项目管理课程设计总结范文

完整案例轮环式教学法在实践中的应用

摘要:工程项目管理课程完整案例轮环式教学以一个完整的工程项目管理实践为背景,将反复循环参与工程实践问题分析贯穿于工程项目管理课程教学实践全过程。其本质特征是面向复杂工程环境的学生全过程参与式教学,从...

郭汉; 丁郭伟; 马辉 2019-10-18 工程项目管理 完整案例轮环式教学
谈独立学院工程项目管理课程实践教学模式的改进

摘要:结合北京科技大学天津学院土木工程专业工程项目管理课程多年实践教学经验,对新形势(国家卓越工程师培养计划)下如何提高独立学院工程项目管理课程教学质量进行探讨。教学方法上,引入工程案例教学法,营造...

2019-06-05 独立学院 工程项目管理
工业工程专业项目管理课程体系设计及基于信息化技术的教学研究

摘要: 本文首先分析了工业工程专业项目管理课程的教学现状,参阅了一些作者关于该课程的教学改革研究成果后提出了和信息化技术相融合的教学改革思路;然后本文针对工业工程专业的学科特点和培养目标,设计了该课...

李帅 2019-08-05
基于“一体三层次”的工商管理专业课程设计教学与实践

摘要:课程设计是工商管理专业本科教学中重要的实践性环节,是对学生独立分析和解决问题的能力进行的基本训练。本文基于创新型人才培养的要求,分析了课程设计现状,提出基于一体三层次的改革思路,建议在课程设计...

2019-07-24 课程设计 工商管理
IT项目管理课程教学改革

一、课程教学存在的问题 IT项目管理课程设立的宗旨是使学生学会运用工程化的理念、技术和方法,高效而合理地进行项目管理。可以说,IT项目管理教学效果的好坏将直接影响学生毕业之后是否能胜任其所从事的项目管理...

2019-08-03 it项目管理 课程教学
基于核心知识和能力的高校工程管理专业课程体系研究

doi:10.11835/j.issn.1005-2909.2014.01.010 收稿日期:2013-09-15 作者简介:陈建国(1957-),男,同济大学经济与管理学院教授,博士生,主要从事工程项目管理、建筑经济、可持续建设研究,(E-mail)。 摘要:...

陈建国; 刘德银; 李秀明; 曾大林 2019-10-05 课程体系 专业教学
船舶与海洋工程项目管理课程设计探究

摘要: “船舶与海洋工程项目管理”课程采用“项目-任务”式的课程设计模式,通过2年的试用取得了较为显著的效果。在课程设计中采用的方法和理念以及取得的经验对于同类院校以及理论课增加实...

2019-09-30 船舶与海洋工程 项目管理
项目开发管理课程设计教学方法研究与实践

摘要:分析目前在计算机专业课中课程设计的现状和存在的问题,并根据课程设计的特点与课程的关系,结合作者多年教学经验和企业经验提出一种课程设计实施的改革思路。通过在项目开发管理课程设计的实践探索,充分证明这...

2019-10-22 教学改革 课程设计
卓越工程师计划下的工程项目管理教学改革

[提要] 面对教育部“卓越工程师教育培养计划”的培养目标,针对工程管理专业工程项目管理课程提出改革目标,分析工程项目管理课程培养目标定位和培养内容,分析该课程传统教学中存在的问题,并提出改革措施,以期...

张玮 2019-06-16 卓越工程师 工程项目管理
基于建构主义的工程项目管理课程教学设计

[提要] 本文阐述《工程项目管理》课程教学中采用建构主义理论作为指导的理论基础,分析实施建构主义方式教学的可行性,并按照建构主义模式进行教学设计,旨在帮助学生深刻理解和灵活运用项目管理体系的理论和方法...

张玮 2019-04-12 建构主义 工程项目管理
高职《会展项目管理》课程设计

摘要: 《会展项目管理》是一门比较抽象但又重要的课程,我院会展专业采用学做一体的模式对本课程进行了设计。 关键词: 会展项目管理课程设计学做一体 1《会展项目管理》课程简介 1.1课程主要内容与目标本课程是...

2019-08-01 高职 会展项目管理
软件工程专业课程设计中的需求分析

【摘 要】课程设计是检验理论教学效果的一种有效途径,对于软件开发类型的课程设计而言,需求分析是其中一个非常重要的环节,但由于学生重程序轻代码,重文档轻业务,教师重知识轻技能等原因,使得需求分析环节并...

2019-08-04 软件工程 课程设计
集成化教学模式下的工程管理专业实践教学改革探讨

摘要:随着基础建设的加强和房地产业的迅猛发展,工程管理专业在经济发展中的地位和作用得到普遍认可和高度重视。但是目前工程管理专业毕业生的综合能力仍然较弱,存在理论知识不扎实、实践能力差等诸多问题。本文...

2019-10-23
园林工程施工与管理课程设计研究

教育部也2015页6号《深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的若干意见》中指出职业教育以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持走内涵式发展道路,课程建设与改革是提高教学质量的核心,职业需求导向下课...

2019-09-29 园林工程 施工
混合式教学的软件项目管理综述

一、引言 21世纪的大学应该培养具有全球化视野的创新人才,目前多数高校的课堂学习现状远不能满足这样的需要,这种形势迫使我们寻找新的教学方法和教学手段,并进行有效的高校教学改革,突破传统教学模式势在必行...

2019-10-17 混合式教学 软件项目管理
项目管理九大知识域研究

摘要:本文从《信息系统项目管理》学习过程中存在的实际困难出发,认为从课程内容中寻找知识之间的相关关系是获得最佳学习效果的基础,进而从项目管理中的知识图谱出发,分析了九大管理及五大过程存在的逻辑关系,...

2019-06-26 项目管理 九大知识域
基于自主学习的《项目管理》实验实践教学改革设计与实施

摘要:《项目管理》是一门综合性、实践性、操作性很强的课程。本文基于自主学习理论和方法,安排科学的课程教学内容体系,设计合理的实验和实践教学指导书,构建客观的课程考核评价方法,为有效帮助学生掌握理论知...

黄敏镁 2019-08-26 项目管理 项目管理知识体系指南
基于“卓越工程师”模式的《施工组织与管理》课程改革

摘要:针对目前施工组织与管理教学中存在的问题,文章提出基于“卓越工程师”人才培养模式下的《施工组织与管理》课程改革模式,该模式围绕卓越工程师本科工程型人才培养通用标准,依托实践与创业基地,通过重组教...

党彦; 王炳军; 李红梅; 王义刚; 盖丽丽 2019-09-12 卓越工程师 项目驱动
以专业应用能力为导向的高校教学模式探索

摘要:创新教育教学模式、提高人才培养质量是应用型本科高校的发展方向。文章分析了当前工程管理专业的人才培养现状,提出应用能力体系及组成要素,将专业应用能力定位为核心导向来探索教学模式,并以工程管理专业...

谢丹凤; 张大富 2019-10-26 专业应用能力 教学导向
创新理论在项目管理案例教学中的价值探析

摘 要: 工程管理学科教育改革与发展是以培养高素质、复合型的工程管理人才为目标。目前成人教育模式下培养的人才难以满足社会经济发展的需要,除了培养层次、专业设置和培养方案的不适应外,核心课程的教学内容、方...

董大旻; 冯凯梁 2019-08-14 工程项目管理 创新理论
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