招生宣传工作方案范文

时间:2023-11-15 22:10:02

招生宣传工作方案

招生宣传工作方案篇1

为促进民办高等教育事业健康发展,依法规范民办高校的招生宣传行为,切实维护学校和受教育者的合法权益,我厅于20*年印发了《*省民办学校招生广告备案管理办法(试行)》,为进一步做好民办高校招生简章和广告备案工作,现根据《关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》、《民办高等学校办学管理若干规定》(教育部令第25号)和《独立学院设置和管理办法》(教育部令第26号)等文件精神,就进一步加强民办高校招生简章和广告备案管理工作通知如下:

一、本省民办高校拟的招生简章和广告以及外省民办高校拟在*省内的招生简章和广告必须经我厅备案后方可,未经备案的招生简章和广告一律不得。

二、民办高校的招生简章和广告应符合有关法律法规的规定,必须准确载明学校名称、办学地点、办学性质、招生类型、学历层次、学习年限、收费项目和标准、退费办法、招生人数、证书类别和颁发办法等。广告内容必须真实清楚,不得含糊其辞或夸大其词,不得擅自改变办学层次与类型,不得有虚假、许诺的内容,具体要求如下:

1.独立学院招生简章和广告必须明确说明:学生学习期满成绩合格的,颁发独立学院的毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发独立学院的学士学位证书。

2.中外合作办学专科项目需提供省教育厅批文,中外合作办学本科项目需提供教育部“中外合作办学项目批准书”或教育部批文,中外合作办学试招生项目不得宣传。

3.对办学地点的描述不得使用“北靠”、“南邻”等含糊其辞的表述;对办学条件的描述不得进行不切实际的夸大,如不得使用专业设计的效果图进行宣传等。

4.学生就业率、考研率以及大学英语四六级通过率等表述要准确规范,不得夸大其辞,不得使用“第一”、“之首”、“最”、“唯一”、“一流”等词语。

5.不得进行就业承诺,如承诺“入学即签订就业协议”、“100%就业率”、“毕业后保证推荐工作”、“月薪不低于*”等等。

6.在师资力量宣传方面,要严格区分学校自有教师和外聘兼职教师的概念,不得作不实宣传。

7.不得借助各级党政机关和党政领导人对学校进行宣传,使用他人名义及形象进行宣传的应征得其本人书面同意。不得利用主管部门和其他党政机关以外的社会团体和商业机构授予的各项荣誉对学校进行宣传,但教师及学生个人在各类活动中获得的荣誉可以宣传。

8.不得将自学考试证书、学校颁发的其他非学历证书等与国家承认的学历证书相混淆。

9.“专转本”政策一般不得宣传,如果确有必要,只可以写明“专转本政策按照当年教育部和省教育厅的文件规定执行”;“专升本”、“专接本”一律不得宣传。

备案时应提交与实际的招生简章和广告内容相一致的文本及证明招生简章和广告内容真实性的有关文件的原件。的招生简章和广告必须与备案内容一致,学校法人代表要对招生简章和广告的真实性负责。

三、本省民办高校须提供的备案材料包括:

1.《*省民办高校招生简章和广告备案表》;

2.列明(但不限于)十一项内容的招生简章;

3.根据本校宣传需要而补充的其他内容;

4.办学许可证和收费许可证复印件;

5.需要提供的其他材料。

其中1-3项应提供纸质材料一式三份及电子文本一份。

四、外省民办高校须提供的备案材料包括:

1.《*省民办高校招生简章和广告备案表》;

2.列明(但不限于)十一项内容的招生简章;

3.根据本校宣传需要而补充的其他内容;

4.经所在省(自治区、直辖市)教育行政主管部门备案并盖章的全部内容及批文;

5.办学许可证和收费许可证复印件;

6.本省有关退费的规范性文件;

7.需要提供的其他材料。

其中1-3项应提供纸质材料一式三份及电子文本一份。

五、民办高校应将招生简章和广告备案号、办学许可证号、收费许可证号、学校代码统一印制在招生简章和广告首页的右上角。

六、民办高校招生简章和广告备案有效期限一般为3个月,少数需提前宣传的专业,其招生简章和广告有效期不超过4个月,逾期不得。

七、经我厅备案的民办高校的招生简章和广告内容一律在*教育网上免费进行公示。各高校如需作视频宣传,可与我厅网络管理中心联系。

招生宣传工作方案篇2

关键词:微时代;招生宣传;智能咨询

中图分类号:G641 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)001-000-01

随着微时代技术的普及,我国的信息技术愈加发达。在微时代的时代背景下,高校招生宣传工作也发生了很大的改变,传统的工作形式多为经验式,高校凭借多年招生经验进行选择,在加入信息技术后,各个高校便可以根据之前的录取招生数据来进行科学细致的分析,不仅仅要保证录取学生的质量与数量,同时还要体现出各高校的特性,展现我独特的魅力。要知道,招生的过程是十分复杂的,这就要求高校要尽力将这些工作做好,为学生以后的学习、生活创造更为有利的条件。每个学生从入校到就业以及外界评价等所形成的信息系统是不同的,它们都是独立的,招生宣传工作微时代的数据来源是所有学生的信息系统及考生咨询数据。在当今科学技术水平不断提高的情况之下,大数据的处理已经变得十分简单便捷,这为高校招生提供了很大的方便。

一、微时代下高校招生宣传方式的发展模式

1.系统实时在线咨询

系统实时在线咨询的优势在于可以使高校持续进行宣传,此方式在一定程度上弥补了高校在报考阶段进行招生宣传的不足。利用这N方式,可以让学生们充分的了解本院校,让他们能够真正意义上实现报考志愿的正确填制。高校需要注意的方面有:考生所处地域、考生报考意向等,准备好学生们可能要涉及到的所有问题,及时准确地为他们提供答案。高效的教育服务系统是高校所必须具备的,防止出现考生为了对高校进行更多的了解而一直等待招生简章的情况,节省考生的时间,使考生更快速地进行报考。另外,在报考时还可能出现跨地域性的情况,许多学生不能够到达现场来进行校园咨询,为了解决这一弊端,高校可以设置电话咨询的方式,安排大量的话务人员来接受工作。总而言之,系统实时在线咨询不但解决了地域限制问题,也解决了招生宣传方式时间限制问题,使高校招生宣传得到可持续发展。

2.差异化宣传

差异性宣传就是指高校通过微时代技术对不同学生的情况来进行归类分析考虑,为其提供全面的报考信息,这样的方式有利于高校提高该地区的宣传力度。高校还可以通过学生获得资源情况,对宣传方式进行总结,制定详细的方案进行宣传。在许多高校的百度链接页面都会设置一些新颖的栏目,这些栏目往往都简单概括了学校的发展概况等情况,与此同时还可以设置微博账号以及微信公众号,扩大招新的影响力,针对不同的情况制定合适的方案。系统实时在线咨询可以减少学生的咨询时间,有效解决考生的报考问题,将学生的个人情况详细到每科成绩排名,为每位学生来进行全面且详细的分析,尽最大可能的减少学生们的志愿填制误差。高效利用微时代分析,制定适合本地区的宣传策略,克服了地域限制。

二、微时代下大学招生宣传方式探索

在以往的招生过程当中,许多院校都都难免会遇到一些这样或是那样的困难,这就导致会在学生报考以及院校招生两个方面造成很大的障碍,结果得不偿失。但是在当今信息化与数字化发展的浪潮之下,学生可以更全面的了解到报考院校之内的信息,同样的学校也可以了解学生们的意愿,这样便可以具体问题具体分析,及时调整自己的招生方案。

1.通过招生机器人实现在线招生咨询

在线招生机器人会根据学生的自身情况满足学生在相对应方面的要求,通过这种互动的方式来提高双方的质量,最重要的是学生们可以为其提出可靠的建议,如果考生对高校的招生服务系统并不是很满意,也可以在此过程当中提供自己的一系列真实信息。而高校便可以通过此信息对学生有一个大致的了解,为其制定更为合适的报考指南。

2.对咨询数据着重统计分析

高校根据考生咨询时间及相关内容的一系列数据等等来分析不同考生的需求,避免出现供不应求的现象,使考生报考指南更为人性化。家长及考生只需将关键词输入系统,就会得到想要的答案,工作效率更高。

3.通过后台数据进一步了解学生需求

高校获取考生的信息的渠道是系统后台,确定招生宣传策略的方式就是咨询考生实际情况。由于不同的省份对于学生们的发展要求有着很大的发展差异,所以各个高校也要意识到这一方面,制定可靠的招生方案。使每一位考生亲身受益。高校在进行宣传工作时,可以适当的增加人工工作人员数量,提高人员工作效率,降低人工成本。

4.利用后台数据着重分析考生关注的重点

由于招生过程的复杂性,为了能够更有效的实现招生,各高校一定要分清主次,把握好矛盾的主要方面,自动分析学生们最感兴趣的问题,并为之提供全面详细的讲解。必须有一个清楚的规划,在保证服务质量的前提下,实时的更新系统。总而言之,通过招生机器人系统使高校宣传达到了非常理想的效果,不仅解决了传统招生宣传方式的时间限制与盲目性问题,为学校节约更多的人力、物力和财力资源。只有这样各高校才能够在最大程度上为学生们提高全面的服务,扩大招生影响力,提高招生资源的质量。

总体而言,各高校在运用科学技术可以克服原先的招生过程当中遇到的一系列问题,大大提高高校招生的效率以及质量。要知道,通过这种方式不管是对于学校还是对于学生都是非常有利的。

三、结语

通过以上的阐述,相信大家对于新时代下高校的招生形势都有了一个大致的了解。为了学生以及高校本身能够得到更好的发展和提高,高校要充分利用自身优势提高宣传效率。此外,考生信息对于考生而言,是极为隐私的,高校在参考考生的信息时,应当加强对考生信息的保护,只有在征得学生同意的情况下才能公开考生的信息。

参考文献:

[1]贺殷媛.浅谈高校的微博平台建设[J].世纪桥,2015(9):83-84.

[2]母俐丽,刘淑艳.基于云计算及微信公众平台的高校招生系统实践研究[J].现代计算机(专业版),2015(11):60-64.

招生宣传工作方案篇3

1、三月份,北湖区教育局就我校的招生工作召开表彰会议和XX年招生工作会议,区教育局把中等职业学校招生工作纳入党政领导、督学及股室联系学校责任制范围。局党政领导、督学及股室分片负责,综合协调,确保招生工作的顺利进行。并制定了严厉的奖罚措施,要求北湖区各生源学校无条件大力支持郴州综合职业中专学校的招生工作,任何教师不得以任何借口违反招生纪律。为我校招生工作吃了一颗定心丸。

2、学校围绕招生工作开会讨论多次,及时了解招生市场信息,制定相应对策。

3、学校领导身先士卒,亲临招生一线作战,联络生源学校,到生源学校下班宣传,联系学生及家长,极大地鼓动了学校教职工的士气。

4、学校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的开展,学校都大力支持。

二、招生办开展工作扎实、高效

1、3月底完成了招生宣传的准备工作。精心挑选招生组长,完成了下乡宣传的各种经费预算。

2、组建了一支强有力的招生队伍,专职招生人员。

3、制定招生宣传租车协议和租车管理制度

4、制作招生宣传资料,及时地保证了教师招生宣传。

5、集思广益,经教代会通过,行政经校委会多次讨论研究,制定了行之有效的招生方案,有力保证了招生工作的正常开展。

6、招生办制作各县、市区中学下班宣传情况汇报表,即时汇报学校,便于校领导及时了解各县市区下班宣传情况,掌握宣传进度

7、组织招生宣传队伍,下生源学校招生宣传。本期共宣传了213所生源学校,共386个班级,有力地保证了教师暑假招生有信息来源。

8、招生办积极主动与区、市教育局取得联系,即时掌握填报我校志愿的信息,有效地联系学生和家长。

9、协助学校为部级示范性中等职业学校复查搞资科、装备现场。

10、为招生工作在校内校外制作宣传墙,宣传版和宣传光碟。

11、征求教职工意见(报名申请招生区域),合理安排全校教职工的招生区域,将拿到的名单发给各县市报名招生的老师,保证了正常的招生次序。

12、培训选拔招生接待员,安排暑假招生接待工作。

13、核实XX年交一期学费的学生,统计补发XX年未领完的招生费。

三、面对困难知难而进

1、今年是全市生源最低谷,总计初三毕业人数3万余人,生源量锐减,导致今年招生尤为困难。

2、普高跟职业学校抢夺生源,再加上大部分家长对职业教育的不理解,许多不具备上普高条件的学生也跟着潮流走,到普高求学,除去一些无力就读或无心就读的学生,上职中的人相当少,使职业学校生源巨减。

3、 由于前几年社会上职教办学存在不规范现象,一些私营办学者采取不正规手段,其办学设施差,教书无责任感,纯粹是冲着经济致富的念头办学,学生不能学到一技之长,给职业教育抹了黑,其负面疚短时间内难以消除。

4、各职业学校之间恶性竞争生源,实行减费大战,互相攻击,造成招生负面影响大,招生成本提高。

5、教职工的招生工作积极性较往年有所下降,少部分教职工甚至作好了罚教也不下乡去招生的打算。

四、招生办招生服务工作及招生后续工作循序进行

1、九月份新生入学后,积极配合学校有关部门做好学生的稳定保学工作,排除了个别学生思想动摇的倾向,督促已报名但未入学的学生尽快入学,扩大了招生战果。

2、做好了招生方案兑现的资料和凭据统计工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非学历班人数),已完成招生任务的教职工201人未完成任务的教职工3人,其中5人产假,6人住院,完成招生15个以上的12人,完成基本任务人数占总人数的98%。

3、协助职教中心对非全日制注册进行注册及培训工作。

4、完成了五中学生分流工作及学生学费的缴纳工作。

5、落实各招生组申报的困难学生名单及补助相关工作。

招生宣传工作方案篇4

论文关键词:注册入学;招生;宣传工作

2011年,江苏省高职院校试行“注册入学”的高校招生录取模式,全省符合“注册入学”条件的高职院校共26所,其中24所为民办高职院校。新的录取方式取消了省最低分数控制线,这对高职院校来说,无疑是一个严峻的考验。据江苏省考试院统计,2010年江苏省高考报名人数为52.7万,比2009年的54.6万减少了近2万。2011年参加高考的人数是49.97万人,比去年减少了2.75万人。连续2年,江苏省高考人数减少了近5万人,持续减少的生源导致了各高职院校间的生源竞争愈演愈烈。生源是高职院校,尤其是民办高职院校一切工作的生命线。如何在激烈的生源竞争中生存,如何让学生和家长在短时间内全面的了解学校,这给高职院校的招生宣传工作提出了新任务、新要求。

一、“注册入学”与招生宣传工作的关系

2011年江苏省全面启动了高职院(专科)校注册入学试行方案,具体来说,“注册入学”就是考生及家长根据院校提出的报考条件和录取要求,结合自身条件,向1~2所试点院校提交注册申请;院校根据考生高考成绩、学业水平测试等级、综合素质评价结果(职业中学对口单招成绩、专业技能要求),以及中等教育阶段的学习成绩等方面的情况,在一定计划范围内,根据院校招生章程,择优确定拟录考生;考生在拟录院校中,根据实际,最终选择确定1所就读学校的录取模式。“注册入学”是一种有利于分类考试、综合评价、多元录取的高校招生模式,它不仅进一步扩大高校招生自,还向建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制迈进一步。“注册入学”正确引导基础教育的发展方向,对“一考定终身”进行改进,在让学生拥有了更多的“选择权”的同时,也有利于学校招到适合的学生,符合当前高等教育发展的趋势。从《2011年江苏省高职(专科)院校注册入学试点方案(普通高中类)》中可以得知,“注册入学”的第一步,就是考生或家长,根据院校提出的报考条件和录取要求,结合自身条件,向1~2所试点院校提交注册申请。而在网上提出申请之前,考生或家长务必要从各种渠道去了解学校及专业,以便最终能够锁定1~2所院校作为预报志愿提出申请。在传统的招生录取模式中,限制考生填报志愿的条件往往是省考试院统一划定的最低控制线,但凡能够达到一定分数的院校,就可以将其作为填报志愿。“注册入学”方式,取消了省控线,决定考生填报志愿的唯一因素就是对学校及专业的了解。也就是说,各个高职院校招生宣传方式的多样性,宣传的角度、力度、广度以及学校本身的影响力,在很大程度上决定了考生填报的方向。因此,从一定程度上来说,“注册入学”的生源竞争也是一场各高职院校之间的招生宣传竞争。综上所述,科学的运用各种宣传方式,采取新颖独特的宣传角度,努力扩大院校在社会上的的影响力,打造学校品牌形象,成为当前高职院校宣传工作的新任务;“注册入学”与招生宣传工作紧密关系,生源竞争带来招生宣传竞争,对各高职院校招生宣传工作提出了新要求。

二、“注册入学”中招生宣传工作存在的问题

2011年,江苏省第一次试行“注册入学”,这也是各高职院校的招生宣传工作与“注册入学”政策的第一次磨合。在今年的“注册入学”中,大多数高职院校加大了招生宣传力度,但在调查中,还是有不少考生及家长表示非常迷茫,甚至无所适从。其主要原因有二:一是对“注册入学”模式本身的陌生,二是对参加注册入学的学校及专业不了解。这也反映出高职院校的招生宣传工作仍存在不足。

1.忽略对“注册入学”模式本身的宣传。据调查研究,今年我省的26所注册入学的院校中,仅有6所将“注册入学”的实施步骤刊登在招生手册中,其余院校均以介绍本院校的各系设置情况、专业情况和校园环境为主,忽略了对“注册入学”模式的宣传。由于对“注册入学”模式缺少必要了解,因而使考生及家长产生了“花钱就能上”的误解。在调查中,有79.1%的考生认为,“注册入学”的院校全部是学费昂贵的民办院校,是教学质量差的院校,这导致了一部分考生,放弃求学或是选择重读,使高职院校在生源总数持续减少的前提下又损失了一部分生源。

2.忽略网络宣传的作用。网络是最现代的传播技术,具有开放性,无中心,虚拟性等特点,它打破了传统媒体的垄断性,改变了人们的沟通方式,把人际传播“点对点”的“对话式”双向传播和大众传播“点对面”的“独白式”单向传播融于一身。在数字化的网络空间,人际交往更自由,“注册入学”的招生宣传,不能仅仅拘泥于对于本校网站的建设,而忽略了对贴吧、百度等“点对面”宣传的管理。

3.宣传角度单一。在传统的高校宣传工作中,突显办学特色,弘扬办学精神,彰显校园文化,是招生简章、招生海报的重中之重。应对“注册入学”的新形势,传统的招生宣传角度、方式已显得力不从心。除了办学条件、办学理念之外,择校前,考生还对校园生活条件、设施以及学校周围环境等问题比较关心,各种海报或是招生简章缺少这些与生活息息相关的信息,导致了宣传角度的单一性。

三、“注册入学”中招生宣传工作应对方法

针对“注册入学”宣传工作中存在的问题,先拟定以下应对方法。

1.重视网络宣传与管理。第一,加强网络监管工作。信息资源是世界共同的资源,网络信息量大且来源复杂,设立专人管理网络信息,建立以宣传部门为主导、各部门相配合,统筹规划做好舆论引导工作,在加强信息共享的同时也应运用法律行政,经济等手段,搞好网络信息管理。第二,加强网络技术创新。网络宣传人员要用网络技术武装自己,加强网站负责人培训,确保网络工作覆盖面更广,时效性更强。第三,加强网络媒介整合。重视网络宣传并不是意味着放弃传统媒介宣传,网络宣传需要坚持运用现代化手段与行之有效的传统媒体相结合,充分利用网络,又不能只依靠网络,传统宣传媒介将同网络媒介一道相互促进,各显所长。

2.招生宣传内容点面结合。一方面,宣传工作只有植根于深厚的教学、科研土壤之中,才能充满生命力。招生宣传中要突出自己的特色专业,用品牌专业吸引生员。另一方面,将学校良好的宿舍条件、便利的交通、有利的地势等作为招生宣传的又一亮点。深入调查考生择校时所关心的问题,针对考生普遍关心的问题,在各种宣传媒体上做全面的、及时的解答。在“注册入学”的招生宣传工作中,做到突出重点又覆盖全面的宣传角度,提高招生宣传的有效性。

3.日常宣传工作与招生宣传工作相结合。招生时期,是一个特殊的时期,也是创建学校品牌、集中展示学校的重要途径。但学校的宣传工作是一个连续性、经常性工作,应把对学校的宣传作为日常工作的基本工作来抓,切不可掉以轻心。通过持久、有效的宣传工作在社会上逐渐树立学校的品牌形象,提高学校声誉度,增加学校美誉度。把日常的宣传工作与招生宣传工作相结合,充分展示高校的办学理念、办学特色、办学成果、办学条件等,受众面广,效果好。

招生宣传工作方案篇5

一、加强领导,落实责任。

接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

二、广泛宣传,明确要求。

根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

三、严格程序,认真工作。

招生宣传工作方案篇6

知己知彼,才能百战不殆。这条金科玉律,大家耳熟能详。实际上不光兵法如此,在招聘中亦是异曲同工。笔者通过多年海内外工作的实践和观察,发现中国企业在海外招聘人才时往往存在很多问题,比如过于自信、以我为主、全面铺开、准备不足等等。下面笔者将列举这些现象,并提出自己的思考和应对。

企业海外招聘之现状

中国企业在本土招聘时,通常都会了解目标人群的情况,并据此采取相应的招聘方法。尤其对于招聘中高端人才,更是会提前对目标群体进行细致研究分析,然后采取有针对性的行动。但是,当企业在进行海外人才招募时,这条金科玉律仿佛不存在了。

笔者在国内为许多企业提供过海外人才招聘服务,其中大部分都是行业翘楚。先分享几则亲身经历的故事。

案例一:自信?傲慢?

A公司是某国资委直属央企,规模庞大,在国内尽人皆知。他们有着雄心勃勃的海外人才引进战略,希望找一家专业机构为其提供全流程海外人才招聘服务。在项目前期沟通中,我们根据以往的项目经验,希望他们能够准备与海外目标人才沟通的内容,并提出了详细清单和建议。其中一条是A公司与国内同行业其他公司相比的优劣势以及如何回答海外候选人的类似问题。A公司给予的答复令人惊愕:“我们只和自己比,从不和别人比!”这种自信和霸气自然令人钦佩,但以这种态度和方式与海外人才沟通,会在他们心目中产生什么样的印象可想而知。

其实,自信与傲慢,仅一线之隔。无论多么优秀的企业,面对外部人才,依然要放低姿态,以应聘者对你毫无所知为起点,进行有效的双向沟通,为人才的加盟打下一个好的基础。

案例二:以我为主?

B公司是一家大型合资企业,在行业内排名前列,位于北上广深以外的二线城市。他们希望招聘在海外高校毕业并在海外有几年工作经验的中国留学生。项目前期沟通涉及许多方面,其中一个重要内容是薪酬,他们给出的月薪水平是2000-3000元。我们提出,根据调研的海外目标国家的市场薪酬水平,他们给的这个标准过低,问其能否适当提高。他们答复,这是根据所在城市和本企业情况确定的,很难修改。后来在项目进行过程中,经过与候选人群的实际接触,B公司最终还是适当调整了薪酬标准,从而保证了相对满意的招聘效果。

试想,如果这家公司始终坚持自己的薪酬标准,最终的结果将可能是颗粒无收,无功而返。

案例三:全面作战?

C公司是一家国内行业领先的民营企业,产品销往全球许多国家和地区。为了拓展海外市场,他们需要在海外进行人才招聘。在第一次和他们沟通中,他们列出了希望进行招聘的国家,洋洋洒洒30多个,竟然囊括了五大洲!如此多的目标区域,没有重点,公司内负责该项工作的只有一个招聘经理,并且还要兼顾国内招聘,工作如何有效开展?对他们的招聘需求和业务目标以及不同区域的人才情况进行了认真分析后,我们建议选定五个重点国家进行招聘。最终按此执行后,取得了较好的招聘效果。

案例四:如此应对?

再分享一则笔者在海外的亲身经历。某省海外人才代表团举行海外人才招聘活动,在统一介绍完地区优势、海外人才引进优惠政策后,参会的海外人才开始和代表团成员单独沟通。一个海外人才向一个代表团成员问了几个与其职业领域相关的问题,该代表团成员有点儿尴尬地表示遗憾无法回答,说回去以后具体了解清楚了会给予详细答复,并要了这个海外人才的名片。

笔者对该代表团成员回国后能否按承诺给出详细答复没有多大把握,但是有一点相当肯定,这个提问的海外人才恐怕很难对这个招聘再有兴趣了,因为如此不堪的招聘准备在某种意义上已经反映出招聘方专业性、职业化不足,以及对人才不够重视和尊重的姿态。

海外招聘的前期准备工作

招聘是一项非常专业的工作,而海外中高层人才的招聘,对招聘工作专业性、职业性的要求更高。所有招聘策略、行动方案、沟通内容、宣传渠道、活动形式的确定,都需要提前进行深入研究,力求对海外目标国家、目标人才群体做到准确了解。惟其如此,才能确保在开始阶段,海外人才招聘工作就行走在一条正确的道路上。

笔者认为,企业在开始海外人才招聘工作之前,需要对以下几个方面进行全面了解。

通过什么渠道进行宣传

现代传媒、网络为我们提供了许多宣传方式的选择。那么,什么是最有效的覆盖海外目标人才的渠道呢?在自己公司网站上招聘信息,能够被海外目标人才看到的机会无异于大海捞针;在国内的海外人才相关网站或招聘网站信息或许是个选择,可只会覆盖那些正在积极寻找国内机会并勤于且善于在网上主动搜索的极少数海外人才,在海外主流招聘网站招聘信息,有可能会覆盖到那些主动寻找工作的海外求职者;通过海外华人媒体,覆盖面聚焦华人但是受众人群构成复杂,针对性也有明显的不足通过专业人才组织、行业协会、校友会、华人社团等招聘信息也可能是不错的选择。

总而言之,每种渠道都各有利弊,多管齐下的效果无疑是最好的,但涉及到费用开支,企业还是要根据自己的实际情况、招聘目标群体的特点及招聘时间要求的紧急程度等因素进行综合考虑,选择相对更加经济有效的宣传渠道。

需要宣传哪些内容

在信息传播中,该怎样确定需要宣传的内容呢?以我为主地将信息罗列清楚是否就足够了?答案显然是否定的。由于海外不同地区、不同行业、不同职业、不同年龄段的人群,其关注点各不相同,在宣传中需要侧重什么内容,需要给受众何种印象,是否需要通过系列宣传打造某种雇主品牌形象等,都需要认真研究。

海外人才分布状况怎样

海外人才是一个大而笼统的概念,企业需要招聘的人才分布在哪些国家?有没有重点7是否需要全部覆盖还是有选择地覆盖?目标地区人才的分布情况如何?不了解这些基本信息,所有的招聘决策和方案部将是无源之水,无本之木。

薪酬待遇多少合适

企业该给海外人才提供什么样的薪酬待遇?待遇对期望吸引的人才是否有吸引力?这是一个真金白银的问题。对这个问题的答案可不是一个月多少工资或者年薪多少那么简单。薪酬待遇是一个综合概念,除了每个月发的工资,还有奖金、股票、期权、休假、社会保险、商业保险、弹性工作时间等等。这些在发达国家都是非常成熟的体系,海外人才在考虑国内职业机会的薪酬待遇时,也会进行综合考量。

海外人才追求什么

海外华人人才回国工作,他们追求的不仅仅是一个工作机会和舞台,还有更多情况需要考虑。与工作本身相关的有工作文化、内部沟通方式、未来发展空间、决策自由度等,与工作本身无关但与最终选择休戚相关的有生活环境、子女教育、家人的安排等。不了解这些,将难以制定全面的沟通策略。

以上只列出了一些大的方面,具体到某个海外人才招聘项目,会有更多细节需要前期研究和分析。惟其如此,海外人才招聘工作才能建立在坚实的基础之上。

作者简介

宁辛

招生宣传工作方案篇7

【关键词】远程教育 学习中心 招生模式

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)20-0037-02

一 中心招生宣传模式

在招生宣传工作中,中心得到依托单位――湖南城建职业技术学院各级领导及部门的大力支持与协助,取得了稳健的招生成果,主要措施包括:(1)建立专业招生队伍。中心下设专门的招生办公室,学院任命分管副院长及招生办公室主任,并选拔了一批适应招生工作、具有一定理论水平,责任心强、专业素质高、工作能力强的职工作为招生专干,广泛进行招生宣传。(2)制定招生宣传奖励政策,激发学院教职工招生积极性。在学院领导的支持下,中心制定了相应的招生宣传奖励政策,鼓励学院教职工对外招生。(3)进行校园宣传,扩大远程教育影响力。在中心依托单位进行校园宣传,尤其是针对毕业班班主任和毕业生,发放远程招生简章、招生问答,邀请主办院校的远程教育专家来院进行专场宣讲会,扩大影响力。(4)健全招生机制,扩大招生范围。除院内毕业生,中心招生干事还走出校园,深入到建筑类企、事业单位进行招生宣传。(5)加强学生联系,推进“以老带新”。新生入学后按专业建立班级,任命专、兼职班主任,建立班级群,以增进相互间的沟通交流;编制校友录,建立校友会,引导老生推荐身边同学、朋友报读。

二 中心招生工作的职责及考核办法

远程招生工作职责主要包括:招生宣传、招生计划上报、网上报名、组织入学考试、录取注册及通知新生报到。中心依据招生职责任务采取扣分制度考核评价与责任追究。

第一,招生宣传。每年春季(1月份)、秋季(7月份),拟定招生宣传实施方案。联系各校内毕业班班主任及校外合作企事业单位,通报最新招生政策。发放招生宣传资料,并要求有意向就读的学生在远程新生登记表上填写个人基本信息及报考专业。收集新生登记表,并按登记表上的信息造册存档。

招生宣传实施方案具体可行,计6分,内容空洞、措施不可行,扣2分;招生宣传政策指导到位,计2分,因政策指导不到位,造成重大纠纷的,每出现一起,扣1分;招生宣传资料发放及时,计6分,出现因宣传资料准备不及时影响招生全局的,扣3分,导致个人无法开展招生工作的每出现一起,扣2分;报名信息及资料收集齐全,整理妥当并存档,计6分,如有差错或遗漏,每出现一起,扣2分。

第二,招生计划上报。每年春季(1月份)、秋季(7月份)联系主办院校招生规划办公室,确定招生计划上报相关要求及文件。收集原始招生意向信息,按专业分类统计,并结合实际情况适当追加相关专业。拟定招生计划表,并呈报学院审批。根据主办院校的招生计划上报要求及时上报本季招生计划。经主办院校审核通过后,在中心网站公布本季招生计划。

招生计划编制及时,计5分,因工作人员因素导致招生计划延误,扣2分;招生计划上报内容全面、数据准确,无明显错误,计5分,出现重大错误,扣5分,内容不全面,扣1分,格式不正确,扣1分;招生计划上报的原始资料应备案全面,计10分,未及时或未按要求备案,扣5分。

第三,网上报名与入学考试。每年春季(2月份)、秋季(8月份)收集远程报名资料,包括考生身份证、高中/中专/大专毕业证复印件和扫描件,专科文凭学历认证结果。进行报名考生资格审查及考生个人基本信息核对。报名截止日期前,登录主办院校的远程报名平台进行网上报名。登录主办院校的网络管理平台,下载、整理网上报名数据。打印并发放准考证,通知考生参加入学考试。按主办院校指定的时间,组织考生登录考试系统,进行入学考试。

报名资料收集齐全、规范,计10分,报名资料出现重大遗漏,扣5分;报名信息录入准确无误,数据整理规范,计10分,信息录入及数据整理出现严重错误,扣5分;入学考试通知到位,入学考试正常进行,计10分,因通知不到位耽误考试,每出现一起,扣1分。

第四,新生录取注册。入学考试结束后及时登录主办院校管理平台查询录取结果。注册前将考生本人签字确认的《考生登记表》等材料按专业、层次顺序整理,对考生入学资格进行初审并签署意见且加盖中心公章。制作需修改的信息汇总表,注册前上报主办院校招生规划办公室。打印并发放录取通知书。在规定时间内,完成站点注册管理工作。

及时查询考试成绩,确定录取结果,计10分,如因工作人员疏忽,导致录取延误,出现一次,扣1分;报名、录取资料整理规范,计5分,资料未及时整理,扣5分,出现重大错误的,每一起,扣1分;注册工作完成及时,计5分,注册不及时导致耽误学生正常学习,每出现一起,扣1分。

第五,远程新生报到。每年春季(3月底)、秋季(9月底)下发远程报到通知至各班主任。入学编班,整理新生花名册,并移交至学籍办工作人员。再次核对新生个人基本信息,并于教育部注册前将错误信息上报主办院校。

及时通知新生报到交费,计2分,如因通知不到位、延误学生报到入学,每起,扣1分;整理制作新生花名册,计4分,以交费考生为准,出现遗漏,每起,扣1分;及时、准确上报注册信息,计4分,出现错误每起,扣1分,扣完为止。

三 结束语

湖南城建职业技术学院为中心的招生工作提供了有力的组织保障、稳定的人员保障和充裕的经费保障。经过全中心上下群策群力,在前进中不断摸索,走出了一条特色的招生管理之路,也使中心整体远程教育工作呈现出良性发展态势。

参考文献

[1]周露水、张瑛.现代远程教育学习中心招生机制探讨[J].西江月,2013(32)

招生宣传工作方案篇8

**区检察院,是于1998年初成立的。建院伊始,根据当时形势要求,便在全市各区院中率先成立了区一级的预防职务犯罪工作领导小组,办公室设在我院职务犯罪预防科(以下简称预防科)。通过两年多的实践,经历了三个转变:一建院开始,配备了较强的力量,集中专门开展预防工作;二经过实践摸索,后来转变了管理职能,把原由预防科专门负责职务犯罪的预防工作,转移到各业务部门结合办案都要开展预防职务犯罪工作;三从去年起,又由全院齐抓预防职务犯罪工作,转移到社会化的大预防轨道。**区检察院预防职务犯罪工作在区委的高度重视下,自始便纳入了区委和区政府的反腐保廉总体格局之中,而本院的预防职务犯罪科,作为具体办事机构肩负着区预防职务违纪违法犯罪工作委员会(根据反腐保廉工作部署,99年10月原**区预防职务犯罪工作领导小组改组扩展为预防职务违纪违法犯罪工作委员会,以下简称区预防委)办公室的职能。这样,我们的工作就形成了以党委挂帅,依靠各预防委组织,推动各有关部门上下联动,更有力、有效地开展社会化大预防工作。经过大家两年多的共同努力,现在这方面的工作,在群众中已产生了较好的社会效果,得到了社会各界的大力支持和工作肯定。其主要做法:

一、深入实际,调查摸底,针对热点,狠抓综合预防

针对社会易孳生职务犯罪的工程项目,群众关注的热点、难点问题,主动与区纪委、监察局联系,共同组织力量,深入辖区有关单位,对建设工程项目、医疗设备购置和其他材料购置的招投标工作,开展了调查摸底,得知:区行政文化中心有4亿多万元的工程,区妇幼保健院和计生服务中心有2000万元的工程,区人民医院门诊部有520万元的扩建工程,沙头角镇体育中心有2000万元的工程,此外,医院还要购置国内、国外先进的CT机、X光机等一批大型医疗设备。面对这些诱人的项目,当时了解到的情况是:有些人想乘机发财,有些人担心孳生腐败,有些人推不开门,亲朋好友都想要点活干,搞得有关领导不知如何是好。为了防止问题发生,预防委的成员单位领导与工程主管领导共同研究,一道进行,狠抓了综合预防。

一是坚持招标前的相关材料预审。凡建设单位进行每一单工程招标之前,我们都提前介入,通知建设单位先拿招投标的每单工程材料,交给我们联合预审,经了解无有偏差之后,方可进入监管工程的招投标工作。版权所有

二是坚持招投标时必须依法办事。我们先与招投标单位约好,在招投标过程中,必须严格执行国家“招标法”与建设部“关于进一步加强工程招投标管理的规定”。以及省、市有关建设施工的各项规章制度,坚决杜绝“黑箱操作”,因此,确保了招投标工作的“公开、公正、公平、合法”。

三是坚持同工程甲乙双方签订廉政合约。建设单位与中标单位,在签订工程项目合同的同时,按照党政干部廉洁自律的有关规定,签订有一份廉政守法合约。甲方不得随意进行设计变更,不得随意现场签证,不准接受乙方送礼,不准指定工程设备材料、生产厂家和供应商,不准进行吃拿、卡要或向乙方提其他不合理的要求。乙方不得为了偷工减料或其他个人利益而贿赂甲方工作人员,从而确保了工程的全过程都在规范、公正、廉洁的制度上进行,有效地防止了职务犯罪的发生。版权所有

二、抓住重点,提前介入,共约廉政,同步合力预防

**区土地开发中心,始建于1998年,肩负着高标准地改造与建设“一个大公园,两个片区,三条道路”及其他大量城区基础设施任务,两年多来所辖工程的总投资约6亿元人民币,相当于建区前市政配套投资的5年总和,如何在这些工程建设中,确保**区的综合廉政建设不出问题,一直是区委和区政府的关注的重点。我们抓住了这一重点,在区预防委的领导下,积极投入其中,具体做法是:

首先,共约廉政、同步预防。在重大工程开始之前,根据区委意见,由区预防委的成员单位,即区纪委、检察院、监察局,会同**国土分局、建设局及施工、监理等单位,共同签订了一份《敬业守法自律合约》,这样,就把大家集约在一个必须共同信守、相互监督、同步预防的行为准则之内,从而为在重大工程中实现同心廉政、同步预防奠定良好的基础。版权所有

其次,优化管理,强化预防。在工程管理上,实行了“三阶段”的管理模式。即工程管理工作,按职能和廉政要求划分为:项目前管理、施工现场管理和竣工验收结算管理三个部分,并且,引入配套的岗位监督管理机制。这种管理模式的好处:(1)、克服了以往工程一个项目一个人管理和一管到底的弊病;(2)、防止权力滥用,坚持概算控制预算,预算控制决算的原则,把工程的决策权提前化和弱化;健全工程质量责任制,把好廉政关。在三个阶段的管理中,又各有侧重:在工程前期阶段的第一关,强调牢固树立廉政规范理念;在现场管理阶段的第二关,强调强化制约机制,排除腐败漏洞;在工程结算阶段的第三关,强调建立背靠背两个“隔离”审计制度,以保证结算程序公正公开。

第三,环环紧扣,跟踪预防。在整个工程的进行中,预防委的有关同志,同建设、施工、监理单位建立了联系制度,经常联合列席有关会议,共同审议优化管理和廉政方案,共同出席现场查看,以及共同进行廉政宣传教育等,特别是为了防止监管人员发生意外,还设立了举报监管人员的保密信箱。从而形成了一条环环紧扣、跟踪监督的严密预防措施。

三、结合办案、发现漏洞、及时堵塞,严密机制预防

打击是特殊的预防,也是较为有效的预防手段,通过打击职务犯罪,深挖各部门“蛀虫”,达到打击少数人,教育多数人,影响大片人的社会效果。我们在结合办案开展预防的主要工作:

一是结合办案,发现犯罪苗头,工作及时跟进。如:预防科在协助民行科办理某民事申诉案时,原承办民事案的某法官得知检察机关调阅卷宗后,即通知该案的原审胜诉方做好防范措施。胜诉方为了防止到时该案被检察机关提起抗诉,而欲再次达到胜诉目的,即利用关系通知原审该案的法官到指定的地点请客、送礼及其他消费活动。办案同志得知后,马上向该案法官发出严厉警告,并指出如有妨碍公务的事情发生要承担法律责任。此后该法官转变了态度,一直回避胜诉方的邀请,从而有效地防止了违法犯罪的发生。

二是结合办案,深挖犯罪根源,利用反面教材,警示他人预防。如:去年反贪科在查处**港集团案时,通过深挖犯罪嫌疑人犯罪的目的、犯罪的动机、犯罪的原因,利用犯罪嫌疑人的供词,其走上犯罪道路的主要原因,是党和人民群众给他的权力过大,个人私欲膨胀,权力集中在其一个人的身上,没有机制对其权力监管,在事务上、工作上一人说了算,没有民主集中制,致使在错误的道路上越走越远而犯罪。我们利用这个反面教材,组织该单位党员干部进行座谈,通过剖析此人走上犯罪的主客观原因,使大家受到一次深刻警示教育。

三是结合办案,发现漏洞,及时堵塞预防。各业务科在办案中,如发现发案单位制度不健全、管理不规范、监管不力等工作漏洞,不仅采用关口前移的办法,帮助发案单位整章立制,而且还开展了案后预防,定期回访。根据实践和在吸取其他院的预防工作经验基础上,进一步规范结合办案,坚持“六个一”制度,即每办一宗案件,均让案件当事人写一份案前的经过,以警示他人;与发案单位进行一次案件分析,查找漏洞;向发案单位提出一份预防建议,协助整改;开展一次以案说法的法制教育,提高法制观念;进行一次案后回访考察,巩固办案成果。

四、加大力度、广集手段、扩展声势,巩固“前沿”预防

我们按照区委和上级检察机关的工作部署,为了巩固“前沿”阵地预防,广集手段,加大力度,开展了广泛而深入地预防职务犯罪宣传。

一是抓住重点部位进行预防宣传。主动加强与多发、易发职务犯罪的单位、行业、部门进行沟通合作,建立预防职务犯罪工作联系制度,定期巡回宣传。如:**港、深沙公司、沙头角影联公司等单位。针对创建“阳光下的**”综合廉政建设工程,做好事前专题活动方案,主动与预防委员沟通调研,确定宣传重点,发动全院干警和预防委成员单位,进行职务犯罪预防宣传,形成整体合力。

二是抓住旅游景点进行预防宣传。**区是深圳市旅游区之一,具有独特的蓝天、碧绿的海景和绿地。预防科针对中英街、航母世界、**港、海山公园、大梅沙等游客多的旅游景点,与深圳市广告公司联系制作**区综合廉政建设成果的廉政宣传手册、广告牌等样板,在人多的公共场所张贴、悬挂,广泛地开展预防职务犯罪宣传。

三是抓住群众的焦点问题进行预防宣传。针对群众身边经历的事、看到的、听到的问题和群众关注的热点、难点问题进行相应的预防调研宣传。结合辖区实际,抓住《昨日的承诺》等典型的廉政建设宣传资料和影片,发到群众疑问和议论较多的单位,展开宣传播放教育。如在预防委员的各个单位、东埔集团公司、沙头角控股公司、金融、学校等单位。共发出《昨日的承诺》等廉政建设宣传资料和影片300多份。通过有的放矢,针对部门定位宣传,使这些单位的党员、干部、职工,接受一次深刻的廉政教育。

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