全员培训心得体会范文

时间:2023-02-21 22:27:27

全员培训心得体会

全员培训心得体会范文第1篇

通过这次培训,我对教材又有了一个新的认识,教材以专题为单元,以整合的方式组织教材内容,每册设8个专题。教材的呈现形式活泼,拉近了课本与学生的距离,体现了现代教育理念所倡导的人与文本的对话关系。教材所选的课文内容新,具有时代感,更贴近儿童生活。我们当教师的就应该理解教学目标,明白把握教材编排的意图和特点,选用恰当的手段,努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学情境,从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。下面是我对本次培训的一点心得体会。

一、把握识字的教学。

识字课的重点是识字、写字。教学中以读为主,尽量少讲。注重培养学生独立识字的能力。引导学生借助拼音来学习生字的读音,注意发现生字和熟字的联系,引导学生交流识字方法,要求认识的字不要分析字形,不要求书写,要重视生字的复习和巩固。

二、把握阅读教学。

阅读教学的重点是培养学生朗读能力,培养了解句子的能力。阅读教学要注意朗读指导,鼓励学生独立思考、质疑问题。课上留出充分的读书时间,并要尊重学生的独特性。要精心设计课堂提问,所提的问题既要有思考价值,又要能引起学生思考和回答的兴趣。采用适合学生年龄特征的方法,帮助学生理解词语,引导学生积累词语。

所以,在低年级语文教学时完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化、情景化,使学生全身心地置身于真实的教学活动情境中,增加实际体验,使学生愿学语文,提高学生语文素养。

全员培训心得体会范文第2篇

中央决定从20__年9月开始,用一年半左右时间,在全国开展深入学习实践科学发展观活动,这是一项意义深远、针对性很强的重大部署,是贯彻落实党的十七大精神,在新的历史起点上,以新一轮思想大解放推动新一轮大发展的重大举措。开展深入学习实践科学发展观活动,用解放思想的智慧破解经济发展的难题,加快社会经济发展的步伐,构建和谐社会。国家审计署要求,要以科学发展观为指导,统筹审计工作的发展。深入学习实践科学发展观,充分发挥审计监督在服务经济社会发展大局中的建设性作用,推进新一轮审计事业大发展具有重要的意义。

科学发展观的提出,不仅会带来经济发展模式和经济增长方式的根本转变,也势必会带来各级政府执政理念、执政方式、工作思路和工作重点的根本性转变。审计工作要适应这一根本转变的需要,就必须根据科学发展观的要求,及时更新、调整审计理念,转变原有的思维定式和方法,打破原有的一些不适应发展的习惯做法,增强宏观意识、全局意识、协调发展意识、维护群众利益意识,从宏观层面去研究审计对象、重点、方法等。具体地讲,应正确处理四个关系,做到四个“善于”:

一、处理好宏观与微观的关系,善于从宏观层面入手发现揭示问题。审计是对被审计单位的财政财务收支活动实施监督,其具体工作属于微观经济范畴。作为综合性经济监督部门,要实现服务于经济建设目标,必须注意从宏观层次上发挥审计监督作用。一方面,在确定审计项目时,要善于从宏观层面上把握经济活动的内在规律,从各行业之间的关联性分析入手,科学确定审计重点,以达到事半功倍的效果。另一方面,对审计查出的问题必须从宏观层面进行深入分析和评价,注意揭示问题产生的原因、造成的危害、发展的趋势、解决的办法等,提出更加符合实际的审计建议,给各级党委、政府当好经济参谋。

二、处理好全面审计与突出重点的关系,善于发现蛛丝马迹、查处大案要案。“全面审计、突出重点”是审计工作的基本原则,必须长期坚持。一方面要对审计管辖范围内的所有被审计单位进行全面监控。另一方面要善于根据发现的经济运行中的蛛丝马迹,深挖细查,发现和查处大案要案,减少国家损失,当好经济卫士。例如,金融审计工作,要以“维护安全、防范风险、促进发展”为目标,服务金融改革,维护金融稳定,完善金融监管,推动建立高效安全的现代金融体系;国有企业审计,要以维护国有资产安全、促进可持续发展为目标,监督国有资产安全,揭露重大违法违规问题,促进国有资产保值增值和企业的可持续发展。

三、处理好审计数量和审计质量的关系,善于研究普遍性、苗头性的问题,提出有分量的审计建议。审计质量是审计的生命。审计质量概括地讲是指审计工作的规范程度和审计作用的发挥水平,从审计过程看,是指目标科学合理、方案切实可行、行为合法规范;从审计结果看,是指审计内容完整、真实可靠、事实清楚、分析透彻、处罚适当、评价客观;从审计监督作用看,是指规范了经济秩序,促进了宏观调控,推进了经济发展;从当好政府参谋来看,审计质量的优劣更取决于审计建议是否有针对性,是否引起领导重视并得到采纳。目前我们的审计成果普遍是“初加工”多、“深加工”少。当前特别是要善于研究经济运行中普遍存在的、屡查屡犯的问题,从体制、机制方面深入分析问题产生的原因,提出解决问题的建议,发挥审计监督“免疫系统”功能,为宏观决策服务。

四、处理好监督与被监督的关系,善于按法定程序办事,规避审计风险。审计机关作为监督部门,一方面要依法监督他人的经济活动,另一方面必然接受当地党委、人大、政协、政府和上级审计机关的工作监督,接受被审计单位和社会公众的舆论监督,违规者要承担相应责任。因此,审计机关必须严格依法办事。一是按法定程序办事,该坚持的程序必须坚持,如提前发审计通知书,进行审计证据的签字认可、审计报告征求意见、审计听证的告知等。二是加强审计质量控制,确保查出的问题事实清楚,定性准确。三是加强内部管理,做到廉洁从审。四是逐步实行审计结果公告制度,接受社会各界的监督。只有通过了各个方面的监督,审计监督工作

全员培训心得体会范文第3篇

【关键词】干部教育培训;档案管理

随着落实大规模培训干部工作的部署,把医院全体干部作为干部教育培训的对象,强化全员素质的教育和培训,是医院卫生干部队伍建设的客观要求。干部教育培训档案是干部教育培训工作、干部接受培训的真实记录,是了解整个干部教育培训的重要信息渠道。

1 全员干部教育培训档案收集内容

1.1 医德医风教育 以《公民道德建设实施纲要》和卫生部下发的《医务人员医德规范》及我院《员工行为准则及服务用语规范》要求,医德医风和反腐倡廉教育,行风建设和治理商业贿赂等作为教育内容的学习记录。

1.2 示范教育 教育内容包括组织党员干部学习具有时代特色的艰苦奋斗、勤廉兼优的典型总结宣传、听报告会、表彰会、观看专题教育片等的学习心得体会。

1.3 岗前教育 侧重于职业道德规范、敬业精神、质量意识、医疗制度及医院各项管理规章制度的学习和培训,包括医院文化建设行风建设、医疗纠纷防范、医疗证据管理缺陷、科技创新理念、病案书写要求、院感染控制知识等多媒体课件,分配高校毕业生岗前培训表、岗前培训心得体会、培训意见反馈表等。

1.4 业务知识和专业技能培训 医院各部门组织的继续教育培训专题讲课课件,参加培训的考勤表、继续教育取得学历学位的学籍材料、医学教育登记本、外出参加学习进修的考核鉴定表、科研论文汇总表、课题申报项目表、举办各临床医技科室主任实践技能培训,年度全员心肺复苏技能培训。举办全院学术活动参加签到,讲课后的心得体会。组织法律法规考试、医疗“三基”理论技能考核、护理人员技能考核、举办学术、病案讲座等材料、在职干部全员培训累计汇总记录表、在职干部培训登记证书等。

2 全员在职干部教育培训档案的管理

2.1 建立健全干部教育培训档案管理制度,明确职责落实到位 具体人事部门负责,党办、医务、科教、护理等部门协办,定期收集各职能部门培训形成的档案资料,以年度分类,装订成册。干部参加12 d以上的脱产培训,要填写培训情况登记表,并将其存入干部个人教育培训档案。对教育培训档案材料实行完整而有序地收集、保管和利用,可以全面真实地反映出医院整个教育培训工作的全貌;能够按中组部全员在职干部培训质量要求,及时做好培训效果评估。针对存在的问题,反馈到各主管部门,限期整改。做到干部培训教育与医疗业务技术工作同部署、同检查、同总结、同表彰,并与奖惩和绩效直接挂钩,纳入医院精神文明和行风建设的重要内容。

2.2 实现信息化管理,完善教育培训电子档案。人事部门建立数据库,并增设教育培训子集,将全院在职干部人员基本信息录入,建立医院必要的档案管理网络,形成从院长到各职能科室的档案收集网络,完善收集形式,使各种教育培训信息的录入、管理和保存更加便利、准确、可靠,使干部教育培训的资料收集、梳理和评估汇总更加快捷。

2.3 创新管理体制,强化服务利用意识 在管理方法上做到专业化、具体化、分类化、动态化和制度化。建立干部登记电子台帐、登记卡、文书档案、文件资料库。在运用上做到“四个结合”:电子档案与文书档案管理相结合、全面管理与重点管理相结合、档案管理与安排培训计划相结合、培训结果与干部选拔任用相结合。

2.4 加强干部教育培训情况的档案管理,是督促检查、抓好落实、推动工作的有效措施之一,是提高教育培训质量和管理水平的一项重要依据对医院干部进行全员教育培训,是提高卫生系统干部队伍整体素质,最大限度的激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的效果。

全员培训心得体会范文第4篇

我校在今年暑期教师全员培训工作方面,认真按照县局有关通知精神进行培训。为认真抓好我乡教师暑期全员培训工作,特制定本方案:

一、组织机构

组长:(校长)

(支部书记)

副组长:(副校长)

成员:(语文辅导员)

(数学辅导员)

(教务处主任)

(教务副主任)

各村校负责人(校长)

领导小组下设办公室,办公室设在教务处,办公室主任:(兼),工作人员:、、、。

二、教师全员培训方式:集中培训、自主学习与个人自学相结合

三、培训内容

学校全员培训主要是围绕师德、师能两大方面内容进行。各村校所选专题应结合本校教育教学改革的实际,组织教师展开讨论交流。

(一)校级自主培训

7月12日上午,组织观看视频讲座《让法律的阳光照亮每个孩子的成长之路》和《守护行动》

(二)绩效工资分配方案讨论

7月12日下午,绩效工资分配方案讨论。各学校利用半天时间组织本校教职员工开展绩效工资分配方案讨论活动,向教师征求奖励性绩效工资分配意见。

(三)订单式培训

7月13日上午,邀请县实验小学校长到学校讲座《自我调整、快乐工作》

(四)师德教育

7月13日下午,组织教师学习中小学教师职业道德规范,组织阅读2010年教育系统全员读书活动必读书籍《做最好的教师》《新时期中小学教师职业道德教程》,举行校级读书交流会(要求学校做横幅,照相存档),开展师德大讨论,树立本校师德学习榜样,宣传优秀教师先进事迹。

(五)组织教师参加县级集中培训

1、小学心理辅导教师培训班(参加人员:)

2、小学音乐教师转岗培训班(参加人员:)

3、小学美术教师转岗培训班(参加人员:)

(六)读书征文比赛活动

继续开展“暑期,我最喜欢的一本教育教学书籍”读书征文比赛活动,每位教师都要参加比赛活动,乡级进行评比,设一二三等奖,于9月1日前选送2—3篇优秀征文到人事师培股参加评奖。

(七)组织教师参加市级培训

1、7月10—14日,组织教师参加市级音乐、美术骨干教师培训(参加人员:、)

2、7月14—21日,在参加“学纲要谋发展抓管理创品牌”教育管理干部培训班培训学习。(参加人员:、)

四、暑期教师全员培训要求

(一)成立机构,明确责任。

学校成立暑期教师培训工作领导小组,校长任组长,分管领导任副组长,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作机制,一级抓一级,层层抓好落实,扎实推进全乡小学教师培训工作的开展。

(二)加强管理,落实责任。

各村校要制定切实可行的教师全员培训暑期培训方案,并于7月10日交到中心校处。要求每一位教师认真听好每一个专题,做好笔记,撰写一篇心得体会。9月1日前中心小学选送两篇暑期培训心得体会到教育局人事师培股存档。假期培训力争做到人人得培训,个个有进步。:

(三)学校要认真做好这次暑假期间培训工作的总结,认真收集各种典型材料和图片,于9月1日前把培训的总结和有关培训学习图片交到局人事师培股梁碧明老师处,同时发电子邮件。

县中心小学

年月日

全员培训心得体会范文第5篇

三天的学习,使我体会到这次培训的几个突出特点:

一、全员参加 纪律严明

按照学校的要求,从领导到教师都参加了本次学习。学习期间,大家非常遵守学习纪律,学的也很认真。学校建立了签到簿,人人签到,几乎没人迟到早退。而且大家听得很认真,没人唠嗑,手机基本放到震动状态,没有随便出出入入的,我认为这是一次最好的集中学习,也会收到最佳的学习效果的。

二、精心组织 周密部署

本次活动,从培训时间、培训内容、培训形式、人员的选定以及整个培训过程,范校长都做了精心的安排,周密的部署。放假伊始,教师们学习、工作的热情还在,还没有沉浸在假期完全放松的状态,抓住这个好时机,开展培训学习,必能收到良好效果的;培训内容也全面,从课件制作、课标解读、说课、讲课等均作了安排;从培训的学科看,不仅有《语文》、《数学》,还有《品生》、《品社》、《英语》等科目,这些都为教师的专业成长起到良好的促进作用。另外,从全乡教师队伍中,精选出有一定文化底蕴的、有丰富教学经验的、对工作充满热情的、课堂教学优秀的中青年教师上台展示教学基本功,这即是对全体教师起到良好的示范作用,又是对作课教师搭建了一个展示自我的平台,同时对他们心态和语言表达上也是一种锻炼和培养的过程。有点有面,点面结合。这是双丰收。

三、作课教师 出类拔萃

本次作课教师都是业务上的精兵强将,各个学科的楷模。王艳老师的课件制作很专业的,辅导很到位。我听了之后觉得很有帮助的,也掌握了一些制作方法。多媒体在课堂教学中有举足轻重的作用,它的直观性、新颖性、趣味性会大大增强学生的学习兴趣的。运用恰当的课件来辅助教学会给课堂增添亮点,也有利于提高教学质量。我认为有学习的必要。周芳竹老师参加工作不到三年,可以说是教育战线的的一名新兵,可她通过自己的积极努力,加上谦虚好学的工作态度,使她在教学工上取得了一定成绩。她辅导的内容有理有据,深受大家的好评。堪称年轻有为啊!李月平老师的辅导更是无可挑剔。其他几位辅导教师也都是本学科的精英,听了他们的辅导简直就是一种享受。对比之下,已感觉到自己的学识太浅太浅,确实有充电的必要!

总之,本次培训学习即是为了迎接上级对教师基本功的验收检查做准备,同时,全体教师在业务上也“饱餐”了一顿,这对提高教师的业务能力和水平定会到引起领和促进作用。

关于教师基本功培训心得体会

教师基本功培训心得体会范文

全员培训心得体会范文第6篇

*县国税局现有在职人员174人,离退休干部50人,下设4个分局,1个稽查局,内设9个股室(中心)。全系统党员173人(其中在职138人、老干部35人),成立了系统党委,下设9个支部(包括老干部支部)。3月19日以来,我们按照县委的统一部署,在县委第一指导检查组的指导帮助下,突出实践特色,着力解决问题,稳步开展学习实践活动。4月14日,在全县第一阶段学习实践现场会上做大会发言,市委指导组组长方振举、副组长王波亲临指导。

一、全体动员,迅速启动

县学习实践活动动员会后,我局及时召开了三个会议:一是召开党组会议,统一思想认识明确组织领导,确定“坚持科学发展、发挥国税职能、服务*崛起”的主题,局领导为第一责任人,既带好头,起好步,主动参与学习实践活动,又收好税,带好队,保证统筹兼顾,互相促进。二是召开局机关、稽查局全体人员会议,学习刘树生书记、方振举组长在全县动员会议上的讲话。三是召开全系统学习实践活动动员大会,县委指导检查一组组长谢安联等一行到会并进行重点强调,从而在全系统启动学习实践活动。

二、全员参与,整体推进

成立学习实践活动领导小组,下设办公室,明确人员,明确责任,明确任务,明确纪律。制定下发了实施方案、学习培训计划、学习纪律等,规定了学习内容。目前党组中心组集中学习2次,党员干部集中学习10课时,心得体会人均1篇。坚持理论学习与骨干培训相结合、集中学习与个人自学相结合、专题讨论与专题辅导相结合,确定全系统集中学习点6个,局领导干部联系点5个,党支部结对帮扶共建村4个,重点调研课题11个。目前局领导干部(除1人参加省局专门培训)已深系点指导学习实践活动,开展督察80人次,听取专题理论辅导报告1次,撰写调研文章4篇,组织税干座谈60人次。在两次党组中心组理论学习会议上,党组书记作了中心发言,4名局领导就学习实践科学发展观作了重点发言。与会人员围绕国税部门学习实践科学发展观展开了热烈讨论,起到了统一思想、凝聚共识的良好效果。设置了专门办公场所,确定了专人办公,配备了专门设备。印制了专用记录本、档案盒、签到薄、学习笔记本、心得体会稿纸等。目前个人笔记每篇不少于200字,收集心得体会130篇,不少于800字。局领导坚持读原著,心得体会不少于1500字。联系国税系统实际,确定“十一项”工程作为学习实践活动的载体,在税收工作实践中,坚持边学习边实践,边实践边提高,不断加深对贯彻落实科学发展观的具体认识,努力促进经济社会和国税事业又好又快发展。

三、全面开展,注重效果

一是采取多种形式学习。利用公开栏、先锋网站、局域网、县局网站、学习实践活动专栏等加强学习宣传。目前观看先锋网站10次,组织学习科学发展观全员考试1次。二是营造宣传氛围。在局机关和分局设立了宣传栏,悬挂宣传标语。目前已编写学习简报11期,宣传图版2期。县政府网站采用10篇。三是认真开展“问计于民”活动。结合四月份税法宣传月活动,组织税干开展“进工业园区、进城北新区、进农村、进超市、进社区、进学校”等宣传活动,广泛宣传税收最新政策,及时了解社会各界对国税的需求。散发宣传材料6000份,免费送书籍320册,组织纳税人座谈50人次。四是认真组织解放思想大讨论。围绕丰源工程,牢固树立税收经济观,开展“科学发展在身边,我为崛起献良策”活动。围绕服务工程,转变“重管理轻服务”的思想倾向,突出税收为经济服务,征税人为纳税人服务,领导为群众服务,机关为基层服务的思想观念。围绕金税工程、业务重组工程,转变“无过就是功”的思想倾向,思考如何推进税源管理制度创新。围绕“以人为本,全面发展”专题,结合七项有关“人”的工程,牢固树立以人为本的理念,认真思考如何推进干部队伍建设。在“为什么要解放思想,会不会解放思想,从哪些方面解放思想”进行讨论达成共识。已举办心得交流会12次,选择有代表性的心得体会10篇进行张贴。

通过学习实践活动,树立了科学的发展理念,指导国税工作实践。今年以来围绕“保增长、保民生、保稳定”中心工作,大力组织收入。今年第一季度,组织收入4.75亿元,同比增收2.4元,占年计划的44%。出口退税28.7万元,调整个体户纳税定额80户,新认定转正一般纳税人9户,新增加税控收款机32台。

通过学习实践活动,树立了科学的服务理念,提高国税工作效能。对刘庄煤矿等6家纳税信用等级A类企业、171户B类企业、11户C类企业、38户D类企业分别提供针对。及时对107户申请销售家电网点开辟用票“绿色通道”,639户享受补贴11.7万元。及时为六十铺经纬循环农业、安徽茂生香草园等9户办理减免税资格认定,为6户纳税企业办理税控申请。

全员培训心得体会范文第7篇

为使企业培训工作卓有成效地开展,赤壁晨鸣把全员培训教育作为“一把手”工程来抓,企业相继成立了以董事长为组长的“员工教育培训领导小组”和具体负责组织培训的培训处,建立健全了覆盖全公司的培训网络,成立了21个培训学习小组。各部门主管成为本部门培训工作第一责任人,生产车间另配备一名副职具体负责培训工作,从而从组织上确保了企业培训工作的全面有序开展。

二、全面展开培训需求调查,确保培训工作有的放矢,取得实效

为贯彻执行“干什么学什么,缺什么补什么”的培训原则,培训主管部门多次向各部门及员工发出征求培训内容、培训形式意见的通知,从而不断了解掌握不同部门、不同员工的培训需求,并根据需求制订相应的培训计划,实施有针对性的培训,从而取得了较理想的实效。200X年赤壁晨鸣整体经济运行质量不断提高,全年超额完成总部年初下达的各项经济指标,受到了集团公司的肯定。200X年以来,赤壁晨鸣各项工作顺利进展,技术改造力度不断加强、企业管理规范化水平不断提高,员工素质不断增强,从而为公司实现了时间过半利润过半的良好成绩,继续保持良好的发展态势奠定了很好的基础。应该说,以上成绩的取得与赤壁晨鸣荣获200X年度各子公司培训工作互评第一名是分不开的。

三、制订科学务实的培训计划,确保培训工作有条不紊地实施到位

自公司开展教育培训工作以来,培训主管部门不仅要根据员工培训需求制订年度培训计划,确定培训目标,制订培训实施方案和考核措施,而且每月都有具体细化的分目标。为使培训计划切合企业实际,做到务实和可操作性强,首先由各培训小组根据部门职能和特点向企业培训处提报本部门月度培训计划,然后培训处综合各部门(培训小组)月培训计划制订公司月度培训计划。有了务实和可操作性强的培训计划,确保了各部门培训工作的实施到位。

四、创办学习园地,营造浓厚的学习氛围,确保培训成果有一个展示的窗口和平台

赤壁晨鸣自开展教育培训工作以来,共创办学习园地21个,创办学习园地的出发点是:

1、通过这个阵地,能较好地展示和反映员工学习成果和认识,并通过学习他人的心得体会达到交流思想、取长补短,共同提高的目的;

2、通过这个“心灵窗口”,能基本了解员工对教育培训工作重要性的认识程度,从而利于有针对性地制订和实施培训计划;

3、从心得体会中能有效捕捉到员工对教育培训工作的意见、需求和合理化建议,为我们不断完善教育培训提供参考;

4、每个单位或学习小组都创办学习园地,能营造一个浓厚的学习氛围;

5、持续性地写心得体会,便于随时提醒干部员工,学习已成为时尚,从而逐步形成学习和思考的习惯,有利于员工从“要我学”向“我要学”的观念转变。

现在,各单位学习园地中颇具新意的标语或主题都能很好地体现赤壁晨鸣工对学习重要性的认识、思考和感悟,以及对集团公司把员工教育培训工作作为当前头等大事来抓这个意义的认同。如“全员学习、终身学习”、“树立终身学习意识,打造一流员工队伍”、“全力提高员工队伍素质,为企业发展提供永恒活力”等旋律标语与打造“学习型企业”理念不谋而合;销售处把晨鸣集团的服务宗旨——“用户的满意就是我们的工作标准”作为学习园地的主题就是典型的“学习工作化的”例子。还有一些学习园地把晨鸣企业文化大纲摘录下来,把公司的工作目标等内容在学习园地中最显目的位置以引起干部员工的重视。让人目不暇接的还有学习园地中张贴得整整齐齐的心得体会。

现在,有的单位将学习园地与单位宣传栏有机结合起来,成为企业文化、生产和培训信息的载体。可以说,不断更新的学习园地中的心得体会和学习成果,正伴随着企业健康成长和快速发展的步伐,逐渐成为赤壁晨鸣教育培训工作中一道亮丽的风景线。

五、培训形式多样化,确保满足不同层次培训的需求

在抓教育培训工作的过程中,我们始终坚持最适用的就是最好的原则,探索出了许多行之有效的教育培训的方式方法。可以说,到目前为止,赤壁晨鸣每个部门的培训从内容到形式都不尽相同,培训效果却十分明显,如通过实施“师徒制”的培训方法,加速了新员工的成长,通过推行轮岗培训,一专多能的人才多了,通过“一人领讲,大家讨论;共同学习,相互交流;及时宣讲,全员消化;边学边用,学用结合”的原则,企业各部门均很好地发挥了职能作用。如财务处通过开展进出口业务中货物流程的案例学习,保证了企业所需物资的及时到货与结算;保卫科将培训学习与提高工作效率紧密联系在一起,做到了学习和训练相结合,工作学习两不误;原料场通过穿插学习《永兴之路》让员工进一步了解了晨鸣集团的创业史和发展史,从而增强了员工对晨鸣集团发展的决心和信心;企管办通过收看“时代光华管理课程”,从中学到了很多实用的管理技巧;物管科经常把培训现场从办公室“搬”到仓库现场,并通过电脑培训实现了盘存数据的信息化管理等等。另外,我们还进行了以下形式的培训工作:

1、与ISO9001:**质量标准体系培训要求接轨,使企业培训工作按国际标准有计划有步骤有评估有记录地规范开展。

2、内训与外培相结合,满足企业人力资源需要。赤壁晨鸣既有企业内部轰轰烈烈的各种培训,同时又配合集团公司实施ERP,专门安排两名大学生到集团公司接受一年多的ERP专业培训,从而顺利实现了公司办公自动化和相关信息工程的正常进展。

3、将十几名中层以上管理干部送到武汉晨鸣对口部门参观学习,从而快速提高了受训人员的管理能力和水平。

4、利用客户资源进行相关知识的培训,确保新材料新工艺的顺利投用。赤壁晨鸣根据生产需要,为加快工艺技术更新和自动化程度的提高,共举办了8期各类型的技术速成班,每次都聘请供货商的专家和技术人员授课,先后对ABB技术、西门子电器应用、水溶性胶带的应用、辅料的性能及投用地点对成纸的影响、染料的配色、湿部化学等方面的技术和工艺进行了培训、研讨和现场指导,收到了良好的效果。通过举办这些速成班,我们深切体会到这类培训不但成本低,见效快,便于迅速掌握,而且培训师来自供货厂家的专职技术人员,具有很高的专业水准,既能传授理论知识,又能现场指导和解决实际问题。因此我们认为这是赤壁晨鸣最实用、最实惠、最权威、最切合生产实际的培训形式之一。

5、将全体中层以上管理干部近60人分期分批送到武汉军山地球村进行拓展培训,通过这种体验式的培训学习,强化了受训管理干部的团队协作精神,激发了个人潜能,更新了观念。

6、大规模开展观看《赢在执行》、《职业经理人常犯的11个错误》和《制造型企业如何有效实施5S活动》等光盘讲座活动,这种培训形式的好处,就是能基本了解国内外大牌企业的生产经营情况,知晓这些大牌企业成功背后的因素。这种方法与参观学习法以及利用客户资源培训方法等都是一种有效而“短平快”的培训路子。

……

通过以上培训,不但使员工素质和业务技能得到较大提高,而且员工对企业开展教育培训有了普遍的认同,这应该是赤壁晨鸣创建学习型组织以来的最大收获和成绩。因为学习型组织的核心就是让每个社会人都要意识到知识的重要性,并养成自觉自主的学习习惯,树立时时学习终身学习的思想,不断发展自己提高自己,从而带动组织和社会向前发展。

全员培训心得体会范文第8篇

一、组织机构

组 长:xx(校 长)

xx(支部书记)

副组长:xx(副校 长)

成 员:xx(语文辅导员)

xx(数学辅导员)

xx(教务处主任)

xx(教务副主任)

各村校负责人(校长)

领导小组下设办公室,办公室设在教务处,办公室主任:xx(兼),工作人员:xx、xx、xx、xx。

二、教师全员培训方式:集中培训、自主学习与个人自学相结合。

三、培训内容

学校全员培训主要是围绕师德、师能两大方面内容进行。各村校所选专题应结合本校教育教学改革的实际,组织教师展开讨论交流。

(一)校级自主培训

7月12日上午,组织观看视频讲座《让法律的阳光照亮每个孩子的成长之路》和《守护行动》

(二)绩效工资分配方案讨论

7月12日下午,绩效工资分配方案讨论。各学校利用半天时间组织本校教职员工开展绩效工资分配方案讨论活动,向教师征求奖励性绩效工资分配意见。

(三)订单式培训

7月13日上午,邀请xx县实验小学校长xx到学校讲座《自我调整、快乐工作》

(四)师德教育

7月13日下午,组织教师学习中小学教师职业道德规范,组织阅读2011年教育系统全员读书活动必读书籍《做最好的教师》《新时期中小学教师职业道德教程》,举行校级读书交流会(要求学校做横幅,照相存档),开展师德大讨论,树立本校师德学习榜样,宣传优秀教师先进事迹。

(五)组织教师参加县级集中培训

1、小学心理辅导教师培训班(参加人员:xx)

2、小学音乐教师转岗培训班(参加人员:xx)

3、小学美术教师转岗培训班(参加人员:xx)

(六)读书征文比赛活动

继续开展“暑期,我最喜欢的一本教育教学书籍”读书征文比赛活动,每位教师都要参加比赛活动,乡级进行评比,设一二三等奖,于9月1日前选送2—3篇优秀征文到人事师培股参加评奖。

(七)组织教师参加市级培训

1、7月10—14日,组织教师参加市级音乐、美术骨干教师培训(参加人员:xx、xx)

2、7月14—21日,在xx参加“学纲要 谋发展 抓管理 创品牌”教育管理干部培训班培训学习。(参加人员:xx、xx)

四、暑期教师全员培训要求

(一)成立机构,明确责任。

学校成立暑期教师培训工作领导小组,校长任组长,分管领导任副组长,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作机制,一级抓一级,层层抓好落实,扎实推进全乡小学教师培训工作的开展。

(二)加强管理,落实责任。

各村校要制定切实可行的教师全员培训暑期培训方案,并于7月10日交到中心校xx处。要求每一位教师认真听好每一个专题,做好笔记,撰写一篇心得体会。9月1日前中心小学选送两篇暑期培训心得体会到教育局人事师培股存档。假期培训力争做到人人得培训,个个有进步。

(三)学校要认真做好这次暑假期间培训工作的总结,认真收集各种典型材料和图片,于9月1日前把培训的总结和有关培训学习图片交到局人事师培股梁碧明老师处,同时发电子邮件至123@*.com。

xx县xx中心小学

2011 年07 月07 日

附件:xx中心小学2011年暑期教师全员培训安排表

附件1:

xx中心小学2011年暑期教师全员培训安排表

培训形式

内 容

培训对象

培训地点

主讲人

学校集中培训

观看视频讲座

7月12日上午

《让法律的阳光照亮每个孩子的成长之路》

全体教师

中心校

xx

《守 护 行 动》

全体教师

中心校

xx

学习

交流

7月12日下午

1、师德专题研讨会;

2、绩效工资分配方案讨论。

全体教师

中心校

xx

订单式培 训

7月13日上午

自我调整、快乐工作

全乡教师

中心校

xx

学习

讨论

7月13日下午

读书交流会

全体教师

中心校

xx

观看

视频

7月14日上午

观看寄宿制影片《放牛班的春天》

全体教师

中心校

xx

学习

交流

7月14日下午

读书交流会

全体教师

中心校

xx

县级集中培训

7月12日(早上8:00开班)

小学心理辅导教师培训

xx

xx中学小

多媒体教室

xx

7月12-14日

(早上8:00开班)

小学音乐教师转岗培训

xx

xx中学音

乐功能教室

xx

7月12-14日(早上8:00开班)

小学美术教师转岗培训

xx

xx中学美

术功能教室

xx

读书征文

比赛活动

暑 期

开展“暑期,我最喜欢的一本教育教学书籍”读书征文比赛活动

(参加人员:全 体 教 师)

市级培训

7月10—14日

音乐、美术骨干教师培训(参加人员:xx、xx)

7月14—21日

全员培训心得体会范文第9篇

一、加强组织领导,建立健全培训网络,确保全员教育培训工作有序开展

为使企业培训工作卓有成效地开展,赤壁晨鸣把全员培训教育作为“一把手”工程来抓,企业相继成立了以董事长为组长的“员工教育培训领导小组”和具体负责组织培训的培训处,建立健全了覆盖全公司的培训网络,成立了21个培训学习小组。各部门主管成为本部门培训工作第一责任人,生产车间另配备一名副职具体负责培训工作,从而从组织上确保了企业培训工作的全面有序开展。

二、全面展开培训需求调查,确保培训工作有的放矢,取得实效

为贯彻执行“干什么学什么,缺什么补什么”的培训原则,培训主管部门多次向各部门及员工发出征求培训内容、培训形式意见的通知,从而不断了解掌握不同部门、不同员工的培训需求,并根据需求制订相应的培训计划,实施有针对性的培训,从而取得了较理想的实效。2004年赤壁晨鸣整体经济运行质量不断提高,全年超额完成总部年初下达的各项经济指标,受到了集团公司的肯定。2005年以来,赤壁晨鸣各项工作顺利进展,技术改造力度不断加强、企业管理规范化水平不断提高,员工素质不断增强,从而为公司实现了时间过半利润过半的良好成绩,继续保持良好的发展态势奠定了很好的基础。应该说,以上成绩的取得与赤壁晨鸣荣获2004年度各子公司培训工作互评第一名是分不开的。

三、制订科学务实的培训计划,确保培训工作有条不紊地实施到位

自公司开展教育培训工作以来,培训主管部门不仅要根据员工培训需求制订年度培训计划,确定培训目标,制订培训实施方案和考核措施,而且每月都有具体细化的分目标。为使培训计划切合企业实际,做到务实和可操作性强,首先由各培训小组根据部门职能和特点向企业培训处提报本部门月度培训计划,然后培训处综合各部门(培训小组)月培训计划制订公司月度培训计划。有了务实和可操作性强的培训计划,确保了各部门培训工作的实施到位。

四、创办学习园地,营造浓厚的学习氛围,确保培训成果有一个展示的窗口和平台

赤壁晨鸣自开展教育培训工作以来,共创办学习园地21个,创办学习园地的出发点是:1、通过这个阵地,能较好地展示和反映员工学习成果和认识,并通过学习他人的心得体会达到交流思想、取长补短,共同提高的目的;2、通过这个“心灵窗口”,能基本了解员工对教育培训工作重要性的认识程度,从而利于有针对性地制订和实施培训计划;3、从心得体会中能有效捕捉到员工对教育培训工作的意见、需求和合理化建议,为我们不断完善教育培训提供参考;4、每个单位或学习小组都创办学习园地,能营造一个浓厚的学习氛围;5、持续性地写心得体会,便于随时提醒干部员工,学习已成为时尚,从而逐步形成学习和思考的习惯,有利于员工从“要我学”向“我要学”的观念转变。

现在,各单位学习园地中颇具新意的标语或主题都能很好地体现赤壁晨鸣工对学习重要性的认识、思考和感悟,以及对集团公司把员工教育培训工作作为当前头等大事来抓这个意义的认同。如“全员学习、终身学习”、“树立终身学习意识,打造一流员工队伍”、“全力提高员工队伍素质,为企业发展提供永恒活力”等旋律标语与打造“学习型企业”理念不谋而合;销售处把晨鸣集团的服务宗旨——“用户的满意就是我们的工作标准”作为学习园地的主题就是典型的“学习工作化的”例子。还有一些学习园地把晨鸣企业文化大纲摘录下来,把公司的工作目标等内容在学习园地中最显目的位置以引起干部员工的重视。让人目不暇接的还有学习园地中张贴得整整齐齐的心得体会。

现在,有的单位将学习园地与单位宣传栏有机结合起来,成为企业文化、生产和培训信息的载体。可以说,不断更新的学习园地中的心得体会和学习成果,正伴随着企业健康成长和快速发展的步伐,逐渐成为赤壁晨鸣教育培训工作中一道亮丽的风景线。

五、培训形式多样化,确保满足不同层次培训的需求

在抓教育培训工作的过程中,我们始终坚持最适用的就是最好的原则,探索出了许多行之有效的教育培训的方式方法。可以说,到目前为止,赤壁晨鸣每个部门的培训从内容到形式都不尽相同,培训效果却十分明显,如通过实施“师徒制”的培训方法,加速了新员工的成长,通过推行轮岗培训,一专多能的人才多了,通过“一人领讲,大家讨论;共同学习,相互交流;及时宣讲,全员消化;边学边用,学用结合”的原则,企业各部门均很好地发挥了职能作用。如财务处通过开展进出口业务中货物流程的案例学习,保证了企业所需物资的及时到货与结算;保卫科将培训学习与提高工作效率紧密联系在一起,做到了学习和训练相结合,工作学习两不误;原料场通过穿插学习《永兴之路》让员工进一步了解了晨鸣集团的创业史和发展史,从而增强了员工对晨鸣集团发展的决心和信心;企管办通过收看“时代光华管理课程”,从中学到了很多实用的管理技巧;物管科经常把培训现场从办公室“搬”到仓库现场,并通过电脑培训实现了盘存数据的信息化管理等等。另外,我们还进行了以下形式的培训工作:

1、与ISO9001:2000质量标准体系培训要求接轨,使企业培训工作按国际标准有计划有步骤有评估有记录地规范开展。

2、内训与外培相结合,满足企业人力资源需要。赤壁晨鸣既有企业内部轰轰烈烈的各种培训,同时又配合集团公司实施ERP,专门安排两名大学生到集团公司接受一年多的ERP专业培训,从而顺利实现了公司办公自动化和相关信息工程的正常进展。

3、将十几名中层以上管理干部送到武汉晨鸣对口部门参观学习,从而快速提高了受训人员的管理能力和水平。

4、利用客户资源进行相关知识的培训,确保新材料新工艺的顺利投用。赤壁晨鸣根据生产需要,为加快工艺技术更新和自动化程度的提高,共举办了8期各类型的技术速成班,每次都聘请供货商的专家和技术人员授课,先后对ABB技术、西门子电器应用、水溶性胶带的应用、辅料的性能及投用地点对成纸的影响、染料的配色、湿部化学等方面的技术和工艺进行了培训、研讨和现场指导,收到了良好的效果。通过举办这些速成班,我们深切体会到这类培训不但成本低,见效快,便于迅速掌握,而且培训师来自供货厂家的专职技术人员,具有很高的专业水准,既能传授理论知识,又能现场指导和解决实际问题。因此我们认为这是赤壁晨鸣最实用、最实惠、最权威、最切合生产实际的培训形式之一。

5、将全体中层以上管理干部近60人分期分批送到武汉军山地球村进行拓展培训,通过这种体验式的培训学习,强化了受训管理干部的团队协作精神,激发了个人潜能,更新了观念。

6、大规模开展观看《赢在执行》、《职业经理人常犯的11个错误》和《制造型企业如何有效实施5S活动》等光盘讲座活动,这种培训形式的好处,就是能基本了解国内外大牌企业的生产经营情况,知晓这些大牌企业成功背后的因素。这种方法与参观学习法以及利用客户资源培训方法等都是一种有效而“短平快”的培训路子。“”版权所有

……

通过以上培训,不但使员工素质和业务技能得到较大提高,而且员工对企业开展教育培训有了普遍的认同,这应该是赤壁晨鸣创建学习型组织以来的最大收获和成绩。因为学习型组织的核心就是让每个社会人都要意识到知识的重要性,并养成自觉自主的学习习惯,树立时时学习终身学习的思想,不断发展自己提高自己,从而带动组织和社会向前发展。

全员培训心得体会范文第10篇

2016年5月3日至5月6日上午,我有幸参加了公司在黄金大厦二楼组织为期4天的阿米巴模式研习营。培训过后大家在此次培训中都受益良多,在参训人员中掀起一股学习的热潮。现将我个人在培训中的一些心得体会,总结一二,与大家分享讨论。

一、什么是阿米巴模式。阿米巴模式是日本企业家稻盛和夫先生提出的,是将领导力培养、现场管理和企业文化三大企业管理中的难题集中予以解决的经营模式。其具体做法是将整个公司划分成多个被称为"阿米巴"的小型组织,每个小型组织都作为独立的利润中心或成本中心或费用中心进行经营,引入市场竞争机制、追求销售收入最大化费用最小化、培养具有经营者意识的人才、实现全体员工共同参与的经营理念运用到企业管理体制中并进行独立核算、独立经营的管理模式。

二、阿米巴管理模式目的:

(一)、确立与市场挂钩的企业核算模式,引入市场竞争机制。需要每个阿米巴的经营者对成本进行实时的管控,判断处于何种经营状况、并制定何种经营措施和方案。

(二)、阿米巴作为公司核算管理的最小单元,是拥有独立核算、独立经营,追求销售收入最大化费用最小化的经营组织。

(三)、培养具有经营者意识的人才。公司将组织内部划分为若干小单位,单位的经营者也就是阿米巴会萌生经营者的责任感,虽然没有特别高的管理能力和专业知识,也能合理运作本部门,努力提高业绩,承担经营责任。

(四)、实现全体员工共同参与的经营模式,使员工在工作中感受到人生意义和成就感。

三、阿米巴经营模式要求每个人都具备经营意识和成本意识,让每个环节的管理人员都站在企业的一定高度上看待自己经营的"阿米巴".研发和生产本身不再是目的,让市场接受并创造出效益才是目标。华为老总任正非曾说过"技术人员要做工程商人。你的技术是用来卖钱的,卖出去的技术才有价值".

四、要借鉴阿米巴经营模式,企业需要作很多准备工作。首先是要自上而下的经营意识和观念转变,尤其是基层管理人员的意识,要将合理的经营意识渗透于工作的每一个细节中,没有了纯粹的经营者和纯粹的管理者,连生产也是经营的组成部分。其次是全员参与,全员经营,确保盈利。在此时建立规矩,制度、流程、记录、规范要一应俱全。重新划分组织架构,协同与联动机制健全。在这个过程中需要不断的探索、实践、总结、完善、提高。阿米巴模式任重而道远。

阿米巴培训心得体会(二)

(一)阿米巴经营模式是推进管理会计落地的工具。

阿米巴经营降低了企业内部的信息不对称,使用的会计理念与传统的财务会计不同,更加强调会计数据的决策相关性,坚持会计数据为经营决策服务。在阿米巴经营中,采集、收集、核算的数据比较简化,将原本高度集合的公司战略目标,分解为简单直观的每位员工的努力方向,激发每位员工的潜力和动力。这些指标和数据反映了企业实际掌握的资源、生产现状和市场动态,管理者也可以比较及时地掌握企业经营的信息,真正实现了会计数据为生产经营服务。这正是管理会计追求的目标。

(二)稻盛哲学是用好阿米巴经营模式的重要前提。

阿米巴经营划细了经营单元,激发了不同阿米巴之间的竞争。每个阿米巴在追求自身利益最大化的情况下,有可能出现理性经济人的"囚徒困境".京瓷在阿米巴经营的实践中,引入了稻盛哲学,在很大程度上,优化了阿米巴之间的竞争。稻盛哲学坚持以人为本,追求员工物质和精神的丰收,在保持阿米巴活力的同时,又通过各种手段系统的调和员工的关系,增进组织内部的沟通,以确保每位员工都为企业的共同目标努力。

(三)探索阿米巴经营模式的本土化。

在培训的过程中,不少的企业经营管理者,开始使用阿米巴经营的思路来思考自身企业的问题。在讨论的过程中,大家认为京瓷的很多做法,自己的企业其实也都在用,只是不够系统化,各项活动和管理方法没有统一的指向一个确定的管理目标。阿米巴经营模式在中国是具有经济、社会和文化土壤的,可以尝试探索出有中国企业特色的阿米巴经营模式。

本次培训历时三天,从稻盛哲学入手,再讲解阿米巴的总体设计,然后结合案例,精析阿米巴经营模式的具体执行。实践性强是本次培训的一个特色。每个模块都是在讲解后,紧跟着就请学员根据各自企业的实际问题与情况展开充分讨论。然后再进行小组交流,在跨行业的讨论中深化理解。另外,本次培训的方方面面都透着浓浓的阿米巴元素,连小组之间的参与度也量化了单位小时贡献。既加深了理解,又强化了应用,还活跃了课堂气氛,获得了学员的好评。

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