徽因曾说：“真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，即使如流往事，涛声依旧，放弃执念，便可寂静安然。”真正的平静正如此，面对钻石的天价，唯有放弃心中的杂念，泰然处之，方能收获价值。

心之泰然，是坦荡之果，唯有无视价值，方知价值可贵。

――《钻石有价，我心泰然》

此段引用名言，水到渠成地亮出中心论点，且自然点题。

三、新材料作文议论文开篇引题的一般方法

方法一：引材―评材―观点

（一）引材

在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括引用材料。

（二）评材

在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。

（三）观点

在“过渡”之后，亮出自己观点。观点要扣住材料，还要准确、鲜明。

例如：

从同一个窗子望出去，看到的却是截然不同的东西。雅与俗，闹与静，简朴与纷繁……你看到的，正是你一直在逃避的内心。

佛家有句偈语：相由心生。传说菩萨有千面之相，内心丑恶之人看到的便是凶残之相；内心善良之人看到的便是纯良之相，而坐在莲花台上的佛看到的却是：“无我相，无众生相，皆是虚妄。”所以你有一颗怎么样的内心，你眼中的世界就会是怎样。

以一颗真挚、纯净的心面对这个世界，你便会发现，你一直渴望的美好，就藏在心中的某个地方，如花般悄然绽放。

――2014年山东高考优秀作文《心之所向，道之所往 》

本文开篇扣题方法：引材―评材―观点

方法二：引材+提观点+联系现实，议论过渡

第一段：引材；

第二段：提观点；

第三段：联系现实，议论过渡。

例如：以“欲无杂草，必须种上庄稼”为题的文章。

开篇：

①漫画中，有一个人，左边身体代表文化水平，满脸微笑，右边身体代表心理水平，一脸愁容，而且身高要比左边矮一个头。（简括漫画内容）

②这幅漫画不正是要告诉我们这样一个道理吗？文化水平虽高，但如果心理水平不过关，那么生活也不会快乐的。看完这幅漫画，我突然明白了：文化与心理平衡，才能成就美好人生。（由漫画内容提出自己的观点）

③的确，一个人仅拥有很高的文化水平，心理素质过不了关，是很难成就美好人生的。古今中外，大凡留名成名者，很多都是既有很高的文化素养，又有很好的心理素质的。（议论过渡）

方法三：引言+观点

引用名言、古语、谚语、对联、歌词、广告词等，亮明自己的观点，可达到言约意丰，加深主题的效果。例如：

梵高说：“生活对我来说是一次艰难的旅行，我不知道潮水会不会上涨，及至没过嘴唇，甚至涨得更高，但我要前行。”

耀眼的黄，浓郁的绿，夺目的蓝，梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，宣示着青春的热烈、张扬，豪情满怀。

认真无悔地书写青春才能让青春不朽，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。

――2014年江苏省高考优秀作文《活得像梵高的向日葵》

方法四：整句+观点

以对偶、对比、排比句、排比段等整句的形式切入内容，先声夺人，结合比兴等手法，既能凸显文章的华丽文采，同时又能增强文章的气势。例如：

相信拥有一份热爱，便可驱散烈日骄阳；相信心怀一份信念，便可建造最美的花园；相信执着于一份坚守，穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。我愿为我的心注入一份爱，填满一份信念与坚守，以绽放出人生最美的风景！

――2014年湖南省高考优秀作文《用心绽放最美的风景》

优秀作文开头范文第7篇

一是：开门见山，点明题旨法。即以简洁的文字开篇入题，揭示出全文的主旨。例如高考优秀作文《转弯的地方》是这样开头的：“失败了，遭遇挫折了，不要灰心，再转个弯试一试。”文章起笔，就开门见山“不要灰心，再转个弯试一试”，下文则紧紧围绕“转弯”二字从数学、政治、美术、历史等角度阐释人生转变的意义。再如《说疑》一文的开头：“‘疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进’――陈献章。‘疑’不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是积极方面建立新学说、启迪新发明的基本条件。”作者准确把握题意，开头从陈献章的话人手，然后提出“疑也是建立学说、启迪新发明的基本条件”这一中心论点。

二是：介绍时间、地点，交代事件的背景法。此法一般用于记叙文。如高考作文《梧桐树下》的开头：“夏日的夜晚，月亮早已悬在空中，白日的暑气却还没有散尽，屋子里有些闷热，于是一家三口――父亲、女儿和儿子都到院子里乘凉。”作者首先介绍了时间――夏日的夜晚，地点――院子里，事件――乘凉。给我们勾勒了一幅和谐的画面。

三是：景抒情，渲染气氛法。这样的开头能起到烘托人物心情、突出主题的作用。如高考作文《雨季里，我没有眼泪》一文是这样开头的：“天阴沉沉的，像一面幕幛铺天盖地地撒了下来，像要把一切都笼罩在它的黑暗之中。窗前，万籁俱寂，只有我一个人醒着，哦，不，不要，原来那样地渴望独处，可现在我怎么如此害怕孤独。梦中那一幕幕不连续的景象此刻在我脑海里拼凑起来……”文章一开始就为我们描绘了一幅阴暗的图景，给人一种压抑感，恰切地表达了我与朋友分别之后的黯然心情，为下文揭示“友谊的真谛”定下了深沉的感情基调，起着提纲挈领，暗示全篇的作用。

四是：设置悬念，启人疑窦法。这样的开头，能把读者的思绪“悬”起来，从而产生猜疑、揣测、渴望、期待等一系列心理活动，激起读者的阅读兴趣。例如《长江，向世人敲响警钟》的开头：“在宜宾三江汇合的宽阔水面，有一条绵延数百米的水色分界线。岷江清澈碧绿，金沙江深黄浑浊，水色差别十分明显。这样的自然景观是怎样形成的呢?”令读者不得不去思考探究其中的缘由。再如高考优秀作文《一线值千金》一文的开头“当你听到这个题目时，一定会感到困惑。一线怎么能值千金呢?”一下子就揪住读者的心，激起很强的阅读兴趣。

五是：引文入题，典雅厚重法。这也是众多高考考生常用的一种方法，即引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。如《扬州，别哭》开头：“‘暮色渐起，戍角悲吟。’扬州啊，你为何苍老了容颜?‘春风十里扬州路，最美烟花三月天。’扬州啊，你的烟花怎么未开……”作者引用诗句开头，不仅在对比中鲜明地表达了自己的思想感情，引出话题，还增加了语言的文采，丰富了文章的内涵。再如《给大脑一份自助餐》的开头：“古语云：‘近山者而志远。临水者而聪慧。’笔者改之为：近书者而志远，读书者而聪慧。”开篇引用且化用，目的是引出中心。

俗话说，万事开头难，文章也不例外。其实“思想有多远我们就能走多远”。形式是丰富多彩的，使用也应是千变万化的。只要我们认真推敲，仔细斟酌，还是能够出“凤头”来的。

优秀作文开头范文第8篇

一.开宗明义，亮出观点

写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。开头写好了，作文就会顺畅。清代文艺理论家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去。”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽，亮出观点，直接告诉读者我们要说什么，才对读者有磁石般的吸引力，让其觉得有可读性，收到夺人耳目的效果。要做到这一点，可从以下三方面着手。

（一）开门见山 直接入题

唐代白居易强调“首句标其目”，主张好的开头要开宗明义。梁启超也规劝我们：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。这种开头，可以旗帜鲜明地亮出观点，以统摄全篇，收到言简意赅的表达效果。如：

2012年江西高考优秀作文《知足常乐》的开头“春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐”。

这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”，收到了开门见山，一目了然的效果。

（二）运用题记 展示主题

题记一般语言优美，要么提示论点，要么富有哲理，能充分展示考生的才情。读者一读题记，便可以有先入为主的功效。它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。如：

2011年云南高考优秀作文《诚信之心，利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌；生与道义不可得兼，舍生而取道义；利与诚信不可得兼，舍利而取诚信”开头。

这个题记化用诗文，既展示了考生的才情，又提出了文章观点“诚信之心，利欲岂能熏”，让人在美的享受中明白文章的观点。

（三）比兴开头 导入话题

议论文的开头，使用比兴手法，会收到引入自然巧妙，观点明确，又富有文采的一箭双雕的效果。如：

2011年重庆高考优秀作文《情有独钟》运用比兴“雄鹰搏击长空，是对蓝天的情有独钟；溪流奔流东归，是对大海的情有独钟；春雨润物无声，是对大地的情有独钟。站在历史与现实之间，追寻我的情有独钟”开头。

作者由“雄鹰对蓝天的情有独钟，溪流对大海的情有独钟，春雨对大地的情有独钟”自然导入话题，谈到“我对平凡中的执著、高尚的情有独钟”，水到渠成地亮出观点。

总之，这些摇曳多姿的开头方式，会使议论文思路清晰。

二.逐层展开，论证观点

（一）结构组织

议论文中间部分是文章主体部分，要思路清晰，就需要恰当设置与排列分论点。恰当地设置分论点，可紧紧围绕中心论点，从理清逻辑关系入手，安排论证结构，逐层展开。常见的设置分论点的方式有以下三种。

1.并列式

设置分论点用并列式，能使论证从横向展开，让文章条理清楚，层次分明。如2011年四川高考优秀作文《总有一种期待》的三个分论点：

分论点一：总有对未来的期待，引领智慧人生。

分论点二：总有对成功的期待，开启希望征程。

分论点三：总有对自由的期待，谱写青春之歌。

分论点分别从三个角度横向展开，论证中心论点，使文章思路清晰。

2.层进式

根据分论点间的内涵递进关系设置分论点。按对事物的理解程度，由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由现象到本质，层层深入地论证中心论点，以显示论证思维的深刻性。如2012年广西高考优秀作文《轻装上阵》按分论点间的内涵递进关系设置分论点如下：

分论点一：轻装上阵，是个人的成功之源。

分论点二：轻装上阵，是企业的立世之本。

分论点三：轻装上阵，是国家的富强之基。

分论点从“个人”到“企业”，再到“国家”，作纵向展开，层层深入地设置了三个分论点，把中心论点“放下顾虑，轻装上阵，才能走得更远”论证得非常充分，说理透彻，文章层次分明。

3.对照式

将两种不同的事物或同一事物的两个方面加以对比，在对比中显示优劣高下，见其是非美丑。如优秀作文《谈个性》，就是根据同一事物的两方面对比设置分论点的。

分论点一：个性不是刻意的标新立异，而是合理的思维创新。

分论点二：个性不是新潮的奇装异服，而是有礼貌的行为举止。

分论点三：个性不是随意的放浪形骸，而是高尚的思维品质。

通过对比，把“个性是什么”论证得非常充分，让人一看，清楚明了。

从建构理论角度看，以上设置分论点的方式可以体现文章结构中的“建筑美”，能使论证的思路清楚，层次分明，结构严谨，从而更加有力地证明中心论点。

设置好分论点后，要合理地排列分论点，其排列不仅关系着紧密论证中心论点，也影响着文章的思路。一般说来，分论点的排列可采取以下几种方式：把分论点作为总起句放在段首，把分论点作为总领句独立成段，把分论点作为总结句独立成段，把分论点作为小标题。不论哪种排列方式，都能使文章的思路清晰。

议论文是有条理有次序地说理的一种文体。就文章整体而言，分论点紧扣中心论点，要么并列式，要么层进式，要么对照式排列，使文章整体思路清晰、结构合理。但要写出思路清晰、层次分明、逻辑严密的议论文佳作，还要注意段落内部层次的精心安排。

（二）段落构成

议论文的一个主体段，首先要提出分论点，其次要对分论点进行简要的阐释或说明，再次是叙述事例或引用事理并进行分析论证，最后是进行小结，或者推论升华。分论点有时也可在段的中间或结尾提出。这是就局部来看的，每个层次围绕分论点进行严密的论证，使段落内部思路清晰。如2010年山东高考优秀作文《光影共筑美丽人生》：光影相融，走向成功。（1）生命是一朵常开不败的花，光明和阴影是浇灌的养分，没有养分的花迟早会枯萎，没有光影的人生是不完整的人生。（2）不懂得光影相融，昔日楚霸王乌江自刎，徒留悲风在江边哭号；（3）懂得光影相融，贝多芬扼住命运的咽喉，一曲《命运交响曲》激励后人，生生不息……（4）光影相融，所以风雨过后我们总能看见彩虹；（5）光影相融，所以荆棘之后我们能看见铺满鲜花的康庄大道。（6）

这段文字采用总分结构。（1）是分论点，（2）是对分论点的阐释，（3）是列举反面事例，（4）是列举正面事例，（3）与（4）构成正反对比论证，（5）（6）是小结和对分析的推论升华。这样安排，思路清晰，层次分明，逻辑严密，避免了杂乱无章。

三.结尾扣题，重申观点

议论文开头写得观点明确、思路清晰、精彩亮丽，仅成功了一半。文章结尾思路不清，自然就不精彩。“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”精彩有力的结尾能辉映全篇，对成就一篇佳作同样起着重要的作用。那么，怎样才能写出结尾扣题、精彩有力、思路清晰的议论文呢？笔者觉得应从以下两方面努力。

（一）卒章显志 收束全文

议论文运用这种结尾方式，可以深化观点，起到卒章显志的作用，使文章写作的目的更加清楚、明白。如：

2012年河北高考优秀作文《放下顾虑，轻装上阵》的结尾“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。历史已经证明，困难坎坷之后，放下心中包袱，笑脸迎春，轻装上路，必定能寻到心中的太阳”。

这段文字，在文章结尾得出结论“放下心中包袱，轻装上路，必定能实现理想”，卒章显志，既结尾扣题，表明写作目的，又给人以结构完整、思路清晰的印象。

（二）照应开头 结构圆合

作文的优劣除自身语言功底外，更重要的是结构是否完整，而照应的“机智”则能彰显出结构的巧妙与严谨。在议论文结尾用一些恰当的话语与文章开头照应，既强调论点，使文章观点得以升华，又使全文结构缜密，让中心论点贯穿始终，文章前后浑然一体，呈现出一种圆合美。如：

2012年辽宁高考优秀作文《平凡也美丽》的结尾“平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽”（其开头是“一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实，平凡也美丽”）。

上述文字通过首尾照应，既升华了“平凡也美丽”的观点，又使文章结构严谨，思路清晰，有一种圆合美。

我们选择恰当的结尾方式，可使议论文思路清晰，色调更加清新。

当然，议论文写作思路清晰的策略是多方面的，我们应当多角度去探讨，但无论运用哪种策略，都要求我们紧紧扣住中心论点，凸显独具匠心的艺术表达效果，从而使行文生辉，给人以耳目一新的感觉。

优秀作文开头范文第9篇

一、因果关系

议论文的开头与结尾形成因果关系是很常见的，这与议论文最基本的结构方式：提出问题、解决问题是自然吻合的，也是学生在写作中最容易把握的一种逻辑关系。以2009年湖南高考一优秀作文为例：

开头：人被躯壳的长短所左右，因羞愧或甘心于三尺之躯而自修囹圄，从某种意义上来说，是盲了自己的心。

结尾：人借助于身体与世界连线，然而没有一个人愿意在心为形役的人生境遇中来回兜圈。踮起脚尖，撷一手高枝的果珍，让梦境延伸，与现实交汇！（《踮起脚尖》）

本文开头从反面提出观点：“人被躯壳的长短所左右，就是盲了自己的心。”因为这样，是不可取的，所以我们要“踮起脚尖，借助身体与世界连线，让梦境与现实交汇”。开头与结尾的因果关系使得文章思路清晰，主旨突出，巧妙地实现了文章结构与内容的有机结合。

再看2008年天津高考的一篇优秀作文：

开头：人之常情似乎不值得仔细探究，因为每个人都有自己的体悟。然而平日里，人之常情往往被当做不论是非对错的一种托词。例如某些官员公款玩乐，某些商人见利忘义贪得无厌乃至某些男女、“包二奶”等，都被一些人辩白为人之常情。

结尾：如何培育一个社会的人之常情？如何在制度中体现对人之常情的尊重？儒家思想中，无疑有许多我们可资吸收的营养。而汶川地震，则唤醒了我们对人的这种“本然之情”的思考。（《人之常情》）

这篇佳作开头通过一些常见的现象展示一个观点：人之常情往往被当做不论是非对错的一种托词。结尾就这种不良现象发出深思，提供了思考和行动的方向，逻辑上因果关系明朗，结构稳当，思想深刻。

二、递进关系

议论文的主旨要鲜明，开头与结尾往往形成相应之势，文首提出观点，文尾进一步强化，构成递进关系。

如2008年江苏高考的一篇优秀作文：

开头：我们的童年大概是在“十万个为什么”中度过的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好、奇、心。

结尾：好而不奇是庸才，奇而无心是蠢材，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。（《好奇心》）

此文由童年的好奇天性引出而阐发自己对好奇心的独特理解，拆解“好奇心”，认为好奇心里面蕴含着一种认真求索、严谨好学的精神，文尾进一步从好、奇、心三者关系入手，阐释“好奇心”的真正内涵，从正面突出人生一类要有“好奇心”，人类一定要有“好奇心”的主题。开头与结尾成功地构建了文章结构与内容上的层层推进。

又如2007年北京市的一篇高考优秀作文：

开头：当我左耳充斥着电视里《超级女声》节目中歌迷的尖叫，右耳忍受《两只蝴蝶》的摧残，我不禁怀念唐诗名句“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”的美好意境。

结尾：我憧憬“看不见”“听无声”的境界，可是这里的情趣已不适合当今的世界了。呜呼！哀哉！我也只能在这停电的片刻享受无声的世界。但真的，此时无声胜有声。（《此时无声胜有声》）

作者反题联想，由“无声”联想到的是眼下的“嘈杂”，表达了对嘈杂现象的不满，对无声世界的向往，文尾通过现实与憧憬的反差，强烈抒发了对无声世界的神往，进一步深化了主题。

三、顺承关系

许多议论文文意已尽，就自然收尾了。开头与结尾相照应，又自然形成顺承关系。

如2009年北京市的一高考优秀作文：

开头：曾经听过那首《隐形的翅膀》，动听的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。

结尾：耳畔似乎又响起了那熟悉的旋律：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。是的，书就是我那双隐形的翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人生方向，带我飞向成功的彼岸。

书，我隐形的翅膀！（《我有一双隐形的翅膀》）

文章以歌曲入题，把书籍比喻为“隐形的翅膀”，表达了借助书籍实现梦想的美好感情，结尾又以歌声收束，既凸显了主题，又顺理成章。

又如2008年福建一篇高考优秀作文：

开头：人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁，有人偏爱又苦又甜、香甜醇厚的咖啡，也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水，岁月变迁之后，人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我，独爱平淡无味的水，因为这才是生命的本真。

如水的人生总让我想起一个词：“清欢。”“清欢”语出苏轼的一句词：“人生有味是清欢。”清淡的人生充满着睿智与修为，这是一种境界。

结尾：“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。（《清欢》）

此文开头以“人生有如各种各样的饮料”这一比喻切入，既扣紧了材料，又自然引出自己对人生的感悟。末段又以苏轼诗句引领结尾，回扣开篇，突出了主旨，自然收束，又意蕴绵长。

四、果因关系

有些出色的议论文也常常乐于反其道行之，先摆出结论，文章主体找结论的原因，论述原因的由来，结尾总结原因。这样，开头与结尾就构成果因关系。

如2008年湖南的一篇高考优秀作文：

开头：“凌晨四点起来，发现海棠花未眠。”川端康成这样写道。而海棠本来便是日夜开放，为何凌晨四点起来便可以让人产生别样的美感呢？

结尾：生活中处处皆诗意，人们缺乏的便是适宜的距离。当我们的心灵得以解放，保持与外物的距离，我们会发现：天空，是给了我们翱翔的渴望的天空；大地，是承载着诗意的万物的大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。

让我们退一步，保持适宜的距离，身边的美好就会纷纷呈现。（《距离产生美》）

这篇作文开头以设问引出话题，抛出结论，文尾作出了总结性的解释，两者之间构成紧密的果因关系，结构严谨，文采斐然。

又如江苏省2008年的一篇优秀高考作文也体现了这个特点：

开头：对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。

结尾：城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。

城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。

本文开门见山地表明自己的观点和结论，结尾两个“在于”给出了清晰的解释和答案。只看文章开头和结尾，就让读者隐约猜测出了文章的主体内容将是在这座美妙的城市里非凡的体验，足见，这种开头和结尾的果因关系让文章的思路变得简明清晰，表达的逻辑性也显得十分严密。

优秀作文开头范文第10篇

【关键词】起笔；承接转折；合篇

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

作文到了最后一切都是化繁为简，我就将作文结构概括为四个字：起、承、转、合。

一、起，起笔

起，起笔，即是开头，无论是命题作文还是材料作文，无论你选择哪种文体，开头都要摆出你的观点或看法。即，开头要解题，点题。如果是命题作文，开头直接摆出自己的观点；如果是材料作文，开头一两句话概括完材料，提出自己的看法。（开头压缩在三、四行内，控制在七八十字内适宜。）如果还有其他话说，请放到第二段，补充说明。

为什么非要这样呢？因为老师们都希望改卷时第一眼能够看到你的观点。就像我们做论述类文章的思路题，总希望开头就看到作者的观点，这样容易解题。

江苏省多年未考材料作文，2013年高考出了道新材料作文，虽然材料难倒了众多考生，但是开头一样很重要，不要嗦，概括材料，抓住材料中的关键词句，然后一句话提出自己的观点。列举两个例子来说明吧：

例一：平庸是麻痹自己的毒药。接受平庸、自甘堕落的人只能落入市井，与庸碌之辈为伍，和麻木之人同流。因此，我们要拒绝平庸。（命题作文，稍稍解题，即提出观点。）《拒绝平庸》

例二： 贾平凹说：“人的一生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，重要的是心间的一泓清泉里不能没有明月。”贾平凹话中的明月说的不就是我们心中闪过的微光吗？（2012上海卷高考作文）（开头引用很好，是一大亮点，如果没有也没关系，开门见山，言简意赅也很好。）；?《切不要管中窥豹》开篇：郑板桥的书法非隶非楷，单个字看歪歪斜斜，整体看却错落有致。可见，局部并不能代替整体，若我们只关注局部就可能忽视整体的美。当我们评价一个人的时候，也不能管中窥豹，而应当用全面的眼光做出一个公允的评价。

【开篇特点】概要引述作文材料+评析点出中心（以“可见”句过渡）十论点（针对评价人立论）（2009上海卷高考作文）

以上列举的是议论文的事例，如果是记叙文呢，则开头要简单交代清楚事件，同时尽量设置一个引人阅读的悬念。如2008年高考优秀作文《好奇心》：一本厚厚的书，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心；河南高考优秀作文《明天一定要记着开窗》：远远的我望见一个粗笨的身影倚在墙上，脚点在叠成的砖块上，费力地用一竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道，又是她在为我开窗，我的眼睛湿润了，心想：明天一定记着开窗。

二、承、转，即承接和转折

开头的观点已经摆出，下面的内容要分成3-5段。记叙文要有曲折性（转），写两件事。详略有序，细节描写突出。记叙文中“对比”要充分的应用。记叙文的过程重在前后的对比，即曲折，这样故事有吸引力，通过反差能够更好地塑造人物形象或者通过人物的对比来烘托主人公，制造波澜，在跌宕起伏中丰富人物的性格，点出文章的主题。本篇重点想讲议论文，承接的开头就是列分论点了，高考中议论文的分论点习惯了固定的一些模式，所以一直有套作之嫌。所以建议分论点这样设置：

（1）用关联词如“虽然……但是……”前后呈转折结构；或“不仅……而且……”前后呈递进结构等等。

（2）用问句即选择问句或“追问”的手法，能够使观点一目了然，“追问”的手法还可以让分论点呈递进式结构，具有分析透彻的效果。

前苏联教育家苏霍姆林斯基特别重视学生的思维训练，而所谓的思维训练就是要多问几个为什么，通过不断深入的因果分析，将问题回答清楚，从而解决问题，这样整篇文章显得严谨，有说服力。如高考优秀作文《追问苦难》中前三个分论点是选择问句：①“追问苦难，究竟它是淘沙的大浪还是生命的磐石？”②“追问苦难，究竟它催人奋进还是令人沉沦？③“追问苦难，究竟是该知难而退还是迎难而上？”而后三个分论点是：④“苦难是什么？”⑤“苦难有什么意义？”⑥“面对苦难，我们该怎么办？”

（3）用“引用”手法，如《仰望星空与脚踏实地》“拿破仑说过，不想当将军的士兵不是好士兵”。

（4）用“对比”手法，将两种不同的看法作为两个分论点。如分论点： 嫉妒会让一个人变得面目狰狞。如历史上的李斯、周瑜，因为嫉妒落得骂名；欣赏会让一个人变得和善宽容。如历史上管鲍的友谊，因为欣赏赢来后人无数倾慕。

三、合，合篇，也就是小结全篇

一篇作文，开头与结尾最重要，因为阅卷老师往往一看开头和结尾就知道这篇文章写得好不好了。因此，结尾可以如此设置：

如果决定写记叙文，结尾可用写景句照应文章开头，深化主题。如《夕阳爱情》中的结尾：晚霞从盘缠的葡萄藤缝隙里细碎地筛落下来，洒在父亲和母亲的身上。远处田野的麦穗金黄灿烂，仿佛和夕阳连成了一体。结尾通过盘缠的葡萄藤写出了父母晚年获得了美好的夕阳爱情，相依为命，相互扶持，相互依赖；如归有光《项脊轩志》的结尾：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。本篇结尾看去是记叙庭中的那株枇杷树，其实是对妻子的无尽的思念与物在人亡的怅惘。这样的结尾以景衬情，意味深长，给人以无尽的回味。

而议论文的结尾往往要点题，小结分论点，照应开头，联系现实强调文章的中心。如《仰望星空与脚踏实地》中的结尾：一切的一切，从仰望星空开始，由脚踏实地实现。插上梦想的翅膀，还要认真地一下一下地扇动，才能最终飞到梦想的彼岸。如《回到原点》中的结尾：你我即原点，让我们关注社会，承担责任，回到原点。每个人的觉醒也是国家回到民众发展这一原点的前提，从而，才能让我们的国家展现出更美好的函数图景。

这样的结尾都能够联系现实，首尾呼应，上下文浑然一体。 如果用一个公式来概括就是：开头+正面（叙述或论述）+反面（叙述或论述）+联系社会现实+结尾（写景或议论等）。