畜牧兽医培训范文

畜牧兽医培训范文第1篇

以考促学是培训教学过程的有机组成部分，是评估学习质量和提高基层工作人员参加培训学习的积极性，提高学习效果的重要手段，以真考促学习，对创造一个良好的培训环境十分重要。通过考试督促基层工作人员巩固所学知识和技能，使其对自身的学习效果有一定的了解；检查授课者的教学效果，积累经验，适时调整授课方向、方法；使基层工作人员所在单位了解自己职工的学习情况和知识水平，以便以后分配和开展工作。辽宁省畜牧兽医系统岗位考试以考试合格为标准，以岗位实际工作需要为考试内容，以微机化考试为主要手段，实行全员统一分类分级考试。

2基层工作人员结构的不足与优化建议

当前畜牧兽医人员结构中存在失衡现象，基层由于环境条件差，工作量大，对人员的工资福利待遇低，使技术人员缺乏，工作表现出很多不足，突出的是基层动物卫生监督所人员偏少。2005年，省政府下发《辽宁省人民政府关于推进市县动物卫生管理体制改革的实施意见》（辽政发〔2005〕46号）文件，在全国率先进行基层动物卫生体系改革。基层动物卫生监督所人员编制标准为4~6人，除个别地区为一乡一所外，多数区域所管辖范围为2~3个乡镇，这就造成人员数量与工作量之间存在严重失衡的现象。优化人员结构的建议主要有以下几点：

①增加基层工作人员数量。各市畜牧兽医局在条件允许的情况下，可以为基层动物卫生监督所争取编制、扩充人员；可以在政策允许的情况下，雇佣一些具有畜牧兽医工作经验的人员来充实自己的队伍，解决人员紧张的问题。

②严格控制人员的录用和考核。各市在人员录用方面要秉承公开、公平、公正的原则，杜绝现象的发生，通过考核录用那些具有较高学历水平、较强专业知识和工作能力的人员，在源头上提高基层畜牧兽医工作人员的素质；提升基层畜牧兽医工作队伍的工作能力；减少基层畜牧兽医工作队伍中非专业人员数量，争取使基层畜牧兽医工作队伍全部由畜牧兽医专业人员组成。

③注重年轻人员的培养。针对老中青畜牧工作人员衔接不畅，缺乏能够独当一面的年轻骨干的现象，在工作中单位领导要多为年轻人员创造学习、锻炼的机会，使其工作能力、实践经验得到迅速的提升，能够更快成长为年轻骨干人员；年龄较长的基层畜牧兽医工作人员要多给年轻工作者一些指点和帮助，同时年轻工作者在工作中也要虚心请教，使自身的素质和能力得到不断的完善和提高。

畜牧兽医培训范文第2篇

民国时期，畜牧兽医的授业教育也较为广泛地存在着师徒授业的传统教育。徐州雎宁一带的畜牧兽医，多通过传统的收授学徒来开展兽医医术的授业教育。凡是愿意跟随兽医师父学习和从业畜牧兽医医术的，不论其年龄长幼和出身尊卑，都可以拜师入门。兽医学徒在正式拜师之后，往往由兽医师父赐予学名，以使兽医学徒不忘其恩师对他们的教育和培养。这一地区的畜牧兽医，对于如何防治牲畜瘟病，都有着自己的一套医术秘方。但是，他们在平时对其学徒所进行的畜牧兽医授业教育中，却不曾涉及此类内容。直至兽医师父行将年老之时，他们会逐个对其学徒进行畜牧兽医医术的授业考查，通过各种严格的考核，进而最终确定要将自己的医术秘方或毕生的兽医行医心得，传授给哪位弟子。当时，徐州雎宁一带的畜牧兽医，正是通过这种传统的兽医师徒授业教育来使其兽医医术延绵不断。汉中宁强地区的畜牧兽医，也多是通过师徒授业的传统兽医教育来延续他们的兽医医术。这一地区的畜牧兽医对所收授的学徒，要求较为苛刻。他们要求拜师学习兽医医术的学徒，体格必须健壮，反应必须敏捷，且能够对所传授的兽医医术举一反三，触类旁通。对于一些悟性较高、入门较快、接受能力较强的兽医学徒，该地区的兽医师父会在其兽医授业教育中着力栽培，以使他们能够得到自己的医术真传。然而，对于那些性情顽劣、天资笨拙的兽医学徒，兽医师父多不会再对其进行更深一层次的畜牧兽医授业教育。因此，当时宁强地区的畜牧兽医，以其极为严格的兽医师徒授业教育，不仅保证了他们的畜牧兽医医术能够代代传承，也确保了宁强兽医的诊疗技术能够不断提高。宁强兽医所进行的师徒授业传统兽医教育，成为民国时期畜牧兽医教育的一个突出典例。廊坊文安畜牧兽医在其所进行的兽医师徒授业教育中，很是看重对其学徒进行兽医的门规教育。该地区的畜牧兽医在收授学徒时，先向其学徒传授本门兽医的门规，要他们能够熟记于心，其后才会向他们开展传统的畜牧兽医授业教育。凡兽医学徒违反本门兽医门规，兽医师父将按该地区兽医的传统惯例，对其处罚或清出师门，以此来保证自己兽医医术的受业者忠实可靠。此外，民国时期两湖地区的畜牧兽医在其传统的兽医师徒授业教育中，有着一套极为讲究的拜师仪式，包括祭拜祖师牌位、跪拜兽医师父、接受师父训诫、进行入门起誓等复杂程序。云贵地区的畜牧兽医，则是根据兽医学徒对其所传医术的学习和掌握的情况，分阶段地开展传统的兽医师徒授业教育。具体来说，有初期的兽医常识教育和在此基础上的牲畜疾病症状诊断、采配草药、针灸解剖等兽医医术教育，以及进一步的畜牧兽医医理教育等。以上对民国时期畜牧兽医教育中祖传授业教育和师徒授业教育这两个方面的传统畜牧兽医授业教育进行了简要概述。总体来看，当时传统的授业教育在我国畜牧兽医教育中，仍占有较为重要的地位，对我国畜牧兽医教育发展起到了一定的推动作用。

2学校畜牧兽医专业教育

民国时期，我国的畜牧兽医教育中，学校的专业教育居于主体地位。具体来看，体现在畜牧兽医的专业理论教育和专业实践教育方面。

2．1专业理论教育关于民国时期学校中畜牧兽医的专业理论教育方面，当时由江西省畜牧兽医教育管理部门所颁布的《兽医学校教育细则》中规定，有畜牧兽医的专业基础理论教育、专业主修学科理论教育和专业辅修学科理论教育三方面的内容。兽医专业基础理论教育有生理学、解剖学、组织学、药物学、内科学、外科学等；其专业主修学科理论教育有家禽学、畜产学、相马学、马政学、铁蹄学、蹄病学等；而专业辅修学科理论教育，则包括马匹外貌学、牲畜卫生学、寄生动物学、外科手术学、内科诊断学、外科诊断学等。北平兽医学校在其所开展的畜牧兽医专业理论教育中，在加强对兽医学员的各种兽医学科理论教育的同时，还特别增设了国文、英文、德文、日文等兽医学科语言类的专业理论教育以培养兽医学员能够阅读各种兽医文献的能力和熟练运用各种语言进行兽医学科专业表述的能力。该校还面向其兽医学员进行物理、化学、农学，甚至包括总理遗教等思想政治类学科的专业理论教育。而其目的则在于促进兽医学员的全面发展，使他们达到当时国民政府对畜牧兽医人才所提出的各项要求。当时，国民政府为发展西北地区的畜牧事业，在甘肃兰州创办国立兽医学院。国民政府教育部在为该兽医学院所制定的教育章程中，要求畜牧兽医的专业理论教育除基本的兽医专业学科理论教育外，还应包括昆虫学、胎生学、调剂学、病理学、细菌学、眼科学、免疫学等兽医相关学科的专业理论教育，以及兽疫论、家畜论、牧马论、畜产总论等较深的专业理论。由此也可以看出，该国立兽医学院所开展的畜牧兽医专业理论教育是较为系统、科学的。此外，当时的高等畜牧兽医学校专业教育中，还在向其兽医学员所进行的专业理论教育方面开展了许多具有前沿性的畜牧兽医学科专业理论的教育。比如，20世纪30年代初，由上海商品检验局和上海市卫生局联合创办的上海兽医专科学校，就在其兽医专业理论教育中增加了豚学、生理化学、药物调剂学、病理解剖学、兽医警察学等新兴的畜牧兽医学科专业理论教育。而当时的中等畜牧兽医学校专业教育中，则依据当时社会的需求，适当地扩大了应用性兽医学科专业理论的教育。以浙江金华实验农校为例，该校就在对学员的兽医专业理论教育中，增加了不少诸如羊学、牛学、马术、兽医勤务、病马看护法等应用性较强的畜牧兽医学科的专业理论教育内容。

2．2专业实践教育关于当时学校畜牧兽医的专业实践教育方面，国立中央大学农学院的畜牧兽医科对此开展了多种颇具兽医专业特色的实践教育。该科系结合兽医学员所学专业的特点，将其学员划分为不同的兽医专业实践组别，分别进行蹄铁实践、病理诊断实践、药物调剂实践、细菌识别实践、内科诊断实践、外科诊断实践、牲畜生理卫生实践、牲畜粪尿血液检查实践等较为简单的畜牧兽医专业实践教育，还有生理化学实践、外科手术实践、牲畜解剖实践、牲畜内脏组织实践、牲畜肉乳检查实践、农牧场实地考察实践等较为复杂的畜牧兽医专业实践教育内容。该科系通过划分兽医专业实践组别，有针对性地开展畜牧兽医的专业实践教育，不仅极大地提高了兽医学员的专业实践水平，还进一步善了当时学校中的畜牧兽医专业教育。当时由国民政府在西安所筹设的国立西北农林专科学校，则通过组织该校的兽医学员参加兽医院的实际诊疗活动，来加强畜牧兽医的专业实践教育。该校规定，在进行兽医专业实践教育期间，学员必须在每月初向学校具体汇报上一月自己在兽医院所开展诊疗实践的状况，将诊疗牲畜所患疾病的名称、诊疗牲畜的种类和头数、具体的治疗情况，以及实际的诊疗效果，一并详细报告。该校还会根据兽医学员所上报的兽医院专业实践情况，明确兽医学员在实际的诊疗中，对于那些疾病的诊断和治疗尚存不足，又在那些诊治环节中存在疏忽，进而就这些方面加以强化，以使对学员所开展的畜牧兽医专业实践教育更为全面。当时国内的兽医学校还往往同国外的兽医学校联合开展畜牧兽医专业实践教育。比如当时的一些兽医学校每年多向德国柏林兽医学校选派若干名优秀兽医学员，让他们同该校的兽医学员一起进行各种兽医专业实践。应当说这既拓宽了国内兽医学员的专业视野，也是对当时学校畜牧兽医专业实践教育所存缺漏的补充。此外，民国时期位于福建永安的福建省立农学院畜牧兽医系，饲养有各种专供兽医学员实验所用的家禽牲畜，以便于通过兽医专业实验来对其学员进行专业实践教育。还有山西铭贤学校的农工专科，专门为进行畜牧兽医专业实践教育筹建了专用的实习室。其中不仅有各种仪器设施和器官标本，还有丰富的兽医专业实践指导书籍，极大便利了畜牧兽医专业实践教育的开展。由以上所述可以看出，民国时期的学校畜牧兽医专业教育在当时我国的畜牧兽医教育中发挥了突出的主导作用。作为当时我国畜牧兽医教育的主体，学校的畜牧兽医专业教育，无论是在其专业理论教育还是专业实践教育方面，均适应了当时社会发展对畜牧兽医人才培养所提出的要求。

3社会畜牧兽医业余教育

民国时期我国畜牧兽医教育中，社会畜牧兽医业余教育起着较大的辅助作用。总体而言，该方面的畜牧兽医教育集中在技能培训教育和牧医科普教育方面。

3．1技能培训教育对于民国时期社会畜牧兽医业余教育中所举办的兽医技能培训教育方面，江浙一带多会在暑期面向社会开办有各种畜牧兽医业余技能培训班。就其培训的期限长短而言，有为期一旬或半月的兽医业余技能速成班，还有为期一月或一月有余的兽医业余技能养成所等；就其培训的兽医技能来说，有牲畜口病疗法、蹄病疗法、骨折诊治疗法、肠胃炎症疗法、急慢性鼻腔炎疗法等一般性的畜牧兽医技能，也有牲畜骨软症、皮鼻疽、犬赤痢、肩跛行、湿疹诊治、暑疹诊治、腹水诊治等要求较高的畜牧兽医技能。该地区通过开办多种畜牧兽医业余技能培训班，利用暑期的业余时间，来强化对畜牧兽医的技能培训和教育，在一定程度上，有利于提高畜牧兽医的诊治水平，同时也是对当时正规化的畜牧兽医技能教育的辅助和完善。当时赣南地区还在社会中开展了许多专门面向农村的畜牧兽医业余技能培训教育。如当时在赣南地区存在有很多的畜牧兽医业余技能集训班，其培训和教育的对象均是农村兽医。这些社会上开办的兽医技能集训班，一般会在每年秋后的业余时候，开始对农村兽医进行各种技能培训教育。而就其所培训的技能来看，也多是如何防治牲畜感冒、口鼻炎症、跌打创伤等普通的家畜疾病疗法。从一定意义上说，这类社会上所开展的针对农村兽医的业余技能培训教育，也有力促进了该地区农牧业生产的发展。还有两广地区通常会在牲畜病害多发的初春，在社会中举办各类畜牧兽医业余技能培训教育。如当时两广一带在社会上所开办的畜牧兽医业余技能训练班，就利用初春的业余时间，对当地的畜牧兽医加强防疫方面的技能培训教育。这对于有效防治各种牲畜病害，确实起到了不小的作用。此外，当时的中央农业实验所畜牧兽医系主任程绍迥还亲自在川、黔、鄂三省交界的许多地区，面向社会开展了多种畜牧兽医业余技能培训教育。如由他在当地社会上所开办的牛瘟防治培训所，就专门抽出业余时间，对当地的畜牧兽医进行防治牛瘟方面的各种技能培训和教育。当时知名的畜牧兽医专家张范村也与其同行，在社会上举办了一些业余的畜牧兽医技能培训教育。比如他在粤南社会中所倡办的兽疫防治人员训练班，就是其中的代表。张范村在当地社会上所倡办的这些训练班，不向前来受训的畜牧兽医收取费用，而专在业余时间就怎样防治兽疫对他们进行技能培训教育。

3．2牧医科普教育对于当时社会中的牧医科普业余教育方面，由邹秉文、蔡无忌、王兆麟等在上海发起的中华兽医教育促进会，就往往在业余之时，通过多种途径和办法，向社会上的广大畜牧兽医推广牧医科普教育。如当时该会在每一周末，面向社会举行多场牧医科普教育宣讲会，向畜牧兽医宣讲当时最新的牧医科普常识，还向他们发放牧医科普知识方面的书册，以此让他们在业余中接受牧医科普教育。由王舜臣、陈嵘等组织的新中国农学会，还多在农闲业余时，组织人员到农村社会上去开展牧医科普教育。比如说，他们在农村社会中，利用冬季农闲的业余时间，向畜牧兽医广泛宣传和讲解各类牧医科普教育的新知识。就其内容而言，则多涉及牲畜的产后调理、牲畜的卫生管理、牲畜患病症状的判断，以及怎样配用药物等与农村畜牧兽医联系紧密的牧医科普知识。应当说，当时的新中国农学会利用农村冬闲的业余时间，在当时农村社会上所开展的此类牧医科普教育，对于增长农村畜牧兽医的牧医科普知识是有积极意义的。当时社会上还有数量不少的民间业余畜牧兽医科普组织，也在社会中通过业余时间向畜牧兽医开展各种牧医科普教育。如闽西邵武地区社会上，就有很多由民间自办的业余畜牧兽医研究会，在当地闲余的时间里，通过现场对患病牲畜进行诊治，集中向当地的畜牧兽医进行业余科普教育。此外，民国时期南通还时常在业余时间内，通过在社会上举办各类牧医科普教育展览开展牧医科普业余教育。例如，当时南通将如何预防和诊治各种牲畜疾病的措施绘制成图片，在社会上公开展览，使当地的畜牧兽医在业余观展时就受到深刻的牧医科普教育。还有当时的淮南地区，则在当地社会上用颇具地方特色的通俗教育，在业余时间向畜牧兽医开展牧医科普教育。比如说，当地将怎样防治家畜病疫的具体办法编成具有当地民谣特点的口诀，利用业余时间在社会上向畜牧兽医普遍讲传，以通过这种通俗易懂的教育方式对畜牧兽医进行牧医科普教育。通过以上可知，民国时期我国畜牧兽医教育中的社会业余教育方面，其地位和作用是不可忽略的。从当时社会上的畜牧兽医业余技能培训教育和牧医科普教育来看，该方面的畜牧兽医教育对于我国畜牧兽医教育的发展产生了鲜明的推动作用。综上所述，民国时期我国的畜牧兽医教育中，传统的授业教育仍占有较为重要的地位，学校的专业教育则是当时我国畜牧兽医教育的主体，而社会的业余教育则发挥着不可替代的辅助作用。因此，总体而论，民国时期我国的畜牧兽医教育呈现多样化发展态势。

畜牧兽医培训范文第3篇

本文主要从从组织领导、工作环境、培养机制等方面提出加强基层畜牧兽医人才队伍建设的对策。

关键词：

基层畜牧兽医；人才队伍建设

国家畜牧产业要实现快速发展，离不开畜牧兽医人才的支持。近年来，我国的畜牧产业发展取得了举世瞩目的成就，畜牧产业的规模和质量都得到大幅提升，基层畜牧兽医人才为我国畜牧业的发展做出了突出的贡献。但是，我国基层地区的畜牧兽医存在的技能低、素质低等问题，成为制约我国畜牧产业发展的阻碍。

1基层畜牧兽医人才队伍建设存在的问题

我国基层畜牧兽医人才建设主要存在以下几个问题：（1）专业素质缺乏，大多数兽医没有接受过专业的系统的培训，并且基层工作缺乏培训机会，兽医技能提升不明显；（2）队伍青黄不接，基层工作条件艰苦，待遇一般，很多年轻工作者都转行从事其它职业，再加上没有及时补充人员，导致基层兽医人才队伍青黄不接；（3）工作经费短缺，基层兽医站的工作经费由政府财政补助，但是与其它行业和部门相比，经费明显减少。

2加强基层畜牧兽医人才队伍建设的对策

2.1加大政府财政支持力度

相关职能部门要充分认识到基层畜牧兽医对于促进我国畜牧业快速发展的重要性，要不断加大对基层畜牧兽医站的财政支持力度，不断提高基层畜牧兽医的工资待遇标准，艰苦边远地区的兽医岗位可适当增加工资补助。除此之外，还要改善基层畜牧兽医的工作环境，引进先进的专业仪器设备。通过工资待遇的提高和工作环境的改善，调动基层畜牧兽医的工作积极性，留住基层人才。

2.2加强基层队伍的组织领导

基层畜牧兽医队伍建设是我国畜牧兽医队伍建设的重要组成部分，当地政府部门和畜牧兽医站要将基层畜牧兽医人才队伍建设工作放到重要位置，制定人才队伍建设的方案和计划，同时要建立相应的考核机制，切实促进基层政府和畜牧兽医站将基层畜牧兽医人才队伍建设工作落到实处。

2.3完善基层兽医队伍准入机制

要加强基层畜牧兽医人才队伍建设就要不断完善人才准入机制，要选拔专业的人才补充队伍，逐渐减少非专业人才的招收。基层兽医站要坚持德才兼备的用人标准，要制定人才引进计划，每年到畜牧兽医专业院校招收毕业生，为基层队伍补充人力资源，优化队伍的年龄、结构、知识体系等，提高基层畜牧兽医人才队伍的服务能力。2.4创新人才培养机制基层畜牧兽医站要制定科学培训计划，采用先进的培训方法，不断创新基层畜牧兽医队伍的人才培养机制，进行多层次的、有针对性性的培训，要重视人才队伍的实用技能培训，可以通过下放到养殖场提供技术服务、下乡宣传养殖技巧和方法等活动，不断提高基层养殖人员的养殖能力，并提高基层畜牧兽医人才队伍的业务素质。

2.5加强技能培训和行业交流

基层畜牧兽医工作任务重、工作面广，经常会遇到突发传染性畜禽疾病，要通过加强基层畜牧兽医人才队伍的技能培训和行业交流，才能提高基层人才的业务素质，提高应对风险的能力。

（1）要经常组织基层畜牧兽医队伍到外面参观和学习，借鉴外地的先进做法和技术，更新基层人才的观念。

（2）要鼓励基层畜牧兽医人才通过专题培训、集中培训、函授学习、大学深造等方式，不断提高自身的专业技能和专业素养。

3结语

基层畜牧兽医人才队伍建设关系到基层畜牧业的的健康发展，关系到基层畜牧疾病防治的有效性，对于维护农民利益、促进基层经济发展具有至关重要的影响。面对当前我国基层畜牧兽医人才队伍存在的种种问题，政府职能部门要予以重视，要采取相关措施进行调整，改善基层畜牧兽医人才队伍的工作条件，并加大培养力度，促进基层人才专业素质的提高。

畜牧兽医培训范文第4篇

【关键词】基层；畜牧兽医队伍；建设；

基层畜牧兽医队伍承担着畜牧技术推广和动物防检疫工作，对提高人民生活、改善农民致富渠道、维护农民切身利益等方面都发挥着重要作用。为此提高基层畜牧兽医人才队伍建设力度，提高基层人才队伍素质、优化基层人才队伍结构，对畜牧产业的健康发展特别重要。

一、存在的主要问题

（1）人员素质参差不齐。基层乡镇畜牧兽医从业人员较少，与农业人口的比重不足0.5‰。现有基层专业技术人员的业务知识基本上是参加工作前在学校学习的，还有一些是通过自学函授学习的。长期在基层工作，缺乏学习培训机会，知识更新慢。由于缺少培训和实际操作练习，技术人员知识落后，操作技能较低，大多用老经验、老传统处理工作中的新问题和新情况。（2）人才断档现象严重。因为行业形象一直较低，工作艰苦，待遇很低，畜牧兽医专业毕业生不喜欢从事畜牧兽医工作，大多转而从事其他行业。还有不能及时分配充实人员，导致畜牧兽医人才队伍后续力量严重缺乏，出现新老断层，难以适应现代化畜牧业的发展情况。现在基层兽医站中还存在缺员情况，畜牧兽医队伍已经是青黄不接，专业技术人员有待充实。（3）经费投入依然不足。基层财政用于畜牧兽医人才培训的经费投入虽逐年提高，但与产业规模相比仍然很少，以政府投入为主导、社会力量多方参加的畜牧兽医培训多元化局面还未形成。（4）管理服务缺乏具体措施。服务和管理工作相对落后，缺少相应的培养、使用制度。致使畜牧兽医人才的使用与培训脱钩，导致人才的利用率较低，出现了人才缺乏和浪费的现象局部并存的情况，制约了现有畜牧兽医人才的工作积极性。

二、畜牧兽医人才队伍建设对策措施

畜牧兽医培训范文第5篇

关键词 畜牧兽医行业职业资格证书；商洛模式；现状；问题；对策

中图分类号 S851.6 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2013）20-0319-02

畜牧兽医行业职业资格证书是畜牧兽医从业者实际能力水平的证明，是国家对证书持有人专业知识、操作技能的认可。开展畜牧兽医职业技能培训是全面提升畜牧兽医从业人员理论知识，操作技能的基础。依据法规开展职业技能鉴定，是从业人员取得职业资格证书，全面推行畜牧兽医行业职业资格证书制度和行业准入制度的关键环节[1-3]。实行持证上岗，实施岗位管理，是从源头上保障畜产品质量安全的根本途径。近年来，商洛市积极探索畜牧兽医行业职业资格证书制度运行模式，集成了“机构延伸到乡镇，依托基地搞实训，全面考评重技能，行业准入靠制度，政策激励建机制，人才战略兴产业”的畜牧兽医行业职业资格证书制度的“商洛模式”，对提升畜产品质量安全水平和推进畜牧产业发展发挥了重要的作用[4-5]。2011年12月陕西省畜牧兽医局在商洛市召开了“全省畜牧兽医行业职业资格证书制度推进工作会议”，充分肯定了“商洛模式”，并要求各地市借鉴和推广。2012年5月“全国畜牧行业职业资格证书制度推进工作现场会议”在商洛市隆重召开。来自农业部、全国畜牧总站和兄弟省、市共计80余位畜牧专家及有关领导参加了这次盛会，就商洛市的经验在大会上进行了交流，与会领导对畜牧兽医行业资格证书制度的“商洛模式”给予了充分肯定并向全国推广。回顾几年的工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不容忽视的问题。为此，笔者在充分调研的基础上，结合商洛市畜牧兽医行业职业资格证书制度的实践，提出了一套行之有效的措施，以期与同行交流，增强做好职业技能鉴定工作的责任感和紧迫感，加大工作力度，共同推进畜牧兽医行业职业资格证书制度的执行落实，实现畜牧兽医行业准入。

1 “商洛模式”概况及现状

近5年来，商洛市按照“法规约束、行政推动、载体搭建、组合提升”的工作思路，围绕加快推进山区现代畜牧业的发展，以培育新型畜牧兽医技能人才，建设绿色食品基地和陕南畜牧强区的奋斗目标，以抓畜牧兽医职业技能培训为手段，以开展畜牧兽医职业技能鉴定为核心，在全面提升畜牧兽医从业者理论素质和操作技能的基础上，在全市推行畜牧兽医行业资格证书制度和行业准入制度，组建了组织管理、技能培训、考核评价、质量督导、资格认证五大体系和人才交流平台，探索集成了畜牧兽医行业资格证书制度的“商洛模式”。通过几年坚持不懈地努力，共培训畜牧兽医从业人员逾8万人次，考核鉴定获证人员2 438人，其中获得“金蓝领”高技能人才证书17人，为全市畜牧兽医行业培养了一批优秀的专业技术人才，整体职业素养和业务能力有了很大的提高，加快了畜牧产业发展方式的转变，有力地促进了畜牧业的各项指标的提升。据调查，全市规模养殖占到全市畜禽总量的62%以上，传统养殖快速退出，规模养殖迅猛发展，全市畜牧业由传统畜牧业向现代畜牧业快速转型。

2 存在的问题

一是各县区工作开展极不平衡，个别县工作开展时动时停。二是宣传力度不够，没有引起全社会的关注和重视。三是培训体系尚不健全，技能培训不够扎实，影响鉴定质量。四是利用现成教材、试题和模拟操作方法开展鉴定，难以适应商洛畜牧业发展需求。五是政策激励机制不完善，与相关部门衔接不够，从业人员参加鉴定的积极性不高。六是工作经费紧张，工作基础条件相对薄弱。七是从业人员专业技术水平低，实践操作技能差，养殖效益不高制约了畜牧业转型。

3 对策

3.1 围绕畜牧产业项目，构建畜牧兽医职业资格证书制度工作新机制

围绕产业项目进行技术人才培训，实现畜牧兽医人才培养与产业发展良性互动，是推进畜牧兽医职业资格证书制度的核心和有效途径。畜牧兽医职业资格证书制度的推行，必须与全市畜牧产业开发的重点项目结合起来，在推进产业发展中开发培养人才，促进人才在发展产业的实践中成长。一是制定全市畜牧兽医职业资格证书制度规划，提出总体目标，分年度下达工作任务，落实工作责任，做到奋斗有目标，工作有措施，形成上下协调，市、县、乡齐抓共管的工作局面；二是建立畜牧兽医技能鉴定的评价机制，从规划、师资、培训效果、资金投入、人才利用、激励政策、技术资源配备等各方面制定评价办法，组建评价小组，对技能开发进行综合评价；三是建立职业技能培训的跟踪管理机制，建立培训登记制度、检查督导制度，对培训对象实施跟踪服务，了解培训效果和从事实际工作的能力，从而不断改进培训工作的方式和方法；四是建立畜牧兽医从业者参加培训的激励机制和人才推荐平台，对通过培训，经过技能考核取得从业资格证书的从业人员，在市农业信息网和人社局人才网上进行推荐，为获证人员营造良好的创业发展和就业环境。

3.2 整合技术资源，创建新型畜牧兽医职业技能培训中心

一是整合市、县企事业单位畜牧科技资源，组建市级畜牧兽医职业技能培训专家团，组成技木培训联盟，形成以技术支撑单位为主，企业、合作经济组织联合参加的“一主多元”的新型畜牧技术培训体系，围绕畜牧产业开发重点项目，开展全方位、多层次、多畜种的职业技能培训，重点培训畜牧产业开发中的关键技术、配套技术。二是建立市、县、镇三级畜牧兽医职业技能实习培训基地，使参加培训者把学到的理性知识放到实习培训基地去实践，提高培训人员的实际工作能力。三是整合市、县人力资源开发，商洛学院、农广校、市县畜牧产业发展中心等单位的技术资源，建立商洛市畜牧兽医职业技能培训中心，重点研究畜牧兽医职业技能培训的路径、模式、方法。四是结合当前商洛市生产实际，针对当地畜牧产业发展的优势和发展趋势，有针对性地编写培训教材，彻底解决教材知识陈旧问题。对于新开发的特有工种，要建立市级题库。通过体制、机制创新，使新型技能培训体系做到“六有”，即有技能培训的师资、有培训学校、有实习培训基地、有教学设施、有技能考核的场地，有评价和跟踪管理办法，通过资源整合，从而全面提升畜牧兽医职业技能培训的质量。

3.3 加强队伍管理，推行畜牧兽医行业从业准入和资格准入

一是要完善市、县畜牧兽医职业技能鉴定站、点的管理，建立和完善规章制度、工作流程，确保鉴定质量。市、县鉴定站力争3年内通过省级验收。要严格资格证书管理，建立资格证书追溯制度和证书查询信息系统，严格鉴定程序和考评人员管理，做到督考严阅；二是要建立畜牧兽医职业技能人才评价体系。市、县建立评价小组，对取得职业资格证书的在岗位上的从业人员的工作实绩、理论水平、职业道德、业务技能进行综合评价，对取得资格证书未从业人员进行跟踪调查，通过评价和调查结果，验证技能鉴定和技能培训的质量，弥补技能鉴定工作上的不足，使培养出的技能人才能用得上，用得好，切实能满足用人单位生产管理的需求；三是要严格从业准入，市、县畜牧行政管理部门和相关单位，要严格执行动物防疫条件审查、畜禽养殖场备案制度，严格畜牧兽医行业从业审查管理，把畜牧兽医资格证书制度的推行由技能鉴定层面延伸到从业准入和资格准入管理的深度，把从业准入、畜牧技能鉴定、畜牧兽医资格证书制度和畜牧兽医职业技能开发相衔接，最终达到提高畜牧兽医从业者素质和能力的目的；四是要加强对涉牧企业从业人员畜牧兽医资格证书的管理，把企业职工是否有行业资格证书作为录用、考核、升职、付酬的依据；五是要强化对村级动物防疫员的资格认证，真正使其做到有资质、有能力当好畜产品安全卫士。通过严格管理和行业资格准入，达到有能力者上、无能力者下的人才使用机制，使全市的畜牧产业开发工作在全面推进中实现实践创新、理论创新和制度创新。

3.4 实施岗位管理，全面提升畜产品质量安全水平

安全的畜产品是合格的畜牧技术工人按照生产标准生产出来的，合格的技术工人是通过畜牧职业技能培训培养出来的。全面提升畜产品质量安全水平，必须把重点放到养殖企业从业人员的岗位管理上。一是推行畜禽养殖场技术岗位持资格证书上岗制度，没有资格证书的不准上岗，已上岗的必须进行在职培训，限期取得从业资格证；二是各养殖企业要制定技术标准、操作规程，建立健全养殖档案、岗位管理制度、工作流程等，将这些标准、规程、制度悬挂到工作岗位醒目的地方严格执行；三是全面实施“六有”，即有岗位管理制度、有持证的专业人员、有岗位职责、有各个岗位的生产记录、有质量监督员、有产品标识；“九有”，即有畜禽标识代码、有防疫合格证、有配种产仔档案、有消毒档案、有疫病防治档案、有死亡畜禽处理档案、有销售档案、有引种档案、有兽药饲料使用档案，并在此基础上，逐步建立养殖企业的技术标准、技术管理、岗位管理“三个体系”。实现“技能培训、技能鉴定、资格证书、岗位管理、标准化生产、无公害畜产品开发”6个结合，整体提高畜产品质量安全水平；四是加强对养殖企业岗位管理的监督检查，对岗位管理不到位的，责令限期整改，问题严重的停产整顿，直至掉销“动物防疫合格证”。

3.5 做好政策宣传，建立和完善畜牧兽医职业技能开发保障机制

党的“十”提出了要“加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性”，2013年中央一号文件提出要“大力培养新型农民和农村实用人才，着力加强农民职业教育和职业培训，充分利用各类培训资源，加大专业大户，家庭农场经营者培训力度，提高他们的生产技能和经营管理水平”。因此，要抓住这一有利时机，充分利用各种媒体，宣传推行畜牧兽医资格证书的政策及其重要性，引起社会广泛关注、认知和参与。一是要在积极主动地争取阳光工程项目、职业农民培养、产业发展技术培训的同时，积极争取市、县财政对畜牧兽医行业职业培训资金的投入，争取将工作经费纳入预算，建立长效的投入机制，确保工作正常开展；二是市县畜牧兽医管理部门要将职业技能培训、鉴定、资格证书、行业准入和从业准入作为今后一段时期的工作重点，将工作任务落实到各职能单位，作为年度考核的内容之一；三要完善考核和奖励机制，对在职业技能开发中做出优异成绩的单位和个人进行奖励；四要完善人才评选的长效制度，每年开展技术比武、技术能手竞赛等活动，全力推进全市畜牧产业向规模化、标准化、产业化、无公害化“四化”同步方向发展，以为促进畜牧业持续健康发展提供技能人才支撑。

4 参考文献

[1] 童建军.陕西“五大举措”力推畜牧兽医职业资格证书制度[J].中国畜牧业，2012（7）：39-40.

[2] 冯葆昌.畜牧兽医行业将实行职业资格证书制[J].中国牧业通讯，1999（11）：22.

[3] 童建军，张金良，吴楠.畜牧兽医职业技能鉴定的“商洛模式”[J].中国畜牧业，2012（3）：48-51.

[4] 赵昭荣，田楠.开展畜牧兽医职业技能鉴定 推行职业资格证书制度[J].四川畜牧兽医，2003（2）：9-10.

畜牧兽医培训范文第6篇

关键词:农村;畜牧兽医公共服务体系;现状;技术

近年来，随着农村经济水平的提升以及发展，畜牧兽医公共服务体系在一定程度上发生了转变，更具活力，且服务内容更加丰富，这在一定程度上推进了农村畜牧兽医事业的发展，逐步形成了新型的服务中心。但从整体来看，在综合建设水平上存在诸多问题，细节化的方面需要改进。本文探索了农村畜牧兽医公共服务体系现状，并提出应用实践策略。

1农村畜牧兽医公共服务体系现状

1.1缺乏优质的人力资源支持。在农村畜牧兽医公共服务体系发展中，人才至关重要，它关系到兽医公共服务的质量，也影响着长期性运转。农村畜牧兽医环境复杂多变，要求相关工作人员具备深厚的业务能力、吃苦耐劳的精神和责任心。此外，还需要对农村状况有充分的了解，具备一定的基层工作经验。但当下，在农村畜牧兽医公共服务体系建设中，配备的人力资源并不达标，无论数量，还是综合素质、业务水方面都存在不同程度的问题［1］。一方面，很多农村经济水平滞后，无法吸收足够多优质、高水平畜牧兽医公共服务人才;另一方面，农村畜牧兽医公共服务体系建设不足，工作人员业务能力尚未达到标准水平，且责任心和经验薄弱，缺乏足够的培训。所以，整体的人力资源分配不合理，综合素质和能力不足。1.2技术设备条件不足。技术与设备条件关系到农村畜牧兽医公共服务体系的运转质量，也影响服务水平，我国农村地区在兽医服务中的医疗技术和设备较为落后，缺乏规范性和专业条件，影响了治疗服务效果。而且因为制度管理缺乏完善性、资金不充足，很多医疗技术设备老化，并没有根据新的发展条件进行及时更新，难以应对现实需求，致使农村畜牧兽医公共服务体系长时间无法提升［2］。

2农村畜牧兽医公共服务体系实践策略

2.1基于实际需求完善公共服务体系。在我国农村畜牧兽医行业发展中，公共服务体系是至关重要的组成部分，它在多个领域发挥重要作用，包括农村畜牧兽医的调配、市场规范、卫生监督等，不仅可以提升农村经济效益，同时也有利于畜牧业的管理发展。然而当前畜牧兽医公共服务体系存在缺陷，脱离现实需求，从而影响了价值的发挥，所以要充分了解农村畜牧兽医现状，根据需求结果逐步完善公共服务体系［3］。就农村本身发展而言，启动资金不足和运行资源不足是畜牧兽医公共服务体系面临的关键性问题之一，这就要求优化筹资体系，强化资金支持，为体系的建设提供充足的资金，健全体制改革，同时要在技术、人才资源等方面强化建设，确保这一体系的建设能够进入良性循环。2.2通过培训加强农村畜牧兽医队伍建设。面对农村畜牧业全新的发展状况和多样化的需求，当前必须强化人员的培训，在业务技术、服务素养以及基层经验等多个方面进行引导，使得农村畜牧兽医服务工作具备专业化的团队支持，提高服务质量和水平［4］。要注意的是，在培训畜牧兽医服务人员的过程中，需要充分了解其短板，有目的、详细地确定培训和学习内容，使得农村畜牧兽医队伍的发展具有时效性，能够更好地应对农村畜牧兽医体系应用实践中的众多问题。很多农村地区因为交通受阻、经济水平落后，畜牧兽医公共服务体系缺乏专人指导，从而在各个方面缺乏规范性，不具备实质性的引导和服务价值。针对这一状况，要有意识地引进专业人员，听取相关建议，制定正确的方针引导，以此加快完善农村畜牧兽医体系［5］。2.3建立健全畜牧兽医公共服务制度。制度是农村畜牧公共服务体系应用实践的关键，也是约束行为、规范服务质量的重要措施。政府要重视公共服务体系建设的制度，结合国家相关法律法规以及当地畜牧兽医状况，出台权威性、系统化的公共服务政策，提高对这一工作的重视力度。同时，农村畜牧兽医公共服务相关制度要及时更新和优化，根据发展状况和变动作出调整，使得制度能够与实际相匹配。其次，因为我国农村畜牧兽医公共服务事业发展较晚，体系的建设和运转并不成熟，在这种状况下，政府直接管理这一体系。然而在这种管理和运行模式下，则会出现管理混乱、职责不明的问题，所以针对农村畜牧兽医公共服务体系制度的落实需要专门建设公共服务部门，分配相关人员监督指导。在观察、分析农村畜牧兽医实际状况和代表性问题后，统一向政府反馈，进而制定对应的解决方案和政策，以此逐步完善农村畜牧兽医公共服务体系，统筹安排，使得农村畜牧兽医公共服务系统更加高效合理。

3结语

在我国农村经济发展中，畜牧兽医公共服务体系发挥着至关重要的作用，然而当前这一体系的建设存在较多问题，人员水平、技术能力、服务质量尚不达标，为了提升农村综合生产能力，要提高畜牧兽医公共服务体系重视力度，基于客观需求解决问题;通过培训加强农村畜牧兽医队伍水平，并不断地完善相关制度，以此支持农村畜牧兽医公共服务体系向前发展，更好地为畜牧兽医事业服务。

参考文献:

［1］宋宾．提高畜牧兽医技术水平促进畜牧兽医事业发展［J］．畜牧兽医科学(电子版)，2020(7):178－179．

［2］段先宗，钟卫东．农村畜牧兽医公共服务体系中存在的问题及其对策探究［J］．南方农业，2019，13(32):146－147．

［3］赵宝成，赵彦青，王爱玲，等．农村畜牧兽医公共服务体系现状及对策［J］．中国畜禽种业，2018，14(9):15．

［4］潘仲敏．农村畜牧兽医公共服务体系现状及对策［J］．畜禽业，2018(1):41．

［5］包向平．农村畜牧兽医公共服务体系现状及对策［J］．中国畜牧兽医文摘，2018，239(5):34．

畜牧兽医培训范文第7篇

1明确基层畜牧兽医推广管理体制

市畜牧兽医局是乡镇(街道)畜牧科技推广的责任主体，乡镇(街道)兽医工作站负责辖区内畜牧科技推广工作任务的落实。畜牧科技指导员由市、乡镇(街道)两级畜牧科技推广机构人员组成，按地域配置，全面负责若干村(片)全体农户的畜牧科技推广服务工作。市畜牧兽医局负责全市畜牧兽医技术推广的主推技术和主推品种的确立，负责全市畜牧兽医技术指导员的培训教育指导及业务考评工作。

2加强基层畜牧兽医技术推广队伍建设

按照国务院、山东省政府关于深化改革加强基层畜牧兽医技术推广体系建设的系列文件要求，持续推动和加快基层畜牧兽医技术推广体系改革进程，进一步强化乡镇或区域性畜牧兽医技术推广机构的公益性定位，确定人员编制，明确工作职责，全面提高基层畜牧兽医推广服务效能。市畜牧兽医局共有中高级职称专业技术人员34人，各乡镇街道均设立畜牧兽医站，行政村设有村级动物防疫员，形成了市、乡、村梯次相连，横向到边、纵向到底的畜牧技术服务推广组织。全市基层畜牧兽医推广体系做到了有机构、有编制、有人员、有经费、有办公场所的“五有”标准，为全市畜牧业持续健康发展提供了有力保障。

3加强组织管理，健全运作机制

完善“专家+畜牧兽医专业技术人员+科技示范场户+辐射带动户”技术服务模式，建立起市、镇、场(户)畜牧兽医科技试验示范网络，多措并举搞好综合协调和技术指导，整合技术推广力量，形成多方协作、优势互补的工作促进机制，注重项目、资金、人员的统筹安排，结合全市畜牧生产实际，确定主导产业、主导品种和主推技术，加快主导品种和主推技术的推广应用，使主导品种和主推技术入户率和到位率达到95%以上。

4加强试验示范基地建设与科技示范户培育

立足优势产业，大力推广良种良法配套技术，每年建设3处科技试验示范基地，基地建设规范设施设备齐全，加强试验示范基地与现代畜牧业产业技术体系和畜牧业科研、教学单位积极对接，在试验示范基地上全面开展新品种、新技术引进、试验和技术培训工作，以带动和促进高产高效生态畜牧业的健康发展。选择具有一定文化程度、养殖水平较高、乐于助人的养殖户作为科技示范场户，采取乡镇推荐、市畜牧兽医局遴选的方式确定科技示范户，与科技示范户签订技术指导服务合同书，明确责任义务，做到科学应用、示范带动。

5做好畜牧兽医技术人员培养

以畜牧科技推广队伍建设为核心，突出抓好畜牧技术人员能力素质提升，加强对畜牧兽医技术人员的岗位教育、知识培训及更新，采取异地研修、集中办班和现场实训等方式，分层分类分批开展培训，全年选派技术人员、科技示范户参加了10余次的省市级专业技术培训，30余次的县级集中培训，培训5000人次，使技术人员、科技示范户的理论水平得到增强，实践动手能力得到提高，推广服务效果明显，新技术推广速度明显加快。

6加快畜牧兽医技术推广信息化建设

畜牧兽医技术推广信息化是实现畜牧业增产、增收、科技成果应用转化的重要手段，充分利用“中国农业推广网”、“农业科技网络书屋”、“山东畜牧网”等载体，加强网络培训学习，提高技术人员的综合素质和业务能力。为促使科技示范户的知识更新、快捷开展技术指导，开通“畜牧兽医技术推广”微信交流群，搭建专家、技术指导员、科技示范户的交流沟通平台，技术指导员及时畜牧扶持政策、畜禽健康养殖关键技术等信息，随时与科技示范户沟通交流，解答难点难题，共谋产业发展。

畜牧兽医培训范文第8篇

1992年改革以后，由于历史的原因和收费养人的现状决定了乡镇畜牧兽医站的主要甚至全部工作任务就是防疫和疫病诊治，乡镇畜牧兽医站基本上还是兽医站的延续。到本世纪初，由于人员收编或者子承父业，全市乡镇畜牧兽医站从业人数达到3000多人，人数最多的乡镇畜牧兽医站如松滋市每个站达到80多人。由于人员多，加之防疫统筹经费到位率逐年下降，乡镇畜牧兽医站的生存变得异常困难，从业人员待遇低，退休人员生活无着落，乡镇畜牧兽医站的运转到了最困难的时候。2004年，伴随农村税费改革推进而展开的乡镇综合配套改革，一方面取消了防疫统筹收费政策，另一方面同时开展了乡镇畜牧兽医站的综合配套改革，原乡镇畜牧兽医站职工全员买断身份，办理养老保险，把乡镇畜牧兽医站从业人员推向社会，成立了民办非实体的乡镇畜牧兽医技术服务中心，同时推进改革，建立了动物防疫监督体系，每个乡镇配备2-3名动物防疫监督员，主要职责是开展动物防疫工作的组织、指导和监督，畜牧兽医技术推广工作无专人实施或由防疫监督员承担，工作被全面弱化，甚至于无。

二、现代畜牧业发展对畜牧兽医科技服务工作的新要求

随着农村改革的不断深入，农民收入的不断增加，农民思想观念的进一步深化，外出务工农民越来越多，农村养殖户逐渐减少，规模养殖快速发展，畜牧业生产方式快速转变，区域特色快速呈现。畜牧业生产方式的重大变革对畜牧兽医科技服务工作提出了新的要求。

一是要求服务的针对性、专业化更强。如规模养猪农户（场）需要的就只是养猪方面的新技术，而不需要养禽方面的技术；规模养禽农户（场）需要的就只是养禽方面的技术，而不需要养猪方面的技术。

二是要求服务的技术水平更高。一般的常规技术已不能满足畜禽规模养殖户的技术需求，也不能解决规模养殖过程中出现的重大技术问题，有的专业户遇到重大技术问题只能上网查询技术。

三是要求在疫病防控诊断治疗上要及时、配套。四是要求技术要全面。现代畜禽规模养殖户需要的不仅仅是养殖技术，还需要畜牧工程技术、畜牧机械技术、综合治污技术等，需要这些技术的集成技术。

三、对策措施

提升畜牧兽医科技服务水平，充分发挥科技的支撑作用，加快发展现代畜牧业，必须坚持多措并举的方针，既要巩固和充分发挥畜牧兽医科技推广主渠道的作用，建立健全市、县、乡三级畜牧兽医技术推广体系；又要开辟新渠道，通过开展公司化服务、技物结合的专业化服务和扶持专合组织开展自我服务等方式，来加速畜牧兽医新技术新成果的推广应用；同时还要创新服务方式，增强服务手段，开展全面及时有效的科技服务，提升服务质量。

一是要巩固主渠道，建立健全市、县、乡三级畜牧兽医技术服务体系。市、县设立畜牧技术推广站，乡镇确定至少1名畜牧技术推广员，或在乡镇农业技术服务中心里面配备1名畜牧技术推广员，由农业技术服务中心主任担任或管理。乡镇畜牧技术推广员确定以后，要进一步提高素质，明确任务，落实保障。市级畜牧技术推广站主要负责畜牧兽医技术规程的制定、乡镇畜牧技术推广员的培训、万头猪场技术员的培训等；县市区畜牧技术推广站主要负责分区域分品种组织培训资料，开展技术培训等；乡镇畜牧技术推广员主要负责掌握生产信息，建立养殖档案，开展技术培训，解决实际问题等。同时，要进一步提高乡镇畜牧技术推广员的科技素质，全面开展乡镇畜牧技术推广员的继续教育培训，更新知识，通过3-5年的努力，使90%以上的乡镇畜牧技术推广员达到大专以上水平。同时，要从以钱养事经费中，安排解决乡镇畜牧技术推广人员的工资待遇和必要的工作经费。

二是要开辟新渠道，利用多种方式加速畜牧兽医新技术、新成果的转化应用。目前，比较成熟的渠道有三种。其一是引导企业开展公司化服务。当前，最完善的服务是由企业提供的公司化服务。如温氏集团公司在监利的技术服务人员每个星期必须对所有养殖户巡回指导一次，温氏公司的合同养殖户一旦出现任何问题，技术人员随叫随到。我们要大力提倡各类龙头企业不断完善服务功能，大力推进公司+农户的产业化经营模式，引导企业开展公司化的技术服务，提高农户的科技应用水平。其二是扶持专合组织开展自我服务。在畜产品主产区，以乡镇为单位成立各种畜牧业专业合作经济组织和养猪协会、养禽协会等，通过专合组织和协会采取走出去（学习）、请进来（讲课）的方式和自我交流等多种形式，开展畜牧科技服务和培训，解决生产过程中遇到的难题。其三是组织开展技物结合的科技培训。组织和协助大型兽药厂、种畜禽生产场、饲料厂、新技术推广企业，做好畜牧兽医新技术、新模式的培训推广工作。在这方面，我们已有丰富经验，每年都要举办10-20期，其中市畜牧局举办3-5期，每个县市畜牧局举办2-3期，深受广大农户和畜禽规模养殖场的欢迎和好评。今后，要继续坚持，同时不断创新科技培训的模式方式，提高培训效果。

畜牧兽医培训范文第9篇

关键词：乡镇畜牧兽医；公共服务；意义；问题；措施

中图分类号： S851.2 文献标识码： A 文章编号： 1674-0432（2013）-16-81-1

我国是典型的农业大国，畜牧业是其重要的组成部分，它的发展好坏直接影响着我国的国民经济。目前在乡镇畜牧兽医公共服务体系中还存在诸多因素，阻碍了畜牧业发展的脚步，因此解决其中存在的问题势在必行。问题得以解决才能进一步完善乡镇畜牧兽医公共服务体系，提高乡镇畜牧兽医公共服务的整体水平，促进畜牧业经济发展，提高我国的综合实力。

1 建立乡镇畜牧兽医公共服务体系过程中存在的问题

1.1 乡镇畜牧兽医的综合素质偏低

就现在的乡镇兽医站现状而言，由于乡镇兽医服务人员多数来自于乡级，其兽医知识多来源于自身探究及实践经验所得，并没有接受过比较专业的兽医知识及兽医服务技能培训，因此乡镇兽医站服务人员普遍存在诊断技术水平低，临床经验不足等状况，从而也导致了乡镇畜牧兽医的综合素质偏低。

1.2 乡镇兽医站医疗设备比较落后

我国虽然在乡镇建立了兽医站，但并没有给予过多的重视，对兽医站的资金投入也很少，兽医站存在严重的资金不足状况，资金不足是导致医疗设备落后的根本原因。由于资金短缺，医疗设备不够齐全，因此兽医服务人员在诊断过程中很少使用诊断设备，多以目测、听、量、把脉来进行诊断，这样诊断出来的结果往往是不精确的，大大降低了兽医服务人员的诊断水平。

1.3 对动物的防疫意识薄弱，防疫知识少

乡镇对于城市而言，发展相对落后，而畜牧兽医服务人员自然也得不到专业的技能培训及指导，对于一些新的防疫知识也是了解甚少。不仅如此，诸多养殖户的防疫意识十分薄弱，在养殖过程中不注重动物防疫措施的运用，等疫情发生才去诊断，这样会引发疫情传播，造成一定的危害。

1.4 乡镇兽医站环境差，待遇低

目前乡镇兽医站普遍存在的问题就是环境差，待遇低，这一问题严重制约了兽医服务人员的数量，是乡镇兽医站服务人员较少的原因。服务人员少就不能形成一个完整的服务体系，乡镇兽医站极度缺乏技术型人才，福利待遇差，致使众多兽医专业人员不愿在乡镇兽医站工作，这是阻碍乡镇兽医站兽医公共服务体系发展的一大因素。

2 健全乡镇畜牧兽医公共服务体系的措施

2.1 提高乡镇畜牧兽医的综合素质

提高乡镇畜牧兽医的综合素质是完善乡镇畜牧兽医公共服务体系的关键。要提高乡镇畜牧兽医的综合素质，首先，在兽医服务人员的选拔上，要注重其本身的兽医知识储备量及专业文化程度；其次，对于乡镇畜牧兽医已有的服务人员进行定期专业技能培训及思想指导，使乡镇畜牧兽医公共服务意识深入人心，从而提高乡镇畜牧兽医服务人员的整体素质。

2.2 加大资金投入，购置先进的医疗设备

国家应加大对乡镇畜牧兽医站的资金投入，设立专门针对乡镇兽医服务体系建设的专项款，这样一来，乡镇兽医服务站就有充足的资金购置先进的设备，让兽医诊断更加准确，提高疫病治愈率，从而促进整个畜牧业经济发展，完善乡镇畜牧兽医公共服务体系。

2.3 增强兽医服务人员的防疫知识及意识

增加兽医服务人员的防疫知识及意识可以有效的控制疫情发生的机率，原因在于很多养殖户并没有科学的饲养方法，只知道动物出现疫情去治疗。其实，实施正确的防疫手段就可以控制疫情的发生，对于这一问题，乡镇兽医服务站应全面提高服务人员的防疫意识，对防疫知识要定期培训，让服务人员及时了解防疫新方法，而后传达给各养殖户，使整个兽医服务质量更加完善，让其形成良好的防疫观念，降低疫情发生机率。

2.4 健全乡镇兽医站福利待遇制度，改善工作环境

现今，很多学习兽医专业的毕业生都不愿在乡镇兽医站工作，其主要原因就是乡镇兽医站福利待遇低，工作环境条件差，因此，要提高整体的服务水平，就要完善服务体系，健全乡镇兽医站的福利待遇制度，改善工作环境，如此一来就可以吸纳众多专业兽医服务人员，增强兽医服务人员的实力，从而使乡镇兽医公共服务体系更加完善，更加健全。

3 总结

乡镇畜牧兽医公共服务体系的完善直接关系着畜牧业的发展，而畜牧业在我国农业中占据着重要地位，因此健全镇乡畜牧兽医公共服务体系刻不容缓。政府应加大政策支持，乡镇兽医站服务人员提高自身专业知识及防疫意识，促进畜牧业的发展，推进农业化进程，巩固农业在我国社会经济中的地位。

参考文献

[1]陈友树.临安市畜牧产业社会化服务体系建设的现状及对策调查[J].浙江畜牧兽医，2011，4（08）：121-123.

[2]段耀华.完善公共服务体系 建设和谐农场社区[J].中国农垦，2011，7（13）：56-58.

[3]卢宪林.如何建立乡镇畜牧兽医的公共服务体系[J].吉林农业，2012，5（11）：102-103.

畜牧兽医培训范文第10篇

关键词：畜牧兽医；队伍体系；法制化；问题；建设措施

一、基层畜牧兽医队伍在建设过程中存在的问题

（一）管理机构不健全

县级畜牧局和农业局是基层畜牧工作的主要负责单位，但是，在畜牧兽医工作的各地很少、甚至没有设立单独的管理机构，这直接导致了对畜牧兽医的管理效率不高，并且由于畜牧兽医管理工作的不统一，导致资源浪费问题不断发生，例如：商业部、卫生部及农业部各自管理一部分屠宰企业的检疫，内检、外检分设，职权交叉和分离现象给防疫检疫带来了很多矛盾和困难，防疫工作的协调难以统一，工作效率降低。

（二）缺乏专业的兽医人员

我国基层畜牧兽医人员的专业技术水平相对较低，很多畜牧兽医人员在上岗之前并没有接受专业的兽医知识培训，很多兽医技术和知识都是通过以往的经验积累而总结出来的。就目前我国基层畜牧兽医的整体水平来看，在基层畜牧兽医队伍中，接受过专业的畜牧兽医知识的技术人员所占比例很少，很多接受过畜牧兽医专业知识的大学毕业生都选择在县级以上的畜牧兽医单位工作，这直接导致基层的畜牧兽医工作水平难以有效提高。基层畜牧兽医人才的严重匮乏直接导致基层畜牧行业动物疾病的防治工作难以有效落实，基层的畜牧兽医人员的整体水平也难以获得有效的提升。

（三）国家法律规定的行政执法职能未得到有效落实

《农业法》、《农业技术推广法》、《动物防疫法》明确赋予乡镇畜牧兽医机构的技术推广和动物疫病预防职能，普遍没有得到应有的重视。工作职能没有及时从动物疾病治疗转移到行政执法上来。行政执法职能没有与经营性活动分开，违反了《动物防疫法》等法律法规有关“执法机关（机构）不得从事经营性活动”的规定，影响执法公正，损害畜牧兽医行政执法形象。

二、基层畜枚兽医队伍体系建设的法律要求

（一）《动物防疫法 》规定

第一，县级以上人民政府所属的动物防疫监督机构实施动物防疫和动物防疫监督；第二，动物防疫监督机构依法实施对动物、动物产品的检疫。动物防疫监督机构设动物检疫员，具体实施动物、动物产品的检疫；第三，乡镇动物防疫组织应当在动物防疫监督机构的指导下，组织做好动物疫病A防工作；第四，从事动物诊疗活动，应取得动物诊疗许可证；第五，动物防疫监督机构不得从事经营性活动。

（二）其他法律法规

《农业法》、《农业技术推广法》将农业技术推广工作纳入法制化管理轨道。首先，乡镇农业技术推广机构，业务上受农业主管部门指导，行政上受当地乡镇人民政府领导；其次，农业技术推广机构，事业经费足额由各级财政承担。

三、基层畜牧兽医队伍体系法制化建设措施

（一）建立健全畜牧兽医行政执法机构

省、市、县三级人民政府可根据本地的实际情况，对现有动物防疫、检疫、监督等各类机构及其行政执法职能进行整合，组建动物卫生监督机构，作为行政执法机构，依法负责动物防疫、检疫与动物产品安全监管的行政执法工作，兽医行政管理机构负责对其进行归口管理，并加强其履行职责所必需的技术手段和能力建设。出入境动物及其产品的检疫工作，按照国家有关法律和法规的规定执行。

（二）加大对基层动物防疫机构的建设

在基层畜牧兽医站的改革和发展过程中，要将经营和公益性职能区别对待。县级行政兽医主管部门要在乡镇区域设立不同的畜牧兽医站点，对兽医人员、经费和业务进行统一的管理，并在管理的过程中加强对动物免疫工作的监督、对动物疫情的调查和动物医药的监督和管理等工作。与此同时，管理部门要对各畜牧兽医站点的经营性业务进行科学、合理的界定，将经营性业务和公益性职能进行科学的区分，逐渐使畜牧兽医站点的管理向市场化方向靠拢。

（三）建立完善的监督和稽查机制

县级农业主管部门建立专职稽查队伍，统一监督、管理辖区内畜牧兽医行政执法和技术推广工作。我们认为，依照现行法律法规要求，进一步明确基层机构的工作职能，落实基层工作人员的工作和生活待遇，建立一支高素质、规范化的基层动物检疫和技术推广队伍，从根本上将基层畜牧兽医队伍纳人法制化管理轨道。

（四）加强教育培训，提高兽医的综合素养

在畜牧兽医队伍的法制化体系建设过程中，必须加强对兽医的教育培训工作，并注重对兽医人员政治素质和专业素质的培养。首先，在经常性的思想教育上，要注重抓思想理论的学习灌输、思想道德的劝导养成、和政治品行的操守执着，使畜牧兽医人员达到政治上的进步和成熟；在经常性的专业培训上，要针对队伍专业素养普遍较低的状况，适时开展各种培训，通过集中学习、专题研究、函授等方式，使队伍在工作理念、法定职能、制度规章等方面，不断充实新知识，提高工作能力。

总之，基层畜牧兽医管理体制的改革刻不容缓，因此，要根据实际重新配置当地的兽医管理模式，优化兽医队伍结构，建立高效规范的兽医管理体制，加大对基层兽医人员的专业技术培训力度，提高兽医人员专业素质，以适应畜牧业迅速发展的要求，促进畜牧业的生产安全和公共卫生事业的发展。

参考文献：