学雷锋黑板报内容范文

学雷锋黑板报内容篇1

以下为我系所开展的活动内容：

活动一：雷锋黑板报设计大赛

3月5日是学雷锋活动日，为进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我校发扬光大，倡导校园和谐校风，注重德育细节教育，营造文明、助人为乐的校园氛围，我系于举行了"学雷锋、树新风，我行动"黑板报评比活动，充分利用板报阵地，宣传雷锋精神。各班能针对"弘扬雷锋精神，讲文明树新风我行动"的主题进行认真构思，积极寻找素材，精心设计板报，板报主题突出、图文并茂、美观大方、设计新颖、各有特色，分别以"雷锋日记"、"雷锋精神"、"学习雷锋好榜样"等板块介绍了雷锋的事迹，讴歌了雷锋精神。同学们更加充分地了解了雷锋精神。

在学校主席团以及各位委员对各班级黑板报进行认真的检查、评比后，最终评选结果如下：

一等奖：计贸3141班

二等奖：计财3141班

三等奖：计服3141班

活动二：团课

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，系组织部作了"学雷锋活动"总动员，全系各班积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，"事不关己，高高挂起"的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕"弘扬雷锋精神 向雷锋同志学习"这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

本次团课总结如下：

1、本次以三月学雷锋为主题开展的班级团课顺利完成，在团课开展的过程中，同学们积极参与，相对以前都有了很大的提高。

2、本次团课中在主持人的准备工作不太充分。

3、团课活动中突出主题但内容不够丰富。

4、团课前的装饰工作完成的不够及时，耽误了团课的开展。

活动三：世界节水日活动

在温暖的雷锋3月中，世界水日来临之际，为呼吁广大同学加深节水意识，深入贯彻落实科学发观，增加同学们对于西南灾区旱情的切实体会，电子信息系特举办此次世界水节日的节水活动。

以下几点是对本次活动的总结：

1、我院同学积极热情地参与了这次活动，在活动中表现优秀，思想先进，向大家展示了我院良好的精神风貌，也展现了当代大学生的风采。

2、同时，本次活动的圆满举办也锻炼了电子信息系学生会生活卫生部成员的能力，培养了部内成员的团结协作精神，为以后更好地举办活动打下了坚实的基础。

3、此次活动得到的许多学员老师的支持。

4、此次活动我部门也有许多不成熟之处，比如有些部门成员活动热情不高，不积极；活动宣传也不到位，不过我们会积极改正，争取下次活动做得更好。

活动四：长沙市阳光雨花区残障儿童中心之新春送温暖

在2015年的三月学雷锋月，电子信息系青年志愿者实践部组织了"为雷锋精神点赞"为主题的系列活动。在雨花区残障儿童阳光中心奉献月里献爱心，万千雷锋在行动的活动，志愿者们利用周末休息的时候去看望哪里的小朋友们，给他们带去礼物，和他们一起玩耍，给他们整理内务。在活动中，虽然志愿者们只与残障儿童们相聚了短短的一两个小时。可是我们仍有收获，虽然残障儿童某些方面不及我们，可是，他们的阳光，乐观，深深的打动了我们，他们教我们折金元宝，我们一起唱歌，一起折元宝，虽然我们并没有为他们做太多的事情，可是我们觉得陪他们聊天，是给他们的一种鼓励，让他们对生活又多了一分热爱。

学雷锋黑板报内容篇2

上级通知精神和要求，结合我校的实际情况，经学校研究决定在全校大力开展学

雷锋活动，号召全校广大团员、青年、少迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内

闪光而共同努力。

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会

主 义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加

强养成教育，建设文明校园的需要，各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，

各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学

雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题：重温雷锋精神，争当文明学生

2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老

一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋

精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行

为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动宣传阶段

1、团支部提出一份活动倡议书。

2、召开团支部书记会，部署学雷锋活动计划

3、各班团支部成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动计划。

4、雷锋精神宣传系列活动。

（1）广播室开辟“雷锋——就在你我身边”专栏；

（2）悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；

（3）宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。

四、活动安排和要求

1、开展好一次高质量的主题班会

（1）活动时间： 3月

（2）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。

（3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标

语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的

特点，做到教育形式的多样化（同时开展）。

（4）活动评估：政教处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公

布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课

开展得好的班级进行宣传。

2、出好1+1期高品位的宣传板报

（1）活动时间： 3月3日、3月19日

（2）活动主题：雷锋就在我身边 永远的雷锋

（3）活动要求：

第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。

第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。

第三，板报形式要多样，讲究创新性。

第四，板报评比要严格，讲究先进性。

3、以学雷锋为主题的一次升旗仪式

时间：3月12日

地点：大操场

负责人：团委

对像：全校师生

4、青年志愿者一日学雷锋主题活动

时间：自定

地点：校园

负责人：各班班主任、团支书

要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各班自由组织)

5、组织一次“学雷锋 树新风”宣传标语征集比赛

时间：3月10日前各班将收集到的标语交团委参加评比。

负责人：团委

要求：（1）由学生拟定并书写;

(2)富有感召力;

(3)学校评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

6、举办一次学习雷锋演讲比赛

时间：3月12日——3月16日

主题：弘扬雷锋精神，雷锋在我心中

对象：全体学生

负责人：语文组、团委

7、组织师生唱学雷锋歌曲。

8、以班级为单位，成立学雷锋小组、行为规范督导队，在校内外广泛开展学雷锋

做好人好事、争当文明小公民活动。(各班设立好人好事登记簿。学校设立好人好

事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏

。)

9、团队组织开展青年志愿者到附近村居做好事。

10、组织部分学生帮助学校食堂、小卖部做好卫生工作。

通 过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，

激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应

时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润

一村土地”；是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。 我们将继承雷锋的

学雷锋黑板报内容篇3

指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐明达

活动口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起

活动时间：**

活动内容：**

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

⒈召开团支部书记和少先队中队长会议，部署制定各支部、各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。

⒉利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

⒊各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。校团委将于3月16日组织开展对黑板报检查，检查结果加入“雷锋精神永恒——安全文明月”专项活动评比。

⒋各班团支书或中队长主持召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。

⒌在全校范围内开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。

⒍立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织好本年级教师、本班级同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为明达爱心事业贡献自己的一份力量，将明达人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④开展“为社会献爱心”活动，为构建文明和谐盐城贡献一份自己的力量。

⑤实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

三、具体要求

⒈全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。

⒉要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

⒊各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。

四、做好学雷锋的总结表彰

⒈开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。

学雷锋黑板报内容篇4

一、活动主题：

 

学习雷锋精神，弘扬传统美德二、活动内容：

 

（一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。

 

1、3月2日升旗仪式上，团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。

2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。

（二）立足校园、身边学雷锋；情系灾区，奉献爱心。

 

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

2、积极响应上集团组织的号召，发挥组织优势，发动全体青年志愿者走出校园，学习雷锋，帮助他人。

（三）推介先进，总结表彰。

 

1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会，宣布2009年学雷锋标兵及优秀团支部。

2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。三、活动要求

1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学生工作处做好申报手续。

2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴校徽，文明礼貌，树立一中人良好形象，干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园贡献自己的力量。

3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

学雷锋黑板报内容篇5

二、活动思路： 三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：1、“雷锋叔叔来到我们中间” 2、“妈妈我爱您”3、“护绿使者与文明使者行动” 4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号： 让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间： 2007年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段 “雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动： ①读雷锋日记； ②学习雷锋的事迹； ③讲一讲雷锋的故事； ④学唱一首有关雷锋的歌；⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段 “妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。 ①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。 ③帮妈妈做一件力所能及的家务事。 ④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动” 1、

发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树xx小学学生形象”主题队会。

参考讨论内容：（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

（4）网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段 “文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

学雷锋黑板报内容篇6

小学学雷锋日自我总结【一】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

小学学雷锋日自我总结【二】三月五日是学雷锋日，这天的天气格外晴朗，同学们学习雷锋的热情十分高涨，在学校的积极倡导下，我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事，在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志，同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起，时刻要践行雷锋精神的重要性。

老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”，孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”，大家都争先巩后想第一个来做好事，热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手，陈XX学蹲在扶手旁边，认真擦着扶手，擦完后互相欣赏一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

第二小队负责整理书吧，方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐，只见他们弯着腰、曲着膝，挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧，他们的心里美滋滋的。

校园是孩子们的大家，同学们能时刻爱惜它，为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边，他们三五成群，高高兴兴地擦花坛的栅栏，栅栏从上到下，从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力，那劳动的身影看上去更加可爱。

接着，同学们又来到了车棚，帮助老师们擦车，同学们飞快地抢占“领地”，选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等，同学们边笑边擦，大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小，但热心帮忙，回馈师恩，体现了雷锋精神。

在学雷锋这一周，同学们积极参与其中，在做好事的时候，收获了快乐，自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神，学习雷锋好榜样，让雷锋成为学生学习和生活的标榜，同时也促使学生的集体荣誉感增强，班风更加充满正义和团结。

小学学雷锋日自我总结【三】今年3月5日，是雷锋同志学习题词四十六周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一、营造气氛,深入宣传

学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一、六二中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗，特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮，六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的高红柳同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，友帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

学雷锋黑板报内容篇7

全校各班级

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，继续加强行为养成教育，现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富，比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，这些精神要素人人都需要学，人人都可以学，而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，学校开展学雷锋月签名启动仪式；各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；

学习讨论话题：（1）什么是雷锋精神；为什么学习雷锋精神。

（2）雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

（3）新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“2011年感动中国年度十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”

5、开展班级同学互帮互助活动；

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，

和班级中后进生（行为或学习）结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。

7、观看雷锋电影片；了解一件雷锋事迹；学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1、我为老师献杯茶（与3.8妇女节结合）；

2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动（3月下旬）；

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。

四、3月30日--31日总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

政教处团委

学雷锋黑板报内容篇8

早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋！

自从毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。校园学雷锋演讲稿例文由精品信息网整理！

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!