四个主义个人剖析材料范文

四个主义个人剖析材料范文第1篇

当前，第二批党的群众路线教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢？

一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求

深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰写对照检查材料，一般应包括个人作风基本情况、“”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点要放在后三个部分，对一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。

撰写对照检查剖析整改材料，要把“”方面的突出问题讲清楚，把存在“”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成（下面以自我剖析材料为例）。

（一）标题

自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。

（二）正文

自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。

1.开头。

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”第一环节学习后，在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。

2.主体。

主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆“”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

（1）个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神，要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。

（2）查摆“”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求，查摆“”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求，对照党员义务和党员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查“”存在的问题，全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题，还要结合“六病”的表现分别写，每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。

（3）产生问题的原因剖析。剖析思想根源，要认真查摆自己在作风方面尤其是“”方面的问题，深入分析出现形式主义、、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准，要具体，不能消极回避。剖析问题原因要深，不能只摆现象，不查本质；不能只讲客观，不讲主观；不能只讲工作，不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找，从政绩观、发展观的根子上去找，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦，要具体；要把自己摆进去，不能避重就轻、隔靴搔痒；要讲实在话，不讲官话、套话、虚话或抄人家的话，要开门见山、直奔主题，重点突出。

（4）今后努力方向及改进措施。提出整改措施，应对照“”存在的问题，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高；二是针对具体问题提出整改措施。措施要实，要有目标、要有方向、要有针对性，措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

3.落款。

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。

二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要

（一）不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账，去年干了些什么，今年正在干什么，明年准备干什么，统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部，进一步加强和改进党的作风建设，保持党同人民群众的血肉联系，处理好党群和干群的关系，主要是对照检查自己在“”方面存在问题，提出整改措施，而不是写 工作总结。

（二）不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到，在我们社会主义国家，人民群众才是国家的主人，而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我们的权力是人民给的，所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务，没有任何值得自我表扬的理由，更不应该沾沾自喜，骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样，全心全意为人民群众谋利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“”方面存在的问题并坚决克服，“争当好干部，践行群众观”。

（三）不要做“语言的巨人，行动的矮子”。领导、党员干部除应具有较高的理论水平外，还必须理论联系实际，带头研究解决工作难题、创新工作方法、开创工作局面。己所不欲，勿施于人。我们党历来要求领导干部以身作则，做好榜样，以自己的人格魅力和模范带头作用来带动广大人民群众一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏、开拓进取。正所谓喊破嗓子，不如干出样子。因此，在教育实践活动中和撰写对照检查材料时，我们一定要理论联系实际，以身作则，真正把自己摆进去，不能做“语言的巨人，行动的矮子”。凡是要求基层做到的，上级管理机关要首先做到；要求班子成员做到的，“一把手”要首先做到；要求广大党员做到的，领导干部要首先做到。只有这样，撰写出来的对照检查材料才能算是合格的。各级领导、党员干部在撰写对照检查材料时务必做到，紧密结合单位的实际，按照这次教育实践活动方案的指导思想和方法步骤，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，重点对照检查在形式主义、、享乐主义和奢靡之风这四方面存在的问题，提高对开展党的群众路线教育实践活动重要性的思想认识，提高做好新形势下群众工作的能力，在思想上、工作上、感情上、行动上保持同人民群众的紧密联系，确保党的群众路线教育实践活动取得实效，为百色经济社会又好又快发展提供坚强的保证。

地方人大常委会党组（党总支、党支部）是常委会领导班子和常委会机关教育实践活动的责任主体。党组（党总支、党支部）主要负责同志是教育实践活动第一责任人，负责教育实践活动的领导，要全程主持对照检查材料的撰写工作，并审阅本单位班子成员的对照检查材料，在民主生活会召开前，将领导班子和自己的对照检查材料交督导组审阅，并会同督导组一起审阅班子成员的对照检查材料。

四个主义个人剖析材料范文第2篇

这次教育整顿的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“严格执法，热情服务”为主题，以贯彻落实中央*号文件和省委*号文件为着力点，以提高干警队伍素质为主线，突出加强中队班子建设，推进队伍建设和场所各项工作的健康发展。

教育整顿的主要任务是：纠正基层干警队伍中存在的思想、纪律、作风、组织不纯的问题。重点解决：(1)理想信念淡薄，公仆意识、人民警察意识、敬业意识不强，思想素质不高的问题。(2)法制观念不强，职业道德水准低，有法不依，执法不严，有章不循，与劳教人员界限不清，管理粗暴，打骂体罚劳教人员，侵犯劳教人员合法权益等法制政策水平不高的问题。(3)责任心不强，工作不认真负责，工作不规范，办事效率低，质量不高，有的甚至还在用“拐棍”，不履行直接管理职责，仅仅满足于当班不出事，当一天和尚撞一天钟敷衍了事的问题。(4)组织纪律观念不强，作风散漫，纪律松驰，警容不整，仪表不端，行为不检点等与人民警察形象不相符的问题。

教育整顿的目标是：基层干警的政治理论水平、思想政策水平、执法管理水平、业务水平、组织纪律观念得到明显提高，消极腐败现象得到有效遏制，行业不正之风得到纠正，突出问题得以解决，工作质量和效率明显提高，树立起严格执法的形象，热情服务的形象，仪表端庄、警容严整的形象，以达到提高素质，推动文明公正执法和场所秩序稳定，实现年度工作责任目标。

二、基本原则

教育整顿要紧密联系改革、发展、稳定的实践联系本单位实际，联系本人思想工作实际，贯彻正面教育，以整风精神做好此项工作。

(一)必须立足于学习提高，贯彻先进性教育精神，坚持自我教育，坚持理论联系实际的学风，努力从世界观、人生观、价值观上解决问题，把学习教育同整顿思想、改进作风、增强组织纪律观念结合起来。

(二)必须紧紧围绕场所工作的实际，把教育整顿同“双争”活动、同按纲建队工作结合起来，相互促进，推动队伍建设和劳教各项工作健康开展。

(三)必须充分发扬民主，坚持开门整顿，自觉接受各方面的批语和监督，认真开展批评与自我批评，自觉查纠“四个不纯”问题。

(四)必须坚持边整边改。对查摆出的问题，特别是群众反映强烈、带有普遍性、倾向性的问题，要及时制定整改措施，集中整改。

三、参加对象

全所干警

四、方法步骤

第一阶段(4月30日至5月14日):思想发动，学习提高

一是宣传动员教育。召开全体干警大会，由党委书记、所长__*同志作动员，动员会后出一期宣传专刊。二是进行专题教育。对全体干警进行“理想信念，党的宗旨”、“敬业爱岗、艰苦奋斗”、“组织纪律、廉洁自律”、“依法管警、公正文明执法”四个专题教育，由三位所领导及纪委副书记分别担任专题辅导。三是各部门利用5个半天组织干警认真学习中央*号文件、省委__号文件、《监狱法》、《警察法》，并对四个专题进行讨论。

第二阶段(5月15日至5月28日):整顿纪律，转变作风

对全体干警进行为期10天的封闭式队列训练，增强组织纪律性，转变队伍作风，提高战斗力。聘请武警官兵指导。

第三阶段(5月29日至6月4日):对照检查，自我剖析

在第一、二阶段的基础上，进行自我剖析。每位干警要通过干警之间、支部成员之间的互相交谈，广泛听取群众意见，对个人存在的思想、作风、纪律、组织不纯的表现及产生问题的原因，以及提出解决问题的办法，形成书面材料。材料不讲优点，不谈成绩，主要找问题和分析原因。科室领导(正副职)的剖析材料，由分管所领导审阅把关；中队领导的剖析材料，由挂点的党委委员审阅把关；一般干警的剖析材料，由所在部门的主管领导把关。

第四阶段(6月5日至6月11日):交流思想，开展批评与自我批评

各科室、中队召开部门生活会，开展认真负责、实事求是的批评与自我批评，在个人通读剖析材料后，其他干警逐一对其进行评议和帮助。开展批评与自我批评要发扬“坚持真理、修正错误”的优良传统，高标准，严要求，实事求是，不走过场，坚持以诚待人，增强团结；不搞自由主义，不搞好人主义。达到坦诚相见，沟通思想，形成共识的目的。科室的生活会分管领导参加。中队生活会挂点所党委成员参加。

第五阶段(6月12日至6月18日):认真整改，巩固成果

干警个人要针对教育整顿过程中发现的主要问题，结合个人实际制定整改措施，明确今后努力方向。整改措施要形成书面材料，按剖析材料审阅程序由相关领导审阅把关。各科室、中队要召开科、队务会，对本部门存在主要问题进行分析研究，有针对性地提出整改措施，报所党委审阅把关。召开干警大会，对中层领导进行满意率测评。

五、组织领导

四个主义个人剖析材料范文第3篇

（大标题，二号方正小标宋简体，不加粗）

(送 审 稿)

×××（单位职务） ×××（领导姓名）

（以上三号楷体-gb2312，不加粗）

根据中央、自治区和地区、县委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，……（开头部分主要谈对党的群众路线教育实践活动的总体认识，贯彻落实中央八项规定和自治区、地、县委十条规定、转变作风等方面情况，以及活动开展以来，自身如何将自己摆进去，如何加强学习、提高认识、广泛开展征求意见建议、深入查找问题等方面内容，并简要概述对照检查材料形成过程和主要内容，做到开门见山，直奔主题。300字左右）（正文，三号仿宋-gb2312）

（此部分要认真查找个人对维护社会稳定、长治久安的认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实等问题，认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的问题，检查在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上是否言行一致、表里如一，旗帜鲜明、敢于斗争，带头亮剑发声、发挥表率作用，是否做到在班子会上谈认识，在干部大会上表态度，在亲属朋友中亮观点，对基层群众严要求等。要采取“点问题+列表现+举事例”的方式，问题一目了然、表现归类准确、事例生动鲜活，做到“见人见物见思想”，解决“聚焦不准、画像不像”问题。）

查摆的主要问题不少于2个，每个问题至少要列举2个具体事例（此块要包括三个方面内容组成，即存在问题、具体表现、列举事例，可分段表述）。

内容表述为：一是……二是……三是……四是…… (三号仿宋-gb2312加粗,下同)。如下：

（查摆的具体问题要紧密联系自身工作实际，结合谈心谈话和广泛征求意见建议等活动，紧扣中央、自治区和县教育实践办下发的《党员干部政治上不够坚强和“”方面的主要表现》，逐条对照、深挖细找、对号入座、主动认领。既要对上级督导组反馈的领导班子通报材料和党员领导干部谈话提醒材料中所指出的问题进行查摆，对群众提出的意见和上级党组织点明的突出问题逐条原汁原味列出来，实事求是地作出明确回应，对自己查找的问题进行查摆，查摆出的问题要列举出相应具体表现和典型事例。关键要把自己摆进去，联系自己的工作和生活经历，谈问题要具体、简单明了，避免以工作问题代替“”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，不能只谈政治上不够坚强和形式主义、方面的问题，不谈或少谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。此块分四个方面写，每个方面至少要有2个方面问题，每个问题至少要列举2个具体事例。具体要求同上一。）如：

（此部分要结合入党时的理想誓言、对待群众的感情立场、个人的成长经历、分管工作、统计数据、大是大非面前的责任担当，对照“三严三实”要求从“理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、道德修养”五方面进行深刻剖析。要对查找出的问题主动认账、逐一检查、敢于担当，不上推下卸、不转移目标，对不够准确甚至与事实不符的能够举一反三、引以为鉴，要紧密联系自身思想、作风和工作实际，多从主观原因分析自己的问题和不足，关键要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律和政绩观、权力观、世界观以及“三严三实”要求等方面深刻剖析产生问题的根源，避免出现摆现象的问题。）

内容表述为：一是……二是……三是……四是……（可分段表述，这部分关键要结合自己职责和工作分工，深刻剖析原因，避免出现摆现象的问题）

（此部分内容要针对查摆和认领的政治上不够坚强和“”方面的突出问题进行回应，要紧密联系自身存在的问题和分管工作实际，针对所列举的突出问题以及群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题，逐一提出整改措施和保证条件，提出的整改措施要务实管用，要有针对性和可操作性，避免空话、套话，避免“千人一面”，要写实写具体。）

内容表述为：一是……二是……三是……四是……（可分段表述，这部分要写实、要具体，要有针对性，可操作。要联系自身存在的问题和分管工作，避免说空话、套话。）

（对照材料四个大方面都要体现第二次中央新疆工作座谈会相关精神和要求）

四个主义个人剖析材料范文第4篇

刚才，黄书记代表支队党委、支队教育活动领导小组就我支队开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段（学习动员阶段）进行了总结，既肯定了前段时间开展先进性教育所取得的成绩，又指出了存在的不足，同时又对第二阶段（分析评议阶段）作了工作部署，讲得很具体、很全面，也很有针对性。回去后，大家要围绕黄书记的报告，理清工作思路，抓好贯彻落实，确保第二阶段的教育工作取得实效。

针对第一阶段先进性教育存在的问题，结合新时期官兵的思想动态，我强调下面三点意见：

一、用好思想武器

开展批评与自我批评，不是搞政治运动，也不是走过场。通过搞政治运动来开展政治教育，曾经是我们党加强党的建设的一种重要方式。和平建设时期通过搞运动来开展党员教育，容易出现不同性质的矛盾，出现严重的思想偏差，发生过火行为，甚至发展为整人运动，反而使一些同志受到伤害，给党的建设带来损害，“”就是一个例子。但这次教育活动也不是走过场，中央明确提出这次教育活动采取以正面教育、自我教育为主的方式进行。大家要发扬党的优良作风，敢于拿起批评与自我批评的思想武器，实事求是地进行自我剖析，使精神境界得到升华。古人说过：吾日三省吾身。这是做人做事的经验。因此，要敢于反省自己，纠正过错，才能保持共产党员的先进性，党的建设才能从思想上得以保证。

二、刻好为人标尺

明确党员先进性标准，为分析评议提供准确依据。根据中央和上级有关要求，要从三个层次明确党员先进性的标准。一是基本标准。《》明确规定了党员的八条标准以及入党誓词，在实践“三个代表”重要思想时，同志对党员干部又提出了六条要求，这是衡量党员先进性的基本标准，是最起码的要求。二是现实标准。向优秀党员和优秀干部学习，以他们为榜样，树立崇高的理想，为社会主义建设艰苦奋斗、无私奉献，在本职工作岗位上尽职尽责、忠于职守，这些是党员先进性的现实标准。三是具体标准，也就是针对本岗位工作的特点，提出的具体要求。有了三个层次的标准，就像是有了三把衡量为人的尺子，为准确查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，客观进行评议，提供了切实可循的依据。

三、建好剖析框架

为确保党性分析材料的质量，大家要本着“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的态度，从“广、深、实、严”四个字上抓好党性分析材料，建好剖析框架。即：

查找问题的内容要“广”。查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政参政意识强不强，事业心和责任心强不强；查党的宗旨，群众观念牢不牢，服务意识强不强；查廉政，自身形象正不正；查作风，官兵关系融不融洽；查纪律，遵纪守法带头作用好不好。

剖析思想根源要“深”。要从世界观、价值观、正确政绩观和党性原则的高度上看待和审视产生问题的思想根源，认真剖析。

整改思想、整改措施要“实”。要按前面提到的三个层次标准要求去思考，结合自身实际，提出可操作性的措施来。

四个主义个人剖析材料范文第5篇

一、工作开展情况

从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署，教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。

（三）突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。

二、存在的主要问题

总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

一、是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法；学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求；由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

二、是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生的客观现实；有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

三、是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

三、今后的改进措施

一、是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

二、是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

三、是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

四、是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

五、是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“”问题查准查透。

六、是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。

七、是要加强与市委第三督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。

回头看自查报告（二）

**煤业公司自今年8月开展党的群众路线教育实践活动以来，在集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下，在集团公司督导组的精心指导和悉心帮助下，认真贯彻落实各项要求，深入抓好了学习教育，深入听取了意见建议，深入开展谈心谈话，深入剖析“”问题，深入开展批评和自我批评，并坚持边学边查边改，现已进入“整改落实、建章立制”环节。整个活动期间，公司党委坚持高标准、严要求，精心组织，扎实推进，党委“一把手”坚持树标杆、作表率，亲力亲为，亲抓亲管，确保活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场，取得实效，为企业转型发展、应对危机提出新思路、找出新办法。？

一、学习宣传、深入及时

在整个活动过程中公司党委对照集团公司的要求，对党员干部学习教育进行查漏补缺，及时“补课”。学习教育实践活动要求的《论党的群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等三本书。10月至11月，两个月的时间内，公司党委安排科队级以上干部对照“”，查找自身问题，并两次撰写对照检查材料。

通过深入学习，公司领导班子和党员干部思想认识不断提高，理想信念更加坚定，道路自信、理论自信、制度自信不断增强，“为民务实清廉”思想意识不断深化，为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。？

二、查摆问题，准确聚焦

通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，按照开门搞活动的要求，领导班子成员认真查找“”方面存在的突出问题，对查摆出的“”突出问题，邀请离退休职工、职工、家属代表座谈、提意见，组织分配到我单位参加工作已满三年以上大学生进行座谈，针对当前的形势、企业发展、矿区环境治理等问题进行探讨，广泛听取意见建议，共对收集到的120余条意见建议，并对收集到意见建议进行了分类整理。

在学习教育、听取意见、两次查找、多次聚焦的基础上，我公司清醒的认识到班子中存在的两大突出问题：“自身要求不严，管理作风不硬”和“艰苦奋斗意识淡薄”，这两大突出的问题在**近几年的各项工作中方方面面都有表现，在领导班子的思想和作风建设上表现尤为明显。特别是“***”****透水事故的发生，我公司班子通过深刻反思、自我剖析，总结出现在工作中的诸多问题。

围绕两大突出问题，从“形式主义、、享乐主义、奢靡之风”四个方面查找出领导班子存在的13类具体表现。班子成员对照群众意见、主动把自己摆进去，实实在在地查找出11个“”突出问题，75条具体表现。

三、自我剖析、严肃深刻

按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，公司党委书记***亲自主持起草领导班子对照检查材料，在广泛征求班子成员、广大干部职工群众及离退休、家属人员意见的基础上，反复修改完善。班子成员根据调研、个别谈心、二次聚焦征求回的意见建议，认真撰写个人对照检查材料。同时，将领导班子和班子成员撰写的对照检查材料按规定上报了集团公司有关领导、第一督导组和相关部门。

四、谈话谈心、认识充分

谈心会上，党政“一把手”与班子成员深入交谈并就“对公司及公司领导的看法和意见”“公司在形式主义、享乐主义、、奢靡之风这上存在哪些问题”以及“现阶段需要解决的突出问题”征求班子成员的看法。大家坚持实事求是的原则，坦诚相见，沟通思想，找准问题，消除隔阂，增进团结，形成共识。从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在相互谈心的基础上，围绕在了解本单位各项活动的组织实施的相关情况，与班子成员开诚布公地谈问题，虚心地听取意见和建议。

五、开展批评、严肃认真

我公司领导班子成员能够紧密联系个人思想、工作和生活实际，在认真撰写个人对照检查材料的基础上，召开了高质量的专题民主生活会。在每位领导班子成员对照检查发言后，其他成员提出批评意见。大家相互批评中，提出了有的同志抓工作主动性不强；有的同志分管工作想得多，对全局性工作考虑的少；有的同志面情软，管理失之于宽；有的同志存在经验主义，批评人多，鼓励人少；有的同志对党建工作思想认识不高，对安全生产关心多，对党务工作过问的少；有的同志掌握情况不深不透，抓工作不到位等等方面的意见。大家相互之间坦诚相见、推心置腹，互相批评出以公心、开门见山，听取意见态度端正、虚心接受，切实达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。

在专题民主生活会上，公司党委书记***代表公司领导班子作对照检查，总结遵守党的政治纪律、落实中央“八项规定”和转变作风情况，对“”方面存在的突出问题进行了认真查摆，在形式主义方面，主要是安全责任落实不力；思想建设松弛；日常工作走形式做样子，不注重落实；文件多、检查多、考核多、协调差。在方面，主要是墨守成规、循规蹈矩；管理粗放、责权不明；党的工作着力不够；宗旨意识淡薄。在享乐主义方面，主要是开拓创新意识不强；工作责任意识不到位；生活中艰苦奋斗意识淡薄。在奢靡之风方面，主要是个别领导干部养成贪图享受，贪图安逸的不良作风，办公用房、公务用车、公务接待都存在着不同程度的超标现象；班子成员存在特权思想，对规章制度执行不力，带头示范作用发挥不力。针对这些问题，班子成员从人生观、世界观、价值观树立得还不够牢，奋斗意识不够强；公仆意识淡薄，服务意识不强；管理制度落实不到位；政治理论和业务学习自觉性不够四个方面深刻剖析了思想根源。

六、边查边改、成效显著

党的群众路线实践教育活动开展以来，我公司能“边查边改、立行立改”，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，严格执行中央“八项规定”，进一步增强责任意识，完善制度、制定整改措施。

在前期工作中征集到的意见建议，已经落实解决的有：***。

下一步，我们要认真对照中央、省委和山西焦煤以及集团公司开展党的群众路线教育实践活动的要求，认真对照领导班子查找到的突出问题，以彻底清除“”问题的决心，以刮骨疗毒的勇气，扎扎实实抓好整改，做好第三阶段建章立制的具体工作，努力用实实在在的整改效果向集团公司、职工家属以及社会各界交一份满意的答卷。

回头看自查报告（三）

按照省院和上级院关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署安排，XX单位结合工作实际，认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容，认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”，现就“回头看”对照检查如下：

一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来，XX院班子成员采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式，认真研究学习了党的十精神和一系列重要讲话，学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料，研读了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《警示与镜戒---检察人员违纪违法典型案例剖析》等相关书籍和材料，完成了规定的学习篇目，撰写了心得体会。活动中，院党的群众路线教育实践活动领导小组组织了专题考试3次，抽查干警学习笔记6次，召开了中层干部专题学习讨论会2次，进一步检验了学习效果。通过不断加深理论学习，院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展反活动对于基层组织建设的重要意义，通过剖析查摆问题，也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。

二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中，领导班子成员始终坚持要改就要从最直观、最突出、群众反映最强烈的问题改起，要查就要查出问题，要改就要改出变化，在实际操作过程中，也切实做到了密切联系实际，班子成员分头行动，亲自带队，深入基层，采取召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式，共征求各方面意见和建议150余条，始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作，彻底杜绝了画地为牢、固步自封，只求做做样子、自身不求进取的应付思想。在院内，班子成员广泛开展了谈心谈话活动，重点听取了各自在“”方面存在的突出问题，班子成员之间既相互提意见、谈建议，又向别人学习相互取长补短，既从思想上、党性上找差距，又从实际出发谈思路，明确整改方向，真正把自己放在了学习者和倾听者的位置，确保把问题找准找全，通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的，既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，树立了思想自觉和行为自觉，也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识，以“吾日三省吾身”的态度，推动整体工作进一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中，班子成员对活动方案逐条逐项研究分析，把问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”，把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查，做到对自身大小问题都不放过，并针对查找出的突出问题，亲自动手，联系工作实际，认真撰写了对照检查材料，深入剖析了各自问题形成的主客观原因，提出了针对性的整改措施，确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。院党组对照检查材料由党组书记主持起草，并经党组会讨论修改、审议通过。院党组成员、专职委员的对照检查材料由党组书记亲自审阅，各内设机构负责人对照检查材料报分管领导审阅。使对照检查材料形成的过程成为了深化认识、统一思想、达成共识、凝心聚力的过程。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查，对于发现的问题都列举在了自查报告中。

四、看谈心交心是否充分。干部谈心谈话制度，是发扬我党关心、爱护干部的优良传统，是加强干部思想政治工作的一项重要措施，对于党的群众路线教育实践活动而言，谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。在实际活动开展过程中，按照《通知》要求，单位领导班子成员坚持“五个必谈”，在活动中采取“一对一、一对多、面对面”等多种形式，广泛开展班子成员之间、领导干部与党员之间的谈心活谈话动，本着有则改之，无则加冕的原则，重点听取了各自在“”方面存在的突出问题。通过谈话，做到了相互帮助、及时发现并积极改进“”方面的问题，在发现整改问题的同时，对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用，为开好专题民主生活会和党支部组织生活会奠定了良好的基础。

五、看开展批评是否认真。在领导班子专题民主生活会上，党组书记XXX代表院领导班子作了全面对照检查，总结了领导班子遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”的情况，深入查摆了在“”方面存在的突出问题。党组成员逐一进行了个人对照检查，并相互开展了批评与自我批评。党支部、党小组分别召开了组织生活会，广泛开展了批评与自我批评，对提及的问题坚持即行即改的原则，及时进行了整改。省院督导组、上级院督导组对院民主生活会质量给予了充分肯定。民主生活会中，领导班子成员不遮不掩、坦诚相见，以整风精神开展批评与自我批评，开展了积极向上的思想斗争，真正用好了批评和自我批评的武器，班子成员能够把自己“摆进去”开展自我批评，把面子“拉下来”开展批评，把胸怀“放宽广”接受批评，做到敢于向他人开炮，更敢于向自己开炮，对于自身问题和他人问题放下面子、直言不讳，对于群众反映的问题敢于担当、勇于面对，以此种方式，确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作。

四个主义个人剖析材料范文第6篇

各镇党委、街道党工委，区委各部委，区直各单位：

从3月15日开始，我区全面启动了学习贯彻《廉政准则》活动。活动开展以来，各单位高度重视，统筹安排，精心部署，认真实施，圆满完成了学习宣传阶段的各项工作。按照活动的总体安排，从4月16日开始，学习贯彻《廉政准则》活动转入对照检查阶段，为了做好该阶段的各项工作，现通知如下：

一、明确任务，把握重点，认真搞好对照检查阶段的各项工作

根据市、区委的总体要求，学习贯彻《廉政准则》活动对照检查阶段的工作，重点要抓好深入开展自查、广泛征求意见、开好专题民主生活会和组织生活会、组织好群众评议四个环节。各单位要深入开展自查，组织党员领导干部对照《廉政准则》“8项禁止52条不准”，认真查摆自身和工作中存在的问题，及时通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设立意见箱等形式，广泛征求社会各界对本单位党员领导干部的意见。召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评和自我批评，深入查找个人和班子在思想、作风和工作方面存在的突出问题，通过查摆，使党员领导干部清醒地认识到自身廉洁从政方面存在的问题与不足，深入剖析思想根源，认清其危害性，吸取教训，积极整改。组织干部群众进行评议，接受广大党员群众的监督。在对照检查的基础上，形成本单位班子及个人剖析材料。剖析材料原则上掌握在字左右。剖析材料要实事求是，直截了当，力求观点鲜明，客观准确，不能空泛议论，避重就轻。对结合个人实际不够、问题找得不准、根源挖得不深、努力方向不明的剖析材料，要修改或重写。

同时，要认真填写《新华区领导班子学习贯彻征求意见表》，5月10日前上交。县级领导剖析材料、单位领导班子及班子成员的剖析材料于5月13日前上交。（联系电话：；邮箱：）

二、严格政策，稳妥推进，确保对照检查扎实顺利进行

对照检查阶段时间紧，任务重，工作量大，各级党组织一定要高度重视，切实加强领导，精心组织实施，努力把对照检查阶段各个环节的工作抓紧抓实，确保取得实效。

一要强化领导责任。各级各单位主要负责人要高度重视，毫不放松地抓工作、促落实。党员领导干部要做到思想、行动上先行一步，带头检查、带头剖析、带头整改，为广大党员作出表率。各督导组要坚持时间服从质量，本着缺什么、补什么的原则，对工作不到位、措施不扎实、效果不明显的单位，督促及时补课。

二要继续深化学习。把学习贯穿始终是市、区委对于学习贯彻活动的一项基本要求。要在前一段学习提高的基础上，紧密结合党员的思想实际和对照检查阶段的任务要求，安排一定的时间，组织党员进一步有针对性地精选精学重点内容。通过再学习、再认识，引导党员干部进一步端正态度，增强搞好对照检查工作的自觉性，使他们积极投入到对照检查中来，广泛谈心交心，主动开展批评，认真查找问题，深刻剖析问题根源。

三要加强督查指导。各督导组要认真履行职责，加强协作配合，加大督查力度，因地制宜，分类指导，严防走过场和形式主义。

四要统筹兼顾，做到“两不误、两促进”。各级各单位一定要统筹兼顾，合理安排，把查找问题与整改问题、学习贯彻与推动工作有机结合起来，集中精力，集中时间，完成好对照检查阶段的任务，做到以学习贯彻《廉政准则》活动来促进各项工作，用各项工作成果来检验学习贯彻《廉政准则》活动效果，使学习贯彻《廉政准则》活动与其它各项工作互促进、两不误。

附：

1、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表

2、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表

3、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表

4、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表

四个主义个人剖析材料范文第7篇

一、召开时间

2014年12月24日下午

二、民主生活会的主题和基本内容

1、主题：为民务实清廉

2、基本内容：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“反对‘’、服务群众”为重点，结合农业综合开发项目立项、施工管理以及资金管理存在的问题，对照检查遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“”方面存在的突出问题，认真分析产生问题的原因，提出今后的努力方向和改进措施。

三、民主生活会程序

（一）会前准备

1、精心组织学习。组织党员干部认真学习、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和一系列讲话精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念，把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。

2、广泛征求意见。要通过各种形式、广泛征求基层单位、服务对象的党组织、党员干部群众、两代表一委员意见，并将收集到的意见原汁原味地反馈给领导班子、领导干部和机关干部本人。

3、开展交心谈心。党组主要负责人同班子成员之间、班子成员之间、班子成员同分管股室负责人之间要认真开展谈心活动，沟通情况，交换意见，做到充分交流思想、互相帮助提醒，进一步加深共识，增进团结。

4、搞好自我剖析。结合工作实际，根据群众所提意见进行自我剖析，撰写发言提纲。认真对照改进作风要求，重点查找在执行力方面存在的突出问题。

5、认真开展批评与自我批评。会上要认真开展批评与自我批评，对存在的突出问题作出深刻剖析和检讨。

（二）召开会议

1、精心组织领导班子民主生活会。确定12月24日召开党员领导干部民主生活会，邀请县直机关工委、第七纪工委领导到会指导。

2、积极开展批评与自我批评。坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验，重在明确方向，把民主生活会开成征求意见会，沟通思想会，分析问题会，明确方向会，要按照要求对照检查自身存在的不足。

3、认真查摆问题。认真按照党对干部的要求查找差距和问题。一是查找主要问题。二是剖析问题存在原因。三是提出努力方向。

（三）会后工作

民主生活会结束后，要对所有发言和记录进行总结、梳理，为撰写分析检查报告做好准备工作。15日内向县委组织部和县直机关工委上报民主生活会召开情况报告，同时在一定范围内，向干部群众通报基本情况、突出问题和整改措施。

四、几点要求

（一）抓好整改落实。对民主生活会查找出来的问题，逐个进行研究，有针对性的制定整改方案，明确整改落实的责任主体、整改时限、具体措施和反馈渠道。

（二）及时报告情况。认真制定领导班子民主生活会方案，及时与对口联系的纪工委做好联系沟通。

四个主义个人剖析材料范文第8篇

认真开好2017年度民主生活会，是深入学习贯彻党的精神的重要举措。根据市纪委、市委组织部要求，现就开好2017年度民主生活会有关事项通知如下：

一、会议主题

这次民主生活会的主题是：认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。

二、基本要求

会前，要认真学习《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》（x发〔2017〕x号）和《xx省贯彻县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定实施细则》（x发〔2017〕x号）精神，以及扬州市纪委、扬州市委组织部《关于规范党员领导干部民主生活会的实施意见》，准确把握民主生活会基本要求，抓好贯彻落实，确保开出高质量、好效果。

三、主要步骤

1．精心组织学习研讨（2018年1月底前）。把深入学习、深入研讨作为提高思想认识、提升政治责任的有效方法，精心组织好民主生活会前的集中学习研讨，为民主生活会做好思想准备。

各学校党委（总支、支部）要采取多种形式，组织党员领导干部深入学习领会党的精神，做到“六个聚焦”，即：把着力点聚焦到新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的的重大决策部署上，聚焦到以同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。

在个人自学基础上，各学校党委（总支、支部）理论学习中心组要组织专题学习研讨，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。

2．深入查找突出问题（贯穿始终）。要强化问题导向，通过自己对照查、领导成员相互提、走进基层深入找等途径，全方位查找存在的突出问题，剖析问题根源，研究改进措施，为民主生活会做好问题准备。

领导班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题。

（1）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

（2）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。

（3）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。

（4）担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。

（5）纠正“”不止步，针对形式主义、顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。

（6）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。

领导班子和党员领导干部要广泛征求意见，深入开展谈心谈话，按照“三对照三摆进三联系”要求，主动查找问题，即：对照，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视巡察发现的问题，联系本地区本部门本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。

3.严肃开展批评和自我批评（2018年2月上旬）。坚持“团结——批评——团结”的要求，通过民主生活会进一步营造批评和自我批评的浓厚氛围。

领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。

民主生活会上，班子成员要对本年度个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。受到问责和因“”问题被查处的，要严肃作出检查。会后要针对查摆的问题列出整改清单，拿出过硬措施，扎扎实实地改，不断取得解决问题的实际效果。

四、组织领导

各学校党委（总支、支部）要精心做好组织工作，确保民主生活会开出高质量、开出新气象。党委（总支、支部）书记要履行第一责任人职责，发挥好带头示范和督促把关作用。

四个主义个人剖析材料范文第9篇

（一）广泛征求意见（6月20日至7月10日）。广泛征求对党员和党组织的意见。对征求到的意见和建议要认真汇总、梳理，并做好反馈工作。对党组织及单位领导班子的意见，在党员大会上进行公布；对党员个人的意见，由党组织主要负责同志及时反馈给本人。

（二）深入查找问题（7月11日至7月15日）。各级党组织和党员要围绕征求到的意见和建议，对照“五个好”和“五带头”，深入查找自身在党性观念和宗旨意识方面存在的问题和不足。

（三）撰写党性分析材料（7月15日至10月29日）。各级党组织要组织党员对照《》、创先争优活动的目标要求和本单位创先争优活动的具体要求，结合征求到的意见和建议，认真撰写个人党性分析材料。党性分析材料要开门见山、直奔主题，认真检查党员个人理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向。党性分析材料写好后，由党支部负责同志负责审阅，对联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的分析材料，要重新进行修改。

（四）召开专题党性分析会和点评会（7月15日至10月29日）。各党组织在组织党员认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好党性分析会和点评会。会上，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，开展自我批评；党员之间要相互评议，开展批评；在自我批评中，每个党员都要敢于正视问题，深刻剖析根源，切实做到不怕揭丑、不护短，真正在思想上有所触动、认识上有所提高。党员在民主分析评议中，要从团结的愿望出发，本着对同志和对党的事业认真负责的态度，实事求是、客观公正地进行评议。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，要按照市纪委和市委组织部关于开好党员领导干部民主生活会的具体要求召开。党员及党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。局党委适时召开全局系统创先争优活动经验交流及分析评议大会。

二、深入开展各具特色的主题实践活动（年8月到11月底）。各基层党组织要紧密结合“三观”教育活动、学习型党组织创建活动和创城、创模活动，根据自身职能和特点，确定系列活动内容，为党员发挥模范带头作用搭建平台。重点开展好“六项活动”：

1、对党忠诚教育活动。按照对党忠诚教育活动实施方案中的有关要求，采取多种形式对党员普遍进行“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”的党性教育，进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心，增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

2、正确的事业观、工作观、政绩观教育活动。通过开展实践活动，教育党员干部树立正确的事业观，坚持立党为公、执政为民；树立正确的工作观，坚持求真务实、真抓实干；树立正确的政绩观，坚持科学发展、造福人民。

3、立足岗位做奉献实践活动。各单位要围绕交通经济建设中心任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动，努力提升工作水平，在本职岗位上争创一流业绩。

4、服务群众促和谐实践活动。各单位要根据自身职能和特点，确定活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题，进一步密切党群干群关系，有效促进社会和谐。

5、亮牌示范促发展活动。通过党员在重大活动中佩戴党徽，开展党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，在各单位确立一批党员示范岗位，有效发挥示范带动作用。

6、开展评优表彰活动。年“七一”前，各单位党组织要采取适当方式开展评优表彰活动。局党委也召开会议对开展创先争优活动先进党组织、优秀党员和优秀党务工作者进行评比表彰。评优表彰要注重工作实绩和社会公认度，重点表彰对象在生产一线的职工。

三、切实加强对全面争创阶段工作的组织领导

四个主义个人剖析材料范文第10篇

根据县委开展创先争优活动《实施意见》的安排，全县创先争优活动已进入全面争创阶段。这一阶段是开展创先争优活动能否取得实效、各项目标任务能否得以实现的基础和关键。为了切实做好全面争创阶段的各项工作，现提出如下安排意见。

一、深入开展党性教育活动（2010年6月到7月底）。重点把握四个环节：

（一）广泛征求意见（6月20日至7月10日）。广泛征求对党员和党组织的意见。对征求到的意见和建议要认真汇总、梳理，并做好反馈工作。对党组织及单位领导班子的意见，在党员大会上进行公布；对党员个人的意见，由党组织主要负责同志及时反馈给本人。

（二）深入查找问题（7月11日至7月15日）。各党组织和党员要围绕征求到的意见和建议，对照“五个好”和“五带头”，深入查找自身在党性观念和宗旨意识方面存在的问题和不足。

（三）撰写党性分析材料（7月15日至7月20日）。各党组织要组织党员对照《》、创先争优活动的目标要求和本单位创先争优活动的具体要求，结合征求到的意见和建议，认真撰写个人党性分析材料。党性分析材料要开门见山、直奔主题，认真检查党员个人理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向。年老体弱和书写有困难的个别党员，经单位党组织同意，可不撰写党性分析材料。党性分析材料写好后，由党支部负责同志负责审阅，对联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的分析材料，要重新进行修改。

（四）召开专题民主生活会和组织生活会（7月20日至7月30日）。各党组织在组织党员认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题民主生活会和组织生活会。组织生活会要吸收群众代表和入党积极分子参加，听取群众意见、接受群众监督。会上，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，开展自我批评；党员之间要相互评议，开展批评；在自我批评中，每个党员都要敢于正视问题，深刻剖析根源，切实做到不怕揭丑、不护短，真正在思想上有所触动、认识上有所提高。党员在民主评议中，要从团结的愿望出发，本着对同志和对党的事业认真负责的态度，实事求是、客观公正地进行评议。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，要按照县纪委和县委组织部关于开好党员领导干部民主生活会的具体要求召开。党员及党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。

二、深入开展志愿服务行动（2010年8月到11月底）。各基层党组织要紧密结合“万名党员志愿者服务行动”和“作风建设年”活动，根据自身职能和特点，确定系列活动内容，为党员发挥模范带头作用搭建平台。重点开展好“四项活动”：

（一）“公开承诺”活动。各基层党组织和党员、干部要对照学习实践活动未整改的问题，结合党性教育活动中查找出问题和不足，提出承诺事项，每个基层党组织至少承诺4项，每名党员、干部至少承诺2项。通过会议、文件、党务政务公开栏、报刊、电视、网络等形式向党员、群众公布，接受群众监督。对承诺事项要明确完成时限，制定整改和落实的措施，采取领导点评、群众评议等方式，督促其兑现承诺。

（二）“亮证示范”活动。各基层党组织特别是窗口和执法部门要确定5个以上重要岗位和服务岗位，让骨干党员、优秀年轻党员干部佩戴党徽，亮证上岗，切实把党员身份亮出来，促进党员、干部发挥先锋模范作用。

（三）“岗位奉献”活动。每个基层党组织要结合“亮证示范”活动，至少设立2个党员（团员）先锋岗、示范岗，设立岗位公示牌，制定岗位职责和履职标准，开展便民服务活动，自觉接受群众监督。

（四）“双联双帮”活动。结合机关党员干部下基层活动，每个县直党组织结对联系1个农村党组织，帮助办理1-2件实事；每名机关党员、干部联系1名农村贫困党员或农户，帮助解决1-2件难事。

三、深入开展“三评”活动（2010年12月到2011年2月底）。各基层党组织要结合党员冬训工作，组织党员、干部开展一次以“评班子、评干部、评党员”为主要内容的“三评”活动。要对照和创先争优的目标要求，分类制定评议标准。“三评”活动要讲究方式，主要通过自我评价、会议评议、综合评定相结合的方式进行。对领导班子的评议分好、较好、一般、差四个等次；对干部的评议分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次；对党员的评议分优秀、合格、不合格三个等次。活动结束后，各基层党组织要将评议结果上报县委组织部和创先争优办公室。对评定的好班子、优秀党员和干部，适时给予表彰奖励；对评定的差班子要给予通报批评和组织处理；对不合格党员和不称职干部要按照有关政策，区别情况，严肃处理。

四、深入开展创新提升活动（2011年3月到2011年5月底）。各基层党组织要在认真总结党性教育活动、志愿服务行动、“三评”活动的基础上，深入开展以加强“六个基本建设”为主要内容的基层党组织创新提升活动。农村党建重点要在村干部队伍建设、村级党内民主建设、党员教育管理上创新突破；社区党建重点要在落实“三有一化”要求，提高干部队伍素质、落实活动场所、有效服务社区居民上创新突破；机关党建重点要在转变干部作风、提升工作质量上创新突破；国有企业党建重点落要在发挥政治核心作用、加强领导班子建设上创新突破；学校党建要在强化培养社会主义合格建设者和可靠接班人意识、完善领导体制和工作机制、扩大党组织覆盖面和影响力上创新突破；非公有制经济组织和社会组织要在提高党组织组建率和探索党组织作用发挥途径上创新突破。

五、深入开展评比表彰活动（2011年6月）。2011年“七一”前，采取自下而上、层层推荐的方式，县委集中表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作和创先争优活动先进集体及个人。

六、切实加强对全面争创阶段工作的组织领导