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中国高校师资研究杂志

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中国高校师资研究杂志省级期刊

主管单位:武汉大学 主办单位:武汉大学

基本信息:
主编:谢绳武
邮编:430072
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:湖北
出版周期:双月刊
创刊时间:1987
评价信息:
发文量:398
总被引量:1312
H指数:15
立即指数:0.0597
期刊他引率:1

中国高校师资研究期刊介绍

《中国高校师资研究》是武汉大学主管、武汉大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、经济管理、历史地理、社会学文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、经济管理 / 国民经济。该刊于1987年创刊,本刊为双月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《中国高校师资研究》主要设有岗位设置、职务聘任、人事制度、信息传递、他山之石等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中国高校师资研究期刊荣誉

中国高校师资研究期刊收录

中国高校师资研究投稿须知

1.论文一旦刊出,作者要承担文章内容及其影响的责任。有多个署名作者的文稿,第一作者是直接责任者;如果第一作者不具备承担文责的资历或能力,应将其指导教师或课题负责人列为通讯作者,并承担相应的责任。

2.作者姓名及工作单位,通信作者的姓名、详细通讯地址、邮编、联系电话和E-mail。

3.引用报纸的文章,应依次标明作者、文章标题、报纸名称、出版时间、第几版等。

4.摘要应当具有独立性和自含性,并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语,字数为300~500 字。

5.所引参考文献必须是作者亲自阅读的文献,以近5年公开发表的文献为主,未发表的个人观察资料和通信不得列为参考文献。

中国高校师资研究学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2016
发文量 4.69
被引次数 0.369863
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 1301 1973
2 经济管理 142 445
3 历史地理 23 0
4 社会学 22 91
5 政治法律 21 71
6 哲学宗教 5 6
7 天文地球 3 2
8 建筑科学 2 0
9 军事 2 1
10 理学 2 0
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 1274 1961
2 文化科学 / 高等教育学 1003 1444
3 文化科学 / 教育技术学 216 443
4 经济管理 / 国民经济 65 259
5 经济管理 / 企业管理 43 210
6 经济管理 / 产业经济 32 81
7 历史地理 / 历史学 23 0
8 文化科学 / 职业技术教育学 20 39
9 经济管理 / 人力资源管理 18 75
10 政治法律 / 政治学 17 58

中国高校师资研究文章选集

  • 浅析合作导师在博士后培养和使用中的作用 袁小明
  • 如何运用人员流程法则提升辅导员队伍的执行力 唐善梅
  • 结构化理论下教师校本教研的反思性监控模式构建 彭茂辉
  • 研究型大学人文学科高素质创新型人才培养模式探析 银丽丽
  • 我国高校人才引进途径、问题与对策 姜益锋
  • 苏州大学简介 
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