九上科学作业本范文

九上科学作业本篇1

科研院所转制中应研究的财务会计问题国务院已正式批准国家经贸委管理的10个国家局所属242家科研机构的管理体制改革实施方案。其中，131家进入企业；40家变为科技企业，实行属地化管理；18家变成为技术服务的中介机构；3家并入高校；18家划转到其他部门或取消；29家转为12个中央直属大型科技企业。共涉及职工17万人，其中在职人员12.2万人(科技人员7.4万人)，占中央属科研机构职工总数的2/5，离退休人员4.7万人。从上述方案中可以看出，共有200家科研院所转为科技企业，按企业化运行机制运行。笔者认为，这是自一九八五年科技体制改革以来最大的改革，即单位的性质发生了根本的变化，由事业单位管理体制转化为企业管理体制，在这一历史性的转制过程中，存在许多问题需要解决，笔者主要就财务会计问题进行探讨研究。一、国有资本金问题即注册资本的问题。注册资本是企业法人登记的一项重要内容。按照国科发政字[1999]143号《关于国家经贸委管理的10个国家局所属科研机构管理体制改革的实施意见》的要求，"科研机构转制时，按照有关法律、法规的要求，其现有全部国有资产(包括土地使用权)转为国有资本金"。这就首先要界定"全部国有资产"的范围，如何界定，?凳┮饧忻挥芯咛灏旆ā0凑展适路1995]17号文的规定:国有资产"是指由行政事业单位占有，使用的在法律上确定为国家所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。……，表现形式为:流动资产，长期投资、固定资产、无形资产和其他资产。"从"国有资产"的定义与143号相比较，显然"现有全部国有资产转为国有资本金"的提法不太准确，应改为将"现有全部国有净资产(所有者权益)转为国有资本金"更为准确，即现有全部资产减去负债后的余额，转为国有资本金。主要有以下4种方法，但各有优缺点。1、以科研院所转制前经过国家批复的一九九八年会计决算报表中账面净资产作为注册资本。优点:这种方法优点是易操作、速度快。缺点是:⑴、由于时间滞后，不能反映转制时净资产情况。转制是一九九九年七月一日，而决算是一九九八年十二月三十一日，这中间有些院所财务状况变动较大，与实际情况不符。⑵、现在242家转制的科研院所执行的是财政部、国家科委一九九七年十二月十六日颁发的一九九八年一月一日执行的《科学事业单位会计制度》。这个会计制度的资产负债表中的"净资产"共包括6项:"固定基金、事业基金、专用基金、拨入专款结存、财政补助结存、未分配结余"，而"专用基金"中的"职工福利基金、医疗基金、住房基金"应进行分析，其中福利费、医疗基金在企业会计制度中是在"应付福利费"中反映；"住房基金"在"长期应付款"反映，都是作为负债处理的，而现行的科研会计作为"净资产"，是"所有者权益"，所以应扣除福利性的专用基金之后转为资本金。⑶、净资产中"固定基金"不真实。科学事业单位财务制度和会计制度规定，购买固定资产做双分录，虚增了净资产；另一方面规定不提折旧，十几年前购买的固定资产按提折旧的方法净值已无、但账面上固定基金仍是原值；再一方面、科研单位的固定资产大多是专用设备，并不能产生效益，非良性资产如全转为经营性资产，会给以后的经营者经营带来很大困难。还有已出售给职工的住房，仍在固定资产中应该剔除。2、把现有有形资产全部进行评估，按评估重置后的净资产登记为企业的注册资本。优点:相对准确的反映了科研单位资产的真实价值，使注册资本与实际占有的净资产一致。缺点:⑴、评估所需时间较长，过程复杂。143号文件和197号文件要求，242家科研单位一九九九年七月?蝗兆笠担诠ど绦姓芾聿棵诺羌亲⒉嵛笠捣ㄈ恕W什绻衷谄拦溃敲吹羌亲⒉岜匦朐谄拦劳曛蟛拍芙校艹ひ欢问奔湟簿湍貌坏接抵凑眨蒲性核岢鱿旨炔皇瞧笠涤植皇鞘?quot;真空"、有可能会影响科研院所的正常工作。⑵、资产评估费用问题。大院大所的资产也较大，请中介机构进行资产评估，费用支出也不是一个小数，现在科研单位的资金比较紧张，国家不给经费，科研单位自己不愿支出，可能也是一个难题。另外还有资产登记时印花税的问题，支出也很大。3、科研单位的有形资产和无形资产同时进行评估，评估之后的净资产作为注册资本。科研单位的无形资产是不具有实物形态而能为单位提供某种权利的资产，主要包括:专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、商誉和其他财产权利。按照《公司法》的规定，以工业产权非专利技术作价出资的金额不得超过公司注册资本的20。九九年国务院颁发的《关于促进科技成果转化的若干规定》将这一比例上限提交到35。优点:这种方法对科研单位资本运作有较大益处，有的大院大所已成立三、四十年，在国内外有较高的知名度，有些科研成果并未入帐。另外，科研单位的土地使用权，主要是国家行政划拨获得的，此次143号文要求土地使用权转为国家资本金，依此为契机可以获得土地证。缺点:同上面的第二种方法。4、按账面价值进行资产增减。此种方法以一九九九年六月三十日的"资产负债表"为基础，加上没有入帐的无形资产的价值，减去不良资产和应提的折旧等，以增减后的净资产数，报国家财政部门批准，作为注册资本。这种方法既可以节约时间，简便手续，又真实反映了科研单位的实际资产状况。但此种方法要经过财政部门及国有资产管理部门的审批。二、关于优惠政策《国务院办公厅转发科技部等部门关于国家经贸委管理的10个国家局所属科研机构管理体制改革意见的通知》和科技部等12个部门联合印发的《关于国家经贸委管理的10个国家局属科研机构管理体制改革的实施意见》明确规定的优惠政策有八条:⑴原有正常事业费，继续拨付。⑵职工养老保险方面，根?quot;老人老办法，新人新办法"的原则进行。⑶非经营性建设基金继续由中央给予两年补助支持；⑷税收优惠方面，提出从一九九九年起五年内，免征企业所得税、免征技术转让收入的营业税、免征自用土地的城镇土地使用税；⑸享有自营进出口权；⑹享受国家支持科技型企业的待遇；⑺科研项目竞标的权利；⑻已批准科研项目按原计划实施。以上优惠政策，属财务会计方面共有3项，应该认真分析。1、税收优惠政策。五年内免征企业所得税、免征技术转让收入的营业税、免征自用土地的城镇土地使用税。上述税收优惠政策与改制之前相比并没有大的变化，⑴所得税，财税字[1994]001号中规定对科研单位技术收入暂免征收所得税，而143号文规定免征企业所得税，即对产品收入，其他收入等也免征所得税，有所扩大。⑵营业税与原来政策相同。(94)财税字第010号《财政部、国家税务总局关于对科研单位取得的技术转让收入免征营业税的通知》中规定:"对科研单位取得的技术转让收入免征营业税"。⑶土地使用税。1998年9月27日国务院了《中华人民共和国城镇土地使用税暂行条例》规定，免征土地使用税。⑷科研用品免征进口税收方面143号文没有涉及、应该明确。科研用品的进口是直接用于科学研究的，不以营利为目的，仍应鼓励，免征进口关税和进口环节增值税、消费税。2、原有正常事业费继续拨付。这部分事业费主要用于解决转制前已经离退休人员的社会保障问题，自一九八五年科技体制改革以来，事业费逐年减拨，到一九九九年大部分技术开发类型的科研

单位事业费已减拨到位，但基数很低。后来国家加大科技投入，对科研单位在事业费中增加了专项经费。此次改制如果减掉专项经费和行业工作经费，绝对值将会很低，要解决转制前已经离退休人员的社会保障问题是不可能的。以我所为例，按143号文件规定，估算正常事业费每年是180万元，而现在离退休人员的每年支出是400万元左右，缺口很大，如何解决是值得研究的一大难题。科研单位以前没有参加社保局的各种社会保障金，而企业早已参加社保局的养老保险、失业保险、医疗保险等。一位退休的资深专家坦言:"自己以奉献精神干了几十年，没考虑到国家现在不管了，感觉很突然"。3、非经营性建设基金继续由中央给予两年的支持。这部分是在过去5年平均水平的基础上、结合在建项目给予支持，如果没有在建项目，将很难给予支持。以上这些优惠政策，科研单位如果进行认真研究，充分利用，将有力地促进科研机构平稳转制，在市场竞争中尽快发展状大。三、转制后科研单位适用何种财务会计制度问题。科研单位现在执行的财政部、国家科委颁发的从一九九七年一月一日开始施行的《科学事业单位财务制度》和一九九八年一月一日开始施的《科学事业单位会计制度》，财务制度已执行2年多，会计制度执行了一年多，从实际效果来看，现行的科学事业单位财会制度规范了科研单位的财力行务和会计核算行为，推动了科研院所充分利用自身优势，积极面向市场、服务经济，既满足了向国家财政报帐，又满足了科研单位内部经济核算的要求，执行的效果是好的。科学事业单位如不改制，执行现行会计制度是合适的，但从一九九九年七月一日改为企业之后仍执行现行会计制度，将会有以下方面问题:1、一九九九年七月一日242家科研院所已改为企业，而现行科研财会制度是"事业单位"财会制度，制订财会制度遵循的是《事业单位财务规则》和《事业单位会计准则》，"企业"单位执行"事业"财会制度显然不合适。2、242家科研院所中有200家科研院所进入企业或转化为企业，6家并入高校，如仍执行科学事业单位财会制度，进入企业集团的科研单位的财会制度，会计报表很难与上级企业集团进行衔接，进入高校的科研单位也较难衔接。3、现行财会制度有些缺陷，不符合会计基本假设，在实际操作上有困难。⑴、资产负债表有两个，其中资产负债表㈠设计不尽合理。资产负债表㈠分左右两部分，左边是"资产部类"包括"资产类"和"支出及成本费用类"；右边部分分为"负债部类"分为";负债类"、"净资产类"、"收入类"。从名称上看，左边称作"资产部类"但却含有"管理费用"、"财务费用"等期间费用；右边称作"负债部类"，但却含有"收入"、"净资产"等内容，显然名不符实。其次，从内容上看"资产负债表"是静态报表，是时点指标，而"收入"项目和"支出"项目是时期指标，时点指标和时期指标的简单相加，合计数没有任何经济意义，还可能引起报表使用人的误解。由于现行财会制度没有规定结帐时间，所以会出现上述现象。⑵、购置固定资产帐务处理违背了"资本性支出"和"收益性支出"的原则。现行财会制度允许购置固定资产可直接在有关成本项目中列支，将应"资本化的支出"按"收益性支出"处理，不符合国际惯例，也不利于项目成本的归集与分配，破坏项目成本的可比性。现行会计处理方法是双分录:①借:试制成本等，贷:银行存款，同时②借:固定资产，贷:固定基金。这样购买的固定资产直接在成本中列支，不必再计提折旧，"固定资产"和"固定基金"始终相等(融资租赁除外)，结果是扩大了单位资产规模，虚增了?蛔什斐苫峒票ū硎д妗?nbsp;⑶、科研项目收入、支出确认的原则不同。现行财会制度规定，科学事业单位的科研收入采取合同形象进度法确认，"科研收入"在会计期间以合同完成的比例来确定，是按照"权责发生制"的原则确定，而又规定"科研成本"年末无余额，即当期发生的支出全部结转，不是按合同比例确认，属于"收付实现制"。对同一事项，收入和支出确认原则不同违背了"配比原则"，影响了收入支出与结余核算的科学性、合理性和准确性。4、现行科学事业单位会计制度中、会计报表中无"实收资本"科目，登记注册后确定的"国有资本金"无法核算。科研院所转为科技企业之后，要在工商行政管理部门登记注册为企业法人，注册资本是一重要内容，现行会计制度却不能反映。5、转为企业后，科研单位是否仍要向国家财政报帐，如仍向国家报帐，现行会计制度还要继续执行。笔者认为，科研单位转制之后应区别不同情况，分别执行不同的会计制度。进入企业集团的、应执行企业集团的财会制度；进入高校的执行高校会计制度，转为中央大型科技企业的科研单位执行相近行业的企业财会制度。但这个问题涉及面广、政策性强、国家应尽快制订出详细文件，如会计科目之间的对转等，以便转制后的科研机构财会工作顺利进行。四、科技产业化投入问题。科研单位转制之后投入是阻碍发展的一个重要难题。科研单位的科研成果转化为生产力需要巨大的投入，而这些投入的风险很大，科研单位依靠自身的积累，很难满足激烈市场竞争对其提出的不断增长的资金需求，有些科研单位由于历史原因负债很大，商业很行对其新建项目由于风险大而很难给予支持，建议国家建立"科技风险投资基金"，允许符合条件的科研单位加快发行债券、股票上市的速度，募集资金投入高科技产业；科研单位也可以在单位内部搞股份合作制，这样有利于建立现代企业制度，调动职工积极性，提高职工凝聚力，加快产业科技进步，产业结构优化和高科技产业发展，使转制后的科研机构自主、自立、自我发展。

九上科学作业本篇2

关键词：人才资源开发；九江市；问题；对策

中图分类号：F272.92文献标识码：A文章编号：1672-3198（2007）10-0054-02

人才资源是第一资源，当今世界的一切竞争，归根到底都是人才的竞争。

近年来，九江市的人才工作在市委、市政府的领导下，始终把实施“人才强市”战略作为促进经济社会发展的根本点，制定了《关于大力实施人才强市战略的意见》、《九江市政府特殊津贴实施办法》、高层次人才引进“绿色通道”等一系列人才政策措施，使九江市人才资源的总体状况有了明显改善，初步形成了人才资源开发的新格局。随着九江市以大开放为纲，全力推进大工业、大旅游、大物流和大城市建设的发展战略（以下简称“3+1”发展战略）的确立，如何发挥人才服务“3+1”发展战略的重要作用成为九江市急需研究和解决的一个重要问题。

1九江市人才资源开发现状

随着九江市实施“3+1”发展战略以及社会经济的快速发展，九江市工业、旅游、物流和城市建设方面人才需求凸显。据统计资料显示，目前，全市人才总量19.37万人，“3+1”行业人才为11.6万人，占人才总量的60%。从所属性质看：“3+1”行业公有制人才4.6万人，非公有制人才7万人，分别占从业人员的7.9%和12%；从人才素质结构看：全市“3+1”行业中，公有制管理人才队伍中，研究生学历占0.33%，本科学历占9%，专科学历占34%，中专及高中学历占56.87%；在公有制专业技术人才队伍中，高级职称人才占5%，中级职称人才占30%，初级人才占40%，未聘人员占25%。总体而言，全市的人才现状是总量不足、分布不均、层次不高、供需不平、流失不少。

1.1人才总量不足

2005年九江市“3+1”行业经济增长占GDP比重的80%以上，而九江市“3+1”行业人才仅占全市人才总量的60%，人才比重偏低。2005年全市第二产业增加值占GDP比重的50%，而工业人才在全市人才总量仅为36.1%；2005年旅游总收入占GDP比重的12.68%，而全市导游人才和星级以上宾馆管理人才仅为2500人左右，仅占全市人才总量的1.3%。从全市人才总量来看，2005年按“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份”的人才标准统计，全市人才总量为19.37万人，人才密度为4.18%，不仅低于全省的5.6%，更低于南昌市的9.8％；与沿江同类地区相比较，九江市的人才密度也是偏低的，芜湖为4.46％，黄石是8％；按照国际公认的经济腾飞人才密度7%的标准，九江市的人才密度相差甚远，说明九江市人才总量增长与九江经济社会发展还不相适应，人才总量的缺乏制约着九江的发展。

1.2人才分布不均

九江市人才主要集中于财政供养的单位和部门，即从事非经济生产性工作的党政机关和国有事业单位是本市人才的主要聚集地。至2005年底，全市党政人才和国有事业单位人才占公有制人才总量的46.5%。尤其是国有事业单位专业技术人才过于集中，仅教育、卫生、社会保障和社会福利等机构的专业技术人员占全市国有事业单位专业技术人才总量的84.6%，而“3+1”行业专业技术人才仅为10.7%。这样的人才分布状况，与九江市强力推进“3+1”的发展战略显然是不相适应的。

1.3人才层次不高

据九江人才资源统计显示，在全市国有企事业单位中具有研究生学历的人才占0.8%；全市“3+1”行业公有制人才队伍中具有研究生学历的人才占0.33%，特别是大物流的代表性企业九江市港务管理集团具有研究生学历的人才仅占单位人才总量的0.3%，大城建系统具有研究生学历的人才占系统人才总量的0.26%。全市国有企事业单位中本科以上学历的人才占18.97%，“3+1”行业中本科以上学历人才占9%，公有制企业本科人才也仅占12.8%。全市国有企事业单位高级职称专业技术人员占6.1%，比全国7.7%平均值低1.6个百分点；“3+1”行业中高级职称专业技术人才占5%,特别是公有制企业的高级职称专业技术人才仅占2.6%，比重严重偏低。从上述数据显而易见地看出，九江市国有企事业单位的人才层次明显不高,特别是“3+1”行业高层次人才尤为短缺。

国有企事业单位高层次人才状况尚且如此，非公有制企业的高层次人才状况更不容乐观。据九江市统计局2005年对240家非公有制工业企业的人才状况抽样调查，56873名从业人员中，具有本科以上学历的人才仅有1232人，也只占从业人数的2.17%，说明九江市非公有制工业企业中高层次人才更加缺乏。九江市高层次人才占有率低，表明产业发展急需的领军型人才、技术项目带头人极其短缺，难以适应“3+1”发展战略的要求。

1.4人才供需不平

据调查发现，许多单位和部门反映，大众人才多、专业人才少，按部就班人才多、懂经营管理的人才少，守业人才多、创新人才少，尤其是企业高级经营管理人才和市场营销人才更为紧俏。结合“3+1”发展战略，急需的人才主要是：大工业急需领军人才、创新人才和通晓世贸规则的营销人才；大旅游急需旅游整体资源开发的策划人才、旅游市场营销人才及外语专业类人才；大物流急需全国紧俏的物流类人才、船泊管理人才和设备类人才；大城建急需建筑工程、电气工程技术、给排水工程、园林绿化规划设计、供暖通风与空调类等专业技术人才。

1.5人才流失不少

上世纪90年代中期以来，由于大批国有企业的停产、倒闭、改制，九江市国有企业专业技术人才流失严重。根统计，2005年全市国有企业专业技术人才较2001年减少近一半，流失达49.95%，使九江市本来就不富裕的国企人才形势变得更为严峻。实行“3+1”发展战略一年来，九江市工业经济得到了快速发展，人才市场招聘岗位和人才求职成功率较上年增幅突破10%，人才回流现象开始显现，人才流失现象有所缓解。尽管如此，九江市人才“难引难留”现象依然存在，特别是国有企业人才“孔雀东南飞”现象依然普遍存在。如中石化九江分公司2001至2005年引进大学毕业生74人，流失128人，连续出现负增长；国电九江发电厂培养的130名生产准备专业技术骨干一年后只剩25人，流失105人；九江学院2005年招聘引进的500名本科及硕士研究生一年后流失近200名；庐山旅游公司每年培养的旅游服务人员在熟悉业务后也大多流向了沿海发达地区另谋职业。

2九江市加快人才资源开发的对策和措施

(1)进一步解放思想，提高认识，树立科学人才观。

党中央强调要树立适应新形势、新任务、新要求的科学人才观，做出了“人才资源是第一资源”、“人人都可以成才”和“以人为本”这些振奋人心的论断，为人才工作指明了方向。要树立“人才资源是第一资源”理念，坚决破除轻视人才、论资排辈、封闭保守等陈旧观念，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份；要走引进和培养并重的道路，以改革创新为动力，加快实施人才战略，把人才资源的开发、引进和培养作为人才工作的主旋律，大力吸纳和培养高层次急需人才，促进九江市经济和社会的跨越式发展。

(2)多渠道引进高层次创新型人才。

高层次人才是九江市的核心人才，是当前人才队伍建设的重点，也是落实人才强市战略的关键。要根据九江市重点项目建设、改造提升传统产业、大力发展高新技术产业、发展民营经济和重点建设项目的需要，定期高层次人才引进目录，广泛发动用人单位、调动用人主体引进人才的积极性，要采取赴高校招聘、召开人才技术交流大会、网上招聘等措施，多形式、多途径、全方位地引进中高级经营管理人才、专业技术人才、高技能人才和重点大学的研究生、本科生，特别要引进一批高层次的学术技术带头人，满足九江市经济社会发展对高层次人才的需求。

(3)创造有利于人才成长和发挥作用的良好环境。

①要成立“人才开发专项资金”。政府应在财政预算中安排一块人才开发专项资金，用于重奖对九江市经济和社会发展做出杰出贡献的拔尖人才及人才科研项目。

②要改善人才的生活待遇。合理确定各类人才的工资，对做出突出贡献的人才政府应给予专项的人才岗位津贴；重视各类人才的医疗保健工作，可通过制定人才个人医疗档案，建立健全医疗保险制度；注重对人才的感情投资。

③要加强人才教育培训，盘活现有人才资源。大力发展各种形式、不同层次的职业技术教育．逐步从重点培养初、中级专门人才向重点培养中、高级专门人才发展；改进培训内容和方式，对企业领导人才以研究现代企业制度为主．兼以研讨国内、国际市场企业生产、营销策略：对广大专业技术人员，实施以新理论、新技术、新方法、新技能、新知识为主要内容继续教育，不断更新知识储备，优化知识结构，提高能力。

(4)要加大引进人才和智力工作力度，优化人才队伍的层次和结构。把好引进对象关，引进对象必须是九江市急需的高级专业技术人才，对于有突出贡献或携带技术项目的可适当放宽到中级专业技术人才；改进引进方式，把招商引资与招才引智结合起来，坚持以项目引进人才和智力；扩大引进渠道，可通过报刊新闻媒介向社会招贤引智，也可通过组团到一些人才密集、相对过剩的发达国家或地区招聘人才。

(5)要完善市场服务功能，加大服务力度。

加强人才市场建设，形成以市场化人才配置、社会化人事、网络化信息服务以及专业化人才开发为主要内容的人才市场服务体系。不断改善和健全人才市场各项功能，特别是提高市场信息收集处理、传播等服务功能。建立各类人才需求信息库，积极发展网络市场，建立覆盖全市并与国内外联网的人才信息网络．不断提高信息网络的利用水平。建立适应市场经济需要的人才管理办法，开辟人才“绿色通道”，全面提高人才服务水平。

参考文献

［1］张加华，林勇超.大力开发人才资源实施人才强区战略-新罗区人才资源开发问题探讨［J］.闽西职业大学学报,2005,(12)：1-3.

［2］刘定福.衡阳市人才资源开发面临的困境及对策［J］.衡阳师范学院学报,2006,(10):119-122.

［3］刘晔.开封缺乏“人才”的原因及对策［J］.开封大学学报，2006,(3)：13-15.

九上科学作业本篇3

本次会议共分为学术报告会及第九次全国会员代表大会工作会议两项议程

学术报告会旨在围绕“农机农艺相结合”这一理念，邀请了国内五位知名专家学者从各自研究领域出发，提出了未来农业工程学科的发展方向，为与会代表提供了工作研究的新思路、新视角和新观点，同时为今后农业工程学科打造“大团队、大平台”，实现协同创新作出了积极的探索。

第九次全国会员代表大会开幕式由中国农业工程学会理事长朱明主持。中国工程院院士，中国农业工程学会常务副理事长罗锡文致开幕词，华中农业大学校长邓秀新代表承办单位致欢迎词。会议审议通过了第八届理事会工作报告、财务报告及《中国农业工程学会章程（修改草案）》，选举产生了中国农业工程学会第九届理事会及常务理事会，审议通过了中国农业工程学会第九届专业（工作）委员会召集人名单，并对中国农业工程学会第六届青年科技奖、学会先进工作者、全国优秀科技工作者获奖者进行了表彰。

在第九次全国会员代表大会闭幕式上，新当选的学会领导一一与代表见面九届理事会理事长朱明发表了闭幕词。他表示：非常感谢中国科协等上级部门的关心领导，感谢各地方学会、分支机构、理事单位及全体会员代表的一直以来的大力支持，感谢湖北省农业工程学会及华中农业大学对本次会议付出的辛勤劳动。当选新一届的理事长，深感责任重大。当前我国正处于转变经济发展方式，调整经济结构，着力提高科技自主创新能力的关键时刻，党的十也为我们提出了到二二年实现全面建成小康社会的宏伟目标，这就需要农业生产逐步走向集约化、标准化、设施化、精细化、智能化，要建立起协同创新的农业科技创新大平台，实现“良田、良种、良法”，建立起“高产、优质、高效、生态、安全”的现代农业产业体系。这些需求对我国农业工程学科的发展提出了更新、更迫切的要求，也明确了学会今后的发展方向，农业工程科技工作者任重而道远。八届理事会在大家的共同努力下取得了优异的成绩，九届理事会将在八届理事会成功的经验上，以“搭建协作联合平台 促进农机农艺结合”为工作指针，积极开展学术交流、学科发展战略研究、科学普及、决策咨询、人才举荐、会员服务等工作，强化学会服务意识，增强学会凝聚力，开创学会工作的新局面。

这次会议是中国农业工程学会发展历史上极具意义的大会，大会的成功召开为我们更好地团结全国农业工程科技工作者，实现十报告中提出“凝聚力量 攻坚克难”，做好了组织上的准备。中国农业工程学会将紧密团结在以为总书记的党中央周围，在“三个代表”和科学发展观的指导下，为2020建成小康社会提供现代农业支撑，为建设现代农业和社会主义新农村作出更大的贡献。

九上科学作业本篇4

同志们、朋友们：

在全区人民认真贯彻落实中共十六届三中全会和总书记来汉视察指示精神，加快建设陕西经济强区的重要时刻，我们在这里隆重集会，共同庆祝九三学社成立五十九周年暨九三学社__市__区委员会成立十周年。值此，我谨代表中共__市__区委、区人大、区政府、区政协，向九三学社__市__区委员会和全体社员表示衷心的祝贺并致以诚挚的问候！

九三学社是具有光荣爱国传统的革命政党，在59年的光辉历程中，九三学社继承和发扬“五四”反帝爱国与民主科学精神，为争取民族独立、人民解放，为社会主义建设事业做出了重要贡献。改革开放以来，九三学社认真贯彻“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，积极参加国家大政方针的协商，参与国家事务的管理，认真履行参政议政、民主监督的职责，充分发挥人才和智力优势，就教育、科技、知识分子、经济建设等方面的重大课题进行调研，积极开展科教扶贫、智力支边活动，为老、少、边、穷地区的经济建设和社会发展提供了有力支持，创造了派为经济建设服务的新经验。全体社员积极开展海外联络工作，为促进祖国和平统一服务，努力参加社会主义精神文明建设的实践，为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质贡献力量。在建设中国特色社会主义伟大事业中，九三学社在国家经济、政治和社会生活中发挥着越来越重要的作用。

九三学社汉中市汉台区委员会自成立以来，在中共汉台区委的领导下，弘扬民主与科学的精神，团结和带领广大社员，围绕全区改革发展的大局和中心工作，积极履行民主监督、参政议政职能，组织开展了大量有关科技进步和社会发展的调研活动，围绕全区重点工作和热点、难点问题，积极建言献策，提出了许多具有真知灼见的建议。特别是在科教事业发展方面，九三学社充分发挥高级知识分子的骨干作用和科技人才优势，积极开展学术研究和交流，取得了许多科研成果；组织广大社员开展科技下乡活动，及时为群众送去生产、生活方面的实用技术和信息；充分发挥学社成员专长，创办了“九三自修大学”，为我区培养了一大批各类专业人才。另外，在抗洪救灾、捐资助学、扶危济困工作中，广大社员慷慨解囊，无私捐助；在抗击非典和禽流感防治工作中，主动请战，忘我投身战斗。在此，我代表中共汉台区委向九三学社汉台区委全体社员表示衷心的感谢！

发展是永恒的主题。近几年来，我们始终坚持以发展为第一要务，认真贯彻中共十六大精神，团结和带领全区广大干部群众，抢抓机遇，克难攻坚，使全区经济社会始终保持持续快速发展的良好势头，取得了可喜的成绩。20__年以来，我区国内生产总值年均增长8.4，地方财政收入年均增长9.6，固定资产投资年均增长10.7，社会消费品零售总额年均增长7.5。20__年，全区实现国内生产总值32.66亿元；完成固定资产投资总额16.1亿元；实现财政总收入2.7298亿元，其中地方财政收入1.8308亿元；城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别达到5395元和2260元。今年1—6月，预计实现全区生产总值15.68亿元，同比增长10.4；完成财政总收入1.621亿元，其中地方财政收入1.041亿元，同口径分别增长17.4和14.6，地方财政收入首次半年过亿元，经济发展速度和效益创近几年同期最好水平。党的建设、政治文明和精神文明建设都取得了新的成绩，各项社会事业全面发展，政治社会大局保持稳定。

当前，我们正处在加快发展的重要时期。党的十六大确立了全面建设小康社会的宏伟目标，绘制了民族腾飞的宏伟蓝图，区第十三次党代会提出了“5535”总体发展战略，号召全区人民努力把汉台建设成为陕西经济强区。这些目标，体现了时展的必然趋势，代表了全区广大人民群众和社会各界的共同心声。实现这些目标，需要全社会的共同努力和积极参与，需要我们团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，把各方面的智慧和力量凝聚起来，万众一心、共创伟业。九三学社一贯倡导的宗旨与我们加快发展的目标是根本一致的，特别是在经济全球化和知识经济快速发展的新形势下，科技已经成为推动经济发展的根本动力。九三学社凝聚着全区科技界的中高级知识分子，过去是，今后仍然是我们实现谋求发展的重要力量。希望九三学社继承和发扬优良传统，坚持民主与科学的学社宗旨，主动服从和服务于全区经济建设大局，充分发挥人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势，团结各方面的专家、学者和人才，围绕发展绿色产业、重点项目建设、改革开放、社会稳定以及党建、政治文明和精神文明建设等事关汉台长远发展的重大问题，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，积极建言献策，反映社情民意，及时向区委、区政府讲实情、提建议、出点子，共谋发展大计。要进一步凝聚各位成员和所联系群众的智慧和力量，发挥在科技教育方面的人才和智力优势，为推动科技进步和创新、培养科技人才、传播科学知识、弘扬科学精神做出新的成绩，特别是要在积极探索高、精、尖等科学技术研究的同时，结合汉台发展的实际需求，着力推进技术攻关，加快科技成果转化，为汉台的发展提供强有力的智力支持和技术支撑。要立足本职岗位，多做有利于培养人才、引进人才、推荐人才的工作，使我们的各项事业后继有人，为汉台的发展注入源源不断的活力。

加强自身建设是九三学社始终保持活力的重要保证。希望九三学社能坚持不懈地加强思想政治建设、组织建设和作风建设，进一步提高参政议政的能力。在思想建设方面，要组织广大社员认真学习

邓小平理论、“三个代表”重要思想和中共十六届三中全会精神，认真学习新时期统一战线理论，使全体社员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治意识、大局意识、责任意识，增强做好工作的责任感、紧迫感和自觉性；在组织建设方面，要积极吸收一批年富力强、德才兼备、有一定参政议政能力的新社员，进一步优化学社的年龄结构、知识结构。同时，要狠抓学社各级领导班子建设，不断提高领导水平和参政能力；在作风建设上，要围绕全区中心工作和热点、难点问题，积极开展调查研究，使自己的各项工作更贴近实际、贴近群众、贴近生活。通过这些扎实的工作，进一步把九三学社建设成为与中国共产党亲密合作、能够经受住各种困难和风险的考验、致力于建设中国特色社会主义事业的参政党。参加今天庆典大会的还有各派、工商联的负责同志，你们都是推进我区“三个文明”建设的重要力量。希望各派之间加强沟通与联系，在交流中提高，在合作中进步，不断提高参政议政的水平。我们将始终坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，一如既往地支持各派履行职能，开展调查研究、反映社情民意、积极建言献策，为各派、工商联的发展创造良好的条件。

同志们、朋友们，我们面临的任务光荣而艰巨。让我们以“三个代表”重要思想为指导，在中共汉台区委的正确领导下，紧紧携起手来，倍加珍视团结、倍加维护稳定、倍加顾全大局，共同为建设陕西经济强区做出新的更大的贡献。

九上科学作业本篇5

二、教学进度安排：整体按两个阶段安排。

（一）第一阶段教学工作

1、教学时间：2010年9月—2010年3月上旬

2、教学重心：集中精力扎实完成九年级新课教学任务

3、教学策略：抓课堂、抓作业、抓检测，具体要求是：

①各科教师要进一步研究课程标准，结合近两三年中考的命题趋势，把握各册教材体系和重难点，细致挖掘中考考点，将考点渗透在平时的每一节课中。只有练好了这一内功，才能备得准、讲得准、练得准。②以课堂为主阵地，着力提高课堂效率，向40分钟要质量。教师备课时，要准确把握每一节课的知识点、能力点，精心设计教学环节、教学步骤、师生互动形式，既要扎实落实每一节课的教学任务，又要使学生学得轻松有趣。③始终坚持每节必练。每一节新课，都应有配套的巩固练习，练习题的设计必须精心挑选，重基础，面上全，分层次，有梯度。学生练习的时间根据当节新课内容的多少，灵活掌握。可以安排在当节新课结束后，也可利用当天的自习时间专练专评。总之，在保证进度的前提下，要步步为营，走一步，踩实一步，不吃夹生饭。

④抓实作业的上交和批改。作业要人人必做，人人必交，对于不交作业的学生，科任教师要做好督促和教育，绝不能放任自流。作业批改按照教务处制定的制度，在批改次数和质量上要严格要求。⑤抓阶段检测反馈。九年级坚持每两周周清一次，时间安排在周五下午。周清的科目为三科，数、英必考，另外一科根据各科的需要进行商定。未统一组织周清的科目，任课教师要根据进度自行组织单元测试，年级组要检查落实。周清的试卷要在周日晚自习及次周一早自习时间讲评补错（顺序另排）。补错完毕，教师要逐人检查签字。⑥每次周清、月考结束，科任教师要及时分析，及时诊断，及时反思，及时制定调控方案，及时进行查漏补缺。⑦狠抓尖子生的学科成绩平衡。年级组将制定尖子生弱科提高的具体措施，并出台相应的奖惩办法，采取有力措施，促使尖子生各科平衡发展。

（二）第二阶段教学工作

1、教学时间：2010年3月中旬— 2010年6月22日

2、教学重心：系统复习，强化训练，冲刺中考。

3、教学策略：三轮复习，夯实基础，八次模考，查缺补漏。具体工作要求是：①2010年3 月10前各学科结束新课，并进行“一诊”测试（摸底考试）；各科任教师制定复习计划，所用的复习资料全部到位。

②扎实抓好三轮复习。第一轮：本着“全面、扎实、系统”的原则，依据课程标准的要求，第一轮复习中要面向全体学生，搞好全面复习。以课本为本，逐册逐页复习，认真巩固基础知识，强化基本技能，进行单元综合训练，实现知识的系统化、网络化、规律化。单元过关检测应以低档题为主，兼顾中档题。同时各学科要根据自身特点，创造性的指导学生进行复习。第二轮：在巩固第一轮复习的基础上本着“深化、综合、提高”的原则，加强与社会实际和学生实际生活的联系，特别要增加应用性、能力性题目的训练。在本轮复习中要认真实施分块推进战略，对知识进行归类，以专题形式进行，要以“训练”、“讲评”为中心，练规范、练综合、练技巧、练速度，要讲难点、讲疑点、讲热点、讲思路、讲方法，逐步提高学生举一反三、触类旁通的能力。第三轮:在前两轮复习的基础上，本着“回归、调节、升华”的原则，侧重回归课本，自我检索，查缺补漏。在这一轮复习时间安排在一周左右，以教师指导学生阅读课本、自我发现、再次总结为主。学生训练以课本上有代表性的原题为主，也可以历次模拟中的错题反思为主，不宜有大容量、高难度的训练，应努力使学生实现知识的自我回归、心态的自我调节、能力的自我升华。③安排复习方法指导会和阶段性教师联席会，每一轮复习前、后都要集中研究、部署、总结，明确方向，把握重点，以便有秩序地推进。④强化体育训练、理化生实验、特长生培养，并组织报名、考试。体育训练、理化生实验训练在去年我们已经有成功的经验，今年要在总结的基础上进一步完善，确保中招开局的胜利。⑤安排“迎战中考百日冲刺宣誓大会”和考前“送考会”，营造氛围。⑥组织安排好中招考试和继续完成职专招生任务。

反思从教学进度来看安排还是比较合理的，最主要还是落实不到位才导致2010年中招成绩没有达到预期目标

三、复习资料选取方面：

在教材的学习以及后期集中训练上，我九年级组主动购买一些适用的参考资料（大象考王、五年中考、金牌训练等），认真研究。通过对各种版本的参考资料的学习研究，我九年级组逐步弄请了教材的编写意图，掌握了教材的结构规律，对重点、难点以及关键点的把握也有了一定的认识。这样，在教学中逐步使自己对高中物理的知识结构及知识之间的联系有了一个较为明确的认识，从而在进行教学时能够统筹安排。三轮复习中得以充分运用，经过后来实践，发现过于追求全面和难题训练是最大失误，耗费了时间，陷入难再难练的怪圈，忽略了基础知识。

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四、学科教学研究方面：

（1）、注重对学生的引导

在教学中，我九年级组始终把引导学生思考作为教学的重中之重。备课、上课、辅导，我九年级组都努力去思考这样去引导、启发学生的思维，把培养的思维能力作为教学的首要任务。

  （2）、对重点知识精讲、精练

    不论是传统的教学模式，还是现代的研究性学习教学模式，“讲授”都起着举足轻重的作用，特别是重点知识，必须通过教师的精讲，才能让学生接受。因此，我九年级组在教学中，特别注重对重点知识的讲解。讲的时候，努力从学生的思维层次出发，由浅入深，由易到难，层层推进，让学生逐步理解知识的内涵，把握知识的外延，从而运用起来得心应手。另外，练习是促进学生知识升华的有效途径。所以我九年级组在教学中，还特别注重对练习题目的设置，决不照搬照抄。布置作业时注重对知识的总括和难易的梯度性，让学生在练习中深化知识，在练习中活化知识，进而达到知识的升华与内化。

  （3）、在管理上主动出击

     管理的好与坏直接关系到教学的成败。所以教学过程中必须主动去管理学生，让学生在教师的管理下有序、有节地学习。首先，不但要布置作业，更要检查作业，以强迫性措施帮助学生形成主动寻找作业的习惯。其次，不但要教书，更要引导学生读书。在引导中对学生进行习惯教育、兴趣培养，让学生逐步养成主动学习、有效阅读的良好习惯。在管理中，始终做到严而有度，不采取逼迫的方法，一切以培养学生的自主性为出发点和归宿。

      通过的教学实践，我九年级组逐步懂得教学过程中的各个环节都是教学成败的关键，所以在教学实践中，我九年级组在钻研教材的同时，在教法上也不断地向优秀教师学习，以促进自己教学能力的提高。  在教学中，我九年级组主动积极尝试一些新的教学方法，培养学生的自主学习能力。比如，在各科的教学中，我九年级组采用学校倡导的“引、学、点、练”四环节的教学模式，取得了很大的成功，使我九年级组对培养学生的自学能力有了一个新的认识。今后，我九年级组将在继续研究交流的基础上，逐步推进这种自主学习的教学方法，真正把课堂交给学生。

五、模拟练习组织：

我校年前每月组织依次月考，在同兄弟学校比较中查缺补漏。年后，4月份开始，每周举行一次模拟考试，及时批改及时讲评。在这方面，我们反思觉得模拟习题要认真筛选，中招结束后，我们反思过于依赖现成试卷，不注重有所侧重的练习，即浪费了时间又没有启到应有效果，学生后来出现厌烦情绪。再一个是感觉平时训习题和中招实际试题的水平大不一样，防不胜防。对于没有经验的2位教师，产生了误导。

六、中招成绩方面：2010年中招我校重点高中统招录取9人，重点高中特长统招1人，普高统招上线25人，高中上线率71%。从教体局的册子中看出，我校除了高中上线率、体育考试、报名率等指标较好外，其余各项指标都处于中间或落后地位。反思之后，我们在平时管理中和教学中还存在很大问题，2010年中招要在此基础上有一个大的突破。特别是平均分、优秀率、及格率上下功夫，做好控辍保学工作，全面提升全体同学的成绩。加强教师教学能力和业务素质。

七、今后工作措施：

  1、强化对毕业班学生的思想教育和规范管理。在表扬优秀学生的同时，要对表现较差的学生做耐心细致的思想工作，使他们遵纪守法，明确九年级毕业考试的重要性，培养学习兴趣，尽量提高学习成绩。对个别屡教不改，对班级、学校有一定影响的学生要及时同家长取得联系，共同配合教育。

  2、全体学生，全面提高教学质量。几年来，我校一直把全面提高全体学生的素质当做衡量教师教学成绩的重要标准。今年实行人人有目标，班班有任务，加压进取，对平等班中科平均成绩好的给予奖励。教师在教学实践中深深懂得，要提高班平均成绩，光靠几个好学生是不够的，必须面向全体。

  3、培养尖子生。学校要求班主任及任课教师，对冒尖的学生要重点培养，鼓励他们多看一些课外书和参加学科竞赛，加强课外辅导，这高一级学校多输送一些高素质人才。

  4、不轻易放弃一个学生，重视差生的转化和提高。因为转化和提高一个学生，影响的是全班人，激励的是全班人，带动的是全班人，提高的是全班的平均成绩。否则，差生不管理，就会影响整个班的纪律，给班级管理带来极大的难度，成绩也会大幅度下降。因为好学生大都自觉性较高，且成绩较稳定，所以从某种意义上看，缩小差生的范围、提高差生的学习成绩，对科平均分将起决定性的作用。具体做法是：要求科任教师在教学中对班上二十来位后进生降低学习要求，以双基为主，作业、测试题另行布置，使他们通过自己的简单思考都能做出来，从而获得成功的喜悦，以此逐步培养他们的学习自信心，学习成绩也会有所提高。在毕业中考中，不至于分数太低。当然，如此做法，教师将要辛苦一些。

  5、不轻易放走一个学生。杜绝或尽量减少学生“只报到，不到校”现象。这样的学生会影响其他学生的学习，甚至漫延，带动一批学生离校，给班级管理带来极大的难度，也大大影响九年级毕业中考成绩，因此本学年，特别是现在，要尽量杜绝这种现象发生。 (2)

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 6、狠抓师资队伍建设，以人文关怀促进教学质量的提高。

      有目标有计划地定期召开九年级工作会议，及时总结经验，部署新的工作任务。为很好地抓住教学质量这一生命线，我校每学年初都要召开会议，针对每一届学生的具体情况，进行认真分析，采取相应的措施，提出切实可行的奋斗目标，并且定期召开全体九年级科任教师会议，探讨解决存在的问题。本届毕业班，学校真对学生平均素质较差，冒尖学生少，个别学生偏科严重等情况，进行研究。一学期以来，学校召开了四次全体九年级教师会议，每次都制定了相应的短期目标，针对目标，每位教师都畅述了自己的见解，表达了自己的决心。这样，思想统一，整个九年级教育教学就能够有条不紊地开展下去，教育教学的质量也就会稳步提高了。

     以较为完善的评估和激励机制，充分调动教师的教学积极性。见于教师富余这种情况，我校九年级三个班，基本上采用两套教师分开教学，教师教育教学评估成绩与年度考核、评先等持钩并把评估成绩作为教师的主要业务档案。加强横向联系，取人之长，为我所用，全面完善我校九年级毕业班的管理体制。

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九上科学作业本篇6

二、工作经历和能力 一九九七年三月份起，负责哈尔滨市重点工程项目之一的哈尔滨经济技术开发区供水量8万吨/日的供水加压站工程。其中：水库工艺、泵站工艺、加氯间工艺、厂区给排水及热力管道工程施工现场技术、质量的管理工作，完善了各项工程内业，报建手续等资料。独立完成各项工程决算的审核工作，并协调该项目相关专业决算的汇总工作，把工程投资额度控制在8400万元的市政府计划指标内，在市政府投资缺少3300万元的情况下，组织各施工单位完成了供水加压站全部建设工程任务，现已达到设计供水8万吨/日的能力，并通过了有关部门进行的工程预验收和试运行阶段。 一九九七年八月在有关部门配合下对集团公司新阳路办公用房改为职工住宅工程，本人承担全部土建、室内外给排水及采暖工程。从方案讨论到技术论证及施工技术管理工作，都起到了关键作用。特别是在间墙上，采用了新技术、新材料，减少建筑材料自重荷载，满足了设计要求，使这项改造工程节省资金30万元，受到主管领导的好评。 一九九七年十月我集团公司承建黑龙江省延寿县自来水公司净水厂和给水管道dn500全长20公里工程的现场技术负责工作，在短短的二个月时间全部竣工，并在年底达到送水2万吨/日的能力，解决了延寿县吃水难的问题，为集团公司圆满地完成了各项施工任务。 一九九八年四月为配合哈尔滨市路桥改造重点工程，组织各施工单位在时间紧、任务重、保质量、资金紧的情况下，完成了dn200~dn900的给水管线1500米施工任务，提前工期十五天，工程总造价700万元，为新建路桥工程提前顺利开工创造了必要条件，受到了哈市路桥指挥部及领导的表扬。在一九九八年五月完成了黑龙江省延寿县自来水公司净水厂土建及工艺管道收尾工程和内业资料整理验收及决算审定工作。一九九八年六月先后负责外资企业哈尔滨香格里拉大酒店专用给水管线dn300全长XX米及专用煤气管线φ300全长2200米现场技术管理工作。为哈市招商引资做出了一份工作。一九九八年七月配合黑龙江高速公路管理局京哈公路指挥部改造给水管线dn1000,全长6公里，投资1300万元的施工、技术方案论证、现场技术指导工作。在一九九八年九月被列为国家重点项目，省、市重点工程之一的哈尔滨市城市管网改造工程，该项工程总投资1.8亿元，改造、新建给水管线dn200~dn1000的30公里施工技术、质量管理，解决技术难题20处，如过排水方渠、铁路道口、地下水位太高等。改进和采用新的施工方法7处，处理现场各种管线、电缆交叉点无数处。保证了工程质量、进度、投资三大控制的力度，有部分工程达到优质工程，使该项工程达到预期目标，改善了城市供水管网条件，顺利地通过有关部门验收和交付生产部门使用，为我市供水事业做出了贡献。 一九九八年十月被哈市公用事业职工中等专业学校聘为给排水专业教师。 一九九九年四月至十二月承担国家债券投资1.3亿元，完成城市给水管线19公里，配合哈市路桥重点工程，先后负责道里区新阳路给水管线dn600,全长2公里；道外区北环路给水管线dn500,全长2.4公里；南岗区建设街给水管线dn700,全长600米；花园街给水管线dn300,全长1.1公里。为市政路桥工程顺利进行提供了条件，部分工程被质检部门评为优质工程。 （1）

四、二年完成了二年国债投资2500万元的城市管网15公里的改造工程，配合市政路桥工程和位移给水管线5公里，投资1000万元。在哈市应急供水工程中，参加前期可研报告的技术资料整理，技术方案的论证，现场勘察河床和水文地质勘察等大量技术工作。在二年新建城市给水管网工程中，先后负责十余条街的工程编制标底、招标等工作。 200x年二月新建哈市应急供水工程的施工图审查工作，提出技术问题十九项，其中

一、二厂水塔工艺、室内配套项目技术问题采纳八项。三月份开始办理哈市应急供水工程开工手续十八项。四月份对

一、二水厂取水塔进行江面勘察钻探工作，新设二水厂至三水厂输水管线dn1600施工图审查、会签招标工作，在审查施工图纸中，对二水厂大坝恢复，地势在18米坡差的地方需设挡土墙采用毛石护坡、防止水土流失、确保此处管道复土符合设计，穿越大坝管道设计方案，过河沟顶管及穿越铁路四处的地方提出修改意见，完善了施工图的不足之处，当时就被专家采纳，提高了设计施工图纸的水平。五月份至十一月份输水管线dn1600开始施工，全长10公里，主要负责现场技术、前期障碍物处理（其中动迁42家，节省资金2600万元）、技术内业资料、管线穿越四处铁路涵洞及工作管安装工作。如哈尔滨市自来水管道工程公司施工的dn1600过河家沟顶管中，当顶进8m时，遇到有毒气体影响人身安全和施工进度，经过大气检测必须采取防毒措施进行施工，本人先后走访哈市大气检测中心、哈市消防支队和查阅有关技术资料，最后研制出顶管防毒新技术施工方法，使该段施工按计划完成。防止了安全和毒气事故的发生，受到了主管领导的好评。在九月份组织有关人员进行城市给水管网八条街的编制标底及招标工作，十月份又新建一水厂至二水厂输电线路联络线工程和二水厂至城乡路一次变输电线路工程现场技术调查、地域情况调查、“三通一平”、前期施工手续。其中，动迁临时占用企业12家，节省资金300万元。这次哈市应急供水工程总投资2.8亿元及200x年市区管网改造工程总投资2500万元，此项哈市应急供水工程均属于部级大型建设项目工程，为哈市供水事业贡献出一份力量。

三、业绩与成果 一九九九年三月在黑龙江省给排水技术交流会上“浅谈不断水施工技术应用”论文被评为省级优秀论文。同年刊登在“黑龙江土木建筑”杂志上发表，举办单位是黑龙江省给排水情报网。 一九九九年七月被评为哈尔滨市市政公用建设管理局科技工作先进个人。 一九九九年十月“提高铸件工艺出品率，降低防寒井盖成本课题”被评为哈尔滨市优秀qc成果证书。 二年三月黑龙江人民出版社的《城镇供水技术》一书中编写在“聚合铁铝与其它净水剂净水效果比较”第一章中的第九节。 200x年二月研制“卡子三通”给水管件获哈尔滨市科技成果证书。 200x年四月，于哈尔滨工业大学编制哈尔滨市应急供水工程环评报告，主要负责原始资料调查，技术数据提供，现场技术情况勘察等技术工作。 200x年十二月撰写的论文“有关含铁地下取水构筑物问题分析”在200x年《黑龙江水利科技》杂志第一期发表。 200x年十二月于吉林大学化学学院合作论文“环境水样中砷的化学形态分析”在200x年《吉林大学》（地球科学板）杂志第二期发表。 200x年一月参加哈尔滨市qc成果大会上宣读“降低哈尔滨市应急供水工程造价qc成果报告”课题被评为哈市优秀qc成果奖。 200x年三月撰写的论文“石灰碱化法在除铁锰降低水的总硬度中的应用”一文，在《黑龙江地质》杂志第一期发表。 〖2〗

九上科学作业本篇7

【关键词】课堂教学；教材教学；中考复习；整合

去年8月底，新学年伊始，刚送走九年级毕业班的我，又继续接任了九年级的语文教学工作，这是我已经第四年担任九年级的语文教学工作。有喜有忧，喜则是课程熟悉，工作起来相对轻松，忧则是九年级第二学期的中考复习，九年级第二学期时间特别紧，前后才不过三个来月，而学习新课、复习旧课、迎接中考的任务又相当重。

要干好九年级的教学，首先就是要安排好中考复习。中考，是建立在九年义务教育基础上的选拔，坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查，又要坚持考查考生的学科能力的原则。所以做好中考复习也至关重要，中考复习应当确定一个明确的指导思想，复习工作的指导思想应当是“夯实基础，逐步提高”。复习工作应当是在回归的基础上进一步求得提高。

无论是新课教学，还是整体复习，教师始终是整个学习活动的组织者和引导者，教师的思想观念、教学理念、知识储备、对新课程的认识、对中考信息的把握，都将直接影响教学的成效，影响着学生的中考成绩。

中考在即，教师就必须而且只能脚踏实地，直面现实。教师要以新课程理念为指导，切实改变过去那种“先赶教材，再彻底复习”的教学模式，积极探索课堂教学中教材教学与中考复习整合的新途径，让九年级语文课堂“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，真正成为学生生命成长途中的新的一个驿站。

九年级第二学期的在校时间是16个星期，其中考试时间（市教科所安排的一次诊断、两次模拟考试）、放假时间、学校的各项活动等要占去3个多星期，这样，上课的时间就剩下不到13个星期了。而九年级第二学期的语文课程安排和前一学期一样，内容丝毫没有减少。在这仅有的不到13个星期里要完成17个星期才能完成的教学任务，本身就是一个难题，还要加上中考前的复习，何来的时间？怎样完成呢？时间再没办法挤了，这就只能必须搞整合了，将教科书的内容与中考复习进行整合，新课与复习互相穿插，同时进行，既完成了新课的学习，又对中考进行了有效的复习。

要做好整合的话，作为教师首先要把握中考语文的命题趋向，就得研究《兰州市中考改革方案》和历年的《兰州市中考考试说明》，以及历年的中考试卷。研究发现，中考的语文试题重点考查的是同学们的语文知识运用与语文素养。全套题有四大类，即积累应用、古诗文阅读、现代文阅读、作文。那教科书的内容与中考复习的整合也要从这四个方面入手。

一、与积累运用整合

积累运用考查的是学生对语文基础知识的掌握，小到字的音形义，大到句或者段的语感，更有古诗句的积累。这道题的分值占全套试的20%左右。在学习教科书内容时，要求学生注意细节知识，同时进行一些典型题例的分析与训练，如可渗入词的运用、病句的题型、形近字的区分、文学常识的识记等等。

二、与古诗文阅读整合

此道题的分值占全套题的15%左右，且又分为两部分，一是古诗欣赏，二是文言文阅读。古诗欣赏考查的是学生对作者感情基调的理解，所以，在学习古诗时，重点引导学生如何读出诗人的感情基调。文言文阅读最简单了，中考中文言文的题是九年级上下两册课文中节选的，在学习时，只要帮助学生将文言知识细化、消化便可。

三、与现代文阅读整合

这道题就稍稍有些难度了，分值比重也大，占25%左右，也是同学们容易失分的地方，不过也是有法可寻的。在课文的学习中，教会学生用文体知识去阅读，用常识或概念去分析，用一些“套语”去答题，将阅读训练与新课学习相结合，这样，中考复习实际也在进行。如散文讲究的是语言和一些描写方法，说明文重在说明方法，议论文重在论证方法；又如散文的用语主要是形象生动，说明文重在科学准确，议论文重在严谨说服力等等。实际语文的答题也是有格式的，只要把阅读常识与新课学习有效的整合起来，那何愁中考中提高不了分数。

在学习“戏剧人生”（人教版九年级下册）这一单元时，我只用了一个星期。我把作文水平高的学生编为一组，让他们负责剧本的改编；把善于表演的学生编为一组，让他们负责演出；把擅长美术的编为一组，让他们负责场景、服装、道具的设计与制作；把有组织能力的编为一组，让他们负责指挥协调；把专于评论电影的编为一组，让他们担任评委。这一个单元就这样“演”完了，在这过程中，同学们既感受了剧中人物的喜、怒、哀、乐，又展示了自己的个性特长，更把握了戏剧的基本常识。

四、与作文训练整合

作文是一套试题的重心所在，占40%，所以有“成也作文，败也作文”之说。作文的训练，不只是几次作文作业，在新课的学习中，也可以将作文训练穿插于其中，仿写几句话、诗歌的改写、文言文的翻译、课文的续写，甚至是回答问题的语言组织也可以利用，“无处不作文”，这样，作文也就简单了。

在探究《故乡》（人教版九年级上册）中的人物个性时，我将“书写人生百态”的小练笔穿插其间，这样既锻炼了学生的发散思维，又为每一个学生提供了拓展训练写作水平的机会。

另外，每一周再抽出一节课的时间，组织学生做往年各地的中考真题，学生当堂做，教师现场有针对性的个别指导，这样既让学生能更清晰的认识中考的题型，又能训练学生的做题意识和实战能力。

九年级语文教科书内容与中考复习的整合，有效的解决了教科书内容多与上课时间少的矛盾、中考复习与无时间复习的矛盾、教科书内容与中考复习等矛盾，更有效的提高了同学们的应答能力和语文成绩，也相应的提高了毕业班的升学率。

九上科学作业本篇8

泉州九中位于泉州市丰泽区津淮街中段，是市区地理位置、人文环境最优越的一所完中校。学校占地面积33806.98m2，绿化率达到35.5%，校舍建筑面积30888m2；拥有图书楼、艺术楼、教学楼、科学楼、学生宿舍、塑胶跑道运动场等建筑；配备生物园、梯形教室、理化生标准实验室、体音美专业教室、创新机器人工作室、心理辅导中心、电视台等各种教育教学设备。

学校现有高、初中合计60个班级，在校生3500人；教职员工270多人，其中中、高级教师177人，省级骨干教师、学科带头人2人，市级骨干教师40人、学科带头人5人，研究生几人，师资团队年富力强。

学校重视教师专业成长。开展新老教师“传、帮、带”活动，举行“青年教师技能大赛”等助力青年教师迅速成长。鼓励青年教师参加省市区学科竞赛，每年均有教师获得市级一等奖以上荣誉。每年均邀请省市专家学者进校举行各类教育教学讲座，提升教师的理论研究水平。创办《九中教育》校刊，鼓励教师撰写教育教学论文。定期举办区级以上对外教学公开周活动，邀请市区教育同仁参与听课教研，交流对话相互补益。广泛开展与同城的大专院校合作活动，组织小记者团、摄影社等学生社团与高校开展共建活动。

学校以“为了每个学生的发展”为办学理念，以“做精初中、做强高中”为办学策略，以体育特色教学为突破点，狠抓办学质量。近年来突飞猛进的办学成绩在泉州地区形成独特的“九中现象”――即中等水平的学生经历三年的培育后，能够在中高考时取得本科上线的好成绩。高考特长生教育硕果累累：体育、美术、书法、音乐、南音、主持人、影视表演、服装模特表演专业本科上线率高达90%以上，更有多名同学取得当年福建省高考本科专业考试第一名，如2010届王悦恒获得书法类第一名；2011届张琦获得模特表演第一名。初中教育同样凯歌频唱：学校年年均获泉州市中考贤銮奖，如2010届泉州市市区13所公办中学20个乙等贤銮奖名额，泉州九中就占了9个，周楚尧同学荣获当年市公办中学原始分和投档分第一名。

在九中每一位学生都可以获得特长和个性发展，获得信心的培养。学校开设了绘画、书法、音乐、舞蹈、棋类、科技发明还有各种体育项目等选修课程。学校依托学生社团组织，积极提供给学生施展才华的平台。经过几年的努力，现已发展了十多个学生社团，如创新机器人工作室、“自在”文学社、广播站、小记者团、青年志愿者协会、心萌社、摄影协会、篮球社、排球协会、足球协会、学生艺术团等。学生社团工作的扎实开展获得较大的社会反响，如创新机器人工作室荣获福建省机器人竞赛获高中组足球项目三等奖，初中组足球项目二等奖，初、高中组FLL项目三等奖等；“自在”文学社被评为“全国百佳校园文学社团”；青年志愿者协会开展的活动，多次被《海峡都市报》、泉州电视台等媒体报道。

从“低进高出”的高考“九中现象”，到点面整体丰收的中考成绩，再到社团繁荣的素质教育，泉州九中的师生们，正一步步地开创了泉州教育的“神话”。这些出色的成绩得到了社会大众的认可，旅居新加坡爱国华侨柳文拐老先生慷慨乐捐，成立“泉州九中柳文拐奖学奖教基金会”。

近年来突出的办学特色形成良好的校风、教风、学风，获誉无数：全国“十一五”教育科研先进集体、“首届创意大赛银奖”、“优秀校报特等奖”、“优秀校刊一等奖”、“百佳校园文学社团”；福建省“知识产权试点中学”、“巾帼文明岗”、“诚信教育进校园活动先进单位”、“先进教工之家”、“防震减灾示范学校”；泉州市“文明学校”、“现代教育技术实验学校”、“体育特色学校”、“青少年科技教育示范学校”等。2009年4月学校被确认为福建省二级达标高中校。全体九中人开拓进取，力争在2013年通过省一级达标高中校验收。