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中国教育科学期刊介绍
《中国教育科学》是中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、哲学宗教、政治法律、历史地理文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 课程与教学论。该刊于2013年创刊，本刊为双月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中国教育科学》主要设有家庭教育、教育原理、教材论、教学论、回顾大家、基础教育、高等教育、学术感悟等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
中国教育科学期刊荣誉
中国教育科学期刊收录
中国教育科学学术成果统计
影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
| 发文量 | 0.12 | 0.17 | 0.03 | 0.05 | 0.06 | 0.28 | 0.28 |
| 被引次数 | 43 | 47 | 39 | 21 | 70 | 78 | 83 |
一级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 | 634 | 1841 |
| 2 | 哲学宗教 | 15 | 62 |
| 3 | 政治法律 | 12 | 7 |
| 4 | 历史地理 | 8 | 6 |
| 5 | 语言文字 | 3 | 8 |
| 6 | 理学 | 2 | 1 |
| 7 | 经济管理 | 1 | 1 |
| 8 | 文学 | 1 | 2 |
| 9 | 艺术 | 1 | 0 |
| 10 | 自然科学总论 | 1 | 0 |
二级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 / 教育学 | 583 | 1743 |
| 2 | 文化科学 / 教育技术学 | 476 | 1391 |
| 3 | 文化科学 / 教育学原理 | 274 | 684 |
| 4 | 文化科学 / 课程与教学论 | 84 | 351 |
| 5 | 文化科学 / 高等教育学 | 25 | 57 |
| 6 | 哲学宗教 / 心理学 | 13 | 56 |
| 7 | 政治法律 / 法学 | 12 | 7 |
| 8 | 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 11 | 54 |
| 9 | 历史地理 / 历史学 | 8 | 6 |
| 10 | 文化科学 / 学前教育学 | 4 | 6 |
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