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中小学外语教学期刊介绍
《中小学外语教学》是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、语言文字、哲学宗教、经济管理文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、语言文字 / 英语。该刊于2005年创刊，本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中小学外语教学》主要设有理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
中小学外语教学期刊荣誉
中小学外语教学期刊收录
中小学外语教学历史收录
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 北大核心期刊（2000版）
中小学外语教学投稿须知
1.本刊实行双向匿名审稿制度。审稿周期一般为1个月。1个月内未收到刊用意见，作者可自行处理来稿。
2.题名：文题应相符，鲜明简洁，最多不超过20个汉字。
3.文末参考文献应著录规范，应著录主要的、近年的、公开发表的文献，不少于5条。
4.正文包括题目、摘要（中英文）、关键词（中英文）、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。（不要包含作者姓名、单位等作者信息）。
5.注释码，请用①②③之类表示，并标注在正文相应内容的上方，如：——①，——②，------③。每页重新编号。
中小学外语教学学术成果统计
影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 发文量 | 139 | 148 | 147 | 129 | -- | -- |
| 被引次数 | 277 | 298 | 363 | 462 | 406 | 282 |
一级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 | 2075 | 3359 |
| 2 | 语言文字 | 67 | 219 |
| 3 | 哲学宗教 | 17 | 9 |
| 4 | 经济管理 | 9 | 14 |
| 5 | 自动化与计算机技术 | 5 | 8 |
| 6 | 文学 | 5 | 5 |
| 7 | 社会学 | 4 | 4 |
| 8 | 政治法律 | 4 | 0 |
| 9 | 电子电信 | 1 | 1 |
| 10 | 环境科学与工程 | 1 | 1 |
二级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 / 教育学 | 2065 | 3358 |
| 2 | 文化科学 / 教育技术学 | 437 | 682 |
| 3 | 文化科学 / 课程与教学论 | 204 | 498 |
| 4 | 语言文字 / 英语 | 61 | 216 |
| 5 | 文化科学 / 高等教育学 | 57 | 124 |
| 6 | 文化科学 / 学前教育学 | 52 | 94 |
| 7 | 文化科学 / 教育学原理 | 28 | 67 |
| 8 | 哲学宗教 / 心理学 | 16 | 9 |
| 9 | 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 16 | 9 |
| 10 | 自动化与计算机技术 / 计算机科学... | 5 | 8 |
中小学外语教学文章选集
- 小学英语阅读教学中的优质提问 张萍
- 在小学英语课堂教学中培养学生核心素养的实践 陈雯
- 运用自然拼读法的实践探索 褚洪静; 魏莉
- 小学英语故事教学的实践探索 张英
- 变“教”故事为“讲”故事 张未
- 提升小学英语复习课教学实效的实践与思考 张燕
- 鲁科版《英语》五年级上册Unit4 Schoolin Canada Try Yourself板块教学设计
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