宿舍管理规定范文

宿舍管理规定篇1

为了营造一个整洁卫生、安全和谐的居住环境，文明健康、积极向上、与时俱进的企业文化，特制定本公司员工宿舍纪律。

一、各员工热爱社会主义，遵守国家法律、法规及公司的各项管理规定。

二、各员工以公司为家，紧紧围绕在院党、团组织、综合办公室、公司的周围并在其领导下，积极参加各项集体活动，树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识。

三、不得藏匿、观看、传播不健康的或反动的报刊、书籍、言论、碟片及其他声像制品，不得从事损害公司荣誉或利益的行为、活动，不得从事危害国家安全的行为、活动。

四、各部门经理、主管要管理好本部门的员工，深入员工生活，聆听员工的意见，在思想上、生活上、工作上尽力帮助、解决员工遇到的实际困难。

五、员工宿舍一切设施、设备属公司所有，各员工要爱护公司所有物品，不得人为损坏或遗失，若人为损坏或遗失，照价赔偿。员工离职时要归还所借用的客房部一切物品，客房部经理必须在离院清单上签名并确认所借物品是否全部还清，若有人为损坏或遗失，照价赔偿。

六、辞职人员一经客房部经理在离院清单上签字后，就视为非本公司员工，并严禁在员工宿舍内住宿，住宿者每人按30元/晚收取费用。

七、讲文明礼貌，不准随地吐谈、乱丢垃圾、大小便，室内设施不准随便移动拆卸。要保持室内整洁美观，一切日常用具要干净整齐有序，不准往窗外乱丢杂物，垃圾、剩饭（菜）要倒在指定地点。

八、员工间要文明交往、和睦相处、团结一致，互谅互让，互勉互助，取长补短。

九、员工宿舍内的走道、公共场所，禁止堆放杂物、禁止饲养宠物。

十、注意节约用水、用电，人人都当监督员，做到水龙头有开有关，人离房间要关灯、关电视，严禁在宿舍内烧废纸、点焟烛，禁止将点燃的废纸、杂物扔向窗外；严禁使用煤油炉、酒精炉、液化气炉等明火；严禁躺在床铺上吸烟；严禁乱扔烟头和把烟头扔向窗外；严禁使用大功率电器，不准超负荷用电，不准私自接电线，预防火灾事故的发生，保证公私财产不受损失，若发生一切安全事故，公司概不负责，后果由本人承担。

十一、各种安全防护装置、照明、仪表、警示标示等，不准随意拆除和破坏，不得擅自动用和破坏各种消防设施、设备。

十二、22:00以后自觉保持宿舍安静，不得大声喧哗，不得以任何借口争吵、斗殴、酗酒影响他人休息；员工宿舍内不得私自留宿非本宿舍人员，男女员工不得互串宿舍；员工家属、亲友来访，若要住宿，应通知总台或客房部办理入住手续方可入住。

十三、严格遵守作息时间，22:00按时就寝，夜晚不回宿舍者若发生一切安全事故后果由本人承担；早班和晚班的员工，起床、洗漱、关门等落手要轻，不得影响其他员工休息。

十四、不结交社会上的闲杂人员、不把闲杂人员带入宿舍、不坐、骑兜风车，因此所发生的一切后果由本人自己承担。

十五、宿舍所住的员工必须负责卫生，轮流值日，本宿舍附近的卫生由本宿舍人员负责，宿舍附近的水沟

应由本宿舍人员清理。

十六、不准私自调换房间、床位。员工个人贵重物品、现金财物及证件等要妥善保管，任何人未经主人同意不得擅自动用他人物品，员工离开宿舍必须关好门窗、锁好房门、切断电源。

十八、员工宿舍的水龙头、电灯等物品自然损坏，必须及时报告知工程部修理，如不报告出现事故由该宿舍员工负责。员工不得擅自违章维修，因此造成的后果由本人承担。

十九、工程部人员在检查中发现违章线路、使用大功率电器、经教育再次违犯者报公司处罚。

二十、禁止在宿舍内存放和使用爆炸、剧毒、易燃、放射性等危险物品，情节严重者送交派出所处理。

二十一、禁止在宿舍内存放和使用匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具，少数民族员工已经带来的藏刀、腰刀、靴刀等少数民族地区使用的刀具，都必须交保安部统一保管。不得侵犯他人人身权利和公私财物，不准在宿舍内殴打他人或者非法限制他人人身自由或者非法侵入他人宿舍，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；不准恐吓或者威胁他人安全，干扰他人正常的生活；不准窝藏赃物，偷窃和故意损坏公私财物。

二十一、增强自我防范意识，共同做好防范工作。发现可疑人员以及各类不安全隐患应当及时向公司报

告。

二十二、举报危及宿舍安全的信息，抵制和劝阻宿舍区内不文明行为，协助有关部门处

理、解决宿舍区内遇到的重大问题和在宿舍区内的见义勇为的行为等给予相应的奖励。二十三、宿舍区不能成为犯罪窝点，严禁、严禁在宿舍内搞封建迷信、吸毒、色情等不良活动。对违反管理规定的员工，及时批评教育、提出警告，对屡教不改者，公司可给予开除。

二十四、发现火警、火灾等灾害事故时，应及时采取报警、撤离现场、灭火等有效措施，将损失降到最低；发现刑事、治安等案件时，在场员工应保护现场，及时报告公司领导并协助处理。

宿舍管理规定篇2

关键词： 宿舍 管理 育人

一、做好学生宿舍管理的意义。

培养人才是一个系统工程，学校的各个环节都要充分发挥育人功能。学生从新生报到入学到毕业离开学校，时间最长的两个场所是宿舍和课堂，长年累月，宿管老师的一言一行，每项工作，都对学生的思想情操和道德修养产生潜移默化的影响，直接影响他们的学习情绪和生活质量。从这个角度讲，宿管工作是“没有讲台的课堂”，宿管老师是“不上讲台的老师”，这种育人作用和地位是其他部门和职工所不可替代的。只有充分认识到这一点，才能使宿管工作真正发挥服务、管理、环境、育人的功效。

学生宿舍是集学生们生活、休息、学习、能力培养、思想交流、文化渗透、信息沟通、身心锻炼等功能集于一体的场所，是学生日常文明习惯养成、综合素质提高的重要阵地，宿舍管理也是班集体建设的一个重要组成部分，学生宿舍的管理工作是建设良好班风学风的重要途径，是构建和谐班级的基础工作，是对学生进行德育教育的重要基地。宿舍是校园文化建设的重要窗口，也是反映学生精神境界和校风建设的重要标志。学校领导、班主任只有充分认识到这个问题，将宿舍管理纳入学生、班级日常管理，才能加强班集体建设，加强学生管理。

二、建立完善的宿舍管理机制为宿舍管理工作实施保驾护航。

宿舍管理工作是学生管理教育的重要环节，只有建立完善的宿舍管理机制，按教育规律办事，优化育人管理体制，才能为做好宿舍管理工作提供保障。

学校要将宿舍管理纳入学生处管理，理顺关系，主管学生工作副校长亲自过问、巡查宿舍工作，学校设岗专人负责宿舍管理，做好宿舍管理老师的指导、考核、管理、协调工作，挑选经验丰富、责任心强的宿管老师担任组长，做好宿舍的服务、育人工作，学生处要将宿舍管理成效纳入班主任考核范围，同时指导班主任将学生宿舍的表现与学生评优挂钩，班集体建设与宿舍管理有机融合，要指导班主任利用宿舍管理做好学生习惯养成教育，促进班级学生管理水平提高。

三、重视宿舍管理队伍建设，提高宿舍管理水平

加强宿管老师队伍的建设是做好宿舍管理的保障。为此我校做法是：每周召开一次宿管老师一例会，总结一周工作经验及查找工作中不足；宿管老师每月参加一次班主任例会，与班主任交流学生管理中的问题；学年结束我校学生处同时挑选优秀宿舍管理论文及工作突出的宿管老师在每年的班主任研讨会上进行经验交流，传授宿舍管理的经验。通过例会、月会、研讨会等举措，提高宿管老师的理论水平，宿舍管理工作逐步规范化﹑制度化，科学化、人文化。

四、抓宿舍管理规范及工作流程落实，确保宿舍日常管理工作有章可循。

学校制订《宿舍管理老师每日工作规程》，对宿管老师每个时段的工作内容、工作标准做了明确规定，使得宿管老师明白自己一天工作干什么？怎么干？制定了宿舍《宿管老师月度考核细则》对宿管老师在为人师表，语言文明、宿舍包干区卫生管理、宿舍常规管理职责、突发事件处理等方面进行量化考核，督促宿管老师规范地做好宿舍各项管理工作。设计《宿舍违纪情况登记表》，规范学生宿舍违纪事件处理同时也促使班主任、宿管老师共同处理违纪事件，达成共识，对违纪学生齐抓共管。建立学生周末请假制度，各项制度的制定为宿舍管理老师科学化、制度化、规范化地管理宿舍提供工作依据，宿舍管理老师工作中依据有关规定开展工作，经常深入寝室了解学生的思想、学习和生活情况，检查学生纪律、就寝及卫生等方面情况，有针对性地做好宿舍各项工作。

五、严格宿舍管理制度。

“不以规矩，不成方圆”，完善的管理机制及规章制度是做好学生宿舍管理工作保障，为此学校制定了《学生宿舍管理制度》，《住宿生安全管理制度》，并将宿舍的相关制度纳入《学生手册》中，使学生宿舍管理有章可循、有规可依，可以使每个学生明确自己的职责和义务，在住宿区清楚自己该做什么，怎么做，怎么把握尺度等等问题。宿管老师制定宿舍卫生检查标准，宿舍老师将管理制度、检查标准、每天的检查结果上墙，对宿舍卫生好，守纪好的宿舍公布在光荣榜，对存在问题的宿舍及时与班主任联系同时公布扣分原因。

在开展工作过程中充分发挥班干部的作用，将班级管理的成功经验移植到宿舍管理中来，要求他们起模范带头作用，遵守和维护宿舍管理制度。这样在制度的保证下，我们学生宿舍变成激励学生积极上进、自立自主的阵地和增强学生集体主义意识、讲究团队精神的场所，进而引导学生学会做人、学会生活。

新生入学时，学校开展入学教育过程中宿管老师进班级讲解宿舍管理相关规定，突发事件处理程序，宿舍张贴夜间事件处理联系人电话。宿舍相关制度上墙，日常管理中严格按规章制度办事，用规章制度管理学生在宿舍的行为，做到有法必依，有章必循，力争将各种违章行为消灭在萌芽状态。把严格执行放在首位，通过耐心的思想教育和严格的管理促使他们养成文明道德习惯。

六、充分发挥宿舍管理育人功效。

宿舍管理规定篇3

关键词：新建本科院校；宿舍管理；问题及对策

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）05-0246-02

众所周知，1999年是本科院校新老划分的交界线。教育部《2000年中国教育事业发展统计简况》显示全国一共有599所本科院校；而到了2013年，教育部2012年教育统计数据显示全国一共有1 145所本科院校，也就意味着12年时间里，新建本科院校达到546所，占总数的47.6%。这些新建本科院校，往往以前规模不太大，在校生只有几千人。大多数新建本科院校将扩大规模作为学校发展的第一要务，把发展在校生的人数作为工作重点，短短几年内，在校生突破一万人，成为名副其实的“万人大学”。这些新建本科院校确实通过扩大规模在社会上站稳了脚跟，提高了学校的知名度，但是在学生宿舍等硬件设施方面却没有和招生规模同步发展，产生了很多未解难题和困惑。

《教育部办公厅关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》指出“学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理事关学生人身安全和财产安全，关系到学校正常的教学、生活秩序，关系到学校和社会的稳定，也关系到我国高等教育的改革和发展”[1]。这充分说明了高校学生宿舍管理工作有着举足轻重的地位，对于新建本科院校来说意义更大，因此加强新建本科院校学生宿舍的管理工作迫在眉睫。

一、新建本科院校学生宿舍管理存在的问题

自从新建本科院校逐渐扩大招生规模以来，学生宿舍在管理方面暴露出了一系列新问题，主要体现在以下几个方面。

（一）学生宿舍硬件设施不够完善

新建本科院校90%以上是由职业大学、师范高等专科学校或者医学高等专科学校升格而建立起来的。为了扩大规模，许多新建本科院校往往会在远离城市的城乡接合部或者大学城建立上千亩的新校区，由于在短暂的时间内，学生宿舍等硬件设施没有办法一步到位，学生宿舍区常常处于边建设边使用的状态。甚至是新生家长带着子女满怀梦想来到学校注册报到时，学生宿舍主体工程才竣工，不通水不通电，就安排学生入住，导致学生及家长对学校的不满，骂声一片。新生从满怀憧憬到面对住宿环境的落差，心理上也不知不觉产生了厌学情绪，给往后的学生宿舍管理工作埋下了许多隐患。

即使新建本科院校学生宿舍区主体建筑结构完善，但是长时间来看，大学生宿舍也仅仅是作为居住和休息的场所，没有把宿舍的功能延伸到学习、娱乐甚至是教学、科研，宿舍也往往只配置简单的起居生活设备，缺乏用于活动的场地设施。

（二）学生宿舍安全状况不容乐观

新建本科院校部分学生不遵守宿舍管理规定，偷偷在宿舍内使用电磁炉、热得快、电饭锅等高功率电器，存在巨大的火灾隐患。据统计，将近70%以上的受调查学生有使用过高功率电器的行为。2008年11月14日，新建本科院校――上海商学院女生宿舍因违规使用热得快发生火灾，导致4名女大学生坠楼身亡的惨痛教训已经成为宿舍安全警示教育和生命教育的经典案例。

许多新建本科院校处于远离城市的城乡接合部或者大学城，治安状况不容乐观，通过调查显示，将近78%的受调查者养成随手关门的习惯，但是仍然有近6%的同学曾经丢失过私人财物，而且失窃的多为手机、笔记本电脑等贵重物品。为了加强宿舍安全管理，学校往往在阳台、窗户设置不锈钢栅栏，有的学校甚至夜间将宿舍走廊、楼梯上锁，一旦发生火灾，没有任何逃生通道，安全状况不容乐观。

（三）学生宿舍文化建设不够丰富

新建本科院校要构建和谐、美丽校园，加强校园文化建设是基础。大学生宿舍文化作为校园文化的重要组成部分，对大学校园文化层次、水平的提升发挥着重要的作用[2]。与历史悠久的高校相比，新建本科院校校园文化底蕴比较薄弱，辐射作用有限，往往无法延伸到宿舍区。再加上宿舍区与教学区、运动场所存在一定的空间距离，宿舍区内又没有休闲娱乐设施，开展的文化活动少之又少，据调查83%的学生在宿舍内90%的时间只能是玩电脑，赖床睡觉，从而造成课余生活枯燥、单调，出现空虚孤独，因此，97%的受调查学生希望能够在宿舍区开展文化活动，丰富他们的课余生活。

（四）学生宿舍管理缺乏有效沟通

虽然新建本科院校在短时间内扩大了招生规模和宿舍规模，但是在制定有关宿舍管理规章制度的过程中，学校和学生之间缺乏双向互动交流，宿舍管理部门和学生之间缺乏沟通的渠道。目前大多数高校的宿舍管理往往是以学校相关部门制定规章制度为主，实行的是自上而下的管理，由于缺乏必要的征求意见阶段，不可避免在具体工作中会碰到一些问题。这些问题表现为：一方面，近93%的受调查学生对这种单纯的垂直化、行政化的管理方式会出现抵触情绪，因此，学校在学生宿舍的管理工作中不太容易把握好尺度。另一方面，由于宿舍管理部门和学生之间缺乏沟通的渠道，据调查，67%的宿舍管理人员不太了解学生的学习和生活习惯，而71%的学生也很难认可宿舍管理人员执行某项管理措施的出发点，因此加大了宿舍管理的难度。

二、解决新建本科院校学生宿舍管理存在的问题的对策

《教育部办公厅关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》要求各地教育部门和高校要把学生住宿管理工作作为学校教育和管理的重要组成部分，作为学校的一件大事来抓[1]。因此各新建本科院校需要增强政治责任感和现实紧迫感，采取相应的措施解决当前学生宿舍管理存在的问题。

（一）完善硬件配套设施，健全学生宿舍功能

新建本科院校在不断扩大招生规模的同时，要做好宿舍同步建设规划，确保充足的宿舍让学生直接入住，避免出现边建设边使用的局面；要在确保学生有足够的入住空间的前提下，尽量增加学生文体活动用房，设立自行车棚，完善路灯照明，保证24小时热水供应，增加公共健身器材，配备相关管理服务人员，做到物尽其用。

（二）加强宿舍安全管理，增强学生安全意识

对于新建本科院校部分学生消防安全意识薄弱，在宿舍内私自使用热得快、电饭锅、电磁炉等高功率电器的状况，学校在加强安全意识教育、加大惩罚违规力度的同时，应当安装用电控制柜限制各宿舍用电负荷，超过容量保险丝自动断电。同时，宿舍区应当配置禁止烟火标志、安全疏散路线图，并确保楼梯、走廊等消防通道畅通。夜间时间，安全通道门不得上锁。确保学生宿舍消防安全设施的资金投入，加强日常安全管理，对各种消防栓、灭火器等消防器材定期进行检查，确保完整好用，消除火灾隐患。

教育学生要妥善保管好自己的财产，不能随意将贵重物品放在公众视野范围内，外出一定要养成随手关门的习惯。据调查，86%的学生认为学校提醒他们保管好贵重物品的效果很明显。但是，学校还是应该对学生加强安全技能培训，定期组织学生进行逃生自救、消防灭火等演练，促使学生掌握自防、自救知识和技能，未雨绸缪，将危害降低到最低限度。

（三）加强宿舍文化建设，丰富宿舍文化生活

学生宿舍文化建设不仅是学生个体所迫切需求的，同时也有助于为整个学校的精神文明建设开辟广阔前景，因此，新建本科院校尤其更应该高度重视学生宿舍的文化建设，开展校园文化活动，培养学生的集体主义观念，丰富学生宿舍文化生活，促进学生宿舍的社会主义精神文明建设。

1.成立宿舍图书阅览室

高校图书馆不但是大学生学业知识和素质教育的第二课堂，也是丰富学生宿舍文化生活的重要阵地。为了便于学生阅览书籍，在宿舍成立图书阅览室是很有必要的。据调查，87%的学生希望能够在宿舍区设立图书阅览室。可以在宿舍图书阅览室内陈列各类书籍杂志和报刊，以及同学们的摄影、漫画、模型作品和造型各异的工艺品，营造一种轻松惬意的读书氛围。宿舍图书阅览室同时也能够为同学们提供一个清静的预习、复习功课的好场所。据了解，89%的学生愿意在宿舍图书阅览室学习、复习功课。因此，成立宿舍图书阅览室不但能够满足同学们的需求，同时也能够极大地提高学生读书的热情，可谓一举多得。

2.开展宿舍文化系列活动

新建本科院校要加强对校园文化的引导，努力将思想政治工作和素质教育融入于宿舍文化活动中。通过组织开展丰富多彩的宿舍文化系列活动，比如举办宿舍文化节、宿舍风采秀等，增强宿舍成员之间的向心力，促进宿舍文化氛围的健康发展；开展“优良学风宿舍”评选活动，树立优秀典型，营造良好的学习氛围；开展“星级文明宿舍”创建活动，为广大同学营造和谐、文明、安全的生活环境，增强宿舍成员的集体荣誉感。

（四）健全宿舍管理制度，充分体现“以人为本”

根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式，支持和保障学生依法参与学校民主管理[3]。这些民主管理包括了对学生宿舍的管理。因此，新建本科高校尤其应该充分调动学生参与宿舍管理的积极性，培养学生的主人翁意识，转换被动、单一的被管理者的角色，主动参与到相关政策与制度的制定过程当中，切实担当起学校的主人。据了解，95%的学生希望有机会能够参与学校的民主管理。因此，新建本科院校要组织、鼓励学生参与民主管理，拓宽学生参与宿舍管理的渠道，例如召开“学生宿舍电脑使用管理专题听证会”、“学生宿舍夜间迟归登记专题听证会”、“学生宿舍电吹风使用管理规定专题听证会”等，采用“透明管理”的方式来听取各方学生意见，在此基础上制定相关管理办法，充分体现“以人为本”。此外，还要充分发挥宿舍长、学生干部、学生党员在宿舍管理中的骨干和模范作用。学生的参与有利于信息的沟通，有利于工作的针对性开展，有利于学生自我管理能力的培养，也是落实以人为本科学发展观的体现。

学生宿舍是高校学生在校期间的主要生活空间，是对学生进行思想政治教育和素质培养的重要阵地。因此，深刻分析新建本科院校学生宿舍管理存在的问题，并在此基础之上提出可行性方案和改进措施，对于促进新建本科院校又好又快发展具有十分重要的意义。

参考文献：

[1]郑现镇，张朝喜.高校学生宿舍管理存在的问题和对策探析[J].网络财富，2008（8）：34-35.

[2]黄成茂，陈勇.大学生宿舍文化建设的探讨[J].福建农林大学学报：哲学社会科学版，2008，11（4）：104-106.

宿舍管理规定篇4

[关键词]宿舍；文化建设

一、当前高校宿舍文化背景

高校学生宿舍是学生学习、休息、娱乐以及社交的重要场所，这个小小的文化圈集中反映了大学生学习、思想、生活的方方面面。随着高校教育改革的不断深化和学分制的普遍推行，学生班级的管理功能日益淡化，而学生宿舍则越来越成为学生日常管理、思想政治教育和校园文化建设的重要阵地[1]。以我校临床医学院为例，学生宿舍文化建设已经走过了六个多年头，透过近七年的活动实践证明，宿舍文化建设在一定程度上对大学生的成长和成才，对塑造他们的性格以及人生观、行为方式、人际关系等方面都起到了不可低估的作用。陕西中医学院临床医学院从2004年建院以来，一直坚持加强宿舍管理，以宿舍为管理单元，在学生管理的各个方面尤其是学习方面取得了令人满意的效果。学生考研上线率和执业医师考试通过率逐年上升，今年我院2006级临床医学专业学生考研上线率达67%，取得了喜人的成绩。

二、充分认识学生宿舍文化建设的重要意义及内涵

宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里，宿舍全体成员依据宿舍的客观条件，在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。它包括宿舍的物质层面，如设计、布局、建筑材料、卫生状况等；精神层面，如宿舍规章制度、成员的政治信念、思想意识、精神面貌、心理素质、审美情趣等。宿舍文化的这两个方面互为表里、互为转换，从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。不同专业的、不同年级，甚至成员来自于不同区域的宿舍文化呈现出各自不同的特点。

大学生学习、生活、娱乐和休息的场所设施以及宿舍环境是宿舍文化的基础；共同的历史传统、思想意识、价值观和生活信条等内容是宿舍文化建设的核心；宿舍管理规章制度的制定完善、执行落实是宿舍文化的准则；而宿舍内具备的良好调适、慰藉功能，即让大学生在活动中得到健康的心理教育，也越来越成为宿舍文化的重要内容[2]。

从本质上说，宿舍文化建设不是自发形成的，它是主体自觉意识并自觉创造的结果。宿舍文化发展的每一步都离不开学生主动自觉活动的参与。因此，积极主动地进行文化建设是高校宿舍文化发展的客观要求。

三、加强大学生宿舍文化建设的措施

以宿舍文化建设为基石给学生在政治立场、价值取向和生活方式上以正确的规范和导向，必须通过宣传教育、严格管理和环境熏陶等途径来实施。要确保高素质人才的健康成长，增强宿舍文化的“免疫力”，就必须坚持正面引导，在宿舍管理、学生思想政治教育等方面多花心思，以把握宿舍文化正确的发展方向。

（一）加强学生管理队伍及制度建设，发挥服务育人、管理育人的优势

（1）学生管理人员素质的高低直接关系到宿舍文化建设的质量。学校各部门特别是学生管理部门，应从维护稳定大局和推进高等教育事业发展的战略高度，充分认识加强学生住宿管理工作的重要性，高度重视并切实担负起应有的责任，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观和以人为本的思想，坚持管理育人、服务育人、环境育人的宗旨，打造一支扎根于学生宿舍的学生管理队伍，并以学生宿舍为教育基地，依照教育部“学生思想政治工作进公寓”的指示精神，让先进的、健康的文化思想占领学生宿舍，对宿舍文化建设进行科学地规划，并根据本校的现状，营造具有高校特色的宿舍文化。

（2）大学生宿舍文化的建设，必须有一套完善的、行之有效的规章制度，保证大学生有一个良好的、有序的学习生活环境。每个宿舍成员除应认真执行校规校纪外，还应遵守宿舍公约，消除不文明、不道德的行为方式，倡导文明健康的言行举止。用制度规范约束大学生在宿舍中的行为，从而为学生在宿舍正常的学习、生活提供良好的环境。同时，管理部门还要做到规范管理，定期检查，奖罚分明。要把学生的舍内表现列入其德育考核内容之中，充分调动大学生创建文明宿舍的积极性与主动性。

（二）重视和加强舍长在宿舍文化建设过程中发挥的桥梁和纽带作用。

学生作为宿舍文化建设的主体，应充分发挥他们自我管理机制的桥梁和纽带作用，以推动宿舍文化建设的全面开展[3]。临床医学院建立了“舍长负责制”，明确学生宿舍舍长职责。舍长来源于广大同学，最了解宿舍的真实情况，因而工作方向最有代表性，工作效果最实际，最贴近学生的生活，因而在宿舍管理中，一定要充分发挥学生组织的“三自”功能，即自我教育、自我管理和自我服务的功能，充分重视学生的主体地位，激发他们参与宿舍管理的积极性、主动性和创造性。舍长在宿舍文化建设中，既是管理的主体，又是管理的客体，通过他们的带头作用不但能充分唤起广大学生的自律意识，真正达到管理的主客体统一；而且通过舍长具体承办宿舍文化建设的设计和实施，能团结更多的学生参与到宿舍文化建设中来，让广大同学真正成为宿舍文化建设的主力军。我院宿舍文化活动的开展一直秉承“学生干部策划，院系搭台，舍长唱戏”的格局。充分调动“大学生生活管理委员会”、“舍长管理委员会”的积极性、主动性，取得了较好的效果。

（三）在宿舍中建立良好学风，加强学生学习管理

我们要明确抓宿舍管理，建立宿舍文化，绝不仅仅是只抓思想教育，也要狠抓学习管理。就以临床医学院2006级学生考研成绩来看，成绩好的学生所在的宿舍学生往往是全部上线，而成绩差的学生所在的宿舍其他人的成绩也不尽如人意。所以我们要在宿舍中也要在学生宿舍中建立良好的学风，以一人或几人带动整体。

大学生宿舍文化建设是一项复杂的工程，亟待我们去研究、去开发、去完善。平时不管不问，出了问题后再亡羊补牢，不是一种科学的态度。只有学校各有关部门与学生公寓管理部门密切配合把宿舍文化宣传及建设工作作为一项重要工作来抓，常抓不懈，才能建设好这项工程，管理好这块阵地，为学生营造一个安全、稳定、文明、和谐的学习生活环境，一个习惯养成和品德教育的良好场所。

参考文献:

[1]刘秉文，廉益人.略论学生宿舍文化建设[J].辽宁行政学院学报，2003，5（1）：75-79.

[2]罗丹.宿舍文化的心理健康教育渗透[J].国外医学.医学教育分册，2002，3（2）:1-5.

宿舍管理规定篇5

关键词：学生宿舍；宿舍管理；原则

随着社会的发展与进步，高校中传统的宿舍管理出现了很多的问题，以及不能适应当今社会发展的潮流。目前，虽然教育改革取得了一定的进展，但大学生宿舍管理的改革却没有跟上学校改革的步伐。大学生宿舍管理是学校管理的重要组成部分，宿舍管理的好坏对学校的教学工作的开展以及学校的稳定与发展有着重要的影响。

一、宿舍管理的原则

第一，宿舍管理要明确目标。长期以来，大学生宿舍缺乏科学有效的管理，致使高校宿舍频繁的出现各种问题。过去，学校对于大学生宿舍的管理往往缺乏明确的目标，没有明确的目标，学校管理将走向何方。学校的最终目标是育人，宿舍作为学校的重要一部分，有必要承担育人的责任。

第二，明确的制度化原则。高校宿舍管理要建立一套科学的规章制度，做到宿舍管理中有章可循。从规章的实施到检查再到评价以及信息的反馈，都要严格按照规章制度执行。过去宿舍管理中，往往采取以人管人的管理模式，有着明显的滞后性以及不科学性。科学的规章制度可以有效的维护宿舍的稳定与安全，更好的为学生服务。

第三，系统化的管理原则。高校宿舍管理是一个复杂的系统，需要一套系统化的管理部门，有的负责组织，有的负责指挥，有的负责协调，使每一个部门都得到有效的运作。明确宿舍管理中每个人的责任和权力，各司其职，相互协调，使宿舍管理工作有效的开展，形成一个有效的管理体系。

二、宿舍管理中的问题

第一，认识水平不足。目前，一些学校仅仅是把宿舍作为学生住宿的地方，宿舍中出现的问题也只是粗略的认为是生活上的问题。尤其是在经历了后勤的社会化改革以后，这种看法又得到了进一步的加强，错误的以为宿舍的管理不属于学校管理的范畴，没有把大学生宿舍的管理纳入学校教育管理之中。

第二，宿舍条件差。长期以来，高校对宿舍的定位仅仅是住宿，没有与学习、娱乐以及教育联系在一起。大部分学校的宿舍都很简陋，面积小，功能单一，卫生条件以及服务设施上都远远低于社会经济发展水平。尤其是近些年，高校连年扩招，促使招生规模扩大，人数急剧增多，增加了学校宿舍的负担。

第三，管理不到位。目前，高校普遍没有把学生教育和宿舍管理进行有机的结合，只是用行政化的手段束缚学生，缺乏人性化的管理。一些学校甚至把宿舍的管理交给物业公司，使宿舍管理更加远离了学校教育。为了经济利益，管理部门损害学生利益的事情时有发生，加深了学生与宿舍管理方面的矛盾。

由于以上因素的共同影响，学生外出租房的事情屡见不鲜。然而学生外租房，也有很多的不稳定因素，他们的人身安全、财产安全等往往不能得到很好的保障。针对这种情况，学校要引起足够的重视，做一个深层次的分析，宿舍条件以及宿舍管理往往是其中决定性的因素。

三、宿舍管理的探讨

第一，新时期的大学生宿舍管理，应紧紧跟着时代的步伐，与时俱进。把宿舍管理看做是学校管理的重要一部分，予以足够的重视。宿舍管理要转变过去行政化的管理手段，实行人性化的管理，使之更好的为教书育人服务。有条件的学校，可以通过改建新的宿舍，为学生提供一个良好的宿舍环境。

第二，强化制度管理。大学生宿舍管理要建立健全管理制度，提高管理水平，采用现代管理手段，强化服务意识，使大学生宿舍管理上一个新台阶。实行民主管理，管理中要经常与学生互动，及时了解学生的情况，尊重学生的意见以及提出的建议，使管理真正的贴近学生，以求更好的为学生服务。学校应该定期或不定期的到大学生宿舍中进行调查，可以以问答卷的形式，查看学生对宿舍管理的看法，借助学生的信息，及时了解宿舍管理的情况，并作出相应的对策。

第三，开展宿舍活动。宿舍是大学生生活的重要场所，而且也是大学生人群的汇集地。通过开展丰富多彩的宿舍活动，可以很好的起到寓教于乐的作用，使学生在潜移默化中受到了学校文化的熏陶。宿舍具有很好的教育功能，比如，通过安全知识讲座或者张贴安全图片，可以提高学生的安全意识，降低事故发生的概率等。

总结：

对宿舍进行科学有效的管理，创建一个美好的环境，利用宿舍环境对学生进行潜移默化的教育，培养学生好的生活、学习习惯以及乐观向上的积极生活态度。宿舍有效管理是维护学生人身、财产安全的重要保障。大学宿舍管理包括安全、纪律、卫生以及大学生的行为等，为了建设良好的校风、学风，达到管理育人的效果，必须对大学生宿舍实行科学性、规范性的管理。宿舍有效的管理，在维护校园稳定，为学生提供一个良好的学习、生活环境方面有着重要的作用。（作者单位：江苏农林职业技术学院）

参考文献：

[1]彭盈盈.大学生宿舍管理新模式的探索与实践[J].重庆文理学院学报（自然科学版），2007（06）

[2]彭维.多元化管理：大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报（社会科学版），2008（04）

[3]陈士福，张传新.做好大学生宿舍管理工作的几点思考[J].泰安教育学院学报岱宗学刊，2009（04）

[4]张慧娜.刍议大学生宿舍管理存在问题的研究与分析——对大学生公寓及管理的研究[J].管理观察，2008（09）

宿舍管理规定篇6

关键词：高校宿舍；自主管理；双向互动；转型

作者简介：支骏敏（1963-），女，江苏常州人，常州大学后勤管理处，助理工程师；赵金玉（1974-），男，河北衡水人，常州大学后勤管理处，高级工。（江苏常州213164）

中图分类号：G645     文献标识码：A     文章编号：1007-0079（2012）07-0127-02

随着我国高等教育的快速发展，高校招生规模成数量级增长，需要住校的学生也急剧攀升，学生宿舍管理已成为学生管理工作中的重要组成部分。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求对学生宿舍的管理工作要跟上时代的步伐。住宿生难管，要管好更难。现代社会的家庭大多是独生子女，上大学后要离开父母去其他的城市独自生活，刚开始时会难以适应，家长也不放心孩子独自在外。住宿生的管理工作要怎样做到让学生安心、家长放心、学校领导舒心是值得研究的重大课题。学生宿舍管理是一项以宿舍管理和宿舍文化建设为核心的融多方面因素于一体的系统工程，随着我国市场经济的快速发展和不断完善，大学生的维权意识、价值取向、思想观念也随之发生改变，大学生争取独立、自主、自由的观念更为强烈，他们的需求呈现出个性化、差异化和多样化等特点，这对学生宿舍管理提出了新的要求和新的挑战。[1]

一、当前学生宿舍管理的状况与特点

由于学生人数大幅度增长，对宿舍的需求也水涨船高，各高校加大了学生宿舍的建设，由原来大多是八人、六人的大宿舍调整为四人的小套间，并提供洗手间和洗浴间，配备计算机接口，甚至于为学生安装了空调和洗衣机，学生宿舍的硬件设施得到了极大的改善。然而相对于硬件方面设施的完善，软件方面的管理工作看起来效用不是很大，还是存在很多的不足之处。学生和家长对管理工作也颇有微言。俗话说得好：“三分建设七分管理”。[2]因此，如何让学生宿舍软、硬件的建设协调发展，尤其是软件服务跟上硬件发展的问题，这是高校后勤管理部门应该重视的主要问题。

在实际生活中，由于相当一部分大学生都是独生子女，当他们遇到任何问题时，往往首先想到的是宿舍管理员。此时宿管员充当的是一个“万能钥匙”的角色，大到宿舍的水电，小到衣服扣子缝补、借锤子换门把等，什么样的问题都能解决。虽然学生离开父母身边独自在外求学，但生活上的依赖性还是很强的，所以当他们觉得哪一位或者哪几位宿管员是比较亲切和蔼的，遇上问题时会习惯性的去寻求他的帮助。这是一部分学生都会出现的心理。

二、学生宿舍管理过程中出现的问题

受社会环境的变化冲击和高等教育管理体制改革的影响，目前，高校学生宿舍管理模式由于种种原因跟不上现代高校的发展步伐，出现了很多问题和弊端，阻碍了高校的快速发展，具体来讲主要表现为如下几个方面。

1.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化

在传统的宿舍管理体系下，高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作，由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于，学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内，教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下，宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作，担负起教育管理工作。但是，从现实效果来看，由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低，教育方法缺乏针对性，沟通技巧缺乏灵活性，交流内容缺乏有效性，这与学生的需求和特点并不适应。同时，由于高校后勤管理部门市场化，出于节约成本的考虑，物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员，这些管理员仅能应付正常的管理工作，根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象，使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效，导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。[3]

2.宿舍管理工作缺乏双向互动机制

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流，制定出来的规章制度缺乏灵活性和前瞻性，学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突，会产生抵触情绪，同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通渠道，后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实，加大了宿舍管理的难度。

3.宿舍管理工作的时空纬度扩大

高校学生除了课堂，宿舍承载了大部分的空余时间，成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外，几乎别无他物，学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。由于信息技术的快速发展以及计算机深入千家万户，为学校人才的培养提供极大的便利，随之而来，也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间，对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。[4]

4.消防安全问题的松懈

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的，绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的，但这似乎成为了纸上规定，并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种，如学生偷偷使用，管理人员并不知情；管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器，也没做出相应的处理，无形之中助长了学生使用电器的风气。

三、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化管理，管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切，拥有一种回家的感觉，学生在这种环境下学习和生活，可以提高他们的归属感和幸福指数，让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时，后勤部门也需要与学生、家长共同探讨，制定出科学合理的学生宿舍管理制度，用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念，使这些规范逐步形成为自己的习惯，提高自我约束力。

1.更新宿舍管理理念，实现思想教育与管理工作相结合

学生宿舍既是大学生上学阶段的家，又是课堂之外学习场所的延伸，是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合，宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌，这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性，对于大学生的思想教育而言，宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所，是思想自由驰骋的地方，风气的引领十分关键。因此，学校应该重视宿舍的“育人”功能，树立以“育人”为核心的思想，把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来，[3]即由后勤部门和学生工作部门紧密配合，在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作，实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”，努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境，培养健康的宿舍文化。

2.充分发挥学生的主观能动性，共建良好的宿舍文化氛围

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”，同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所，宿舍管理的好坏优劣，直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理，树立先进的典型，需要激发学生的主动性与积极性，创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长，与舍友分工合作，运用想象力和动手能力美化宿舍，设计出属于自己宿舍的风格，以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱，增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流，可以促进同学之间深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移，把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中，激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外，宿舍之间应多进行交流，促进同学之间的深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。

3.完善各项规章制度，规范宿舍管理服务模式转型的运行机制

好的秩序是学生学习与生活的前提条件，而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平，巩固宿舍管理改革成果，确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进，因此，高校要根据实际需要梳理现行的规章制度，废除不合理的规章制度，以“以人为本，全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想，建立起一整套合理、科学、高效的规章制度，制定学生宿舍管理基本准则，形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外，各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制，借助先进的信息网络服务平台，及时掌控学生宿舍区的实际情况，根据现实需要、实际问题，提出有针对性的解决方案，只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行，才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

4.建立畅通的思想交流渠道，双方加强沟通交流

目前，高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施，学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中，管理者以学校规章制度为准绳，强调学校规章制度的严肃性和规范性，而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”，学生没有选择的权利，只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性，另一方面也阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性，可以定期召开师生见面会、学生联谊会，让学生有沟通的渠道，更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来，利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式，真正了解学生诉求，帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求，另一方面又要注意方式方法，采取亲和的柔性教育为主，道理先行，树立标杆，倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍，关心学生的学习和生活，出现问题及时指导，解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍，把学生宿舍当作思想政治教育工作的中心阵地，全面地了解学生的思想动态，帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位，提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式，一方面学生乐于接受，另一方面也督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

四、结束语

宿舍，承载着莘莘学子的青春足迹，是停靠心灵的一个港湾，也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理，对住校学生进行思想教育，让学生养成良好的生活习惯，增强班级荣誉感，约束自己的行为，规划自己的未来，是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家，乐于为这个集体贡献力量，才有助于他们健康成长，通过对学生宿舍的科学管理，构建科学的学校管理体系。

参考文献：

[1]彭维.多元化管理:大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报(社会科学版),2006,(4):49-51.

[2]颜华.现阶段我国高校宿舍管理服务模式创新探讨[J].淮海工学院学报(社会科学版),2011,(5):118-120.

[3]陈天星.试论高校寝室文化建设[J].株洲师范高等专科学校学报,2003,(3).

宿舍管理规定篇7

[关键词]高校；大学生；宿舍管理；管理模式；以学生为本

[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2015）04-0069-03[作者简介]覃如冰（1974―），女，广西柳江人，硕士，广西科技大学第一临床医学院讲师，研究方向：大学生思想政治教育。

高校宿舍是大学生在校期间最主要的生活场所，大学生宿舍管理是学校管理的重要内容。宿舍管理情况的好坏，不仅关乎学生生活质量的高低，更关乎高校各项工作开展的顺阻。新时期，随着社会的发展，大学的扩招，我国各高校不断深化管理体制改革，因此，大学生宿舍管理也应与时俱进，不断创新，切实提高宿舍管理及服务水平，为大学生的成长与成才提供更为优越的环境。

一、高校大学生宿舍管理工作的重要性

“管理”是指“对活动中的人、财、物、事等实施计划、组织、领导、协调、控制，进而实现活动目标的过程”[1]，高校大学生宿舍管理即是对大学生宿舍行为的规范、指导和服务。大学生宿舍的安全问题、卫生问题、文化建设问题等，一直都是我国各高校后勤部门最为关注的问题。[2]加强宿舍管理，提高管理工作的有效性，对于学生个体及学校整体来说都是必要且重要的。

第一，宿舍是大学生最重要的生活场所，良好的宿舍管理是营造安全卫生的宿舍环境的前提。对于绝大多数的大学生来说，宿舍首先是他们生活休息之地，是他们用以放置和保管个人财物的地方，安全、卫生、有序的宿舍内部及周边的硬软环境，是学生生命安全及财产安全的重要保证。例如，安全卫生的基础设施、合理舒适的物件配备、良好的防盗防灾举措、美观便捷的舍外环境等，都需要高质量的宿舍管理和服务工作。学生只有在没有其他顾虑的情况下，才能很好地休息，才能全身心投入到学习及其他活动之中。

第二，宿舍是大学生之间接触最频繁的地方，良好的宿舍管理有助于学生和谐相处。大学生宿舍生活是一种群体性活动，一定数量的人集中生活于相对固定的、狭小的空间中，宿舍成员彼此间接触频繁。同时，集体宿舍也是学生各自生活习惯、性格特征等展现最充分的地方，这些因素势必增加宿舍成员间摩擦、矛盾或冲突发生的可能性。因此，及时发现宿舍问题，及时协调并解决宿舍矛盾，帮助学生和睦相处，是高校大学生宿舍管理工作的重要内容。只有高效的、负责的、制度化的宿舍管理，才能规范学生的宿舍行为，帮助学生建立和谐的宿舍人际关系。

第三，宿舍是大学生学习交流的重要场所，有效的宿舍管理有助于积极健康的宿舍文化的形成。据统计，“大学生一天有至少60%的时间是在宿舍度过的”[3]。除休息、娱乐外，宿舍也是大学生进行学习和思想交流活动的重要场所。宿舍文化是宿舍成员在长期的学习生活实践中共同创造的一种群体性文化，形成自身的核心观念及价值体系。健康的宿舍文化能给予宿舍各成员以积极正面的影响，优化学风、端正思想、提高素质。反之，不健康的宿舍文化不仅会给大学生带来负面消极的影响，也会给宿舍管理和学校管理带来巨大的困难。可见，宿舍管理的有效性对于建设健康的宿舍文化和校园文化，营造良好学习风气，都是具有重要意义的。

二、新时期高校大学生宿舍管理的现状

随着改革开放及社会的全面发展，我国各高校均在不断探索符合实际情况的大学生宿舍管理模式及方法，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足之处。新时期，全面了解当代大学生宿舍管理的现状，查漏补缺，扬长避短，不断提高服务质量，是高校管理者的首要工作之一。

目前，我国高校大学生宿舍管理模式主要有综合管理和公寓化管理两种。综合管理模式是“相对应于行政管理体制而形成的一种宿舍管理模式”[4]，后勤部门为学生提供住宿条件，住宿学生完全服从安排，管理部门在必要时通过实施强制性手段来维护学生宿舍正常的生活秩序。在我国实行体制改革之前，各高校基本仍在使用这种宿舍管理模式，如今也还有许多高校采用。公寓化管理模式是“相对于企业化管理体制而形成的一种宿舍管理模式”[4]，需要住宿的学生向学校交纳一定的宿舍费，学校统一购置基础设备，组织专门人员进行管理，并提供各项服务。在我国高校改革过程中，此种公寓化管理模式不断发展，逐渐为各高校所采用，成为新时期宿舍管理的趋势之一。此外，部分高校宿舍也采用自我管理模式，由学生自行管理，强调学生在住宿活动中的自主性和自治性，当下，这还只是宿舍管理的一种补充形式而非主流。

在实施以综合管理模式为主，公寓化管理模式为辅的高校大学生宿舍管理过程中，宿舍管理取得了一定的成绩，主要表现在以下几个方面：宿舍的基础设施比较完善，住宿环境有所优化，学生的住宿需求基本能得到满足；宿舍卫生及宿舍安全有到保障；宿舍管理制度不断改革，规章制度涉及卫生检查、作息、水电、网络、设施、文明评比等多个方面，学生对其认可及遵守情况较好。

同时，当前大学生宿舍管理工作也还存在诸多不足之处，需要高度重视。一是对大学生宿舍功能的定位过于单一。居住和休息一直被定位为高校大学生宿舍的主要功能，而其娱乐、学习交流、人际沟通、文化建设、思想政治教育等多项功能没有被充分重视，这在一定程度上阻碍了宿舍基础设施的全面建设。二是宿舍管理人员配备不足，整体素质有待提高。目前，我国许多高校每栋宿舍所配备的管理人员多为两名左右，多的不过三四人，其中还包括清洁人员、门卫等，缺乏专门性的心理咨询、思想政治教育等管理人员，不能对学生进行全面而有效的管理和帮助。此外，多数宿舍管理人员的文化层次较低，思想政治素养不高，缺乏有关宿舍管理的专业知识，这造成了许多管理工作上的疏忽。三是大学生宿舍管理的制度不十分健全，管理较为分散，部门的职责和权限不够清晰。当前，学生宿舍由学校多个部门――学生工作部门、后勤基建部门、保卫部门等――负责管理，各部门之间非隶属关系，沟通协调不畅，使得在宿舍管理实践中出现各自为政、权责不清、相互推卸责任等现象。同时，由于缺乏宿舍管理人员的有效的监督机制和奖励机制，不能很好地规范其行为以及调动他们的积极性，因而宿舍管理工作的效果并不太理想。

由上可见，不断加强和完善大学生宿舍的管理工作，引导学生积极健康地学习生活，业已成为当下各高校亟待高度重视之事。

三、高校大学生宿舍管理的方法探讨

基于对大学生宿舍管理的功能分析，以及当下管理工作开展的现状分析，本文从以下几个方面来探讨创新高校大学生宿舍管理思路的具体策略。

首先，树立“以学生为本”的服务理念。科学发展观提出要“以人为本”，新的《普通高等学校学生管理规定》也明确指出学生是学校的权力主体，而非简单的被教育、被管理的对象。[5]这就要求学校各项管理，包括宿舍管理都要以学生为本，尊重学生的主体性，维护学生的合法权益，关注学生全面健康的成长与发展。在具体管理中，要营造和谐、民主、文明的管理氛围，杜绝简单粗暴的管理方式；要强化法制观念，减少“人治”行为，明确责权；要去“行政化”发展，坚持“服务育人”，为学生提供更多更人性化的管理服务；要充分调动大学生的积极性，使学生成为宿舍管理活动的参与者和受益者，强化学生对宿舍管理工作的认同。

其次，加强宿舍管理理论的学习和创新。理论是实践的指导，要创新大学生宿舍管理工作就必须学习和创新先进的宿舍管理理论。基于企业管理体制而形成的大学生宿舍公寓化管理模式，在我国逐渐发展起来，先进的企业管理理论及方法理应成为新时期各高校创新宿舍管理的重要参考。“5S管理”是缘起于日本的现代企业的工作现场管理方法，包括整理（seiri）、整顿（seiton）、清扫（seiso）、清洁（seiketsu）、素养（shtisuke）五个方面的内容。[6]也有学者将其拓展为“6S管理”，增加安全（safe）这一要素。[7]“5S管理”或“6S管理”理论均旨在提高管理工作的有效性，确保工作环境的卫生、安全和有序，强调管理者及被管理者的素质。该管理理论的内容与目标均与大学生宿舍管理具有相通性，高校管理人员可以加以学习借鉴，以提高学生宿舍管理的质量。

最后，不断创新宿舍管理的内容和手段。针对目前大学生宿舍管理工作所出现的不足，我国各高校要秉持“坚固、实用、安全、便捷、美观”的原则不断优化宿舍基础设施建设；完善各项宿舍管理的制度，提升管理和服务水平。此外，增加管理和服务内容，改进管理的手段和方法，在新时期的大学生宿舍管理实践中也是势在必行的。一方面，从学生切身利益及现实需要出发，增加大学生宿舍管理的内容。例如，在宿舍区增设生活辅导中心及心理咨询中心，关注大学生的心理健康，缓解学生日益增加的压力，健全学生的人格。再如，与学校资助管理中心配合，扩展大学生资助体系。当下许多高校在资助贫困大学生时，由于缺乏深入了解等诸多原因，存在资助对象不恰当，资助力度不够等现象。延展高校宿舍管理的贫困生资助与管理功能，关注大学生的具体生活，进而有助于学校整体“奖、贷、助、补、勤”资助体系的民主化、公平性、科学性发展。另一方面，高校宿舍管理还应创新管理手段。例如，重视学生的主体作用，实现学生的自我管理和自我教育，充分发挥班级及学生会干部、学生党员等的模范带头作用。又如，突出思想政治教育的引领作用，端正学生思想，规范学生行为。再如，增加激励式的学生宿舍管理手段，调动管理者与学生双向积极性，保证管理工作效果。

高校宿舍是大学生学习生活的重要场所，是学生开展集体活动的主要舞台。大学生宿舍管理是学校管理的重中之重，必须高度重视。新时期，高校大学生宿舍管理工作出现诸多新的情况，也还存在许多需要改进之处。因此，坚持“以学生为本”的管理理念，学习先进的管理理论，创新管理工作的内容及方法，才能真正提高大学生宿舍管理的效率，才能切实为学生的成长成才以及学校的改革发展服务。

参考文献：

[1]范伟弘.高校大学生管理工作创新研究[D].石家庄：河北师范大学，2012：5.

[2]曾荣生.关于新时期高校学生宿舍管理的几点思考[J].价值工程，2013（30）：141.

[3]戴萧嫣.浅谈大学生宿舍管理问题[J].教育教学论坛，2013（34）：13.

[4]吴山，龙碧霞.我国大学生宿舍管理模式探讨[J].法制与社会，2012（32）：218.

[5]教育部.普通高等学校学生管理规定[M].北京：中国法制出版社，2005：10.

[6]廖昔昔.5S管理如何运用到大学生宿舍管理现场[J].科技信息，2013（20）：113.

宿舍管理规定篇8

我认为在管理上，要加强人文教育、培养人文情怀，滋养出健康的人格，这远远比掌握丰富的知识更重要。因此，以人为本全面发展，建立温馨和谐的宿舍氛围，提高宿舍管理的品位，是时代的需要，更是永恒的主题。为此我把五个“第一”做为班级宿舍管理的准则，即：“把学生的呼声当作第一信号，把学生的需要当作第一选择，把学生的安全当作第一考虑，把学生的满意当做第一标准，把学生的发展当作第一目标。”以人性化的管理为中心，遵循这五个准则，做好日常工作，并从以下几个方面进行摸索、创新、实践。

一、 把握管理的规范化

作为班主任，在管好班级的日常事务同时，认真做好寝室的管理工作，做到入住宿舍合情化，作息时间制度化，宿舍管理严格化 。学生入住前，对每个学生的性恪、家庭状况、爱好等做全面细致的了解，然后以互补为原则分寝，制定“床位安排表”“住宿规章制度”；根据学生一日生活常规，制定了细致全面的“早晚自习滞留表”“值班日志”；为了有良好的生活环境，制定了“个人卫生情况一览表”“宿舍卫生评比表”等等。制度严明，方能培养合格人才，只有制定严密而具体的规章制度，才能不断规范学生的生活习惯和行为习惯。当然在宿舍管理规范化制度化中，有时还需要亲自动手，前年我班男生有三个宿舍，其中312宿舍很省心，学生能自觉整理好卫生，而315、318宿舍卫生检查多次不达标。现在的学生在家很少做家务，有的学生随手扔垃圾，乱放用品，被子叠得四不像，床单皱的不能看。看看真是生气，但想想自己的孩子有时也是这样，只不过把家里的习惯带到了学校，不应当一味的指责，因此有段时间，我早晨一到校就去宿舍转一圈，督促学生尽快整理，有空中午也去宿舍看看，手把手地教，把被子叠方正，把床单拉展，把乱放的衣物叠整齐，蹲下身子把床下清扫干净。经过一段时间的亲力亲为之后，两个较差宿舍卫生大有好转，在每周卫生评比中多次被评为优秀。反思这段工作过程，当学生做得不够的时候，难以遵守规章制度的时候，可以多关注学生，“关注最终是为了不关注”，学生习惯在关注中出来了，合乎要求了，管理也就轻松了。

二、创立宿舍内部的“文明之窗”

精神品位的提高应该是宿舍管理的终极目标，在宿舍内部管理中，就寝纪律，卫生的检查公布天长日久，会使学生产生视觉疲劳进而意识麻木，警示激励作用会日趋减弱，因此在教室内设置宿舍文明之窗，会起到检查说教难以企及的作用，在文明之窗内，开设“一周提示”“本周文明之星”“免检宿舍”“最佳进步宿舍或最佳宿舍长” “学习标兵寝室””，并且对评选出的这些宿舍进行照相张榜表彰。

借“文明之窗”来关心学生学习，生活，思想动态，解决学生生活的困难，思想上的疙瘩，同时，优秀宿舍的情况一目了然，使学生对宿舍的荣辱也看成是一种认可和竞争，促进好的更好，欠缺的奋进赶超，养成了自觉守纪、自我规范、自我维护、自我教育、自我管理、自我提高的习惯，对宿舍管理工作的提高有极大的推动作用。

三、营造宿舍文化

宿舍也是一个小集体，有着自己的领域文化。宿舍文化是中学生文化的重要组成部分，关系到学生的身心健康成长，良好的宿舍文化能够催人奋进，奋发图强。

宿舍文化的建设多种多样，不能将它狭隘化，不是把宿舍张贴的五颜六色的那么简单，也不是买几张名人字画那么随便，能看到的是表面的，而用心能感受到的更为重要，这就是有的宿舍一进去就有一种吸引人的魅力。

举电视剧《亮剑》的例子，李云龙带领的是新一团，在战斗时新一团的每个士兵都有李云龙的影子，他们有着共同的坚定不移的理想信念：打倒小鬼子，并相信一定能赢，而且他们对团长是一呼百应，积极性特别高，属下的得力干将配合相当到位，他的团队最有凝集力、向心力，即军魂。把宿舍看成是一个团队的话，这个团队的核心理念（前提是正确的，积极的）深深的刻在每个人的心底，并且为之奋斗，那么这个团队的每个成员都会获得巨大成功，

在宿舍中，也存在相同的情况，长期以来我发现有的宿舍氛围很好，宿舍成员普遍学习刻苦，就寝好，卫生好，尊师爱友，有的宿舍则反之，爱打扮，好交友，卫生差，好上网，常违纪，他们以前可是各有所好，但在朝夕相处中互相影响，每个人的生活和个性都有所改观，发生变化，慢慢就会有共同一致的追求。因为一个好的宿舍团队有着强烈的集体信念认同感、归属感与荣誉感，每个成员都会朝着团队的目标努力，把集体的事情当成是自己的事，集体的价值观就是自己的价值观。当然不好的团队也是如此，所以才会出现不同的宿舍氛围形成不同的宿舍团队精神。

因此宿舍文化不是刻意做出来的，每个宿舍成员对于培养良好的宿舍氛围都有着不可推卸的责任，共同营造良好的氛围。乱的宿舍可以出一名好学生，但绝对不会出一群好学生，好的宿舍文化带来的不仅是良好的生活环境，良好的学习环境，更重要的是给了每个寝室成员最大限度发挥自己潜能的环境，互相学习，共同进步。因此，如果班主任能对宿舍长的选定有一定考虑，平时对每个宿舍多观察多留心，积极有意识地引导，不定期召开小型讨论会，针对内部出现的不良现象有的放矢，配合文明之窗，将宿舍文化引向健康文明，对学生的成长大有益处。

四、设立心灵电子信箱

宿舍不仅是学生身体休息的场所，有时也是他们心灵的憩息地，学习中或生活中的不如意会带到宿舍来，中学生虽然有了一定的自制力，但青春期的他们遇到突发事件或者对宿舍管理不满，或者与宿舍内部的人有点小摩擦，或者学习压力大各种困惑积累长期得不到解决，就会倒致情绪不稳定，容易激动和爆发，甚至与他人冲突。为了能让学生保持良好的心境，最好的方法就是关注他们的所思、所想、所喜、所爱，让他们把自己的心事倾诉出来。老师、家长、同学都可以是倾诉的对象。然而这些人不一定就会那么及时地，随时随地诉说。所以，设立心灵电子信箱，就是为了让他们及时渲泄，保持阳光心态，班主任老师便成了信箱唯一的开启者，也是解决学生困惑的心灵导师，《我苦恼，我不能抗扰》《我克服了失眠》《夜晚，闪烁的手机屏》《看不惯的种种》等等。鼓励学生讲真话，表真情，在受到不良情绪影响和干扰时，在看到影响众人的行为时，及时表达告知出来，让班主任随时了解宿舍情况，及时把握学生的心理动态，团体辅导与个性指导相结合，疏导教育，解决一切的困扰，让每个宿舍都是一个安静合详的家。