团结合作的名言范文

时间:2023-09-19 23:27:00

团结合作的名言

团结合作的名言篇1

关键词: “团”句法语义

从句法平面来看,短语或句子是词语与词语按照一定的规律组合起来的句法结构体。而词语与词语的组合,不仅是按照一定的句法组合方式组成具有句法关系的句法结构,而且要按照一定的语义搭配方式组成具有语义关系的语义结构。语法上进行语义分析,也就是对短语和句子内部词语与词语之间的语义关系进行分析。因此,本文在量词“团”组合关系的基础上,对量词“团”的句法语义特点进行分析。

量词一般不能单独充当句法成分,通常情况下,需与数词组合成数量短语,共同修饰其后的中心语,形成“数词+团+名词(形)”结构。

1.内部结构分析

1.1对中心语的选择。

量词的选择和运用主要受到中心语语义内涵的制约,同时,量词本身的语义特征又会对中心语具有一定的反制约性,也即量词对中心语具有选择性。团的基本语义特征是[聚集]+[圆状],这一语义性质源于团自身的词义发展。发展为量词后,仍保留有圆状聚集的意义。一般情况下,凡符合这一性质的事物,都可接受量词团的选择。我们将与团搭配的词语分为五组,列举如下:

A.棉纱、纸、绳子、花

B.黑云、烟雾、火焰、水汽

C.思绪、正气、暖意、阴影、疑云、怒火、谜、希望、清冷、争议

D.人、人马、士兵

E.翠绿、和气、温柔、漆黑、混乱、糟、温馨、死寂、模糊

以上五类差异较大:A―D为名词类,其中,A类为具体、可见、易触摸、聚集、无序的“圆状”事物;B类为具体、可见、无序、不容易触摸到的“圆状”事物;C类为抽象、可感、不可见、难以触摸;D类为表人名词,具有群体特征;E类为形容词,无序、强调事物的整体特征。差异如此之大的五类为何都能接受团的选择呢?这需要从词义的引申扩展过程进行分析:

“团”是一个多义词,量词“团”的不同用法是由不同义项转化而来。如下图:

计量具体、可见、易触摸、圆状的事物(A)计量具体、可见、不容易触摸到的圆状事物(B)计量抽象、可感、不可见、难以触摸的圆状事物(C)修饰某些形容词,具有夸张性。(E)

由上图可以看出,“团”本义指圆形,是形容词,如:“团扇”,人们在语言使用过程中,意义发生变化,逐渐有了量词的用法。转化途径有三条:

一是从“聚集,集合”义产生“计量聚集的人”的用法。如:

(1)他刚迈出门,又被一团人围住,“老李真卖五毛二吗(0.5公斤)?我来看看。”

二是由“军队的编制单位”义产生“计量军人、兵力”的用法。如:

(2)他最多只有带领一团人马打仗的经历,那还是第一次世界大战的事。

三是由“团”的形状特征通过联想,以此来计量“圆形”或“成团”之物,如:

(3)工人为节约油而为保管箱上锁,为领一团棉纱而陈述理由。

例(3)中“棉纱具有”[具体]+[可见]+[可触]+[聚集]+[无序]+[成团状]的语义特征。

量词在长期的使用过程中,随着人们对世界认识的深入,量词“团”的搭配范围日益广泛,本身语义不断虚化。搭配范围由具体事物名词逐渐扩展至抽象事物。

(4)树色一侧是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(5)杨过登时脑中一团混乱,呆在当地,不知所措。

(6)班子不得力,管理一团糟,企业就没有希望。

例(4)中,“烟雾”具有[具体]+[可见]+[成团状]的语义特征。但是其特点是很难或无法触摸到,其外延部分具有模糊特点。

例句(5)、(6)中与“团”搭配的是“混乱”和“糟”,具有[抽象]+[无序]+[成团状]的语义特征,“团”不再侧重于对具体事物进行确切计量,而重点在于修饰抽象事物或概念,使“混乱、糟”等抽象概念具体化而且具有了形态感。

1.2“团”对数词的选择。

当中心语为具体名词时,“团”受数词“一”、“两”修饰,如:

(7)站在大街的远处看,会觉得它像是蓝天上的一团光晕,只能见到光,而忽略了楼房本身的存在。

(8)厂门口那两盏挺小的灯笼在纷纷扬扬的雪花中,映出两团摇摇的红雾。

有时“一、两”连用,表示量小。如:

(9)地上打扫得非常的干净,连一两团马粪都看不到。

当中心语为抽象名词或形容词时,“团”一般只受数词“一”修饰,强调事物的整体性。如例(6)。

当“团”重叠时,“团团”只受数词“一”修饰,表多量。如:

(10)高大的翠松是一团团绿色的火,把城市的目光点燃。

当“一团”前有指示代词“这”、“那”时,“一”可省略。

(11)他右脚后跟将球磕出这团纠缠的乱麻中,同时左转身反向跑出,球刚好又滚到了他的脚下。

(12)他的分析恰似一道强光驱散了我童年生活那团迷雾。

1.3插入形容词情况考察。

量词“团”在与数词构成数量短语时,数量中间可插入“大”、“小”、“整”三个形容词,如:

(13)子弹在枪口吐了一小团青烟,嘶叫着穿过阳光,拦头射向李全顶空的敌机。

(14)马厩肥多半是草末,并不重,一叉下去能挑起一大团,用四齿铁叉挑百十下就是一车。

(15)他的胖矮腿移动了半天,才把身上那一整团油肉运到学生跟前。

下面,我们将对三个形容词与“团”搭配的语义进行分析。

1.3.1可插入“大”、“小”。

“大”是指在体积、面积、数量、力量、强度等方面超过一般或超过所比较的对象。而“小”则是指在体积、面积、数量、力量、强度等方面不及一般或不及所比较的对象。二者都是强空间义形容词,既能描写长度,又能描写面积、体积或数量,“团”在空间都占有一定的维度,因此都可以受“大”、“小”的修饰,如例(13)、(14)。根据陆俭明先生的观点,插入“大”强调量大,由它们形成的数量短语不能与“言少”的“只”、“仅仅”共现,如我们不能说:“这儿只有一大团麻绳。”这是不符合语义搭配原则的。插入“小”则是强调量小,由它们形成的数量短语可以与“言少”的“只”、“仅仅”共现。

其实,并非如此。罗远林先生(1988)在《关于数量词中插入形容词情况的补充考察》中指出:“数量词中间插入形容词的组合,不仅要受到数词和量词,特别是量词的制约,以及数量词所修饰的名词的制约,而且要受到语境语义因素的制约。”“语境语义制约,是指句子结构以外的上下句形成的语境,在语义上对这种插入组合的一种制约。这种制约可以影响句子结构内部的插入组合。”

1.3.2可插入“整”。

吕叔湘(2002)主编的《现代汉语八百词(增订本)》中对“整”的解释:

[形容词]全部在内,没有剩余;完整的。一般不受程度副词修饰。经常同量词或名词组合,共同做句子成分。

由以上解释可知,与“整”搭配的量词所构成的数量短语固然强调被修饰成分之量大,但更强调量的整体性,这也说明被修饰成分具有可分离性。动状类量词表量特征具有模糊性,虽然也有计量的功能,但侧重反映的不是物体确切数量的多少,而是更加强调量词所修饰成分的整体形态。如例(15),一方面表明“油肉”很多,但具体数量是模糊的,另一方面,由于“团”具有一定的形体特征,所以,人们很容易在大脑中“团”意象图式,即出现在人们脑中的是这个人整体成团的形态,而不是具体的数量。故能受“整”修饰。

2.整体结构分析

我们以北大语料库所收集的1993―1996年的《人民日报》,以及大陆、香港和台湾的现、当代作家作品为语料来源,把所有包含“数词+团+名词(形)”的句子作为考察对象,对他们所作句法成分的分布情况作了分析,发现该结构在句中主要作主语、宾语和补语。“团”主要与数词“一”组合成数量短语“一+团”作定语,修饰中心语。下面,我们对充当语法成分的情况作一下具体分析。

2.1充当主语、宾语情况分析。

2.1.1数量短语与中心语之间“的”字隐现情况分析。

可以直接修饰中心语,起限定作用,中间一般不能加“的”。

(16)一团火苗照出他二人挨得很近的脸的轮廓。

数量短语作定语时,也可以在数量短语与中心语之间再加入修饰性成分,一般情况下需要加定语标记词“的”。如:

(17)一辆汽车坏了,停在马路上,一群人围着呆看,所得的结果是一团乌油油的东西。

认知语言学认为“语言成分之间的距离反映了所表达的概念的成分之间的距离”。也即语言成分在意义上的联系越紧密,那么它们在表层形式上的联系也就越紧密。“一量+名”形式中,“一量”和名词中心语在意义上关系紧密,所以,“一量”和“名”之间一般不加“的”;而“一量+修饰成分+的+名词”中,“一量”与中心语在意义上联系相对疏远,为取消句子成分的独立性,在语言形式上“一量+修饰成分”与名词中心语之间需加“的”。

2.1.2作主语、宾语时中心词的省略问题。

(18)密密麻麻的这一团是在木星跟火星轨道之间的这个小行星。(作主语)

(19)她好像一个刚醒来的螃蟹,把脚都伸展出来,不是那么圆圆的一团了。(作宾语)

根据语料发现,“一团”可以省略中心词,单独充当主语或宾语。此时,是有一定的限定条件的,作主语时,要求有限制性成分出现,一般情况下,指示代词“这”、“这么”或“那”、“那么”与之共现,如例(18)。熙(2006)《语法讲义》指出:“汉语有一种很强的倾向,即让主语表示已知的确定的事物,而让宾语去表示不确定的事物。”也即主语是有定的,宾语可以无定,所以,数量短语可以自由出现于宾语的位置。而出现在主语位置时,由于本身无定,因此需加限制性成分。

2.2作补语时,情况分析。

“一+团+名词(形)”作补语现象十分普遍,最为典型的就是进入“V成/作+一量”格式作补语。此时,中心语经常省略。例如:

(20)我的身子抖战着,几乎缩成一团!

赵贤德在《“V成一量”格式对V和量词的管控》一文中对此格式中“V”与量词的搭配作了考察,指出:当V为非自主动词时,量词以“团”为主;当V为自主动词时,量词以“团”、“片”为主。我们通过对北大现代汉语语料库检索,含“一团”的例句4000余条,而含“成一团”的例句竟高达1000余条,含“作一团”280余条。宗守云(2008)在《集合量词的认知研究》中指出:“一+集合量词”已经固化,没有特定的名词性成分和它们共现,例如:“乱作一团”。

量词“团”之所以都能够进入此格式,这与由动词演化而来这一特点是分不开的。由于该量词虚化程度不太强,量词的语义特征中仍含有源词的聚集义动态特征,因此,能够进入“V成/作+一量”格式,作“V成/作”的补语。

总之,量词“团”就组合功能来看,对中心语具有选择性,一般情况下,凡符合圆状聚集这一性质的事物,都可接受量词团的选择;“团”主要和数词“一”和“两”搭配;受“大”、“小”、“整”三个形容词修饰。就句法成分而言,主要是与数词“一”组合成数量短语“一+团”作定语,修饰中心语。

参考文献:

[1]张敏.认知语言学与汉语名词短语.北京:中国社会科学出版社,1998.

[2]郭先珍.谈谈物量词对前搭配数词的语义选择.汉语学习,1994,(3).

[3]郭先珍.现代汉语量词用法词典.北京:语文出版社,2002.

[4]何杰.现代汉语量词研究.民族出版社,2001.

[5]陆俭明.数量词中间插入形容词情况考察.语言教学与研究,1987,(4).

[6]罗远林.关于数量词中间插入形容词情况的补充考察.汉语学习,1988,(4).

团结合作的名言篇2

xx,是一个充满机遇与挑战的数字,华南师范大学南海学院正面临一次重大转型。全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置,希望以最好的形态,最大的魅力吸引大众。而转型需要策略,改革需要理论核心。只有在扎实的理论基础之上,才能在改革中有所成效,脱颖而出。如果把社团,乃至学院看作一个企业,那么ci理论体系将是企业发展的秘笈。本次活动便希望通过传播ci理论体系,以此作为指向标,使社团得到更好的发展。

二.活动目的:

本次ci社团文化挑战赛旨在利用ci理论,完善社团的管理体制,加强社团的凝聚力,使社团的内部认识,以及外部对社团的认识提高到一个新的高度。与此同时,本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台,一个交流合作的机会,一个将理论应用于实践的平台。这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用。

三.活动简介

活动主题:缤纷校园,百合社团

活动时间:xx年4月15日——6月3日

活动地点:华南师范大学南海校区

活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会筹备委员会

四.活动内容

主要活动时间安排

活动项目

活动时间

参与对象

作品上交时间

第一会

4月15日

社团负责人

第二会

4月15日

团总支代表

宣传会

4月20日——4月21日

全院学生

开幕式

4月17日

全院学生

报名及队伍选定4月15日—4月22日

参赛者

见面会

4月23日

社团负责人,参赛者 1

关于ci的讲座4月21日—6月1日

全院学生

社团小礼包设计比赛 4月24日—5月5日

参赛者

小礼包作品上交时间5月5日下午6点前,具体安排详看比赛细则

社团代言人 5月6日—5月17日

参赛者

附加分申请表于5月10日上交

广告设计比赛5月6日—5月17日

参赛者

广告作品及展示晚会上代言人出场方式上交时间5月17日下午6点前,具体安排详看比赛细则

参赛作品提交结束 5月17日

参赛者

广告及代言人展示晚会 5月19日

全院学生

终极神秘社团大挑战 5月20日—6月1日

参赛者 附加分申请表于5月20日上交;终极神秘社团作品上交时间6月1日下午6点前

评审

6月2日—6月4日

评委

闭幕暨表彰大会 待定

全院师生

(一)会

地点:第一会议室

第一会面向的对象是社团,主要向社团说明社团文化推广月和ci社团文化挑战赛的相关事宜,以及社团在比赛中需注意事项。

第二会面向的对象全院学生,通过团总支发放ci社团文化挑战赛的相关内容,让团总支将信息传达到基层当中。

(二)宣传会

地点:商业街

内容:作为整个社团文化推广月,以及ci比赛的正式开端,此次会将掀起整个活动的序幕。当日主要进行ci宣传与比赛宣传。通过展板,派发传单等途径对ci理念以及ci大赛进行介绍。同时在指定地点对有意参加ci比赛的队伍进行登记。

(三)报名及队伍选定

每支代表队人数限制在5人,由5名主要人员组成。除了在宣传会上报名以外,有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名。由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式,参赛团队在填写报名表时,选择代表社团,考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团,或者没有队伍选某一个社团的情况,因此在报名过程中需要对队伍进行说明,调剂,尽量达到供求平衡。最后,让参赛队伍与社团负责人见面,由社团最终确立支持自己的代表队。2

(四)讲座

本次讲座一共分三个部分,整个讲座穿插在ci大赛之中。

1. 第一部分:公关实战手册i—ci企业形象识别系统(4月28日)

2. 第二部分:公关实战手册ii—ci企业推广

3. 第三部分:公关实战手册iii—ci企业应用与公关实战

4.后两部分讲座具体时间地点另行通知。

(五)社团小礼包设计比赛

活动时间:4月24日—5月5日

活动流程:

1.各社团代表队围绕ci理念,特别是vi,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包。小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分。必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、logo、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分。代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可。

2.小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度。

3.由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员。作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天。

4.由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票,网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。投票时间详看下面投票设置

5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有。

6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项。

参赛作品要求:

1、明信片:长15cm,宽7.5 cm,支持双面打印

2、小册子:一折叠后长20cm,宽8 cm

3、信纸:普通a4纸大小,只支持单面打印

4、包装:不大于25*25 cm,必须上交实物

5、书签:4*12 cm,支持双面打印

6、logo:电子版5*5 cm,单面印制

7、会员卡:8.5*5.5cm,支持双面打印

选做:

1、由社团自主制作服装,另外要上交按实际尺寸绘制的服装电子版设计图

2、邮票一套5张,每张2.5*3 cm

3、社团吉祥物和传团之宝尽量上交实物,如实在不能制作出实物可上交电子版,主办方会用普通a4纸进行单面打印展示。所以此项上交的电子版作品需控制好,能在a4纸单面内打印出该队伍需要展示的内容。

自由发挥项:

1、此项作品尽量上交实物,如实在不能制作出实物,操作办法跟上面选做第三点要点相同。

2、自由发挥项对作品不设置限制,完全由代表队进行创作。

注:1、小礼包中所有上交电子版作品分辨率均为150像素/英寸,

2、小礼包中有规格控制的作品,都不能大于所定规格,望各代表队控制好。

3、主办方关于小礼包制作的物资支持,如附录的物资表所示,不提供其他物资或资金支持。

4、3号前(含3号)上交作品的,由赞助商进行打印;3号后上交的作品,由于赞助商在制作时间、技术、成本问题上的考虑,不协助打印,主办方出资协助打印的这部分队伍,队伍处扣80参赛积分处理。如全部自行制作,所有作品自动归入实物制作部分,队伍无需扣分。

(六)社团代言人《3》

活动时间:5月6日—5月17日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1.社团内部推选三位候选代言人,最终经过与参赛团队协商后,选择其中一位代言人,作为社团的一个象征,活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持,搞活动或需申请的请与社团沟通好,按相应程序进行。

2.由于代表队面向的对象为社团,而不是代言人,为了避免代表队针对对象发生偏差,导致代言人的位置高于社团,代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交。

3.代言人行为可分为两种:一种是静态的,如平面广告,代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的图片到官方邮箱,并通知跟进人员收取即可,说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的,与全校师生有互动的,如参与活动等,代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书,内容大概有时间地点,活动内容等,能清晰地说明活动如何进行,想达到效果即可,主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督,但我方工作人员不参与到活动中去。

4.社团代言人的职能包括各种媒介宣传,传播社团品牌信息,扩大社团知名度、认知度等,参与公关及促销,与大众近距离的信息沟通,建树社团品牌美誉。

5.此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包,使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中,起到承上启下的作用。

6.社团代言人的活动只能在活动期间,即5月6日到5月17日期间进行,提前或过期都视作无效,不能参与到附加分项的审核当中。

7.社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可,主办方在形式上和内容上不予以限制和建议,代表队可以创造性地策划和实行。

8.从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,将以短信平台投票,以及网上投票的形式,对各代言人进行投票。最终票数从高到低排列,相应代表队将得到相应的分值。

9.社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项

(七)广告大赛

活动时间:5月6日—5月17日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1.社团代表队通过对社团的了解,以及对ci理念的认识,搜集社团在推广月的表现作为素材,制作成一个广告。广告形式分为平面广告,视频广告。完成后,由于平面广告制作的需要,有平面广告制作的代表队请在5月14日前提前告诉队伍跟进人员,并把按规格制作的电子版作品于5月16号晚上6点前上交到官方邮箱,并通知跟进人员进行查收;视频广告需于5月17日下午6点前上交到官方邮箱。平面广告和视频广告,代表队可以二选一,也可以全做,主办方不予以限制。主办方在视频广告制作上不提供任何物质上的支持。

2. 从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,由全院师生对代表队制作的广告进行短信平台投票,网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。

3.广告大赛关于附加分项的内容详看下面附加分项

参赛作品要求:

(1)平面广告不大于0.9*2.5m,分辨率为200像素/英寸

(2)视频广告控制时间不超过一分钟

(八)广告及代言人展示晚会

活动时间:5月19日晚

活动对象:全院师生

活动内容:

1.于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会。当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕,平面广告展示在商业街路口和b座门口校道,用地面射灯照射,现场会有红地毯布置,商业街中心摆放一个小小的舞台,舞台附近有一个投影屏幕。当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节。代言人出场方式不限,可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众。如果有视频广告,则代言人出场同时循环播放该社团的视频广告。每个代言人出场时间控制在4分钟内。

2.各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱,并让队伍跟进人员进行查收,以便晚会的安排。

(九)终极神秘社团大挑战

活动时间:5月20日—6月1日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1.本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团,各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面ci文化设计。此项中所有作品皆设计为电子版,不需要任何实物。

2.请各代表队于6月1日下午6点前把电子版作品打包好,发送到官方邮箱,主办方会把各队伍作品递交给大赛评审团审核作品。

3. 此项内容只由大赛评审团审核作品,对每套作品打出相应分值,作为老师评分,最终分值累计入总成绩。

参赛作品要求:

(1)作品形式、内容自定,鼓励创新,可参考平面、多媒体广告、巴士广告制作,办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等,服装服饰,公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋,社团特色物品制作、规章制度管理办法制定,品牌活动的设计,塑造精神领袖,简介、年历等出版物制作,取其多方面综合考虑。

(2)主办方对代表队的作品不予以任何的限制,只要代表队能想得到都可以制作,全部为电子版,作品的数量不限。

(十) 积分设置

1、本次比赛是采取积分累计办法进行评分,分数项为投票数、附加分、老师评分三项。

2、各项比赛积分计算办法如下:

(1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分,积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加40分。

(2)社团代言人投票数第一名获750积分,积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加25分。

(3)广告大赛投票数第一名获900积分,积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加30分。

(4)终极神秘社团大挑战由老师评分,以1000分为上限,直接累加到积分当中。

(十一)附加分项

1.小礼包设计、社团代言人和广告大赛增加附加分环节,社团要上交认为值得加分的内容,经老师审核得出结果,小礼包设计每项加分40分,代言人每项加分25分,广告大赛每项加分30分。附加分项申请表格如下:

活动时间

活动地点

活动内容

活动备注

监督人

是否通过审核

申请表只需填写电子版,按时上交即可。加分项数目不限。

2.加分项申请表格填写方法如下:

(1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中,只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的,别人是难以模仿的,或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的,无论什么亮点都好,只要代表队认为值得加分,都可以上报上来,主办方不予以任何的规定。代表队在上交表格时附上一些照片和附上一些文字说明,以便评审团了解代表队意图。

在此项比赛中,活动时间填写作品完成时间,活动地点不用填写,活动内容填写具体作品名称,活动备注填写你认为值得加分的亮点,监督人即为查收材料的跟进人员。

(2)社团代言人加分项:在社团代言人比赛当中,加分项原理跟小礼包差不多,都是代表队自己主观认为值得加分的亮点就申请上报。但是,操作上跟小礼包不同,社团代言人具体操作按照静态和动态的分类(详看社团代言人比赛说明),上交的材料就如上面比赛说明所示。此项比赛中,加分项审核会结合蹲点人员的蹲点结果。

在此项比赛中,活动时间、活动地点、活动内容如实填写即可,活动备注填写代表队认为值得加分的亮点,监督人即为蹲点(动态)或查收(静态)人员。

(3)广告大赛加分项:在广告大赛当中,加分项原理跟以上两项相同,加分项只需在上交前填写好,并附上文字说明,以便评审团了解代表队意图。

在此项比赛中,活动时间不用填写,活动地点不用填写,活动内容填写作品名称,活动备注填写代表队认为值得加分的亮点,监督人即为查收的人员。

3.审核标准

评审团的审核标准有以下几个方面:创新性、独特性、美观性、是否善用资源、是否凸显社团文化等多方面综合考虑

4.回收时间

主办方将于5月10日和5月20日各回收一次附加分项申请表。

在5月10日下午6点前,代表队需将填写好社团小礼包的附加分项的申请表以及相关说明材料打包好上交到官方邮箱,并通知跟进人员查收即可。

在5月20日下午6点前,代表队需将填写好社团代言人和广告大赛的附加分项的申请表以及相关的说明材料打包好上交到官方邮箱,并通知跟进人员查收即可。

注:由于加分项的审核全部由评审团进行审核,所以主办方无法给出具体审核细则让各代表队参考,希望各代表队尽量挖掘自己的亮点,让评委进行审核。

(十二) 奖项设置

上述三大比赛完成以后,将统计每一队的总成绩。得分前三名将得到奖励奖金。

冠军团队一队,奖励奖金800元,冠军奖杯一个;

亚军团队一队,奖励奖金500元,亚军奖杯一个;

季军团队一队,奖励奖金300元,季军奖杯一个

最具慧眼观众奖五名,奖励活动神秘礼品

注:“最具慧眼观众奖”将在众多投中冠军队伍的飞信投票号码中随机抽取。

五.投票设置

(一)投票方法:

本次比赛利用飞信和风华网进行投票,“社团小礼包设计比赛”,“社团代言人”,“广告大赛”均使用投票方式进行评选。

社团小礼包设计比赛投票方式:发送xlb+团队编码到,社团代言人投票方式:发送dyr+团队编码到,广告设计大赛投票方式:发送gg+团队编码到;未开通百合业务的手机号码,挑战赛各个比赛环节运用飞信每天每个手机号码可投票3票;开通百合业务后的手机号码,运用飞信每天每个手机号码每天可投票5票。(为飞信投票平台,在5月5号,即社团小礼包比赛结束当天公布平台)

风华网每天每台电脑可投3票,短信票数与网站投票最终相加累计入总票数。投票数转化为分值办法详见上面投票设置。风华网投票网址稍后跟飞信投票平台一起公布。

(二)投票时间:

社团小礼包:5月6日至6月1日

社团代言人:5月19日至6月1日

广告大赛:5月19日至6月1日

六.注意事项

(一)本次比赛所有涉及社团的内容都应该得到该社团授权,除终极神秘社团外。

(二)官方邮箱地址:

(三)为了本次活动的顺利进行,为了主办方与参赛者之间的信息交流顺利,为了避免累赘的飞信给参赛者带来的骚扰,本次活动决定建议每个参赛队伍建立一个139邮箱作为比赛用邮箱,以便主办方把信息以邮件方式通知各队伍。

(四)比赛过程中网上投票指通过风华网的投票系统进行投票。

(五)比赛过程中,代表队如果有多项电子版的作品需要上交,请注意打包好再进行发送,方便工作人员的查收。

七.活动声明

(一)本次活动各参赛作品使用权归本活动组办单位所有,未经本活动组办单位同意,任何单位和个人不得侵权。

(二)未经本活动组办单位同意,不得使用有关于本次活动所有作品作商业宣传用途。

(三)本活动最终解释权归华南师范大学南海校区学生社团联合会筹备委员会所有。

附活动策划、负责人联系方式:

陈钊 梁佩玉

华南师范大学南海校区学生社团联合会筹备委员会

xx年4月26日

社团推广月之“ci社团文化挑战赛”活动策划书

团结合作的名言篇3

一、主要做法

(一)摸底调查,寻找服务新居民的突破口

依托区外来青年人才俱乐部,通过电话沟通、QQ交流、发放问卷等多种形式,加强与新居民的交流沟通,调查新居民工作、生活现状和所需所求。在了解大多数新居民渴望学习方言、更好融入的需求,团区委拟定了方言培训的初步方案,邀请部分新、老居民多次召开座谈会,热烈讨论、反复酝酿,确定了方言培训形式、培训内容,对活动的近期目标和中长期打算进行了细致规划。

(二)开班培训,探索方言教授的有效途径

一是全社会招募义教。通过报纸、网络等媒体,招募公告,对报名的义工进行择优录用,从报名的26名义工中确定13名正式义教成员,他们有退休教师、学生、企事业单位工作人员、自由职业者等。二是分级别开班培训。对自愿报名参与的200余名新居民及部分本地居民,按照他们对话“听、说、懂”三“会”的不同水平,分别设计话基础班和进阶班,对他们进行分批分期施教。三是分层次传授要领。从称谓到问候,从数字到金额,由浅入深,从话的发音要领入手,结合的风俗习惯、人文特点,逐步讲解方言文化。培训班的举办受到了市民特别是新居民的热烈欢迎,部分学员甚至从普陀、岱山等地赶来上课。培训班连开4个班次,参与培训达1060余人次,取得了良好效果。

(三)编印教材,搭建方言教授有形化载体

一是因“需”开编。针对绝大多数新居民迫切需要有本系统性、通俗易懂的方言教材,而市场上又缺少此类教材这一现象,积极发动义教、网友、老人等热心人士着手编写方言教材。二是完成编印。在方言培训讲义的基础上,参阅周边地区方言书籍,多方征求意见、反复修改完善,耗时2个月编写完成了我市首本方言教材《方言实用教材》。该教材由基础字词、日常用语、会话用语、特色词语四部分组成。同时,邀请义教配音,与教材相配套。三是发放教材。采取义卖和义送相结合,通过设立义卖点、开通淘宝网络销售等方式,将所得义卖款以购买者个人名义捐赠给贫困青少年。对于公益性机构组织和经济上有困难的新居民免费提供教材。目前,已义卖408本,向育才学校、海洋学院图书馆、区档案馆等单位及个人赠送326本。

(四)搭建平台,构建方言教授可持续化模式

一是开设网络课堂。开辟网络空间,将义教时的讲义及音频材料整理,与《方言实用教材》音频一同放在网上,供新居民随时学习。二是成立学习QQ群。开通外地人学话QQ群,为新居民提供一个用方言交流的平台,将部分义教老师设为QQ群管理员并公开联系方式,及时地为新居民提供方言学习上的帮助。三是聘任义教老师。保持与义教老师的密切联系,聘任了10名有继续义教意向的爱心人士为2010年方言义教特约老师,确保了义教的持续性,方便了新居民长期、系统地学习方言。

二、工作成效

(一)促进了新居民尽快融入

通过方言培训和《方言实用教材》学习,新居民在他们增进对及文化认识的同时,在最短时间内听懂话,讲出话,促进了新居民更好更快地融入,使其在第二故乡成长成才、安居乐业。

(二)营造了关注方言文化的氛围

通过对“新居民学话”活动的报道,引起了媒体和社会各界对方言的热烈讨论。《日报》、《今日》等媒体做了大篇幅的评论文章,网络上也出现对“新居民学话”的热议,营造了包括本地人在内的社会各界人士对方言这一非物质文化遗产关注的氛围。

(三)扩大了共青团组织的影响

通过开展“新居民学话”活动,团组织与新、老居民交朋友,拉近了团组织和青年之间的距离,密切了团组织和青年的关系。活动吸引了来自区内、区外甚至是市外的青年参与,取得了良好社会反响,增强了共青团组织的影响力和吸引力。

三、基本经验

青年需求是共青团工作的基本导向。团组织只有深入青年,准确把握青年需求,实现青年工作与青年需求的统一,才能获得青年的认可,把青年吸引、凝聚到团组织的周围。

青年群众是共青团工作的重要依靠。共青团工作的对象是青年,主体也应该是青年。方言培训和教材编写的主角都是社会青年而非团组织,青年从以往的活动参与者转变成现在的活动策划者、组织者和参与者,增强了青年的组织意识和归属感。

团结合作的名言篇4

领导班子的团结协作,是班子成员在共同理想信念、共同目标和共同利益基础上,建立起来的顾全大局、互相配合的良好的精神和工作状态,也是班子和谐一致的人际关系。班子团结是维系一个组织生存和发展的决定性因素,是领导班子生命力、战斗力的根本所在,也是加强各级领导班子建设的重要取向。作为一名班子成员,要充分认识和理解班子团结的极端重要性,要努力做好以下三个方面。

一、苦练内功,自觉维护班子团结[文秘站-www,,找范文请到文秘站网]

增强领导班子团结,作为班子成员必须苦练内功。首先要加强自身修养,搞好领导班子团结,从根本上提高自身素质:一要加强思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚定社会主义信念,为自觉维护领导班子的团结打牢思想基础;二要严格遵守党的纪律,认真遵守党内政治生活准则,自觉维护领导班子的团结;三要加强思想道德建设,做到对同志一视同仁,不搞小圈子;考虑问题,待人处事,站在党性的立场上,从党和人民的根本利益出发,团结大多数人一道工作;心胸宽阔,不计较小事,有容人之量;经得起批评、经得起误会,并善于从中吸取有益的教训。

二、坚持原则,自觉增强班子整体功能

领导班子团结,是各成员个体之间能够配合与互补,有较大的相容性和互补性,同时又具有较强的竞争性和约束性,能够共同营造良好的工作环境,使领导班子富有亲和力、向心力,成为一个有机整体,较好的发挥整体功能。

一是坚持民主集中制原则。作为一名班子成员,要坚持集体决策与个人分工负责相结合,正确处理民主与集中的关系,按照分工,抓好工作落实。二是认真过好民主生活会。民主生活会是加强领导班子思想作风建设,搞好领导班子团结,增强班子整体功能的有效措施。三是开展好谈心交心活动。要善于同班子成员之间经常开展谈心交心活动,进行个别的、随时的思想交流和沟通。

三、以诚相待,共同维护班子团结统一

彼此信任是合作共事的基础,肝胆相照是团结干事的条件。一个领导班子,只有在人格上相互尊重、工作上相互支持,个性上相互理解,言行上相互包容,才能团结一心,才能调动一切可以调动的积极因素,才能把整个班子成员凝聚在一起,集中一班人的智慧和力量,朝着同一目标共同奋斗,达到工作共赢的目的。作为一名班子成员,一是要坚持尊重为先;二是要坚持支持为要;三是要坚持理解为重;四是要坚持容人为上。要团结好不同观点、不同意见,不同想法的同事,团结跟自己有过别扭,甚至闹过纷争,起过争执的同志,做到容言、容事、容人,共同营造和谐向上的积极气氛,达到增进团结、推动工作的目的。

团结合作的名言篇5

1.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

2.要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸

3.天时不如地利,地利不如人和。——孟轲

4.个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

5.一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

6.二人同心,其力断金。——《易经》

7.民齐者强。——荀况

8.唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

9.若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

10.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

11.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

12.中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓-小-平

13.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

14.团结就是力量。(整理:邹金宏)

15.轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林.

16.天上星多月不明,地上人多心不平.

17.不能宽恕他人,就是拆掉自己要过的桥——G.H.

18.错误在所难免,宽恕就是神圣——波普

19.冒犯别人的人从不原谅别人——赫尔巴特

20.上下同欲者胜。——孙武

21.用众人之力,则无不胜也。——《淮南子》

22.孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。

23.不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

24.人多力量大,柴多火焰高。

25.只要人手多,石磨挪过河。

26.天上星多黑夜明,地上树多成森林。

27.轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

28.团结一条心,石头变成金。

29.一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

30.上下同欲者胜。——孙武

31.民齐者强。——荀况

32.团结就是力量。——谚语

33.人心齐,泰山移。——中国谚语

34.单丝不成线,独木不成林。——俗语

35.二人同心,其力断金。——《易经》

36.一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

37.若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

38.唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

39.天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

40.万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

41.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

42.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

43.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙权

44.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

45.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

46.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——英.欧文

47.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德.叔本华

48.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

49.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

50.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特

51.国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东

团结合作的名言篇6

2016年3月16日下午,湖南润和茶业集团召开新闻会,宣布以千万巨资独家冠名2016年华语金曲奖颁奖盛典。目前相关筹备工作已正式启动,湖南润和茶业集团亦将不定期相关活动进展动态。

据了解,“华语金曲奖”由华语文化国际有限公司荣誉出品,全球华语音乐工作者之协作推广机构“国际华语音乐联盟”主办,评审和运营机制与国际接轨,在音乐界有着巨大的影响力。华语金曲奖颁奖盛典,是中国乐坛最具专业性、代表性和影响力的盛事,有着音乐人俗称的“华语歌坛的格莱美”美誉,更是全球华人音乐的殿堂。该奖项有着巨大的传播力和影响力。本届华语金曲奖规模空前盛大,现场参与人数预计将达4万人。

湖南润和茶业集团获悉本届华语金曲奖颁奖盛典将于6月份在长沙举行之后,联系承办单位湖南华演传媒有限公司,出资近千万元总冠名,并签下华语金曲奖名人堂永久落户中华黑茶园。

对于冠名华语金曲奖的初衷,润和茶业集团董事长陈社行表示:“近年来,黑茶产业发展得越来越好,已经逐步超越了普洱等,但就国际市场而言,依然存在差距,润和集团旨在把安化黑茶推出中国,走向世界,打造一个能够振兴民族的黑茶品牌。润和集团与华语金曲奖的携手,结合音乐的力量弘扬黑茶文化,对提升品牌形象,扩大品牌影响力,意义重大。”

持续赞助音乐盛会

事实上,这并不是润和集团第一次与音乐结缘。

作为打造黑茶全产业链企业,润和集团研发的“润和茶系”产品覆盖了黑茶茯砖、天尖、原味饮料等所有黑茶品种,各项业务迅速扩张。旗下高端产品国茯2014年底在上海股交所成功挂牌,还缔造了全国首款黑茶饮料冰维斯,远销全球10个国家和地区。冰维斯上市之后,曾多次赞助音乐盛会。

2014年8月19日,汪峰2014超级巡回演唱会“峰暴来临”长沙站媒体会在长沙隆重举行。润和集团旗下鑫亚达食品有限公司作为此次汪峰2014超级巡回演唱会长沙站的协办单位出席了媒体会。作为国内的首款黑茶饮料,冰维斯在会场受到了广泛关注,并获得在场嘉宾的一致好评。2014年11月15日,由冰维斯协办赞助的汪峰“峰暴来临”演唱会正式在长沙体育馆火热开唱,吸引数千名观众关注。

此后,2015年3月28日,冰维斯总冠名的许巍“此时此刻”演唱会长沙站在湖南国际会展中心如期举行。2015年4月18日,由冰维斯赞助的艺人堂ONELINE演唱会冰维斯之夜,邀请了“巨肺唱将”邓紫棋、“天生歌姬”A-lin、“电眼娃娃”张韶涵、“摇滚女皇”谭维维四大女神亲临献唱。2015年7月4日,冰维斯总冠名的张靓颖“BANG THE WORLD”巡回演唱会长沙站火热开唱,张靓颖在现场舞台上向其男友高调喊话示爱,顿时在娱乐圈引起了巨大轰动。

进入2016年,冰维斯继续赞助音乐盛会,冰维斯成著名歌手莫文蔚演唱会的总冠名商,3月26日,莫文蔚“看看世界”巡回演唱会长沙站在湖南国际会展中心举行,吸引无数观众观看,而冰维斯也借此机会再一次打响了品牌,通过合作,“冰维斯”黑茶饮品将进一步深入人心。

推广黑茶文化

与此同时,润和集团还与音乐人广泛合作,共同推广黑茶品牌与文化。

去年5月17日,润和集团召开新闻会,宣布与著名歌手韩磊签约,成为润和集团形象代言人。另外,润和集团还签约知名歌手赵婧贻成为冰维斯黑茶饮料形象代言人。

韩磊是国内著名歌手,9次登上央视春晚,演唱过900余首影视歌曲,曾荣获“中国歌坛辉煌20年演唱成就奖”,“第二届阳光健康电视明星”,湖南卫视《我是歌手》第二季总冠军,众多耳熟能详的歌曲,吸引无数粉丝。而赵婧贻是2005年湖南卫视《超级女声》长沙唱区冠军、全国总决赛第九名,在年轻一代中拥有众多忠粉。2015年6月16日,黑茶饮料冰维斯总冠名的“婧变・MY WAY・赵婧贻十年归来演唱会”在湖南大剧院震撼举行。

“与韩磊的合作,源于一次品茶,在闲谈中我发现韩磊对黑茶非常了解和喜爱。而且韩磊健康的个人形象与润和集团的企业理念完全契合。”谈及选择韩磊作为企业形象代言人的原因,陈社行说。

陈社行表示:“希望通过合作,吸引更多具有同样消费理念的消费者,同时也能让更多的受众认识到润和集团所传递的经营理念,让黑茶健康饮品走进千家万户,惠及全世界。同时,也希望通过品牌形象代言人的启用,能够给整个行业带来一股新的力量,为大众生活品质的提高,为安化茶农的脱贫,为黑茶产业的崛起贡献力量。”

韩磊称,之所以为润和代言,看重的是润和茶业集团一直致力于为安化茶农脱贫的企业愿景和深厚的企业文化内涵。签约现场,他表示,作为黑茶爱好者,今后将不遗余力向公众推介安化黑茶,让更多的人知晓安化黑茶,多喝安化黑茶。

在歌王韩磊公益代言安化黑茶品牌后,安化黑茶品牌有了极大的提升。而此次润和集团再次出手冠名华语金曲奖,将进一步提升安化黑茶品牌知名度。在本次新闻会上,湖南润和茶业集团与湖南华演传媒正式签约,着手打造中国黑茶第一品牌。

陈社行称,安化黑茶过去经过茶马古道和丝绸之路走向了世界各地,扬名海内外,被誉为古丝绸之路上的神秘之物。湖南省委、省政府提出打造湘茶千亿产业目标后,润和集团公司以“发展安化黑茶产业,帮茶农脱贫致富、树百年民族品牌”为己任,努力推广安化黑茶,提高黑茶的市场竞争力,积极融入“一带一路”国家战略,让安化黑茶走出湖南,走向世界。

团结合作的名言篇7

在全区深入开展学习实践科学发展观活动之际,为使同志们更好地结合工作实际,进一步理解科学发展观的深刻内涵,我们今天在这里安排了这场辩论会。辩论会确定的“实话实说需要理性思考”、“以人为本就是满足人的利益需求”、“效率高效果就好”这三个辩论题目,紧贴我们日常工作及现实生活,组织本次活动,旨在通过辩论这种思想交锋的平台,培养我们的机关干部,全方位看待事物和分析问题的能力,更进一步解放思想,拓展思维,更好地推动和服务于科学发展。

一、出席今天辩论会的嘉宾有:区委书记××同志、区纪委××书记、区委组织部××

部长、区委深入学习实践科学发展观活动第一指导检查组(对人大机关)组长××

同志、第三指导检查组(对交通、林业局)组长××同志、第四指导检查组(对区法院)组长××

同志,区人大常委会党组副书记××同志、××同志,区法院院长××同志、交通局局长××

同志、林业局局长××

同志。与会的嘉宾同志,对我们筹备这次辩论赛给予了高度重视和热情支持,对他们今天亲临现场,指导我们的辩论会,我们表示热烈的欢迎和衷心地感谢。

二、参加本次辩论赛的单位有:区人大常委会机关、区人民法院、区交通局、区林业局

;今天的辩论,由以上四个单位共组成了六个代表队,他们分为三个正方队,三个反方队,分三轮分别对三个辩题展开对抗辩论。

同志们,今天,参加我们辩论会的观众,有区委学习活动领导小组办公室的同志们,第一指导检查组有关的21个区级部门的代表,区人大非驻会委员,由于受辩论会场地限制,我们区人大常委会机关、区人民法院、区交通局、区林业局,还有区审计局,只能派部分干部职工来到今天的辩论现场,所以,对各单位不能前来现场观摩学习的干部职工,我表示深深地歉意。我们安排了今天辩论赛的全场录像,赛后将制作光碟发给各参赛单位,如各单位其他同志有兴趣,可供他们在这次深入学习科学发展观活动中播放观看。

三、担任本次辩论赛的评委有:区人大机关两位同志,他们是××、××,区法院两位同志,他们是××、××,区交通局两位同志,他们是××、××;区林业局两位同志,他们是××、。由以上八位同志组成本次辩论赛评委组,他们的职责是分别对每轮辩论比赛的团体和每轮正反方各评选一名最佳辩手现场打分,并最后确定本次比赛获奖者名次。

四、下面,我介绍参加本次辩论赛的参赛队员。

以下我点到的参赛人员请站起来,同与会同志见面。区人大机关两个代表队六位同志,他们是××、××组成的代表队,××、××、××组成的代表队,请坐下;

区法院六位同志组成的两个代表队,他们是xx、xx、××组成的代表队,xx、××、××组成的代表队,请坐下;交通局三位同志组成的代表队,他们是××、××x、××三位同志,请坐下;林业局三位同志组成的代表队,他们是××、××、××三位同志,请坐下。

今天的辩论赛将由以上18位同志按每队三人,组成了6个代表队,每两个队将按事先约定的正反方,分三轮对“实话实说需要理性思考”、“以人为本就是满足人的利益需求”、“效率高效果就好”这三个辩题展开对抗辩论。我提议,我们以热烈的掌声为他们即将展开的辩论竞赛加油,并祝愿他们都取得优异的成绩。

五、现在,我介绍负责本次辩论赛的记分员和计时的同志。

本次辩论赛,我们从参赛的四个单位各抽派了一名同志组成了记分、计时组,负责计分的三名同志是:区人大常委会机关××同志、区法院的××同志、区林业局的××同志,(请坐下)。这

三位同志将负责收取、统计八位评委对每轮辩论、正反方团体以及评选最佳辩手的打分表,及时计算每轮辩论正反方团体和评选最佳辩手的最后得分,向主持人报告计分情况;同时,记分组还将负责对三道辩论题目、辩论顺序的抽签工作。负责计时的是区交通局同志,他的职责是按辩论比赛规则约定,在每轮比赛各环节中的倒计时,同时,按规则要求及时提醒参赛选手。

六、下面,介绍这次辩论赛的约定规则。

(一)、比赛程序:

1、每轮辩论赛的过程由陈词,攻辩及小结,自由辩论,观众提问,总结陈词六个环节组成。

2、评委组按打分标准公正、公平打分。每轮比赛中,团体总分高的一方为获胜方,每轮

正、反方各评选一名最佳辩手。

3、记分组收集评委组的评分表进行统计汇总。

4、嘉宾对每轮比赛进行点评。

5、记分组将每轮计分结果报告主持人,由主持人公布。

(二)、辩论规则:每轮辩论赛总时间约48分钟;要求辩手均用普通话,但普通话的标准与否,不作为评判的条件,这一点,请我们的评委同志们给予理解;同时,请各辩手注意,在双方问答辩论时,不得中途打断对方问或答(防止形成吵架式),否则,视为违规,评委可适当扣分。

1、开篇立论:总时间为8分钟。先正方、后反方的“一辩”,各用4分钟,阐述本方对辩题的立论观点。

2、攻辩:

总时间是12分钟。攻辩就是双方的二、三辩手,分别任意选择对方二、三辩手共四个“回合”的问答较量。也就是按先正方、后反方的顺序,双方“二辩”在先,“三辩”在后,各选择对方二、三辩手中任意一位提问,对方被选中的辩手必须回答提出的问题,提问次数不限,但每个“回合”问与答的时间不得超过3分钟。

3、攻辩小结:总时间为4分钟。就是攻辩阶段完毕,双方“一辩”各用2分钟时间,针对攻辩阶段双方的态势及涉及到的内容,为本队做攻辩小结。

4、自由辩论:总时间为10分钟。自由辩论就是按先正方、后反方的顺序,双方辩手各有5分钟时间自动轮流发言。这一阶段,同一方辩手的发言顺序与次数不限;当一方发言辩手落座表示发言结束,另一方则记时开始,若有间隙,累积时间照常进行,所以要紧接发言;如果一方时间已经用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃剩余时间;自由辩论提倡积极交锋,对重要问题,总是回避交锋两次以上的一方予以扣分处理,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、观众提问:

总时间不超过6分钟。参会观众同志可针对本轮辩题,举手经主持人同意后,向正方或反方任意提问,被问方辩手可任意作答。正反方各回答不超过两个观众提出的问题,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

6、总结陈词:总时间为8分钟。按先反方、后正方顺序,双方“三辩”各用4分钟时间,针对辩论会的整体态势进行总结陈词;如若脱离实际,适当扣分

7、时间提示:按每个辩论阶段约定时间,辩手开口发言则倒计时开始,当约定时间剩余30秒时,以一次短促的铃声提醒,最后4秒则每秒铃声警示,最后一秒长声示意规定时间终止,铃声停、发言则必须停止,否则作违规处理。

(三)、打分标准:团体和个人评分均按10分制,评委给团体或个人打分最高为“10分”,保底为“8分”,须保留小数点后二位小数(防止评奖时的并列现象)。

1、团体分:陈词1分,攻辩2分,自由辩论2分,观众提问1分,总结陈词2分,团体配合1分,语言风度1分

2、个人分:语言表达2分,整体意识2分,逻辑推理2分,辩驳能力2分,综合印象2分。

需要说明一下,对于将要开展辩论的三个题目,相对地说,无论正方、还是反方,每个辩题的某一方,虽然辩论空间都是很大的,但是,建议我们的评委同志们在打分的时候,要围绕“个人打分标准”约定的“语言表达、整体意识、逻辑推理、辩驳能力、综合印象”五个方面,根据团队中每个人的具体表现,团队人员团队精神、配合以及协调能力等综合素质,为最终确定辩论双方团体优胜名次,确定本轮交锋正反方的两个最佳辩手投下你庄严的一票。最好不要以辩论问题的最终胜负,来确定辩论过程中的“胜败英雄”。不然的话,就有违我们举办这次辩论会的初衷啦。

(四)、记分办法:每轮辩论结束后,评委将按先正方、后反方,分两轮分别给正、反两方团体打分、亮分;请评委注意,不得为每轮的正方和反方打同一分值或总给最高分,记分将去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余6个评委所给分数的平均分,按四舍五入保留小数点后三位数,为正方或反方的最后得分;同时,为本轮正反方各评选一名最佳辩手打分,为个人打分采取记分表形式,不亮分、不公布,为保证公平、公正,将采用评委“记名”方式,如某评委未签名或打分表内正方或反方出现两个以上辩手得同一分值,该评委的打分表作废;由记分组收集8个评委的打分表后,按八位评委所给各辩手的平均分,以四舍五入保留小数点后三位数为个人最后得分,汇总取平均分最高的为最佳辩手,最佳辩手得分情况,待三轮辩论结束后统一公布。

(五)、奖励设置:本次辩论会设三个团体优胜奖、六个最佳辩手奖、鼓励奖,优胜团体和最佳辩手颁发荣誉证书。

以上规则,大家如有不明白的,请举手发言,(如有)请讲……,(主持人做相应解释)……(如没有)

七、抽签确定辩题顺序。

我提议,由参加辩论赛三个辩题反方的“一辩手”代表本辩题进行顺序抽签(辩论各环节中基本都是正方先发言,给反方一次优先机会好不好),各代表队有无异议?,(如有,则“请三个辩题正反代表队各推选一名代表抽签”),(如无),请反方“一辩手”三个同志到记分台抽取辩题顺序,辩论赛将按他们各自抽到的顺序进行。(抽签毕),请将抽签顺序到记分员处登记(登记每轮辩那个题目)...

...,请记分员将抽签情况送主持人......。

八、下面,辩论开始。重申一下,每轮辩论赛的过程,按比赛规则约定为陈词、攻辩、

攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词

六个环节,每个环节我将给予提示,准备发言的辩手须立即起立、紧接发言,本环节则倒计时开始;按各环节时间约定,允许发言辩手,以“发言结束”或自然落座来示意放弃“剩余时间”,计时随即终止;当倒计时结束,则必须终止发言,超时则违规,评委将予以扣分,请大家把握好时间。

(三轮题目辩论程序按以下流程循环)

按照刚才抽签的顺序,第一(二或三)轮辩论的题目是,请参加

题目辩论的参赛队上场

下面,辩论开始,请记分员准备计时,每个环节辩手开口发言,则本环节倒计时开始。

请正方“一辩”陈词本方立论观点......;

请反方“一辩”陈词本方立论观点......;

现在,请正反方第二、三辩手按约定规则进行攻辩发言......;

现在,进行攻辩小结:

请正方“一辩”小结

......;

请反方“一辩”小结

......;

下面,进行自由辩论,请按先正方、后反方的顺序,双方各5分钟时间,开始,

......;

现在是观众提问时间。

请观众和各代表队注意,规则约定正反方只分别回答不超过两个提问,所以,观众虽然可任选某方辩手或某一方提问,但不得揪住一方不放;对观众提问,被问方除观众指定辩手外可任选辩手回答,回答时间为一分钟,也可拒绝观众提出的超过两个以上的提问,但没超过两个以上的问题必须作答。

请观众举手提问。(正反方各两问,即不超过4个观众提问。视观众举手情况,确定第一位提问观众,如有两位以上观众举手,为节约时间,可安排工作人员待第一位观众提问后将话筒送第二位观众做准备)

请××同志提问,(如有两位以上观众举手)请工作人员待××(第一位)同志提问后,将话筒送××(第二位)同志做准备。

......;

(如有)请××(第二位)同志提问。(如有第3、4位观众提问,安排送话筒,继续此步骤)

......。

下面进行辩论的总结陈词:

请反方“三辩”总结陈词

......;

请正方“三辩”总结陈词

......;

(本轮辩论结束后),请双方辩手回座位就坐。

......;

下面,请评委为第一(二或三)轮参赛团体和个人打分。先请评委给本轮参赛队正方打分......,

请亮分,(报分)

去掉一个最高分(看记分员报出):x.xx分

去掉一个最低分(看记分员报出):x.xx分

为节省时间,准确统计,关于正、反方的最后得分将在嘉宾点评后统一公布。

请评委给本轮参赛队反方打分......,

请亮分,(报分)。

去掉一个最高分(看记分员报出):x.xx分

去掉一个最低分(看记分员报出):x.xx分

请记分员收集评委给团体

的打分表,进一步核实、统计汇总本轮团体辩论得分情况,汇总后送主持人;下面,将进行嘉宾点评,请评委利用嘉宾点评时间,认真斟酌,为本轮正反方6位辩手打分,评选正反方各一名最佳辩手。

请在嘉宾席就坐的嘉宾,对本轮辩论情况点评......(建议时间控制在6分钟左右)。

请记分员收集评委给辩手个人的打分表。

下面,我公布题目正反双方辩论得分情况,正方最后得分分,反方得分

分,按辩论赛规则约定,(正或反)方获本轮辩论优胜团体,让我们为获胜队表示祝贺,为正、反方辩手的辛勤努力、精彩辩论,表示衷心的感谢。

(稍停)说明一下,(二、三轮就不再说明)为节省时间,记分组正在汇总个人得分情况,评选优秀辩手结果将在三轮辩论结束后统一公布。

下面,进行第二轮辩论。

(翻回第9页,循环以上辩论程序,进行第二、三辩题)

............

(待三轮辩论结束后)

九、区委领导(点评)讲话:(须提前商议,时间10分钟左右)。

(此时,记分员将及时统计第三轮个人得分情况。待记分员将三轮个人得分汇总表送主持人审查,如无不妥,安排记分员将汇总表送各评委审定,个人获奖名单确定后,交工作人员制作荣誉证书)

十、主持人即席讲话、小结嘉宾点评情况:(10分钟左右)

(待工作人员将颁奖环节准备完毕)

下面,我公布这次辩论赛评选最佳辩手得分情况(逐个宣布18个辩手得分),...

...,(然后公布获奖名单)按比赛规则约定,××、××、...

...6位同志分别获得今天辩论赛最佳辩手奖,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

十一、颁奖:下面,颁奖分三轮进行。

首先,请嘉宾席就坐的××、××...

...同志为获得今天辩论赛鼓励奖的同志颁奖,请××、××、......6位同志上台领奖...

请嘉宾席就坐的××、××...

...同志,为获得今天辩论赛最佳辩手奖的同志颁发荣誉证书和奖金,请××、××、...

...6位同志上台领奖......;

同志们,在前面各代表队的辩论中,每一轮都评选出了一个优胜团体,下面,请在

题目辩论中获团体优胜奖、题目辩论中获团体优胜奖、

题目辩论中获团体优胜奖的三个代表队的“一辩手”代表本队上台领奖,请嘉宾席就坐的××、××...

...同志为获得今天辩论赛最佳团体奖的代表队颁发荣誉证书和奖金......;

(颁奖毕)

十二、主持人总结讲话(请主持人即席讲话.........)

同志们,我们是第一次在党政机关组织这样的辩论会,由于经验不足,时间仓促,准备不够充分,辩论中的各个环节设置不一定合理合情,尤其是半天时间安排了三个辩题的辩论,时间上显得比较紧张,一些辩手的观点、智慧和才华,可能受到时间限制,未能得到充分展示,一些观众需要提问的愿望未能实现,特别是占用了大家(正常下班)时间,还请大家谅解,在这里,请允许我代表这次辩论会筹备小组,向大家表示深深的歉意。同时,再次向参与、支持我们这次辩论会的区委领导、区委学习活动领导小组办公室同志、各参赛单位领导、评委们、记分计时的同志们、参会的人大常委会非驻会委员、区级有关部门观众代表等全体同志以及为这次辩论会默默无闻工作的全体工作人员,表示衷心地感谢!

团结合作的名言篇8

我时刻牢记着入团誓言,在团组织这所大熔炉中,我得到了锻炼,学到了知识,增长了才干。同时在学习和工作中我也在时刻提醒自己,作为共青团员,我们应该履行团员的职责,尽心尽力地为社会、为学校、为班级作出贡献。接下来是小编为大家整理的关于2020老团员发言精选,方便大家阅读与鉴赏!

2020老团员发言精选1敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我们迎来了新团员入团的日子,我非常荣幸能够代表老团员讲话,首先我向新一批入团的同学表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎。祝贺你们加入了中国共产主义青年团这个先进青年的团体!

作为一名已经入团1年的团员,我在这个集体中一点点的成长,慢慢的学会了经历风雨,收获进步。我们一路走来,经历了太多太多,丰富的初中生活,我们已经即将走到了尽头。大家都已经进入了备战状态,下定决心面对人生第一次选择——中考。在这紧张却又充实的初中生活里,团员们更是应该成为带领班级同学向前行进的领头军。

经常有同学问我,团员究竟是什么?我也在思考这个问题,团员是什么?难道只是胸前多佩带了一枚亮闪闪的团徽么?难道只是在这闪闪发光的团徽下碌碌无为么?不是的,团员是一定要能够带领着集体共同进步。团员,也许他们的学习成绩不是,但是他们一定是最努力要求上进的人。记得陆老师对我说过:团员可以学习差,但是关键是要看他有没有迎头赶上的决心,有没有为他人服务的意识,有没有为集体奉献的决心。团员,是一种身份;团员是一种献身精神,一种服务于他人的热情……

人非圣贤,孰能无过?不管是多先进的人,都会有出偏差的时候,团员也不例外。但是,这也许就是团员的先进之处——批评与自我批评。真诚、中肯的自我反思与指出他人的不足,让我们每一名团员都能深刻的认识到自己与先进之间的差距。一名优秀的团员,总是能在发现差距后,努力改正。虽然人不能做到尽善尽美,但是作为团员,这一定要是我们所追求的境界。

今天又有团员加入了中国共产主义青年团,为团组织输入了新鲜的血液。在这里,我想送给他们一段话,并与所有团员共勉:

团员,不是嘴上说出来的,是手上做出来的

团员,不是脸上显出来的,是心中流露出的

团员,就是要在解决问题时想在所有人前面

团员,就是要在遇到困难时站在所有人前面

团员,就是要在失败时最先带领大家微笑的人

2020老团员发言精选2亲爱的新团员同学们:

你们好!我是来自八.2班的王自豪。

首先,请允许我代表学校所有的老团员,对各位同学加入中国共产主义共青团表示最衷心最热烈的祝贺!祝贺你们!

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,时时刻刻为我们青年指引前进的方向,让我们在团组织的耐心教育和细心呵护下茁壮成长,为祖国的繁荣富强而奋斗。作为一名团员,我们应感到无比的光荣和自豪,同时也感到身上寄托着团的希望,背负着团的重任。我们应时刻牢记自己是一名光荣的共青团员,是先进青年的代表,是身边同学的榜样。为此,我们应努力争做一名合格的、优秀的共青团员,永远保持共青团员的光荣称号!

此时此刻我的心情跟你们一样是格外的激动。是的,共青团是我们广大中学生十分向往的组织。她为我们展示了更高的人生理想和瑰丽的精神世界。同学们都盼望着能早日加入共青团,并付诸于实际的行动。今天,你们经过班级的层层筛选,上级团委的考察,终于成为了一名光荣的共青团员。但是在喜悦、自豪的同时,我们是否该冷静地想一想,今后有什么打算呢?怎么才能不辜负团委对自己地培养和期望呢?我想,入团应该是团员同学崭新的起点,而不是奋斗的终点,人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。今后,我们应更加努力的做到一名团员该做的,承担一名团员该承担的责任,为更多的同学起到模范带头作用,并以次为荣,带动其他积极要求进步的同学共同进步。

同学们,让我们新老团员共同努力,以团带队。让我们把自己的力量、自己的爱心献给团组织,为把团组织建设的更好,为了我校的明天更加灿烂辉煌,为了祖国更加强大昌盛,请牢记:我是一名共青团员,我要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我胸前永远闪光。

谢谢!

2020老团员发言精选3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自09现代文员班的杨娟,今天我们迎来了新团员入团的日子,很高兴能代表老团员在此发言。首先,请允许我代表老团员们对各位加入中国共产主义共青团这个先进的群体表示祝贺。

共青团是党领导下的先进青年群众组织,时刻为我们青年指引前进的方向,让我们在团组织的耐心教育和细心呵护下茁壮成长,为祖国的繁荣富强而奋斗。作为一名共青团员我们应该感到无比光荣与自豪,同时也要感到自己身上寄托着祖国的希望。我们应时刻牢记自己是一名光荣的共青团员,是先进青年的代表,是身边同学的榜样。为此,我们应努力争做一名合格的、优秀的共青团员,永远保持共青团员的光荣称号!

作为一名入团已有六年的共青团员,今天在团旗下重温入团的誓言,它让我回忆起六年前我面对着团旗庄严宣誓的情景,使我为之感到振奋、激动、亲切。因为在这六年当中,我时刻牢记着入团誓言,在团组织的领导下,我得到了锻炼,学到了知识,增长了才干。同时在学习和工作中我也在时刻提醒自己,作为共青团员,我们应该履行团员的职责,尽心尽力地为社会、为学校、为班级作出贡献。入团不只是形式,团徽也不只是标志,它们应该成为自己在学习和工作中鞭策自己进取的一个标准,使自己能在学习和工作中不断提高自身的素质和修养。

今天,新团员在团旗下举行宣誓仪式。你们即将成为中国共青团的一员,应积极参加校团委组织的活动,密切配合自己所在的支部开展好团的活动及一系列的工作。希望你们树立崇高的理想,明确团的任务,遵守团的章程,履行团员的义务;在平时的学习、工作和社会活动中,时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性;在同学中起带头作用,关心同学,积极帮助老师、同学做好一切工作,以身作则,从一点一滴做起,尽心尽力地为班级、为学校、为社会做贡献。同学们,青春易逝,时光难留,几年的大学生活很快就会过去。现在我们正好处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观,培养科学精神的黄金时期,绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。

让我们新老团员共同努力把自己的力量、自己的爱心献给团组织,为把团组织建设的更好,请牢记:我是一名共青团员,我要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我胸前永远闪光!

我的发言到此结束,谢谢大家。

2020老团员发言精选4亲爱的新团员同学们:

你们好!我是来自 初 ()班 的

首先,请允许我代表校团委和所有的老团员,对各位同学加入中国共产主义共青团表示最衷心最热烈的祝贺!祝贺你们!

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,时时刻刻为我们青年指引前进的方向,让我们在团组织的耐心教育和细心呵护下茁壮成长,为祖国的繁荣富强而奋斗。作为一名团员,我们应感到无比的光荣和自豪,同时也感到身上寄托着团的希望,背负着团的重任。我们应时刻牢记自己是一名光荣的共青团员,是先进青年的代表,是身边同学的榜样。为此,我们应努力争做一名合格的、优秀的共青团员,永远保持共青团员的光荣称号!

此时此刻我的心情跟你们一样是格外的激动。是的,共青团是我们广大中学生十分向往的组织。她为我们展示了更高的人生理想和瑰丽的精神世界。同学们都盼望着能早日加入共青团,并付诸于实际的行动。今天,你们经过班级的层层筛选,上级团委的考察,终于成为了一名光荣的共青团员。但是在喜悦、自豪的同时,我们是否该冷静地想一想,今后有什么打算呢?怎么才能不辜负团委对自己地培养和期望呢?我想,入团应该是团员同学崭新的起点,而不是奋斗的终点,人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。今后,我们应更加努力的做到一名团员该做的,承担一名团员该承担的责任,为更多的同学起到模范带头作用,并以次为荣,带动其他积极要求进步的同学共同进步。

同学们,让我们新老团员共同努力,以团带队。让我们把自己的力量、自己的爱心献给团组织,为把团组织建设的更好,为了我校的明天更加灿烂辉煌,为了祖国更加强大昌盛,请牢记:我是一名共青团员,我要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我胸前永远闪光。

谢谢!

2020老团员发言精选5敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高公中心校 年级 班的 。非常荣幸今天能够代表团员在此发言。

作为一名团员,今天在团旗下重温入团的誓言,让我回忆起当时面对团旗庄严宣誓的情景,让我感到振奋、激动、亲切。我时刻牢记着入团誓言,在团组织这所大熔炉中,我得到了锻炼,学到了知识,增长了才干。同时在学习和工作中我也在时刻提醒自己,作为共青团员,我们应该履行团员的职责,尽心尽力地为社会、为学校、为班级作出贡献。入团不只是形式,团徽也不只是标志,它们应该成为自己在学习和工作中鞭策自己进取的一个标准,使自己能在学习和工作中不断提高自身的素质和修养。

今天是我们在团旗下重温宣誓仪式,希望我们所有的团员在平时的学习、工作和社会活动中,要时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性,在团组织的领导下,努力学习,不断进取,真正从思想上加入到团的组织中去,以实现自己的入团誓言。

请牢记:我是一名共青团员,我要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我胸前永远闪光!我的发言完毕,谢谢!

2020老团员发言精选

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