优秀少先队员主要事迹范文

优秀少先队员主要事迹篇1

xx，男，现年12岁。六(x中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。)

一、品学兼优，屡获佳绩。

xx同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。

二、老师的好助手，同学的好榜样。

xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手，社会的好公民。

xx同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

优秀少先队员主要事迹篇2

 

为全面贯彻党的精神，以新作风对标新要求，以新作风对标新使命，全面加强党的先进性建设，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，提升党员干部的综合素养和基层党组织服务交通工作能力，筑牢党组织的战斗堡垒，弘扬典型正气，拟开展党建大讲堂活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升能力、增强素质为目标，在厅党委的正确领导和厅直机关党委的具体指导下，通过党建大讲堂活动，以讲促学、以讲促用，着力构建党员干部学习交流的展示平台，着力选树模范基层党组织和优秀党员标兵，思想上牢固树立“有担当、敢亮剑、争一流”的核心价值观，行动上践行“比业绩、学先进、有作为”的实干作风，把建设的美好蓝图一步一步变为现实。

二、活动载体

各类党务培训、专题党课、经验交流、典型推介等

三、活动内容

（一）举办党章党规“专题讲座”，抓住“理论武装”关键点。

（二）开设支部先进经验“介绍交流”，建立“推广学习”新模式。

（三）组织优秀党员“事迹报告”，形成“比学赶超”好氛围。

四、活动安排

（一）初步启动阶段：做好调查研究，制定实施方案，建设“党建大讲堂”宣讲队伍，甄选先进党支部、党章党规系列丛书和优秀党员典型事迹等资料，及时启动活动。

（二）全面推进阶段：在初步启动的基础上，整合各类资料，健全宣讲队伍和宣讲专题，深入推进“党建讲堂”建设；利用江西交通系统内外主流宣传平台，选树模范基层党组织和优秀党员标兵典型，同步推行网上党建建设，不断增强交通党建讲堂的影响力和引导力。

（三）总结提高阶段：做好经验总结、资料汇总，征求党建讲堂建设的意见建议，查找建设中需改进和提高的方面，全面提高党建讲堂建设。

五、活动要求

（一）扎实推进实施：动员全省交通运输系统党员干部积极参与到“党建讲堂”建设中来，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选树一批先进党支部和事迹感人的优秀党员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围，提升活动的影响力。

（二）明确活动任务：被甄选确定为“先进支部”和“优秀党员”的单位和个人，要高度重视活动。先进党支部宣讲要紧紧围绕规范化建设，强化组织功能，增强创造力、凝聚力、战斗力和支部班子建设等方面确定专题，宣讲时间不得少于90分钟；优秀党员的事迹宣讲要紧紧围绕党性修养提高、党员模范作用发挥，勇于开拓创新、立足岗位做好本职工作方面确定主题，宣讲时间不得少于60分钟。

优秀少先队员主要事迹篇3

一、指导思想

以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和同志系列讲话精神为指导，全面贯彻党的十，十八届三中、四中、五中、六中全会精神，按照中央、省委、省政府和上级公安机关关于zd工作、公安工作、公安交管工作和队伍建设的总体部署，紧紧围绕“三个一流”目标，深入实施“两加强两提升”“五标准五工程”警务战略，以党建工作为引领，大力开展创建优秀团队活动，大力推进“四项建设”和市级文明单位创建活动，全面提升队伍凝聚力、创造力和战斗力，为迎接党的胜利召开和推动xx公安交通管理工作再上新台阶作出更大贡献。

二、组织领导

大队成立创建优秀团队活动领导小组，由交警大队长任组长，教导员任常务副组长，其他大队领导任副组长，队属各单位主要负责人为成员。领导小组下设创建优秀团队办公室（简称“创优办”），由分管办公室的大队领导兼任办公室主任，大队办公室主任任创优办副主任，负责指导全队开展优秀团队创建工作。队属各单位要成立相应的领导机构，明确专人负责并组织开展本单位创建优秀团队工作。

三、创建方法

认真贯彻落实总队提出的“八有”工作法（有目标、有文化、有管理、有学习、有制度、有活动、有口号、有成效），大力开展优秀团队创建各项工作。

（一）有目标：按照省交警总队制定的总体目标和具体目标的要求，争创“三个一流”，建设“五好”队伍。队属各单位要根据上级要求，结合自身实际，确定创建目标，力争按照时间节点实现预定目标。

总体目标：通过3年创建活动，全队实现优秀团队初成体系，营造警营文化蔚然成风、队伍活力有效激发、工作绩效全面提升的“激情工作、快乐生活”浓厚氛围，建成一支忠诚敬业、团结协作、积极向上、务实高效、风清气正，具有凝聚力、创造力、战斗力、向心力的优秀团队。

具体目标：2018年底前，大队3个队属单位建设成优秀团队（其中中队1个，窗口和综合单位2个）；2019年底前，另外8个队属单位建设成优秀团队，大队整体实现优秀团队创建工作。争取在3年内培育推选出一批国优、省优、市优、县优的公安民警分别2名、5名、15名、30名，塑造一批公安交警队伍管理、业务工作新品牌。

（二）有文化：大力开展警营文化建设，用反映公安交警执勤执法、廉政建设、团队生活、队伍建设的励志作品，创造特色鲜明、亮点纷呈的楼道文化、墙上文化、网络文化和办公室文化，运用板报、墙报、微信、微博等媒体传播先进文化理念和优秀人物事迹。由办公室和法宣股负责，全年制作反映队伍建设的板报不少于2期，每月开展优秀执法单位、优秀执法个人、服务之星评选活动，并张榜公示；将先进民警勤奋工作的照片配上励志的语言悬挂张贴于醒目位置，号召民警向先进学习；及时联系支队宣传科向郴州交警微信、微博平台推送先进人物事迹、突出执法活动与成绩，大力弘扬民警积极作为、队伍奋发向上的主旋律，每月在郴州交警微信平台的信息不少于2篇，并将先进人物和事迹向“湖南公安在线”、“湖南交警”、等省、市公安微信平台推送，大力宣扬xx交警的良好精神风貌。通过以上形式用充满正能量的文化激发公安民警的潜能，凝聚警心、积聚力量，为推动工作顺利开展提供保证。

（三）有管理：大队“一把手”和教导员为全队创建优秀团队活动的责任人，队属单位主要负责人为所在单位创建优秀团队活动的责任人；要进一步强化精细化管理，加强对民警和协警的日常考核，实施量化计分，采取奖励与教育惩罚相结合的方式，激发先进，鼓励后进；定期召开大会，通报表现突出的人和事，指出存在的问题和下一步需要改进的不足和举措；每季度要总结梳理创建工作进度并上报。

（四）有学习：充分利用网络平台、远程教育、交警网校等平台，通过视频学习、专题讲座、道德讲坛等形式，认真学习党的优良传统、公安英模、身边典型等先进人物事迹，形成人人讲学习、人人爱学习的良好氛围。

（五）有制度：认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的集体，规范每个人的言行，防止私欲膨胀，确保每个人都能守住底线，使“讲政治、懂规矩、听指挥、顾大局、守底线”成为每个人的习惯。

（六）有活动：创新形式，拓宽平台，成立球类、书法、摄影、文艺、棋类、体育等兴趣小组，开展积极向上的各类文体活动。广泛开展户外徒步、爬山、、球赛等文体活动，组织民警、职工、协警放松心情、卸下思想压力。建成集走廊文化、阅览室、警体馆、文化展室、心理服务减压室于一体的文体中心，组织民警开展读书月、心理咨询服务等活动。开展重温入党誓词、祭奠公安英烈等活动，

（七）有口号：创造思想观念认同、体现价值标准、激发工作热情的团结响亮、激励斗志、共创佳绩的团队口号。每年结合自身实际创造2-3条励志的口号，并采用条幅等形式在大队、中队醒目位置悬挂，使民警耳濡目染、自觉认同。

（八）有成效：努力实现队伍一流、业绩一流、形象一流，形成系统、规范的长效机制，每年都取得推动公安道路交通管理发展转型升级的较大成就。

各单位要加强创建过程中的信息报送，及时大队创优办报送创建活动相关信息，宣扬推广本单位的好经验、好做法。

四、建设标准

总体建设标准：按照“三个一流”的要求，努力建设“领导班子好、队伍管理好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”团队。

具体建设标准：

1．班子团结，队伍和谐，凝聚力强，有战斗力；

2．队伍管理规范，制度完善，内务整洁，标识规范；

3．学习氛围浓厚，教育训练规范，培训机制完善；

4．清正廉洁，务实高效；

5．执法公正文明，群众满意率高；

6．工作业绩突出。

五、具体步骤

第一阶段：全面动员部署（2017年12月至2018年5月）

1.前期动员：一是开展“治陋习、树新风”深化作风建设年活动和“大学习、大讨论、大宣导”教育活动，重点整治党员意识淡薄、作风散漫、政令警令不畅、工作推诿、执行力不强等问题。要把创建优秀团队工作同党建工作有机地结合起来，积极采取“八有”工作法，大力开展创建优秀团队工作。二是召开创建优秀团队活动座谈会、动员大会，在全队进行全面部署。成立组织机构，明确责任人，聘请专业咨询策划人员参与活动的组织工作。

2.宣传推进：积极向省总队、支队内网“创建优秀团队”专栏投稿，并通过广播、电视、报刊、网络媒体大力宣传创建优秀团队活动，在全队形成浓厚的比、学、赶、超创建氛围。开辟大队创优宣传专栏，建立展示平台。

3.抓好学习：认真学习省总队制定的创建优秀团队理论与实践活动汇编;队伍建设及业务工作规章制度汇编。发放团队建设和组织文化建设知识的小册子和视频资料。

第二阶段：创建、培育示范单位（2018年6月至12月）

1.开展示范单位、先进个人创建活动。以中队、股室、中心为单位，全体民警、协辅警和文职人员共同参与，分级设立省、市、县优秀团队建设示范单位，充分发挥典型引导作用。

2.宣传推介经验。及时总结培育示范单位的工作方法，大力宣传推介创建工作经验；及时总结先进典型事迹，在省总队、市局、支队和大队微信公众号平台予以推广。

3.丰富活动内涵。举办团队建设和组织文化建设知识竞赛；开展xx交警团队建设和组织文化体系构建 “金点子”征集活动。建立组织文化骨干队伍。举行内训师的考试、定级，保证大队有1-2名内训师。每位内训师申报培训计划，每月至少保证有1次培训活动，确保组织文化能够传播到每位成员。

4.考核验收。制定《xx县公安局交警大队开展创建优秀团队活动考核评估办法》，并根据此办法开展日常考核和年终考评。日常考核采取网上巡查、现场抽查、督查、暗访等形式进行。

第三阶段：完善深化、持续推进（2019年1月至2020年8月）

定期组织召开分析调度会、现场办公会、总结推进会，不断解决创建工作中遇到的问题，完善深化推进措施，确保创建工作向纵深推进。要结合自身工作进度，对照工作目标，适时总结经验、改进工作方法，推动创建工作不断深入。

六、工作要求

（一）统一思想，提高认识。开展优秀团队创建工作是促进公安交管工作和队伍建设新发展、新跨越，提高公安交警队伍形象和群众满意度的重要举措与有效途径，全队上下要切实增强责任感与紧迫感，将思想和行动统一到省交警总队和支队党委的部署上来，将党建工作同创建优秀团队工作紧密结合，认真落实各项举措，确保取得实效。

（二）领导重视，稳步推进。各单位“一把手”是创建优秀团队的第一责任人，要坚持负总责、亲自抓；要建立领导机构和办事机构，集中智慧力量开展创建活动，定期研究、协调解决创建工作中遇到的困难和问题；要落实各项保障措施，强化各项工作的落实。

（三）大力宣传，营造氛围。各单位要充分利用公安信息网、微信、微博等各类新闻媒体、大力宣传本单位创建活动的好经验、好做法，营造浓厚舆论氛围。注重培养和树立先进典型，及时在系统内外进行宣传报道，激发广大干部职工勤奋工作、争创一流的工作热情，形成团结进取、勇于拼搏、敢为人先的“比学赶帮超”良好氛围，有力推动各项工作顺利开展。

（四）创新形式、丰富活动。大力选树公安交警先进模范人物，向县局、市局、省总队、市支队推荐先进人物事迹，常态化开展典型评选活动。落实“六个仪式制度”，增强民警职业归属感、认同感。大力开展丰富多彩的文体活动。

优秀少先队员主要事迹篇4

以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。以下是为大家整理的优秀人物评选活动方案资料，提供参考，欢迎你的阅读。

优秀人物评选活动方案一

为广泛宣传先进典型，推动全国道德模范评选活动深入开展，20XX年以来，我镇党委政府高度重视，切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示，落实县文明办部署，扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动，现总结如下：

一、领导重视，保障工作顺利开展

镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至30个村(社区)，过后再用电话逐一督促跟踪，要求村(社区)主干发动村(居)民发现身边的好人好事，并由村(社区)干部写成事迹材料后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。

二、注重宣传，氛围浓厚

为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇政府设立推荐电话，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。

二、工作扎实，推荐工作取得成效

通过一个月的宣传发动，各村(社区)及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办，其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清，是一个尊老爱幼，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担，除了照顾他生活上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。

三、形成了长效机制，对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰，并给予崇高礼遇和帮扶。

我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。

优秀人物评选活动方案二

我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到xx月份，收到了良好的效果，整个过程学校领导高度重视，由学校大队部牵头组织具体落实，在评比过程中涌现出了优秀的先进队员，真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下：

1、宣传发动。

我校召开中队辅导员会议，布置相关工作，并通过德育课、主题队会、等形式，广泛开展“最美少年”的宣传教育活动，正式启动“最美少年”评选。我校组织开展形式多样的争创活动，鼓励未成年人积极争做“最美少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。

2、班级推荐。

以中队为单位，在队员自我申报，队员推选的基础上，推荐中队“最美少年”，成为校级“最美少年”候选人，填写评选表，撰写事迹材料，交学校评选小组进行初选。

3、学校推荐。

各中队初选出来的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，同时，利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹，加大“最美少年”评选活动的影响，在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。

此次的“最美少年”评比活动暂告一段落，但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续举行此类活动，让每个队员争当“最美少年”，让每个队员都养成尊老爱幼、在家孝顺父母，在校尊敬师长，在社会恭谦待人，努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起，立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。

优秀人物评选活动方案三

根据学校的安排，我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人，20XX-20XX年先进人物事迹报告会。

一、班级评选

三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。

二、学校评选

3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。

三、大会总结表彰

少先队辅导员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，然后向各班小选手颁发纪念品。这一次学校组织的“寻找最美的人”先进人物事迹活动，充分调动了学生的积极性，同时也很好教育学生要做一个行为美、语言美、心灵美的新时代的学子。

优秀少先队员主要事迹篇5

[关键词] 活动案例；少先队员；中国共产党

[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]2095―3712（2012）06―0081―04

一、活动主题

一颗童心跟党走。

二、活动的准备

今年是中国共产党诞生91周年，在这段光辉的岁月里，党带领着我们走过了无数的风风雨雨，建立了如今的社会主义新中国，改变了中华民族的命运，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途。从“一穷二白”的落后面貌到翻天覆地的崭新面貌，这期间我们敬爱的党作出了非常多的努力和奉献。但面对日新月异的环境和生活条件，正在茁壮成长的新一代少先队员对党的认识和感恩意识却日益变淡、变远，为什么会出现这样的现象？

（一）发现问题

现象一：红领巾=班干部？

一年级新队员入队仪式上，一位新队员在下面轻轻地兴奋地和旁边同学交流：“我要挂红领巾了，我可以当选班干部了！”……

现象二：国旗，我“爱”你。

每周的升旗手都要负责一周的升降旗的任务，但会有队员时常忘记升降旗，当你询问其原因时，除了认错，他们还会弱弱地说句：“老师，我想反正明天早上也要升旗，那其实也可以不用降旗了吧？”我愕然……

现象三：幸福生活是靠爸爸妈妈创造出来的。

在一次校园的征文评比中，我随口问了一下队员们：“通过这些爱党爱国题材的文章，你们感受到什么？”大部分队员反馈的都是祖国的伟大、党的伟大等，但依然有弱弱的声音，说幸福生活是父母带来的，和党的关系相去甚远……

……

上面的例子让我很感慨，也许在他们小小的世界里，党只是一个模糊的形象，似乎离他们很远，而我们身为教育者，又该用怎样的方法来纠正和引导他们的认识呢？

（二）寻找问题的根源，重塑“党”的形象

为什么中国共产党的形象在少先队员们的心中会那么模糊呢？反观如今生活的变化，对比自己童年时代甚至父母那辈的生活，笔者依稀寻找到了根源的所在。如今的少先队员离抗战年代太久远了，虽然中国共产党一词是他们耳熟能详的，但是他们没有感受过艰苦岁月的洗礼，没有体会到在党的政策方针下我们的生活一天天变好的过程，又如何会有感触呢？但他们是祖国的未来，是祖国的希望，如果对党的认识没有在少先队员身上抓起，又何谈长大后成为祖国的栋梁呢？为此笔者利用假期设计了“寻访身边优秀共产党员”的主题教育活动，力求使少先队员充分感受到优秀共产党员的先进性以及对党、对社会主义祖国的朴素感情。用优秀共产党员忠于祖国的信念教育学生，无私奉献的品质感染学生，开拓创新的精神引导学生，迎难而上的作风激励学生，从而引导青少年从小学习身边优秀党员的先进事迹，努力成长为富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的优秀少年，做一名真正爱党、爱祖国的好少年！

“一颗童心跟党走”活动方案设计

篇章一：一首歌曲赞美党（学唱一首革命歌曲）

爱唱歌是孩子的天性，活动方案要求队员们在假期中以假日小队的形式学唱一首革命歌曲，通过歌曲重温红色时代，展望美好未来。

篇章二：一个故事走进党（听讲一个革命故事）

让队员们去挖掘党员的故事，了解他们的先进事迹，体会“一个党员就是一面旗帜”的真正含义。这个党员故事可以是革命时期的，可以是创建新中国时期的，可以是改革开放时期的；可以是从电视媒体中了解的，也可以是发生在身边的。

篇章三：走进党员亲近党（寻访一位优秀党员）

各班的雏鹰假日小队通过“采撷、寻访、学做”三部曲，充分感受身边优秀共产党员的先进性，身边的父母、老师、邻居街坊、长辈亲朋中的共产党员都是队员们寻访的对象。

篇章四：一颗童心跟党走（总结回顾，展示交流）

各个雏鹰假日小队将学唱、寻访的成果通过开学典礼、班队课、制作宣传册等形式，对假期开展的“一颗童心跟党走”活动进行回顾、总结、展示，最后评优争章。

三、活动的实施

（一）共唱一首歌

少先队员们跟着爷爷奶奶、父母、电脑，有的甚至跟着寻访的党员老师学唱了《党啊，亲爱的妈妈》《东方红》《没有共产党就没有新中国》《洪湖水，浪打浪》等诸多赞美党的歌曲。这些歌曲年代久远，爷爷奶奶们看到孩子们学唱的认真劲，都乐开了怀，他们没想到这帮只听流行歌曲、对明星如数家珍的时代宠儿们居然也一字一句、有板有眼地学唱起歌颂党的歌曲。

开学典礼上，随着《红星闪闪放光彩》音乐的响起，全场队员都情不自禁地随着音乐深情演唱。从全体少先队员嘹亮的歌声中，我们感受到了少先队员对党的无限热爱。

开学后的第一课中，各个班级又陆续开展了“唱党歌，知党史”主题班队活动，并邀请家长共同参与。在班队课中，队员们声情并茂地唱起一首首党歌，把大家的记忆拉回到那一段段艰苦而又热血沸腾的岁月。队课结束时，家长和老师纷纷发表了自己的感想，感慨如今幸福生活的来之不易，呼吁大家要懂得珍惜，懂得感恩祖国、感恩党。

（二）一个故事走进党

我们利用学校的家长俱乐部“小小故事团”的家委会成员，在放假前的一个月时间里陆续给每个班的队员们送上一个个优秀党员的经典小故事，其中关于夏衍爷爷的故事最受学生的欢迎。夏衍的故居就在我们学校的旁边，听了爸爸妈妈故事团的故事，学生们对夏爷爷的经历有了更多的了解，也更加崇敬他了。于是大队部利用假期，组织各班的小绿鹰假日小队走访了夏衍故居，从一个崭新的角度去寻找产党员夏衍爷爷的足迹。开学典礼上，大队辅导员黄老师又一次深情讲述了夏衍作为一个共产党人的故事，并邀请夏衍故居的工作人员带着展板走进校园，为我们讲解夏衍的故事。共产党员的故事如一盏盏明灯点亮了孩子们的心灵，他们的言行必将影响孩子们的言行。

（三）寻访身边的党员

在假期里，大队部还组织少先队员发动一切可发动的力量来寻访身边的党员，父母、老师、邻居街坊、长辈亲朋中的共产党员都是孩子们寻访的对象。通过假日雏鹰小队的形式寻访身边的党员，孩子们寻访的对象五花八门，既有有一定声誉的干部、知识分子、劳动模范，也有活跃在平凡岗位的工人、农民、军人。在寻访过程中，我们的小队成员分别采访了祝浩泉爷爷、将老虎爷爷、谢莲芳老师、葛鑫华叔叔、丛黎明叔叔等优秀的共产党员，各个雏鹰小队的队员们从这些身边的党员口中实际了解到他们在平凡岗位上作出的贡献和展现出的共产党员风采，于是他们对共产党员的崇敬和对党的热爱之情油然而生。

二（2）班的“小绿鹰队”雏鹰假日小队在讨论寻访对象时，一名队员提议：四季青人就要采访四季青党员。五个少先队员分头回家发动家长，在班主任张老师的建议与家长的全力支持下，孩子们对四季青服装市场的董事长祝浩泉爷爷进行了了解。从报纸媒体上孩子们了解到祝爷爷不仅是一个资产上百万的大老板，还是一位慈善家，这增强了孩子们寻访祝爷爷的信心和决心。2012年2月14日，在家长的带领下，五位小队员兴冲冲地奔向祝爷爷的办公室，他们受到了祝爷爷的热情接待。孩子们一个个充满童真的问题引得祝爷爷开怀大笑，他认真回答了孩子们的问题。五位小队员兴高采烈而来，满载而归，真实地和一位优秀党员进行了零距离的接触。

（四）童心跟党，展示评优

开学后，大队部整理归档后发现，全校30个班级共组织了170余支走访党员的假日小队，回收了150份假日小队的寻访记录表。学校根据各个小队开展活动的情况，进行了展示评优，其中10支小队被评为校“十佳小队”，20名学生被评为积极分子（优秀队员）、授予“小绿鹰章”，并推荐6支小队参加区级评比。

四、活动的效果及评价

（一）队员的活动感想

今年寒假我们小队去采访了一位八十岁高龄的共产党员。

我们问了这位爷爷很多问题，当有人问爷爷做党员累不累时，爷爷的回答让我震撼了：“做党员是累，但是一想到是为人民的利益作贡献，是完成党交给我的任务，我的精神面貌就非常好。我们这些人心中都有五个‘伟大’：伟大的领袖、伟大的党、伟大的人民、伟大的军队、伟大的祖国。我们之所以不怕吃苦、不怕劳累，是因为我们是带着五个‘伟大’去工作的。”

从这句话中我看出了一个党员为人民服务的精神，那五个“伟大”让我看出了一个党员忠于党的信念。共产党是为人民服务的，不仅是国家领导人，有多少个像爷爷这样的党员也在为人民服务啊！这不就是党的“三个代表”重要思想的体现吗？共产党员无私奉献的大无畏精神是多么令人敬佩呀！

共产党员为人民服务、给群众带好头、助人为乐的精神会永远刻在我的心里，而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩。通过这次采访，我明白了这些。

――六（6）班 马炜

祝爷爷不怕吃苦、不怕劳累地为人民服务，他无私奉献的大无畏精神是多么令人敬佩呀！我是一名少先队员，也要有一颗为人民服务的心！

――二（2）班 周严杭

这次访问后，我感受到祝爷爷是位很有爱心、很有责任感的党员。他朴素、亲切、令人敬仰，是我们学习的榜样。以后我也要像祝爷爷一样，努力学习，做个对社会有用的人，并且要学会关心别人，特别是贫困山区的孩子们。

―― 二（2）班 徐李瑶

这次访问给我的感触很深，也让我了解了更多党员的光辉事迹。祝爷爷是我的榜样，我要努力学习，让自己成为对社会有用的人，回报社会，回报祖国。成功党员是我的追求目标，我会努力去争取！ ―― 二（2）班 应驰崴

（二）家长的感触

这次活动获得了家长们的支持，他们对这次活动纷纷表示了自己的看法：

孩子们通过这样的一种活动在能力上得到了锻炼，对党的认识也清晰了许多，看到这些我很是高兴。

―― 二（2）班 应驰凯妈妈

以前孩子总问共产党员是干吗的，是不是就是当官的？现在这样的寻访活动终于让他们解惑了，他们对党员崇敬了起来。

――二（2）班 周严杭爸爸

如果你想让你的国家强大，那就从孩子开始抓起。我总觉得现在的孩子都不懂珍惜，对祖国的情感不深，这样的活动让他们似乎懂事了许多。

―― 二（2）班 应驰崴妈妈

从以上的话语中我们不难看到，家长们对活动的支持度很高，他们的支持也在一定程度上影响了学生对活动的热情度以及对爱国爱党情感的培养。

（三）社会媒体的关注

这次活动也得到了媒体的重视，事后浙江教育电台“德行天下”栏目对五位小队员进行了专访，并于2012年2月27日下午3：58分左右在浙江民生休闲频道播出，又经浙江教育网络电视台（.cn）长期点播，产生了良好的社会影响。

五、反思活动成效，立足长远教育

通过假期这一系列寻访党员的活动，队员们从身边的优秀党员身上看到了党的光辉形象。其实党并不一定是高高在上的，他就在身边，时时刻刻关心着我们，引导着我们朝着幸福的生活前进。我们相信这样的活动会让革命的种子在队员们心中生根发芽，相信时代的榜样会因此深深烙印在孩子们的脑海中。当然，这样的活动不能仅仅进行一个假期就结束了，要有连续性和持久性，这样我们的队员们才能真正成为知党爱党的新时代少先队员！

参考文献：

[1] 姜悦文.我与红领巾――纪念少先队建队60周年主题队会案例[J].少先队活动，2011（19）.

[2] 高瞻.《寻找伟人的足迹》少先队主题活动案例[J].学园，2011（6）.

[3] 易彩玲.红领巾伴我成长[J].优秀作文选评：小学版，2011（4）.

优秀少先队员主要事迹篇6

人生格言：知识就是力量

曾获得主要奖励：

十佳少年、课外知识竞赛二等奖、四好少年、读书积极分子、市绘画二等奖。

先进事迹介绍：

她是一个勤奋学习的人。在班里，她努力把每一学科做到最好，力求更好。同学们有不会的题目，她一定会教他们，直到他们明白为止。

在家里，她是一个会主动做她力所能及的家务的人。并且孝顺父母，体谅父母。她自主、按时完成作业，从不用父母操心她的学习方面。

这就是她，一个爱学习的人。

姓名：何嘉圣 性别：男 出生年月：1998.6

曾获得主要奖励：三好学生、优秀少先队员。

先进事迹介绍：

何嘉圣，在家里他是父母的掌上明珠，但他在家常帮父母做家务，减轻父母的负担，听从父母的教导。

在学校，他是老师的好学生。虽受到表扬有时会骄傲，但他的学习成绩不错。上课不怎么举手发言，但他从来不违反纪律，总是一丝不苟地听课，课后按时完成作业。学习时经常主动帮助有困难的同学，耐心地教导他们。遇到不懂的问题时，不会忽略它，而是主动向同学请教，从而弄懂问题。

在做值日方面，他认真负责，从来都十分认真，不会因为某种原因而不去做值日。

姓名：邓xx 性别：女 出生年月：1997.10

人生格言：没有付出就不会有收获，尽自己最大努力就好。

曾获得主要奖励：

小区英语口语比赛一等奖、游泳比赛二等奖、校园书香节作文征文特等奖、校园读书节作文比赛一等奖、全市三好学生。

先进事迹介绍：

邓xx是东莞市可园中学初一（2）班的政治科代表，性格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼中的好学生，家长眼中的乖乖女。

她在学校敏而好学，不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人，与同学交好，相处融洽做到处处为他人着想。有着“己所不欲，勿施于人”的美德。她已经掌握了初中学习方法，做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记。后及时复习以及巩固知识，遇到课上不懂的及时请问老师、同学以补不足。学习态度很好，并做到“知之为知之，不知为不知，是知也。”脚踏实地，勤勤恳恳地学习，做到不懂就问，选择别人的长处学习，取长补短。对人有礼貌，见到老师问好，对人友好。

她还是一个爱参加课余活动的人。并且怀着“志在参与，不在成绩”的精神！她主要参加过英语口语比赛和作文大赛，文章也常常在校刊上登出。

姓名：庾xx 性别：男 出生年月：1998.4

人生格言：尽自己努力，无论付出多少汗水，都是值得的。

曾获得主要奖励：

优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、优秀值日班干、优秀执勤员。

先进事迹介绍：

他叫庾xx，是班长

他，在家里很懂事，父母都很喜欢他，因为他很听他们的话，一有空就帮父母打理事务，而且，她成绩优秀，邻居们说他很懂礼貌，每次见到长辈都会问好，大家对他的评价还蛮高的。

在学校，他热爱学习，为人守信，乐于助人，善于交际，大公无私，讲义气，上进心强，是生活和学习中的好榜样。他经常参加班级里的文艺活动。上课时，他专心致志，不违反纪律。在生活中，他尊师爱友，不打打闹闹，见到同学矛盾，他都会主动去调解。他尽心尽力为班级服务，与老师一起配合，管好班级，为班级争光，这是老师同学们看在眼里的。

他知道，没有付出就没有收获，他会继续努力，争取更上一层楼。

名：邓xx 性别：女 出生年月：1998.2

人生格言：想要飞的高，就要忘记地平线。

曾获得主要奖励：

优秀少先队员主要事迹篇7

干在前，不接受吃请，不以权谋私，以自己的模范行为去影响、带动全体党员干部和村民。围绕经济建设，积极开动脑盘，出谋划策，真正当好村民的“领头雁”，真正为群众当好家、理好财。以下是为大家整理的退伍军人个人事迹感悟材料资料，提供参考，欢迎你的阅读。

退伍军人个人事迹感悟材料一

__,1998年入伍，20____年11月从部队转业安排到安丘市安监局从事安全生产执法监察工作。他部队服役16年间，荣立“三等功”3次、基地优秀士兵标兵1次、旅优秀士兵标兵1次、优秀共产党员1次、十大学习标兵1次、优秀学员5次、优等生2次、优秀士兵3次、嘉奖12次;担任司务长期间所在单位被基地评为“先进食堂”、所带领的炊事班2次荣立集体“三等功”。部队特殊的经历和环境磨练了他不怕吃苦、甘于奉献、雷厉风行的工作作风，培养了他严守纪律、服从组织、坚守责任的优良品质。从部队到安监局，他以军人的优秀品质，迅速完成了从一名军人到安监执法人员的转变。

一、勤奋学习，努力提高业务素质和工作能力

思想的定位，决定着事业成就的高度。在转业之初，有很多人在质疑他是否能够干好这份从未接触过的工作。但他坚信态度决定高度，勤奋改变眼界。3年来他不间断地学习，从最基本法律法规学起，刻苦钻研业务知识，工作时间下企业看实情查隐患找事故根源，业余时间学习安全法律法规、不同行业安全监管知识，总结经验材料、工作报告，整理思路，碰到难题总是不耻下问，不懂的地方就虚心向领导和老同志请教，不断提高自己业务水平，在大家鼓励帮助下，于20____年10月顺利通过全国注册安全工程师。

二、发扬军人作风，扎实做好安全执法工作

安监人的工作只有进行曲，没有休止符。3年来，他时刻牢记自己是一名党员，曾是一名军人，始终对自己严要求、高标准，每天上班后列出一天要做的事情，始终保持着极大地工作热情和高昂的精神状态，投入在安全生产监管工作的一线。一分耕耘一分收获，20____年7月他与同事赵卫东代表安丘市安监局参加了潍坊市安监局组织的安全生产执法监察队伍岗位练兵竞赛活动，取得了优良成绩，团队被评为先进集体，他个人也取得了第三名的好成绩成绩，以实际行动赢得了大家的信任和好评。在20____年、20____年连续两年考核为优秀。

三、严于律己， 做一名公正廉洁的安监执法人员

他在安全监管执法上一贯以“严”字当头，多年来在安全监管上狠抓严管，多次圆满地完成组织上交给的工作任务。打铁必须自身硬，执法还需廉生威。一直以来，他把公正执法做为自己工作的基本原则，他不徇私情，不讲情面，该处罚时不含糊，他深信对不法行为的严厉查处就是对群众生命财产安全的有力保护。他经常告诫自己，作执法工作的人，一定要切记严格要求，一旦你拿了企业的钱和物，你的眼睛就会被蒙蔽，就会丧失人格，只有抵住了金钱的诱惑，才能堂堂正正做人，理直气壮做事，才能让违法行为无处可藏。

__常说：“我从一个大山走出来农民儿子，经过部队的锻炼，成长为今天的安监执法工作人员，我从内心真诚地感谢党、感谢部队、感谢组织。我惟一能回报的，就是为维护人民群众的生命财产安全，勤奋工作，做一名合格的安监执法工作人员。”

退伍军人个人事迹感悟材料二

____村退伍军人____，1974年3月出生，1994年入伍中国人民解放军，1995年入党，96年被评为“优秀士兵”，1998年12月退伍后在从事个人小生意，2002年进村委会工作，担任片长，杨胜辉同志把在部队中的良好作风带到生产生活中，认真带头学理论、学科技，不断提高自身的政治理论水平和科学技能，带头遵纪守法、争当治富带头人。在工作和生活中均表现出政治素质好，表率作用突出，工作作风扎实严谨，屡获上级的好评。05年顺利当选为村委会主任，在担任此职务后他更不忘党对他的培养，村民对他的信任。思想上严格要求自己，工作上兢兢业业，08年被评为优秀“一把手”。

在生产及生活中，能保持着军人优良品质，时时刻刻与漾东村人民群众有着密切的联系，经常深入群众中走家串户，宣传党的方针政策，听取群众的心声，及时反映群众的意见要求，努力为群众服务。如在水利建设方面，积极向镇政府建言献策，既为治理河道清理了障碍，又解决了漾东村村民用水问题。还积极为群众排忧解难，办好事实事。提供一切可以提供的帮助;在节日期间组织牵头对特困家庭、单亲家庭进行慰问。

作为漾东村一把手的杨胜辉紧记部队的优良作风，把本村的经济和社会各项事业发展起来，使农民早日奔康致富，首要的是抓好基层经济建设，全面实施固本强基工程，夯实发展基础。为此，杨胜辉做好两个方面的工作：一是加强班子自身建设。近年来，漾东村两委班子在他的带领下，注重政治理论和业务知识学习，使到两委班子成员人人具有较高政治思想觉悟，了解党在农村的方针政策，熟悉国家在农村的法律法规，掌握至少两门以上农业实用技术。同时，按照“四民主”原则，通过制订完善《村两委干部岗位责任制》、《村民代表会议制度》、《村务公开制度》、《村财务管理制度》等一列系规章制度，规范村务管理行为，提高了工作效率。二是加强对党员的教育。村党支部坚持“三会一课”制度和开展“党员服务日”等活动，提高党员的思想政治素质和科技文化水平，增强党员带头遵纪守法，带头完成农业税任务，带头致富帮富的自觉性和积极性。

杨胜辉在部队是个好班长，在村委一样是个好“班长”，带领村委干部，苦练内功，借助外力求发展，不断壮大村级集体经济。1、发展路边经济。利用地缘优势，吸引外来资金进行经商贸易。2、调整优化农业结构，发展三高农业，在农田改种葡萄的基础上，引进先进技术，营造造血型经济;3、继续经营管理好集体鱼塘，发挥多种经济的效益，营造长效型经济;4、把水产养殖作为发展集体经的一项主要工作来抓，在养殖技术上，每个村委干部进自己最大的努力帮助养殖户，请来省里专家给养殖户们培训，传授养殖的先进技术和经验。去年漾东村共养殖牛蛙近100亩，取得可观的经济效益，今年将继续扩大养殖规模，不断为集体经济造血

农村创业是艰辛的，他说要先苦后甜，主要体会有以下几点：一是种养殖前要对市场调查，对市场要有一定了解;二是要相信科学、依靠科学技术种植;三是经常参加县、镇举办有关养殖培训班，从而增进技术，增长知识;

近年来，在他的努力带动下，周围的村民也都搞起了养殖业。生活水平得到了很大的提高，但还是有一部分村民因为没有资金成本，也不懂养殖技术，所以很难搞养殖业，在这个问题上他左思右想，为了让广大群众共同走向富裕，使村委会的落后面貌得到改变，他希望能利用自己的力量，为全面推进社会主义新农村建设贡献一点力量。为了解决村民的就业问题，杨胜辉和村里几个合伙人办起了玻璃厂，刚开始玻璃厂效益并不好，村民的工资也很难按时发放到位，杨胜辉只好贷款给村民发工资。村民对他这样的举动非常感动，有几位村民还劝他先欠大伙没事，等到厂里效益好了，再发给大家，但他坚决要按时发给工人，保障村民的生活。经过几年来他和工人的努力，玻璃厂的取得了可观的经济效益，村民的收入也增加了，村民工作一天可以得到80-100元的报酬，村民对工资收入也很满意。有一位村民说：以前经常为孩子的学费、生活费问题头痛，现在我们只要能每天工作，孩子的上学的问题就不用担心了，而且还能为家里添置几样电器，我们真的应该感谢村长在村里办了这样一个厂，工作方便，收入也很不错，我们大家都希望这个厂越办越好，那么大伙的生活也越来越好!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是他作为一名复员军人对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我的宗旨，长期以来他知道作为一名新时期的复原军人、共产党员、村委会主任他时刻对自己高标准和严要求，在今后的学习、生活和工作中，他将更进一步严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平。

这些年来在带动群众致富奔小康的同时，他也一步一步实现着自身的人生价值。杨胜辉朴实地说：“一个军营里出来的兵，我只是做了自己应该做的事!”

退伍军人个人事迹感悟材料三

______，____县____乡____村人，1962年12月出生，初中学历，军人英雄事迹中共党员。1981年入伍，1985年自海洋县退伍，现任____村党支部书记。

改变农村落后面貌

____村原本是个闭塞的小村，村民常年靠“春种几垄地、秋摘几筐果”谋生。1981年高中毕业后，他穿上军装，走出了大山。4年服役期满，怀着一腔豪情他回到____。见识了外面的世界，学习了新鲜的知识，家乡依然贫穷如故，城市乡村之间的巨大反差，他备感心痛。自退伍后，他修理过摩托车、搞过运输。经过几年的摸爬滚打，经济有了一定积累。1997年，在____乡政府驻地附近购买了宅基，投资11万元，建起了8间大瓦房。

“罗坡(他的小名)能干，让他带着大伙儿干准能发家致富!”20____年7月，村里两委班子换届选举，在全村党员的一致推举下，他当选村党支部书记。在上任后开的第一次村民大会上，他郑重承诺：“豁出他这100多斤，也要把____变个样。如果3年不让大伙都富起来，他自动辞职!军人立功事迹”万事开头难，穷村创业更难。当时，村集体是个空架子，没有一分钱。更让大部分群众不满的是，村里有160多亩土地到期后无法收回，掌握在个别人手里，集体经济分配不公，致使多数人怨声载道。他通过与多数党员、群众代表座谈，决心收回土地。经村民代表大会通过，群众的一致拥护另行发包。在发包现场，有的人手持斧头相威胁，他和村班子成员率先上前，义正词严地驳斥了原承包人们的无理行为，另行发包得以顺利进行。上任后，他和村班子成员先从解决村民意见最大的道路、自来水入手。____以往只有一条又弯又窄的土路，晴天一身土，雨天一身泥。让群众集资，人均至少500元，村民拿不起。不到一周的时间，终于凑足了修路的资金。为了尽快将道路修通，他组织17名民兵组成突击队，急活抢在前，累活冲在先，既当指挥员，又当战斗员，退伍军人个人先进事迹昼夜盯在工地上。在他的带动下，全村村民齐上阵，冒雨顶日、开山辟坡，啃掉了一块又一块硬骨头，经过40个日日夜夜，一条全长2公里，总投资16万元，二纵一横通往外界的柏油路终于建成。20____年又筹措资金16万元，疏通、开挖了农田的一级沟2600米，是全村的耕地全部实现了一级提水。路修通了，他又马不停蹄地筹集资金，并自己垫资2万元，改造了村里的自来水管道，整修街道，安装路灯，全村面貌焕然一新。根据市场经济发展需要，抓好产业结构调整

发展经济，带领群众致富奔小康是群众的最大利益所在。从担任支部书记那天起，他就苦苦思索____村人的致富路。他四处搜集信息，一次听到冬枣生产致富的经验，心中为之一亮，全村老枣树资源多，嫁接后第二年就能结果。他在带领群众抓好传统农业生产的同时，通过走访座谈和调查了解，转业军人事迹确定了大力发展冬枣产业的新思路。

____村1999年时就有枣树5万多株，结果数1.8万株，具有嫁接冬枣的资源优势，因此，他把冬枣作为产业调整的主导产业抓在手上。但一开始推广就遇到了阻力。因为他村大多数枣树处于盛果期，一说搞高接换头，群众心疼枣树，加上对冬枣嫁接的效益认识不够，有的抱怨，有的等待，工作一时难以开展。针对这一情况，他决定首先从支部成员做起，抓好工作的开展。村民王秀臣不同意嫁接，端起马扎坐在树下，并说：“谁要砍树头，就先砍了他的头。”他反复做工作，最后他说如果以后有损失，他自己给王秀臣经济补偿，最后工作做通了，他家的200多株枣树全部进行了嫁接。王秀臣200株冬枣树第二年就收入了2万余元。这时，他不但再不反对冬枣嫁接，反而成了发展冬枣的义务宣传员，村里谁要是不愿搞冬枣生产，他就拿自己的例子去现身说法做工作。冬枣显著的经济效益，终于使冬枣产业在全村立住了脚，全村现以发展结果冬枣树11万株，现役军人先进事迹每年枣业年收入超万元的有20余户。同时，为了延长销售期，他又出资2.4万元，带头建起了冬枣保鲜库。在他的带动下，目前全村有3座冬枣保鲜库已运行了10余年。为解决枣农卖枣的难题，在铃枣、婆枣、小枣、冬枣收获的近100天时间里，他每年带领部分群众都到江南销售，他自己年均销售20万斤。

另外，在他的带领下，目前全村有11户搞起了规模养殖，主要是肉鸡和洼地绵羊饲养。他及时与兽医站联系，为养殖户提供资金、信息、防疫等技术，户均年收入达3万元。

建设文明村庄

抓好思想教育，是推进农村精神文明建设的关键。由于农村经济利益分散化、多元化、地方化和个人化，一些农民特别是青年农民集体主义观念和道德责任感淡化，拜金主义和利己主义滋长，艰苦创业精神和传统美德低下。坚持提高了村民群众的整体素质，为推进两个文明建设奠定了坚定的思想基础。

他一直把村民道德建设当作一项大事来抓，建设了道德教育“路灯一条街”，印制了道德建设标语，进一步推动了创建文明村工作不断向广度和深度发展。制定了符合村情、民情的《村规民约》和《评选文明农户、“五好家庭”标准》发放到了各家各户，要求各家各户认真学习，转业军人先进事迹材料范文遵照执行，以此来不断规范村民们的言行举止，引导广大村民争做“四有”新人。他们积极探索文明建设的有效载体，精心举办开展了“十星级文明户”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等一些村民喜闻乐见、各具特色的活动，使村民在自他教育、自他评价中享受到精神文明建设的成果，从而大大调动了广大村民参与文明村建设的积极性。一个崇尚科学、文明、健康、向上的良好社会风气已经形成。坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评，认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，提高了广大村民的参政议政能力，优秀复转军人事迹使广大群众充分享受到了政治上的民主权利。

“村看村，户看户，群众看干部”。村干部是工作中的核心，一言一行都影响着村民，因此，在文明建设的实践中，他时刻把两委班子及党员队伍建设作为一项重要工程来抓，从不松懈。在工作中要走在前，干在前，不接受吃请，不以权谋私，以自己的模范行为去影响、带动全体党员干部和村民。围绕经济建设，积极开动脑盘，出谋划策，真正当好村民的“领头雁”，真正为群众当好家、理好财。

优秀少先队员主要事迹篇8

一、与德育活动相结合开展“雏鹰争章”活动。

“雏鹰争章”是实践活动的载体，它的有效开展，能充分发挥少先队的作用，能全面推进素质教育。xx老师在“雏鹰争章”活动中，本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。

xx老师还在中队成立了科技兴趣小组，强调四个注重：注重全员参与，把科技活动纳入日常的教育教学活动中，做到人人有机会参加，个个有所进步；注重自主参与，勇于认识事物，创造新方法，新作品，使科技活动成为队员们的智力策源地；注重*主动参与，“趣中求实，动中求乐”，开发队员潜能；注重分层参与，充分重视队员之间的差异性，坚持因材施教，分层要求，分

类指导，注重个性发展。

在这些科技活动中，少先队员们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也创造了一些小“科学家”。

三、课外活动多种多样

xx老师组织少先队员们在中队成立了美术兴趣小组、体育兴趣小组、书法兴趣小组、音乐兴趣小组等多个活动小组。任辅导员以来，xx老师一直就是这样带领学生坚持开展艺术文体兴趣活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的能力。