考核工作安排范文

时间:2023-03-18 10:14:35

考核工作安排

考核工作安排范文第1篇

一、工作汇报(年内的工作中都做了那些事?)

(1)、培训工作:

根据年初制定的培训计划年内组织了中层干部管理培训、技术工人技能培训、新员工入场培训、安全生产培训、奥运安保培训、以及相关人员专业技术培训和礼仪培训。

(2)、分管工作

1、每周检查各科室的周计划的制定与完成情况。

2、每周协同办公室检查卫生制度的落办情况。

3、按照公司要求对微机数据进行修改876项。

5、按照“用户回访暂行办法”中的要求针对新用户安装、营销超收、“三来”任务单、水压低等几个方面进行回访24次(户),并根据回访结果及时协调相关科室完善工作。

6、每月针对“营销分公司”进行行为规范检查。检查结果月底会同财务科、办公室针对营销分公司按片进行考核。

8、网管工作:按照不同的要求按月或按星期定期对服务器进行维护、备份、以确保数据安全。定期升级杀毒软件对服务器进行杀毒,定期对局域网进行维护,以确保网络畅通。并随时根据各科室的要求对终端机进行维护。

9、“三来”工作:认真填写处理每一个来电、来信、来访任务单,供水高峰期对群众有情绪的三来单及时进行用户回访。并按照档案管理规定要求整理三来任务单、三来记录本按时向办公室进行档案移交存档。

10、定期组织本部门会议,加强自身学习,提高工作能力,针对工作中的不足、找差距并根据发现的问题及时调整改进工作。

(3)、其他工作:

1、在做好本部门安全生产、稳定工作的同时,积极配合办公室排查治理公司内部的安全生产隐患工作、协调其他部门之间的工作21件次。

2、定时更新“定州供水考核办”办公博客,为培训学习,工作技术交流提供提供文字资料和视频资料平台。

二、工作中存在的问题(那些做的不好了?)

考核、督办、落实工作没有新的工作出发点,工作性质老套没有创新,对企业管理新理念、新办法没有做更好的研究,没有把学到的东西运用到工作中来,考核工作有待细化,规范化。有些具体工作上有断点,连续性不强,考虑工作不周密。对一些新出现的问题没有及时拿出有效的解决办法,在培训工作上有待提高自身的素质加强学习。作为公司的职能部门,在工作上缺乏思考性工作。在工作中局限于事务性的工作中,对工作没有全面思考。

其次是工作重点没有把握好。只是一味地把时间花在了非关键问题的处理上。

三、明年的工作安排与改进措施(明年作些什么?应该怎样做?)

坚持定期组织本部门会议,加强自身学习,提高工作能力,针对工作中的不足、找差距增强科室员工的工作能力。坚持定期的和办公室进行沟通探讨检查、督办、落实工作中出现的问题,进一步完善检查、督办程序切实发挥“两办”的检查督导作用。认真制定年度培训计划继续深化培训工作,并加强自身队伍的学习,提高培训水平力争把培训工作做深做透。加强考核工作的落实,对企业管理理念、办法进行研究,拿出详细的考核工作目标、办法、工作思路要在提高预见性上下功夫,增强工作的超前性。发挥工作的主动性、创造性,在主动工作上跟上领导决策的节拍,增强协助领导抓落实的工作力度。在贯彻落实工作过程中,我们一方面要努力抓好本部门的工作落实;另一方面,认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

一年来,我们考核办的工作虽然取得了一些成绩,但距离上级要求还存在一定差距,工作中也有不少问题。在今后的工作中,我们要认真履行考核办的职责,开拓创新,努力提高工作主动性、预见性,转变思想,明确工作职责、目标,从任务型工作方式向目标型转变。在主动工作上跟上领导决策的节拍。

考核工作安排范文第2篇

做好全市推行依法行政责任目标的评议考核,为进一步规范行政执法行为。根据《国务院全面推进依法行政实施纲要》国发〔〕10号,以下简称《纲要》国务院关于加强市县政府依法行政的决定》国发〔〕17号,以下简称《决定》省人民政府关于贯彻国务院关于加强市县政府依法行政决定的实施意见》豫政〔〕68号,以下简称《意见》以及《市人民政府办公厅关于印发市依法行政工作责任目标考核方案的通知》郑政办〔〕60号)精神,结合我区依法行政工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观和依法治国基本方略,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以全面推进依法行政,建设法治政府为目标,着力规范行政行为,强化行政层级监督,通过公开、公平、公正地考核评议,把《纲要》决定》和省、市政府的有关要求落实到行政管理的各个领域和环节,促进全区依法行政意识和水平不时提高,加快法治政府进程,为经济社会又好又快发展和构建和谐社会发明良好法治环境。

二、实施机关和考核的范围

依法行政工作责任目标考核在区依法行政工作领导小组领导下,区依法行政工作考核组由依法行政工作领导小组各成员单位有关人员组成。由区依法行政工作领导小组办公室具体组织实施。

区人民政府各部门,依法行政工作责任目标考核的范围是各镇办。各有关单位。

三、考核内容

(一)依法行政工作安排布置情况。

(二)规范性文件依法报送备案情况。

(三)健全行政执法案卷评查制度。行政机关是否已建立有关行政处罚、行政许可、行政强制等行政执法的案卷。

(四)建立健全行政执法主体资格制度。严格实行行政执法人员资格制度。考核行政机关是否在其法定职权范围内实施行政执法。行使行政执法权。严禁越权执法、无证执法。

(五)推行行政执法责任制。科学设定执法岗位,规范执法顺序,建立“公开、公平、公正”评议考核制度和执法过错或者错案责任追究制。

(六)建立行政处罚、行政诉讼演讲制度。重点考核各单位定期汇总上报本单位行政处罚和涉诉行政案件情况。

(七)依法行政社会评议情况。

(八)法制信息与宣传工作情况。

四、考核方法

实行内部与外部相结合,评议考核要坚持“客观、公正、民主、公开”原则。定性与定量相结合,平时与定期相结合,自查自评与组织互评、考评相结合。

五、考核方法

评议考核工作分两个阶段:

第一阶段:各镇办、区人民政府各部门对本单位依法行政开展自查自评。

第二阶段:由区依法行政工作考核组对各镇办、区人民政府各部门依法行政情况进行评议考核。

六、考核结果的认定与运用

依法行政工作责任目标考核单独立项,按省政府规定。独立设置分值,评议考核结果纳入政府年度目标管理考核内容。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,等次的分值划分由考核机关确定。考核结束后,区依法行政考核组要将各单位考核情况进行汇总并上报区政府依法行政工作领导小组,由区政府依法行政工作领导小组对各单位考核结果进行认定后,提请区政府常务会议审定,由区人民政府对考核结果予以通报并以适当形式向社会公布。依法行政考核结果应当与奖励惩处、干部任免挂钩,考核结果同时抄送区委组织部、区人力资源和社会保证局,垂直管理部门同时要抄送其上一级主管部门。

行政执法案卷评查中评出的优秀卷宗,依照《市依法行政监督实施方法》评议考核中被评为优秀等次的单位、推进依法行政工作中涌现的先进个人。区人民政府将予以惩办和奖励。考核不合格的单位,不得参与当年的行政奖励评选,主要负责人和主管负责人年度考核中不得定位优秀等次,取消评选各类先进的资格。被确定为考核不合格或存在问题的单位,区政府依法行政工作领导小组要下发整改通知书,责令限期整改,被考核单位应当在限期内完成整改并书面反馈整改情况。存在问题严重或整改后仍达不到要求的区政府将给予通报批评,并按照《市依法行政监督实施方法》等有关规定,追究相关单位和个人的相应责任,考核中发现有严重违法行政行为的考核机关应当启动行政执法责任追究顺序,或移交监察机关,或按国务院《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》移送司法机关追究责任。对连续两年考核不合格的单位或者因本单位不履行依法行政工作的领导、监督、指导职责,导致本辖区或本系统一年内发生3起严重违法行政案件(事件)并造成严重社会影响的区政府依法行政领导小组将具体情况演讲区政府,并严肃追究相关单位主要负责人的责任。

七、考核工作的要求

考核工作安排范文第3篇

根据中共中央《党政领导干部选拔工作条例》、《党政领导干部考核工作暂行规定》以及市委、市政府有关党风廉政建设的要求,经总公司研究决定,现将20__年度基层单位领导班子和领导干部考核工作安排如下:

一、考核的原则和目的

这次干部考核工作,坚持客观公正、注重实绩和群众公认的原则,采取述职、民主测评以及谈话等形式综合进行。对基层干部实行年度考核是加强干部管理的一项重要措施,通过严格考核,确定等次,奖优罚劣,充分调动基层领导干部工作的积极性和主动性,促进工作作风转变,提高工作效率和质量,推动各项工作的顺利开展。

二、考核的对象和范围

所属股级单位领导班子和副股级以上任实职的党政干部。

三、考核的内容和程序

(一)领导班子考核内容

1、思想政治建设。包括:贯彻党的路线方针政策;讲政治、讲正气;理论学习;政策水平;执行民主集中制;求真务实;团结协作;服务意识等方面。

2、领导能力。包括:统揽全局;决策筹划;组织协调;开拓创新;调研分析能力;处理各种复杂问题的能力;选人用人等方面。

3、工作实绩。包括:局里的决策、工作部署贯彻落实情况;单位和行业的安全稳定情况;经济指标完成情况;重点工作、日常工作开展情况;人大、政协提案及件办理情况;职工工资、福利待遇执行情况;上缴公益活动经费情况等方面。

4、廉政建设。包括:遵纪守法;重大决策、大额度资金使用坚持民主集中制情况;政(企)务公开情况;执行财务制度情况等方面。

(二)领导干部考核内容

1、德。包括:政治水平;坚持原则;顾全大局;组织观念;团结同志;廉政自律等。

2、能。包括:开拓创新;处理问题;适应能力;思维表达等。

3、勤。包括:恪尽职守;勤于思考;深入实际;勇挑重担;勤办实事等。

4、绩。包括:年度工作目标完成情况;专项工作完成情况;上级交办的临时任务完成情况;工作实效;职工和群众的满意程度;获得市级以上的各种荣誉称号等。

(三)考核程序

1、考核准备。撰写20__年度述职述廉报告(领导班子述职述廉报告20__字左右,领导干部述职述廉报告1500字左右,一式两份),于12月5日前上交总公司办公室。

2、个人述职。根据总公司考核工作领导组统一时间安排,被考核单位在其本单位范围内召开考核会议,领导干部个人述职。有关单位行政一把手,除要进行个人述职述廉,还要代表本单位领导班子进行述职述廉。

3、民主测评。述职结束后,考核组当场进行民主测评,并宣布测评结果。

4、个别谈话。谈话对象是单位领导班子成员、中层干部及职工代表等。

5、情况反馈。考核完毕后,考核组向各单位主要领导反馈考核情况,提出整改措施和加强班子建设的具体建议。

6、召开领导班子民主生活会。各单位要结合考核组反馈的内容,认真检查领导班子及成员一年来在思想、工作、作风方面的情况,重点要围绕工作目标责任落实情况。民主生活会后,各单位要向总公司写出书面专题报告。

四、有关问题的说明

1、考核时间安排:此次考核工作从20__年12月1日开始,12月15日结束。

2、参加民主测评会议的人员范围:自来水公司、公汽公司为班组长以上干部、全体党员和职工代表(参会人员名单须于12月5日前报总公司办公室);其它单位为全体干部职工。参会人数必须达到应到人数的90%以上。

3、考核等次:领导班子考核等次分为:好(90分以上)、满意(70─90分)、基本满意(50—70分)、很差(50分以下);领导干部考核等次分为:优秀(90分以上)、称职(70—90分)、基本称职(50—70分)、很差(50分以下)。

4、测评结果的奖处:对90分以上的领导班子和领导干部要通报表彰;50—70分的,要进行组织谈话,诫勉教育,亮黄牌,限期6个月整改,达不到效果,采取行政调整措施;50分以下的,即刻免职或调整。

5、亿众公司具体监督考核办法另外确定。

五、加强领导,严格要求

(一)组织领导

考核工作领导组人员组成:

组 长:李向民(总公司总

经理)

副组长:李保太(总公司副总经理)

成 员:陈 颖(总公司办公室主任)

周跟平(节水办主任)

贺栓柱(节水办支部书记)

张俊明(客运办主任)

张腾龙(热燃办主任)

李建军(自来水公司经理)

赵瑞杰(公汽公司负责人)

赵多祥(亿众公司经理)

(二)具体要求

1、各单位要高度重视,加强领导,认真安排,积极配合考核组做好考核的各项工作,保障考核工作的顺利进行。

2、全体参加考核人员(考核人和被考核人)要提高对考核工作目的、意义的认识,正确对待自己和他人,客观地、实事求是地反映情况,防止感情和偏见代替政策,保证考核工作的严肃性和公正性。

3、考核组的工作人员要坚持原则,实事求是,公道正派,严格执行考核程序和考核标准。

4、对在考核工作中有违反规定和纪律,弄虚作假,,打击报复行为的,一经查实,要严肃处理。

附: 1、20__年度基层单位领导干部考核花名册;

2、20__年度基层单位领导班子民主测评表;

3、20__年度基层单位领导干部民主测评表;

4、20__年度基层单位领导班子考核民主测评汇总表;

5、20__年度基层单位领导干部考核民主测评汇总表。

考核工作安排范文第4篇

在镇党委、政府的坚强领导下、在市红十字会的指导下,以《红十字会法》和《中国红十字会章程》为准绳,全面贯彻党和政府的路线方针政策,广泛传播“人道、博爱、奉献”的红十字精神,切实履行救灾、救助、救护三大职能,切实做好党和政府人道工作助手作用,为建设富强板桥、文化板桥、生态板桥、幸福板桥作出贡献。

二、目标考核主要内容

(一)扎实做好红十字宣传工作。

对外宣传是扩大红十字会影响力的重要手段,也是提升红十字知名度的有效途径。利用“5·8”世界红十字日、“世界急救日”、“世界艾滋病日”和“12·5”志愿者等节日开展宣传活动。

1、红十字宣传活动全年基本任务2次,各村要配合镇红十会搞好宣传。

2、设立宣传专栏,大力宣传《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》以及红十字知识和红十字精神。全年基本任务:每村、社区至少设立一处宣传专栏。

(二)积极做好红十字会员发展和管理工作。

根据《中国红十字会章程》规定,积极发展个人会员是镇红十字会的工作的重要内容。全年基本任务:新发展发员15名。其中八一村、村、村、村、社区基本任务为10名。

(三)积极开展红十字募捐筹资活动。

广泛动员辖区内领导干部、机关、企事业单位职工等社会各界爱心力量,积极开展募捐活动。协助市红十字会走访辖区内企,在坚持自愿原则前提下组织动员更多的爱心企业加入“红十字爱心企业联盟”并积极主动向“市红十字博爱基金”爱心捐款。

1、全年基本任务:全年常态募捐资金基本任务2600元,其中八一村、村、村、村、社区基本任务为2000元,镇政府机关任务为5000元。要求在10月30日之前完成,上缴给镇红十字会。

2、积极动员辖区内企业加入“市红十字爱心企业联盟”。

(四)做好应急救护培训宣传动员组织工作。

应急救护培训是红十字会的重要职责之一,今年市红会将全面启动应急救护培训工作。完成市红会下达的分配任务,做好获证救护员的宣传动员组织工作。

1、普及性群众应急救护基本知识宣传工作:全年基本任务200人。

2、完成获得中国红十字会急救员证书参加人员的宣传动员组织工作。培训工作由市红会统一组织实施,具体任务另行通知。

(五)做好红十字人道主义捐献工作

1、全年基本任务:组织造血干细胞捐献志愿者15人(其中:村、村、村、村基本任务为10人,社区基本任务为5人)。今年6月份将统一组织进行。

2、发展遗体器官捐献志愿者。

3、配合市红会做好本辖区内人道捐献志愿者成功捐献的相关协调服务工作。

(六)加强红十字队伍自身建设工作。

将红十字工作纳入党委政府的中心工作,加强干部队伍建设,建立健全工作制度,不断提升红十字会的工作能力。

1、村两委每年要研究一次红十字会工作。

2、要落实村(居)的红十字会员小组,并有固定办公场地,建立完善的工作制度。

考核工作安排范文第5篇

一、基本情况

2012年在区划调整中,原“市粮食流通监督检查执法支队”属整合单位,其事业编制人员10名,由我局接收安置,并负责年度考核工作。

二、高度重视,认真安排,加强对考核工作的组织和领导,确保考核工作如期保质完成

一是按照要求,为确保考核如期保质完成,召开了局务会,安排部署了2012年度考核工作。会上成立了由单位负责人和相关部门负责人及一定比例群众代表组成的2012年度考核工作领导小组,负责具体组织实施我局的考核工作。考核领导小组成员为:。考核领导小组组长为局长:。

二是加强对考核工作的宣传和政策了解,提高被考核人员对考核工作的认识。年度考核工作是综合评价每个被考核人员德、能、勤、绩、廉、学的一种有效途径和方法,能够起到激励先进、鼓励后进的作用。在考核过程中既严格考核过程,又要体现考核工作的公正、公开和公平。

三是严格考核程序,确保考核工作落到实处。根据考核领导小组统一要求,认真对照年度考核各项要求,客观总结自己一年来的工作情况和德、能、勤、绩各方面的表现,找出不足,做好自我总结、自我评议。

三、注重将平时考核与年度考核相结合,做好被考核人员年度工作述职,并进行民主测评

按照自查、述职、考核、综合评议等考核程序,以平时表现为主,综合考虑学习、出勤、工作任务完成情况,服从组织安排情况,勤奋敬业精神、工作成效等方面的内容,尽量做到考核工作的公正、公平、公开。分别召开中层以上人员、党组会和全局民主测评大会,综合评价被考核人的年度工作情况。

四、考核结果

考核工作安排范文第6篇

一、跟班时间及人数

跟班分上下两学期进行,共194人:

第一学期:2013年8月—2014年元月,97人

第二学期:2014年2月—2014年7月,97人。

二、跟班地点及人数

跟班教师分别安排在县城各小学进行,一小20人,二小、三小、各19人,六小、初中各10人。中学个别学科在县城跟班学习一年。

三、跟班年级

各学校将跟班教师全部集中安排在小学1—3年级。

四、跟班学习内容

学习小学语数新课标(其中音、体、美、英、信息技术等学科加本专业新课标)、小学教学常规、三字一画,课件制作,小学班主任工作。

五、跟班要求

(一)承办跟班学校工作职责

1、制定本校新教师跟班工作计划,确定跟班指导教师,安排跟班学习内容。要求本校教职工积极参与、支持新教师跟班工作。

2、指定分管教学的副校长负责新教师的管理工作,并做好新教师的日常管理工作,执行学校教师管理有关制度,加强对跟班教师的管理和教育;帮助跟班教师克服各种困难、提高思想认识,完成跟班任务。

3、为跟班教师提供办公条件和基本的食宿条件,并给予跟班教师适当的生活补助。

4、做好跟班教师的跟班安排,为跟班教师安排课务和班主任工作,跟班教师的工作量与本校教师的工作量基本一致。

5、选派优秀教师指导跟班教师的教学和班主任工作。每名指导教师带跟班教师1—2名。制定指导教师工作考核标准,督促指导教师履行指导职责,开展指导教师指导工作考核,学校给予指导教师适当超工作量补助。

6、跟班教师要与本校教师享有同等福利待遇。

7、向跟班教师和指导教师提供所需的教材、教学资源、图书资源和历年任课教师教案等,为跟班教师和指导教师开展工作尽可能提供方便。

8、安排并督促做好跟班教师成绩考核评定工作。

9、妥善安排跟班教师与学校的工作交接。

(二)新教师工作职责

1、坚持听课、评课和授课。跟班期间,每位跟班新教师听课40节以上,认真做好笔记,写好课后分析评议、交换意见。

2、承担好学校安排的教育教学工作任务。跟班期间,承担一个班的语文或数学课,并兼任音、体、美等其中一门课程教学,同时做好班主任工作。每位跟班教师至少上好3节课(即见面课、汇报课、观摩课)。

3、遵守所在学校规章制度,认真做好各项工作。

(三)派出学校职责

1、为新教师办理相关人事手续,保障新教师工资等待遇。

2、分批安排新教师跟班学习人员,确保学校工作正常开展。

3、跟踪学校派出的新教师跟班学习工作情况,有针对性的加强管理。

4、筹措好经费,专门用于培训管理及培训教师等费用。

(四)教育局职责

1、制定新教师跟班培训实施方案。

2、负责安排跟班的新教师到各承办学校。

3、协调、督促各校落实新教师跟班培训相关待遇。

4、对跟班期满的跟班教师及指导教师进行综合考核,并落实考核结果使用。

5、指导检查新教和指导教师工作情况,了解学生及其家长对新教师的评价。

(五)新教师考核

1、实行平时考核和综合考核相结合,总分100分,其中学校负责平时考核占50分,教育局负责综合考核占50分。

2、学校平时考核主要考核新教师师德师风情况、执行学校考勤制度情况、完成学校工作任务情况及教学成绩情况。

3、教育局综合考核主要考核新教师素质(包括教案、班主任工作、教学水平、三字一画、课件制作)、所在学校教师、学生及家长对新教师认同度。

(六)考核结果使用

考核工作安排范文第7篇

在建立全员绩效考核体系前,需要做好一系列准备工作。

1.明确对象,细分组织。纳入全员绩效考核对象的包括从事农场蔬菜种植的队长兼技术员,队长助理和全体员工。首先按照管理层级理论的要求,将40名员工划分5个7-8人小组。由蔬菜生产队长提出7名候选人,由全体员工差额选举确定5个小组组长。

2.划分工序,制定标准。根据工作特点的不同,将蔬菜种植工作任务划分为生产准备、播种育苗、定植移栽、日常管理、采摘、运输分装和拉藤清理七个阶段共26道工序。按照“跳一跳够得着”的原则,在日常安排工作中连续测试并记录各工序工时定额和最佳组合人数。

3.明确内容,宣传发动。在年初与种植队长签订《内部绩效考核责任书》,明确考核的内容,如年度产量指标、用工指标、产品合格率、生产计划落实率等共13项指标;队长助理主要负责员工考勤、生产统计、菜品分配和协助生产指挥,明确工作要求并制定相应的考核扣分细则;对普通员工,制定《员工绩效考核细则》,从工作进度、工作质量、遵章守纪等八个方面作出具体要求,明确奖扣分尺度。这些基础工作完成后,召开员工大会,通过举例测算,让每位员工了解绩效考核的流程和个人绩效收益的上下限。

二、联产计酬,实施全员绩效考核

1.科学安排。由种植队长依据当天工作任务和定额表,分解确定各小组每天的工作内容、质量标准和进度要求。在此基础上,填写《蔬菜种植工作情况日报及小组评分表》。日报表由种植队长负责填写,每天下午通过邮件报送给主管领导。种植队长和队长助理日常依据工作日报表和考核细则,加强对员工工作的检查督促,主管领导重点监督种植成功率、计划落实率、安全生产、设备设施完好率、员工队伍稳定、遵章守纪等方面内容。

2.绩效考核。每天召开由主管领导、种植队长、队长助理参加的日报会议,总结当天工作,安排今后3-5天的工作,并依照《全员绩效考核细则》对各小组和每个员工进行百分制评分,每月月底汇总小组和员工得分情况。同时,每个月底,主管领导依据《内部经营责任书》,对队长进行逐项考核,计算出单项考核奖罚额。队长助理也由主管领导对照考核细则打分。组长及员工由种植队长与助理考核打分。所有奖罚事项及员工得分在月度场务会上通过。

3.联产计奖。根据季度蔬菜产量完成情况,每季度按750元/万斤确定季度应发绩效奖金总额。应发绩效奖金总额在种植队长、助理、组长、员工间按29:7:12:52比例进行分配。最终实得奖金计算公式为:队长实得奖=应发绩效奖×奖金分配比例×出勤率-综合奖罚额。队长助理及员工实得奖=应发绩效奖×奖金分配比例×出勤率×绩效考核季度平均得分。

4.配套措施。一是每月召开工作小结会议,评价各小组及员工工作情况,汇总通报各小组及个人的绩效平均得分,对得分排后3名员工由主管领导进行绩效谈话。二是依据得分高低和组长推荐,每月评选出“流动红旗”小组一个,先进个人若干,给予适当奖励。平时的评比结果作为年底评优推先的重要依据。三是绩效考核工作坚持公平公开公正的原则,对各项得分及奖金分配结果,采取会议、公开栏等形式及时公开,并做好相关人员的思想政治工作。

三、取得的成效

蔬菜种植全员绩效考核制度在农场分步实施,取得了显著成效。一是提高了员工组织化程度。员工分组后,小组成为一级考核对象,小组成员同劳动,共荣辱,增强了集体意识,提高了员工的归属感和凝聚力。二是提高了工作安排的科学性。主管领导与种植队长共同制定工作计划,主管领导的意图可以及时得到贯彻落实,同时,促使种植队长提前精细筹划近期工作,增强了工作安排的计划性、严密性、权威性,工作安排更加科学合理。三是提高了工作质量和工作效率。各小组对工作责任、进度、质量的要求十分明确,可提前准备劳动用具,筹划人员分工;主管领导依照《日报表》检查督促工作,提高了针对性和效率;各小组每天的工作安排情况都有记录,出现问题可追究当事人责任,增强了员工的责任意识、进度意识和质量意识。四是促进了农场特色文化建设。通过开展劳动竞赛和绩效考核,增强了员工爱岗敬业、团结协作、争做贡献的主动性、自觉性,强化了吃苦耐劳、无私奉献、遵章守纪、追求卓越的企业精神。

在人员基本固定、生产条件相同的情况下,通过推行全员绩效考核制度,2012年与2014年相比,一厂农场蔬菜种植人工费用从57.7万元增至69万元,总成本由91.29万元增至93.98万元,而蔬菜产量由33.5万千克升至67.2万千克,形成的内部利润则由30.75万元猛增为150.81万元。事实证明,我们建立的全员绩效考核体系取得了十分显著的成效。

考核工作安排范文第8篇

某集团公司岗位轮换管理办法第一条为完善人力资源管理体系,培养高素质、复合型的人才队伍,特制定本办法。第二条本办法适用于集团各单位。岗位轮换的范围包括经营单位内部、集团部门间、集团部门与经营单位之间、经营单位之间的轮换。第三条 各单位安排员工进行轮换时,必须遵循以下原则: 1、符合集团的发展战略,符合集团的人力资源发展规划; 2、有利于提高员工的综合能力,做到量才适用; 3、干部轮换建立在年终考核结果的基础上,遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养干部的综合管理能力。第四条各单位应结合本单位的人力资源发展规划,每年按以下比例安排员工进行轮换: 1、 按现有专业人员数的3%--5%比例进行轮换; 2、按10%--15%的比例对中高层干部进行轮换。第五条 符合以下条件的两类员工应参加轮换: 第一类在外协、采购、广告、财务、审计、人事、劳资、资金结算等关键、敏感岗位工作满三年的员工。第二类大学专科以上,有一定的专业技术知识和管理经验,有较强的事业心和上进心,有较大发展潜力的员工,后备干部优先。第六条每年12月初,进行下年度的轮换安排。专业人员的轮换由个人提出申请,并填写《工作轮换自我申报表》(附表一)。集团总部由人力资源管理中心负责审核,部长审批;经营单位由各人力资源部门负责审核,总经理审批,报人力资源部备案。第七条每年12月初,人力资源部与各单位拟定本单位参加轮换的关键、敏感岗位人员名单。其中,各经营单位将名单报人力资源部审核。第八条进行轮换的员工由所在单位的人力资源管理部门建立《员工工作轮换登记卡》(附表二),记录员工的基本情况、优缺点、轮换期间工作、培训情况,由专人负责保管。第九条工作轮换的具体操作按内部调动形式进行,审批手续按内部调动程序执行。第十条每年由各单位人力资源管理部门针对本单位轮换员工的情况,做好轮换计划,报人力资源部备案。第十一条对安排轮换的员工,根据其培养方向及集团的发展需要,由人力资源管理部门安排其相关工作。向管理方面发展的员工以安排行政管理、企划、品牌管理、营销管理、科技管理、生产管理等工作为主;向技术方向发展的员工以安排开发、品质管理、设备管理、工艺等工作为主。条件成熟时,可安排到市场营销队伍中进行短期锻炼。第十二条集团可根据实际情况,安排有关员工进行跨部门、跨单位的轮换。第十三条各单位、各部门必须密切配合轮换工作,指定专人负责对轮换人员进行工作指导及考核。在符合轮换原则的基础上,不得以任何理由推托、拒收。第十四条参加工作轮换的员工必须遵守新单位的工作纪律,服从单位的领导,接受考核,考核结果记录在《员工工作轮换登记卡》,作为奖惩、培训、晋升、轮换的依据。第十五条对轮换人员新岗位的考核每半年进行一次,主要考核其工作态度、工作能力、发展潜力、工作绩效。其直接主管对其考核结果负责,考核结果报人力资源管理部门备案。第十六条每次考核结束后,人力资源管理部门会同其所在单位与轮换员工进行面谈,评价其长处与不足,并商讨改进方案及提出培训建议。第十七条对连续两次考核结果为c及以d者,可根据所在单位意见,安排其调岗、培训或降职。第十八条各单位及集团开发中心应积极对轮换对象进行有针对性的培训,提高其各方面的素质,以适应新岗位的要求,培训结果记录在《员工工作轮换登记卡》上。第十九条由人力资源委员会、人力资源部和各单位人力资源管理部门共同组成岗位轮换管理体系,负责轮换工作的运作和管理。第二十条人力资源部在部长的领导下,负责集团总部员工轮换工作的安排、管理、培训和考核;负责对各单位轮换工作的指导与监控;负责对跨单位轮换的审批等。第二十一条在总经理的领导下,各单位人力资源管理部门负责本单位轮换员工工作的安排、管理、培训和考核等。第二十二条每年11月底,人力资源部及各单位人力资源管理部门向人力资源委员会提交上年度轮换工作总结,接受人力资源委员会的考评,考评结果列入年度考核中。第二十三条 本规定由人力资源部负责制定、修改并解释。第二十四条 本规定由下发之日起执行。

考核工作安排范文第9篇

综合考核各县(市、区)政府、开发区管委会和市政府部门2014年度消防工作完成情况,总结推广工作经验,查找存在问题,提出下步意见,进一步推动各县(市、区)政府、开发区管委会和市政府部门认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《考核办法》,建立完善消防工作责任体系,有效预防和减少火灾,提高公共消防安全水平。

二、考核分组及时间安排

(一)考核分组

本次考核工作由市消防安全委员会牵头,会同市综治办、市发改委、市教育局、市公安局、市民政局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市城乡规划建设局、市农粮局、市文广局、市卫生局、市工商局、市质监局、市安监局组成市政府消防工作考核组。各组具体人员安排和分工见附件1。各考核组的消防组员为本组的联络员,负责考核联系协调工作;市政府部门组员是本单位消防考核工作联络员,负责联系协调本单位迎接消防工作考核事宜。考核工作办公室设在市消防支队,负责考核工作组织实施、综合协调、材料汇总等日常工作。

(二)时间安排

自2014年1月15日至25日结束,各考核组具体考核行程安排由各组根据工作情况自行确定。1月27日前,各考核组向考核工作办公室提供考核报告。

三、考核内容

(一)各县(市、区)政府、开发区管委会消防考核主要内容

1、火灾预防情况。主要包括消防安全源头管控、火灾隐患排查整治、火灾高危单位监管、建筑工地和建筑材料消防管理、消防宣传教育培训。

2、消防安全基础情况。主要包括消防法律法规体系、消防科研和信息化、公共消防设施、多种形式消防队伍发展、消防技术服务机构管理、灭火应急救援。

3、消防安全责任情况。主要包括政府领导责任、部门监管责任、单位主体责任、经费保障、责任追究。

4、年度消防工作目标任务完成情况。主要包括市府办字〔2014〕78号文件下达的年度消防工作目标任务完成情况。

5、清剿火患战役开展情况。主要包括发动部署、行业部门任务分工、“两会”及春节消防安保措施等。

(二)市政府部门消防工作考核内容

采取自评与现场考评相结合的考核方式。各有关部门要对照市府办字〔2014〕91号文件,向考核组提交自评材料和有关佐证文件材料,由各考核组带回报市消防安全委员会办公室(市公安消防支队)备案。各考核组要对照《2014年度市政府部门消防工作考核实施细则》(附件3)认真进行考核、检查,及时反馈整改意见,督促有关市政府部门做好迎接省政府对我市消防工作考核的准备工作。

四、考核步骤

考核组按照听取汇报、查阅资料、实地考核、初步反馈等程序,对各县(市、区)政府、开发区管委会和市政府部门进行集中考核,按照《2014年度各县(市、区)政府消防工作考核实施细则》(附件2)和《2014年度市政府部门消防工作考核实施细则》逐项进行量化评分。

(一)考核准备。考核组召开动员会议,组织集中培训,使参加考核的人员明确考核要求、掌握考核标准、熟悉考核程序。各考核组详细安排本组考核工作,明确人员分工,与被考核单位进行工作衔接,确定考核各项具体事宜。

(二)听取汇报。考核组听取被考核单位2014年度消防工作情况汇报。汇报内容主要包括:年度消防工作总体情况,在火灾预防、消防宣传、灭火应急救援、消防安全基础和消防安全责任制落实等方面的主要做法、取得的成效、存在的主要问题和下一步工作思路。各县(市、区)政府、开发区管委会相关部门分别汇报各自贯彻落实情况,时间不超过5分钟。

(三)查阅资料。考核组逐项查阅与考核内容相关的文件、报告、统计数据等资料。各县(市、区)政府、开发区管委会负责提供以下资料:政府发文原件、会议纪要,重大火灾隐患、火灾高危单位和消防安全重点单位、消防安全网格化管理等工作台账,消防业务经费下拨单、新购车辆和装备单据、新建队站图片资料等。被抽查乡镇(街道)和职能部门的文件档案资料在当地查阅。

(四)实地抽查。每个县(市、区)的城关镇(中心城区)必考,另外由考核组随机抽取1个乡镇(街道)。实地抽查单位包括:

1、1个行业部门。通过实地查看和查阅资料,检查行业部门落实县(市、区)政府消防工作考核办法的情况。

2、1个乡镇(街道)。实地检查乡镇(街道)消防责任机制建设、消防安全组织、消防安全网格化管理、消防宣传教育、应急疏散演练等情况,以及公安派出所、社区警务室开展日常消防监督检查情况。

3、1个乡镇政府专职消防队。结合对乡镇的检查,实地检查乡镇政府专职消防队队员招收和各项保障情况。

4、3家消防安全重点单位。实地检查消防安全重点单位的消防责任落实、消防安全管理、消防设施运行、火灾隐患排查、消防宣传教育和消防安全“四个能力”建设等情况。

5、1个重大火灾隐患单位。实地检大火灾隐患挂牌督办、整改情况。

6、1个在建工程。实地检查在建工程的施工现场消防安全管理、建筑外保温材料防火性能及施工情况。

(五)初步反馈。考核结束前,考核组向被考核单位消防安全第一责任人或其指定领导同志反馈考核初步意见。初步意见包括考核中发现的经验做法、问题和不足以及加强和改进的意见建议。

(六)综合评价。考核组按照定性与定量相结合的原则,依据考核计分表和实施细则逐项量化打分,并对各县(市、区)政府、开发区管委会和市政府部门进行综合评价,形成考核报告。

(七)审定通报。市政府听取各考核组考核情况汇报,肯定成绩,指出问题,提出加强和改进的意见。考核结果以适当形式进行公示,并向各县(市、区)政府、开发区管委会和有关部门通报。

(八)落实整改。市政府将消防工作考核结果分别反馈给被考核单位,对消防工作存在的突出问题提出具体的整改意见和建议。被考核单位整改情况将作为下一年度消防工作考核的主要内容。

五、结果运用

对火灾预防工作实绩突出、消防安全基础扎实有效、消防安全责任落实到位,考核结果为优秀的予以表扬,有关部门在相关项目安排上优先予以考虑。

考核结果为不合格的县(市、区)政府和市政府部门,应在考核结果通报后一个月内,提出整改措施,向市政府做出书面报告,并抄送考核工作组各成员单位。

考核工作安排范文第10篇

一、学校成立学年度考核领导小组:

二、考核原则

(一)分类分级原则。

(二)公开公正原则。

(三)注重实绩原则。

(四)定性考核与定量考核相结合原则。

三、考核内容和方法程序

(一)学校工作人员考核包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

(二)在考核等次的确定上,将考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

(三)考核等次确定的标准

1、对那些有一定改革创新意识,勇挑重担,服从学校工作安排,教育教学成绩显著的人员可优先确定优秀等次;

2、教学成绩作为考核教师的主要依据,教学成绩突出的教师(在中考中超市平均线的教师;期末平均分,优秀率在区片前三名),可优先确定优秀等次;中途接班,教学成绩突出的教师可优先确定优秀以上等次;在区片、学校倒数第一、二名的,不能确定优秀等次。

3、对于从事有偿家教等第二职业的、有体罚或变相体罚、有将学生撵出课堂、或对学生旷课不管不问现象的教师师德考评为零,不得确定为优秀等次。

4、迟到、早退,政治学习、升旗迟到5次以上,请假在15天以上不得确定优秀等次。

5、不能胜任教育工作,在非正常的情况下,不能完成班主任工作(有过脱班情况)的不得确定为优秀等次。

6、不能胜任教学工作,在非正常的情况下,不能完成教学工作(有过脱班情况)的不得确定为优秀等次。

7、工作量不满的教职工,在确定优秀等次时,从严掌握。

8、工作中表现较差,不能认真履行岗位职责,给学校工作造成影响的人员不得确定优秀等次;

(四)确定考核等次,要坚持客观公正,严格标准条件,特别是要严格控制优秀等次比例,全校共推荐优秀人数15人。学校考核分为教师、职员两个层次,以组为单位在述职的基础上推荐优秀等次人员,在全校进行平衡。平衡时变更一般上下变动一个等次。优秀等次比例应控制在本组参加考核总人数的15%以内,不足1人的参加全校推荐。

对于考核结果,在全校范围内进行公示。公示期内有异议的,可申请复核。申请复核应在得知考核结果之日起10日内向学校考核组织提出。考核组织应认真进行复核,并按照复核申请在15日内提出复核意见,经主管领导人批准后通知申请复核人员。申请复核人员对复核意见有异议的,可在接到复核意见后的15日内向教育行政部门提出申诉。

四、考核结果及兑现

在具体兑现考核结果时,学校做到:

1.学年度考核结果与内部分配相结合。学年度考核被确定为优秀等次的。根据实际情况,按照有关规定给予奖励。

2.学年度考核结果与评优相结合。学年度考核被确定为优秀等次的,评选为学校先进个人。

3.学年度考核结果与惩戒相结合。连续两年考核基本合格的,予以降职、解聘或低聘,不得晋升职务工资档次,不得申报高一级专业技术职务的考评。被确定为不合格等次的,予以解聘,安排待岗培训,其晋升职务工资档次的年限从次年起重新计算。连续两年被确定为不合格等次的,根据不同情况在3个月内予以降职、调整工作。对不服从组织安排或重新安排工作后学年度考核仍不合格的予以辞退。

4.学年度考核结果与聘任相结合。要将学年度考核结果作为对学校工作人员进行聘任、续聘、解聘、高职低聘和专业技术人员推荐晋升上一级专业技术职务的重要依据。

五、有关问题

1.中小学校学年度考核的时限为200年8月1日至200年7月31日,考核结果相当于200年年度考核的结果。

2、学年度考核工作于年9月1日前结束。

3、时间安排

7月3日前,通过校园网等形式传达教育局文件和学校学年度考核意见;

7月6日以处室、组为单位述职、民主推荐,报推荐本组考核优秀人员名单;

7月12日各组负责人填写本组人员的考核意见后将考核表交办公室;

7月30日前,考核领导小组审核考核结果,确定考核等次;

8月1日通知被考核人;

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