工商管理专业排名范文
时间：2023-12-10 12:21:09
工商管理专业排名篇1
【导语】
院校 代码院校名称专业 代码专业名称类别 代码类别名称最低分1201山西应用科技学院03计算机科学与技术01信息技术类206.07109204304软件工程01信息技术类207.06608005105电子信息工程01信息技术类203.07708404206汽车服务工程04交通运输类153.06306302708酒店管理13旅游服务类173.07005105209学前教育20教育类185.0710650491202山西大学商务学院02旅游管理13旅游服务类206.07607104903计算机科学与技术01信息技术类220.0770830601203太原理工大学现代科技学院01轨道交通信号与控制04交通运输类158.06705903202计算机科学与技术01信息技术类216.08806806003电子信息工程01信息技术类204.07107106204通信工程01信息技术类203.0690700641204山西农业大学信息学院03软件工程01信息技术类212.0740920461205山西师范大学现代文理学院01计算机科学与技术01信息技术类209.06509105302电子信息科学与技术01信息技术类203.06608005703食品科学与工程13旅游服务类147.0620420431207太原科技大学华科学院02计算机科学与技术01信息技术类214.0670820651208山西医科大学晋祠学院04护理学10护理类196.0630700631210山西工商学院01学前教育20教育类188.06806305702学前教育（少儿推拿保健方向）20教育类178.06805805205旅游管理13旅游服务类179.070079030
注：按录取总成绩排序，小数点后1-3位为语文成绩、4-6位为数学成绩，7-9位为英语成绩。 （土木水利类、石油化工类、种植园艺类、医学相关类、财经商贸类、司法服务类）
院校 代码院校名称专业 代码专业名称类别 代码类别名称最低分1201山西应用科技学院01工程管理03土木水利类336.13207408202工程造价03土木水利类326.13407406207财务管理11财经商贸类421.2440670491202山西大学商务学院01会计学（会计实务与管理方向）11财经商贸类453.2560680901204山西农业大学信息学院01食品质量与安全06石油化工类381.21307405102园林07种植园艺类322.1710690451206中北大学信息商务学院01财务管理11财经商贸类433.2390690631207太原科技大学华科学院01电子商务11财经商贸类421.2390750491208山西医科大学晋祠学院01医学检验技术09医学相关类323.14206705802医学影像技术09医学相关类325.12406609403康复治疗学09医学相关类315.13606907205口腔医学09医学相关类352.1630780611209山西财经大学华商学院01会计学11财经商贸类449.26306006902财务管理11财经商贸类443.24907706604金融学11财经商贸类438.24806705405法学12司法服务类393.1710800851210山西工商学院03工商管理11财经商贸类421.21706907504工程管理03土木水利类319.14907306106广播电视编导14文化传媒类346.170065057注：按录取总成绩排序，小数点后1-3位为专业综合成绩、4-6位为语文成绩，7-9位为数学成绩。（外语类）院校代码院校名称专业代码专业名称类别代码类别名称最低分1202山西大学商务学院04商务英语16外语类156.0470630461209山西财经大学华商学院03商务英语16外语类149.028071050注：按录取总成绩排序，小数点后1-3位为英语成绩、4-6位为语文成绩，7-9位为数学成绩。（美术类、音乐类、舞蹈类）院校 代码院校名称专业 代码专业名称类别 代码类别名称最低分1201山西应用科技学院10视觉传达设计15美术类73.3315607011音乐表演（声乐方向）17音乐类79.101240671202山西大学商务学院05视觉传达设计15美术类73.6713606706音乐表演17音乐类81.8012306207舞蹈编导18舞蹈类64.301070571206中北大学信息商务学院02音乐学17音乐类77.001250611210山西工商学院07数字媒体艺术15美术类73.00142069注：按专业测试成绩（含2位小数）排序，小数点后3-5位为文化课总成绩，6-8位为语文成绩。
工商管理专业排名篇2
自学考试时间
辽宁阜新2020年上半年理论课考试时间为4月11日星期六、12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00），各专业考试课程和时间安排详见（附表四、五）。2020年上半年实践环节考核和论文答辩的时间由各主考学校确定，各专业实践环节考核课程及时间安排详见（附表六、七）。
停考专业和遗留问题处理
（一）停考专业
1．能源管理（专科和独立本科段）专业自2017年下半年起停止接纳新生报名，2020年下半年起不再安排课程考试。
2.会计、会计（会计电算化方向）、护理学、船舶与海洋工程（航海技术方向）、船舶与海洋工程（轮机工程方向）、法律、日语、机械制造及自动化（数控加工方向）、焊接、视觉传达设计、广告、环境艺术设计、饭店管理和信息管理与信息系统等14个专科专业和电厂热能动力工程（应用本科）、数控技术（应用本科）、园林（应用本科）、计算机器件及设备（应用本科）、英语、物流管理、日语、石油工程、机电一体化工程、采矿工程、珠宝及材料工艺学、模具设计与制造、广告学、旅游管理、工业工程和新闻学等16个本科专业自2018年上半年起停止接纳新生报名，2021年上半年起不再安排课程考试。
3.艺术设计（人物形象设计方向）1个专科专业和服装设计与工程（应用本科）、营养、食品与健康、应用化学、机电设备与管理（矿山方向）、电子信息工程和教育技术等6个本科专业自2018年下半年起停止接纳新生报名，2021年下半年起不再安排课程考试。
以上停止接纳新生报名的39个专业的专业代码和专业名称不进行调整，仍按照原专业名称和专业代码报名考试及办理转考、免考和毕业，2021年下半年起停止颁发毕业证书。
（二）停考专业遗留问题处理
停考专业停止安排课程考试后，该专业的考生可按下述办法选择遗留问题处理方式：
1、停考专业中未合格的课程，可选择其它专业中名称和课程代码相同的课程进行考试。
2、停考专业中，尚有二门以下（含二门）理论课没有合格成绩不能毕业的，可自主选择自学考试其它原则上相近专业的相关课程参加考试，取得原专业考试计划规定的课程门数和学分即可按原专业申请毕业，最后办理毕业时间为2021年6月30日。
3、停考专业中，尚有二门以上理论课没有合格成绩不能毕业的，可按自学考试相关规定转入其它专业参加考试，取得专业考试计划规定的合格成绩后，按照转入专业申请毕业。
开考专业
专科专业：汉语言文学、英语、连锁经营管理、汽车检测与维修技术、数控技术、机电设备维修与管理、文秘、学前教育、计算机应用技术和物联网应用技术等10个专业。
专升本专业：汉语言文学、旅游管理、电子商务、计算机科学与技术、动物医学、电气工程及其自动化、软件工程、视觉传达设计、机械设计制造及其自动化、市场营销、动画、土木工程、护理学、药学、中药学、眼视光学、公安管理学、社会工作、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、自动化、交通运输、人力资源管理、汽车服务工程、学前教育、环境设计、数字媒体艺术、小学教育、国际经济与贸易、金融学、船舶与海洋工程、会计学、工商管理、工程管理、法学和物联网工程等36个专业。
根据《教育部办公厅关于印发〈高等教育自学考试专业设置实施细则〉和〈高等教育自学考试开考专业清单〉的通知》（教职成厅〔2018〕1号）文件精神，我省制定了《2018年辽宁省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》，从2018年下半年起，开考的专业全部调整为《高等教育自学考试开考专业清单》（已下简称《专业清单》）内专业，原开考专业不在《专业清单》内的，专业调整后全部取消，并停止接纳新生报考，2021年下半年起停止颁发毕业证书。专业调整对照情况详见（附表一、二、三）。专业调整后，原本科专业“第二学历”专业计划文件已不适用，2018年下半年起停止接纳新生报考“第二学历”，不再按照“第二学历”专业计划给新生办理课程免考。
旅游管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、金融学、会计学（AB计划）和工商管理（AB计划）等九个专业，按照教育部文件要求，计划中增加公共政治课“马克思主义基本原理概论”（课程代码：03709）。2019年下半年起报考该九个专业的新生，须考“马克思主义基本原理概论”（课程代码：03709）。符合《辽宁省高等教育自学考试学历认定和课程免考实施细则》（辽招考委字〔2009〕21号）要求的考生，可以申请课程免考。
附表四：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（开考专业）（点击链接查看）
附表五：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（停考专业）（点击链接查看）
附表六：辽宁省自学考试2020年4月实践环节考试课程安排表（开考专业）（点击链接查看）
工商管理专业排名篇3
自学考试时间
辽宁沈阳2020年上半年理论课考试时间为4月11日星期六、12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00），各专业考试课程和时间安排详见（附表四、五）。2020年上半年实践环节考核和论文答辩的时间由各主考学校确定，各专业实践环节考核课程及时间安排详见（附表六、七）。
停考专业和遗留问题处理
（一）停考专业
1．能源管理（专科和独立本科段）专业自2017年下半年起停止接纳新生报名，2020年下半年起不再安排课程考试。
2.会计、会计（会计电算化方向）、护理学、船舶与海洋工程（航海技术方向）、船舶与海洋工程（轮机工程方向）、法律、日语、机械制造及自动化（数控加工方向）、焊接、视觉传达设计、广告、环境艺术设计、饭店管理和信息管理与信息系统等14个专科专业和电厂热能动力工程（应用本科）、数控技术（应用本科）、园林（应用本科）、计算机器件及设备（应用本科）、英语、物流管理、日语、石油工程、机电一体化工程、采矿工程、珠宝及材料工艺学、模具设计与制造、广告学、旅游管理、工业工程和新闻学等16个本科专业自2018年上半年起停止接纳新生报名，2021年上半年起不再安排课程考试。
3.艺术设计（人物形象设计方向）1个专科专业和服装设计与工程（应用本科）、营养、食品与健康、应用化学、机电设备与管理（矿山方向）、电子信息工程和教育技术等6个本科专业自2018年下半年起停止接纳新生报名，2021年下半年起不再安排课程考试。
以上停止接纳新生报名的39个专业的专业代码和专业名称不进行调整，仍按照原专业名称和专业代码报名考试及办理转考、免考和毕业，2021年下半年起停止颁发毕业证书。
（二）停考专业遗留问题处理
停考专业停止安排课程考试后，该专业的考生可按下述办法选择遗留问题处理方式：
1、停考专业中未合格的课程，可选择其它专业中名称和课程代码相同的课程进行考试。
2、停考专业中，尚有二门以下（含二门）理论课没有合格成绩不能毕业的，可自主选择自学考试其它原则上相近专业的相关课程参加考试，取得原专业考试计划规定的课程门数和学分即可按原专业申请毕业，最后办理毕业时间为2021年6月30日。
3、停考专业中，尚有二门以上理论课没有合格成绩不能毕业的，可按自学考试相关规定转入其它专业参加考试，取得专业考试计划规定的合格成绩后，按照转入专业申请毕业。
开考专业
专科专业：汉语言文学、英语、连锁经营管理、汽车检测与维修技术、数控技术、机电设备维修与管理、文秘、学前教育、计算机应用技术和物联网应用技术等10个专业。
专升本专业：汉语言文学、旅游管理、电子商务、计算机科学与技术、动物医学、电气工程及其自动化、软件工程、视觉传达设计、机械设计制造及其自动化、市场营销、动画、土木工程、护理学、药学、中药学、眼视光学、公安管理学、社会工作、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、自动化、交通运输、人力资源管理、汽车服务工程、学前教育、环境设计、数字媒体艺术、小学教育、国际经济与贸易、金融学、船舶与海洋工程、会计学、工商管理、工程管理、法学和物联网工程等36个专业。
根据《教育部办公厅关于印发〈高等教育自学考试专业设置实施细则〉和〈高等教育自学考试开考专业清单〉的通知》（教职成厅〔2018〕1号）文件精神，我省制定了《2018年辽宁省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》，从2018年下半年起，开考的专业全部调整为《高等教育自学考试开考专业清单》（已下简称《专业清单》）内专业，原开考专业不在《专业清单》内的，专业调整后全部取消，并停止接纳新生报考，2021年下半年起停止颁发毕业证书。专业调整对照情况详见（附表一、二、三）。专业调整后，原本科专业“第二学历”专业计划文件已不适用，2018年下半年起停止接纳新生报考“第二学历”，不再按照“第二学历”专业计划给新生办理课程免考。
旅游管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、金融学、会计学（AB计划）和工商管理（AB计划）等九个专业，按照教育部文件要求，计划中增加公共政治课“马克思主义基本原理概论”（课程代码：03709）。2019年下半年起报考该九个专业的新生，须考“马克思主义基本原理概论”（课程代码：03709）。符合《辽宁省高等教育自学考试学历认定和课程免考实施细则》（辽招考委字〔2009〕21号）要求的考生，可以申请课程免考。
附表四：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（开考专业）（点击链接查看）
附表五：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（停考专业）（点击链接查看）
附表六：辽宁省自学考试2020年4月实践环节考试课程安排表（开考专业）（点击链接查看）
工商管理专业排名篇4
2095-3283（2015）12-0148-05
宁夏深处内陆，作为我国唯一的回族自治区，拥有得天独厚的穆斯林文化禀赋，2012年获国务院批准建设内陆开放型经济实验区和银川综合保税区。宁夏处于我国“一带一路”战略西线的重要位置，发展对西亚、中亚、阿拉伯地区的贸易具有优越的地理及政策优势。随着宁夏两区建设，以及“一带一路”建设中中阿贸易的开展和向西开放战略的实施，亟需大量具有系统理论知识和实务技能的外贸人才，但宁夏本科高校中仅有北方民族大学设有国际经济与贸易专业。作为中阿贸易的桥头堡，宁夏应积极探索培养适应地区外贸发展需求的经贸人才，因此，探索宁夏高校本科外贸人才实务技能的培养具有重要的现实意义。
一、国内外关于外贸企业出口技能的文献综述
（一）国外研究综述
1.企业技能
国外文献将企业技能视为企业竞争优势的来源之一，形成了资源基础论和企业能力理论两个观点。资源基础论将企业技能视为企业拥有的无形资源（Barney，1991），而这些以人力资源、技术专利为代表的无形资源和企业的有形物质资源共同构成企业的基础资源（Milerhe Shamsie，1996）。企业能力理论提出了核心能力的观点，认为不断累积的职工知识和技能、技术系统内部的知识、企业的价值观和形式构成了企业能力的知识（Prahala和Hamel，1990）。
2.外贸企业出口技能的系统识别
出口技能作为外贸企业的行业技能日益受到研究者的重视，对出口技能进行系统识别代表了这一部分的研究方向。大多数学者以一个国家一定数量的外贸企业作为研究对象，对出口技能进行识别并分类，如Kedia和Chhokar（1986）、Kaynak（1992）、Kksal（2006）分别对美国、加拿大、土耳其等国的部分企业进行调研，总结出出口技能的分类及重要性。在研究方法上具有参考性的还有Kotabe和Czinkota（1992），他们运用主成分分析法识别外贸企业的主要出口技能，奠定了此类课题的基础研究方法。
3.外贸企业的重要出口技能识别
除了研究企业出口技能的系统识别外，部分学者还专门研究了外贸企业重要的出口技能识别。如Rabino（1979）、Ogram（1992）等认为企业的金融技能是重要的，Robino（1970）、Ogram（1982）识别出企业出口流程中的制单能力的重要性，Rabino（1979）、Ross和Whalen（1999）认为贸易壁垒等政府规则很重要，Wang和Olsen（2002）则强调了对国外市场的了解对出口有重要影响。
（二）国内研究综述
Li Ling-yee作为我国最早开始研究此类课题的代表，通过对我国部分企业进行问卷调查，建立了由出口财务资源、出口供应链管理、低成本优势、差异化优势、出口绩效五个方面构成的出口竞争优势模型。对外经济贸易大学的周婷在国际上已经识别的重要出口技能的基础上，于2006年10月下旬到12月上旬对我国经贸发达的东部重点省份和地区的外贸企业进行了一次广泛的出口技能调查。研究成果定义了我国外贸企业成功出口所需的重要技能，为国际贸易专业培养方案的制定和政府出口技能培训的改革奠定了基础。同时提供技能识别与排序的方法，为定义其他专业技能提供借鉴。周婷和冷柏军（2010）对我国外贸企业出口技能学习重视度的影响因素进行分析，提出了企业特征、出口发展状况、企业管理层的支持、政府的支持四个方面的主要影响因素。
综上，国内外学者均提出了企业技能的重要性，并且形成了可参考的对企业技能的识别和排序方法，为同类课题的研究提供了很好的借鉴基础。
二、调查研究方法设计
针对当前国内许多文献在进行实务型人才培养的研究中多借助理论进行假拟性的分析，缺乏客观的对实务部门调查研究支撑的有力论据，本文选取具有一定代表性及研究可行性的宁夏外贸企业，在进行充分调研的基础上提出对本地区外贸人才实务技能培养的重点。
（一）数据来源
在基于现有文献的研究及对企业调研与访谈的基础上，调查问卷设计了7大类57项出口技能，7大类技能为：国际贸易合同的磋商与订立技能、国际市场需求调研与营销技能、国际金融与结算技能、国际贸易运输、保险与商品检验检疫技能、国际贸易政策与规则技能、国际贸易战略管理技能、国际商务综合素质。问卷设计包括企业基本情况和出口技能评分表两部分。
针对宁夏外贸企业共发放调查问卷200份，收回114份，有效问卷108份，问卷有效率94.7%。其中国有企业占7.62%，集体企业占10.9%，国有独资公司占13.4%，其他有限责任公司占8.0%，股份有限公司占8.9%，私营企业占0.9%，私营有限责任公司占38.4%，私营股份有限公司占4.5%，中外合资经营企业占8.9%，外资企业占4.5%，外商投资股份企业占2.7%，中外合作经营企业占0.9%。其中67.5%的企业无分支机构，10.5%的企业在国内有分支机构，2家企业在国外有分支机构。
关于企业经营类型，有92家企业为内外贸结合，占比85.2%，13家企业为纯外贸业务企业，占比12%，有3家由于外部市场不景气，转为纯粹内贸业务。94家企业具有完善的员工管理培训体系。46.5%的企业拥有著名商标或品牌。企业发展阶段的主观评判中，7%的企业认为处于初创阶段，41.2%的企业处于成长阶段，25.4%的企业处于扩张阶段，20.2%的企业处于成熟阶段，同时57%的企业认为其处于国内先进水平，28.1%的企业认为处于国内一般水平。36.7%的企业业务主要发生地为欧美国家，22.3%为日韩国家，12.23%为阿拉伯国家，17.1%为东盟各国。78.2%的企业为生产型企业，66.7%的企业有生产研发部门。56.7%的企业依靠展销会拓展业务渠道。企业采用的结算方式依次为电汇、信用证和托收。
（二）研究方法
本文借鉴国内外的研究方法，采用李克特五级量表对企业出口技能重要性进行评分，1～5分分别代表重要性的逐级递增，然后采用均值排序法对各项技能进行排序，为科学评价各项技能的影响及重要性，采用主成分分析法建立公共因子，识别出企业的重要出口技能，形成后续分析的重要数据基础。
三、宁夏外贸企业出口技能的识别及排序结果
评分结果显示，KMO值为0.886，Bartlett 的球形度检验的p值为0.000，因此57项出口技能适合因子分析。
将外贸企业的出口技能初步分为7大类57项，通过主成分分析法和公共因子提取，共有7大类52项技能被识别出来，如表3所示，具体包括国际贸易合同的磋商与订立技能（10项）、国际市场需求调研与营销技能（6项）、国际金融与结算技能（10项）、国际贸易运输、保险与商品检验检疫技能（6项）、国际贸易政策与规则技能（6项）、国际贸易战略管理技能（8项）、国际商务综合素质（6项）。其中最后一类国际商务综合素质，在以往的文献里没有设计进去，然而在调研和与企业的座谈中发现，此类反而是倍受企业管理人员重视的项目，比如是否具备团队协作能力和吃苦耐劳精神在整体排名中位居第2位、是否具备办公设备（传真机、复印机、打印机等）操作能力排名第5位、是否具备办公自动化软件操作能力排名14、是否了解必要的商务礼仪排名19，均属于排名靠前的受到外贸公司重视的专业技能。
同时将排名在前10位的出口技能单独抽取出来列成表4，这10项技能分别来自第1类国际贸易合同的磋商与订立技能、第4类国际贸易运输、保险与商品检验检疫技能、第7类国际商务综合素质。
四、排序结果分析
通过分析宁夏外贸企业出口技能的识别及排序结果，可以得出以下结论：
（一）对国际贸易合同的磋商与订立技能非常重视
从排名情况来看，这一类技能下的十项基本技能全部被识别出来并且排名普遍靠前，例如是否具有一定的商务谈判能力和是否了解出口商品的基本情况分别排名第1位和第3位，除此之外企业普遍重视员工是否具备了解约定商品品质、国际货物买卖合同、包装条件、缮制单证和贸易条件术语INCOTERMS等能力。这也表明宁夏外贸企业对基本出口实务技能的重视点仍处在基础阶段。
（二）对国际贸易运输、保险与商品检验检疫技能普遍重视
这一类技能中除了能否跟踪出现问题的货物未被识别出来，其他六项均被识别出来且排名普遍靠前。如知晓如何计算运费、如何安排出口商品检验检疫分别排在第4位和第7位。与国外研究结果和我国学者针对东部省份外贸企业的调研结果相比较，本文的排序结果与美国中小企业对物流的重视很一致，而我国东部发达省份外贸企业对运输、保险等技能重视程度一般。这与宁夏属于内陆开放型经济以及银川综合保税区的大力推进有关，恰逢宁夏为我国“一带一路”建设的西线推进重要区域，政策的推进使得外贸企业对于物流、商品的保险和检验检疫技能更为重视。
（三）对国际商务综合素质的重视程度非常高
分析以往国内外研究成果发现，综合素质不属于传统外贸企业出口专业技能的内容，然而目前企业往往对员工的吃苦精神、负责任的态度以及基本的办公室软硬件操作技能非常重视。这一类技能除了第一项是否具备网络营销能力未被识别出来，其他六项分别被识别出来，且是否具备团队协作能力和吃苦耐劳精神、是否具备办公设备（传真机、复印机、打印机等）操作能力排名分别为第2位和第5位，对商务礼仪的了解程度也排名第19位，居于整个排名的靠前部分。重视程度反映出外贸人才普遍缺乏综合能力，所以应该重视国际商务综合素质的培养。
（四）对国际贸易政策与规则技能的重视程度一般
尽管此类技能下的六项技能均被识别出来，然而普遍居于中间位置，排名最靠前的是否了解本国有关出口的法律法规和商业习惯排在了第18位，值得一提的是是否了解综合保税区和内陆开放区的相关优惠政策和是否了解WTO的贸易规则及反倾销、反补贴的影响等技能也得到了一定程度的重视。表明政策的推动及当前宁夏的发展机遇已对外贸企业起到了一定的影响，开始重视掌握贸易政策与规则这一技能在出口业绩中的重要影响。
（五）对国际金融与结算技能重视度差别较大
此类技能的第8项能否确定最佳的付款方式未被识别出来，其他10项排名不均。对结算方法的操作技能、加快资金流转的方法、基本结算工具的使用方法等技能排名较靠前，在57项技能的前半部分，而用远期合同管理外汇、管理受阻资金、安排出口应收账款贴现等技能均排名靠后。这与宁夏地区外贸企业贸易规模有限及银行结算、金融工具的单一性有关，企业普遍对国际金融与结算的工具和方法了解不深，重视程度自然呈现差异性，表现出对于基本的结算方法的操作技能比较认可，而对远期金融工具、贴现等技能重视程度偏低。
（六）对国际贸易战略管理技能重视程度非常低
此类8项技能虽然都被识别出来，然而排名普遍靠后。排名最靠前的是否具备制定企业出口战略规划的能力和是否具备供应链管理的能力排在第37位和38位，而是否知晓如何管理文化多样化和是否知晓如何管理战略同盟和虚拟公司则排在最后两位。说明宁夏地区外贸企业仍处在初级粗放型的发展阶段，还未进入注重战略管理的高级阶段。
五、对宁夏高校本科外贸人才实务技能培养的启示
（一）重视对学生的人格塑造，培养学生踏实、务实的品格
本次调研将品格设计为一项外贸出口的实务技能――国际商务综合素质，数据分析结果不出所料，识别出的六项技能都得到了外贸企业的高度重视，是否具备团队协作能力和吃苦耐劳精神、是否具备办公设备（传真机、复印机、打印机等）操作能力排名分别为第2位和第5位，对商务礼仪的了解程度排名19，居于整个排名的靠前部分。这说明当前高校在重视知识体系的传授及实务操作能力培养的同时，要充分重视对学生人格的塑造，培养学生踏实、务实的品格，在教书的同时做好育人工作。
（二）重视培养国际贸易战略管理技能
外贸人才的培养不能以实操能力作为唯一的判断标准，经济全球化及区域经济一体化要求学生掌握系统的国际经济与贸易理论知识，树立国际化的视野和思维模式，在瞬息万变的市场环境中作出正确判断，找到最优利益获取途径。座谈企业均表示希望招收有扎实理论和专业素养的人才，特别是急需熟悉WTO规则、综合保税区等经济特区政策、RCEP、TPP等区域谈判背景知识和追踪能力的管理型人才。调研数据的统计分析结果表明宁夏外贸企业普遍不太重视国际贸易战略管理技能，然而这正暴露出内陆企业的短板所在，所以应注重培养学生的国际商务战略管理技能，为宁夏外贸企业转型升级培养所需人才。
（三）科学合理分配实务课程中不同知识和技能的学时
国际贸易实务的教学体系相对成熟，变化不大，然而大一统的教学设计忽视了不同层次及不同方向学生的差别化需求。结合上文的实务技能排名情况，在实务课程的教学中，建议以实务课程群的方式避免各课程间内容重复，同时以企业反馈的数据进行科学合理的课时分配，突出重点。具体说来，仍然要充分重视作为传统技能的国际贸易合同的订立和磋商技能，给予其合适的课时保证知识体系的传授和实操环节的模拟训练，同时加强学生国际物流实务技能的培养，特别是在INCOTERMS2010体系下，内贸同样可以适用外贸术语，更兼西部综合保税区及东部自由贸易园区的设立，通晓海关特殊监管区域的货物运输规则及日益与国际规则相靠近的国内运输环境，成为越来越突出的一项外贸技能。充分重视国际结算等金融工具的实务教学，不仅使学生掌握基本的结算工具，更应该加强学生对远期金融工具、人民币离岸结算、汇率风险规避工具甚至伊斯兰金融工具知识的掌握及实务操作技能的培训，为内陆开放型经济及我国“一带一路”建设培养合适的外贸人才。
（四）加强实习工作，切实提升学生的外贸实务技能
工商管理专业排名篇5
商标是区别商品或服务来源的标志，一种重要的知识产权。日趋激烈的市场竞争态势下，商标的重要作用日益明显，已成为企业参与市场竞争的重要工具和锐利武器，商标数量成为体现一个国家、一个地区经济发展和社会进步水平的重要标志。近几年来，市商标工作取得了较好成绩。目前，全市有效注册商标达340余件，其中，省著名商标10件。但是市商标工作仍需进一步加强各地各有关部门要站在经济和社会发展全局的高度，充分认识商标作为重要的知识产权在经济发展中的地位和作用，切实把商标工作作为一项重要工作来抓，采取更加有力的措施，努力把我市商标工作提高到一个新的水平。
二、加强商标工作的指导思想和工作目标
全市加强商标工作的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照市委、市政府关于实施品牌战略的要求，以重点产业和优势产品（服务）为重点，坚持企业自主发展和政府引导推动相结合，加强政策引导和宣传指导，落实扶持措施，大力培育和发展商标，积极争创知名商标、著名商标和驰名商标，提高商标知名度和市场占有率，促进全市经济又好又快发展。
今后一个时期，全市商标发展的目标是全社会商标意识明显增强，企业运用商标的水平明显提高，商标维权体系进一步健全，著名商标品牌对经济的贡献率明显提高。年，力争全市累计注册商标、省著名商标、市知名商标数在现有基础上要有明显增长，分别达500件、20件、40件；争创中国驰名商标1件，不断提升我市商标在市场上的影响力和竞争力。
三、加强商标工作的措施
（一）加强宣传引导，营造浓厚氛围。企业是实施商标战略的主体，为了充分调动企业的积极性、主动性和创造性，要通过举办商标论坛和组织专家研讨、法律培训、参观学习等活动加大对实施商标战略的宣传力度。通过引导，使企业充分认识商标在市场竞争中的巨大作用。解商标的设计、注册、管理使用、侵权的保护途径、保护措施以及到国外注册等相关法规，增强通过注册商标保护品牌的意识，进一步加强对商标的开发、包装、宣传和经营，提高商标信誉度和市场占有率。要制定具体计划，鼓励和引导企业争创中国驰名商标、省著名商标和市知名商标，帮助企业培养商标管理人才，指导企业成立相关的组织机构，建立商标管理制度。相关部门要加强对重点企业和重点商标的宣传，树立良好的品牌形象，从而在全社会营造浓厚的氛围，为全面实施商标战略奠定良好的基础。
（二）突出重点，实行定向培育。实施商标战略要紧扣我市的经济和社会发展规划，使商标战略为调整和优化产业结构服务，为深化经济体制改革和扩大对外开放服务，为全面建设小康社会服务；要做好驰名、著名、知名商标三级梯次品牌的培育、推荐、认定工作；要积极引导做好农产品商标的注册工作，注册一批证明商标、集体商标，以促进农业增效、农民增收和农村发展；要培育一批高新技术类产品商标，通过采用新技术、开发新产品，加快拥有自主知识产权和核心技术，努力形成企业自己的特有品牌。
（三）加强商标的管理，使商标无形资产不断升值。注册商标专用权是企业的知识产权，一种重要的无形资产，驰名商标和著名商标具有巨大的经济价值。企业的生产经营活动中，应将其纳入企业产权管理的范畴，对商标的设计、申请、注册、印制、保管、发放、使用、变更、转让、许可等一系列工作加以规范，并设专人管理。企业改制、转产、破产、合资和质押等经济活动中，注册商标均要列为重要资产进行评估，并依法办理变更和转让手续，防止因企业商标使用、管理不当造成商标专用权无形资产流失。
（四）成立商标协会，设立商标发展专项资金。由市工商局组织相关部门和企业成立市商标协会从年起，市财政每年安排专项资金，重点支持培育和发展驰名商标、著名商标、知名商标、农产品商标及地理标志。对被认定为中国驰名商标、省著名商标、市知名商标的企业分别给予适当奖励对农村种植户、养殖户农村农产品加工企业农民专业合作社及农村专业协会申请农产品商标注册予以适当补助对各行业组织申请地理标志商标注册并获准的给予适当奖励。
（五）鼓励、支持企业积极运用商标开拓国际市场。从年起，对在出口贸易以及国际商标注册工作中成绩显著，并取得良好效益的企业，市人民政府对企业法定代表人给予适当奖励。
（六）进一步加大商标工作宣传力度。各地要将企业商标的宣传列入对外宣传的重要内容，加大对企业商标的宣传力度，新闻单位要及时报道企业商标工作的成功经验，扩大企业知名度和影响力。对驰名、著名、知名商标的户外广告宣传相关部门要统筹安排，做好组织协调工作。
（七）支持驰名商标、著名商标、知名商标企业的技术创新，鼓励、支持企业与高校、科研机构加强合作，加强新产品和应用新技术的开发。财政、科技主管部门每年安排的科技专项资金要对中国驰名商标、省著名商标、知名商标企业的技术创新工作予以倾斜。
（八）鼓励、支持驰名商标、著名商标企业把商标作为无形资产进行兼并、联营、特许经营等活动。其商标无形资产经法定评估机构评估确认后，可按有关规定进行投资入股、抵押贷款。
四、建立组织机构，健全协调机制
市政府成立加快商标品牌发展工作领导小组，由分管副市长任组长，市工商、质监、经委、商务、农业产业化办公室等单位负责人为领导小组成员领导小组下设办公室，办公室设在市工商局。领导小组要建立促进商标品牌发展联席会议制度定期召开会议，解决企业在商标发展中存在问题，统筹协调做好相关工作。
五、加大打假维权力度，保护商标权人的合法利益
各级工商部门要坚持集中整治和日常监督相结合，打击和规范相结合，加大商标打假维权力度，着力治本。建立驰名、著名、知名商标数据库，健全商标品牌信息评价监督管理体系，积极探索商标品牌保护的长效机制。建立和强化打假维权沟通协作机制，加强联手护牌工作，进一步完善“打假保名优”网络。一是以商标协会为依托，以驰名、著名、知名商标为纽带，加强与国内外知名企业的联系，建立沟通机制，完善执法机关与知名企业联手维权机制，引导企业加强自我维权、自我保护工作；二是充分发挥区域性商标保护协作网的作用，加强案件查办的相互协作，加大对本地知名品牌的保护力度，对涉及侵害驰名、著名、知名商标权的案件要及时受理、快速办结
工商管理专业排名篇6
关键词：公共管理；大类培养；路径创新
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）36-0196-02
2001年北京大学提出“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”的16字教学改革方针并于正式实施“元培计划”。随后，复旦大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学等重点大学也先后实施了按学科大类招生与培养制度，大类招生培养渐成趋势。近年来施行公共管理大类招生的高校也逐渐增加。首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院开始在2011级182名学生进行大类招生培养，于2012年10～12月进行了第一次大类分流，一志愿分流率为82.42%。三年来，学院多方论证、认真探索，先后形成了“一导转二分流三专引四实践”的培养路径，提出了“三课（课程、课堂、课业）”的培养要求，明晰了“三协调”（知识、能力、素质三者协调发展）、“三协同”（通识教育与专业培养、课堂内外教学环节、理论教学与实践教学三者协同进行）的培养目标，逐步形成了较为系统的公共管理大类人才培养模式创新路径。城市经济与公共管理学院现开设行政管理、公共事业管理、土地资源管理、城市管理等4类专业，并设有城市管理（区域经济管理）方向。这5个方向各自成系，即设有行政管理系、公共事业管理系、土地资源管理系、城市经济管理系和区域经济系。5个方向均归属于公共管理大类专业培养，目前逐渐形成了“一导转二分流三专引四实践”的培养路径，即：大一本导制、转专业，大二大类分流、大三专业引导、大四参与实践等时间序列人才培养流程。
一、一导转
一导转，即大一开始本导制、转专业。学院遵循大类培养重在培养的教育思路，针对大学一年级新生主要课程为数学、英语等基础课而尚不能接触专业课的现实情况，为创新人才培养模式，深化教育教学改革，对同学们因材施教，进行个性化、方向性、全方位的深入指导，逐步形成重学习、求进步、努力进取、志存高远的良好学风教风，学院经问卷调查和长期酝酿，决定逐步推行本科生导师工作制。本导制是城市学院为架起教师和学生之间的沟通桥梁而开展的一项工作。是学院针对同学们的学习发展需求而推出的重要举措，旨在充分发挥本导的作用，对同学们答疑解惑，进行个性化、方向性、全方位的发展引导，以利于学生尽早成材。学院本导制实行“1211计划”，要求本导对学生在专业学习、大学生活、科研发展等方面进行具体指导：本导生每1月撰写并交给本导一份学习汇报，内容包括在学习、生活、科研、成长等方面的具体情况和下一步学习计划及安排。本导每2月撰写并上交所在系一份本导工作表。各系每学期召开1次本导工作总结会，并向学院教务办提交1份学期本导工作总结。学院每年召开1次本导工作总结大会，对优秀本导和学生进行表彰奖励。从实施效果来看，本导制有力推进了教师和学生之间的联系，架起了师生沟通的桥梁，也为转专业、大类分流等工作打下了良好基础。2013年10月16日，为进一步督促本导工作，学院举行了本导工作学期交流会，各系代表教师和学生谈了自己参与本导制的体会和感受。本导对接后，根据学校安排，一般于每年3月开始转专业。所转对象为学年第一学期专业（方向）排名前30%（按第一学期教学计划规定修读的必修课程期末考试成绩所得平均学分绩点排名，名额遵循四舍五入原则）的新生。基本流程包括学院报送计划、公示具有转专业资格学生名单、学校教务处公布转专业计划、学生提出申请、公布报名情况、考核选拔、资格复核、手续办理等事项。
二、二分流
二分流，即在大二（第三学期）实施大类专业分流。根据大类招生计划，城市经济与公共管理学院自2011年秋季开始对本科学生进行大类招生。学生入学后一年半时间内先按专业大类培养，第四学期开始进入相应专业继续学习。根据既定计划，学院在2012年秋季针对2011级全体同学进行了大类专业分流。自2012年10月12日《大类招生专业分流暂行规定》起，到11月26日学院公布具体分流方案止，历时一个半月时间，平稳、顺利地把182名同学按照每班26人的规模专业分流为6个方向7个班级。其中150名同学被分流至第一志愿，一志愿分流比例达到82.42%。
1.成立领导小组，上线分流专栏。为确保按大类招生的182名本科生专业分流工作顺利进行，学院在2012年10月12日召开院务会，成立大类招生专业分流领导工作小组并挂网公示。同时，由学院主管副院长负责，拟定了大类招生专业分流暂行规定，对大类分流的原则、依据、模式、程序、方法等事项进行了具体规定，明确了第一志愿优先、根据学分绩点成绩排序、学院综合统筹等分流方法和原则；挂出大类分流工作及时间安排表，详细明确了学院需完成工作任务清单如安排分流、网站建设、举行集中推介会等，也具体安排了各系需完成工作清单如上报计划、上传材料、参加推介会、分别推介等内容，并挂网公示。根据既定时间表，学院要求各系在10月24日前把专业介绍材料提交学院，学院负责在网站建立大类分流专栏，以便同学们查阅、交流、询问、比较，充分认知各专业（方向），为具体分流工作进行前期充分准备。2012年10月31日，由学院组织安排5系在博学楼阶五教室进行了大类分流专业集中推介会。推介会由教学副院长主持，行政管理学科带头人、公共事业管理系主任、土地资源管理系教授、区域经济系系主任、教授、城市经济管理系教授等进行具体专业介绍。最后学院进行总结及后续工作安排。
2.公布学分绩点，进行专业分流。在充分进行前期专业介绍沟通的基础上，学院教务办公室老师组织核算了182名同学的平均学分绩点，各系也申报了分流计划。学院于11月9日正式挂网公布了同学们的平均学分绩点、各专业（方向）分流招生计划和志愿调报表。要求同学们根据绩点成绩和招生计划，在11月18日前填报分流志愿表，并上交学院教务办公室。根据182名同学的分流志愿表，由学院院长助理召集各系系主任开了前期摸底会和专业分流院务会。23日公示分流结果。总的来看，学院有序推进分流工作。所有工作严格遵循公开、公正、公平原则，所有制度、程序、计划和时间安排及时挂网公开，所有工作严格按照分流的依据及条件进行。分流主要遵循第一志愿优先、择优录取、全院统筹调整、及时与同学沟通的工作方法。根据学院专业发展实际情况，由院班子讨论通过基本原则，各系负责人根据分流原则和计划共同协商、调整和确定班级规模，根据商定人数依照平均学分绩点进行排序并商调名额。名单确定后经学院院务会审定。由于工作较为细致扎实，分流工作实现了既考虑学生志愿方向又兼顾学院学科发展的有机平衡，整个工作过程平稳有序，同学们没有发生过激矛盾和突发事件，教师们受到了一定的鼓舞和影响，为今后的分流工作积累了宝贵经验。
三、三专引
三专引，即在大三开始专业引导。根据大一本导制的基础，在全院同学学习完毕基础课、专业调整之后，学院统一安排在专业范围内进行二次本导分配，要求每一门学生对应一位教师，开始专业指导教育。专业引导主要强调对所学专业基本概念的思考、对现有解释的再思考――修正、在现有解释的基础上进行前所未有的思考――创新，重在培养学生独立思考的能力和创新思维。同时，结合学院城市经济和公共管理交叉学科的特点，突出强调发挥学院为在京部委等政府部门的服务优势，要求教师带领学生研究城市发展与政府管理等课题，逐步培养学生“研以致用”的逻辑思维和动手能力。
四、四实践
四实践，即要求学生在实际部门参与学习和工作实践。城市经济与公共管理学院5系各有对口政府部门，如行政管理系对应国家工商总局、北京市工商局，土地资源管理系对应国土资源部、北京市国土局、城市经济管理系对应北京市市容市政管委、城管局等，学院也在长期办学过程中相继建立了30余个实习基地。因此，学院要求各系在大四时能够把同学们送到对口部门参加学习实践。例如，2013年6月28日北京市工商局丰台分局召开了首都经贸大学城市经济与公共管理学院行政管理系实习生欢迎会，分局副局长、学院副院长出席会议，会议由分局人教科科长主持，分局14个部门负责人和来自首都经济贸易大学22名学生参会。此次大学生实习活动，是丰台工商分局与首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院合作共建“消费教育基地”、“实践教学基地”（简称“双基地”）活动的延续，旨在为大学生提供实践锻炼岗位，帮助大学生积累工作经验，培养大学生的工作能力。22名大学生分别在分局人教科、办公室、登记科、市场科、食品科、消保科、信息中心等14个部门实习。
参考文献：
[1]毛润政，肖湘雄.创新型公共管理人才培养模式研究，中国集体经济，2011，（4）.
[2]何晓柯，王河江，陈国营.独立学院“胜任型”公共管理类人才培养模式创新探索，现代物业，2012，（5）.
[3]王丽梅，牟芳华.多学科交叉渗透的公共管理类人才培养模式改革及实践，黑龙江教育，2012，（7）.
[4]陈华平.高校公共管理类专业“能力-需要-结合-转变”人才培养模式探究，广西教育，2012，（10）.
基金项目：2013年首都经济贸易大学教改立项项目《经管学科交叉背景下公共管理类人才培养模式创新与实践》。
工商管理专业排名篇7
一、市场巡查范围
我县辖区内所有从事生产经营活动的企业、商品交易市场、个体工商户、临时性摊点。包括各种生产企业(产品质量除外)、商品流通企业、各种服务行业;各类生活消费品市场、生产资料市场以及商业活动集中区域;适宜利用巡查方式进行监管的各类经营活动。
二、市场巡查内容
(一)检查辖区内各类经营主体资格：
1、是否按规定办理营业执照并将营业执照置于住所或者营业场所醒目位置;
2、是否在核准的地址从事经营活动;
3、使用的公章、名称是否与营业执照上核准的名称一致;
4、是否存在伪造、涂改、出租、出借、转让营业执照的行为;
5、是否进行年检、验照并查验贴花;
6、是否超过营业执照上的经营期限从事生产经营活动;
(二)检查经营者的经营行为：
1、是否未取得专项审批而擅自从事该项经营;专项审批证件是否有效、内容与登记事项是否一致;
2、是否超越核准登记的生产经营范围从事生产经营活动;
3、生产加工企业使用的商标是否注册或授权使用，未注册商标使用情况，是否有商标侵权行为;
4、抽查检验商品，看是否有销售伪造产品产地，伪造或者冒用他人厂名、厂址，假冒、仿冒他人知名商品商标、名称、包装、装璜装饰，标识不全，过期失效、变质，数量不足，掺杂掺假商品的行为;
5、是否有虚假广告或对商品质量、服务、功效适用范围作虚假宣传的行为;
(三)检查经营者履行制度及义务的情况：
1、商品明码标价签是否齐全、填写是否规范、内容是否真实、货签是否对位;
2、是否从正规渠道进货，是否建立商品进货查验制度;
3、农资、化学危险品、食品经营者是否索证索票存档备查，是否建立购销台帐;对售出的商品是否提供信誉卡或发票等售货凭证;
(四)检查市场经营管理者履行责任的情况：
1、各类商品交易市场的主办单位是否依照国家有关法律、法规和规章，履行所办市场内部安全、卫生及商品质量管理等相应制度的职责。
2、市场主办单位对市场内食品安全监督管理的义务和职责实情况，是否建立和完善索证索票及进货查验等制度，是否对不合格食品采取“拒绝入市”措施，是否设立违法经营者违反食品安全行为的“警示牌”。
(五)完成上级及领导交办的其他任务和完成的其他市场监管任务。
本季度开展了元旦、春节市场整治，农资市场专项整治工作，并及时收集信息、材料，做好材料、报表的上报工作，做好了本季度的节日市场、食品卫生、安全生产、清理无照、户外广告监管、粮食市场检查、红盾护农保春耕等各类专项市场检查工作，并建立定期检查制度。
具体开展了以下工作：
1、证照市场专项检：年初是一年一度个体验照工作，基层分局、工商所结合验照、企业年检工作安排及时对辖区内个体工商户的证照使用情况进行检查，并进行验照(年检)，以及平时的日常监督，开展此项巡查我局共出动检查人员515人次，车次199次，检查经营户4680户，责改15户，立案2件。
2、开展食品安全检查：结合节日市场检查及专项工作的安排，我局对辖区内的经营户进行检查，此项工作我局共出动检查人员360人次，车次151次，检查经营户2346户。
3、校园周边食品市场检查：根据我县县委政府的安排，在年初由我局组织防疫、物价、文化、公安等部门对全县的校园周边食品市场进行清理整顿，此次专项检共出动检人员94人次、检车车辆26车次，检查经营户152户。
4、农资市场检查：扎实开展红盾护农保春耕行动，“红盾护农保春耕”专项执法行动，加强农资市场监管，把支持农业抗旱救灾和春耕生产作为当前工商行政管理工作的中心任务，全力以赴确保农资市场规范有序，农资流通渠道畅通，农资产品消费安全，把今年的“红盾护农保春耕”专项行动抓紧抓好抓出实效，为农村改革发展作出新的贡献。深入开展“红盾护农保春耕”专项行动，我局结合辖区实际及个体验照工作及时对农资经营情况进行检查本季出动工商行政管理执法人员177人次、出动执法车辆63台次、印发宣传材料1700份、开展宣传活动16次，检查农资经营户562户次，在日常巡查中，加强了对这些经营户进行宣传、学习农资经营的相关法律法规，并对部分合法经营但在经营过程中方式方法不规范的经营做了相关农资经营常识进行指导，如：“设置农药专柜”、“价格公示”、“亮证经营”、“如何规范建立进销台帐”。
5、节日市场检查：开展了元旦、春节市场整治工作，此项专项检共出动检查人员115人次、检车车辆50车次，检查经营户553户。
6、消防安全市场检查：结合节日市场检查及专项工作的安排，开展了消防安全市场整治工作，此项专项检共出动检人员16人次、检查车辆8车次，检查经营户32户。
7、娱乐场所市场检查：结合年初市场巡查工作计划和专项工作的安排，开展了娱乐场所市场检查整治工作，此项专项检查共出动检查人员21人次、检查车辆9车次，检查经营户19户。
8、打击非法彩票等专项行动：按照省的部署，县工商局依据职能职责开展专项整治工作，加大市场巡查力度，加强对有关销售活动的控制和管理，查处利用有奖销售形式变相发行和销售彩票的行为，依法严厉打击不正当的有奖销售活动;开展此项活动我局共出动工作人员89人次，检查车辆27台次，检查经营户147户次，取缔取缔非法有奖销售摊点3个，对1户涉及未按宣传承诺兑现的经营者正在立案调查。
一季度我局共开展检查519次，检查车辆1342人次，共检查经营户8841户，发现无照经营5户，不亮照经营9户，超范围经营13户，均进行批评，并责令其现场改正，立案调查7件;同时要求各分局、工商所对巡查情况及时录入微机。在今后工作中我们要进一步强化市场日常监管，提高市场规范化管理水平和市场监管工作效率，推进工商行政管理职能到位，净化市场环境，维护市场秩序，营造公平、守法、有序的市场环境。
工商管理专业排名篇8
为进一步加强餐饮油烟污染防治管理工作，切实改善全区人居环境，根据《中华人民共和国大气污染防治法》有关规定和《 市2021年餐饮油烟治理实施方案》工作要求，结合 区实际，经研究决定在全区范围内开展餐饮油烟治理攻坚行动，特制定本实施方案。
一、治理范围
全区范围内排放油烟的餐饮服务单位。
二、责任部门
成立区餐饮油烟治理攻坚行动工作专班（以下简称区油烟治理行动专班），负责全区餐饮油烟治理攻坚行动工作的组织和指导，专班由区工业和信息化局、区城管局、区市场监管局、区行政审批服务局、区公安分局、市生态环境局分局、区12345热线运行中心等相关单位抽调人员组成。各镇（街道）为本辖区内治理行的的责任主体，负责具体组织实施。
三、治理重点
1．重点区域。餐饮集聚区、居民区周边以及群众投诉集中的餐饮敏感区（投诉举报敏感区域： ）。
2．重点排查对象。居民住宅楼，未配套设立专用烟道的商住综合楼，商住综合楼内与居住层相邻的商业楼层内新建、改建、扩建产生油烟、异味、废气的餐饮服务项目。
四、主要措施
（一）加强联合治理
坚持餐饮油烟治理联席会议制度，强力推进餐饮油烟联合治理，每季度召开一次联席会议，对开展情况和不足进行总结，并研究制定下一步工作计划。定期对管辖范围内的餐饮服务单位开展联合执法检查，区油烟治理行动专班每月至少开展1次联合督导检查，各镇（街道）每周至少开展1次联合执法行动，各司其职，各尽其责，督促餐饮服务业经营者安装油烟净化设施、按规定正常使用和定期清洗油烟净化设施，构建长效治理机制。
主城区内主次干道两侧的餐饮油烟治理工作，由区城管局会同区市场监管局、市生态环境局分局，确定每周三、周五为集中行动日，对主城区主次干道两侧的排放油烟的餐饮服务业进行联合执法。对未安装油烟净化设施的，区市场监管局负责现场下达安装告知书，督促指导餐饮企业在五个工作日内规范安装国家、省已认证的油烟净化设施。对已安装油烟净化设施的，市生态环境局分局负责现场规范指导餐饮企业并进行油烟排放检测，做出技术认定。
各镇（街道）负责辖区内的餐饮油烟治理工作并对辖区内居民住宅楼、未配套设立专用烟道的商住综合楼以及商住综合楼内与居住层相邻的商业楼层内新建、改建、扩建产生油烟、异味、废气的餐饮服务项目进行排查治理，各镇（街道）自行确定集中行动时间并组织实施。区餐饮油烟治理攻坚行动工作专班负责对各镇（街道）餐饮油烟治理攻坚行动的开展情况进行指导、调度、检查。
（二）加强日常监管与处罚
1．区城管局负责推进餐饮油烟污染联合治理，对未安装油烟污染防治装置或者已安装油烟污染防治装置经环保部门监测超过排放标准对附近居民生活环境造成污染的违法行为实施处罚。
2．市生态环境局分局负责积极开展餐饮企业油烟在线监测试点工作；对餐饮服务业经营者排放的油烟是否超过排放标准做出技术认定；对检查的餐饮服务单位油烟进行抽测；对油烟等污染物排放认定结果为超标的移交区城管局实施处罚。
3．区市场监管局负责统筹推进餐饮服务单位建档管理工作，做到一个餐饮企业一套档案。督促餐饮服务业经营者落实主体责任，并加强事中、事后监管，发现未安装油烟净化设施餐饮服务业经营者定期移交区城管局依法处理，并汇总区城管局反馈的处理情况；依法依规取缔打击无证无照餐饮单位。
4．区工业和信息化局负责指导行业协会开展餐饮行业自律；配合市场监管部门做好餐饮服务单位建档管理工作。
5．区行政审批服务局负责履行对餐饮服务经营者进行告知的义务，要求餐饮服务经营者签订遵守《中华人民共和国大气污染防治法》有关餐饮服务项目中涉及烟道设置、油烟排放规定的承诺书。对不符合相关规定的进行书面告知，不予发放食品经营许可证。
（三）移交的内容及方式
案件要以书面形式移送，主要内容和方式如下：
1．移送内容。餐饮服务业经营者的一般信息，包括市场主体名称、店铺名称及详细地址等；违法行为，包括排放油烟的餐饮服务业经营者未安装油烟净化设施，或者超过排放标准排放油烟的认定意见；现场笔录、照片等证据材料等。
2．移交方式。区市场监管局和市生态环境局分局要将案件移交材料纸质原件加盖公章后，移交至区城管局。
（四）做好应急处置
积极构建应急处置机制，健全应急响应措施，每个单位确定1名联系人，全面负责餐饮油烟突发信访事件的应急处置工作，对上级交办、群众投诉的餐饮油烟治理应急事项进行协调处置，做到有应急必有响应，有响应必有反馈。
五、工作要求
（一）统一思想认识。开展餐饮油烟治理攻坚行动是改善环境空气质量，推进生态文明建设的重要举措，也是为民办实事的具体体现，各单位要充分认识到餐饮油烟治理工作的重要性、必要性和长期性，以高度的责任心，认真负责的态度，真抓实干，保证餐饮油烟治理工作取得实效。
（二）周密组织安排。餐饮油烟涉及面广、量大、分布散，餐饮油烟治理攻坚行动任务量大、要求高，各单位要加强组织领导，周密部署，安排专人负责工作落实，要结合辖区实际，认真研究制定工作方案，细化目标任务和时间节点，加强问题研判，注重分级分类分阶段治理，确保餐饮油烟治理攻坚行动有序推进。
（三）严格依法治理。各单位要根据本方案的具体安排，制定具体“路线图”。特别是针对餐饮油烟治理中存在的薄弱环节，加大督导检查力度，加强联合执法，对不安装油烟净化设备、不正常使用、擅自拆除、闲置油烟净化设备的，严格按照国家法律法规的有关要求，从严从重进行处罚，情节恶劣的要公开曝光。
（四）力求常态长效。餐饮油烟扰民问题反复性大，治理工作需常态开展，工作成效需长效保持，要结合网格化管理要求，进一步落实网格巡查监管责任，构建责任全覆盖体系，严把问题整改进度和标准，加强督察督办，推动餐饮油烟治理工作常态长效开展。
（五）及时报送信息。各单位要按照方案要求，及时梳理，安排专人负责信息报送工作，每月28日前由区工业和信息化局、区城管局、区市场监管局、区行政审批服务局、市生态环境局分局分别将各镇（街道）及本系统工作进展情况、存在问题、下一步措施报区城市综合管理委员会办公室，12月25日前报送年度治理工作总结。
附件：区餐饮油烟治理攻坚行动工作专班名单
区餐饮油烟治理攻坚行动工作专班名单
组长：
副组长：
成员：